1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 3 môn Tập đọc - Kể chuyện - Tuần 14

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 327,97 KB

Nội dung

+Ai beû gaõy… +Người cha bèn +Nhö theá laø -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu _Nối tiếp nhau đọc đoạn -giải nghĩa từ SGK luyện đọc -Đọc trong nhóm HÑ2: Tìm hieåu baøi -Cử đại diện thi đ[r]

(1)TUẦN 14 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC Câu chuyện bó đũa I.Muïc tieâu - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ mới:bó đũa, bẻ gãy, - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Hiểu nội dung câu chuyện: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em gia đình phải đoàn kết thương yêu - kns: Phải biết yêu thương đoàn kết anh chi em lại với II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra -Gọi HS đọcbài: Quà bè á-Nhận xÐt, đánh giá Bài HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn HS đọc câu - Quang Huy, Tùng đọc kết hợp trả lời caâu hoûi SGK Theo doõi doø baøi theo -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân -Hưíng dẫn HS đọc số câu văn dài +Moät hoâm… +Ai beû gaõy… +Người cha bèn +Nhö theá laø -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu _Nối tiếp đọc đoạn -giải nghĩa từ SGK luyện đọc -Đọc nhóm HÑ2: Tìm hieåu baøi -Cử đại diện thi đọc theo đoạn bài -Nhận xét đánh giá -Yêu cầu HS đọc thầm -cả lớp đọc -Gọi HS đọc lại đoạn -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi gọi bạn trả lời câu 1,2,3 -CN nhận xét đánh giá -3 HS nối tiếp đọc đoạn -thực theo yêu cầu chung -2 HS -Gọi HS đọc bài -Chia lớp thành nhóm và phát phiếu học -Làm việc theo nhóm thảo luận và báo Lop2.net (2) taäp +Một đũa nhằm so sánh với gì? +Cả bó đũa ngầm so sánh với gì? -Người cha muốn khuyên các điều gì? -Nhaän xeùt chung HĐ3: Luyện đọc theo vai -Muốn đọc câu chuyện bó đũa cần HS? -Chia lớp thành các nhóm HS và yêu cầu luyện đọc -Qua caâu chuyeän caøn khuyeân caùc ñieàu gì? -Em coù theå daët teân khaùc cho truyeän? 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Nhắc HS phải biết đoàn kết gia ñình cao keát quaû -Nhaän xeùt Boå sung -Nêu: người dẫn chuyện người cha và người -Đọc theo vai nhóm -2-3 nhóm lên thực -Nhaän xeùt theo nhoùm CN -Anh em phải biết đoàn kết thương yêu TOÁN 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - I.Muïc tieâu -Thực phép trừ có nhớ -Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Caùch veõ hình theo maãu II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra - Huy , TuÊn đọc -Gọi HS đọc15,16,17,18 trừ số -Đọc đồng -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: GTB HĐ1:Thực các phép tính -Neâu:55-8=?  -Muốn trừ ta làm nào -Thực trừ nào? 55 47 Ñaët tính-8 ñaët thaúng haøng ñôn vò +Tương tự với các phép tính còn lại yêu caàu HS laøm baûng Lop2.net 56   49 68  59 (3) -Em có nhận xét gì số trừ và số bị trừ -Khi ñaët tính em caàn löu yù ñieàu gì? -HĐ2:Thực hành Baøi1 Yeâu caàu HS laøm baûng Baøi neâu: x+9=27 -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? Baøi -Chuaån bò baûng phuï -Hình maãu coù maáy hình laø hình gì? -Hình đó có đỉnh cạnh? -Chaám baøi- nhaän xeùt 3.Daën doø -Từ phải sang trái -Nêu miệng cách trừ -Nêu cách trừ 37 29 -Soâ bò tröø laø soâ coù 2chöõ soẩ -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính -Lấy tổng trừ cố hạng -Vaøi HS neâu -Làm vào Quan saùt -2hình:hình tam giác và hình chữ nhật -5 ñænh caïnh -Vẽ vào bài tập toán -Làm lại bài tập 1,2 vào bài tập ĐẠO ĐỨC giữ gìn trường lớp đẹp I.Muïc tieâu - Một số biểu cụ thể số việc giữ gìn trường lớp đẹp - Làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp - HS có thái độ: đồng tình với các việc làm đúng thể giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy- học -Baøi haùt: Ñi hoïc “Buøi Ñình Thaûo” -Phiếu giao việc hoạt động III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra -Quan tâm giúp đỡ bạn làm việc - H»ng §«ng nêu gì? -Biết quan tâm giúp đỡ bạn đem lại lợi Mang lại niềm vui làm cho tình bạn ngày caøng thaân thieát, gaàn guõi hôn ích gì? -Nêu nhận xét, đánh giá lẫn -Cho HS tự đánh giá lẫn xem HS -Sạch sẽ… Lop2.net (4) nào đã có thái độ biết quan tâm giúp đỡ baïn -Nhận xét, đánh giá,tuyên dương HS 2.Bài -Các em quan sát trường lớp mình naøo? -Vậy các em cần làm gì để trường lớp luôn đẹp? -Cho HS haùt baøi:Ñi hoïc HĐ1:Đóng vai theo tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” -Neâu kòch baûn 1-2 laàn HĐ2:Bày tỏ thái độ -HD HS đóng vai theo tiểu phẩm -Baïn Huøng laøm gì buoåi sinh nhaät mình? -Hãy đoán xem vì bạn Hùng làm vaäy? KL:Cần phải vứt rác đúng nơi quy định HÑ3:Baøy toû yù kieán Baøi taäp 2: Yeâu caàu: -Em đồng tình với bạn tranh không? -Neáu baïn tranh laø em ,em seõ laøm gì? -Các em làm gì để trường lớp đẹp? -Em đã làm việc gì? Bài tập 3:Gọi HS đọc -Yêu cầu HS giở thẻ- Gvnêu- HS giơ thẻ +Theû xanh: taùn thaønh +Thẻ đỏ :Không tán thành -Giữ gìn trường lớp là bổn phận ai? -Cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? -Vì cần giữ gìn trường lớp đẹp? 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Vaøi HS neâu -2 HS đọc lại -Tự hình thành nhóm đóng vai thảo luận -2-3 nhoùm leân theå hieän -Nhaän xeùt -Mời các bạn ăn kẹo -Vaøi HS neâu -Thaûo luaän caëpñoâi -Vài HS báo cáo kết theo tranh -Nhaän xeùt boå sung -Thảo luận lớp -Noái tieáp cho yù kieán -Vaøi hS neâu -2 HS đọc -Đọc lớp -Thực theo GV -Cuûa HS Vaøi HS neâu -Vaøi HS cho yù kieán -Đọc ghi nhớ (5) Buổi chiều GĐBD Toán LUYỆN : 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - I.Muïc tieâu -Thực phép trừ có nhớ -Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Caùch veõ hình theo maãu II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài HĐ1:Thực các phép tính -Thực -Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính(laøm coät a,b) -HĐ2:Thực hành Baøi1:Yeâu caàu HS laøm baûng Baøi 2: -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? Baøi 3: -Chuaån bò baûng phuï -Hình maãu coù maáy hình laø hình gì? -Hình đó có đỉnh cạnh? -Chaám baøi- nhaän xeùt * Dµnh cho hs kh¸ giái N¨m bè 46 tuæi vµ tæng sè tuæi cña bè vµ mÑ lµ 83 tuæi Hái: a)N¨m mÑ bao nhiªu