1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 71: Tính chất cơ bản của phân số (Tiếp)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 228,5 KB

Nội dung

Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành 2/Học sinh: Sách , bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt[r]

(1)Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Thứ hai ngày 24 tháng năm 2012 Tuaàn Tieát :47 - 48 Moân: Hoïc vaàn AÂm 22 : P - Ph - Nh I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức:-Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng -Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá 2.Kỉ năng: -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đe:chợ phố thị xã 3.Thaí độ: -Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Rèn chữ để rèn nết người II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:-Bài soạn.Tranh vẽ sách giáo khoa trang 46 2.Học sinh: -Sách, bảng, đồ dùng tiếng Việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: OÂn taäp Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa Cho hoïc sinh vieát baûng con: xe chæ, cuû saû Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3/Bài mới: *Giới thiệu bài: Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Giaùo vieân ghi baûng : Hoâm chuùng ta hoïc aâm: p, ph, nh  giaùo vieân ghi baûng *Hoạt động 1: Mục tiêu: đọc âm p, ph, phố xá, Giaùo vieân ghi “p“ ñaây laø aâm p Aâm p goàm coù maáy neùt ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Học sinh đọc theo yêu cầu Hoïc sinh vieát Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Neùt xieân phaûi, neùt soå thaúng, neùt moùc đầu Học sinh thực Lop1.net (2) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Lấy đồ dùng tìm cho cô âm p Cá nhân, tổ, lớp phát âm *Phaùt aâm p : phát âm ngậm môi, uốn đầu Aâm oâ, daáu saéc lưỡi phía vòm -Trong tieáng phoá coù aâm vaø daáu nào đã học? - Giáo viên vào âm ph và nói đây là Cá nhân, tổ, lớp phát âm chữ ph _ GV phaùt aâm maãu: ph (moâi treân vaø tạo thành khe hẹp, -Hs thực Aâm p thoát xát nhẹ, không có tiếng thanh) - Lấy đồ dùng tìm cho cô âm ph -Aâm ph gần giống âm nào đã học? _Trong tieáng phoá vò trí cuûa ph, oâ -Hs caøi baûng phoá nhö theá naøo? Cá nhân ,tở nhóm, lớp Hướng dẫn hs cài tiếng phố Nhaän xeùt baûng caøi _GV hướng dẫn đánh vần: phờ –ôphô- sắc - phố GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS nh-nhaø-nhaø laù *Hoạt động 2: Cá nhân ,tở nhóm, lớp Mục tiêu:Đọc chữ nh, nhà ,nhà lá.biết cách phát âm và đánh vần Quy trình tương tự âm ph -Hs gheùp *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - Yêu cầu hs ghép âm ph, nh với các âm và dấu trước đó để tạo thành -Hs đánh vần , đọc trơn tiếng, từ có nghĩa -Gv viết các từ ứng dụng lên bảng: phở bò, nho khô, phá cổ, nhổ cỏ Giáo viên sữa lỗi phát âm cho học sinh Nhaän xeùt -Hs viết trên không trung trước *Hoạt động 4: Lop1.net (3) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành vieát vaøo baûng Mục tiêu: Viết đúng các âm, tiếng p,ph,phoá xaù, nh, nhaø laù -GV ướng dẫn viết theo quy trình Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc:Câu ứng dụng Giaùo vieân treo tranh trang 47 saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? -Dì na ñang laøm gì? GDBVMT( lieân heä) ,Dì Na ñang chaêm sóc cây cảnh trước nhà ngôi nhà thêm đẹp Ở nhà Các nên trồng và chăm sóc cây cảnh để ngôi nhà mình thêm đẹp - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhà dì na có chó xù *Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Viết