- Hướng dẫn hs phát âm từ khó: ắc-sê - Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp - Cho hs đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải - Giải nghĩa từ SGK nghĩa từ mới - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cho hs[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ sáu / 24 / / 2012 Moân : TAÄP LAØM VAÊN Tiết : 24 Bài : NGHE KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I- Muïc tieâu : -Nghe -kể câu chuyện Người bán quạt may mắn - GD hoïc sinh qua baøi I- Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa truyện SGK Thêm quạt giấy lớn viết số chữ hán mực tàu - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý SGK III- Các hoạt động dạy - học 1/ Bài cũ : Gọi 2-3 hs đọc bài trước lớp “ Keå laïi buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät maø em xem “ 2/ Bài : * Giới thiệu bài : * Hướng dẫn hs nghe- kể chuyện + Chuaån bò - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Cho hs quan saùt tranh minh hoïa + Keå chuyeän :- Keå chuyeän gioïng keå thong thả, thay đổi giọng phù hợp với diễn biến câu chuyện Kết hợp giải nghĩa từ : lem luốc, Caûnh ngoä - Neâu caâu hoûi : + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn ñieàu gì ? + Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì ? + Vì người đua đến mua quaït ? - Keå laàn 2, laàn3 * Thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyeän - Chia nhóm tập kể – Theo dõi, giúp đỡ - Nhaän xeùt caùch keå cuûa moãi hs - Neâu caâu hoûi : Qua caâu chuyeän naøy, em 2-3 em đọc bài Nghe giới thiệu - Chuẩn bị : đọc yêu cầu bài tập - Quan saùt tranh minh hoïa - Nghe kể và giải nghĩa từ - Trả lời câu hỏi + Bà lão bán quạt đến nghỉ gốc cây, gaëp oâng Vöông Hi Chi, phaøn naøn quaït baùn eá neân chieàu caû nhaø baø khoâng coù côm aên + … viết chữ, đề thơ vào tất chieác quaït vì tin raèng baèng caùch aáy seõ giúp bà lão Chữ ông đẹp tiếng, nhận chữ ông người mua quạt + Vì người nhận nét chữ, lời thơ cuûaVöông Hi Chi treân quaït Hoï mua quaït nhö mua taùc phaåm ngheä thuaät quyù giaù - Keå theo nhoùm ñoâi ngang + Vương Hi Chi là người có tài và nhân Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Trãi bieát gì veà Vöông Hi Chi? + Em bieát theâm ngheä thuaät gì qua caâu chuyeän naøy ? - Cho lớp bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát 3/ Cuûng coá- Daën doø : em kể lại chuyện người bán quạt may maén - Veà nhaø tieáp tuïc luyeän keå caâu chuyeän ; kể cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo khổ + Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ - Bình choïn baïn keå hay nhaát, hieåu chuyeän nhaát Nghe nhaän xeùt Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (3) Trường tiểu học Nguyễn Trãi TUAÀN : 24 Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát: Bài: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: A/ tập đọc Thứ hai ngày 20/ 02 / 2012 - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ.(Trả lời các câu hỏi SGK) B/ Keå chuyeän : - Biết xếp các tranh theo đúng trình tự câu chuyện; Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - HS khá, giỏi kể câu chuyện - Giaùo duïc HS qua caâu chuyeän * KNS : Tự nhận thức; thể tự tin; tư sáng tạo, định II- Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa truyeän SGK III- Các hoạt động dạy- học 1/ Bài cũ : Gọi hs đọc quảng cáo “ Chöông trính xieác ñaëc saéc”, Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2/ Bài : * Giới thiệu bài : Danh nhân Cao Bá Quát : nhaø thô, laõnh tuï cuûa phong traøo noâng dân khởi nghĩa kỉ XIX Truyện Đối đáp với vua thể tài và lĩnh ông từ nhỏ * Luyện đọc : - Đọc mẫu : Hướng dẫn cách đọc: đoạn : trang nghiêm ; đoạn : tinh nghịch ; đoạn : hồi hộp ; đoạn : cảm xúc, khâm phuïc * Hướng dẫn hs cách đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng bài văn * Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Cho hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? - Cho hs đọc thầm đoạn +Caäu beù Cao Baù Quaùt mong muoán gì ? em đọc Nghe giới thiệu Mở SGK nghe đọc mẫu - Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng giọng vừa phải Cả lớp đọc thầm đoạn + Vua Minh Mạng nhắm cảnh Hồ Tây Cả lớp đọc thầm đoạn + Cao Baù Quaùt muoán nhìn roõ maët vua Nhưng xa giá đến đâu, quân lính thét