Hoạt động 2 :Quan sát tranh Cách tiến hành: GV treo ảnh đường phố lên bảng để học sinh quan sát -GV đăt các câu hỏi sau và gọi một số em HS trả lời: +Đường trong ảnh là loại đường gì?trả[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng năm 20 TIEÂNG VIEÄT Baøi 27 : OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Đọc : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27 - HS viết : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể: Tre ngà II.CHUAÅN BÒ: - Bảng ôn trang 56, Tranh minh họa cho câu ứng dụng - Tranh minh hoạ cho truyện kể: tre ngà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.(5’): Kieåm tra baøi cuõ: - vieát baûng y taù, tre ngaø - Đọc câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bera y tế xãù - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: OÂân taäp HÑ.1:(15’) Laäp baûng oân GV ghi caùc aâm vaøo coät cuûa baûng oân nhö sgk a) Các chữ và âm vừa học: b) Ghép chữ thành tiếng -Ghi vào cột dóng chữ đó + Hoàn thành bảng ôn */ Giaûi lao (2’) HĐ.2:(7’) Đọc từ ngữ ứng dụng Nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó - Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc -Hs nêu các âm vừa học -HS đọc bảng ôn (Lớp, nhóm, cá nhaân) -HS ghép chữ cột dọc với chữ doøng ngang - HS ñóccaùc tieẫng gheùp töø tieâng ôû cođït dọc với dấu dòng ngang Lớp đọc đồng bảng vừa lập -Đoc từ ngữ nhóm, cá nhân,cả lớp -đọc thầm Đọc theo hướng dẫn ( lớp, nhóm, cá nhaân) HĐ.3:(8’) Hướng dẫn viết bảng Vieát maãu: tre giaø, quaû nho -Hướng dẫn viết GV theo dõi và sửa sai cho học sinh */ Tìm tiếng ngoài bài có âm Tieát HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc bài trên bảng lớp -Đọc câu ứng dụng: GV đọc mẫu hướng dẫn đọc -Đọc bài sgk */ Giaûi lao (2’) -HS vieát baûng -HS tự tìm -Đọc bài tiết Đọc theo hướng dẫn gv Lớp đọc đồng cá nhân, nhóm Lop2.net (2) HÑ.2(10’) Keå chuyeän Tre ngaø GV kể toàn câu chuyện kèm theo tranh minh hoạ -HD hoïc sinh keå chuîeân theo tranh Lưu ý: HS kha,ù giỏi kể đến đoạn caâu chuyeän -Dùng câu hỏi gợi ý để học sinh kể -HS đọc chủ đề -HS laéng nghe - HS kể theo nội dung tranh Tranh 1: Coù moät em beá leân ba………… Tranh 2: Bỗng hôm có người rao…… Tranh 3:Từ đó chú lớn …………… Tranh 4: Chú ngựa đến đâu………… Tranh 5: Gaäy saét gaõy……………… - Đọc ý nghĩa */Ý nghĩa:Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam HÑ.3:(10’) luyeän vieát HD viết viết ôly HÑ.4:(2’) Cuûng coá – daën doø Nhận xét học Xem trước bài Chữ thường chữ hoa -HS viết TOÁN KIEÅM TRA I MUÏC TIEÂU: - Nhâïn biết số lượng phạm vi 10; đọc, viết các số, - Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giaùc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới:(38’) a) Phát đề kiểm tra b) Gv hướng dẫn làm bài -Đáp án Baøi 1: Soá ? 4 5 Baøi 2: Vieát caùc soá 5, 2, 1, 8, a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 5 10 -Từ bé đến lớn: 1, 2, 4, 5, - Từ lớn đến bé: 8, 5, 4, 2, Baøi 3: Soá ? Coù …… hình vuoâng? Coù……hình tam giaùc? -Thu baøi Daën doø: Xem baøi sau -Coù hình vuoâng - Coù hình tam giaùc Lop2.net (3) ĐẠO ĐỨC GIA ÑÌNH EM (Loàng gheùp BVMT) I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ - GD BVMT : Gia đình có hai góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cộng đồng BVMT II CHUAÅN BÒ: Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Để sách vở, đồ dùng bền đẹp em phải làm - Cất giữ gọn gaøng nào ? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Bài mới:(2’) Giới thiệu bài (3’) Khởi động hát - Lớp hát bài “ nhà thương nhau” HĐ.1:(10’) HStự kể gia đình mình tên, Thaûo luaän nhoùm ñoâi tuoåi, boá meï -Keå cho nghe veà gia dình cuûa - Coâng vieäc haèng ngaøy cuûa boá meï mình KL:Chúng ta có gia đình, nha øta - đại diện trình bày trước lớp hoïc baøi laøm baøi vaø giuùp boá meï vieäc vaët */ Giaûi lao HÑ.2(10’) Xem tranh sgk - hs nhóm xem tranh - Bố mẹ hướng dẫn học bài - Kể nội dung tranh - Boá meï cuøng ñi chôi coâng vieân - Gia đình sum hpọ bữa ăn Các nhóm đại diện kể - Em beù khoâng coù boá meï phaûi ñi baùn baùo Nhoùm khaùc nhaän xeùt - KL: Chúng ta hạnh phúc sống cuøng gia ñình… - Gia ñình chæ coù hai goùp phaàn haïn cheá gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT HĐ.3(5’) Trò chơi đống vai - Phaân vai Lần Chơi thử - baïn – meï baïn - beù Laàn caùc nhoùm bieåu dieãn - baïn – boá baïn - baø KL: Có nhiều cách ứng xử tuỳ tình huốngbổn phận các em phải biết vâng lời oâng baø HÑ.4(2’) Cuûng coá – daën doø - HS nhaéc laïi quyeàn cuûa treû em Nhậïn xét học Lop2.net (4) - Nhớ vâng lời ông ba,ø cha mẹ Thứ ba ngaøy thaùng naêm 20 TIEÁNG VIEÄT Bài 28 : CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I/ MUÏC TIEÂU : - Bước đầu nhận diện chữ hoa - Đọc câu ứng dụng và các chữ in hoa câu ứng dụng - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : Ba vì II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ chữ thường chữ hoa - Tranh minh hoạ phần luyện nói Ba vì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : bé hà, chị kha - Đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới:(1’) Giới thiệu bài HS đọc chữ thường, chữ hoa HĐ.1:(20’) GT chữ thường, chữ hoa H chữ in hoa nào gần giống chữ thường? - Chữ in hoa gần giống chữ thường c, e, eâ, i, k, l, o, oâ, ô, p, s, t, u, ö, v, x, y H Chữ in hoa nào không gần giống chữ thường? - Chữ hoa không giống chữ thường a, ă, aâ, b, d, ñ, g, h, m, n, q, r HĐ.2:(10’) Đọc bảng chữ in hoa , in thường Hướng dẫn nhận diện chữ in hoa - in thường -HS đọc lớp, nhóm, cá nhân - Cho luyện đọc toàn bài TIEÁT2 HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc lại phần đã học tiết Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị kha nghỉ hè Sa Pa -Chỉ cho HS chữ in hoa câu Bố, Kha,HS HS đọc câu ứng dụng Sa Pa -Đọc bài SGK GV đọc mẫu - HS đọc theo phần HÑ.2:(10’) Luyeän noùi: Ba Vì - Giaùo vieân treo tranh Thaûo luaän nhoùm -Trong tranh veõ gì? - Đại diện nhóm trả lời - Cảnh Sa Pa có đẹp không? -Cảnh Sa Pa có giống cảnh quê em - Nhoùm khaùc boå sung khoâng? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -HS viết ô ly HÑ.3: (10’) Luyeän vieát -Hướng dẫn viết: Lop2.net (5) -Chaám –Nhaän xeùt HÑ.4:(2’) Cuûng coá, daën doø: Đọc lại bài đã học - Xem trước bài ia -Lớp đọc lại toàn bài THUÛ COÂNG Baøi: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM (T2) I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù daùn hình quaû cam - Xé , dán hình hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút chì màu để vẽ cuống và lá II.