đúng quy trình viết chữ p, ph, nh, phố xá, nhà lá nét đúng khoảng cách Cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết Quy trình theo doõi *Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: luyện lời nói 2-3 câu theo chủ đề: chợ phố, thị xã Tranh vẽ cảnh đâu ? Caûnh vaät moãi nôi nhö theá naøo? Người ta đến chợ để làm gì? Hãy kể điều em biết phố hay thò xaõ? Nhaän xeùt 4/Dặn dò:Về nhà đọc lại toàn baøi.Chuaån bò baøi aâm : g-gh -Nhóm ,cá nhân hs đọc câu ứng duïng -Học sinh viết tập viết Hoïc sinh neâu Cá nhân trả lời -Hs làm bài tập Tiếng Việt Lop1.net (4) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Bồi dưỡng Tiếng Việt Luyện đọc p, ph, nh I/Môc tiªu - HS đọc ®­îc mét sè tõ cã ©m ph, nh - RÌn kỉ đọc đúng, nhanh cho HS II/ Các hoạt động dạy học 1.Luyện đọc - GV treo b¶ng phô viÕt s½n mét sè tõ cã ©m ph, nh phè x¸, nhµ l¸, phë bß, nhæ cá ph¸ cç, nho kh«, nhí nhµ,nhá bÐ nhÌ nhÑ, ®i phµ, phï sa, lÝ nhÝ - HS đọc thầm theo tay GV các tiếng trên bảng phụ - HS đọc to: CN, lớp - HS phân tích, đánh vần số tiếng có âm ph, âm nh 2.Nhận xét – dặn dò -GV nhận xét tiết học -Dặn HS nhà đọc, viết lại bài Xem trước bài g, gh - Thứ ba, ngày 25tháng năm 2012 Moân: Hoïc vaàn Tieát 49 -50 Baøi 23 : AÂm G – GH I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức:-Đọc được:g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng -Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ 2.Kỉ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:gà ri gà gô 3.Thaí độ:-Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II/CHUAÅN BÒ: 1/Giáo viên:Bài soạn, tranh minh hoạ sách giáo khoa trang 48 Lop1.net (5) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành 2/Học sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt 1/OÅn ñinh: 2/Baøi cuõ: Học sinh đọc bài SGK Gọi học sinh đọc bài SGK Hoïc sinh vieát baûng Cho H/S vieát baûng ph – phoá, nh – nhaø Nhaän xeùt 3/Dạy và học bài mới: Hoïc sinh quan saùt Giới thiệu: Cho hoïc sinh xem tranh 48 saùch Vẽ đàn gà , ghế giaùo khoa Tranh veõ gì? Hoïc sinh neâu Giaùo vieân ghi : gaø, gheá Trong tiếng gà, ghế có âm nào đã học roài? Gv ghi hoïc baøi: g – gh *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm g Mục tiêu: Học sinh đọc chữ g, Hoïc sinh quan saùt gà ri từ ứng dụng biết cách phát âm Nét cong hở phải và nét khuyết và đánh vần tiếng có âm g Học sinh thực Giáo viên tô lại chữ g và nói đây là Đọc cá nhân g chữ g Chữ g gồm nét? Tieáng gaø Tìm chữ g đồ dùng Cá nhân,nhóm,tổ,lớp Gv phaùt aâm maãu g Gaø ri Coù aâm g theâm aâm a vaø daáu huyeàn tiếng gì? Giáo viên: gờ-a-ga-huyền-gà Gioáng g; khaùc gh coù theâm aâm h phía Tranh minh họa rút từ khóa sau *Hoạt động2: Dạy chữ ghi âm gh Quy trình tương tự âm g Học sinh đọc cá nhân So saùnh g vaø gh Lop1.net (6) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Phát âm: gờ Đánh vần: gờ-ê-ghê- sắc- ghế Từ khóa:ghế gỗ * Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân choïn vaø ghi laïi caùc tieáng cho học sinh luyện đọc : nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ Giáo viên sửa sai cho học sinh *Hoạt động 4: Hướng dẫn viết quy trình g cao maáy ñôn vò ? Khi viết đặt bút đường kẻ viết nét cong hở phải, lia bút nối với nét khuyết Tieáng gaø: vieát g noái a, nhaác buùt vieát daáu huyeàn treân a Tương tự hs viết gh, ghế nhaän xeùt Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Cá nhân, lớp -Hs quan saùt -Hs viết trên không trung trước vaøo baûng Học sinh đọc cá nhân Tieát Luyện đọc: *Hoạt động 1: G/v đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc Giới thiệu tranh sgk trang 49 Tranh veõ gì? Đọc từ tranh -Giáo viên ghi câu ứng dụng: nhà bà coù tuû goã , gheá go.