đuổi người, không Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Trãi + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó ? - Cho hs đọc thành tiếng đoạn và + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? gaàn + Caäu nghó caùch gaây chuyeän aàm ó, naõo động: cởi áo quần nhảy xuống hồ tắm… Đọc thành tiếng đoạn và + Vì vua thấy cậu bé tự xưng là học trò nên muốn thử tài cậu, cho cậu có hội chuoäc toäi + Nước cá đớp cá + Trời nắng chang chang người trói người Nghe GV phaân tích + Vua vế đối nào ? + Cao Bá Quát đối lại nào ? - Phân tích cho hs hiểu câu đối Cao Baù Quaùt + Biểu lộ nhanh trí lấy cảnh mình bị trói để đối lại + Biểu lộ bất bình + Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? + Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính -Luyện đọc lại : Đọc lại đoạn Hướng cách khẳng khái, tự tin dẫn hs đọc đúng đoạn văn - Nghe Gv đọc lại đoạn - Cho hs thi đọc đoạn văn - em thi đọc đoạn văn - Cho hs đọc bài - em đọc toàn bài KEÅ CHUYEÄN - Đọc yêu cầu tiết kể chuyện - Neâu nhieäm vuï keå chuyeän: Saép xeáp laïi các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện kể lại toàn câu chuyện - Hướng dẫn hs kể chuyện - Tự xếp theo trình tự truyện + Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự 3- 1- 2- đoạn truyện + Cho hs quan sát kĩ tranh đã đánh số + Cho hs tự xếp lại các tranh + Nhận xét khẳng định trật tự các tranh : 3-1-2-4 - Taäp keå nhoùm + Cho hs taäp keå nhoùm - em nối tiếp kể đoạn câu + Cho hs dựa vào thứ tự đúng chuyeän tranh, noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - em kể lại toàn chuyện + Gọi 1-2 em kể lại toàn câu chuyện + Cho lớp nhận xét bình chọn - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát baïn keå chuyeän hay nhaát 3/ Cuûng coá – daën doø : - Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng - Em biết câu tục ngữ nào có vế đối ? - Về nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện và kể lại cho người thân nghe Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ tư / 22 / / 2012 Tieát : 24 Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I- Muïc ñích yeâu caàu - Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II- Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï keû baûng ñieàn noäi dung baøi taäp III- Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - HS: Tìm phép nhân hoá khổ thơ : Nước suối và cọ nhân hoá Hương rừng thơm đồi vắng Chúng có hành động người : Nước Nước suối thì thầm suối thì thầm với bạn học sinh Cọ xoè ô Coï xoeø oâ che naéng che nắng suốt trên đường bạn đến trường Râm mát đường em - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài * Giới thiệu bài Ghi tên bài : Từ ngữ - HS laéng nghe vaø ghi teân baøi ngheä thuaät Daáu phaåy * Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi taäp a) Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK - Cho HS làm bài cá nhân , trao đổi theo - HS laøm baøi caù nhaân nhoùm - GV dán lên bảng tờ phiếu khổ to ,chia lớp thành nhóm lên bảng thi tiếp sức - HS thi tiếp sức : HS cuối cùng nhóm tự đếm và a) Chỉ người hoạt động nghệ thuật : viết số lượng từ nhóm mình tìm dieãn vieân, ca só, nhaø vaên, nhaø thô, nhaø soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo thuật, hoạ sĩ, nhạc sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc sö, nhaø taïo moát, b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật : đóng phim, ca haùt, muùa, veõ, bieåu dieãn, laøm thô, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim, - Cả lớp đọc đọc bảng từ nhóm, thiết kế công trình kiến thúc, GV cho HS nhaän xeùt Keát luaän nhoùm c) Chæ caùc moân ngheä thuaät : dieän aûnh, kòch noùi, cheùo ,tuoàng, caûi löông, haùt,xieác, thaéng cuoäc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Trãi ảo thuật, múa rối, hội hoạ, diêu khắc, muùa, thô, vaên, b) Baøi taäp - Cho HS trao đổi theo cặp để làm bài ,viết lời giải vào b) Baøi taäp - GV dán tờ phiếu ,mời HS lên bảng - HS làm bài thi laøm baøi - HS thi : Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn,nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt - GV và lớp nhận xét, phân tích mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyệt vời, giúp ta nâng dấu phẩy , chốt lại lời giải đúng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho cuoäc - Nội dung đoạn văn nói gì ? sống ngày tốt đẹp - Giaûi thích theá naøo laø ngheä thuaät vaø caùc 3- Cuûng coá -daêïn doø hoạt động họ - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ sáu / 24 / / 2012 Tieát :48 Moân : CHÍNH TAÛ ( nghe – vieát ) Bài : TIẾNG ĐAØN I-Muïc ñích yeâu caàu - Nghe –viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập a/b, BT CT chương ngữ GV soạn - Giáo dục HS tính cẩn thận rèn viết chữ đẹp Đúng II- Đồ dùng dạy –học - tờ phiếu to kẻ bảng ghi nội dung BT III- Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - HS: - Gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào kể chuyện, đẽo cày, nỗ lực, trổ tài bảng con, GV đọc cho HS viết từ - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2- Dạy bài - HS lắng nghe và ghi tên bài vào * Giới thiệu bài , ghi tên bài : (Nghe – viết :Tiếng đàn ) * Hướng dẫn HS nghe –viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS theo doõi SGK - GV đọc lần đoạn văn - HS đọc Cả lớp theo dõi - Gọi HS đọc lại đoạn văn - Tả khung cảnh bình ngoài gian phòng - Nội dung đoạn văn nói gì ? hoà với tiếng đàn - caâu - Đoạn văn có câu ? - Những chữ đầu câu và tên riêng Hồ Tây - Những chữ nào bài phải viết hoa ? - Hướng dẫn HS tập viết từ khó vào bảng - HS tập viết :mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh GV nhận xét , sửa chữa để HS viết đúng b) Vieát chính taû - GV nhaéc laïi tö theá ngoài vieát , caùch caàm - HS laéng nghe buùt - HS viết vào theo lời đọc GV - Cho HS vieát baøi - HS soát lỗi bút mực - HS viết xong, GV đọc lại bài để HS soát loãi c) Chấm , chữa bài - HS dùng bút chì để chấm ,chữa bài, gạch -GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài chính tả, chân từ sai , viết đúng lại phần chừa lỗi đọc chậm câu, đến từ khó nhấn mạnh cách viết, để HS tự chấm , chữa bài mình - GV chaám baøi, nhaän xeùt * Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp b Baøi taäp b - HS đọc ,cả lớp theo dõi :Tìm các từ gồm - GV cho HS đọc yêu cầu bài tập hai tiếng, đó tiếng nào mang Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Trãi hoûi, tieáng naøo cuõng mang ngaõ -HS laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân, vieát giaáy nháp các từ tìm - GV dán lên bảng tờ phiếu to,mời nhóm HS lên làm theo cách tiếp sức Sau thời gian qui định các nhóm dừng lại, đọc kết - GV cho lớp nhận xét, kết luận nhóm thaéng cuoäc - Cho nhiều HS đọc lại kết đúng - Yêu cầu lớp làm bài vào BT 3- Cuûng coá –daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS còn viết xấu,sai 3lỗi chính taû trở lên nhà viết lại bài cho đúng - HS thi tiếp sức : + Mang hỏi : đủng đỉnh, thủng thỉnh, rủng rỉnh,lủng củng,tủm tỉm,thỉnh thoảng,bẩn thæu,heå haû, thoû theû, + Mang ngaõ : roãi raõi, voõ veõ, vónh vieãn, boã baõ, deã daõi, leã meã, - HS nhaän xeùt - HS đọc lại kết - HS làm bài vào Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ tư / 22 / / 2012 Tieát : Môn : TẬP ĐỌC Bài : TIẾNG ĐAØN I- Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài : Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên nhiên và sống xung quanh.(Trả lời các câu hỏi SGK) - GD HS qua baøi II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa nội dung bài tập đọpc SGK - Tranh đàn vi- ô - lông III- Các hoạt đọng dạy – học em đọc bài Mặt trời đằng …tây 1/ Bài cũ : Gọi em đọc bài Mặt trời mọc đằng …tây và trả lời câu hỏi Nghe giới thiệu Nhaän xeùt baøi cuõ 2/ Bài : * Giới thiệu bài : Trong các môn nghệ thuật có âm nhạc Aâm nhạc sử dụng Mở SGK nghe Gv đọc bài đàn, kèn, trống… * Luyện đọc : - GV đọc mẫu : Giọng nhẹ nhàng, * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ chaäm raõi, giaøu caûm xuùc… - Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu - Cho hs đọc câu - Phát âm từ khó : vi –ô-lông, ắc- sê - Hướng dẫn hs phát âm từ khó: ắc-sê - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Cho hs đọc đoạn trước lớp kết hợp giải - Giải nghĩa từ SGK nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Cho hs đọc đoạn nhóm - Đọc đồng bài - Cho hs đọc đồng bài - Đọc thầm đoạn và trả lời : * Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Cho hs đọc thầm đoạn 1, trả lời + Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi + Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài noát nhaïc ? + … trẻo vút bay lên yên lặng + Những từ ngữ nào miêu tả âm cây cuûa gian phoøng đàn ? + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể + Thủy cố gắng, tập trung vào việc thể hieän baûn nhaïc-vaàng traùn taùi ñi Thuûy rung ñieàu gì ? động với nhạc – gò má ửng hồng, đôi - Cho hs đọc thầm đoạn 2, trả lời maét saåm maøu hôn… + Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi ruïng xuoáng + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh đất mát rượi ; lũ trẻ đường bình hòa với tiếng đàn rủ thả thuyền giấy… - Đọc lại đoạn văn tả âm tiếng * Luyện đọc lại : GV đọc lại bài, hướng dẫn hs Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Trãi đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn - Cho hs thi đọc đoạn văn - Cho em thi đọc bài 3/ Cuûng coá- daën doø : + Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? - Về nhà luyện đọc bài văn đàn - em thi đọc đoạn văn - em thi đọc bài + Bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hòa hợp với khung cảnh thiên nhieân Chiều : Ngày dạy thứ hai / 20 / / 2012 Tieát:24 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài : TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết ) I- Mục tiêu : - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II- Tài liệu và phương tiện: Vở bài tập đạo đức, phiếu học tập ,thẻ III- Các hoạt động dạy - học : 1- Baøi cuõ : em + Vì cần phải tôn trọng đám tang ? + Em cần ứng xử nào gặp đám tang ? 2- Bài : Giới thiệu bài * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Lần lượt ý kiến, hs bày tỏ ý kiến tán thành hay không tán thành hay còn lưỡng lự - Hoïc sinh suy nghó vaø baøy toû yù kieán *Caùc yù kieán: baè ng caùch giô theû a/ Chỉ cần tôn trọng đám tang mà mình quen biết b/ Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, - Sau ý kiến, hs thảo luận lý tán thành, không tán thành lưỡng tôn trọng gia đình họ và người cùng đưa lự tang c/ Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống vaên hoùa - Nêu kết luận: - Tán thành với các ý kiến: b,c Không tán thành với ý kiến: a - nhoùm moãi nhoùm thaûo luaän tình * Hoạt động 2: Xử lý tình huống Đại diện các nhóm lên trình - Giaùo vieân phaùt phieáu giao vieäc cho moãi nhoùm bày.Cả lớp trao đổi nhận xét - Tình huoáng a: Em khoâng neân goïi baïn - Tình huoáng a: Em nhìn thaáy baïn em ñeo baêng trỏ , cười đùa Nếu bạn nhìn tay, ñi ñaèng sau xe tang tháy em , em khẽ gật đầu chia buồn cuøng baïn - Tình b: Em không nên cười - Tình b: Bên nhà hàng xóm có đám tang đùa, vặn to ti vi, chạy sang xem,chỉ - Tình c: Gia đình bạn học cùng lớp em trỏ - Tình huoáng c: Em neân hoûi thaêm vaø coù tang chia buoàn cuøng baïn - Tình huoáng d: Em nhìn thaáy maáy baïn nhoû ñang - Tình huoáng d: Em neân khuyeân nhaên chạy theo xem đám tang, cười nói, trỏ caùc baïn 3- Cuûng coá – Daën doø: Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Tổ chức cho hs chơi trò chơi:“nên và không neân” - Giáo viên chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy và hát - Luật chơi: Trong thời gian phút nhóm nào ghi nhiều việc, nhóm đó thắng Giáo viên khen nhóm thắng - Nhaän xeùt tieát hoïc HS chôi troø chôi: “neân vaø khoâng neân” Chiều : Ngày dạy thứ năm / 23 / / 2012 Môn : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP Tieát 119 I- Muïc tieâu - Đọc ,viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học - Thực hành xem đồng hồ ghi chữ số La Mã - Giáo dục HS yêu thích học toán II- Đồ dùng dạy –học -GV vaø HS chuaån bò moät soá que dieâm III- Các hoạt động dạy –học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - HS: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng I, II, III, IV, VI, VII, VIII, IX ,X, XI, XII con:viết và đọc các chữ số La Mã từ đến 12 - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm * Hoạt động : Luyện tập thực hành Bài 1/ 122 - Hình thức : miệng - Baøi 1/ 122 - HS quan sát, đọc : + Cho HS quan sát mặt đồng hồ SGK A : 4giờ ; B : 15 phút ; đọc C : 55 phút hay kém phút + GV có thể quay kim đồng hồ đến các khác và yêu cầu HS đọc - Bài 2/122 Hình thức : bảng - Baøi 2/122 - HS vieát : I, II, III, IV, V ,VI, VII, VIII, IX, + GV gọi HS lên bảng viết , lớp viết X, XI, XII bảng các chữ số La Mã từ đến 12 - Đọc theo thứ tự xuôi , ngược, đọc chữ số bất + Yêu cầu HS bảng đọc các chữ số La kì 12 chữ số La Mã từ đến 12 Mã, đọc xuôi, đọc ngược + GV nhaän xeùt, cho ñieåm - Bài 3/122 Hình thức : - Baøi 3/122 - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi + Yêu cầu HS làm bài vào vở để kiểm tra bài lẫn + GV kiểm tra số - HS theo dõi và ghi nhớ + GV lưu ý với HS : Khi viết số La Mã,mỗi chữ số không viết lặp lại liền quá lần Không viết bốn là IIII, khoâng vieát chín laø VIIII - Bài 4/122 Hình thức : thực hành - Baøi 4/122 - HS lên bảng thi xếp, HS lớp xếp + GV tổ chức cho HS thi xếp số nhanh que diêm đã chuẩn bị Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Trãi + GV tuyên dương HS xếp nhanh * Hoạt động : Cuûng coá –daën doø - GV cho HS chôi troø chôi xeáp soá La Maõ : coù que diêm có thể xếp số nào ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài tập bài tập a) VIII , XXI b) Ngày dạy thứ ba / 21 / / 2012 Moân : CHÍNH TAÛ ( nghe – vieát ) Tieát : 47 Bài : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I- Muïc tieâu : Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện Đối đáp với vua - Làm đúng các bài tập a/b, BT3 a/b BT CT chương ngữ GV soạn - Reøn tính caän thaän vieát baøi II- Đồ dùng dạy học tờ phiếu khổ to kẻ bảng ghi nội dung bài tập 3a III- Các hoạt động dạy – học 1/ Bài cũ : Đọc cho hs viết bảng các tứ sau : em lên bảng viết, lớp viết bảng naëng neà, im laëng, lo laéng, neân laøm Nghe giới thiệu 2/ Bài : Giới thiệu bài - Chuaån bò * Hướng dẫn hs nghe – viết - em đọc lại đọan văn, lớp theo dõi + Hướng dẫn hs chuẩn bị saùch giaùo khoa - Đọc lần đoạn văn, gọi hs đọc lại - Tự trả lời -Hai vế đối đoạn chính tả viết - Viết giấy nháp lỗi thường mắc: lệnh, naøo? - Cho hs tập viết chữ mình dễ mắc lỗi vào đuổi nhau, leo lẻo, nghĩ ngợi, Cao Bá Quaùt giaáy nhaùp - Viết bài vào - Dò bài sửa lỗi bút chì + Đọc cho hs viết bài vào - Nộp cho GV chấm - Đọc cho hs dò bài + Chấm – chữa bài : chấm từ 5-7 bài - Nhaän xeùt cho hs ruùt kinh nghieäm - Laøm baøi taäp 2a * Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả - Thảo luận đôi ngang cá nhân - Chonï cho hs laøm baøi taäp 2a Lời giải : sáo- xiếc - Cho hs làm cá nhân trao đổi theo cặp, - Đại diện nhóm lên thi làm bài nhanh viết từ tìm Baøi 3a : Thaûo luaän ñoâi ngang Bài tập 3a : Cho hs đọc đề bài - Đọc lại kết đúng - Dán bảng tờ phiếu, lập tổ trọng tài - Cho hs thaûo luaän ñoâi ngang - Mời đại diện nhóm lên bảng thi làm theo cách tiếp sức - Gọi hs đọc lại kết đúng - Cả lớp làm vào Coù hoûi Nhổ cỏ, ngủ, kể chuyện, trổ tài,đảo Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Trãi thoùc, xeûo thòt, thoåi, san seû, … Gõ, vẽ, nỗ lực, đẽo cày, cõng em, … Coù ngaõ 3/ Cuûng coá- daën doø : - Vừa học xong bài gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc bài 2b, 3b để làm tiếp Veà nhaø vieát laïi loãi coøn sai chính taû Nghe nhaän xeùt Ngày dạy thứ hai / 20 / / 2012 Môn : TOÁN Tieát : 116 Baøi : LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu : Giuùp hs - Có kỹ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( trường hợp thương có chữ số 0) - Vận dụng phép chia để tính và giải bài toán - GD học sinh yêu thích học toán II- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 3224 2819 1/ Baøi cuõ : Goïi hs leân baûng laøm 02 806 01 402 - Nhaän xeùt – cho ñieåm 24 19 Nghe giới thiệu 2/ Bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn hs làm bài tập Bài : Gọi hs lên bảng làm, lớp làm Bài : hs lên bảng làm, lớp làm baûng baûng 1608 2035 4218 - Nhaän xeùt – cho ñieåm 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 Bài : Cho1 hs nhắc lại cách tìm thừa số Gọi em lên bảng làm, lớp làm vào - Nhaän xeùt-cho ñieåm Bài : Gọi hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs giải theo bước : + Tìm số gạo đã bán + Tìm soá gaïo coøn laïi em lên bảng giải, lớp làm vào - Nhận xét – sửa sai Bài : hs lên bảng làm, lớp làm X x = 2107 x X = 1640 X = 2107 : X = 1640: X = 301 X = 205 Bài : em đọc đề, hs giải, lớp làm vào Giải : Số ki- lô- gam gạo đã bán là : 2024 : = 506 ( kg ) Soá ki- loâ- gam gaïo coøn laïi laø: 2024 - 506 = 1518 (kg ) Đáp số : 1518 ( kg ) Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Bài : Cho hs trả lời miệng - Nhaän xeùt – cho ñieåm Baøi : tính nhaåm