Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : a Hoạt động 1: làm việc với sgk + Mục tiêu: Kể tên, nêu công dụng 1 số đồ dùng thông thường.. Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.[r]
(1)TuÇn 12 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Tập đọc Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phảy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm thương yêu sâu nặng mẹ với II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: häc sinh kÓ nèi tiÕp bµi: §i chî Bµi míi : Giíi thiÖu bµi A Luyện đọc: Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) §äc nèi tiÕp c©u - Häc sinh nghe - Học sinh đọc nối tiếp em câu đến hết bài - Giáo viên hướng dẫn đọc: ham chơi, la cµ, træ … - Học sinh luyện đọc từ khó b) Đọc đoạn trước lớp - Gi¸o viªn chia ®o¹n - Học sinh đọc đoạn trước lớp §o¹n 1: - Hướng dẫn ngắt giọng - Một hôm,/ vừa … rét,/ lại … đánh/ cậu … đến mẹ/ lion … nhà// - Hoµ tµn/ qu¶ xuÊt hiÖn/ lín nhanh/ da … mÞn/ xanh ãng ¸nh/ - M«i … ch¹m vµo/ mét … trµo ra/ ngät th¬m nh s÷a mÑ/ - Học sinh luyện đọc - Giáo viên giải nghĩa: nỏi mắt chờ - học sinh đọc phần chú giải mong (chờ đợi, mong mỏi quá lâu) træ ra: nh« đỏ hoe: màu đỏ mắt khóc c) §äc ®o¹n nhãm - Học sinh luyện đọc nhóm d) Thi đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc B T×m hiÓu bµi: C1: V× c©u bÐ bá nhµ ®i? - Học sinh đọc đoạn - CËu bÐ ham ch¬i, bÞ mÑ m¾ng vïng v»ng bá ®i Lop2.net (2) - Học sinh đọc đoạn C2: V× cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m - Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói vừa rét, ®êng vÒ nhµ? bị trẻ lớn đánh T×m ®êng vÒ nhµ ? Trë vÒ nhµ kh«ng thÊy mÑ cËu bÐ lµm - Gäi mÑ kh¶n tiÕng råi «m lÊy c©y g×? xanh vườn khóc C3: - §äc ®o¹n ? Thứ lạ xuất trên cây - Từ các cành lá, đài hoa bé tí nµo? træ ra, në tr¾ng nh m©y C4: Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ảnh người mẹ? - Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc cây xoà cµnh «m cËu bÐ nh tay mÑ ©u yÕm vç vÒ C5: Theo em gặp lại mẹ, cậu bé - Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho nãi g×? C Luyện đọc lại: - Các nhóm học sinh thi đọc, lớp bình chọn bạn đọc hay Cñng cè- dÆn dß: ? Câu chuyện này nói lên điều gì? (Tình yêu thương sâu nặng mẹ con) - Yêu cầu học sinh nhà tiếp tục luyện đọc truyện To¸n T×m sè bÞ trõ I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ - Cñng cè vÒ vÏ ®o¹n th¼ng vµ t×m ®iÓm c¾t cña hai ®o¹n th¼ng II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp - Vë bµi tËp to¸n III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp sè - NhËn xÐt Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a) Hoạt động 1: Giới thiệu cách trìm số bÞ trõ - Gi¸o viªn g¾n 10 « vu«ng lªn b¶ng - Häc sinh quan s¸t ? Cã mÊy « vu«ng? - 10 « vu«ng ? LÊy « vu«ng cßn l¹i mÊy «? « vu«ng : 10 – = Lop2.net (3) - Gi¸o viªn nªu tªn gäi phÐp trõ: 10 - = SBT BT HiÖu - Gi¸o viªn hái tiÕp: cã m¶nh giÊy ®îc c¾t lµm phÇn: phÇn thø nhÊt cã « vu«ng, phÇn thø hai cã « vu«ng Hái lóc ®Çu tê giÊy cã? « vu«ng ? Lµm thÕ nµo 10 « vu«ng? b) Hoạt động 2: Giới thiệu kĩ thuật tÝnh - Gäi sè « vu«ng ban ®Çu cha biÕt lµ x Sè « vu«ng bít ®i lµ Sè « vu«ng còn lại là Hãy đọc phép tính tương ứng để tìm số ô vuông còn lại ? §Ó t×m sè « vu«ng ban ®Çu chóng ta lµm tÝnh g×? - Gi¸o viªn ghi b¶ng: x = + - Sè « vu«ng ban ®Çu lµ? - Yêu cầu học sinh đọc lại phần tìm x trªn b¶ng - Học sinh đọc tên gọi phép trừ - Cã 10 « vu«ng - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: + = 10 - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: + - Lµ 10 x -4=6 x =6+4 x = 10 ? x gäi lµ g× phÐp tÝnh x - = 6 gäi lµ g× phÐp tÝnh x - = gäi lµ g× phÐp tÝnh x - = VËy: Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? c) Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1: - Lµ sè bÞ trõ - Lµ hiÖu - Lµ sè trõ - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - Vµi häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c - Học sinh đọc đề bài - Häc sinh lµm b¶ng con, em lµm b¶ng líp - Gi¸o viªn ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: Gi¸o viªn cho häc sinh tù t×m hiÖu ë cét ®Çu tiªn råi tù t×m sè bÞ trõ ë c¸c cét tiÕp theo Bµi 3: Gi¸o viªn cho häc sinh ho¹t động nhóm - Häc sinh lµm nh¸p - Vµi häc sin lªn b¶ng ch÷a bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài - Gi¸o viªn thi chÊm bµi, nhËn xÐt - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp Cñng cè- dÆn dß: - §äc l¹i qui t¾c t×m sè bÞ trõ - VÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Lop2.net (4) ThÓ dôc – trò chơi: nhóm ba, nhóm bảy I Môc tiªu: - Học sinh ôn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy, yêu cầu biết chơi và bước đầu tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm – phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - cßi III Hoat động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi - Häc sinh tËp trung dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u - §øng l¹i quay tr¸i, d·n c¸ch s¶i tay - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung mçi động tác x nhịp cán điều khiển PhÇn c¬ b¶n: + Trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” - Học sinh chơi từ 10 đến 12 phút - Giáo viên hướng dẫn: hô “nhóm ba, - Học sinh hô thành nhóm người nhóm bảy” - Học sinh hô thành nhóm người + Ôn đều: - Giáo viên chia tổ cho học sinh ôn tập - Học sinh tập điều khiển (1 – phót) tổ trưởng - Tõng tæ lªn tr×nh diÔn PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng: – 10 lần - Nh¶y th¶ láng: 6- lÇn - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy th¸ng n¨m200 KÓ chuyÖn Sù tÝch c©y vò s÷a I Mục đích yêu cầu : - RÌn kÜ n¨ng nãi + BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh Lop2.net (5) + BiÕt dùa theo tõng ý tãm t¾t,kÓ l¹i ®îc phÇn chÝnh c©u chuyÖn + Biết kể đoạn kết câu chuyện theo mong muốn ( tưởng tượng ) riêng m×nh - RÌn kÜ n¨ng nghe + Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể b¹n II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ SGK phãng to - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt BT2 để hướng dẫn học sinh tập kể III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: häc sinh kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn : Bµ ch¸u D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu : b) HD kÓ chuyÖn * HD kÓ ®o¹n b»ng lêi cña em - Giúp học sinh nắm yêu cầu đề: kể đúng ý chuyện ,có thể thêm bớt,thay đổi TN ,tưởng tượng … - Gäi 2-3 häc sinh kÓ ®o¹n VD: - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt * HD kÓ ®o¹n theo ý - HS tËp kÓ theo nhãm - Gäi c¸c nhãm thi kÓ - Gọi đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt * HD kể đoạn theo tưởng tượng Giúp học sinh thấy ý tưởng mình - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt VD: - HS đọc yêu cầu bài tập Ngµy xa, ë mét nhµ cã hai mÑ sèng víi nhau…… - HS đọc yêu cầu bài tập và tóm tắt - Mçi em kÓ theo ý , nèi tiÕp - Mçi HS kÓ nèi tiÕp ý cña ®o¹n - HS đọc yêu cầu đoạn HS tËp kÓ nhãm Các nhóm thi kể trước lớp CËu bÐ ngÈng mÆt lªn.§óng lµ mÑ råi CËu «m chÇm lÊy mÑ, nøc në :”MÑ!MÑ” Mẹ cười hiền hậu……Con không bao giê bá nhµ ®i n÷a…… - HS nèi tiÕp kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mét HS giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè – dÆn dß: - Liªn hÖ thùc tÕ - NhËn xÐt giê - VN kể lại toàn câu chuyện cho người thân nghe _ Lop2.net (6) To¸n 13 – trõ ®i mét sè: 13 - I Môc tiªu : - Giúp HS tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 13 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính vầ giải toán II/§å dïng d¹y häc - Mét bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III/Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: Hai HS lªn b¶ng t×m x x – = 21; x – 12 = 36 Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Gi¶ng: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiÖn phÐp trõ 13- vµ lËp b¶ng trõ (13 trõ ®i mét sè) - GV nªu bµi to¸n, ®a phÐp tÝnh 13 – - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính - Một bó chục que tính và que tính để tìm kết phép trừ 13 – rêi.Th¸o bã chôc que tÝnh, lÊy que tÝnh cßn que rÝnh - GV thao t¸c trªn b¶ng gµi - HS nh¾cl ¹i c¸ch lµm VËy 13- = 13 - Hưóng dẫn HS đặt tính tính -5 - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ - Hướng dẫn HS lập bảng công thức 13 - Mỗi tổ thao tác trên que tính để tìm trõ ®i mét sè kÕt qu¶ c¸c phÐp trõ - GV ghi l¹i c¸c c«ng thøc lªn b¶ng - HS nối tiếp đọc kết - Hướng dẫn HS học thuộc bảng công 13 – = 13 – = thøc b»ng c¸ch xo¸ dÇn råi l¹i t¸i hiÖn 13 – = 13 – = lại các số đã xoá 13 – = 13 – = * Hoạt động 2: Thực hành Bµi1a: HS nhÈm vµo vë - HS lªn b¶ng NX + và + 13 Biết + = 13 ; + = 13 ; +6 = 13 + = 13 cã thÓ ghi 13 – = ; + = 13 ; + = 13 ; +7 = 13 13 – = 13 – = ; 13 – = ; 13 – = Bµi1b: 13 – = ; 13 – = ; 13 – = 13 – – = 13 – (v× + = 8) 13 - -5 = ; 13 – -1 = 13 – = 13 – = Bµi 2: - HS lËp b¶ng : 13 13 13 13 13 -6 -9 -7 - - Lop2.net (7) Bµi 3: - Muèn tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm ntn? - HS đọc yêu cầu đề bài + LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ + Ba HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p 13 13 13 -9 -6 - - HS đọc đề : Cửa hàng còn lại số xe đạp là: 13 – = (xe đạp) ĐS: xe đạp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 4: Hướng dẫn nhà làm Tóm tắt: Có : 13 xe đạp Bán : xe đạp Còn : ? xe đạp Cñng cè – dÆn dß: - Häc thuéc b¶ng c«ng thøc, ghi nhí c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 13 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt giê häc - VN lµm bµi vë bµi tËp _ ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích yêu cầu: - HS nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn trích truyện Sự tÝch c©y vó s÷a - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng ng/ngh , tr/ch, ac/ at II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt quy t¾c chÝnh t¶ ng/ngh (ngh + i, e, ª) - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2,3 III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: gäi HS , c¶ líp viÕt b¶ng : gµ, th¸c ghÒnh, ghi nhí, s¹ch sÏ, c©y xanh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn nghe – viết: * HD häc sinh chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả SGK - HS đọc lại, lớp theo dõi +Từ cành lá, đài hoa xuất - Træ bÐ tÝ, në tr¾ng nh m©y ntn? +Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn sao? - Lín nhanh, da c¨ng mÞn,xanh ãng ¸nh råi chÝn - GV hướng dẫn HS nhận xét + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? - Bèn c©u + Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu ph¶y? Em - C©u 1, , hãy đọc câu đó - HS đọc câu 1, , Lop2.net (8) - HD viÕt tõ khã vµo b¶ng Cành, đài hoa, trổ ra, nở trắng, xuất hiÖn,c¨ng mÞn, dßng s÷a, trµo ra, ngät th¬m * ViÕt chÝnh t¶: + GV đọc thong thả - HS nghe viÕt chÝnh x¸c vµo vë - So¸t lçi + ChÊm, ch÷a bµi * HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ + Bµi 2: HS ®iÒn lªn b¶ng, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt Nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ + Bµi 3: - HS đọc yêu cầu Người cha, nghé, suy nghĩ , ngon miÖng Ngh + i, e , ª ; ng + a,o «, ¬,u, … Con trai, c¸i chai, trång c©y, chång b¸t Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - CÇn ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ Thñ c«ng ôn tập chương i- kĩ thuật gấp hình I Môc tiªu : - Học sinh ôn tập chương I kĩ thuật gấp hình Yêu cầu học sinh gấp các sản phẩm đúng kĩ thuật, đẹp - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc gÊp h×nh II §å dïng d¹y häc Các mẫu gấp hình từ bài đến III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - Giáo viên gọi tên các bài đã học - Gi¸o viªn gäi häc sinh nªu l¹i qui tr×nh c¸c bµi - Gi¸o viªn nghe vµ bæ xung thªm - Cho học sinh lấy đồ dùng để thực hành - Trong häc sinh thùc hµnh gi¸o viªn quan sát và hướng dẫn thêm - Gi¸o viªn cïng häc sinh tham quan s¶n Lop2.net - Học sinh nêu tên các bài đã học - Häc sinh nªu qui tr×nh gÊp - Vµi häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh gÊp - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm (9) phÈm cña c¸c nhãm - Nhận xét, đánh giá Cñng cè – dÆn dß: - VÒ nhµ, hoµn thµnh nèt s¶n phÈm cha xong - Chuẩn bị đồ dùng cho tuần sau Thø tø ngµy th¸ng n¨m Tập đọc mÑ I Mục đích yêu cầu : - Rèn kỹ đọc thành tiếng + §äc tr«i ch¶y toµn bµi + Ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 ; 4/4 dòng : 3/3; 3/5) + Biết đọc kéo dài các từ gợi tả âm : ời, kéo cà.Đọc bài giọng nhẹ nhµng t×nh c¶m - Rèn kỹ đọc – hiểu + HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ chó gi¶i + Hiểu hình ảnh so sánh: Mẹ là gió suốt đời + Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho - Thuéc lßng c¶ bµi th¬ II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Luyện đọc : - GV đọc mẫu : giọng chậm rãi, tình - HS theo dâi cảm; ngát nhịp thơ đúng; nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ + HS nối tiếp đọc dòng thơ - HD đọc từ ngữ khó : lời ru, lặng rồi, - HS đọc từ ngữ khó ch¼ng b»ng, giÊc trßn, ngän giã, suèt đời - Đọc đoạn trước lớp - GV chia ®o¹n : ®o¹n + HS nối tiếp đọc đoạn LÆng råi/….con ve// - HD ng¾t nhÞp Con ve còng mÖt/………….n¾ng oi.// ……… Lop2.net (10) Ch¼ng b»ng mÑ/…… …chóng con.// + Hs đọc chú giải - Gi¶i nghÜa thªm : Con ve (lµ loµi bä cã c¸nh suèt sèng trªn c©y) + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm (tiếp sức) + Cả lớp đọc đồng c- Hướng dẫn tìm hiểu bài : - HS đọc đoạn và câu hỏi + TiÕng ve lÆng ®i v× ve còng mÖt đêm hè oi - HS đọc đoạn và câu hỏi + MÑ võa ®a vâng võa h¸t ru,võa qu¹t cho m¸t - HS đọc đoạn và câu hỏi + Ngôi trên bầu trời đêm; giá m¸t lµnh + Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bøc? + Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? + Người mẹ so sánh với h×nh ¶nh nµo? d-Häc thuéc lßng : GV ghi b¶ng ®Çu dßng th¬ Hoạt động nhóm ( đọc thầm) + HS tù nhÈm bµi th¬ + Từng cặp HS đọc ( em nhìn bảng gợi ý đọc, em theo dõi SGK để nhắc bạn sau đó đổi vai) + Các nhóm cử đại diện thi đọc GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - Bài thơ giúp em hiểu người mẹ Nỗi vất vả và tình thương bao la nh thÕ nµo? mÑ dµnh cho - Liªn hÖ thùc tÕ - VN häc thuéc lßng bµi th¬ To¸n 33 -5 I Môc tiªu : - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí, d¹ng 33 – - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng phÐp céng vµ t×m sè bÞ trõ phÐp trõ II §å dïng d¹y häc - Ba bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng trừ 13 trừ số Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Gi¶ng: 10 Lop2.net (11) *Hoạt động1: Thực phép trừ 33 – - GV nªu bµi tËp, ®a phÐp tÝnh 33-5 - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính + LÊy ba bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi + Bít que tÝnh rêi + Th¸o bã chôc que rêi råi bít ®i que tÝnh n÷a + Cßn l¹i - Gọi HS đặt tính và nêu cách thực hiÖn phÐp tÝnh - GV viÕt b¶ng c¸ch tÝnh *Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Gäi HS lªn b¶ng nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Bài 2: Gọi HS đọc đề bài + Muèn t×m hiÖu ta lµm ntn? - HS nhắc lại đề bài, nêu phép tính - HS thao t¸c trªn que tÝnh - HS nªu cã 33 que tÝnh - Cßn 30 que tÝnh - Bít que n÷a v× + = - Hai bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 28 que tÝnh 33 kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 13 trõ -5 b»ng 8, viÕt nhí 1,3 trõ b»ng 28 2, viÕt - HS nèi tiÕp nh¾c l¹i 63 -9 54 23 -6 17 53 -8 45 73 -4 69 HS lµm b¶ng -LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ 43 93 33 -5 -9 -6 38 84 27 - HS nêu đề bài a, x + = 33 b, x – = 53 = 33 – = 53 +5 x x = 27 = 58 x x Bµi 3: + GV ph¸t phiÕu, HS lµm nhãm + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy + GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 4: Trò chơi đội thi vẽ HS đọc đề: Cñng cè – dÆn dß: - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính - NhËn xÐt giê häc - VN lµm bµi vë bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ tình cảm gia đình - dấu phảy I Mục đích yêu cầu: - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Biết đặt dấu phảy ngăn cách các phận giống câu II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ BT3 11 Lop2.net (12) - Bót d¹, giÊy khæ to cho BT 2,4 III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: hát Kiểm tra bài cũ: Nêu các đồ vật gia đình và tác dụng nó Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ ông , bà Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Gi¶ng : Bµi 1: - HS đọc yêu cầu đề + đọc mẫu Ghép tiếng theo mẫu SGK để tạo thành - HS nối tiếp đọc các từ mình ghép ……tình cảm gia đình - GV ghi c¸c tõ ghÐp ®îc Yêu mến, mến yêu,thương yêu, yêu thương… - Hs đọc lại các từ vừa ghép Bµi 2: Trß ch¬i “TiÕp søc” Hai đội chơi , đội người Ch¸u kÝnh yªu «ng bµ Con yªu quý cha mÑ Em yªu mÕn anh chÞ Bµi 3: - HS đọc đề bài - HS trao đổi nhóm đôi HD quan s¸t tranh : MÑ ®ang lµm g×? VD: MÑ ®ang bÕ em bÐ Em bÐ ngñ Em bÐ, b¹n g¸i ®ang lµm g×? Nãi ho¹t lßng mÑ.B¹n g¸i ®a cho mÑ xem động người ghi điểm 10 đỏ chói.Mẹ khen g¸i mÑ giái qu¸! - Mét sè nhãm tr×nh bµy Bµi : GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Hs th¶o luËn lµm bµi vµo phiÕu råi lªn d¸n a, Ch¨n mµn, quÇn ¸o ®îc xÕp gän gµng Ch÷a bµi, nhËn xÐt, cho ®iÓm b, Giường tủ, bàn ghế kê ng¾n c, Giày dép, mũ nón kê đúng chỗ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VN tìm thêm các từ tình cảm gia đình Đạo đức quan tâm giúp đỡ bạn (T1) I Môc tiªu : Gióp HS hiÓu: + Biểu việc quan tâm, giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ,thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn 12 Lop2.net (13) + Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ bạn + Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh + Có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn sống hàng ngày II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót viÕt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Nªu lîi Ých cña viÖc ch¨m chØ häc tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Gi¶ng: * Hoạt động 1: Xử lý tình - Thảo luận nhóm đôi - GV nªu t×nh huèng + đến thăm, chép bài, giảng H«m nay, Hµ bÞ èm, kh«ng ®i häc ®îc bµi cho b¹n Lµ b¹n cña Hµ, em sÏ lµm g×? - Kết luận : Nên đến thăm, giúp đõ bạn * Hoạt động 2: Trò chơi Đúng , Sai - GV phát cho hai đội lá cờ, đội nào giơ cờ trước + HS chơi th× giµnh quyÒn tr¶ lêi + Cho b¹n chÐp bµi giê kiÓm