Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 4 - Tuần 18 - Trường Tiểu học Phú Hiệp

20 9 0
Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 4 - Tuần 18 - Trường Tiểu học Phú Hiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2: tình huống 2 2 Những việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với Thầy , cô giáo a /Chăm chỉ học tập b/ Tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài c/ nói chuyện làm việc riêng trong[r]

(1)Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Tuaàn 18 THƯÙ NGÀY Hai 19/12/2011 Ba 20/12/2011 Tö 21/12/2011 Naêm 22/12/2011 Saùu 23/12/2011 TIẾT PPCT 18 18 86 35 18 THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HKI DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO OÂN TAÄP (TÍEÁT 1) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TOÁN CHÍNH TẢ L.TỪ VAØ CAÂU KHOA HOÏC 87 18 35 35 DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO KIỂM TRA OÂN TAÄP (TÍEÁT 2) KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY TOÁN KỂ CHUYỆN ĐỊA LÝ TẬP ĐỌC 88 18 18 36 LUYEÄN TAÄP ÔN TẬP ( TIẾT ) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ OÂN TAÄP (TÍEÁT 4) TOÁN T.LÀM VĂN L.TỪ VÀ CÂU KHOA HỌC KĨ THUẬT 89 35 36 36 35 LUYEÄN TAÄP CHUNG ÔN TẬP ( TIẾT ) ÔN TẬP ( TIẾT ) KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG CẮT , KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT ) MÔN HỌC SHĐT ĐẠO ĐỨC TOÁN TẬP ĐỌC LỊCH SỬ TOÁN 90 TAÄP LAØM 36 18 VAÊN 18p ÂM NHẠC SH LỚP TÊN BÀI DẠY GHI CHUÙ KIEÅM TRA KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TAÄP BIEÅU DIEÃN SINH HOẠT TẬP THỂ Lop4.com (2) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Ngày soạn : 17/12/2011 Ngaøy daïy : 19/12/2011 Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Đạo đức (Tiết 18) THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I I Muïc tieâu: - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng kính trọng, hiếu thảo ông bà, cha mẹ Thể kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo - Biết tích cực tham gia và yêu lao động, II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài : a- Giới thiệu bài: b- Hoạt động 1: tình 1.cách ứng xử nào đúng các tình đây a/ Mẹ mệt , bố làm chưa Sinh vùng vằng bực bội vì chẳn sinh nhật nhà bạn ? b/ Hôm nào làm mẹ thấy Loan đã chuẩn bị sẳn chậu nước để mẹ rửa mặt c/ Nham và bạn Minh chới đùa với nghe tiếng bà ho phòng bên Nhâm vội chạy sang vuốt ngực cho bà Hoạt động 2: tình 2 Những việc làm thể lòng biết ơn Thầy , cô giáo a /Chăm học tập b/ Tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài c/ nói chuyện làm việc riêng học d/ tích cực tham gia các hoạt động trường lớp đ /Lễ phép thầy cô e/ Chia với thầy cô giáo lúc khó khăn Hoạt động 3:Nêu biểu yêu lao động và lười lao động 3/ Tìm viết biểu yêu lao động và lười lao động Cuûng coá – daën doø Kết luận chung chủ điểm mà học sinh làm bài - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tự giải tình - Thảo luận nhóm xử lí tình - Đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - a / sai , b / đúng , c / đúng - Tiếp tục thảo luận nhóm - Đại điện báo cáo - a ,b , d , đ , e đúng - c/ sai - Thảo luận nhóm viết giấy nháp , biểu yêu lao động và lười lao động - Đại diện nhóm báo cáo + Yêu lao động tham gia tich cực + Lười lao động rong chơi không mục đích Lop4.com (4) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Ngày soạn : 17/12/2011 Ngaøy daïy : 19/12/2011 Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 Đạo đức (Tiết 18) ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I I Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố các khái niệm đạo đức các bài đã học - Có kĩ thực các hành vi đã học - Có ý thức thực các hành vi chuẩn mực II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Yêu lao động - Gọi HS đọc ghi nhớ - nhaän xeùt Bài : a- Giới thiệu bài: Ôn tập và thực hành kĩ cuối kì I * Hướng dẫn ôn tập: * Bài 6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ - GV chia lớp thành nhóm lớn, nêu yêu cầu, cho moãi nhoùm thaûo luaän theo heä thoáng caâu hoûi + Tại ta phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ? + Hảy nêu việc làm thể lòng hiếu thảo với ông baø cha meï? - Gọi đại diện các nhóm trình bày, nhận xét - Nhaän xeùt, boå sung, choát laïi * Baøi 7: Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo - Hoûi: + Neâu caùc vieäc laøm theå hieän loøng bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo? + Nêu các bài hát, câu ca dao, tục ngữ nói công lao cuûa caùc thaày giaùo, coâ giaùo? - Nhaän xeùt, boå sung, choát laïi - haùt - HS trả lời - Laéng nghe - Hoạt động theo nhóm - HS đại diện các nhóm trình bày - Phaùt bieåu Lop4.com (5) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ * Bài 8: Yêu lao động - Hoûi: + Lao động mang lại lợi ích gì cho người? + Nêu các gương yêu lao động - Nhaän xeùt, boå sung, choát laïi - Phaùt bieåu 4Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Kết luận chung chủ điểm mà học sinh làm bài - Veà xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (6) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Toán (Tiết 86) DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I Muïc ñích yeâu caàu: - Bieát daáu hieäu chia heát cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản II.Chuaån bò: - Giấy khổ lớn có ghi sẵn các bài toán chia (cột bên trái: các số chia hết cho 9, cột bên phaûi: caùc soá khoâng chia heát cho 9) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: GV hướng dẫn HS phát dấu hiệu chia hết cho - Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho và vài số không chia hết cho đồng thời giải thích, GV ghi lại