Đồ dùng dạy học: -GV:Baøi maãu xeù, daùn hình quaû cam, giaáy maøu da cam, xanh, hoà, giaáy neàn, khaên lau -HS: Giaáy maøu giaáy maøu da cam, xanh laù caây, hoà, giaáy neàn, khaên lau III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập hs -Nhaän xeùt kieåm tra 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết Mục tiêu: nắm quy trình xé hình cam Caùch tieán haønh: Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời - HS quan sát và trả lời Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình cam Caùch tieán haønh: 1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình cam 2.Veõ vaø xeù daùn hình quaû cam Thực hành: HS luyện tập trên giấy -Duøng buùt chì veõ hình troøn- Xeù thaønh hình quaû màu và dán vào thủ công cam GV hướng dẫn thao tác dán hình Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm Caùch tieán haønh : Yeâu caàu HS kieåm tra saûn phaåm laãn Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi qui trình xeù daùn hình quaû cam - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành Lop2.net - Caùc toå trình baøy saûn phaåm cuûa mình trên bảng lớp -Thu doïn veä sinh (6) - Dặn dò: nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng năm 20 TIEÁNG VIEÄT Baøi 29 : ia I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc : ia, lá tía tô ; từ và câu ứng dụng - Viết được: ia, lá tía tô - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : Chia quà II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caønh laù tía toâ - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài mới:(1’)Giới thiệu vần ia HĐ.1 :(25’) Daïy vaàn ia : - Nhận diện vầnvần ia tạo nên từ i -Quan sát vaø a - gioáng: i - So sánh ia với i - Khaùc: ia coù theâm i - Caøi: ia - Caøi: ia Đánh vần đồng thanh, nhóm, cá nhân -Đánh vần: i - a –ia / ia - Tiếng khoá: tía -tieáng tía coù aâm gheùp laïi, …… Phaân tích tieáng tía - caøi tía Caøi tía -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) Đánh vần: tờ – ia – tia – sắc – tía / tía * / Giaûi lao 2’ c/ Đọc từ ứng dụng: -Đọc thầm tờ bìa væa heø - Gạch chân tiếng có vần laù mía tæa laù - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) -Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc HS tìm - Tìm tiếng có vần ngoài bài HS quan saùt HĐ.2:(10’) Hướng dẫn viết bảng : - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû + Vieát maãu - ia, laù tía toâ - Vieát baûng : HÑ.3 :(2’) Cuûng coá, daën doø Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát : Đọc lại bài tiết HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : Lop2.net (7) - Đọc bài bảng lớp ( cá nhân – đồng thanh) - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : - Tìm tiếng có âm học ? - tæa - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé Hà Đọc câu ứng dụng nhoå coû chò Kha tæa laù ( Cá nhân – đồng thanh) -Đọc SGK Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) HÑ,2:10’) Luyeän noùi : Phát triển lời nói theo nội dung : Chia Quan sát và Thảo luận nhóm đôi quaø - tranh veõ gì? - Ai ñang chia quaø cho caùc baïn nhoû tranh? Đại diện nhóm trả lời -Bà chia gì? Các bạn có tranh Caùc nhoùm boå sung khoâng? - Ở nhà hay chia quà cho em? HĐ.3:(10’) Viết tập viết HD vieát – caùch caàm buùt -HS viết vào Chaám- nhaän xeùt HÑ,4 :(2’) Cuûng coá, daën doø Nhận xét học Về xem trước bài:ua,ưa TOÁN: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU : - Thuoäc baûng coäng phaïm vi - Bieát laøm tính coäng phaïm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm mãu vật có số lượng là 3,sgk,vbt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) -Laøm baûng con: Ñieàn daáu >, <, = 8>4 5=5 3<7 + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop2.net (8) Bài mới:(2’) Giới thiệu bài HĐ.1:(17’) Giới thiệu phép cộng phaïm vi -Một gà thêm gà Hỏi có maáy gaø? H gaø them gaø vaäy coù taát caû…? Vaäy theâm baèng maáy? -Ta thay từ thêm dấu + Vaäy + = ? - Các phép tính khác thực tương tự Các bước trên rút 2+1=3 1+2=3 = + 2= + */ Giaûi lao HÑ.2(19’) Luyeän taäp Baøi 1:Tính Hướng dẫn làm bảng Baøi 2: Tính Hướng dẫn làm tính dọc Nhận xét , chữa bài -Quan saùt tranh -HS nêu lại bài toán -……coù taát caû gaø ………….baèng -HS caøi daáu + Caøi + = HS đọc + 1= HS nêu các bước tương tự - Đọc nhóm, lớp, cá nhân -Đọc yêu cầu 1+1=2 Đọc yêu cầu + Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp -Tổ chức trò chơi Hai nhóm cử bạn lên chơi -Nhóm nào nối nhanh đúng là thắng 1+2=3 1 + 2+1=3 + Đại diện nhóm chơi 1+2 1+ 2+1 HÑ.3(2’) Daën doø -Hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi m 20 Thứ năm ngày tháng nă TAÄP VIEÁT: BAØI CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SÔÙ, CÁ RÔ I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cổ - Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vỡ tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : ghế gỗ , lá tía tô - Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới:(1’) Giới thiệu bài HĐ.1:(10’) a/ Gv giới thiệu mẫu chữ viết - GV viết viết mẫu Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, - HS đọc bài viết caù roâ - Nêu độ cao, khoảng cách các chữ - Nhắc lại độ cao, khoảng cách các Lop2.net (9) chữ HS hiểu các từ - Giảng từ: cử tạ, thợ xẻ HÑ.2:(12’)HD vieát baûng - HS tô không các chữ - Viết bảng con: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, caù roâ GV sửa sai các chữ * Giaûi lao HĐ.2:(15’) Viết tập viết GV nhaéc laïi quy trình, caùch ngoài vieát, caàm buùt - Chaám baøi – nhaän xeùt caùch vieát HÑ.2:(2’) Daën doø - Về viết bài vào ô ly - Hs viết vào TỰ NHIÊNVAØ XÃ HỘI THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT I MUÏC TIEÂU: - Biết đánh răng, rửa mặt đúng cách II.CHUAÅN BÒ : - GV: Sách giáo khoa, tranh minh hoạ - Moâ hình haøm raêng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Các em đánh rửa mặt vào lúc nào? -Nhaän xeùt,ghi ñieåm Hoạt động giáo viên Bài :(1’) Thực hành HĐ.1:(5’) Khởi động Trò chơi - - HD chôi “laøm theo coâ noùi khoâng laøm theo coâ laøm” HĐ.1(13’) Biết đánh đúng cách -Gv duøng mmoâ hìnhhaøm raêng chæ maët trong, mặt ngoài hàm -Hd cách đánh H Mỗi ngày em đánh lần? Vào luùc naøo? H Đánh có lợi gì? H Nếu đánh không đúng cách xẩy ñieàu gì? HĐ.2 (17’) Thực hành rửa mặt H Trước rửa mặt emlàm gì? H Cầøn rửa mặt vào lúc nào? KL: Chúng ta cần đánh rửa mặt… HÑ.3(2’) Daën doø Hoạt động học sinh - GV hoâ:coâ baûo lau baûng – HS lau baûng -Gv hô: côbảo quét nhà – lớp quýet nhaø -HS chæ moâ hình noùi Lớp thực hành đánh - Hai lần , buổi tối trước ngủ, buoåi saùng sau nguû daäy - Khoâng bò saâu raêng -Seõ chaûy maùu vaø bò saâu raêng -Giặt khăn rửa tay, lau mặt, cổ, gáy, tai Lop2.net (10) nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhận xét học TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Bieát laøm tính coäng phaïm vi - Taäp bieåu thò tình huoáng hình veõ baèng pheùp tính coäng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Chuẩn bị các nhóm đồ vật có ssó lượng khác + Caùc soá 1,2,3,4,5,6, 7, ,9 10 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - laøm baûng con:<, >, = ? 0… 6…… …… + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.