tuæi? b)MÑ kÐm bè bao nhiªu tuæi? 2.Daën doø -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính -Lấy tổng trừ cố hạng -Vaøi HS neâu -Làm vào x+8=36 9+x=48 x=36-8 x=48-9 x=28 x=39 Quan saùt -2hình:hình tam giác và hình chữ nhật -5 ñænh caïnh -Vẽ vào vơ bài tập toán -Làm lại bài tập 1,2 vào bài tap Bµi gi¶i MÑ cã sè tuæi lµ: 83 - 46 = 37( tuæi ) MÑ kÐm bè sè tuæi lµ: 46 - 37 = ( tuæi ) §S: a) 37 tuæi b) tuæi ¤L - CHÝNH T¶ LUYỆN VIẾT: TIẾNG VÕNG KÊU I.Muïc tieâu - Rèn kĩ đọc trơn toàn bài cho h/s Rèn kỹ đọc diễn cảm bài th¬ - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop2.net (6) Hoạt động giáo viên 1.Luyện đọc -Đọc mẫu bài - Yêu cầu các em luyện đọc Hoạt động học sinh -Yêu cầu các em luyện đọc nhóm - Thi đọc theo nhóm - B¹n nhá bµi th¬ ®ang lµm g×? - Từ nào tả em bé ngủ đáng yêu? Rèn đọc diễn cảm - Yêu cầu các em thi đọc diễn cảm - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3.Cuûng coá daën doø: -Nhắc HS cách đọc - NhËn xÐt giê häc HS đọc bài -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc khỉ th¬ -Luyện đọc nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc -Nhận xét cách đọc -2HS đọc - Dang ru em ngñ - Vương vương nụ cười -Bình chọn bạn đọc hay Thø ba ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011 65 – 38 ; 46-17; 57-28; 78-29 TOÁN I.Muïc tieâu - Biết thực phép trừ ssố có chữ số và có nhớ - -Biết thực phép trừ có liên quan liên tiếp(tính gía trị biểu thức số) và giải toán có lời văn II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra 37-9 ;55-8; 46-9; 78-9 -Yeâu caàu hs laøm vaøo baûng -Neâu caùch tính -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ1:Thực các phép tính; 65-38;46-17 -Thực ;57-28 65  38 -Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính 27 -LaØm baûng  HĐ2:Thực hành Bµi1: Chia lớp thành nhóm và yêu cầu -Nêu cách trừ HS laøm vaøo baûng theo baøi -Nhoùm1:a Lop2.net 46 57 78   17 28 29 29 29 49 (7) Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? Bài3: Gọi HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Thu chấm nhận xét 3.Nhaän xeùt daën doø Nhắc HS nhà làm bài tập vào vởbài tập -Nhoùm2:b -Nhoùm3:c -Nêu cách thực phép trừ -Thực phép trừ -Làm vào bài tập 8 8 -2 HS đọc -Dạng toán ít -Tự tìm hiểu đề -Giải vào Naêm meï coù soá tuoåi 65-27=38(tuoåi) -Thực theo yêu cầu TAÄP VIEÁT chỮ hoa M I.Muïc tieâu - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết đúng từ ứng dụng “ Miệng nói tay làm” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ M đặt khung, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra -Vieát baûng con:L, Laù -Chaám vô taäp vieát -Nhận xét đánh giá chung 2.Bài -Quan saùt HĐ 1: Giới thiệu chữ hoa -Đưa mẫu chữ M khung -4 neùt -Chữ M đựơc viết nét? -Neâu -Quan saùt theo doõi -Hướng dẫn cách viết và viết mẫu -Vieát leân baûng -Nhaän xeùt uoán naén sau moãi laàn vieát HĐ 2: HD viết cụm từ ứng dụng -Vieát baûng 3- laàn -Giới thiệu cụm từ:ø miệng nói tay làm Lop2.net (8) 2HS đọc lại -Theo em em hiểu nghĩa cụm từ này -Nêu: Nói phải đôi với việc làm theá naøo? -Yêu cầu HS quan