ã Tìm tieáng coù vaàn Giáo viên sửa sai cho học sinh *Hoạt động 2: Luyeän vieát quy trình neâu tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn lại cách viết: g, gh gà ri: viết g lia bút nối với a, nhấc bút Lop1.net Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã Caù nhaân tìm,nhaän xeùt Hoïc sinh quan saùt -Viết vào tập viết (7) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành đặt dấu huyền trên a, cách chữ o vieát ri Học sinh quan sát lớp, nhóm ghế gỗ: viết g lia bút viết h, nối với ê, Veõ gaø nhaùc buùt ñaët daáu saéc treân eâ, caùch Hoïc sinh neâu chữ o viết gỗ *Hoạt động 3: Luyện nói:Học sinh nói được2-3 câu Học sinh thi đua Đội nào ghép nhanh thắng theo chủ đề Giaùo vieân treo tranh Giaùo vieân hoûi tranh veõ gì ? Em hãy kể tên các loại gà mà em bieát? Gà thường ăn gì? -Hs viết vào bài tập Tiếng Việt 4/Cuûng coá: Troø chôi: nhanh hôn Em nối tiếng cột với tiếng cột để tạo từ có nghĩa ghi moõ goã guï goõ nhớ -Hs làm vào bài tập Tiếng Việt 5/Dặn dò:Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học sách báo Xem trước bài Bồi dưỡng Tiếng Việt Luyện đọc, viết chính tả g, gh I/Môc tiªu - HS đọc, viết ®­îc mét sè tõ cã ©m g, gh - RÌn kỉ nghe đọc, viết đúng, nhanh cho HS II/ Các hoạt động dạy học Luyện đọc Lop1.net (8) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành - GV treo b¶ng phô viÕt s½n mét sè tõ cã ©m g, gh Gà ri, nhà ga, gà gô, tủ gỗ, gõ mõ Ghế gỗ, gồ ghề, ghi nhớ, ghe nhỏ, ghê sợ - HS đọc thầm theo tay GV các tiếng trên bảng phụ - HS đọc to: CN, lớp - HS phân tích, đánh vần số tiếng có âm g, âm gh LuyÖn viÕt - HS nêu độ cao chữ - HS nh¾c l¹i kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tõ lµ li, kho¶ng c¸ch gi÷a tiÕng tõ lµ li - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế, cầm đúng bút - GV đọc tiếng, HS viết - GV quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng, viết chưa đẹp - GV lưu ý HS đánh dấu đúng vị trí - GV thu chÊm bµi 10 em NhËn xÐt - Tuyên dương CN viết đúng, đẹp - Cho HS tham khảo bài viết đẹp để học tập NhËn xÐt giê häc - Moân : TN – XH BAØI :CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu -Biết cách chăm sóc đúng cách 2.Kỉ năng: -Giúp HS nhận biết cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu raêng để có hàm khoẻ 3.Thaí độ: -Biết chăm sóc đúng cách, tự giác s/miệng sau ăn và ñ/raêng haèng ngaøy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop1.net (9) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành -Moâ hình raêng, tranh phoùng to nhö SGK -Bàn chải răng, kem đánh III KYÕ NAÊNG SOÁNG: - Kĩ tự bảo vệ : Chăm sóc - Kĩ định: nên và không nên làm gì để bảo vệ - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Trật tự 1.OÅn ñònh : Baøi “Veä sinh thaân theå” 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Taêùm, goäi, thay aùo, giaët aùo quaàn haøng Để giữ da ta phải làm gì? ngaøy Để giữ chân ta phải làm gì? Rữa chân nước sạch, mang giày Để giữ tay ta phải làm gì? Cắt móng tay, rữa tay trước ăn, sau Nhaän xeùt baøi cuõ ñi tieåu tieän 3.Bài mới: Dùng mô hình để giới thiệu và HS nêu lại tựa bài học ghi tựa *Hoạt động :Quan sát nhận xét : Muïc tieâu: Bieát theá naøo laø raêng khoûe, đẹp; nào là bị sún, bị sâu thiếu vệ sinh HS làm việc cặp :quan sát Hai học sinh tự quan sát vaø nhaän xeùt cuûa