(33’) Luyện tập chung Baøi 1: soá ? -HS đọc y/c quan sát tranh + = -GV hướng dẫn học sinh nhìn hình vẽ đọc bài toán,có cách để điền : Baøi 2: Tính -Laøm mieäng HDCaùch coäng doïc 1+ +1 +2 Giaûi lao:(2’) 2+ +1 +1 +2 +3 +3 Baøi3 soá ? - Laøm baûng Tính kết để điền vào ô trống -1+ = + = Chấm – chựa bài Bài 5: Viết phép tính thích hợp Nhìn tranh vieát pheùp tính 2+ = HS làm vào Chaám baøi – nhaän xeùt HÑ.3(2’) Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc + = + = GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nhớ tên đường phố nơi em và đường phố gần trường học - Nêu đặc điểm các đường phố này - Phân biệt khác lòng đường và vỉa hè: hiểu lòng đường dành cho xe cộ lại, vỉa hè dành cho người Mô tả đường nơi em - Phân biệt các âm trên đường phố - Quan sát và phân biệt hướng xe tới II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10 Lop2.net (11) Một số đặc điểm đường phố là: -Đường phố có tên gọi -Mặt đường trải nhựa bê tông -Có lòng đường (dành cho các loại xe) vỉa hè (dành cho người bộ) -Có đường các loại xe theo chiều và đường các loại xe hai chiều -Đường phố có (hoặc chưa có) đèn tín hiệu giao thông ngã ba, ngã tư -Đường phố có đèn chiếu sáng ban đêm Khái niệm: Bên trái-Bên phải Các điều luật có liên quan :Điều 30 khoản 1,2,3,4,5 (Luật GTĐB) Hoạt đông 1:Giới thiệu đường phố -GV phát phiếu bài tập: +HS nhớ lại tên và môt số đặc điểm đường phố mà các em đã quan sát -GV gọi số HS lên kể cho lớp nghe đường phố gần nhà (hoặc gần trường) mà các em đã quan sát.GV có thể gợi ý các câu hỏi: 1.Tên đường phố đó là ? 2.Đường phố đó rộng hay hẹp? 3.Con đường đó có nhiều hay ít xe lại? 4.Có loại xe nào lại trên đường? 5.Con đường đó có vỉa hè hay không? -GV có thể kết hợp thêm số câu hỏi: +Xe nào nhanh hơn?(Ô tô xe máy nhanh xe đạp) +Khi ô tô hay xe máy bấm còi người lái ô tô hay xe máy có ý định gì? +Em hãy bắt chước tiếng còi xe (chuông xe đạp, tiếng ô tô, xe máy…) -Chơi đùa trên đường phố có không?Vì sao? Hoạt động :Quan sát tranh Cách tiến hành: GV treo ảnh đường phố lên bảng để học sinh quan sát -GV đăt các câu hỏi sau và gọi số em HS trả lời: +Đường ảnh là loại đường gì?(trải nhựa; Bê tông; Đá; Đất) +Hai bên đường em thấy gì?(Vỉa hè, nhà cửa, đèn chiếu sáng, có không có đèn tín hiệu) +Lòng đường rộng hay hẹp? +Xe cộ từ phía bên nào tới?(Nhìn hình vẽ nói xe nào từ phía bên phải tới xe nào từ phía bên trái tới) Hoạt động :Vẽ tranh Cách tiến hành :GV đặt các câu hỏi sau để HS trả lời: +Em thấy người đâu? +Các loại xe đâu? +Vì các loại xe không trên vỉa hè? Hoạt động 4: Trò chơi “Hỏi đường” Cách tiến hành : -GV đưa ảnh đường phố, nhà có số cho HS quan sát -Hỏi HS biển đề tên phố để làm gì? -Số nhà để làm gì? Kết luận:Các em cần nhớ tên đường phố và số nhà nơi em để biết đường nhà có thể hỏi thăm đường nhà em 11 Lop2.net - Hs lắng nghe - Hs làm phiếu - hs kể - hs trả lời - hs thực - hs trả lời - Hs trả lời - hs trả lời (12) không nhớ đường V-CỦNG CỐ: a)Tổng kết lại bài học: +Đường phố thường có vỉa hè cho người và lòng đường cho các loại xe +Có đường chiều và hai chiều +Những đường đông và không có vỉa hè là đường không an toàn cho người +Em cần nhớ tên đường phố nơi em để biết đường nhà b)Dặn dò nhà +Khi đường, em nhớ quan sát tín hiệu đèn và các biển báo hiệu để chuẩn bị cho bài học sau -Hs quan sát -Hs lắng nghe - Hs liên hệ Thứ sáu ngày tháng năm TAÄP VIEÁT: BAØI NHO KHOÂ, NGHEÙ OÏ,CHUÙ YÙ, CAÙ TREÂ I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh viết đúng các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê , lúa mía - Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết : cử tạ, thợ xẻ, phá cỗ - Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động