sát và nêu độ cao -Viết bảng 2- lần các chữ -Hướng dẫn HS cách viết và nối các chữ:Miệng HÑ 3: Taäp vieát -Viết vào tập viết -Nhắc nhở HS trước viết -Thực hành câu thành ngữ HÑ 4: Chaám baøi -ChÊm 10-12 baøi -Nhận xét đánh giá -Caàn nhaéc HS noùi gì thì phaûi laøm naáy 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt, daën doø CHÍNH TAÛ Câu chuyện bó đũa I.Muïc tieâu Rèn kĩ viết chính tủaTình bày đúng đoạn bài : câu chuyện bó đũa II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Tự tìm từ có tiếng viết d/r/gi vaø vieát vaøo baûng Kieåm tra -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài -Đọc chính tả -Nghe -2 HS đọc -Đúng thế… +Tìm lời người cha bài chính tả? -Lời người cha ghi lại saunhững dấu -Sau dấu chấm, dấu gạch ngang -Phaân tích vaø vieát baûng , chia leû, caâu gì? lẫn ,sức mạnh -Đọc và yêu cầu HS phân tích -Nghe -Đọc lần -Vieát vaøo baøi -Đọc chính tả -Đổi soát lỗi -Đọc lại cho HS soát lỗi -Đọc Bài 2a –Gọi HS đọc Lop2.net (9) Bài3 Gọi HS đọc _Nêu yêu cầu HS làm vào bảng -Thu chấm và nhận xét -Nhaéc hoïc sinh veà luyeän vieát vaø laøm baøi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Laøm mieäng +Lên bảng nên người ấm no lo lắng -2 HS đọc-Đọc đồng -a)OÂng baø noäi laïnh, la b)Hieàn, tieân, chínï c)Daét,baét, caét Buổi chiều ÔL TẬP VIẾT Ch÷ hoa m I.Môc tiªu - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu, đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ A, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ¤n tËp - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ M -5 li hoa -3 nét bản:cong dưới, lượn dọc và lượn -Đưa mẫu chữ M ngang -Chữ M cao ly? -Theo doõi -Goàm coù maáy neùt? -Vieát 2-3 laàn baûng -Hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu 2.Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu ứng dơng Lá lành đùm lá rách độ cao các chữ? -Hướng dẫn cách đặt dâu khoảng caùch gi÷a caùc tieáng -Hướng dẫn cách viết chữ lá - Chấm HS 3.Viết vào tập viết Cuûng coá daën dß Lop2.net -Đùm bọc, kiêu mang,dúp đỡ lẫn lúc khó khăn hoạn nạn -Cao 2,5 li:L,l,h +Cao2 li:ñ +Cao 1,25li:r +Cao 1li:a,n,u,m,c Theo doõi, vieát baûng -Viết cụm từ vào bảng -Theo doõi (10) - Nhận xét đánh giá bài viết - Viết vào tập viết BD- TO¸N LUYỆN:65 - 38 ; 46-17; 57-28; 78-29 I.Muïc tieâu - Giuùp HS cuûng coá veà: - Biết thực phép trừ ssố có chữ số và có nhớ - Biết thực phép trừ có liên quan liên tiếp(tính gía trị biểu thức số) và giải toán có lời văn II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thực hành Bài1: Chia lớp thành nhóm và yêu cầu - C¶ líp lµm vµo b¶ng HS laøm vaøo baûng theo baøi Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu caùc em laøm gì? - Yªu cÇu c¸c em lµm vµo vë - §iÒn sè vµo « vu«ng - Yêu cầu đổi kỉêm tra lẫn Bài3: Gọi HS đọc - C¶ líp lµm vµo vë -Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yªu cÇu c¸c em gi¶i vµo vë - C¶ líp kiÓm tra lÉn -Thu chấm nhận xét * Dµnh cho hs kh¸ giái Bµi gi¶i Bè 45 tuæi.