baïn vaø nhaän xeùt? Raêng suùn, traéng, saâu, ñen … Gọi HS nêu kết thực quan saùt raêng baïn HS quan saùt moâ hình raêng vaø laéng GV tóm ý : Ở tuổi các em có nghe coâ toùm yù hai loại đó là : sữa và raêng vónh vieãn Khi nhỏ mọc lần đầu tiên là sữa Khi sữa hỏng và rụng thì thay vào đó là vĩnh viễn Nếu không giữ vệ sinh toát thì raêng bò saâu vaø hoûng ; raêng vĩnh viễn không thể mọc lại Lop1.net (10) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Vì việc giữ gìn và bảo vệ raêng laø raát caàn thieát *Hoạt động :Làm việc với SGK: _Muïc tieâu: HS bieát neân laøm gì vaø không làm gì để bảo vệ _GV hướng dẫn nhóm quan sát hình veõ vaø yeâu caàu: + Chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa caùc baïn hình Việc làm nào đúng, vieäc laøm naøo sai? Taïi sao? -Mời các nhóm trình bày kết ●GV coù theå ñaët tieáp caùc caâu hoûi xen kẽ kẽ với các câu trảû lời HS cho phù hợp Ví duï: + Nên đánh răng, súc miệng vào lúc naøo thì toát nhaát? + Taïi khoâng neân aên nhieàu baùnh kẹo, đồ ngọt? + Phải làm gì đau bò lung lay? GV tóm ý: Các em tự giác súc miệng và đánh sau ăn ngày, khoâng neân aên baùnh keïo nhieàu, đau phải đến phòng khám Đó là cách chăm sóc và bảo vệ để có hàm khoẻ đẹp 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi : GV nêu câu hỏi: Để bảo vệ ta phaûi laøm gì? GV gọi vài HS trả lời câu hỏi, GV nhận xét, bổ sung ý trả lời HS 5.Dăn dò: Giữ vệ sinh răng, thực hành đánh Học bài, xem trước bài HS quan sát ranh SGK Nhoùm 1,3 : trang 14 , nhoùm 2,4: trang 15 HS nêu : Súc miệng, đánh răng, khám đau, không nên tước mía, ăn mía baèng raêng vì deå teâ raêng vaø hö raêng Bạn sún răng, sâu vì ăn đồ nhieàu nhö keïo, baùnh Quan sát bảng lớp và chú ý nghe cô nói, việc nên làm, không nên làm để baûo veä raêng HS neâu : Chaêm soùc vaø baûo veä raêng Súc miệng sau ăn, đánh ngaøy, khoâng aên keïo nhieàu, neân ñi khaùm raêng ñau raêng Thực nhà Lop1.net (11) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Hoạt động ngoài lên lớp Vui Trung Thu I Mục tiêu HS hiểu : Trung Thu là ngày Tết trẻ em HS tham gia rước đèn Trung Thu II.Tài liệu và phương tiện -Hình ảnh Trung thu -Các loại đèn lồng III Các bước tiến hành - GV giới thiệu : Theo truyền thống, hang năm, vào ngày rằm tháng (158 âm lịch)là ngày tết Trung Thu Tết Trung Thu là ngày hội tưng bừng trẻ em Người lớn làm ( mua ) cho trẻ em các loại đèn để rước đèn trăng - GV vào các ảnh minh họa và hướng dẫn HS cách rước đèn và bày mâm cỗ đêm Trung Thu - GV tập cho HS học thuộc bài hát Đêm Trung Thu - Thứ tư, ngày 26 tháng năm 2012 Moân : Hoïc vaàn Tieát 51 - 52 BAØI 24 : Q , QU , GI I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng -Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già 2.Kỉ năng:- Luyện nói từ đếân câu theo chủ đề : quà quê 3.Thaí độ:- Yêu quý môn học tiếng viết,nhớ gì quê II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ : Câu luyện nói III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Trật tự-hát 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : Hỏi bài trước Vieát baûng gaø goâ, goà gheà, Đọc sách kết hợp bảng GV nhaän xeùt chung Đọc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, Lop1.net (12) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành 3/Bài : Hôm lớp mình cùng học âm laø aâm q- qu; gi *Hoạt động 1: -Đọcvà đánh vần được: q, qu , quê, chợ quê gi, cụ già *Gv viết bảng chữ q và nói: Đây là chữ q -Chữ q gần giống chữ nào đã học? -So sánh chữ q và chữ c -Tìm HVTV chữ q -Hs đọc q theo