Bài cũ: Gäi Học sinh lần lượt đọc bài 3 HS lần lượt đọc 4 chuẩn bị: quan sát hoạt động của một người thân hoặc một người mà em yêu - Cả lớp nhận xét.. - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm[r]
(1)(Từ ngày Thứ hai ngày / TUẦN 15 / 2010 đến ngày / / 2010) tháng 11 năm 2010 Tiết 1:TĐ: Buôn Chư Lênh đón cô giáo Tiết 2:CT (Nghe viết ): Buôn Chư Lênh đón cô giáo Tiết 3: Mĩ thuật: GV chuyên dạy Tiết 4:Toán: LUYỆN TẬP Tiết : Chào cờ Tiết Tập đọc BUôn chư lênh đón cô giáo I.Môc tiªu: - Phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung tõng ®o¹n -Hieồu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn cho em học hành (Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3) *HS kh¸ giái: Tr¶ lêi thªm c©u hái II ChuÈn bÞ: Tranh SGK Bảng viết đoạn cần rèn đọc II Các hoạt động dạy học TG Hoạt động GV Bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài Hạt g¹o lµng ta vµ nh¾c l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ m« t¶ c¶nh vÏ tranh HĐ1: Luyện đọc: 17 - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài (2 lượt) - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS Hoạt động HS - HS lên bảng đọc bài theo yêu cầu GV C¶ líp chó ý theo dâi, nhËn xÐt - HS quan s¸t vµ nªu: Tranh vÏ ë mét buôn làng, người vui vẻ, phấn khởi đón tiếp cô giáo trẻ - HS đọc bài theo trình tự HS 1: Tõ ®Çu…dµnh cho kh¸ch quý HS 2: TiÕp… chÐm nh¸t dao HS 3: TiÕp… xem c¸i ch÷ nµo - Gọi HS đọc phần chú giải HS 4: Cßn l¹i… - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc to cho lớp nghe - Yêu cầu HS đọc to toàn bài - HS luyện đọc theo cặp (2 lượt) - GV đọc mẫu toàn bài với giọng kể - HS đọc, lớp đọc thầm chuyện, trang nghiêm đoạn dân làng đón - HS lắng nghe tiÕp c« gi¸o víi nh÷ng nghi thøc long träng; vui, hå hëi ë ®o¹n d©n lµng xem c« gi¸o viÕt ch÷ H§2: T×m hiÓu bµi: - Y/C HS đọc đoạn 1,2 -1Lop2.net HT (2) - Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm g×? - Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo Y - HS đọc thầm - Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để Hoa nh thÕ nµo? - Nªu ý chÝnh ®o¹n 1, 2? d¹y häc - GV bæ sung, ghi b¶ng - Rất trang trọng và thân tình Họ đến chËt nÝch ng«i nhµ sµn Hä mÆc quÇn ¸o - Gọi HS đọc đoạn 3,4 nh ®i héi… - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng rÊt - HS nªu: háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ? YÙ1: Sự đón tiếp người dân Chư Lênh cô giáo Y Hoa - HS đọc, lớp đọc thầm - Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô * Tình cảm cô giáo Y Hoa nggiáo cho xem cái chữ Mọi người im êi d©n n¬i ®©y nh thÕ nµo? ph¨ng ph¾c xem c« gi¸o viÕt ch÷… - Cô giáo Y Hoa yêu quý người dân -Tình cảm người dân cô giáo, buôn làng, cô xúc động, tim đập rộn cái chữ nói lên điều gì? rµng… - Người Tây Nguyên ham hiểu biết; người Tây Nguyên yêu quý cái chữ; - Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 3,4 người Tây Nguyên hiểu chữ viết mang l¹i sù hiÓu biÕt, Êm no cho mäi ng- Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? êi… - GV bæ sung, ghi b¶ng YÙ2: Tình cảm cô giáo dân làng và thái độ người dân Chư Lênh vÒ c¸i ch÷ HĐ3: Luyện đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp toàn bài, lớp theo dõi tìm cách đọc hay - GV treo bảng phụ và đọc mẫu đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc ë nhµ Tiết - HS nªu - HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n, c¶ líp ghi vµo vë - HS đọc; lớp đọc thầm - HS l¾ng nghe - HS đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc diễn cảm - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n - Häc bµi ë nhµ CHÍNH TẢ BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Lµm ®îc BT (a,b) hoÆc BT3(a,b) II ChuÈn bÞ: + GV: Giaáy khoå to thi tìm nhanh theo yeâu caàu baøi -2Lop2.net (3) III C¸c H§ d¹y häc: III Các hoạt động dạy học T Hoạt động GV Hoạt động HS G Baøi cuõ: Yeâu caàu HS vieát caùc tieán-g - hoïc sinh leân baûng laøm có âm đầu là tr/ch (có vần giốn-g - Hoïc sinh nhaän xeùt nhau) - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động cá nhân Bài mới: 1 Giíi thiÖu bµi: Nghe- viÕt chÝnh t¶: 10 H§1: Tìm hiểu nội dung đoạn viết - Giáo viên đọc lần đoạn văn viết - Học sinh lắng nghe chính taû N Đoạn văn cho em biết điều gì? - Nãi leân taám loøng cuûa baø Taây Nguyên đối - Yêu câù học sinh nêu số từ với cô giáo và cái chữ khó viết: phăng phắc, quỳ, Y Hoa, - em lên bảng viết, lớp viết vào Buoân giấy nháp, sau đó nhận xét Chö Leânh, giaø Rok - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy vaø Hoïc sinh neâu caùch trình baøy (chuù yù choã 15 đoạn viết xuoáng doøng) H§2: Vieát chính taû Giáo viên đọc câu - Học sinh nghe - viết phaän cac©u cho HS viết (2 lần) GV đọc chậm cho HS soát lại toàn - Học sinh đổi tập để sửa bài baøi - HS soát bài H§3: Chấm chữa bài - GV chấm bài đánh giá nhận - HS nghe nhận xét và tự sửa lỗi xeùt chung Hướng dẫn học sinh sửa bài - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm 8- HS lµm viÖc c¸ nh©n Giáo viên chấm chữa bài - sè HS nèi tiÕp nªu tõ t×m ®îc Luyeän taäp VD: a) Uèng trµ- chµ s¸t; tr¶ l¹i- ch¶ giß; Bµi 2: trò chơi- cây trò; đánh trống- chống gậy; - Cuûng coá cho HS phaân bieät tr/ch … - GV nhaän xeùt, tuyeân döông b) Bỏ đi- bõ công; rau cải- tranh cãi; đổ xe- thi đỗ; … - HS đọc, lớp đọc thầm Bài 3: Gọi HS đọc Y/C BT - Y/C HS tr×nh bµy l¹i KQ trªn b¶ng Nhaän xeùt – Tuyeân döông - HS nhóm làm vào phiếu, sau đó dán keát quaû leân baûng - HS tr×nh bµy KQ - Lớp nhận xét sửa chữa - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc KQ: a) cho, truyÖn, ch¼ng, chª, tr¶, trë b) tæng, sö, b¶o, ®iÓm, tæng, chØ, nghÜ -3Lop2.net HT (4) Cñng cè, dÆn dß: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Veà ngoâi nhaø ñang xaây - Tiết - HS l¾ng nghe - HS chuaån bò baøi theo yeâu caàu cuûa GV To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt: - Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT1(d); BT2(b,c); BT4 II Các hoạt động dạy học: TG 15 18 Hoạt động GV Hoạt động HS - 2HS lªn b¶ng lµm - Lớp nhận xét 1.Baøi cuõ: - Gäi HS ch÷a baøi taäp veà nhaø - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giíi thiƯu bµi H§1: HDHS LuyÖn tËp: - HS Y/C c¸c bµi tËp - GV cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HD HS n¾m Y/C tõng bµi - HS lµm bµi vµo vë - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi, HD thªm sè HS yÕu H§2: ChÊm, ch÷a bµi: - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt, cñng cè - - 2HS leân baûng laøm, neâu laïi caùch laøm Baøi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: (Củng cố cho HS phép chia STP cho STP) + Kết đúng: a 17,5,5 3,9 b 0,60,3 0,09 19 4,5 6,7 0 c 0,30,68 0,26 d 98,15,6 4,63 46 1,18 05 55 21,2 08 926 0 - 2HS lªn b¶ng ch÷a, líp nhËn xÐt +KÕt qu¶: Baøi 2: T×m x: -Y/C HS nhaéc laïi quy taéc tìm thaønh phaàn a)x 1,8 = 72 x = 72 : 1,8 chöa bieát cña phÐp tÝnh x = 40 - GV choát laïi daïng baøi tìm thaønh phaàn chöa b) x 0,34 = 1,19 1,02 bieát cuûa pheùp tính x 0,34 = 1,2138 x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 c) x 1,36 = 4,76 4,08 x 1,36 = 19,4208 x = 19,4208 : 1,36 x = 14,28 -4Lop2.net HT (5) - HS làm bài, HS sửa bài Cả lớp nhaän xeùt lÝt dÇu háa nÆng lµ: 3,952 : 5,2 = 0,76 ( kg ) Sè lÝt dÇu háa cã lµ: 5,32 : 0,76 = ( l ) §¸p sè: lÝt Baøi 3: Toùm taét: 5,2 lÝt ®Çu háa: 3,952kg ? lít : 5,32 kg Dµnh cho HS kh¸, giái: Bài1(d); Bài2(b,c): Như đã làm trên Bµi4:Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS lªn b¶ng tÝnh 2180 3,7 330 58,91 340 70 33 HS nêu miệng: Nếu lấy đến chữ số phần TP thương thì 218 : 3,7 = 58,91 ( d 0,033 ) 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV Y/C HS nhaéc laïi c¸ch chia moät soá TP cho moät soá TP -2HS nh¾c l¹i - Nhaän xeùt tieát hoïc, nh¾c HS häc bµi ë nhµ - HS hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: LTVC: MRVT: Hạnh phúc Tiết 2: KC:KC đã nghe đã đọc Tiết 3: ĐĐ: Hợp tác với người xng quanh Tiết 4: T: Luyện tập chung Tiết 5:KH: Thủy tinh Tiết LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: H¹nh phóc I Môc tiªu: Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2,BT3); xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc (BT4 II Các hoạt động dạy học HT H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh 1.Baøi cuõ: - HS đọc lại bài làm - Gọi HS đọc lại KQ BT2 tiết trước - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bài mới: 1.GTB: HDHS luyÖn tËp: 33 Baøi 1: + GV lưu ý HS ý đúng – Phải chọn ý thích hợp -5Lop2.net HT (6) - GV nhaän xeùt, kÕt luËn: Haïnh phuùc laø trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện Baøi 2, 3: + GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Lưu ý tìm từ có chứa tiếng phúc (với nghóa ñieàu may maén, toát laønh) - - HS đọc yêu cầu; Cả lớp đọc thầm - HS laøm baøi caù nhaân Sửa bài–Chọn ý giải nghĩa từ “Hạnh phuùc” (YÙ b) - HS nối tiếp đọc Y/C bài Cả lớp đọc thầm - HS laøm baøi theo nhoùm baøn - HS thaûo luaän ghi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Đồng nghĩa với Hạnh phúc: sung sướng, may mắn -Trái nghĩa với Hạnh phúc: bất hạnh, khốn khổ, cực khổ - Phúc ấm: phúc đức tổ tiên để lại Phúc lợi, phúc lộc, phúc phận, phúc traïch, phuùc thaàn, phuùc tònh - số HS đặt câu, đọc câu đã đặt - HS đọc Y/C bài - HS dựa vào hoàn cảnh riêng mình maø phaùt bieåu HS nhaän xeùt - GV giải nghĩa từ, có thể cho HS đặt câu Baøi 4: +Coù nhieàu yÕu tè taïo neân h¹nh phóc, chuù yù choïn yeáu toá naøo laø quan troïng nhaát + Yeáu toá maø gia ñình mình ñang coù + Yeáu toá maø gia ñình mình ñang thieáu KL: Tất các yÕu tố trên có thể đảm baûo cho gia ñình soáng h¹nh phuùc nhöng người sống hòa thuận là quan trọng nhaát vì thieáu yÕu toá hoøa thuaän thì gia ñình khoâng theå coù h¹nh phuùc - GV nhËn xeùt , tuyeân döông -Dẫn chứng mÈu chuyện ngắn hòa thuận gia đình - Mỗi dãy em thi đua tìm từ thuộc chủ - Đại diện các nhóm trình bày đề và đặt câu với từ tìm - HS nhaän xeùt vaø boå sung - HS giới thiệu gia đình tiêu bieåu - HS thi ñua theo daõy Cñng cè, dÆn dß: - Giao viÖc vÒ nhµ - Nhaän xeùt tieát hoïc, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe - Chuẩn bị bài: “Tổng kết vốn từ” Tiết kÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I Môc tiªu: Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn; biÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n *HS kh¸ giái kÓ ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK -6Lop2.net (7) III Các hoạt động dạy học: TG Baøi cuõ: - Gäi học sinh kể lại các đoạn chc©u chuyÖn“Pa-xtô vaø em beù” - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: 32 Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS kể chuyện HĐ1: Tìm hiểu yêu cầu đề - GV nêu đề bài và viết lên bảng, yêu cầu HS đọc và phân tích đề - HS kể chuyện - Líp nhaän xeùt - HS đọc thầm và nêu yêu cầu cuỷa ủeà, XĐ Y/C đề bài: Đề bài: Hãy kể câu chuyện em đã nghe đọc nói vè người đã góp sức mình chống lại đói nghèo lạc hậu vì haïnh phuùc cuûa nhaân daân - Cho HS đọc lại đề bài và gợi ý - HS đọc đề bài nhấn giọng từ ngữ đã lưu ý - Cho HS noùi nhanh teân caâu chuyeän - HS noùi teân caâu chuyeän maø mình HĐ2: Lập dàn ý cho câu chuyện định kể keå - Giáo viên giúp HS dựa vào gợi ý để lập - Đọc gợi ý và đọc dàn ý giaáy nhaùp daøn yù cho caâu chuyeän mình keå - đến HS đọc trước lớp dàn ý - Cho HS laøm maãu mình đã làm HĐ3: HS kể chuyện và trao đổi nội - Laøm vieäc theo nhoùm: keåû dung caâu chuyeän chuyện, trao đổi ý nghĩa - Yêu cầu HS đọc gợi ý 3,4 và kể câu caâu chuyeän chuyeän cuûa mình cho caùc baïn nhoùm nghe - Đại diện các nhóm lên thi kể và - Tổ chức cho HS thi kể *KÓ ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK neâu yù - - GV nhận xét khen HS có nghĩa câu chuyện mình kể câu chchuyƯn hay, kể hay, nêu ý nghĩa - Lớp nhận xét đúng - Giáo dục: Góp sức nhỏ bé mình chống lại đói nghèo, lạc hậu C Cñng cè, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực yêu cầu - Chuẩn bị: “Kể chuyện chứng kiến - ChuÈn bÞ tiÕt sau tham gia” -7Lop2.net (8) Tiết Đạo đức Hợp tác với người xung quanh I Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn vÒ hîp t¸c víi b¹n bÌ häc tËp, lµm viÖc vÌ vui ch¬i - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng * Không đồng tình với thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp, trường II §å dïng: - Tranh SGK - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Bµi