Đang tải... (xem toàn văn)
Kể từng đoạn theo tranh: - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh, - Quan sát 4 tranh trong SGK, nói vắn tắt yêu cầu HS nêu nội dung từng tranh nội dung mỗi tranh: Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con[r]
(1)TUẦN 26: Thứ hai ngày 05 tháng 03 năm 2012 Kể chuyện: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I Mục tiêu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Học sinh khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II Đồ dùng dạy học: - tranh minh họa truyện SGK III Các hoạt động dạy học: GV HS A Kiểm tra bài cũ: - Câu chuyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - 3HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện: a Kể đoạn theo tranh: - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh, - Quan sát tranh SGK, nói vắn tắt yêu cầu HS nêu nội dung tranh nội dung tranh: Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen với Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội cho Tôm Càng xem Tranh 3: Tôm Càng phát kẻ ác, kịp thời cứu bạn Tranh 4: Cá Con biết tài Tôm Càng, nể trọng bạn - Tập kể nhóm đoạn truyện dựa theo nội dung tranh - Các nhóm cử đại diện tham gia thi kể chuyện trước lớp (4 học sinh đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyện) * Nhận xét bình chọn nhóm kể hay - Phát biểu b Phân vai dựng lại câu chuyện: - Hướng dẫn các nhóm tự phân vai - HS khá, giỏi tự phân vai dựng lại chuyện dựng lại câu chuyện - Thi dựng câu chuyện trước lớp * Lưu ý HS thể đúng điệu giọng nói nhân vật - Công bố điểm, tuyên dương học sinh và nhóm học sinh kể chuyện hay, tự nhiên C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Bài sau: Ôn tập Hoàng Thị Kim Cúc - Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (2)