yêu cầu gv *Gv viết lại qu và đọc mẫu qu -Chữ qu gần giống với chữ nào? So sánh chữ qu với q? -Có qu để tạo thành tiếng quê ta phaûi theâm aâm gì? -Haõy phaân tích cho coâ tieáng queâ? Gv hướng dẫn đánh vần.: quờ – ê – queâ +GV treo tranh cho hs quan saùt ruùt từ khóa -Cho hs đọc trơn *Âm gi dạy tương tự âm qu Gọi đọc sơ đồ 1,2 *Hoạt động 2: -Viết đúng q- qu, chợ quê, gi, cụ già HD viết b/con : q , qu , chợ quê, gi, cụ giaø G/t từ : thị, qua đò, giỏ cá, giã gioø *Hoạt động 3: Đọc các tiếng từ ứng dụng -Em hãy âm qu, gi với các dấu để tạo thành tiếng, từ có nghĩa Lop1.net gheá goã Hs quan saùt Chữ c Hs nói điểm giống và khác chữ q và c CN, nhoùm CN hs đọc Gần giống chữ qu Hs neâu ñieåm gioáng vaø khaùc -Theâm aâm eâ Qu đứng trước, ê đứng sau CN, nhoùm, toå CN em ÑT Hs viết cữ trên không trung trước vieát vaøo baûng Hs ghép và đọc các tiếng câu mà mình ghép hs lên bảng gạch chân âm học HS đánh vần tiếng có âm học (13) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Quả thị , qua đò, giỏ cá, giã giò -Hs tìm âm học các từ trên -Gọi hs đọc theo yêu cầu -Phân tích số từ Tieát Hoạt động 4: Đọc âm, tiếng, từ lộn xoän giaùo vieân chæ Luyeän caâu G/thieäu tranh ruùt caâu ghi baûng -Tổ chức cho hs đọc câu nhiều hình thức Nhắc hs nghỉ sau dấu phaåy -Sửa lỗi phát âm cho hs * Hoạt động 5: Luyện viết: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư - Thu em chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát *Hoạt động 5: Luyện nói: Chủ đề “quà queâ? - Luyện nói từ đên câu theo chủ đề quaø queâ Tranh veõ gì? Me chợ vễàï mua quà gì cho hai chị em? Vì nhaõ mía laïi goïi laø quaø queâ? Em còn biết tứ quà nào nhà quê? Hãy kể thứ quà nhà quê mà em thích nhaát? Giaùo duïc Nhaän xeùt- tuyeân döông 4/Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 5/Nhaän xeùt, daën doø: chuaån bò baøi, và đọc trơn từ đó, CN -> em, nhoùm CN, nhoùm CN đọc nối tiếp, tổ nhóm… HS tìm tiếng học câu Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng -Hs viết vào tập viết HS nhắc lại chủ đề Luyện nói theo hướng dẫn GV Cá nhân trả lời, nhận xét bổ sung - CN em, đại diện nhóm thi đua đọc - Hs làm vào bài tập Lop1.net (14) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành ng,ngh xem bài học bài nhà Bồi dưỡng Tiếng Việt LuyÖnđọc, viÕt tiÕng , tõ cã ©m qu, gi I Môc tiªu -HS luyện đọc, viết đúng đẹp chữ có âm qu, gi - Rèn HS có ý thức đọc đỳng, nhanh và biết giữ viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học , GV cho HS đọc ôn lại tiếng từ có âm qu, gi - HS đọc : CN – Nhóm – Lớp - Luyện đọc ĐV – PT - Đọc trơn LuyÖn viÕt b¶ng - GV treo b¶ng phô viÕt mÉu :qu, gi, chợ quê, cụ già - HS đọc – Phân tích - Đánh vần - HS nêu độ cao chữ - GV viÕt mÉu – HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa lçi cho HS LuyÖn viÕt vµo vë - GV viết mẫu – Hướng dãn viết - HS viÕt : qu ( dßng ) , gi ( dßng ) Chợ quê ( dßng ) , cụ già ( dßng ) - GV uèn n¾n söa lçi cho HS - GV thu bµi chÊm – NhËn xÐt NhËn xÐt giê häc Môn : Đạo đức: Lop1.net (15) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành Tieát BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:-Biết tác dụng giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập -Nêu lợi ích giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập 2.Kỉ năng:-Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân(BVMT) -Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách vở,đồ dùng học taäp.(HSK/G) 3.Thaí độ: -Nắm nội dung bài học và thực hành * giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả: ( tiết 1) II.CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Trật tự 1/OÅn ñònh: 2/KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách đồ dùng học tập HS trả lời GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách đồ dùng học tập? HS trả lời Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho vieäc hoïc taäp cuûa em? GV nhaän xeùt 3/Bài mơÙi : *Hoạt động : Thi sách đẹp nhất? BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám taäp thi GV yêu cầu có vòng thi: Thi tổ, thi lớp Chọn -> bạn có đồ dùng học tập Tiêu chuẩn chấm Thi: phải có đầy đủ đẹp để thi vòng sách đồ dùng học tập, tất saïch seû goïn gaøng Hoïc sinh haùt vaø voã tay BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû *Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Học sinh đọc Saùch buùt thaân yeâu ôi! *Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài Lop1.net (16) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành +Keát luaän chung: Cần giữ sách đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền hoïc cuûa chính baûn thaân mình BVMT(liên hệ) giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập cẩn thận đẹp là việác làm góp phần làm cho môi trườngluôn đẹp 4/Cuûng coá: Neâu laïi noäi dung baøi hoïc, đọc câu thơ cuối bài 5/Daën doø : Học bài, xem bài mới.gia đình em Nhaéc laïi -> em Thứ năm, ngày 27 tháng năm 2012 MOÂN: Hoïc vaàn Tieát 53- 54 BAØI 25: NG- NGH I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:-Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng -Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ 2.Kỉ năng:-Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: bê, nghé, bé 3.Thái độ: Yêu thích môn học ,tự tin giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: *Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: cá ngừ, củ nghệ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng: nghỉ hè chị kha nhà bé nga -Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: beâ, ngheù, beù *Sách Tiếng Việt 1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trật tự 1.OÅn ñònh: kieåm tra baøi cuõ: 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng qu, chợ -GV gọi 2-4 hs đọc từ ngữ và câu ứng quê, gi, cụ già, thị, qua đò, giỏ cá, Lop1.net (17) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành duïng Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: -Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm còn lại: ng, ngh -GV vieát leân baûng ng, ngh *Hoạt động 1: + Đọc :ng, cá ngừ; ngh, nghệ, củ ngheä -GV viết (tô) lại chữ ng đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ng là chữ ghép từ hai chữ n và g -So sánh ng với n -Tìm HVTV chữ ng -Gv phát âm ngờ -Gv yêu cầu hs ghép tiếng ngừ -Hs phân tích tiếng ngừ giaõ gioø Hs quan saùt - Hs nêu điểm giống và khau n và ng - Hs tìm vaø giô leân -Cn, nhoùm, toå -Hs gheùp theo yeâu caàu cuûa coâ - ng đứng trước đứng sau dấu huyền trên đầu chữ CN, toå, nhoùm -hs quan saùt tranh Cn, đọc trơn từ khóa CN, toå, nhoùm Dạy đánh vần: ngờ – ư- ngư- huyềnngừ -GV giới thiệu tranh cho hs quan sát, rút từ khóa -Yêu cầu hs đọc lại sơ đồ *Âm ngh dạy tương tự âm ng -GV viết (tô) lại chữ ngh đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ngh là chữ ghép từ ba chữ n, g và h (Gọi là ngờ kép)… hs đọc lại sơ đồ Gọi hs đọc lại sơ đồ 1,2 *Hoạt động 2: Viết đúng chữ ng, cá ngừ; ngh, củ ngheä -GV hướng dẫn viết theo quy trình: ng, cá ngừ, ngh, củ nghệ -GV lưu ý nét