cò: - Em đã làm gì để thể tôn phô n÷? - GV nhËn xÐt 32 Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài H§1: Tr¶ lêi c©u hái vÒ t×nh huèng SGK - GV treo tranh t×nh huèng trang SGK lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t - GV nªu t×nh huèng cña bøc tranh - Quan s¸t tranh vµ cho biÕt kÕt qu¶ trång c©y ë tæ vµ tæ nh thÕ nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ trång c©y cña mçi tæ? - GV nhËn xÐt - Theo em công việc chung, để công việc đạt kết tốt, chúng ta phải làm nµo? H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp Hoạt động HS - HS lªn b¶ng tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - Tổ cây trồng không thẳng đổ xiên xẹo Tổ trồng cây đứng ng¾n vµ th¼ng hµng - Tæ mçi b¹n trång c©y, tæ c¸c b¹n cïng gióp trång c©y - Chóng ta ph¶i lµm viÖc cïng nhau, cùng hợp tác với người xung quanh - HS lµm viÖc theo cÆp, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái bµi tËp - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh C¸c nhãm kh¸c theo - Em h·y kÓ thªm mét sè biÓu hiÖn cña viÖc dâi, nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc lại kết lµm hîp t¸c + Hoµn thµnh nhiÖm vô cña m×nh vµ biÕt giúp đỡ người khác công việc chung HĐ3: Bày tỏ thái độ gặp khó khăn; cởi mở trao đổi kinh - GV treo nội dung đã viết sẵn lên bảng nghiệm, hiểu biết mình để làm việc - HS quan sát, đọc nội dung, suy nghĩ và GV kết luận: Chúng ta hợp tác để công việc làm việc cá nhân để bày tỏ ý kiến chung đạt kết tốt nhất, để học hỏi và giúp - Đồng ý với ý: a, b, h - Không đồng ý với ý: c, d, g, i -8Lop2.net HT (9) - HS nh¾c l¹i đỡ lẫn - Theo em, lµm viÖc hîp t¸c cã Ých lîi g×? - Gọi HS đọc ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tæng kÕt bµi - Giao viÖc vÒ nhµ - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i ghi nhí SGK - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết To¸n LuyÖn tËp CHUNG I Môc tiªu: BiÕt: - Thực các phép tính với STP - So s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x * HS kh¸, giái: Lµm thªm BT1(d); BT2 (cét 2); BT3; BT4(b,d) II Chuẩn bị đồ dùng - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Tg A.Bµi cò: - Gäi HS chữa bài tập nhà - HS lên bảng chữa bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Lớp nhận xét B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHS luyÖn tËp: - GV cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp 15 - HD HS n¾m Y/C tõng bµi - HS nªuY/C c¸c bµi tËp - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi, HD thªm sè HS yÕu - HS lµm bµi vµo vë H§2: ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm sè vë - Gäi HS ch÷a bµi; nhËn xÐt- cñng cè kiÕn thøc tõng bµi - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi Bµi1: TÝnh: 17 ( Củng cố các phép cộng có liên quan đến -2HS leân baûng laøm baøi kiÕn thøc vÒ STP) a)400 + 50 + 0,07 = 450 + 0,07 = 450,07 b)30 + 0,5 + 0,04 = 30,5 + 0,04 = 30,54 =100+7 + 0,08 = 107,08 100 d) 35 + + = 35 + 0,5 + 0,03 10 100 c)100 +7+ Baøi 2: -GV hướng dẫn HS chuyeồn hoón soỏ thaứnh = 35,5 + 0,03 = 35,53 - 2HS lên bảng làm bài,lớp nhận xét -9Lop2.net Ht (10) STP thực so sánh hai STP - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - GV nhận xét, chốt kết đúng > 4,35 14,9 >14 10 < 2,2 25 = 7,15 20 - HS lªn b¶ng lµm KQ: a) 6,251 : = 0,89 (dö 0,021) b) 33,14 : 58 = 0,57 (dö 0,08) Baøi 4: c) 375,236 : 69 = 5,43 (dö 0,56) - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - GV neâu caâu hoûi : a)0,8 x = 1,2 x 10 + Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm 0,8 x = 12 theá naøo ? x = 12 : 0,8 + Muốn tìm số chia ta thực sao? x = 15 b) 210 : x = 14,92 – 6,52 210 : x = 8,40 x = 210 : 8,40 x = 25 c) 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25 : 1,6 x = 15,625 d)6,2 x = 43,18 + 18,82 Dµnh cho HS kh¸, giái: BT1(d); BT2 (cét 6,2 x = 62 2); BT3; BT4(b,d) (Như đã làm trên) x = 62 : 6,2 Cuûng coá- daën doø: x = 10 - HS nhắc lại c¸ch chia các dạng đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc,nh¾c HS häc bµi ë nhµ - HS tr¶ lêi - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung ” Tiết 5: KHOA HỌC Thñy tinh I Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña thñy tinh - Nªu ®îc c«ng dông cña thñy tinh - Nêu số cách bảo quản các đồ dùng thủy tinh II ChuÈn bÞ: - GV: Vaät thaät laøm baèng thuûy tinh - HSø: Sưu tầm đồ dùng làm thủy tinh III Các hoạt động dạy học: - 10 Lop2.net (11) TG 1.Baøi cuõ: H§ cña häc sinh - Nªu tÝnh chÊt vµ c«ng dơng cđa m¨ng? HS trả lời cá nhân - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Lớp nhận xét Bài mới: 32 1.Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: HÑ1: Quan saùt vaø thaûo luaän: Phaùt hieän moät soá tính chaát vaø coâng duïng cuûa thuûy tinh thông thường Bước 1: Làm việc theo cặp, trả lời theo caëp - HS quan sát các hình trang 60 và dựa vào các câu hỏi SGK để hỏi và trả Bước 2: Làm việc lớp lời theo cặp +Kể tên số đồ vật làm + Li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt, ống thuyû tinh ? đựng thuốc tiêm, cửa kính, chai, lọ,… + Dựa vào kinh nghiệm đã sử dụng các đồ vật thủy tinh, nêu số tính chất thủy tinh thông thường - GV choát: + Thủy tinh suốt, cứng giòn, dễ vỡ Chúng thường dùng để sản xuất chai, lọ, li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt, kính xây dựng,… HĐ2: Thực hành xử lí thông tin: Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất thủy tinh Nêu tÝnh chất và công duïng cuûa thuûy tinh Bước 1: Làm việc theo nhóm + Moät soá tính chaát cuûa thuûy tinh thoâng thường như: suốt, bị vỡ va chạm mạnh rơi xuống sàn nhà + HS neâu laïi KL - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luaän caùc caâu hoûi trang 55 SGK Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện nhóm trình bày caùc caâu hoûi trang 61 SGK, caùc nhoùm khaùc boå sung Caâu1:Nªu tính chaát cuûa thuyû tinh ? +Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ , khoâng chaùy, khoâng huùt aåm vaø khoâng bò a-xít aên moøn Câu 2: Tính chất và công dụng thủy +Rất trong, chịu nóng, lạnh, bền, tinh chất lượng cao? khó vỡ, dùng làm chai, lọ phòng thí nghiệm, đồ dùng ý tế, kính xây dựng, kính máy ảnh, ống nhoøm,… Câu3: Cách bảo quản đồ dùng - Lớp nhận xét baèng thuyû tinh ? + Trong sử dụng lau, rửa cần GV chốt: Thủy tinh chế tạo từ cát phải nhẹ nhàng, tránh va chạm mạnh - 11 Lop2.net HT (12) - trắng và số chất khác Loại thủy - HS l¾ng nghe tinh chất lượng cao (rất trong, chịu nóng lạnh, bền, khó vỡ) dùng làm các đồ dùng và dụng cụ dùng y tế, phòng thí nghiệm và dụng cụ quang học chất lượng cao - GV nhaän xeùt + Tuyeân döông + HS Nhaéc laïi néi dung baøi hoïc Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cao su - Nh¾c HS häc bµi ë nhµ Thứ ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: TĐ: Về ngôi nhà xây Tiết 2:TLVLuyện tập tả người Tiết 3: LSChiến thắng biên giới Thu Đông 1950 Tiết 4: T: Luyện tập chung Tiết 5: AN: Ôn tập: TĐN số 3, số Kể chuyện âm nhạc Tiết Tập đọc VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước (Trả lời câu hỏi 1,2,3) * HS kh¸, giái: §äc diÔn c¶m ®îc bµi th¬ víi giäng tù hµo, vui; tr¶ lêi thªm c©u hái II ChuÈn bÞ: + GV: Tranh phóng to, bảng phụ ghi câu luyện đọc III Các hoạt động dạy học: TG Baøi cuõ: H§ cña häc sinh HT - Yêu cầu HS đọc bài Buôn Chư Lênh đón - Học sinh đọc đoạn coâ giaùo vaø neâu noäi dung cuûa baøi Học sinh trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: 17 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - HS mở SGK trang 148 Hẹ 1: Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Cho HS luyện đọc nối tiếp - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ (2 - Phát từ HS đọc sai và sửa sai lượt) - Giúp học sinh hiểu nghĩa số từ khó -1 Học sinh đọc phần chú giải, líp (muïc chuù giaûi) đọc - Yêu cầu HS đọc theo cặp thÇm - Gọi HS đọc bài - HS đọc cặp em lượt - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc bài; lớp đọc thầm - 12 Lop2.net (13) HÑ 2: T×m hiÓu bµi: - GV hướng dẫn đọc SGK và trả lời các câu hỏi, rút nội dung bài - Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh ngôi nhaø ñang xaây? - - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm SGK trả lời cá nhân caâu hoûi 1,2,3 Caâu hoûi HS kh¸, giái - Trụ bê-tông nhú lên – bác thợ làm vieäc, coøn nguyeân maøu voâi gaïch– r·nh - Những hình ảnh nói lên vỴ đẹp ngôi tường chưa trát – ngôi nhà lớn leân nhaø ? + Giàn giáo tựa cái lồng + Truï beâ-toâng nhuù leân nhö moät maàm - Tìm hình ảnh nhân hóa làm cho cây ngôi nhà miêu tả sống động, gần gũi? + Ngôi nhà bài thơ + Ngôi nhà tranh - Nh÷ng h×nh ¶nh: + Ngôi nhà tựa, thở * Hình ảnh ngôi nhà xây nói + Nắng đứng ngđ quên + Làn gió mang hương ủ đầy lên điều gì sống trên đất nước ta? + Ngôi nhà đứa trẻ, lớn lên - Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? - - Cuoäc soáng naùo nhieät khaån tröông - GV bæ sung, ghi b¶ng §Êt HÑ 3:§äc diÔn c¶m: nước là công trường xây dựng lớn - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ lượt - HS ruùt noäi dung - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm GV treo bảng phụ, đọc mẫu khỉ th¬ 2,3 - HS nh¾c l¹i - Toồ chửực cho HS luyeọn ủoùc theo caởp sau - HS nối tiếp đọc đó thi đọc trước lớp - HS theo dõi đọc và phát cách đọc hay - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS luyƯn đọc theo cỈp Cñng cè, daën doø: - Lần lượt nhóm thi đọc diễn - Nhaän xeùt tieát hoïc - ChuÈn bÞ bµi: “Thaày thuoác nhö meï hieàn” caûm - Từng nhóm thi đua đọc diễn cảm - Bình chọn bạn đọc hay - HS l¾ng nghe - HS nghe và thực yêu cầu TËp lµm v¨n: Luyện tập tả người ( Tả hoạt động) I Môc tiªu: - Nêu nội dung chính đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật bài v¨n (BT1) - Viết đoạn văn tả hoạt động mét người (BT2) II ChuÈn bÞ: - 13 Lop2.net (14) + GV: Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập + HS: Bài tập chuẩn bị: quan sát hoạt động người thân người mà em yeâu meán II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HT TG Bài cũ: Gäi Học sinh đọc bài HS đọc chuẩn bị: quan sát hoạt động người thân người mà em yêu - Cả lớp nhận xét meán - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: 32 Giíi thieäu baøi: Hướng dẫn luyện tập HĐ1: Hình thành cho HS cách tả hoạt động người - Neâu yeâu caàu vaø noäi dung cuûa BT1 Bài1:GV tổ chức cho HS làm bài tập1 - HS laøm vieäc caù nhaân - Thoâng qua caùc caâu hoûi: - Trả lời theo yêu cầu GV + Coự ủoaùn: ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu đến loang + Bài văn gồm có đoạn? Mỗi đoạn từ mãi; Đoạn 2: Tiếp đến vá áo ấy; Đoạn đâu đến đâu? 3: Coøn laïi + Baùc Taâm, meï cuûa Thö ñang chaêm + Câu mở đoạn? chuù laøm vieäc + Đoạn 1: Bác Tâm … loang mãi +Nội dung đoạn? (Câu mở đoạn: Bác Tâm, mẹ Thư ñang chaêm chuù laøm vieäc) + Đoạn 2: Tả kết lao động bác Tâm – mảng đường và đẹp, khéo (Câu mở đoạn: Mảng đường hình chữ nhật đen nhánh lên) + Đoạn 3: Câu mở đoạn: Bác Tâm đứng lên vươn vai cái liền - Tả hoạt động ngoại hình bác Tâm + Tìm chi tiết tả hoạt động bác đã vá xong mảng đường, đứng lên Taâm ngắm lại kết lao động mình - GV giúp HS hoàn chỉnh câu trả lời - Tay phaûi caàm buùa, tay traùi xeùp raát khéo viên đá bọc nhựa đường đen nhánh Bác đập đeù xuống viên đá, hai tay đưa lên hạ xuoáng nhòp nhaøng HĐ2: Viết đoạn văn tả hoạt động người Baøi 2: - Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp - HS đọc đề nêu trọng tâm đề: Tả + Hướng dẫn HS hieồu yeõu caàu cuỷa baứi hoạt động + Hướng dẫn HS xác định đúng đối tượng - HS giới thiệu người mình tả vaø noäi dung cuûa baøi - 14 Lop2.net (15) + Tổ chức cho HS viết đoạn văn - -Giáo viên đánh giá và cho điểm Cñng cè, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Luyện tập tả người: tả hoạt động - HS làm việc độc lập, sau đó đọc đoạn văn cho lớp nghe - HS nhaän xeùt, boå sung vaø bình choïn baøi vaên hay - HS l¾ng nghe - Quan saùt vaø ghi laïi keát quaû quan saùt cuûa em bé độ tuổi tập đi, tập nói Tiết LÞch sö “ CHIến thắng biên giới thu - đông 1950 I Môc tiªu: - Tường thuật sơ lược diễn biến chiến dịch Biên giới trên lược đồ - Kể lại gương anh hùng La Văn Cầu II ChuÈn bÞ: + GV: Bản đồ hành chính Việt Nam (Chỉ biên giới Việt-Trung).Lược đồ chiến dịch biên giới Sưu tầm tư liệu chiến dịch biên giới + HS: SGV, sưu tầm tư liệu chiến dịch biên giới III Các hoạt động dạy học: TG 1.Baøi cuõ: H§ cña häc sinh HT - Nêu diễn biến sơ lược chiến dịch - HS trả lời, líp nhận xét Vieät Baéc thu ñoâng 1947? - Neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Vieät Baéc thu ñoâng 1947? 