giáo viên Bài mới:(1’) Giới thiệu bài HĐ.1:(10’) a/ Gv giới thiệu mẫu chữ viết - GV vieát vieát maãu nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ - Nêu độ cao, khoảng cách các chữ - Giảng từ: nho khô, chú ý HÑ.2:(12’)HD vieát baûng - HS đọc bài viết - Nhắc lại độ cao, khoảng cách các chữ HS hiểu các từ HS tô không các chữ - Vieát baûng con: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ GV sửa sai các chữ Hoạt động học sinh * Giaûi lao HĐ.2:(15’) Viết tập viết GV nhaéc laïi quy trình, caùch ngoài vieát, caàm buùt - Chaám baøi – nhaän xeùt caùch vieát HÑ.2:(2’) Daën doø - Về viết bài vào ô ly - Hs viết vào 12 Lop2.net (13) TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: - HS thuoäc baûng coäng phaïm vi - Bieùt laøm tính coäng caùc soá phaïm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Moät soá maãu vaät tranh veõ nhö sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Ñieàn daáu : >, <, = ? + 1…… + + 2… + + 1… + -Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Bài mới:(2’) Giới thiệu bài HĐ.1:(17’) Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phaïm vi - HS đọc lại bài toán Bài toán: Cài chim Cài thêm - Tất có chim chim nữa.Hỏi tất có chim? H Theâm thì laøm pheùp tính gì? - Laøm pheùp tính coäng Vaäïy + = ? -3+1=4 GV caøi + = HS caøi + = -Đọc: “Ba cộng bốn” HS đọc nhóm, lớp, cá nhân + Tương tự giới thiệu phép tính cộng + = 4, + = 4, - +3 = + = Caáu taïo soá 4 =1 + = +1 -HS đọc HĐ.2(19’) Thực hành -Đọc yêu cầu Baøi 1: Tính 1+3=4 3+1=4 +2 = Laøm mieäng 2+2=4 2+1=3 1+1=3 Baøi 2: Tính - - Đọc yêu cầu HD hoïc sinh laøm tính doïc vieát caùc soá thaúng 1 + + + + + cột, dấu cộng đặt cân số 2 Nhận xét, sửa sai 4 Baøi 3: >, <, =, ? Đọc yêu cầu Thực phép tính, lấy kết so sánh, - + 1…= + 3…>…3 + …<.3 ñieàn daáu Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Đọc bài toán, HS quan sát tranh để viết phép tímh + = HÑ.4(2’) Daën doø -Hoïc thuoäc baûmg coäng phaïm vi Laøm baøi taäp sgk Haùt nhaïc 13 Lop2.net (14) BAØI : TÌM BAÏN THAÂN I.Muïc tieâu : -HS biết hát theo giai điệu với lời , lời bài hát -Biết kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp Goïi HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa *Dạy bài hát “Tìm bạn thân”(lời 2) GV hát mẫu lời Cô hát câu Cô hát lại lời Cô tập hát câu lời Hát bài lời và Hát kết hợp động tác phụ hoạ Haùt, nhuùn chaân, tay, thaân, mình Goïi nhoùm haùt, nhoùm goõ phaùch 3.Thực hành : Goïi hoïc sinh haùt GV chú ý để sửa sai Goïi HS haùt vaø voã nhòp theo phaùch 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt, teân taùc giaû HS haùt laïi baøi haùt Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát nhà Hoạt động học sinh HS neâu em hát trước lớp HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Vaøi HS nhaéc laïi Laéng nghe coâ haùt maãu Lớp theo dõi nhẫm theo Lớp chú ý lắng nghe Cả lớp hát theo Goïi CN haùt, nhoùm Quan sát làm động tác theo cô Vừa hát vừa làm động tác phụ hoạ CN nhieàu em Lớp hát và gõ phách Neâu teân baøi Hát đồng lớp Thực nhà SINH HOẠT TẬP THỂ GV cho học sinh lên bảng thi kể chuỵên - Nêu các câu chuyện đã học ? -Các câu chuyện ngoài bài? + Hoïc sinh xung phong keå ? GV nhận xét tuần quavà nhắc nhở lịch tuần tới - Đi học chuyên cần, đúng -AÊn maëc goïn gaøng saïch seõ…… 14 Lop2.net (15) 3.Keát thuùc: - Giáo viên nhận xét học - Tuyên dương số em có ý thức học tốt TOÅ CHUYEÂN MOÂN BAN GIAÙM HIEÄU 15 Lop2.net (16)