Giáo án các môn khối 1 - Tuần 29, 30

20 1 0
Giáo án các môn khối 1 - Tuần 29, 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV gọi 4 HS lên bảng làm bài tập trong vở bài tập tiếng việt.. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tậ[r]

(1)TUẦN 29 “Ai đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu” Thứ hai ngày 02 tháng 04 năm 2007 TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I Mục tiêu:  HS đọc trơn toàn bài, phát âm đúng tiếng từ khó  Ôn các vần en, oen  Hiểu các từ ngữ  Nói vẻ đẹp lá, hoa và hương sen II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Hòa bình cho bé” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  GV gọi 3-4 HS đọc bài Vì bây mẹ và trả lời câu hỏi  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài Đầm sen và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ngát, khiết  GV giải nghĩa từ: khiết ( xanh )  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài b) Ôn các vần en, oen:  GV nêu câu hỏi sgk  Câu 1: HS đọc thầm toàn bài và tìm tiếng bài có chứa vần en  Câu 2: HS thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen  Câu 3: GV treo tranh minh họa, HS đọc mẫu câu và thi đua nói câu chứa tiếng có vần en, oen Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài Lop1.net (2)  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Tìm hiểu bài và đọc lưu loát  Khởi động: Trò chơi “Cao thấp”  GV gọi HS đọc sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Khi nở hoa sen đẹp nào? + Em hãy đọc đoạn văn tả hương sen  GV đọc diễn cảm, HS đọc thầm  GV gọi 7-8 HS đọc bài GV uốn nắn, sửa sai * Thư giãn: Hát “Đàn gà con” Hoạt động 2: Luyện nói  GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm ( hs/ nhóm ) theo yêu cầu sau: + Em hãy nói hoa sen  - nhóm lên bảng báo cáo GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Trò chơi: Thi đọc điễn cảm  Nhận xét chung - TOÁN Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (cộng không nhớ) I Mục tiêu:  HS biết đặt tính làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100  Củng cố giải toán và đo độ dài II Chuẩn bị:  GV: Que tính  HS: Sgk, bài tập toán III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bé tập đếm” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng con: Đặt tính tính 60 + 20 + 30 + 19 – 17 – 12 -  Nhận xét Hoạt động 3: Bài a) Phép cộng dạng 35 + 24: Lop1.net (3)  GV hướng dẫn HS lấy 35 que tính và xếp bó que tính bên trái, que rời bên phải  HS nói, GV viết bảng: Có bó, viết cột chục Có que rời, viết cột đơn vị  HS lấy 24 que tính tương tự  HS nhận xét: gộp các bó que tính bó và que rời  GV hướng dẫn HS đặt tính cộng 35 + cộng 9, viết  24 + cộng 5, viết + 35 + 24 = 59 59 b) Phép cộng dạng 35 + 20 và 35 + 2: Tương tự Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính  HS đọc yêu cầu bài  Làm vào bảng lớp và bảng Bài 2: Đặt tính tính  HS làm vào Bài 3:  HS đọc đề bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  HS lên bảng làm vào bảng phụ, lớp làm vào  GV chấm, chữa bài Bài 4: Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo  HS đọc yêu cầu bài  HS tiến hành đo hai đoạn thẳng AB và MN, nêu số đo chúng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung ĐẠO ĐỨC Bài: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (tiết 2) I Mục tiêu:  Như tiết II Chuẩn bị:  GV: Nội dung bài  HS: Vở bài tập đạo đức III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Lop1.net (4) Hoạt động 2: Kiểm tra  Vì cần chào hỏi gặp mặt?  