nối n và g Chú ý: nét nối n, g và h; ngh -Hs viết chữ trên không trung trước vieát vaøo baûng và ê, dấu nặng ê Lop1.net (18) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành -GV nhận xét các chữ cụ thể HS treân baûng *Hoạt động 3: Đọc các tiếng,từ ứng dụng -Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng +Đánh vần tiếng Đọc trơn từ GV giaûi thích :Ngaõ tö: ,Ngoõ, Ngheä só GV đọc mẫu Tieát Nghæ heø, chò kha nhaø beù nga -CN, toå, nhoùm -Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp * Hoạt động 4: Luyện đọc: Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn giáo viên _ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa chæ câu đọc ứng dụng Luyeän caâu G/thieäu tranh ruùt caâu ghi Cá nhân, nhóm,tổ,lớp baûng -Tổ chức cho hs đọc câu nhiều hình thức Nhắc hs nghỉ sau dấu phaåy -Sửa lỗi phát âm cho hs * Hoạt động 5: Luyện viết -Hs viết đúng các chữ, từ và viết đủ số doøng quy ñònh GV hướng dẫn Nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư *Hoạt đônng 6: Chủ đề bê, nghé, bé - Luyện nói đến câu theo chủ đề _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh veõ gì? +Em phaân bieät ngheù vaø beâbaèng caùch naøo ? +Ngheù laø cuûa gì? Lop1.net -Hs viết vào tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát và trả lời +Boø beâ, traâu, ngheù Trả lời cá nhân,nhận xét bổ sung Hs đội thi tìm phút (19) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành +Beâ laø cuûa gì? +Thức ăn chủ yếu bê và nghé là gì? -Hs làm vào bài tập Nhaän xeùt- tuyeân döông 4/Củng cố : * Chơi trò: Ong tìm chữ -Hs nối tiếp tìm các tiếng, từ có aâm ng, ngh -Nhaän xeùt 5/Daën doø: Hoïc laïi baøi ,chuaån bò baøi 26 Bồi dưỡng Tiếng Việt LuyÖnđọc, viÕt tiÕng , tõ cã ©m ng, ngh I Môc tiªu -HS luyện đọc, viết đúng đẹp chữ có âm ng, ngh - Rèn HS có ý thức đọc đỳng, nhanh và biết giữ viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học , GV cho HS đọc ôn lại tiếng từ có âm ng, ngh - HS đọc : CN – Nhóm – Lớp - Luyện đọc ĐV – PT - Đọc trơn LuyÖn viÕt b¶ng - GV treo b¶ng phô viÕt mÉu :ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - HS đọc – Phân tích - Đánh vần - HS nêu độ cao chữ - GV viÕt mÉu – HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa lçi cho HS LuyÖn viÕt vµo vë - GV viết mẫu – Hướng dẫn viết Lop1.net (20) Nguyễn Thị Thùy Diệu – Trường tiểu học Hậu Thành - HS viÕt : ng ( dßng ) , ngh ( dßng ) Cá ngừ ( dßng ) , củ nghệ ( dßng ) nghỉ hè bé quê.(1 dòng) - GV uèn n¾n söa lçi cho HS - GV thu bµi chÊm – NhËn xÐt NhËn xÐt giê häc - Thứ sáu, ngày 28 tháng năm 2012 Moân: Hoïc vaàn Tieát 55-56 Baøi 26 :Y- TR I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức:-HS đọc và viết được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng - viết :y, tr, y tá, tre ngà 2.Kỉ năng:-luyện nói từ 2-3 chủ đề: nhà trẻ Thaí độ:yêu thích môn học tự tin giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: +Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: y tá, tre ngà +Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã + Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: nhaø treû + Sách Tiếng Việt1, tập (SHS), tập viết 1, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: _ GV gọi 2-4 hs đọc bài _ Cho hs viết :chợ quê ,cụ già 3/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trật tự +hát 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ, ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ, viết tiếng từ Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w