¤ng h¬n bè 37 tuæi.Hái «ng bao ¤ng cã sè tuæi lµ: nhiªu tuæi? 45 + 37 = 28( tuæi ) §S: 28 tuæi 2.Nhaän xeùt daën doø Nhắc HS nhà làm bài tập vào vởbài taäp Th-tiÕng viÖt: TiÕt I.Muïc tieâu - §ọc to râ rµng , tr«i ch¶y Một người anh - Biết đọc thầm và trả lời các câu hỏi trắc nghiệm thực hành II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baứi đọc Đọc truyện : Một người anh -Treo tranh -Quan saùt tranh Lop2.net (11) -Bøc tranh chôp h×nh ¶nh víi ? -Daãn daét ghi teân baøi HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu và HD cách đọc -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng -Chia đoạn -Chia nhoùm -Yeâu caàu Hẹ 2: Chọn câu trả lời đúng - a, CÈu bÐ ë c«ng viªn nãi g× ng¾m xe đạp sơn ? - b, S¬n khoe chiÕc xe anh trai tÆng víi tháI độ nào ? - c, Nghe c©u tr¶ lêi cña s¬n, cÈu bÐ ­íc d×? - d, Câu nào đay cấu tạo theo mâu lµm g×? - e, Câu nào đây cấu tảo theo mẫu lµm g× ? 2.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs -.H/s tr¶ lêi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhaân -Luyện đọc đoạn -Nêu nghĩa từ Luyện đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc -Nhaän xeùt -Đọc thầm - H/s lựa chọn phương án đúng để trả lêi - H/s tr¶ lêi -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc Về nhà tập kể lại chuyện cho người thaân nghe Thứ t­ ngày 24 tháng11 năm 2011 LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU Từ ngữ tình cảm gia đình- câu kiểuai làm gì? DÊu chÊm , dÊu chÊm hái I.Muïc tieâu - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình Rèn kỹ đặt câu theo mẫu:Ai làm gì? – Rèn kỹ sử dụng dấu chấm,dấu chấm hỏi II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết bài tập 2.Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (12) Kieåm tra -Yeâu caàu HS -Ñaët caâu theo maãu:Ai laøm gì? Vaøo baûng -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Từ ngữ tình cảm gia đình Bài1: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc -Tìm từ nói tình cảmyêu thương anh chi em -Thaûo luaän caëp ñoâi -Nối tiếp nói,tìm từ: chăm lo,yêu - Theo dõi ghi số từ lên bảng thương đoàn kết chăm sóc -Đọc -Gọi HS đọc lại từ ngữ -Để gia đình luôn hoà thuận em cần làm -Vài HS nêu gì? HÑ2:Ñaët caâu theo maãu :Ai laøm gì? -3HS đọc-Đọc đòng phần từ ngữ Bµi2: GoÏi HS đọc -Xếp từ theo mẫu: làm gì? -Đọc câu mẫu -Baøi taäp yeâu caàu gì -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu -Thảo luận và làm bài -Đai diện các nhóm đọc bài thảo luận miệng và sau đó giấy? -Nhaän xeùt boå sung _Nhận xét đánh giá chung HĐ3:Dấu chấm ,đấu chấm hỏi -Đọc Bài 3: gọi HS đọc bài -Câu đơn bình thường -Cuoái caâu naøo ghi daáu chaám? -Coâ beù chöa bieát vieát xin giaáy vieát thö -Caâu naøo ghi daáu chaám hoûi cho bạn chưa biêt đọc -Chaám baøi HS 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học TOÁN luyÖn tËp I Muïc tieâu - Giúp HS củng cố trừ15;16;17;18 trừ số và kỹ thuật thực phép trừ có nhớ - Củng cố giải bài toán-Thực hành xếp hình II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (13) -Laøm baûng 45-37 ;56-39; 77-48; 88-39 -Nêu cách đặt tính và cách thực -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -Mỗi nhóm cử HS lên điền 1.Kieåm tra -Nhận xét đánh giá Bài Baøi1:Tính nhaåm -chia lớp nhóm lên thi điền nhanh kết quaû vaøo coät pheùp tính Baøi 2: Neâu 15-5-1=9 15-6=9 Bài 3,4 yêu cầu HS tự làm vào -Nhaän xeùt chung 3.Nhaän xeùt daën doø -Nhận xét học Vài HS đọc bài -Đọc đồng -Neâu nhaän xeùt:15-5-1=15-6=9 -Neâu mieäng 16-6-3=7 17-7-2=8 16-9=7 17-9=8 -Thực Bài4: Chị vắt số lít sữa là5018=32(lít) Đáp số:32(lít) -Đối và chấm bài -Nhận xét đánh giá Buổi chiều Th- to¸n TiÕt I Môc tiªu - Thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí - Còng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt phÐp céng II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (14) Bµi míi Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm b¶ng - Thùc hiÖn - nêu cách tính và đặt tính Bµi 2: ĐÆt tÝnh råi tÝnh a, 86-68 b, 97-79 c, 75-57 - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi - Lµm vµo vë - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: sè - Cách làm tương tự BT Bµi 4: T×m x a, X+8=35 b, 28+x=47 Bµi 5: N¨m bè cña nói 35 tuæi, Hái n¨m núi bao nhiêu tuổi, biết bố Núi - HS đọc bài toán nêu yêu cầu BT - Nªu c¸ch lµm bµi nhiÒu h¬n Nói 28 tuæi? - C¶ líp gi¶i vµo vë - nhËn xÐt, ch÷a bµi Còng cè dÆn- dß Gđ-bd tiếng việt Từ ngữ tình cảm gia đình- câu kiểuai làm gì? DÊu chÊm , dÊu chÊm hái I.Muïc tieâu - RÌn kü n¨ng vốn từ tình cảm gia đình Rèn kỹ đặt câu theo mẫu:Ai làm gì? – Rèn kỹ sử dụng dấu chấm,dấu chấm hỏi II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết bài tập 2.Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Từ ngữ tình cảm gia đình Bài1: Gọi HS đọc yªu cÇu - Ghép các tiếng sau với để tạo các từ -ẹoùc chØ t×nh c¶m gi÷a anh chÞ em nhµ: - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi thương , yêu , quý,mến, kính, trọng Viết các -Vaứi HS neõu tõ ghÐp ®­îc vµo dßng trèng …………………………………… …………………………………… Lop2.net (15) Bµi 2: GoÏi HS ñäc Chọn từ đã ghép bt để đặt hai cõu núi -ẹoùc, và suy nghĩ làm bài vÒ t×nh c¶m anh em mét nhµ.ViÕt c©u đã đặt vào ô trống ……………………………… ……………………………… 2.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học TH- tiÕng viÖt TiÕt I Môc tiªu - Hoàn thành các BT có liên quan đến chính tả, Luyện từ và câu - Gióp HS më réng vèn tõ II Các hoạt động dạy –hoc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thùc hµnh - HS đọc Bµi 1: - NhËn xÐt bæ sung - T×m tõ chøa tiÕng - NÆng - a, B¾t ®Çu b»ng l hoÆt n - Thùc hiÖn - Tr¸i nghÜa víi nhÑ - LiÒn - b, Cã vÇn in hoÆt iªn - Tin Tưởng - ë kÒ s¸t nhau, kh«ng c¸ch xa - TiÕn - Tr¸I nghÜa vãi ngê - Tr¸I nghÜa víi lïi - Th¾t - c, Cã vÇn ¾t hoÆt ¾c - đặc - Cïng nghÜa víi buéc - HS th¶o luËn nhãm - Tr¸I nghÜa víi lo·ng - Lµm vµo vë BT Bài 2:- Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp - HS đọc bài làm mình - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi - HS lµm vµo vë BT Bµi 3: S¾p sÕp tõ ng÷ sau thµnh c©u - Lần lược em nêu bài làm mình a, Nhường nhịn em, anh chi, nên b, Anh chi em, nhau, giúp đỡ, thương yêu c, Anh em, đoàn kết, yêu thương - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 2, Còng cè dÆn-dß Thứ n¨m ngày 25 tháng11 năm 2011 nh¾n tin TẬP ĐỌC I.Muïc tieâu - Đọc đúng các từ khó:bà ngoại, quà - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Hiểu cách viết nhắn tin Lop2.net (16) II.Đồ dùng - Bảng phụ.:Giấy để viết nhắn tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên Kieåm tra - Gäi HS §äc -Nhận xét đánh giá Baøi míi -Giới thiệu bài HĐ1 :Luyện đọc -Đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn HS đọc Hoạt động học sinh -TuÊn,K Linh,Dương đọc đoạn câu chuyện bó đũa và trả lời câu hỏi Nhaéc laïi teân baøi -Theo doõi -Nối tiếp đọc mẩu tin nhắn -Phát âm từ khó -Luyện đọc nhóm -Các nhóm cử đại diện HS lên thi đọc -Nhận xét đánh giá -Chia lớp thành nhóm HÑ2:Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm mẫu tin nhắn -Mẫu tin thứ là là nhắn cho ai? -Nhaén baèng caùch naøo? -Vì chò Nga vaø Haø lai nhaén tin cho Linh? -Chị Nga nhắn cho Linh gì -CònHà nhắn cho Linh gì? -Baøi taäp yeâu caàu vieát nhaén tin cho ai? -Nội dung nhắn tin viết gì? 3.Cuûng coá daën doø Nhận xét học -Đọc -2HS đọc mẩu tin -Chò Nga nhaén cho Linh Haø nhaén cho Linh -Vieát noäi dung daáy -Neâu -Nơi đẻ quà sáng, các việc cần làm nha,giờ chị nga -Mang đồ chơi, sổ bài hát -2HS đọc -Nhắn tin cho chò -Nhaén laïicho chò bieát laø em cho coâ phuùc mượn xe đạp -Vieát nhaén tin vaøo giaáy -Vài HS đọc -Nhaän xeùt TOÁN b¶ng trõ I Muïc tieâu Giúp HS: -Bảng trừ có nhớ:11,12,13,14,15,15,16,17,18 trừ số Lop2.net (17) -Vận dụng bảng trừ để làm tính cộng trừ liên tiếp +Caùch veõ hình theo maãu II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra -Gọi Hs đọc ứ11;12;13;14;15;16;17;18 trửứ -8-10Hsủoùc ñi moät soá -Nhaän xeùt 2, Bài HĐ1: Bảng trừ -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các -Thảo luận nhóm nhoùm- Neâu keát quaû cuûa caùc pheùp tính vaø +Neâu keát quaû pheùp tính +Nhẩm đọc thuộc nhẩm đọc thuộc +Đọc nhóm +Đại diện các nhóm đọc nối bảng trừ -Nhaän xeùt -Đánh giá chung HĐ2:Thực hành làm tính -Nhaéc laïi pheùp tính Baøi Neâu:5+6-8 -2 phép tính cộng và trừ -Pheùp tính treân goàm coùPheùp tính nµo? -Cộng trước trừ sau -Ta thực nào? -Neáu nhaåm mieäng 5+6-8 8+4-5=7 11-8=3 9+8-9=8 -Quan saùt Baøi3 –Veõ vaøo baûng -Neâu teân caùc caïnh, ñænh cuûa hình beân -Làm bài vào bài tập toán -Thực hành -Yêu cầu HS làm luôn bài 1;2 vào bài -Cả lớp đọc bảng trừ tập toán 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt daën doø HS kÓ chuyÖn câu chyuện bó đũa I.Muïc tieâu - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện Lop2.net (18) - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra - Huy, Bình keå chuyeän Boâng hoa nieàm -Nhận xét, đánh giá vui Bµi míi -Giới thiệu bài -Quan saùt -Yêu cầu Hs quan sát tranh SGK và nhớ lại -Nhắc lại nội dung tranh noäi dung caâu chuyeän +T1:Ngaøy xöa coù moät gia ñình anh em không hoà thuận… +T2; Ông cụ lấy chuyện bẻ đũa dạy +T3:Hai anh em sức bẻ bó đũa +T4;Ông cụ bẻ đũa +T5:Những người hiểu lời khuyeân cuûa cha -Keå nhoùm -Đại diện các nhóm thi kể -2HS kể toàn nội dung -Taäp keå theo vai -Chia lớp thành các nhóm -3 nhoùm HS leân theå hieän -Nhận xét đánh giá -Nhận xét thao vai -Chia lớp thành nhóm HS và yêu cầu tập -Vài HS nêu keå -Liên hệ gia đình các em -Caâu chuyeän muoán khuyeân caùc em ñieàu gì DÆn dß -Nhận xét đánh giá Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2011 TOÁN luyÖn tËp I Muïc tieâu -Củng cố phép trừ có nhớ(Tính nhẩm, viết) vận dụng đồ làm tính giải toán -Củng cố cách tìm số hạng phép cộng, số bị trừ phép trừ -Tiếp tục làm quen với việc ước lượng độ dài đoạn thẳng II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (19) Kieåm tra -Gọi HS đọc các bảng trừ -8-10 HS đọc -Nhận xét đánh giá HS đọc 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Củng cố các bảng trừ Bài1: Yêu câu HS đọc theo cặp đôi HÑ2: caùch ñaët tính Baøi HĐ3: Củng cố cách tìm số hạng Số bị trừ chöa bieát Baøi HĐ4: giải toán Baøi4 -Gọi HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Thaúo luaän theo caëp -Chia lớp nhóm Mỗi nhom s cử HS leân thi ñieàn keát quaû vaøo caùc pheùp tính -Laøm vaøo baûng  35 72 57 81    34 45 27 38 48 36 -Nêu cách tìm số hạng , số bị trừchưa bieát -Làm bài vào -Đổi chấm bài -2HS đọc -Toán ít -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề -Giải vào Thùng bé có số kg đường là: 45-6=39(kg) Đáp số:39(kg) 3.Nhaän xeùt daën doø -Nhận xét học CHÍNH TAÛ tiÕng vâng kªu I Muïc tieâu -Chép lại chính xác, đúng khổ thơ bai thơ:Tiếng võng kêu -Laøm baøi taäp phaân bieät l/r; i/ieâ; aêt/aêc II Chuaån bò -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra -Nhận xét đánh giá Bài -Vieát baûng con:maûi mieát; chuoät nhaét Lop2.net (20) -Giới thiệu bài -Đọc bài chép -Khi em beù nguû em beù mô thaáy gì? -Các chữ đầu dòng thư viết nào? - Yªu cÇu c¸c em viÕt tiÕng khã vµo b¶ng Phơ phất, cánh bướm, mênh mong, kẽo cà, vương vương -Nhắc nhở HS chép bài -Đọc lại bài -Chaám 10-12 baøi cuûa HS -Bài 2-Gọi HS đọc 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Nhaéc HS veà xem laïi baøi - Quèc Anh, Ngäc đọc – lớp đọc -Con cò cánh bướm -Vieát hoa -Tìm từ khó phân tích và viết bảng -Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Đổi và soát lỗi -3HS đọc -Tự làm bài vào bài tập -Đọc bài TAÄP LAØM VAÊN quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái- viÕt tin nh¾n I.Muïc tieâu 1.Rèn kĩ nghe và nói:Quan sát tranh, trả lời đúng các câu hỏi nội dung tranh 2.Rèn kĩ nói – viết: viết mẩu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi baøi taäp1 -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra -3-4 HS keå -Goïi HS keå veà gia ñình mình -Nhận xét nội dung, cách dùng từ -Nhận xét chung, đánh gia Bài -Gới thiệu bài -2HS đọc bài-2 quan sát Bµi1 -Yêu cầu HS đọc (treo tranh) -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Quan sát tranh trả lời câu hỏi -Nối tiếp nói câu -Baïn nhoû ñang laøm gì? -Boùn boät cho buùp beâ aên -Maét baïn nhoû nhìn buùp beâ theá naøo? -Nhìn buùp beâ aâu yeám( trìu meán) -Toùc baïn nhö theá naøo? -Buoäc bím coù taét nô troâng thaät xinh -Baïn maëc quaàn aùo theá naøo? Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:45

w