tra + Gi¶ng bµi cho b¹n + Gãp tiÒn mua tÆng b¹n s¸ch vë + Rñ b¹n ®i ch¬i + Cho bạn mượn truyện đọc lớp + HS lên kể trước lớp - NhËn xÐt: * Hoạt động 3:Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS tự kể mình đã quan tâm giúp đỡ b¹n ntn? - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Kết luận: Cần phải quan tâm giúp đỡ bạn đúng lúc, đúng chỗ + C¶ líp quan s¸t, nhËn xÐt * Hoạt động 4:Tiểu phẩm “ Giờ chơi” - GVnªu tiÓu phÈm, yªu cÇu vµi HS diÔn - GV kÕt luËn Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ thùc hiÖn theo bµi häc Thø n¨m ngµy th¸ng TËp viÕt Ch÷ hoa K I Mục đích yêu cầu : 13 Lop2.net n¨m (14) - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt c¸c ch÷ K hoa theo cì ch÷ võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ Kề vai sát cánh theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu , nét - Rèn ý thức viết chữ đẹp , giữ vệ sinh sách II §å dïng d¹y häc : - Mẫu chữ K đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li : KÒ III Các hoạt động dạy học: vai s¸t c¸nh ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng : L , I Một HS lên bảng viết : Ich nước lợi nhà Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn viết: * Hoạt động : Hướng dẫn quan sát, nhËn xÐt ch÷ K - GV treo mÉu ch÷ K cho häc sinh - HS quan s¸t quan s¸t - NhËn xÐt : - Ch÷ K cì võa cao li, gåm nÐt NÐt 1, gièng nÐt 1, cña ch÷ I Nét gồm nét xuôi phải và móc ngược ph¶i nèi liÒn t¹o thµnh vßng xo¾n nhá gi÷a th©n ch÷ - HS quan s¸t CÊu t¹o : - Hướng dẫn quy trình viết + GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nªu qu¸ tr×nh viÕt ch÷ K - Hướng dẫn HS viết trên bảng - GV uèn n¾n, nhËn xÐt - Hoạt động : Hướng dẫn viết cụm từ øng dông - GV giíi thiÖu côm tõ - Em hiÓu côm tõ nh thÕ nµo? - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: §é cao : li 1.5 li 2.5 li 1.25 li - NÐt nèi ch÷ K , ª - Hướng dẫn HS tập viết chữ: Kề -Hoạt động 3:Hưỡng dẫn viết GV nªu yªu cÇu viÕt HS quan s¸t vë tËp viÕt - HS tËp viÕt - HS đọc: Kề vai sát cánh - Chỉ đoàn kết bên để gánh vác c«ng viÖc ª, v, a, i,c, n t K,h S - HS tËp viÕt ch÷: KÒ vµo b¶ng - HS tËp viÕt theo vë tËp viÕt 14 Lop2.net (15) GV quan s¸t uèn n¾n ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 4.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VN hoµn thµnh nèt bµi viÕt _ To¸n 53 -15 I Môc tiªu : - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí, d¹ng 53 – 15 - Biết vận dụng phép trừ đã học để tính - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ vµ sè hiÖu cha biÕt phÐp trõ - Tập nối điểm để có hình vuông II §å dïng d¹y häc - N¨m bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh a, §Æt tÝnh råi tÝnh: 73 – ; 43 – b,T×m x : x + = 53 Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Gi¶ng: *Hoạt động1: Tìm kết phép trừ 53 –15 - GV nªu bµi tËp, ®a phÐp tÝnh 33-5 - HS ngåi c¹nh th¶o luËn t×m KQ - Hưóng dẫn HS thảo luận nhóm đôi cña phÐp trõ - Gọi đại diện các nhóm nhắc lại.GV thao t¸c trªn b¶ng gµi 53 – 15 = 38 + KQ cña phÐp trõ: kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 13 trõ - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực 53 -15 b»ng 8, viÕt 8, nhí 1 thªm phÐp tÝnh 38 b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt - HS nèi tiÕp nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh GV viÕt b¶ng *Hoạt động2: Thực hành Bµi 1: Trß ch¬i tiÕp søc Gi¶i to¸n 83 43 93 73 63 53 - 19 - 28 -54 64 15 39 - HS đọc đề: 63 83 53 -24 - 39 - 17 39 44 36 Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm trªn b¶ng - GV chÊm, nhËn xÐt Bµi 3: 15 Lop2.net -27 46 - 36 27 -18 35 (16) Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu đề x – 18 = x + 