theo maãu 6000 : = ? Nhaåm : nghìn : = nghìn Vaäy : 6000 : = 3000 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nêu cách tìm thừa số chưa biết - Nhận xét tiết học, nhà xem lại bài đã Nghe nhận xét giải lớp Ngày dạy thứ ba / 21 / / 2012 Môn : TOÁN Tieát :117 Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Mục tiêu : - Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có hai phép tính - Giáo dục HS yêu thích học toán II- Đồ dùng dạy – học: - Bảng phụ để HS giải toán III- Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - HS: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng 5719 6729 - GV nhaän xeùt , cho ñieåm * Hoạt động : Luyện tập thực hành - Bài 1/120- Hình thức : bảng - Baøi 1/120 + Cho HS đặt tính tính theo nhóm 821 x 3284 pheùp tính ( theo moãi coät) 08 821 + Khi chữa bài, cho HS thấy cột có 3284 04 pheùp tính nhaân vaø chia nhaèm neâu roõ moái quan hệ nhân và chia - Bài 2/120 Hình thức : - Baøi 2/120 1230 1607 + Yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm 4691 06 2345 03 410 00 401 + Khi chữa bài, cho HS nêu cách chia 09 00 07 bước 11 - Baøi 3/120 HS khaù, gioûi Baøi 3/120 : HS khaù, gioûi Toùm taét : Coù thuøng + Yêu cầu HS đọc đề bài toán thuøng coù : 306 quyeån: thö vieän + Cho HS tự tóm tắt và giải bài vào thö vieän coù : ? quyeån Baøi giaûi : -Cho lớp nhận xét sửa chữa Soá quyeån saùch cuûa caû thuøng laø : = 1530 ( quyeån saùch) Số sách thư viện chia là : 1530 : = 170 ( quyeån saùch) Đáp số : 170 sách - Bài / 120 Hình thức Baøi / 120 : Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Trãi + Yêu cầu HS đọc đề bài toán + Cho HS tự tóm tắt và giải vào GV hướng dẫn HS giải bài toán theo bước -Cho lớp nhận xét sửa chữa * Hoạt động : Củng cố ,dặn dò - GV chaám moät soá baøi , nhaän xeùt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài và tập Toùm taét : Chieàu roäng : 95m Chieàu daøi : Gaáp laàn chieàu roäng Tính chu vi ? Baøi giaûi : Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động là : ( 285 + 95 ) x = 760 (m) Đáp số : 760m Ngày dạy thứ tư / 22 / / 2012 Môn : TOÁN Tieát : 118 Bài: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I- Mục tiêu :Giúp HS : - Bước đầu làm quen vố chữ số La Mã - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ đến 12 để xem đồng hồ; số 20, số 21 để đọc và viết kỉ XX , kỉ XXI - GD học sinh yêu thích học toán II – Đồ dùng dạy học : Mặt đồng hồ có ghi số La Mã III- Các hoạt động dạy học chủ yếu em lên bảng làm, lớp làm bảng 1/ Baøi cuõ : Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp bài tập toán Nhaän xeùt –cho ñieåm Nghe giới thiệu 2/ Bài : Giới thiệu bài * Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - Giới thiệu mặt đồng hồ có ghi số La Mã Quan sát đồng hồ có viết chữ số La Maõ vaø cho hs quan saùt - Trả lời tùy thích, có thể đúng, có thể + Đồng hồ ? - Giới thiệu chữ số thường dùng: I,V, sai X.và viết lên bảng chữ số I, vào I nên: - Nghe giới thiệu và đọc số I : moät V : naêm X : mười đây là chữ số La Mã, đọc là Tương tự - Đọc các số từ I đến XII và viết vào caùc soá coøn laïi baûng - Giới thiệu cách đọc, viết các số từ I đến I ; II ; III ; IV ; V ; VI ; VII ; VIII ; IX ; X XII, Giới thiệu số ; XI ; XII * Thực hành Bài : Cho hs đọc các số La Mã theo hàng Bài : Đọc số theo thứ tự ngang, dọc, theo GV chæ ngang, theo cột dọc, theo thứ tự bất kì để hs nhaän daïng Bài : Quan sát đồng hồ, đọc trên Bài : Cho hs tập xem đồng hồ ghi đồng hồ : số La Mã Chỉ đúng A/ Chỉ B/ Chỉ 12 C/ Chỉ Bài : Cho hs nhận dạng số La Mã và viết Bài : em lên bảng viết, lớp viết vào vào theo thứ tự từ bé đến lớn từ Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Trãi lớn đến bé Bài : Cho hs tập viết các số La Mã từ I đến XII vào 3/ Cuûng coá – daën doø : + Cho HS đọc lại các số La Mã từ 1-20 + Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài, đọc thuộc các số La Mã đã học a/ Từ bé đến lớn : II;IV;V;VI;VII;IX;XI Bài : em lên bảng viết, lớp làm vào I:II:III:IV:V:VI:VII:VIII:IX;X;XI;XII Chiều :Ngày dạy thứ ba / 21 / / 2012 Moân : TAÄP VIEÁT Tieát : 24 Bài : ÔN CHỮ HOA R I- Mục tiêu : Viết đúng và tương đối nhanh chữ viết hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng : Rủ cấy cày / Bây khó nhọc, có ngày phong lưu cỡ chữ nhỏ( lần) - Giáo dục HS thính cẩn thận khi rèn viết chữ đúng đẹp II- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa R - Gv viết sẵn lên bảng tên riêng Phan Rang và câu ứng dụng trên dòng kẻ li III- Các hoạy động dạy – học : em lên bảng viết, lớp viết bảng 1/ Bài cũ : Kiểm tra viết bài nhà Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng : Quang Trung, Queâ Nghe giới thiệu 2/ Bài : Giới thiệu bài * Hướng dẫn hs viết trên bảng +Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ hoa có bài : P -Cho hs tìm các chữ viết hoa có bài (Ph),R - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Quan sát chữ mẫu - Cho hs tập viết chữ R trên bảng - vieát baûng : R + Hướng dẫn hs viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng : Phan Rang - Cho hs đọc từ ứng dụng: Phan Rang - Nghe giới thiệu - Giới thiệu Phan Rang là thị xã thuộc tænh Ninh Thuaän - Vieát baûng : Phan Rang -Cho hs taäp vieát treân baûng con: Phan Rang - Đọc câu ứng dụng : Rủ cấy + Hướng dẫn hs viết câu ứng dụng cày / Bây khó nhọc, có ngày phong - Cho hs đọc câu ứng dụng löu - Giuùp hs hieåu noäi dung caâu ca dao - Viết vào - Cho hs taäp vieát treân baûng : Ruû, Baây * hướng dẫn hs viết vào tập viết - Neâu yeâu caàu : + Viết chữ R : dòng + Viết chữ Ph, H : dòng + Vieát teân rieâng Phan Rang : doøng + Vieát caâu ca dao : laàn R R R R R R Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chấm – chữa bài : Chấm từ 7-8 bài 3/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương hs viết đúng, đẹp - Hoïc thuoäc loøng caâu ca dao Ph Ph H H H Phan Rang Phan Ru cấy … Bây khó nhọc ….lưu Nghe nhaän xeùt Ngày dạy thứ sáu / 24 / / 2012 Môn : TOÁN Tieát : 120 Bài : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I- Mục tiêu : - Nhận biết thời gian (chủ yếu là thời điểm) - Biết xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút) - Giáo dục HS yêu thích học toán II- Đồ dùng dạy học :- Đồng hồ thật (loại có kim ngắn và kim dài) - Mặt đồng hồ bìa nhựa có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vaïch chia phuùt ) III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Bài cũ : Cho hs đọc trên đồng hồ có ghi số La Maõ : II ; IV ;V ; XI Nhận xét đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu bài * Hướng dẫn cách xem đồng hồ ( trường hợp chính xác đến phút ) - Giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ- Giới thiệu vaïch chia phuùt - Cho hs quan sát vào tranh vẽ đồng hồ thứ phần bài học và trả lời câu hỏi : Đồng hồ ? - Hướng dẫn hs quan sát tiếp các tranh vẽ đồng hồ thứ để xác định vị trí kim ngắn trước sau đó 2- hs đọc Nghe giới thiệu Quan sát và nghe giới thiệu Quan sát và trả lời câu hỏi Đồng hồ : 10 phút - Đồng hồ thứ : 13 phút Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Trãi laø kim daøi , cho hs neâu - Tương tự hướng dẫn hs quan sát tranh vẽ đồng hồ thứ để hs nêu thời điểm theo cách (6 56 phút, kém phút ) + Lưu ý cho hs : - Nếu kim dài chưa vượt quá số thì nói theo cách 1, chẳng hạn: kém 10 phuùt - Nếu kim dài vượt quá số thì nói theo cách 2, chẳng hạn : kém phút * Thực hành : Bài : Hướng dẫn hs xác định vị trí kim ngắn, kim daøi - Cho hs tự làm bài chữa bài - Đồng hồ thứ : 56 phút kém phút Nghe GV nhắc nhở Baøi : Neâu mieäng A : 10 phút ; B : 16 phút C : 11 21 phút ; D : 34 phút E : 11 kém 21 phút ; G : kém phút Bài : Tự làm vào Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài - Có thể tổ chức trò chơi Baøi : Chôi troø chôi Bài : Hướng dẫn hs làm phần, phần còn lại hs tự làm chữa bài 3/ Cuûng coá- Daën doø : + Đọc câu thơ để phút đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc ; Veà nhaø xem laïi baøi TIEÁT: 24 Thứ hai ngày …./ / 2011 MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI: VẼ TRANH : ĐỀ TAØI TỰ DO I I- Mục tiêu- HS làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự - Vẽ tranh theo ý thích - HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Giáo dục HS yêu thích hội hoạ II- Chuẩn bị.- Sưu tầm số tranh các hoạ sĩ và thiếu nhi (tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh vẽ các vật) Một số tranh dân gian có nội dung khác Một số ảnh phong caûnh , leã hoäi… - Giấy vẽ tập vẽ.