Nhận xét Hoạt động 3: Bài a) Bài tập 2:  HS đọc yêu cầu bài và làm bài tập  Chốt: Tranh cần chào hỏi thầy cô giáo, tranh cần tạm biệt khách b) Bài tập 3:  HS thảo luận theo cặp và báo cáo trước lớp  Kết luận: Không nên chào hỏi ồn ào gặp người quen bệnh viện, rạp hát, rạp chiếu bóng biểu diễn c) Đóng vai theo bài tập 1:  GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các tổ ( tổ và đóng vai tình 1, tổ và đóng vai tình )  Các tổ lên đóng vai  Nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  HS tự liên hệ thân  Nhận xét chung Lop1.net (5) Thứ ba ngày 03 tháng 04 năm 2007 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I Mục tiêu:  HS nhớ lại các kiến thức đã học thực vật và động vật  HS biết động vật có khả di chuyển còn thực vật thì không  Có ý thức bảo vệ cây cối và vật yêu thích II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Tranh ảnh động vật và thực vật III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra  Em hãy nêu tác hại muỗi  Em diệt trừ muỗi nào?  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài và ghi tựa bài a) Làm việc với mẫu vật và tranh ảnh  GV chia lớp thành nhóm  Mỗi nhóm dán các tranh ảnh vào giấy khổ to và thảo luận: Nêu tên cây và vật mà nhóm em sưu tầm được, tìm giống (khác nhau) các cây; các vật  Đại diện các nhóm lên báo cáo  GV chốt: Có nhiều loại cây (nhiều loại động vật), chúng khác hình dạng, kích thước… Các loại cây có rễ, thân, lá, hoa Các loài động vật có đầu, mình và quan di chuyển b) Trò chơi “Đố bạn cây gì, gì?”  GV hướng dẫn cách chơi  GV cho HS chơi thử  GV tổ chức thi đua các tổ, đại diện tổ nào đoán nhanh thắng  Nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Trò chơi “Bắt chước tiếng kêu số vật”  Nhận xét chung TẬP VIẾT Lop1.net (6) Bài: TÔ CHỮ HOA L I Mục tiêu:  HS biết tô các chữ hoa L  HS viết vần oan, oat và từ ngoan ngoãn, đoạt giải – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đưa bút theo đúng qui trình viết, dãn đúng khoảng cách các chữ II Chuẩn bị:  GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ  HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Quả” Hoạt động 2: Giới thiệu bài  GV chấm số tập viết HS  Bảng con: hiếu thảo, yêu mến  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết a) Hướng dẫn tô chữ hoa  HS quan sát chữ L mẫu trên bảng phụ  GV hướng dẫn HS số lượng và kiểu nét, qui trình viết  HS viết bảng b) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng  HS đọc các vần và từ ứng dụng  HS quan sát GV viết mẫu  Viết bảng  Thư giãn: Hát “Một vịt” * Viết vở:  GV hướng dẫn HS viết bài vào  GV theo dõi, uốn nắn cách cầm bút và tư ngồi  GV chấm số bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Viết lại số từ còn xấu  Nhận xét chung -TIẾNG VIỆT Bài: CHÍNH TẢ HOA SEN I Mục tiêu:  HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng bài ca dao  Làm đúng các bài tập chính tả Lop1.net (7)  Nhớ qui tắc chính tả: gh + e, ê, i II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ  HS: Sgk III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV gọi HS lên bảng làm bài tập bài tập tiếng việt Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tập chép  GV treo bảng phụ viết sẵn bài chính tả  2, HS đọc trơn bài, lớp đọc thầm  GV cho HS tiếng dễ viết sai  Viết bảng  GV hướng dẫn HS viết chính tả vào  GV đọc lại để HS chữa bài  GV sửa chữa số từ phổ biến  HS đổi vở, sửa lỗi cho * Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập  Điền en oen: GV tổ chức cho HS lên bảng thi làm đúng, làm nhanh  HS làm lại bài vào  Điền chữ g gh: tương tự  Ghi nhớ: gh + e, ê, i Hoạt động 5: Củng cố  GV tuyên dương HS viết đúng, đẹp  Nhận xét - TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:  Củng cố làm tính cộng phạm vi 100, tập đặt tính tính  Tập tính nhẩm và bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng  Củng cố giải toán và đo độ dài đoạn thẳng II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ Lop1.net (8)  HS: Sgk, bài tập toán III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Đèn hiệu” Hoạt động 2: Bài cũ  Tính nhẩm: 34 + 13 = 16 + 22 = 45 + 31 = 85 + =  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính  HS làm vào bảng lớp và bảng Bài 2: Tính nhẩm  GV tổ chức chơi trò chơi Tiếp sức Bài 3:  HS