32 - GV nhaän xeùt, ghi ®iÓm Bài mới: Giới thiệu bài: Tìm hieåu baøi HÑ1: LÝ bao v©y Biªn giíi: - GV sử dụng đồ, đường biên giới - Học sinh lắng nghe và quan sát Vieät – Trung, nhaán maïnh aâm möu cuûa Pháp việc khóa chặt biên giới nhằm đồ bao vây, cô lập địa Việt Bắc, c« â laäp cuoäc khaùng chieán cuûa nhaân daân ta - GV cho học sinh xác định biên giới Việt – Trung trên đồ GV treo lược đồ bảng lớp để học sinh xác định Sau đó nêu câu hỏi: - Hoạt động nhóm đôi: Xác định trên lược đồ điểm địch chốt quân để (?) Nếu không khai thông biên giới thì khóa biên giới đường số - 15 Lop2.net (16) kh¸ng chiÕn cuûa nhaân daân ta seõ sao? Giaùo vieân nhaän xeùt + choát yù Hẹ2: Tìm hiểu thời gian, đại điểm, diễn biến chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - GV neâu caâu hoûi (?) Để đối phó với âm mưu địch, TW Đảng lãnh đạo Bác Hồ đã ñònh nhö theá naøo? Quyeát ñònh aáy theå hieän ñieàu gì? (?) Trận đánh tiêu biểu chiến dịch Biên Giới thu đông 1950 diễn đâu? (?) Hãy thuật lại trận đánh ấy? Giáo viên nhận xét + nêu lại trận đánh (có lược đồ) - HS lên đồ - Cuoäc khaùng chieán seõ bò coâ laäp daãn đến thất bại - HS trả lời miệng các câu hỏi GV - Quyết định mở chiến dịch nhằm giải phóng phần biên giới, củng cố và mở rộng địa Việt Bắc… - Ở Đông Khê H§3: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña chiÕn dÞch Biªn giới thu - đông 1950: - HS thuật lại kết hợp lược đồ: TrËn (?) Keỏt quaỷ cuỷa chieỏn dũch Bieõn Giụựi thu - đánh mở màn chiến dich Biên giới thuủoõng 1950? đông 1950 là trận Đông Khê Ngày 16/9/1950, ta næ sóng tÊn c«ng §«ng (?) Nêu ý nghĩa chiến dịch Biên Giới thu Khª §Þch søc cè thđ c¸c l« cèt vµ dïng m¸y bay b¾n ph¸ suèt ngµy,… ñoâng 1950? - Quân ta chiếm cụm điểm Đông H§4: B¸c Hå chiÕn dÞch Biªn giíi thu Khê, quân Pháp Cao Bằng bị cô lập… - đông 1950 ; gương chiến dấu dũng cảm - Baột soỏng treõn nghỡn teõn ủũch… anh La V¨n Cçu - Taïo chuyeån bieán cô baûn cho cuoäc Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài kh¸ng chiÕn cuûa nhaân daân ta, ñöa kh¸ng taäp Laøm theo nhoùm chiÕn vào giai đoạn mới, giai đoạn - - Quan s¸t h×nh minh häa vµ nãi râ suy chúng ta nắm quyền chủ động tiến cñnghÜ cña em vÒ B¸c Hå chiÕn dÞch ® công, phản công trên chiÕn trường Bắc Biên giới thu - đông 1950: Boä (?) Em coù suy nghó gì veà taám göông anh La Vaên Caàu? - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Trong chiến dịch Biên giới thu- đông 1950, Bác Hồ đã trực tiếp trận, kiểm tra kÕ ho¹ch vµ c«ng t¸cchuÈn bÞ , gÆp gỡ động viên cán bộ, chiến sĩdân công tham gia chiÕn dÞch, - La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ruùt KL - 16 Lop2.net (17) vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu - Đại diện vài nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS đọc KL sau bài - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ Cñng cè, dÆn dß: - Nhaän xeùt tieát hoïc, - - DÆn HS chuÈn bÞ bµi ë nhµ Tiết To¸n LuyÖn tËp CHUNG I Môc tiªu: Biết thực các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải to¸n cã lêi v¨n * HS kh¸, giái: Lµm thªm BT1 (d); BT2(b); BT4 III Các hoạt động dạy học: TG 1.Baøi cuõ: 4- Gọi HS chữa bài tập tiết trước GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi míi: H§1: HDHS luyÖn tËp: 32 - GV cho HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HD HS n¾m Y/C tõng bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi, HD thªm sè HS yÕu H§2: ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi - - GV nhËn xÐt, cñng cè Baøi 1: - GV lưu ý HS dạng chia và nhắc laïi pheùp chia Soá TP chia soá thaäp phaân Số TP chia số tự nhiên Số tự nhiên chia số thập phân Số tự nhiên chia số tự nhiên Baøi 2: GV Y/C HS nhắc lại thứ tự thực hiệ-n tính biểu thức Lưu ý thứ tự thực biểu thức HT - HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét - HS nªu Y/C c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt -2HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Cả lớp nhận