-HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän lieät keâ caùc Hoạt động 2: Ích lợi của tôm, cua: -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm thảo luận ích lợi của tôm cua vào giấy mỗi HS nêu 1 ý để trả lời c[r]
(1)TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:76+77 Thứ hai, ngày tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ (KNS) I/ Muïc tieâu: A Tập đọc Đọc đúng,rành mạch,biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Hiểu ND , ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân nhân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó ( trả lời caùc CH SGK) Có kĩ năng: Thể cảm thông; Đảm nhận trách nhiệm; Xác định giá trị Giáo dục Hs nhớ ơn người có công với đất nước B Keå Chuyeän Kể lại đoạn câu chuyện II/ Phöông tieän daïy hoïc.: GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK, III/Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ -Tiết tập đọc trước em đọc bài gì 3.Bài mới: A Khám phá -Treo tranh và hỏi: Tronh tranh có ai? Hoï ñang laøm gì? - GVGT: Chử Đồng Tử là nhân vật truyện cổ nước ta Oâng là người nào maø nhaân daân vuøng ven soâng Hoàng coù leã hoäi tưởng nhớ ông? Cô và các em cùng tìm hiểu qua bài” Lễ hội Chử Đồng Tử” - Ghi tựa - Vieát teân baøi leân baûng B Kết nối Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài lần - Gọi em khá đọc bài - Chia bài làm đoạn - Chú ý giọng đọc: - Haùt - Bài Hội đua voi tây nguyên - Hs Nhaän xeùt Bài: Lễ hội Chử Đồng Tử” - HS nhaéc laïi Hoạt động lớp, cá nhân - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - hs khá đọc bài + Đoạn 1: Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (2) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 + Giọng người dẫn chuyện: vừa phải -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu - Chàng hoảng hốt, / chạy tới khóm lau thưa trên bãi, / nằm xuống,/ bới cát phủ lên mình để aån troán.// - Gv đọc mẫu trước - Cho hs nối tiếp đọc câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai) - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Cho hs đọc đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ khó hiểu - Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa từ - HD HS đọc theo nhóm C Thực hành Hoạt động 2: thi đọc -Cho hs đọc đoạn trước lớp - Nhận xét và chọ hs đọc hay + Đoạn 2: + Đoạn 3: + Đoạn 4: -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt -Hs duøng buùt chì gaïch sgk - HS đọc câu -Tìm và phát âm từ khó - Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi beân soâng Hoàng Haèng naêm - Hs đọc 2.3 lượt - HS tìm nêu từ khó hiểu - đền thờ sông Hồng … - HS đọc nhóm - hs đọc toàn bài - Hs theo doõi 2.3 Hs thi đọc - Nhận xét và chọ bạn đọc hay Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (3) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 TẬP ĐỌC ( TIẾT 2) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò C Thực hành (tt) Hoạt động 1: tìm hiểu bài - Đọc mẫu toàn bài lần - Hs theo doõi Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi +Tìm chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử -Mẹ sơm, hai cha có cái khố Khi cha mất, thương cha Chử Đồng raát ngheøo khoù? Tử đã quấn khố cho cha còn mình đành không + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử -Thấy thuyền lơn cặp bờ, Chử Đồng Tử hoảng hốt, bới cát vùi mình Đồng Tử diễn nào? Tiên Dung tình cờ… +Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng -Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên Chử Đồng Tử? trời + Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm -Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải Sau đã hoá … việc gì? -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi +Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? beân soâng Hoàng Haèng naêm,… GV nhaän xeùt ** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu - HS trả lời ý kiến theo ý kiến mình -Hiểu công ơn cha mẹ, tình thong ñieàu gì? cuûa cha meï daønh cho Hoạt động 2: Luyện đọc lại -Đóng vai và lắng nghe tích cực Đoạn - Cho hs đọc nhóm và thi đọc KEÅ CHUYEÄN -Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các -1 HS đọc yêu cầu -HS phaùt bieåu yù kieán tranh minh họa SGK Keå maãu: -Keå chuyeän theo maãu noäi dung tranh veõ - Chuyện gồm có nhửng nhân vật nào? a) Đoạn b) Đoạn c) Đoạn d) Đoạn - Gv yêu yêu cầu cặp Hs kể chuyện - Ba Hs tiếp nối kể ba đoạn câu Hs nhìn vào phần gợi ý kể Hs nhìn phần gợi ý kể Hs nhìn vào phần gợi ý kể Từng cặp Hs kể đoạn câu chuyeän Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (4) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 chuyeän - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay HD HS kể theo đoạn Keå theo nhoùm: -Trong truyện có nhân vaät Kể trước lớp: -Yêu cầu HS khá ,giỏi kể lại toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt 4/ Vận dụng -Qua caâu chuyeän treân em ruùt cho mình baøi hoïc gì? Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu chuyện Hs nhaän xeùt Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (5) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:126 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học Biết cộng , trừ trên các số với đơn vị là đồng, Bài 1,2(a,b)bài 3,bài Yêu quý sức lao động, gìn giữ tiền Việt Nam II/ Chuaån bò: Gv:Các tờ giấy bạc phù hợp VD: 2000, 5000, 10 000 đồng HS: Bảng con, II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: -Yêu cầu HS lên bảng nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuõng coá veà nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đă học Ghi tựa b Luyeän taäp: Bài 1: HD sdcác loại giấy bạc đã học +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? +Muoán bieát chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát, trước hết chúng ta phải tìm gì? +Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn -3 HS lên bảng, HS nhận biết loại giấy baïc -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán tìm ví có nhiều tiền -Chúng ta phải tìm ví có bao nhieâu tieàn -HS tìm baèng caùch coäng nhaåm: VD: 1000 đồng + 5000 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 6300 đồng -Con lợn c có nhiều tiền là 10 000 đồng +Vậy lợn nào có tiền nhều nhất? -Con lợn b có ít tiền là 3600 đồng +Con lợn nào có ít tiền nhất? -Hãy xếp các lợn theo số tiền từ ít đến -Xếp theo thứ tự: b, a, d, c nhieàu Bài 2(a,b):Cộng trừ các số có đv vị tiền tệ -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS đọc YC bài -1 hs thực -1 hs khaù laøm maãu phaàn c a Cách 1: Lấy tờ giấy bạc 2000 đồng, tờ giấy -GV tieán haønh nhö phaàn a baøi taäp tieát 125 -Chú ý: Cho HS nêu tất các cách lấy các bạc 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 đồng và tờ tờ giấy bạc ô bên trái để số tiền giấy bạc loại 100 đồng thì 3600 đồng Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (6) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 ô bên phải Yêu cầu HS cộng nhẩm để thấy Cách 2: Lấy tờ giấy bạc loại 1000 đồng, tờ cách lấy tiền mình là đúng / sai giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng thì 3600 đồng -chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 3: Caâu a: -Tranh vẽ bút máy giá 4000 đồng, hộp sáp màu -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV hỏi:+ Tranh vẽ đồ vất nào? Giá giá 5000 đồng, thước kẻ giá 2000 đồng, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000 đồng đồ vật là bao nhiêu? -GV hỏi:+ Em hiểu nào là mua vừa đủ -Tức là mua hết tiền không thừa không thiếu -Bạn Mai có 3000 đồng tieàn? Baïn Mai coù bao nhieâu tieàn? -Mai có vừa đủ tiền để mua kéo +Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? -Mai có thừa tiền để mua thước kẻ +Mai có thừa tiền để mua cái gì? +Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn thừa lại -Mai còn thừa lại 1000, vì 3000 – 2000 = 1000 (đồng) bao nhieâu tieàn? +Mai không đủ tiền để mua gì? Vì -Mai không đủ tiền để mua bút máy, sáp màu, dép vì thứ này giá tiền nhiều số tiền sao? maø Mai coù -Mai còn thiếu 2000 đồng vì 5000 – 3000 = 2000 +Mai còn thiều nghìn thì mua (đồng) hộp sáp màu? -Làm bài và trả lời: Bạn Nam có vừa đủ tiền để -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS mua: bút và cái kéo hộp Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm sáp màu và cái thước -Bạn còn thừa ra: 7000 – 6000 = 1000 (đồng) -Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn thừa bao -Số tiền để mua bút máy và hộp sáp là: nhieâu tieàn -Nếu Nam mua bút máy và hộp 4000 + 5000 = 9000 (đồng) Số tiền Nam còn thiếu là 9000 – 7000 = 2000 (đồng) saùp maøu thì baïn coøn thieáu bao nhieâu tieàn -GV chữa bài và cho điểm HS -1 HS đọc yêu cầu BT SGK Bài 4:giải toán có liên quan đến sd tiền tệ -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -GV gọi HS đọc đề bài Baøi giaûi: -GV yêu cầu HS tự làm bài Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là: Toùm taét: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Sữa : 6700 đồng Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: Keïo : 2300 đồng 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đưa cho người bán : 10 000 đồng Đáp số: 1000 đồng Tieàn traû laïi : đồng? -Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa -GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa -GV cho ñieåm HS Cuõng coá - Daën doø: -Nhận xét học Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (7) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:51 Thứ ba ,ngày tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: Nghe - viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng các bài tập 2a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn Yêu quý, gìn giữ nét văn hóa Việt Nam II/ Đồ dùng: GV: Baûng vieát saün caùc BT chính taû HS: Bảng con, III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng chính tả trước - cây tre, chim chích, hộp mứt, đứt dây, múc nước, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: -Lắng nghe và nhắc tựa a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần * HD caùch trình baøy: +Trong đoạn văn có chữ nào phải vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm * Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2:GV chọn phần a b cho phù hợp với tình hình hs lớp mình Caâu a: phaân bieät gi/d/r -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -Những Chử đầu câu và tên riêng phải viết hoa - HS: trời, hiển limh, Chử Đồng Tử, suốt, bờ baõi, - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK HS làm bài cá nhân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (8) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Caâu b: phaân bieät eân hay eânh -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm -Cho HS thi tìm nhanh BT bảng phụ -Nhận xét và chốt lời giải đúng 4/ Cũng cố - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS - Chuaån bò baøi sau Tuaàn 26 - Đọc lời giải và làm vào -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – rực rỡ – hoa giaáy – raûi kính – laøn gioù -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày Baøi giaûi: - leänh – daäp deành – lao leân – coâng keânh – treân – meânh moâng -Laéng nghe Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (9) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:127 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Bước đầu làm quen với dãûy số liệu Biết xử lí số liệu và lập dãûy số liệu( mức độ đơn giản), Bài 1,bài Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: GV:Tranh minh hoạ bài học SGK HS: Bảng con, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em laøm quen với các bài toán thống kê số liệu Ghi tựa b.Hình thaønh daõy soá lieäu: +GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK vaø hoûi: Hình veõ gì? +Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi là dãy số liệu -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bốn baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh c Làm quen với thứ tự và số hạng daõy soá lieäu: +Số 122cm đứng thứ dãy số liệu veà chieàu cao cuûa boán baïn? +Số 130cm đứng thứ dãy số liệu veà chieàu cao cuûa boán baïn? +Số nào đứng thứ ba dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? +Số nào đứng thứ tư dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? +Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? +Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -HS: Hình veõ boán baïn HS, coù soá ño chieàu cao cuûa boán baïn -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø122cm, 130cm, 127cm, 118cm -1 HS đọc:122cm, 130cm, 127cm, 118cm -Đứng thứ -Đứng thứ nhì -Soá 127cm -Soá 118cm -Coù soá -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Phong, Ngân, Anh, Minh Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (10) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 +Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ thấp đến cao? +Chieàu cao cuûa baïn naøo cao nhaát? +Chieàu cao cuûa baïn naøo thaáp nhaát? +Phong cao hôn Minh bao nhieâu xaêng-timeùt +Những bạn nào cao bạn Anh? -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Minh, Anh, Ngân, Phong -Học sinh trả lời: -Chieàu cao cuûa baïn Minh laø thaáp nhaát Học sinh trả lời: - Phong cao hôn Minh 12cm -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Daõy soá lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn Duõng, Haø, Huøng, quaân laø: 129cm, 132cm, 125cm, 135cm +Bạn Ngân cao bạn nào? Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp +Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm -Laøm baøi taäp theo caëp -Mỗi HS trả lời câu hỏi bài với a Huøng cao 125cm; Duõng cao 129cm; Haø cao +Yêu cầu số HS trình bày trước lớp 132cm; Quaân cao 135cm b Duõng cao hôn Huøng 4cm; Haø thaáp hôn Quaân -Chữa bài và cho điểm HS 3cm; Haø cao hôn Huøng; Duõng thaáp hôn Quaân Baøi 2: (hs khaù) -Gọi HS đọc YC +Bài toán cho ta dãy số liệu nào? +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Bài toán yêu cầu chúng dựa vào dãy số liệu trên để trả lời các câu hỏi -hs khá xung phong trả lời miệng -Yêu cầu HS khá trả lời miệng -1 HS neâu yeâu caàu SGK - Chữa bài và cho điểm -HS lớp quan sát hình SGK Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Nhận xét dãy số liệu HS Sau đó -1 HS đọc trước lớp: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 40kg +Bao gạo nào là bao gạo nặng -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/c a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 35kg; 40kg; bao gaïo? + Bao gaïo naøo laø bao gaïo nheï nhaát 45kg; 50kg; 60kg b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 60kg; 50kg; bao gaïo treân? +Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ 45kg; 40kg;35kg -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng tö bao nhieâu ki-loâ-gam gaïo? -Bao gạo nhẹ là bao gạo thứ hai -Chữa bài và cho điểm HS -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư kg gaïo Baøi -GV viết đề lên bảng -Hãy đọc dãy số liệu bài -Yêu cầu HS khá trả lời miệng Cuõng coá - Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh -1 HS neâu yeâu caàu SGK -1 HS đọc trước lớp, HS lên bảng viết: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 - hs khá trả lời miệng Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (11) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau PPCT:26+27 ĐẠO ĐỨC Bài 12: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC ( T1+2)(KNS) I.Yeâu caàu: Nêu vài biểu việc tôn trọng thư từ,tài sản người khác.Biết:Không xâm phạm tài sản thư từ người khác.Thực tôn trọng thư từ,nhật kí,sách vở,đồ dùng bạn bè và người.KNS: Tự trọng; Làm chủ thân; Kieân ñònh; Ra quyeát ñònh Có ý thức tôn trọng và nhắc người cùng thực Tôn trọng, giữ gìn tài sản có II Phöông tieän daïy hoïc HS:Vở BT ĐĐ GV:Bảng từ Phiều bài tập III Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Em hãy nêu cách ứng xử cần thiết gặp đám tang? -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a KHAÙM PHAÙ -Trong tranh có ai? Họ làm gì? -GVGT : Baøi hoïc hoâm seõ giuùp cho caùc em biết làm nào để tôn trọng tài sản và thư từ người khác -Ghi teân baøi b.KEÁT NOÁI b.Hoạt động 1: Sắm vai xử lí tình -Mục tiêu: HS biết biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác -Caùch tieán haønh -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình sau, thể qua vai trò đóng vai -GV yêu cầu 1-2 nhóm thể cách xử lí, -Yeâu caàu HS cho yù kieán +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? +Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì hai bạn boùc thö? -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét -HS thực -Lắng nghe giới thiệu - HS neâu tình huoáng -Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: +OÂng tö seõ traùch Nam vì xem thö cuûa oâng mà chưa ông cho phép, ông Tư cho Nam là người tò mò Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (12) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 +Đối với thư từ người khác chúng ta phải làm theá naøo? -Kết luận: Minh cần khuyên bạn không bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai -Mục tiêu: HS hiểu nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác và vì cần phải tôn troïng -Caùch tieán haønh -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo +Với thư từ người khác chúng ta không tự tiện xem, phải tôn trọng -Laéng nghe -HS thảo luận xem hành vi nào đúng, haønh vi naøo sai? Vì sao? luaän +Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Haûi lieàn luïc túi bố để tìm xem có quà gì không +Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát nhiều sách hay Mai muốn đọc và hỏi Lan cho mượn -Yêu cầu số HS đại diện cho cặp nhóm nêu ý kieán -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác Phải tôn trọng tài sản thư từ người khác c THỰC HAØNH Hoạt động 3: Trò chơi nên hay không nên -Đưa bảng liệt kê các hành vi để HS theo doõi Yeâu caàu caùc em chia thaønh nhoùm ñoâi, seõ tieáp sức gắn các bảng từ (có nội dung là các hành vi gioáng treân baûng) vaøo coät “neân” hay “khoâng neân” cho thích hợp Hỏi xin phép trước bật đài, xem ti vi Xem thư từ người khác người đó không có đó Sử dụng đồ đạc người khác cần thiết Nhận giúp đồ đạc, thư từ cho người khác Hỏi sau, sử dụng trước Đồ đạc người khác không cần quan tâm giữ gìn Boá meï, anh chò, …xem thö cuûa em Hỏi mượn cần và giữ gìn quản -Đại diện vài cặp nhóm báo cáo Chaúng haïn: Haønh vi 1: Sai; Haønh vi 2Đúng Vì: Muốn sử dụng đồ đạc người khác phải hỏi xin phép và đồng ý thì ta sử dụng -Caùc HS khaùc theo doõi boå sung -Theo doõi caùc haønh vi maø GV neâu -Chia nhóm Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức -2 đội chơi trò chơi Các HS khác theo dõi coå vuõ -Nhận xét bổ sung nêu ý kiến khác Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (13) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 -Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Neáu coù yù kieán khaùc, GV hoûi HS giaûi thích vì GV keát luaän: 1, 4, neân laøm; 2, 3, 5, 6, khoâng nên làm Tài sản, thư từ người khác dù là trẻ em là riêng nên cần phải tôn trọng Tôn trọng thư từ, tài sản là phải hỏi mượn cần, sử dụng phép và bảo quản giữ gìn duøng TIEÁT Hoạt động 4:Nhận xét hành vi -Mục tiêu: HS có kĩ nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người khaùc -Caùch tieán haønh - Gv đưa số tình ghi bảng phụ yêu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Nhận xét, kết luận: a, c là sai; b,d đúng Hoạt động 5: Đóng vai - Mục tiêu: HS có kĩ thực số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác -Caùch tieán haønh - GV đưa tình cho tổ thảo luận đòng vai - Nhaän xeùt, tuyeân döông -Kết luận: Thư từ, tài sản người thuộc riêng họ, không xâm phạm Tự ý bóc, đọc thư từ sử dụng tài sản người khác là việc khoâng neân laøm d VAÄN DUÏNG +Yêu cầu HS kể lại vài việc em đã làm thể tôn trọng tài sản người khác +Qua bài học em rút điều gì cho thân? +GDTT cho HS và HD HS thực gì các em đã học Chuẩn bị cho tiết sau (tiết 2) -Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø -Laéng nghe -HS thi kể (Hỏi xin phép đọc sách; Hỏi mượn đồ dùng học tập) -HS thực - Đại diện trả lời -4 tổ thực ( tổ 1,3 tình 1; tổ 2,4 tình huoáng 2) - Đại diện các nhóm đóng vai trước lớp - HS laéng nghe - HS thực Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (14) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (15) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:31 TỰ NHIÊN XÃ HỘI TOÂM, CUA (MT) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: Nêu ích lợi tôm cua đời sống người Nói tên và các phận bên ngoài tôm , cua trên hình vẽ vật thực Tôm cua là đv không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng có nhiều chân và chân chúng phân thành các đốt GDMT bieát chaêm soùc vaø baûo veä khai thaùc II/ Chuaån bò: GV:Các hình minh hoạ SGK GV và HS sưu tầm tranh ảnh nuôi tôm, cua, chế biến tôm cua.Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän HS:Moät soá cua, toâm thaät III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác hại) loài côn trùng xung quanh -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trong bài học hôm chúng ta tìm hiểu loài tôm và cua Ghi tựa Hoạt động 1: Các phận bên ngoài cô theå toâm, cua -GV treo tranh toâm, cua treân baûng (coù theå vaät thaät) Yeâu caàu HS quan saùt caùc boä phaän bên ngoài thể chúng -Yeâu caàu HS leân baûng chæ caùc boä phaän bên ngoài tôm,1 HS lên bảng các phận bên ngoài cua -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thaûo luaän neâu leân moät soá ñieåm gioáng vaø khaùc tôm và cua -GV keát luaän: Toâm vaø cua coù hình daïng, kích thước khác Nhưng chúng có điểm giống là: Chúng không có xương sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng, chúng có nhiều chân và chân phân thành các đốt Hoạt động học sinh -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) -HS laéng nghe -HS quan saùt -2 HS lên bảng thực hiện, yêu cầu các HS khaùc theo doõi boå sung -1 đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác boå sung, nhaän xeùt Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (16) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 -HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän lieät keâ caùc Hoạt động 2: Ích lợi tôm, cua: -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm thảo luận ích lợi tôm cua vào giấy (mỗi HS nêu ý để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng tôm kiến) -Đại diện các nhóm báo cáo (không nêu ý cua để làm gì ghi vào giấy kieán truøng laëp) Caùc nhoùm NX boå sung keát -Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo quaû -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS -GV kết luận: Tôm, cua dùng làm -HS lắng nghe thức ăn cho người, làm thức ăn cho động vật (cho caù, gaø, ) vaø laøm haøng xuaát khaåu -Yêu cầu HS kể tên số loài vật thuộc -HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi cuûa chuùng họ tôm và ích lợi chúng -Yêu cầu HS kể tên số loài cua và ích -Ví dụ: tôm càng xanh, tôm rào, tôm lướt, tôm sú, cua bể, cua đồng, lợi chúng -GV kết luận: Tôm và cua sống -HS lắng nghe nước nên gọi là hải sản Hải sản tôm, cua là thức ăn có nhiều chất đạm bổ cho thể người Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi toâm cua: -Yêu cầu HS quan sát H5 và cho biết: Cô -1 đến HS trả lời: Cô công nhân chế biến tôm để xuất coâng nhaân hình ñang laøm gì? -GV giới thiệu: Vì tôm, cua là thức -HS lắng nghe ăn có nhiều đạm bổ, người có nhu caàu aên toâm, cua neân nuoâi toâm, cua mang lại lợi ích kinh tế lớn Ở nước ta có nhiều sông ngòi, đường bờ biển dài nên -HS nghe vaø nghi nhaän ngheà nuoâi toâm, cua raát phaùt trieån -GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kiên Giang, Cà Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Thaùp, Baø Ròa – Vuõng Taøu, 4/ Cuõng coá - Daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS tôm cua là hải sản có giá trị cần bảo vệ và chăm sóc -Yêu cầu HS nối tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (17) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:78 Thứ tư , ngày tháng năm 2013 TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: Đọc đúng,rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ Việt nam thích cổ trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với ( trả lời các CH SGK) Yêu thích ngày lễ hội dân tộc II/ Chuaån bò: GV: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc HS: Xem trước bài học, SGK III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Bài “ Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử ” -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: a.GTB: Teát trung thu 15/8 (al) laø ngaøy hoäi thiếu nhi Trẻ em khắp nơi trên đất nước ta vui chơi đón cỗ, rước đèn ánh trăng sáng ngời Bài Rước đèn ông hoâm chuùng ta hoïc seõ cho caùc em hieåu ngày hội bạn Tâm và các thiếu nhi cùng xóm Ghi tựa b.Luyện đọc: * Đọc mẫu,tóm tắt nd và hd cách đọc * Hướng dẫn HS đọc câu -HD phát âm từ khó * HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngaét gioïng cho HS * YC HS đọc bài theo nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm * Đọc đồng bài c HD tìm hieåu baøi: Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng thực -HS laéng nghe -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu (hoặc các từ phần mục tiêu) -Đọc đoạn bài theo HD GV -2 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp -Cả lớp cùng đồng Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (18) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 -HS đọc bài trước lớp -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK - Gọi HS lại đoạn bài -1 HS đọc Lớp đọc thầm +Mâm cỗ trung thu Tâm bày +Mâm cỗ bày đẹp, vui mắt: theá naøo? bưởi có khía đến cánh hoa, cánh hoa có cài ổi chín để bên cạnh nải chuối ngự và bó mía tím Xung quanh mâm cỗ bày thứ đồ chơi Tâm -Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn +Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? +Đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ +Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà +Hai bạn bên nhau, mắt không rời cái đèn rước đèn vui? Hai bạn thay cầm đèn , có lúc cầm chung đèn reo: “Tùng tùng tùng, dinh dinh ! ” d Luyện đọc lại: -HS theo doõi -GV đọc lại toàn bài HD đọc lần hai -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và -HS tự luyện đọc luyện đọc lại đoạn đó -3 đến HS trình bày, lớp theo dõi và nhận -Gọi đến HS thi đọc xeùt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Daën doø: - Treû em Vieät Nam raát thích coã trung thu vaø -Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? đêm hội rước đèn Trong ngày vui tết trung thu, -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuẩn bị các em thêm yêu quí, gắn bó với cho baøi chính taû tieát sau Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (19) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 PPCT:128 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng , cột Bieát caùch phaân tích caùc soá lieäu cuûa moät baûng Baøi 1,2 BT 3( HSG) Yeâu thích moân hoïc B/ Chuaån bò: GV: Tranh veõ minh hoïa Baûng phuï, phaán maøu HS: baûng C/ Các hoạt động: I Khởi động: Hát II Bài cũ: Làm quen với dãy thống kê số lieäu - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ III Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa 1.Làm quen với dãy số liệu a) Quan sát để hình thành dãy số liệu: -Hs quan saùt hình - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê -Hs suy nghĩ và trả lời ba gia ñình + Baûng thoáng keâ noùi leân ñieàu gì? - Gv noùi caáu taïo cuûa baûng thoáng keâ bao goàm haøng vaø coät b) Làm quen với thứ tự và số hạng dãy - Coù haøng Boán coät - Gv hoûi: Baûng naøy coù maáy haøng ? Maáy coät? - Gv : + Haøng treân ghi teân caùc gia ñình + Hàng ghi số gia đình - Hs thực hành đọc - Gv gọi Hs đứng lên đọc số liệu bảng - Gv nhaän xeùt + Ba gia đình ghi bảng là: gia đình coâ Mai, gia ñình coâ Lan, gia ñình coâ Hoàng + Gia ñình coâ Mai coù con, gia ñình coâ Lan coù con, gia ñình coâ Hoàng coù Thực hành Baøi 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài -GV keû BT1 leân baûng -Hs đứng lên đọc kết - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Nhaän xeùt -Cho hs trả lời miệng -Hs đọc yêu cầu đề bài Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (20) TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 26 -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện các nhóm lên trình bày -Hs nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -3 hs khá thực -Baøi 3(HS Khaù) -Gv kẻ ND bài lên bảng yc hs khá lên -lớp nhận xét baûng laøm -GV nhaän xeùt-tuyeân döông IV Cuõng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân: Phạm Anh phi Lop3.net (21)