đọc đề bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  HS lên bảng làm bài, lớp làm vào  GV chấm, chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  GV tổ chức thi đua giải bài  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung - Lop1.net (9) Thứ tư ngày 04 tháng 04 năm 2007 THỂ DỤC Bài: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu:  Làm quen với trò chơi Chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia trò chơi mức định  Làm quen với trò chơi Kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu biết tham gia trò chơi mức ban đầu II Chuẩn bị:  Sân tập III Những hoạt động trên lớp: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP Phần mở đầu: phút  Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học  Chạy nhẹ nhàng  Đi thường theo vòng tròn 25 phút Phần bản: x x x x x  Ôn bài thể dục ( 3-4 lần ) x x x x x  Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ x x x x x  Chuyền cầu theo nhóm người:  HS tập hợp 2-4 hàng dọc, quay mặt vào tạo thành đôi cách 1,5m-3m Trong hàng người cách người tối thiểu 1m GV giải thích cách chơi, HS chơi theo nhóm phút Phần kết thúc:  Đi thường theo nhịp 2-4  Hệ thống bài  Nhận xét chung - TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC MỜI VÀO I Mục tiêu: Lop1.net (10)  HS đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ khó  Ôn các vần ong, oong  Hiểu từ ngữ và nội dung bài  Biết nói tự nhiên vật, vật em yêu thích  Học thuộc lòng bài thơ II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Tìm bạn thân” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  GV gọi 5-6 HS đọc sgk và trả lời câu hỏi  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài Mời vào và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: kiễng chân, sửa soạn, buồm thuyền  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài * Thư giãn: Trò chơi “Trời mưa” b) Ôn các vần ong, oong:  HS đọc yêu cầu bài  Câu 1: HS đọc thầm toàn bài và tìm tiếng bài có chứa vần ong  Câu 2: HS thi đua tìm tiếng hay từ ngoài bài có vần ong, oong ( thi đua theo tổ ) Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài  Khởi động: Trò chơi “Trán, cằm, tai”  GV gọi HS đọc sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Những đã đến gõ cửa ngôi nhà? + Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì?  GV treo bảng phụ viết sẵn bài thơ và yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng GV xóa dần bảng  GV gọi 5-6 HS thi đua đọc thuộc bài Lop1.net (11) * Thư giãn: Hát “Một vịt” Hoạt động 2: Luyện nói  GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm ( bàn / nhóm ) theo yêu cầu sau: + Em hãy kể cho bạn nghe vật, vật em yêu thích  2-3 nhóm lên bảng báo cáo GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Trò chơi: Thi đọc thuộc lòng bài thơ  Nhận xét chung TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:  Luyện tập làm tính cộng các số phạm vi 100  Tập tính nhẩm với các phép cộng đơn giản  Củng cố phép cộng các số đo dộ dài đơn vị cm II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ ghi sẵn các bài tập  HS: Vở bài tập III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Đi học” Hoạt động 2: Bài cũ  Bảng con: Tính 12cm + 3cm = 18cm + 11cm = 62cm + 4cm = 71cm + 13cm =  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Tính  HS làm bàng và bảng lớp Bài 2: Tính  HS làm vào Bài 3: Nối  GV treo bảng phụ và tổ chức cho HS thi đua tiếp sức hai dãy Bài 4:  HS đọc yêu cầu bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  HS lên bảng làm, lớp làm vào  Gv chấm, chữa bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Lop1.net (12)   Về nhà làm bài bài tập Nhận xét chung Lop1.net (13) Thứ năm ngày 05 tháng 04 năm 2007 THỦ CÔNG Bài: CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC (tiết 2) I Mục tiêu:  Như tiết II Chuẩn bị:  GV: Hình tam giác mẫu  HS: Sách thực hành