26 = 73 = + 18 = 73 – 26 x x = 27 = 47 x x - HS đọc đề: HS lªn vÏ Bµi 4: - GV vÏ mÉu h×nh vu«ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VN lµm BT vë bµi tËp ChÝnh t¶ (tËp chÐp) mÑ I Mục đích yêu cầu: - ChÐp l¹i mét c¸ch chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi th¬ MÑ - BiÕt viÕt ch÷ hoa ®Çu bµi, ®Çu dßng th¬, biÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬ lôc b¸t - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ yê/ ya; gi/r II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp chÐp - Bót d¹ vµ giÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: HS viết bảng: nghé, người cha, suy nghĩ, trai,cái chai Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi : b) Hướng dẫn tập chép : * HD chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chép - Học sinh nhìn bảng đọc lại + Người mẹ so sánh với Nh÷ng ng«i trªn bÇu trêi,ngän giã h×nh ¶nh nµo? m¸t + HD nhËn xÐt + §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña nh÷ng dßng th¬? Bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc b¸t 6/8 - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu.Ch÷ b¾t ®Çu dßng tiÕng lïi vµo « so víi ch÷ b¾t dßng tiÕng - Hướng dẫn HS tập viết chữ khó ; lời ru, bµn tay, qu¹t, ng«i sao, ngoµi kia, ch¼ng b»ng giÊc trßn… - Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng 16 Lop2.net (17) *HD chÐp bµi vµo vë - Tªn bµi ghi ë gi÷a ,c©u c¸ch lÒ «, c©u c¸ch lÒ « - ChÊm bµi ,nhËn xÐt c HD lµm bµi tËp : Bµi 2: häc sinh ®iÒn nèi tiÕp, cßn c¸c häc sinh kh¸c lµm vµo vë - Häc sinh chÐp bµi - học sinh đọc yêu cầu đề … khuya,… yªn tÜnh… yªn… chuyÖn … tiÕng vâng… tiÕng mÑ… - học sinh đọc đề Bµi 3: T×m bµi th¬ nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng : r : råi ,ru gi: giã, giÊc Cñng cè – dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi so¸t lçi,söa sai _ ThÓ dôc điểm số 1- 2; 1-2 theo đội hình vòng tròn Trß ch¬i “bá kh¨n” I Môc tiªu : - Điểm số 1- 2; 1- theo đội hình vòng tròn, điểm số đúng rõ ràng - Học trò chơi: “Bỏ khăn” biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu II Địa điểm, phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - ChuÈn bÞ kh¨n, cßi cho trß ch¬i III Hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: Giáo viên nhận lớp, phổ biến - Học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát néi dung yªu cÇu cña giê - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Tập bài thể dục đã học PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm sè 1- 2; 1- theo hµng ngang - Häc sinh thùc hiÖn lÇn - §iÓm sè 1- 2; 1- theo vßng trßn: LÇn 1: gi¸o viªn ®iÒu khiÓn LÇn 2: c¸n sù ®iÒu khiÓn - Trß ch¬i: “Bá kh¨n” - Häc sinh nghe + Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ võa đóng vai người bỏ khăn - em ch¬i mÉu - Giáo viên hướng dẫn - Häc sinh ch¬i thö lÇn 17 Lop2.net (18) - Häc sinh ch¬i chÝnh thøc lÇn PhÇn kÕt thóc: - Giáo viên cùng học sinh h thống bài - Cúi người thả lỏng: 8- 10 lần - NhËn xÐt giê häc - Nh¶y th¶ láng: 6- lÇn - VÒ nhµ «n l¹i bµi _ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 200 Tù nhiªn x· héi đồ dùng gia đình I Môc tiªu: - Học sinh biết kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhµ - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng - Cã ý thøc cÈn then, gän gµng ng¨n n¾p II §å dïng d¹y häc: - Một số đồ chơi: ấm chén, nồi, chảo - PhiÕu bµi tËp III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: Nêu gia đình em gần gũi ai? Việc làm người Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : a) Hoạt động 1: làm việc với sgk + Mục tiêu: Kể tên, nêu công dụng số đồ dùng thông thường Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng + TiÕn hµnh: - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2, - Häc sinh lµm viÖc theo cÆp sgk ? Kể tên đồ dùng có - Học sinh nói tên đồ dùng và công hình? Dùng để làm gì? dụng đồ dùng - Lµm viÖc c¶ líp Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy- c¸c em - Häc sinh lµm viÖc c¶ líp kh¸c bæ xung - §¹i diÖn häc sinh tr×nh bµy - Lµm viÖc theo nhãm Ph¸t cho mçi tæ phiÕu bµi tËp - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Nhóm ghi vào phiếu đồ dïng nhµ - Đại diện nhóm trình bày trước líp - Gi¸o viªn kÕt luËn: b) Hoạt động 2: Thảo luận bảo quản, giữ 18 Lop2.net (19) gìn số đồ dùng gia đình - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm viÖc theo cÆp - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 4, 5, (27) ? c¸c b¹n tõng tranh ®ang lµm g×? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Việc đó có tác dụng gì? - Lµm viÖc c¶ líp ? Muốn sử dụng các đồ gỗ, sứ thuỷ tinh - Học sinh trình bày bền, đẹp ta cần làm gì? ? Khi dùng rửa bát, đĩa ấm, ta cần chú - Các học sinh khác nhận xét, bổ ý ®iÒu g×? xung Giáo viên kết luận: Muốn đồ dùng bền, đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dïng dÔ vì sö dông cÇn chó ý nhÑ nhµng, cÈn then - Vµi häc sinh nh¾c l¹i Cñng cè- dÆn dß: - Muốn đồ dùng bền, đẹp ta phải làm nào? - NhËn xÐt qua giê - VÒ nhµ thùc hµnh TËp lµm v¨n Gäi ®iÖn I Mục đích- yêu cầu: - §äc hiÓu bµi Gäi ®iÖn, n¾m ®îc sè thao t¸c gäi ®iÖn - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ: Thø tù c¸c viÖc vÇn lµm gäi ®iÖn t×m hiÓu ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i - Viết 4, câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp gần gòi víi løa tuæi häc sinh - Biết dùng từ, đặt câu đúng, trình bày sáng rõ các câu trao đổi qua điện tho¹i II §å dïng d¹y häc: M¸y ®iÖn tho¹i III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: hát KiÓm tra bµi cò: 2, học sinh đọc thư ngắn thăm hỏi ông bà Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : * Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: lµm miÖng - Học sinh đọc đề bài - học sinh đọc bài Gọi điện - Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời Cả lớp đọc thầm để trả lời câu hỏi a, b, c 19 Lop2.net (20) tõng c©u hái a) S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm - T×m sè m¸y cña b¹n sæ gäi ®iÖn - NhÊc èng nghe lªn - NhÊn sè b) Em hiÓu c¸c tÝn hiÖu sau nãi ®iÒu + Häc sinh tr¶ lêi g×? - “tót” ng¾n liªn tôc: M¸y ®ang bËn - “tót” dµi, ng¾t qu·ng: cha cã nhÊc m¸y c) NÕu bè (mÑ) cña b¹n cÇm m¸y em xin phÐp nãi chuyÖn nh thÕ nµo - Häc sinh th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi (chµo hái, xin phÐp bè (mÑ) cña b¹n cho nãi chuyÖn víi b¹n) C¶m ¬n bè (mÑ) b¹n Bµi 2: ViÕt, lùa chän - Học sinh đọc đề bài - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh tr¶ lêi c©u hái a) Bạn gọi điện cho em nói chuyện Rủ em đến thăm bạn lớp bị ốm g×? ? Bạn có thể nói với em nào? - Hoàn à; mình là tâm đây! Này bạn Hà bị ốm … + T×nh huèng b - B¹n gäi ®iÖn cho em lóc em ®ang lµm g×? - B¹n ®ang häc bµi - B¹n rñ ®i ®©u? - §i ch¬i - Em h×nh dung b¹n nãi víi em nh thÕ nµo? - A lô! Thành phải không? … - Em tõ chèi - Kh«ng ®îc, Qu©n ¬i! Tí ®ang häc bµi cËu th«ng c¶m nhÐ - Học sinh chọn tình để viết 4, câu trao đổi qua điẹn thoại - Gäi 4, em kh¸, giái tr×nh bµy - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - 1, häc sinh nh¾c l¹i sè viÖc gäi ®iÖn - C¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i - NhËn xÐt giê häc To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè b¶ng trõ (13 trõ ®i sè, trõ nhÈm) - Củng cố kĩ trừ có nhớ (đặt tính theo cột) - Vận dụng các bảng trừ để làm tính và giải bài toán 20 Lop2.net (21)