xét a) 266,22 34 b) 483 35 28 7,83 133 13,8 02 280 00 00 c) 91,08 3,6 d) 300 6,25 19 25,3 3000 0,48 08 5000 00 00 - HS lªn b¶ng ch÷a: a)(128,4 – 73,2) : 2,4 – 18,32 = 55,2 : 2,4 - 18,32 - 17 Lop2.net (18) Baøi 3: Toùm taét: ch¹y : 0,5 lít ? : 120 lít - GV chốt dạng toán Dµnh cho HS kh¸, giái: BT1(d); 2(b): §· lµm nh trªn Baøi 4: GV chốt cách tìm SBT, Số hạng , thừa soá chöa bieát 3 Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS xem trước bài nhà Tiết = 23 – 18,32 = 4,68 b) 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 -1HS lªn b¶ng gi¶i Baøi giaûi Động đó chạy số là 120 : 0,5 = 240 (giờ) Đáp số: 240 -3HS leân baûng laøm baøi - Lớp nhận xét a)x – 1,27 = 13,5 : 4,5 b)x + 18,7 = 50,5 : 2,5 x - 1,27 = x + 18,7 = 20,2 x = + 1,27 x = 20,2 – 18,7 x = 4,27 x = 1,5 c) x 12,5 = 2,5 x 12,5 = 15 x = 15 : 12,5 x = 1,2 - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ Aâm nhaïc Oân tập : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ , SỐ Keå chuyeän aâm nhaïc I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập đọc nhạc , hát lời bài TĐN số , số ; kết hợp với gõ nhịp , đánh nhịp Đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu , qua đó biết tài âm nhạc daân toäc - Đọc , hát đúng bài TĐN ; cảm nhận truyện kể - Yeâu thích laøn ñieäu daân ca II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Nhaïc cuï quen duøng - Đàn giai điệu , đọc nhạc , đánh nhịp bài TĐN số , số - Tranh , aûnh minh hoïa - 18 Lop2.net (19) Hoïc sinh : - SGK - Nhaëc cuï goõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập bài hát : Những bông hoa , bài ca và Ước mơ – Nghe nhaïc - Vài em hát lại bài hát đã ôn Bài : (27’) Oân tập : TĐN số , số – Kể chuyện âm nhạc a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân tập TĐN số , số MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca baøi TÑN PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải - Oân tập TĐN số , ghép lời , gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 - Oân tập TĐN số , ghép lời , gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 10’ Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc MT : Giúp HS nghe và cảm nhận truyeän PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Keå chuyeän cho HS nghe Cuûng coá : (3’) - Đọc lại bài TĐN - Giaùo duïc HS yeâu thích laøn ñieäu daân ca - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà Thứ ngày tháng Hoạt động lớp Hoạt động lớp - Trả lời câu hỏi nội dung truyện - Nghe băng , đĩa bài Dạ cổ hoài lang năm 2010 Tiết 1:LTVC: Tổng kết vốn từ Tiết 2: ĐL: Thương mại và du lịch Tiết 3: KT: Lợi ích việc nuôi gà Tiết 4:T: Tỉ số phần trăm TD: Chuyên trách - 19 Lop2.net (20) Tiết LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn theo Y/C BT1, BT2 Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo Y/C BT (Chọn sè ý a,b,c,d,e) - Viết đươc đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo Y/C BT4 II ChuÈn bÞ: + GV: Giaáy khoå to, baûng phuï + HS: VBT, xem baøi hoïc II Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Bài cũ: Gäi Học sinh đọc lại các - HS đọc; lớp nhận xét bài 1, 2, đã hoàn chỉnh - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: Luyeän taäp HĐ1: Tổng kết vốn từ theo các chủ điểm đã học 15 Baøi 1: -Học sinh đọc yêu cầu bài 1.Cả lớp - Cho HS đọc yêu cầu đọc thầm - GV nhaéc laïi yeâu caàu - Tổ chức cho HS làm bài và trình bày kế-t - Học sinh liệt kê nháp các từ ngữ ®îc quaû Giáo viên chốt: treo bảng từ ngữ đã liệt - Học sinh làm bài và nêu - Lớp nhận xét keâ - Học sinh sửa bài - Đọc hoàn chỉnh bảng từ + Người thân gia đình: Cha, mẹ, «ng, bµ,… + Những người gần gũi với em trường häc: ThÇy gi¸o, c« gi¸o, b¹n bÌ, … + C¸c nghÒ nghÞªp kh¸c nhau: C«ng nh©n, n«ng d©n, b¸c sÜ, gi¸o viªn,… + Các dân tộc anh em trên đất nước: Baøi 2: - Cho HS neâu yeâu caàu Ba- na, 17 - Cho HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi Ê- đê, Dao, Kinh,… - Giaùo vieân choát laïi - HS neâu - Học sinh đọc kỹ yêu cầu bài - HS laøm baøi theo nhãm - Đại diệân nhóm trình bày + Chò ngaõ, em naâng + Coâng cha nhö nuùi Thaùi sôn - 20 Lop2.net HT (21)