thủ công III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Sò bò cò” Hoạt động 2: Kiểm tra  Nhắc lại cách kẻ hình tam giác  Nhận xét Hoạt động 3: Thực hành  GV cho HS quan sát hình tam giác mẫu  GV nhắc lại cách kẻ hình tam giác (2 cách)  HS thực hành kẻ hình tam giác theo cách giấy màu, sau đó cắt rời và dán vào  GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng  HS trình bày sản phẩm trước lớp  Lớp nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Giới thiệu sản phẩm đẹp  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: CHÍNH TẢ MỜI VÀO I Mục tiêu:  HS nghe viết chính xác, không mắc lỗi  Trình bày đúng khổ thơ và bài thơ  Làm đúng bài tập chính tả  Ghi nhớ ngh + e, ê, i II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ  HS: SGK III Những hoạt động lên lớp: Lop1.net (14) Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Bạn Tí bảo” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV kiểm tra số HS  GV gọi HS lên bảng làm bài tập bài tập tiếng việt  Nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nghe viết bài chính tả  GV treo bảng phụ viết sẵn bài chính tả  2, HS đọc trơn bài, lớp đọc thầm  GV cho HS tiếng, từ dễ viết sai  HS viết bảng  GV đọc cho HS viết vào  GV đọc lại để HS chữa bài  HS đổi vở, sửa lỗi cho * Thư giãn: Hát “Bắc kim thang” Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập  Điền ong oong: HS đọc yêu cầu bài và điền vào chỗ trống  HS làm lại bài vào  GV chấm số bài  Điền chữ ng hay ngh: HS thi đua làm bài tiếp sức  GV nhắc hs nhớ qui tắc chính tả: ngh + e, ê, i Hoạt động 5: Củng cố  GV tuyên dương HS viết đúng, đẹp  Nhận xét tiết học - TOÁN Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (trừ không nhớ) I Mục tiêu:  Bước đầu giúp HS đặt tính làm tính trừ phạm vi 100  Củng cố giải toán II Chuẩn bị:  GV: Que tính  HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Tìm bạn thân” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng và bảng lớp: Tính 23 + 46 = 48cm + 21cm = Lop1.net (15) 80 + = 15cm + 13cm =  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu phép trừ dạng 57 - 23:  HS lấy 57 que tính và xếp bó que tính bên trái, que rời bên phải  HS nói, GV viết bảng: Có bó, viết cột chục Có que rời, viết cột đơn vị  HS tiến hành bớt 23 que tính và nhận xét: 23 gồm chục và đơn vị, viết cột chục và viết cột đơn vị  GV ghi bảng  GV hướng dẫn HS đặt tính trừ: 57 + trừ 4, viết  23 + trừ 3, viết + 57 - 23 = 34 34 Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1:  Bài 1a: HS làm bảng lớp và bảng  Bài 1b: HS làm vào Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s  GV treo bảng phụ viết sẵn bài và tổ chức trò chơi Tiếp sức dãy A và B Bài 4:  HS đọc đề bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  Làm vào  GV gọi HS lên bảng chữa bài  Nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung - ÂM NHẠC Bài: ĐI TỚI TRƯỜNG I Mục tiêu:  HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca  HS biết bài hát nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác  Biết gõ đệm theo phách II Chuẩn bị:  GV: Nội dung bài  HS: Vở tập hát III Những hoạt động trên lớp: Lop1.net (16) Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV mời cá nhân, tổ hát bài Hòa bình cho bé  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài hát Đi tới trường và ghi tựa bài  GV hát mẫu và giới thiệu tranh ảnh minh họa  HS đọc đồng lời ca  GV dạy hát câu theo lối móc xích  GV hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn đó x x x x Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Thi hát các nhóm  Nhận xét chung -TẬP VIẾT Bài: TÔ CHỮ HOA M, N I Mục tiêu:  HS biết tô các chữ hoa M, N  HS viết các en, oen, ong, oong, hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đưa bút theo đúng qui trình viết, dãn đúng khoảng cách các chữ II Chuẩn bị:  GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ  HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV kiểm tra bài viết nhà HS  Bảng con: ngoan ngoãn, đoạt giải  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết a) Hướng dẫn tô chữ hoa  HS quan sát chữ M mẫu trên bảng phụ  GV hướng dẫn HS số lượng và kiểu nét, qui trình viết  HS viết bảng  Chữ N hoa: tương tự Lop1.net (17) b) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng  HS đọc các vần và từ ứng dụng  HS quan sát GV viết mẫu  Viết bảng  Thư giãn: Hát “Chú ếch con” * Viết vở:  GV hướng dẫn HS viết bài vào  GV theo dõi, uốn nắn cách cầm bút và tư ngồi  GV chấm số bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Viết lại số từ còn xấu  Nhận xét chung Lop1.net (18) Thứ sáu ngày 06 tháng 04 năm 2007 MĨ THUẬT Bài: VẼ CON VẬT MÀ EM YÊU THÍCH I Mục tiêu:  Giúp HS ghi nhớ hình ảnh vật  Biết chăm sóc vật nuôi nhà mình  Vẽ tranh theo ý thích II Chuẩn bị:  HS: Tranh mẫu  HS: Vở tập vẽ, bút màu III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Đi tới trường” Hoạt động 2: Kiểm tra  Một số bài chưa hoàn thành tiết trước  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu tranh  GV cho HS quan sát vài tranh ảnh các vật để HS phận biệt hình dáng, màu sắc, các phận Hoạt động 4: Hướng dẫn cách vẽ  GV gợi ý để HS vẽ các vật theo ý thích  GV hướng dẫn HS vẽ màu và tìm màu thích hợp để làm bật vật  HS chọn vật để vẽ vào và tô màu tùy ý Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Giới thiệu số bài vẽ đẹp  Nhận xét chung - TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC MƯU CHÚ SẺ I Mục tiêu:  HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng từ khó  Ôn các vần oc, ooc  Hiểu từ ngữ bài  Hiểu đặc điểm công lúc bé và lúc trưởng thành  Tìm các bài hát chú công II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa Lop1.net (19)  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Uống nước” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  - HS đọc thuộc lòng bài thơ Mời vào và trả lời câu hỏi sgk  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài Chú công và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài b) Ôn các vần oc, ooc:  HS nêu yêu cầu sgk  Câu 1: HS đọc thầm toàn bài và thi đua tìm tiếng bài có chứa vần oc  Câu 2: HS thảo luận theo cặp để tìm tiếng ngoài bài có chứa vần oc, ooc  Câu 3: HS quan sát tranh và đọc câu mẫu sgk HS thảo luận theo bàn để đặt câu có tiếng chứa vần oc, ooc Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài  Khởi động: Trò chơi “Tôi bảo”  GV gọi HS đọc đoạn sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Lúc chào đời chú công có lông màu gì? + Chú đã biết làm động tác gì? + Sau 2, năm, đuôi công trống thay đổi nào?  GV đọc diễn cảm, HS đọc thầm  GV gọi 7-8 HS đọc bài GV uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Luyện nói  GV nêu yêu cầu luyện nói  HS luyện nói theo bàn  HS báo báo trước lớp, nhận xét Lop1.net (20) Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Thi đua đọc diễn cảm các tổ  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: KỂ CHUYỆN NIỀM VUI BẤT NGỜ I Mục tiêu:  HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại câu chuyện II Chuẩn bị:  HS: Tranh minh họa  HS: Sgk III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV gọi 2-3 HS lên bảng kể lại câu chuyện Bông hoa cúc trắng  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu truyện Niềm vui bất ngờ a) GV kể truyện  GV kể lần với giọng diễn cảm  GV kể lần 2, kèm tranh minh họa b) Hướng dẫn HS kể truyện theo tranh  Tranh vẽ cảnh gì?  Câu hỏi tranh là gì?  Đại diện tổ lên bảng kể tranh  Các tranh còn lại GV hướng dẫn tương tự Hoạt động 3: Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện  Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  HS thi đua kể lại hết câu chuyện  Về nhà tập kể nhiều lần  Nhận xét chung - Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan