Bước 1: Chuẩn bị - Trước một tuần, GV phổ biến ý nghĩa, yêu cầu của việc kết “Đôi bạn cùng tiến” Thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với nhau những niềm vui, những khó khăn trong học [r]
(1)Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… THAÙNG Chủ đề : Mái trường thân yêu em Thứ hai ngày thaùng naêm 2014 Tuaàn 1(Tieát 1) GIÁO DỤC VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Hoạt động Ổn định tổ chức lớp 1.1 Mục tiêu: - Hiểu biết truyền thống tốt đẹp nhà trường - Rèn tính mạnh dạn, tự tin - Có ý thức, kỉ cương sinh hoạt 1.2 Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp 1.3 Tài liệu và phương tiện: - Danh sách đề cử CB lớp 1.4 Các bước tiến hành: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động :15’ Ổn định tổ chức lớp -Sắp xếp chỗ ngồi cho hs -Phân công hs ngồi theo tổ - GV yêu cầu HS xung phong lên bầu ban cán lớp - GV chốt lại ý chọn hs làm ban cán lớp Hoạt động : :14’ Văn hóa, văn nghệ - GV cho HS sinh hoạt hát múa tập thể, cá nhân nhóm Nhận xét -Gv kể câu chuyện sưu tầm -Đề phương hướng tuần -Xếp hàng nhanh, trật tự -Chuẩn bị bài đủ đến lớp 3.Củng cố-daën doø.5’-Nhắc lại nội dung bài học -Nhận xét tiết học - Tuyên dương- nhắc hs học Lop4.com HS thực - HS laéng nghe -HS thực theo yêu cầu gv -HS lắng nghe (2) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Thứ sáu ngày thaùng naêm 2014 Tuaàn -Tieát 2: GIÁO DỤC VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Làm quen với bạn bè, thầy cô giáo 1.1 Mục tiêu: HS làm quen, biết tên các bạn lớp, các thầy cô giáo giảng dạy lớp mình và các thầy cô BGH 1.2 Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp 1.3 Tài liệu và phương tiện: Ảnh các thầy cô giáo dạy lớp mình và thầy cô BGH 1.4 Các bước tiến hành: Nội dung thực Chuẩn bị - Trước tuần phổ biến cho HS nắm tên và cách chơi trò chơi: “ Người đó là ai?” và “ Vòng tròn giới thiệu tên” - Để giành chiến thắng trò chơi, các em hãy tìm hiểu để nhớ mặt, nhớ tên các bạn tổ, lớp, các thầy cô giáo BGH, cô chủ nhiệm và thầy cô giáo khác dạy lớp mình - Hướng dẫn cách chơi trò chơi Tiến hành chơi - Hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “ Người đó là ai?” - Tổ chức cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi thật - Hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “ Vòng tròn giới thiệu tên” - Tổ chức cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS chơi thật - Cả lớp chơi trò chơi Nhận xét- Đánh giá - Khen ngợi lớp đã biết tên các thầy, cô giáo và các bạn tổ, lớp - Nhắc nhở HS nhớ chào hỏi lễ phép gặp các thầy cô giáo, đồng thời nhớ sử dụng tên gọi các bạn bè lớp, tổ cùng học, cùng chơi - Cả lớp lắng nghe để thực tốt Lop4.com (3) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn - Tieát Thứ hai ngày tháng năm 2014 GIÁO DỤC VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Tìm hiểu nhà trường và nội quy trường lớp I.Muïc tieâu: - Hướng dẫn học sinh số qui định nề nếp hoạt động trường đề Truy bài, hát đầu giờ, xếp hàng vào lớp, học đúng giờ, thể dục - múa hát tập thể, ăn mặc đồng phục theo qui định trường… - Dạy học sinh số bài hát truyền thống đội - Giáo dục tới học sinh thực đúng nề nếp trường - Đội II Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nội dung sinh hoạt theo chủ điểm: “Truyền thống nhà trường - Một số bài hát Đội: Em yêu trường em Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng III Các hoạt động chủ yếu: ổn định tổ chức: - Cho học sinh xếp hàng theo lớp (1 lớp hành) – Lớp trưởng đứng trên báo cáo sĩ số Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca – Hô đáp hiệu Đội Hoạt động chính: Giới thiệu: Vậy là năm học lại bắt đầu Chúng ta cùng chung sức xây Dựng Liên đội vào nề nếp… + Hãy nêu số qui định nề nếp trường ? HSTL (Đi học đúng giờ, bài, hát đầu giờ, TD – múa hát tập thể + Muốn truy bài tốt các em phải thực nào? HSTL (Các cán lớp kiểm tra bài học nhà các bạn lớp để chuẩn bài học bài cho tốt) + Thực xếp hàng vào lớp tốt ta phải làm gì? HSTL (Xeáp haøng nhanh nheïn, ngaén thaúng haøng) Giáo viên nhận xét đánh giá HS N Năm học Liên đội triển khai bài thể dục – múa hát Yeâu caàu bạn sinh hoạt hè ôn lại động tác để chơi các em tập múa hát hướng dẫn các bạn cùng tập + Mua bài “Hành khúc đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh” HST + “ Doøng maùu Laïc Hoàng” + “Em yêu trường em” - Giaùo vieân baét ñieäu cho hoïc sinh oân laïi baøi haùt - Yêu cầu hát đầu bài hát quê hương, mái trường, thầy cô, bạn Nghe beø… - Các em có thuộc các bài hát chủ đề này không? HSTL - Giáo viên gọi số học sinh lên trước toàn trường hát – Cả trường nghe hát Đánh giá Cuûng coá vaø daën doø: - Cho học sinh nhắc lại tên chủ điểm sinh hoạt Nhắc lại số nội qui để học sinh khắc sâu Bắt điệu cho trường hát bài “Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” Nhận xét sinh hoạt ************************************** Lop4.com (4) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn - Tieát Thứ sáu ngày tháng năm 2014 GIÁO DỤC VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Tìm hiểu nhà trường, nội qui trường học 2.1 Mục tiêu: - HS tham quan và nghe giới thiệu các phòng học, phòng chức năng, … trường - HS hiểu và thực tốt điều nội quy nhà trường 2.2 Hình thức tổ chức: Tổ chức theo lớp 2.3 Tài liệu và phương tiện: Bản nội quy nhà trường 2.4 Các bước tiến hành: Nội dung thực Chuẩn bị - Trước tuần phổ biến cho HS tìm hiểu các phòng trường - tiết mục văn nghệ Tham quan tìm hiểu nhà trường - Giới thiệu cho HS nắm được: tên trường, số lớp học, số GV - Cả lớp tham quan vòng trở lớp học Tìm hiểu nội quy trường học - Hát văn nghệ - Giúp HS hiểu: nội quy trường học là điều quy định để đảm bảo trật tự, kỉ luật nhà trường - Giới thiệu nội quy trường ngắn gọn - Cả lớp lắng nghe để thực tốt - Thảo luận nhóm, sau đó xung phong phát biểu suy nghĩ mình để thực tốt Nhận xét – Đánh giá - Khen ngợi HS tích cực tham gia đóng góp ý kiến - Nhắc HS cùng thực tốt nội quy nhà trường Lop4.com (5) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 3- Tieát Thứ hai ngày thaùng naêm 2014 GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG Thực tháng an toàn giao thông I.Muïc tieâu : -HS nắm số điều luật an toàn giao thông -Hiểu ý nghĩa tháng an toàn giao thông -Có ý thức chấp hành luật an toàn giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông II Đồ dùng dạy học :-GV: Tư liệu sách an toàn giao thông -HS : Sách Học an toàn giao thông lớp III Các hoạt động chủ yếu : 1/ Ổn định tổ chức : 2/Kiểm tra chuẩn bị HS: 3/Các hoạt động : Giới thiệu nội dung cần thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động :Nắm luâït đường (15’) - HDHS Nắm luâït đường -Mục tiêu : HS Nắm luâït đường -Caùch tieán haønh : -GV phổ biến bài cụ thể SGK: -HS thảo luận trao đổi cách thực +Bieån baùo và tự phân công +Đi xe đạp an toàn tổ nhóm thực ngày +Nguyeân nhaân gaây tai nanï giao thoâng -HS thực theo tổ, nhóm + Làm gì để giữ an toàn giao thông -HDHS nhà nhắc nhở người gia đình cùng có - HS nêu trường hợp vi ý thức giữ gìn an toàn giao thông phạm an toàn giao thông địa -GV cho HS nêu trường hợp vi phạm an toàn giao phöông mình thông địa phương mình -GV : Cần nắm vững luật an toàn giao thông để giữ an toàn giao thoâng -GV tuyên dương HS thực tốt Hoạt động :Thực hành (30’)- HDHS Thực hành -Mục tiêu :HS biết nắm vững luật an toàn giao thông để giữ an toàn giao thông -HS laéng nghe -Cách tiến hành :-GV nêu tình huấn giả định -Caùc toå thaûo luaän -GV phân công công viêïc cho tổ -HS trình baøy yù kieán caù nhaân -GV gọi HS các tổ lần lược trình bày ý kiến mình cuûa mình -GV theo doõi –Cho HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt -GV naän xeùt boå sung -Kết thúc GV tuyên dương HS trình bày ý kiến hay Hoạt động :Ôn lại các bài hát đã học (15’) - HS ôn lại các bài hát đã học -HDHS ôn lại các bài hát đã học - Caùc toå thi laãn xem toå naøo -GV tổ chức cho HS ôn lại các bài hát đã học -GV tổ chức cho các tổ thi lẫn xem tổ nào thuộc nhiều thuộc nhiều nhaát 4/Củng cố – dặn dò : (5’)-GV nhắc nhở các em nhà thực hành tốt luật an toàn giao thông để giữ an toàn giao thông và nhắc nhở người cùng thực Lop4.com (6) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 3- Tieát Thứ sáu ngày thaùng naêm 2014 GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG Trò chơi “ Đèn xanh – Đèn đỏ” 4.1 Muïc tieâu: - Thông qua trò chơi “ Đèn xanh – Đèn đỏ” và số hình ảnh giao thông trên đường phố, HS hiểu điều cần thực và cần tránh tham gia giao thông - HS bước đầu biết tuyên truyền ý thức tôn trọng Luật giao thông cho người thân gia ñình 4.4 Các bước tiến hành: Nội dung thực Chuaån bò - Giới thiệu: Hàng ngày, trên đường tới trường, các em đã thấy trên các tuyến đường giao thông, tình trạng kẹt xe và tai nạn thường xảy gây nên hậu đáng tiếc Để giúp các em hiểu số điều cần tránh tham gia giao thông, chúng ta cần chơi trò chơi “ Đèn xanh – Đèn đỏ” và quan sát tìm hiểu nội dung số ảnh người tham gia giao thông - Hướng dẫn HS cách chơi: + GV giơ tín hiệu đèn xanh, HS phải nắm bàn tay, hai tay đánh vòng tròn trước ngực, quay tay thaät nhanh + GV giơ tín hiệu đèn vàng, HS phải quay tay chầm chậm + GV giơ tín hiệu đèn đỏ, HS phải dừng tay trước ngực + Nếu HS không thực đúng thao tác quy định tín hiệu phải bước khỏi chỗ, nhảy lò cò vòng để trở vị trí mình Tiến hành trò chơi “ Đèn xanh – Đèn đỏ” - Tổ chức cho HS chơi thử 2- lần - Tổ chức cho HS chơi thật Nhận xét – Đánh giá - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Nhắc nhở HS: Qua buổi sinh hoạt hôm nay, các em đã thực hành cách di chuyển trên đường gặp tín hiệu “ đèn xanh, đèn đỏ” Sau đã hiểu số nguy hiểm người tham gia giao thông, các em hãy là “ tuyên truyền viên nhỏ tuổi” nhắc nhở người thân tránh các hành động gây nguy hiểm trên để đảm bảo tính mạng cho mình , cho người Lop4.com (7) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 4- Tieát Thứ hai ngày thaùng naêm 2014 GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG Phoøng traùnh tai naïn giao thoâng Mục tiêu hoạt động: - Giúp HS có thêm thông tin bổ ích luật an toàn giao thông và phòng tránh các tai nạn thương tích thường xảy với trẻ em thông qua các hoạt động tuyên truyền, văn hóa văn nghệ - Biết cách xr lí, cứu đơn giản gặp tai nạn thương tích - Giáo dục các em ý thức tôn trọng luật an toàn giao thông và cách phòng, tránh các tai nạn thương tích thường gặp Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô khối lớp toàn trường Taøi lieäu vaø phöông tieän - Tài liệu luật giao thông đường bộ; tranh ảnh, mô hình giao thông; số biển báo thường gaëp… Các bước tiến hành Chuaån bò: Trước 1-2 tuần, GV cần phổ biến cho HS nắm - Chủ đề giao lưu - Hướng dẫn HS sưu tầm các câu chuyện, tư liệu, hình ảnh liên quan đến chủ đề - Nội dung: An toàn giao thông và phòng tránh tai nạn thương tích trẻ em - Hình thức giao lưu tuyên truyền an toàn giao thông và phòng tránh các tai nnaj thương tích thường gặp trẻ em hình thức tiểu phẩm - Tiêu chí đánh giá Tổ chức thi - ổn định tổ chức - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Thoâng qua noäi dung chöông trình - Giới thiệu Ban giám khảo - Giới thiệu các đội thi, mời các đội thi tự giới thiệu đội hình - Lần lượt đội lên trình diễn tiểu phẩm tuyên truyền Tổng kết - đánh giá - Ban giám khảo đánh giá, nhận xét thi và thái độ các đội - Trong thời gian Ban giám khảo hội ý riêng, đội văn nghệ biểu diễn số tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước - Coâng boá keát quaû cuoäc thi - Người dẫn chương trình mời các cá nhân đại diện cho lên nhận phần thưởng Đọc đến tên đội nào thì đại diện đội đó lên đứng thành hàng ngang trước sân khấu - Mời đại diện đại biểu lên trao phần thưởng và phát biểu ý kiến - Người dẫn chương trình cảm ơn đại biểu và các HS đã nhiệt tình tham gia thi - Tuyeân boá keát thuùc coäc thi CUÛNG COÁ DAËN DOØ : Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø VN *************************************** Lop4.com (8) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 4- Tieát Thứ sáu ngày thaùng naêm 2014 GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG Chaáp haønh luaät giao thoâng, bieån baùo giao thoâng I.Muïc tieâu: - Hoïc sinh tieáp tuïc khaéc saâu veà luaät ATGT - HS làm quen với số biển báo thông dụng và hiểu tác dụng biển báo đó - Tham gia troø chôi veà luaät ATGT II Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Bieån baùo giao thoâng - Moät soá troø chôi veà ATGT - Baøi haùt veà ATGT III Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = hàng) lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca – Hô đáp hiệu Đội Hoạt động chính: Giới thiệu: ATGT klà vấn đề vô cùng cấp bách, mặc dù các ngành và địa phương sức chấn chỉnh tai nạn giao thông xảy ngày càng nhiều vaø ngaøy caøng nghieâm troïng GV giới thiệu số biển báo giao thông + Giô bieån baùo vaø giaûi thích cho hoïc sinh hieåu: - biển báo cấm ngược chiều - bieån baùo caám reõ phaûi - bieån baùo caám reõ traùi - biển báo nguy hiểm có đường sắt qua +Sau giới thiệu nội dung tác dụng biển báo, GV gọi học sinh leân chæ vaø nhaän xeùt laïi - Nhaän xeùt: GV cho hoïc sinh quan saùt moät soá bieån chæ daãn + Đây dẫn đây có trường học + Đây dẫn đây có bưu điện + Đây dẫn đây có trạm y tế + Đây dẫn đây là thành phố Bắc Giang Giáo viên cho học sinh đọc đồng bài “ NHớ lời mẹ cha” “Con nhớ lời mẹ cha Chớ bên trái lòng đường Phòng xe cộ bất thường Xẩy tai nạn khôn lường ơi.” Trong bài này có thể thay từ “chớ” từ nào? ( không, đừng) Troø chôi: Nhaän xeùt bieån baùo * Hoạt động: Tổng phụ trách đội có mũ trùng với biển báo vừa cho học sinh làm 15 phút học sinh đó phải lấy mũ có biển báo truìng với mũ mình đội và nói cho các bạn biết đó là bieån baùo gì? - Cho HS tham troø chôi (2 nhoùm) - Chú ý : Ai sai hát bài hát nhảy lò cò Củng cố - dặn dò: HS nhắc lại nội dung buổi sinh hoạt – GV bắt điệu bài “ Trên sân trường – Nhận xét Lop4.com (9) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn - Tieát Thứ hai ngày thaùng naêm 2014 VUI TRUNG THU BAØY COÃ TRUNG THU MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG - HS hieåu yù nghóa cuûa teát trung thu - HS bieát cuøng caùc baïn baøy maâm coã ñeâm trung thu - Tạo niềm vui và không khó hào hứng, rộn rã cho HS ngày hội QUY MÔ HOẠT ĐỘNG Có thể tổ chức theo quy mô lớp TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Các loại hoa để bày cỗ - Các ảnh minh họa mâm cỗ Trung thu CÁC BƯỚC TIẾN HAØNH: Phổ biến mục đích, yêu cầu hoạt động - Trước 1-2 tuần, GV phổ biến cho HS nắm được: Trung thu laø teát cuûa treû em Theo truyền thống, đêm Trung thu người ta thường bày mâm Đó là hoạt động hấp dẫn, thể sáng tạo cùng với đôi bàn tay khéo kéo người bay Để đón đêm trăng Trung thu thật vui vẻ, lớp ta tự tay bày mâm vui liên hoan Mỗi tổ seõ baøy moät maâm quaû vaø thi xem toå naøo seõ daønh giaûi “Baøn tay vaøng” - Đề cử Ban giám khảo chấm: Lớp trường, lớp phó, tổ trường các tổ và GV - Tổ chức thi bày mâm quả- Các tổ tham gia - BGK chaám vaø coâng boá keát quaû - GV choát, tuyeân döông - Phá cỗ ( liên hoan các mâm cỗ đã dự thi) CUÛNG COÁ DAËN DOØ : Nhaän xeùt tieát hoïc , chuaån bò baøi sau Lop4.com (10) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn - Tieát Thứ sáu ngày thaùng naêm 2014 VUI TRUNG THU Mục tiêu: - HS hiểu Trung thu là ngày Tết trẻ em - HS vui vẻ tham gia rước đèn Trung thu trường Hình thức tổ chức: Tổ chức toàn trường Tài liệu và phương tiện: - Hình ảnh Trung thu - Các loại đèn ông sao, đèn lồng, … - Bánh Trung thu, đèn cầy Các bước tiến hành: Nội dung thực Chuẩn bị - Trước tuần giới thiệu: Theo truyền thống, hàng năm, vào ngày rằm tháng là ngày Tết Trung thu Tết Trung thu là ngày hội tưng bừng trẻ em Người lớn làm cho trẻ em đèn ngôi sao, đèn lồng để rước đèn trăng - Chỉ vào các hình ảnh Trung thu và hướng dẫn HS cách rước đèn - Tập cho HS học thuộc bài hát; Đêm Trung thu - Hướng dẫn HS chuẩn bị lồng đèn để tham gia rước đèn Vui Trung thu - Tập hợp và xếp thành hàng đôi - Dẫn HS rước đèn vòng quanh sân trường cùng với các bạn trường - Rước đèn vòng quanh sân trường xong trở vào lớp - Phát bánh Trung thu cho HS - Cả lớp cùng ăn bánh Trung thu và vỗ tay hát bài “ Đêm Trung thu” - Cả lớp chia tay vui vẻ Lop4.com (11) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… THAÙNG 10 Chủ đề : Voøng tay baïn beø Tuaàn 6- Tieát Thứ hai ngày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ “ Vui – Khoẻ - Đoàn kết ” I.Muïc tieâu: - Học sinh hiểu “ Vui – Khoẻ - Đoàn kết” - Thu hút HS tham gia vào các HĐ cách sôi nổi, rèn luyện thể chất và cùng đoàn keát II Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Băng đĩa , bài hát, thể dục - Hình ảnh hội khoẻ Phù Đổng - Nhạc bài hát lớp chúng mình đoàn kết III Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = hàng) lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp Hoạt động chính: * Giaùo vieân baät baøi theå duïc nhòp ñieäu theo baêng cho hoïc sinh taäp laàn Các em tập TDNĐ vào chơi các buổi học, các em có thấy thích khoâng? Coù thaáy khoeû khoâng? GV giải thích cho học sinh hiểu: Có sức khoẻ là có tất cả, có sức khoẻ là vàng - GV cho học sinh quan sát tranh tập dưỡng sinh các cụ ông, cụ bà, tranh tập thể dục buổi sáng học sinh và giải thích cho học sinh Giải thích tinh thần thoải mái, sảng khoái, vui nvẻ, giúp chúng ta thêm haêng say moïi coâng vieäc cuõng nhö hoïc taäp… - Giáo viên bắt điệu toàn trường hát bài hát : “Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” - Toàn trường vỗ tay * Troø chôi: + A li Ba Ba * Mưa rào sứ Huế - Nhaän xeùt + Muốn cho tập thể lớp ngày càng vững mạnh, chúng ta phải làm gì? ( Học tập tốt, đoàn kết) GV: Giải thích: Chúng ta phải đoàn kết , đùm bọc thưpng yêu, giúp đỡ lẫn coâng vieäc + Tập thể lớp các em đã đoàn kết chưa? + Có bạn nào đánh bạn Không? - Giáo dục các em tinh thần đoàn kết bạn bè + Để thực tình đoàn kết với bạn bè khắp nơi chúng ta lphát động phong trào nào? ( Vòng tay bạn bè, sách báo hay tới tayb bạn đọc, ủng hộ người mù, ủng hộ đồng bào bão luït GV: Ngay từ bây chúng ta hãy cùng hành đông “ vòng tay bạn bè, bạn giúp bạn, xây dựng quỹ bạn nghèo, quỹ đề ơn đáp nghĩa.” GV bắt điệu cho trường hát bài nối vòng tay lớn – Nhạc và lời Trịnh Công Sơn Củng cố – Dặn dò: _ HS nhắc lại buổi hoạt động - Nhaän xeùt buoåi HÑ Lop4.com (12) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… - Đoàn kết thương yêu lẫn cùng tiến ***************************** Tuaàn 6- Tieát Thứ sáu ngày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ “ Chaêm ngoan hoïc gioûi ” I.Muïc tieâu: - Động viên học sinh hăng hái thi đua học tập với tinh thần nghiêm túc, trung thực, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ - Giáo dục tới học sinh ý thức học tập tốt II Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nội dung buổi sinh hoạt - Đàn, nhạc III Các hoạt chính: 1.Ổn định tổ chức: Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = hàng) lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp Hoạt động chính: +) Các em có nhớ lời ghi nhớ không? - GV cho trường đọc to “ Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Laø ngoan troø gioûi Chaùu Baùc Hoà kính yeâu” + Để thực tốt lời hứa nhi đồng chúng ta phải làm gì ? + Em hiểu nào là học trò ngoan ? ( Vâng lời thầy cô cha mẹ, ngoan ngoãn, lễ phép với ngời lớn, kính trọng người già, giúp đỡ người yếu mình… - GV: Phải luôn nói lễ phép, không nói tục chửi bậy, đánh cãi chửi + Mỗi lớp tuyên dương bạn ngoan nhất, lễ phép GV: Mời học sinh đó lên khán đài Tuyeân döông + Em hiểu nào là trò giỏi? ( Luôn luôn đạt điểm tốt, học thuộc bài và làm bài trước đến lớp) - GV: nhaän xeùt vaø boå sung GV : Trong lớp phải chú ý nghe giảng, không trật tự, ghi chép bài đầy đủ , hăng hái phát biểu XD bài, làm bài tập đầy đủ cô giáo giao cho - GV bắt điệu cho toàn trường hát bài lớp chúng mình đoàn kết Nhạc và lời: Mộng Lân - GV phát động phong trào: - Góc học tập nhà - Ñoâi baïn cuøng tieán - Phát động học sinh hăng hái học tập tốt để đạt học sinh giỏi Củng cố – Dặn dò: _ HS nhắc lại buổi hoạt động - Nhaän xeùt buoåi HÑ - GV bắt điệu HS toàn trường hát bài “ Bài ca học Lop4.com (13) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 7-Tieát Thứ hai ngày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ TROØ CHÔI “TRAÙI BOÙNG YEÂU THÖÔNG” I Mục tiêu hoạt động: - Thông qua trò chơi, HS rèn luyện kĩ giao tiếp, biết dùng lời nhận xét tốt đẹp nới với bạn bè - HS có ý thức trân trọng tình cảm bạn bè II Quy mô hoạt động; Tổ chức theo quy mô lớp III Taøi lieäu vaø phöông tieän Một bóng cao su vừa bàn tay cảu HS lớp 5: Nếu không có bóng cao su có thể dùng báo cũ vo troøn thay boùng IV Các bước tiến hành Tổ chức trò chơi - GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi Lưu ý HS + trước ném bóng cho bạn nào đó lớp, HS cần phải nói lời yêu thương lời khen xứng đáng bạn Ví dụ: Baïn raát vui tính Bạn là người bạn tốt Baïn raát chaêm chæ hoïc taäp Bạn viết đẹp Tớ thích tranh bạn vẽ Tớ quý bạn + Người nhận bóng giữ bóng trên tay lâu (Khoảng 10 số đếm) mà chưa nói lời yêu thöông, seõ phaûi trao boùng trra cho quaûn troø + Nếu người nhận bóng bắt trượt, bóng rơi xuống đất bị lượt Bóng lại trả tay quản trò + Mỗi HS nhận bóng lần Nếu người tung bóng nhằm lần thứ hai tới bạn, quyeàn tung boùng vaø phaûi traû boùng cho quaûn troø - Tổ chức cho lớp chơi thử - Chơi thật: Cả lớp đứng thành vòng tròn, Quản trò đứng vòng tròn Bắt đầu chơi, người thứ nói lời yêu thương lời khen với bạn nào đó và nắm bóng cho bạn đó HS khác và ném bóng cho bạn đó Cứ vậy, bóng truyền tay và trao gửi lời yêu thương cho tất các bạn lớp… Thaûo luaän sau troø chôi - Sau tổ chức cho HS chơi xong, GV có thể tổ chức cho lớp thảo luận theo các câu hỏi sau: + Em cảm thấy nào nhận lời yêu thương, lời khen tặng bạn bè mình + Em cảm thấy nào nòi lời yêu thương, lời khen bạn? + Qua troø chôi naøy em coù theû ruùt ñieàu gì? - GV nhận xét, khen ngợi lời nói yêu thương, khích lệ bạn bè tất HS lớp Căn dặn HS hãy luôn sử dụng lời nói yêu thương, khen ngợi bạn bè sống hàng ngày hãy đón nhận, trân trọng món quà quý giá đó tình bạn CUÛNG COÁ DAËN DOØ : Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø VN Lop4.com (14) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… **************************** Tuaàn 7-Tieát Thứ sáu ngày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ CÁNH CHIM HOAØ BÌNH I.Muïc tieâu : -HS nắm người muốn sống giới hoà bình, không có chiến tranh -Giúp cho các em HS có ý thức bảo vệ đất nước, mong muốn hoà bình II Đồ dùng dạy học : -Sách báo câu chuyện nói hoà bình III Các hoạt động chủ yếu : 1/ Ổn định tổ chức : 2/Kiểm tra chuẩn bị HS: 3/Các hoạt động : Giới thiệu nội dung cần thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động :HS có ý thức bảo vệ hoà bình.(10’) HSHS Nắm khái niệm hoà bình, có ý thức bảo vệ hoà bình -Mục tiêu : HS Nắm Nắm khái niệm hoà bình, có ý thức bảo vệ hoà bình - HS neâu caùc baøi hoïc tuaàn qua -Caùch tieán haønh : -GV Hỏi HS các bài học đã học tuần -GV Boå sung -GV nhaän xeùt keát luaän.: -Trong bài học vừa qua điều thể tinh thần đoàn kết, yêu chuộng hoà bình…… -GV HD gợi ý cho các nêu điều yêu hoà bình - HS lên hệ thực tế gheùt chieán tranh GV tổ chức cho HS liên hệ thực tế -GV tuyên dương HS liên hệ tốt Hoạt động :HDHS Vẽ tranh chủ đề hoà bình(20’) - HD HS Vẽ tranh chủ đề hoà bình -Mục tiêu :HS Vẽ tranh chủ đề hoà bình - HS veõ tranh -Caùch tieán haønh : -GV phaùt giaáy A4 - HS tröng baøy saûn phaåm -GV HD HS caùch veõ vaø noäi dung veõ -GV yêu cầu HS vẽ tranh nói hoà bình -GV gợi ý: Vẽ hình ảnh chim bồ câu…… -GV goïi HS trình baøy saûn phaåm - HS ôn lại các bài hát đã học -GV nhaän xeùt tuyeân döông -HS thi theo toå -Kết thúc: GV tuyên dương nhóm HS vẽ đẹp -HDHS ôn lại các bài hát đã học -GV tổ chức cho HS ôn lại các bài hát đã học 4.Cuûng coá – Daën doø:(5’) -GV nhắc nhở HS nhà tập vẽ tranh chủ đề hoà Lop4.com (15) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… bình Tuaàn 8-Tieát Thứ hai ngày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ TIỂU PHẨM “DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU) 1- Mục tiêu hoạt động: - HS hiểu: giúp đỡ, bảo vệ người yếu mình là việc làm cần thiết - Giáo dục HS ý thức quan tâm, bảo vệ bạn bè 2- Quy mô hoạt động Lớp Tài liệu và phương tiện :- Kịch “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” - Đạo cụ: Mũ, áo cho các vai Dế mèn, Nhà trò, Nhện chúa 3- Các bước tiến hành *Chuẩn bị - Trước tuần, GV phổ biến kịch Tiểu phẩm cho đội kịch lớp Nội dung kịch : Dế mèn bênh vực kẻ yếu Người dẫn chuyện: Dế mèn tướng oai phong, đầu to ghồ ghề, đôi cánh giang rộng, cặp chân khỏe nhờ ham tập luyện đạp vào không khí kêu vù vù …Đang vui vẻ nghêu ngao ca hát, Dế mèn tròn xoe nhìn daùng veû gaày nhom, oám yeáu cuûa chò nhaø troø Dế mèn: Nhà Trò em khóc? Đứa nào bắt nạt em? Nhà trò (lau nước mắt, mếu máo): Anh ơi, Anh ơi! Hu Hu … anh cứi em … là bọn nhện độc Deá meøn: Anh bieát boïn naøy noåi tieáng hay phaù phaùch Theá chuùng laøm gì em? Nhà trò: Bọn chúng đánh em , không cho em tới trường Mấy lần bọn nhện giăng tơ đường bắt em, vặt chân, vặt cánh m, còn định ăn thịt em … Em sợ Dế mèn: Đúng là bọn độc ác cậy khỏe ức hiếp yếu Sao không bênh vực em? Nhà trò (vẫn run rẩy, mắc liếc quanh): Anh ơi! đây sợ, không dám dây với chúng Lúc em bị đánh, biết đứng nhìn Dế Mèn: (rung rung râu, tức giận): Hèn Thế là hèn Thấy người khác bị đánh mà không dám cứu giúp là hèn Em yên tâm, anh bảo vệ em Nhaø troø: Ñi ñi anh, khoâng kheùo boïn chuùng giaêng tô baét noát caû anh… Dế mèn: (Cương quyết): Không anh không phải thằng hèn, bây anh nấp sau phiến đá này, em gọi bọn chúng nói chuyện Người dẫn chuyện: Dế mèn vừa núp sau phiến đá, bày nhện đã ào ào xông tới Nhện chúa khoái chí, cười sằng sặc Nhện chúa: Con Nhà trò chúng bay ơi! Quăng lưới bắt nó đem ăn thịt Người dẫn chuyện: Thấy bọn nhện độc quá đông lại hãn, Dế mèn dự, nhớ lời hứa với nhà trò, Dế liền bay Dế mèn: Bọn kia, không bắt nạt kẻ yếu Có Dế mèn đây! Người dẫn chuyện: Cả bọn nhện ào ao quang lưới hòng bắt sống Dế mèn Nhanh cắt, Dế mèn tung cặp giò với lưới cưa sắt nhọn đá rách hết lưới nhện Bỗy nhện ngã lộn nhào Dế mèn nanh tay khoùa coå leân nheän chuùa Dế mèn: Đầu hàng chưa? Còn dám bắt nạt kẻ yếu không? Người dẫn chuyện: Tên Nhện chúa bị khóa chặt cổ, van xin rối rít Dế mèn (Quay sang Nhà trò): từ em không phải sợ chúng Em hay sợ, chúng lại càng thể Chúng còn dám bắt nạt, báo cho anh, hay bác Xen Tóc, anh Châu Chấu Voi… trừng bị Người dẫn chuyện: Chị nhà trò sung sướng, cảm ơn Dế mèn, vỗ cánh bay đến trường 4, CUÛNG COÁ DAËN DOØ : Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø VN Lop4.com (16) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… ******************************** Tuaàn 8-Tieát Thứ sáungày thaùng 10 naêm 2014 GIAÙO DUÏC TÌNH CAÛM BAÏN BEØ KEÁT BAÏN CUØNG TIEÁN 1- Mục tiêu hoạt động Thông qua việc “Kết bạn cùng tiến” giáo dục HS biết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè học tập và các hoạt động khác lớp,ở trường 2- Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô lớp 3- Taøi lieäu vaø phöông tieän Sưu tầm câu chuyện “Đôi bạn cùng tiến” trường, trên báo chí, đài truyền hình, maïng Internet… 4- Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị - Trước tuần, GV phổ biến ý nghĩa, yêu cầu việc kết “Đôi bạn cùng tiến” (Thể quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với niềm vui, khó khăn học tập, sinh hoạt lớp, trường, nhà …) - Nêu các yêu cầu cần chuẩn bị cho buổi mắt “Đôi bạn cùng tiến” tổ chức vào buổi sinh hoạt lớp tới + Sưu tầm câu chuyện “Đôi bạn cùng tiến” trường, trên báo chí, đài truyền hình, maïng Internet… + Chọn bạn kết đôi với mình + Cùng với bạn chuẩn bị nội dung cùng phấn đấu năm học này và trình bày trên giấy HS, có trang trí đẹp Bước 2: Ra mắt “ Đôi bạn cùng tiến” - MC tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình - Các “Đôi bạn cùng tiến” lớp lên tự giới thiệu trước lớp và nói hướng phấn đấu, giúp đỡ mình - MC mời các bạn lớp kể câu chuyện “Đôi bạn cùng tiến” đã sưu tầm Bước 3: Nhận xét - đánh giá GV khen ngợi thành công buổi mắt “Đôi bạn cùng tiến” CHúc các đôi bạn lớp đạt tiêu phấn đấu mình đã đặt 4, CUÛNG COÁ DAËN DOØ : Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø VN *********************** Lop4.com (17) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 9-Tieát Thứ hai ngày thaùng 10 naêm 2014 GIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI, NHÂN ĐẠO TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂ ĐẠO, TỪ THIỆN I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết cách tổ chức và tham gia các hoạt động nhânâ đạo từ thiện theo khả -Tham gia các hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn -HS có ý thức và có hành động thiết thực tham gia các họat động nhân đạo theo khả mình II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Tranh ảnh, thông tin hoạt động nhân đạo trường, địa phương và nước IV-CAÙCH TIEÁN HAØNH: 1-Chuaån bò: -GV nêu mục đích, ý nghĩa hoạt động nhân đạo và phát động phong trào HS thi đua tham gia hoạt động này -Chọn người dẫn chương trình -Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä 2-Leã quyeân goùp, uûng hoä: -MC tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, giới thiệu Ban tổ chức -Văn nghệ chào mừng -MC mời cá nhân, đại diện nhóm, tổ lên trao quà -Một đại diện HS phát biểu cảm tưởng - Công bố số quà quyên góp - Địa mà số quà các em đóng góp nhận -Trưởng Ban tổ chức cảm ơn lòng hảo tâm tất HS lớp… 3-Nhận xét – đánh giá: -GV keát luaän -Giới thiệu số hoạt động nhân đạo trường, địa phương và nước -Tuyeân boá keát thuùc buoåi leã ******************************* Lop4.com (18) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 9-Tieát Thứ sáungày thaùng 10 naêm 2014 GIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI, NHÂN ĐẠO THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS hiểu: Tham gia các hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn -HS có ý thức và có hành động thiết thực tham gia các họat động nhân đạo theo khả mình II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Tranh ảnh, thông tin hoạt động nhân đạo trường, địa phương và nước - Chuyện hoàn cảnh cụ thể cần giúp đỡ địa phương IV-CAÙCH TIEÁN HAØNH: 1-Chuaån bò: -GV nêu mục đích, ý nghĩa hoạt động nhân đạo và phát động HS tham gia hoạt động này - Kể chuyện hoàn cảnh thương tâm cần giúp đỡ người địa phương - Tổ chức cho học sinh quyên góp -HS chuẩn bị các món quà quyên góp phù hợp với khả mình -Đóng gói quà cá nhân tập trung đóng gói tổ, thống kê số lượng… -Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä -Keâ baøn tieáp nhaän quaø taëng 2-Leã quyeân goùp, uûng hoä: -GV tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình -Văn nghệ chào mừng -GV mời cá nhân, đại diện nhóm, tổ lên trao quà - Đại diện Chữ Thập đỏ lớp em, kiểm và thống kê quà tặng 3-Nhận xét – đánh giá: -GV keát luaän -Giới thiệu số hoạt động nhân đạo trường, địa phương và nước -Tuyeân boá keát thuùc buoåi leã ******************************* Lop4.com (19) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 10-Tieát Thứ hai ngày thaùng 10 naêm 2014 GIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI, NHÂN ĐẠO Quyeân goùp uûng hoä thieáu nhi caùc vuøng bò thieân tai 1.Mục tiêu hoạt động : - HS biết cảm thông và quyên góp ủng hộ các bạn thiếu nhi các vùng bị thiên tai phù hợp với khả naêng cuûa baûn thaân Qui moâ: Tổ chức cho học sinh lớp Taøi lieäu, phöông tieän: - Tranh ảnh, thông tin thiệt hại và sống khó khăn nhân dân và thiếu nhi số vuøng bò thieân tai - Những đồ dùng, sách vở, quần áo, đồ chơi…của học sinh buổi quyên góp - Thuøng quyeân goùp Các bước tiến hành Chuaån bò : - GV phổ biến tin tức, hình ảnh các vùng bị thiên tai, nói rõ mục dích, ý nghĩa buổi lễ quyên goùp.- Chuaån bò baêng roân trang trí -HS chuaån bò caùc moùn quaø tuøy theo khaû naêng Leã quyeân goùp, uûng hoä : - Lễ quyên góp có thể xếp vào tiết sinh hoạt ngoại khóa - GV cùng học sinh Chữ Thập Đỏ trang trí buổi lễ lớp : treo băng rôn, kê bàn đặt quà và hộp đựng tiền quyên góp - GV tuyeân boá lyù do, cung caáp moät soá thoâng tin veà thieät haïi vaø cuoäc soáng khoù khaên cuûa nhaân daân vaø thieáu nhi moät soá vuøng bò thieân tai - Kêu gọi HS cảm thông và đóng góp ủng hộ các bạn thiếu nhi vùng đó - Lần lượt cá nhân lên bỏ tiền vào thùng đặt quà lên bàn - Phaùt bieåu yù kieán cuûa hoïc sinh - GV cảm ơn lòng nhân hậu học sinh lớp và hứa chuyển tiền quà ủng hộ các em đến các bạn nhỏ vùng bị thiên tai - Tuyeân boá keát thuùc buoåi leã ******************************** Lop4.com (20) Giáo án : Giáo dục ngoài lên lớp……………………………………………………………………… Tuaàn 10-Tieát Thứ sáu ngày thaùng 10 naêm 2014 MODUL SỬ DỤNG CHẤT THẢI HỢP LÝ GDSDNLTK&HQ I MỤC TIÊU Sau hoạt động, học sinh có khả : - Hiểu cần thiết phải sử dụng cách hợp lý nguồn chất thải người tạo quá trình LĐ,SX và sinh hoạt hàng ngày - Nhận biết các chất thải khác có đời sống hàng ngày - Biết cách sử dụng hợp lý các chất thải, không làm ảnh hưởng đến môi trường va chất lượng sống người - Tỏ thái độ không đồng tình với hành vi sử dụng chất thải bừa bãi làm ảnh hưởng đến môi trường và sống người II CHUẨN BỊ : Tranh ảnh các loại chất thải III NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động (15’) Hoạt động nhóm Mục tiêu: Học sinh nhận biết các loại chất thải đời sống hàng ngày- Biết cách phân loại các chất thải đó -GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi : Hãy kể tên các loại chất thải mà em thường gặp sống hàng ngày ? -HS chia moãi nhoùm 5-6 hoïc - GV hệ thống lại các loại chất thải và kết luận : sinh * Có nhiều loại chất thải mà chúng ta thường gặp hàng ngày - Quan saùt tranh vaø thaûo luaän Có loại người tạo ra, có loại từ sản xuất công nghieäp, nhaø maùy hay xí nghieäp - Đại diện nhóm trình bày, các Hoạt động :(10’) Trò chơi “Bỏ chất thải vào thùng” baïn boå sung Mục tiêu : Giúp HS biết cách thực trách nhiệm công dân - Lớp nhận xét việc giữ gìn môi trường - Giáo viên hướng dẫn cách chơi - Nhoùm boû chaát thaûi xeáp thaønh hình voøng troøn, moãi em caàm saün vật tượng trưng cho rác (túi ni lông, bông hoa héo tàn, giấy vụn ) Nhóm “thùng đựng chất thải” đứng vòng tròn * Chia lớp thành nhóm - Khi coù leänh chôi, caùc em nhanh choùng boû raùc vaøo thuøng, moãi Nhóm “ thùng đựng chất thải” thùng đượng số lượng chất thải là (vật) vaø nhoùm “boû chaát thaûi” - Khi có lệnh ngừng, em nào còn cầm chất thải trên tay là thu Em nào vứt chất thải là bị phạt Thùng đựng chất thải cầm thiếu thừa bị phạt - GV hỏi : Vì phải bỏ các chất thải vào thùng đựng chất - HS thực trò chơi thải? Vứt các chất thải bừa bãi có tác hại gì ? Các chất phế thải - HS thảo luận các câu hỏi theo này có thể sử dụng để tái chế thành sản phẩm có nhoùm chôi ích cho người không? Đó là chất thải nào? Em có - Đại diện nhóm trả lời thể kể tên chất thải đó không?GV kết luận: - Caùc nhoùm khaùc boå sung *Bỏ các chất thải vào thùng để giữ vệ sinh chung, giữ cho môi trường sạch, tránh đựơc dịch bệnh, bảo đảm sức khoẻ cho - HS laéng nghe người Việc làm đó thể chúng ta đã sử dụng hợp lý chất - Vaøi HS nhaéc laïi thaûi Hoạt động Thảo luận chung Mục tiêu: xác định các biện pháp sử dụng hợp lý các chất Lop4.com (21)