- Bút chì, màu vẽ III- Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kieåm tra baøi cuõ - HS để tập vẽ, bút chì, màu vẽ - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập HS leân baøn - GV nhận xét ,đánh giá 2- Dạy bài - HS laéng nghe vaø ghi teân baøi vaøo * Giới thiệu bài, ghi tên bài: Vẽ tranh : đề tài tự * Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề bài - Thông qua tranh, ảnh GV gợi ý đề tài và cách khai - HS quan sát tranh ,ảnh để lựa chọn đề tài thác để HS lựa chọn : + Cảnh đẹp đất nước + Các di tích lịch sử , văn hoá + Sinh hoạt gia đình Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Trãi - GV yêu cầu HS chọn đề tài mà mình thích * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Dựa vào tranh màu , GV đặt câu hỏi gợi ý HS cách vẽ + Tìm hình aûnh chính , hình aûnh phuï + Tìm thêm các chi tiết để tranh sinh động; + Vẽ màu theo ý thích , có màu đậm, màu nhạt; + Nên vẽ màu kín tranh có thể để giấy chỗ cần thiết * Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS thực hành vẽ vào - Khi HS vẽ , GV đến bàn để: + Gợi ý HS cách vẽ + Nhaéc HS khoâng veõ gioáng nhau; + Động viên cách nghĩ, cách vẽ ngộ nghĩnh hình, caùch saép xeáp hình aûnh tranh cuûa HS - Khi HS vẽ xong hình , GV gợi ý HS vẽ màu * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số tranh đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xeùt veà:+ Caùch saép xeáp ;+ Hình veõ + Màu sắc tranh ( phong phú, có đậm , có nhạt) - HS lựa chọn và xếp loại bài đẹp theo ý thích - GV nhận xét, đánh giá chung tiết học Củng cố, dặn dò- Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành Tieát : -HS quan sát , trả lời các câu hỏi gợi ý GV và tự tìm cách vẽ rieâng cho mình - HS trả lời -HS thực hành bài tập vẽ tranh tự -HS trình baøy saûn phaåm , nhaän xeùt chọn các sản phẩm đẹp -HS theo doõi laéng nghe Môn : TẬP ĐỌC Bài : MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG…TÂY I- Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Đọc đúng tên nhà thơ Nga : Pu- s kin ; đọc đúng các từ ngữ : mãi, ngơ ngác, ngộ nghĩnh,ứng tác, hãnh diện,… - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ;biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài : Ca ngợi tài ứng tác thơ Pu – skin II- Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK - Bức ảnh vẽ chân dung Pu-skin III- Các hoạt động dạy – học 1/ Bài cũ : Gọi hs đọc nối tiếp truyện Đối đáp với vua và trả lời câu hỏi 2/ Bài : * Giới thiệu bài *Luyện đọc : GV đọc mẫu : Nhắc hs chú ý : nghæ hôi daøi theå hieän yù khoâi haøi, sau daáu em đọc chuyện Đối đáp với vua Nghe giới thiệu Mở SGK nghe đọc mẫu Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Trãi chấm đọc chậm - Cho hs quan saùt tranh minh hoïa - Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Cho hs đọc câu - Cho hs đọc từ khó - Cho hs đọc đoạn trước lớp Đoạn : Từ đầu đến phía mặt trời lặn Đoạn : Tiếp đến ngủ đây Đoạn : còn lại - Quan saùt tranh - Nối tiếp đọc câu - Đọc từ khó Pu- skin, - Đọc nối tiếp đoạn - Tập đặt câu với từ : ngộ nghĩnh, hãnh dieän + Chuù cuõn nhaø em troâng raát ngoä nghónh + Em raát haõnh dieän vì em trai em raát ngoan - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng - Cho hs đọc đoạn nhóm - Cho lớp đọc đồng * Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Gọi hs đọc đoạn 1, lớp đọc thầm * Đoạn : em đọc, lớp đọc thầm +Câu chuyện xảy hoàn cảnh nào ? + Trong văn, thầy giáo bảo hs làm thơ tả cảnh mặt trời mọc + Câu thơ người bạn Pu- skin có gì vô + Câu thơ mặt trời mọc đằng Tây là vô lí ? lí Vì sáng, mặt trời mọc lên đằng đông Buổi chiều, mặt trời lặn đằng taây - Cho hs đọc thầm đoạn 2, trả lời * Đoạn : lớp đọc thầm + Pu – skin đã chữa thơ giúp bạn + Pu- skin đã đọc tiếp câu thơ để cùng naøo ? với câu thơ vô lí cho bạn hợp thành bài thơ hoàn chỉnh, thú vị +Điều gì đã làm cho bài thơ Pu–skin + Trong baøi thô cuûa Pu- s kin, vieäc maët hợp lí trời mọc đằng tây coi là chuyeän laï… * Luyện đọc lại : Gọi hs đọc nối tiếp - em đọc nối tiếp đoạn bài đọan bài, hướng dẫn hs đọc đúng nội dung đoạn - Gọi hs thi đọc bài - em đọc bài - Cho lớp bình chọn bạn đọc hay - Bình chọn bạn đọc hay 3/ Củng cố- dặn dò : Bài đọc giúp em hiểu - Từ thuở nhỏ Pu- skin đã có ứng tác thơ, có khả chữa câu thơ vô lí thành ñieàu gì veà Pu- skin ? hợp lí - Veà nhaø keå chuyeän cho gia ñình nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (21)