thành coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 9, coät beân phaûi ghi caùc soá không chia hết cho (GV lưu ý chọn viết các ví dụ để đủ các phép chia cho coù soá dö khaùc nhau) - Bước 2: Tổ chức thảo luận để phát dấu hiệu chia hết cho + GV giao cho nhóm giấy khổ lớn có cột có ghi sẵn các phép tính + GV gợi ý HS tính nhẩm tổng các chữ số các số cột bên trái & beân phaûi xem coù gì khaùc nhau? - Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ số chia heát cho thì chöa heát cho + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát các số có tổng các chữ số không chia hết cho thì không chia hết cho - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luận bài học - Bước 5: GV chốt lại: Muốn biết số có chia hết cho hay không ta vào tổng các chữ số số đó có chia hết cho hay không Hoạt động 2: Thực hành Lop4.com - HS neâu - HS nhaän xeùt - HS tự tìm & nêu - HS thảo luận để phát daáu hieäu chia heát cho - Vaøi HS nhaéc laïi (7) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Baøi taäp 1: - Trước HS làm bài, GV yêu cầu HS nêu cách làm bài Baøi taäp 2: - Tiến hành tương tự bài - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS laøm baøi - HS sửa Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho Lop4.com (8) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Tập đọc (tiết 35) OÂN TAÄP (Tieát 1) Lop4.com (9) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ I Muïc ñích – Yeâu caàu: - Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều II Chuaån bò: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL 17 tuần - , tờ giấy phô-tô phóng to nội dung bảng bài tập III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : Raát nhieàu maët traêng (tt) - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi SGK Dạy bài mới: a - Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL - Đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - Nhận xét cho điểm (Với HS không đạt yêu cầu, cho các em nhà luyện đọc để kieåm tra laïi) b – Hoạt động : Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể hai chủ điểm Có chí thì neân vaø Tieáng saùo dieàu - Nhaéc HS löu yù yeâu caàu cuûa baøi : chæ ghi laïi điều cần nhớ các bài tập đọc là truyeän keå - Chia lớp thành 4, nhóm, phát cho nhóm tờ giấy phô-tô phóng to nội dung baøi taäp Hoạt động HS - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - Lần lượt HS bốc thăm đọc đoạn, bài văn thơ khác và trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm - HS trao đổi nhóm, điền nội dung cần thiết vào baûng Nhoùm naøo laøm xong daùn nhanh keát quaû leân bảng lớp - Đại diện nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, choát laïi Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : OÂn taäp (Tieát 2) Lop4.com (10) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Kó khuaät (tieát 18) CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ I Muïc tieâu : Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt ,khâu, thêu đã học II Đồ dùng dạy học : Tranh quy trình các bài đã học ; mẫu khâu , thêu đã học số mẫu vật liệu và dụng cụ các tiết học trước III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài: Bài “Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn” 2.Phaùt trieån: *Hoạt động 1:GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương I -Yêu cầu hs nhắc lại các mũi khâu, thêu đã hoïc -Yêu cầu hs nhắc lại quy trình các mũi vừa nêu -Nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán *Hoạt động 2:Hs tự chọn sản phẩm và thực hành sản phẩm tự chọn -Hs tự chọn sản phẩm( có thể là:khăn tay, túi rút dây đựng bút, váy áo búp bê, áo gối oâm…) -Hướng dẫn hs chọn và thực hiện, chú ý cần dựa vào mũi khâu đã học Cuûng coá - Daën doø: Dặn hs dựa vào mũi đã học ( tiết 26 cần nhaän xeùt saûn phaåm vaø cho hs tröng baøy saûn phaåm) Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động học sinh -Khâu thường; đột thưa; đột mau; lướt vặn và theâu moùc xích -Nêu -Chọn và thực Ngày soạn : 17/12/2011 Ngaøy daïy : 20/12/2011 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 Toán (Tiết 87) DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I Muïc ñích yeâu caàu: - Bieát daáu hieäu chia heát cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản II Chuaån bò : - Giấy khổ lớn có ghi sẵn các bài toán chia (cột bên trái: các số chia hết cho 3, cột bên phaûi: caùc soá khoâng chia heát cho 3) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Baøi cuõ: Daáu hieäu chia heát cho - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động1: GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia hết cho - Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho và vài số không chia hết cho đồng thời giải thích, GV ghi lại thành coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 3, coät beân phaûi ghi caùc soá không chia hết cho 3.(GV lưu ý chọn viết các ví dụ để đủ các phép chia cho coù soá dö khaùc nhau) - Bước 2: Tổ chức thảo luận để phát dấu hiệu chia hết cho + GV giao cho nhóm giấy khổ lớn có cột có ghi sẵn các phép tính + GV gợi ý HS tính nhẩm tổng các chữ số các số cột bên trái và beân phaûi xem coù gì khaùc nhau? - Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ số chia heát cho thì chöa heát cho + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát các số có tổng các chữ số không chia hết cho thì không chia hết cho - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luận bài học - Bước 5: GV chốt lại: Muốn biết số có chia hết cho hay không ta vào tổng các chữ số số đó có chia hết cho hay không Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Trước HS làm bài, GV yêu cầu HS nêu cách làm bài Hoạt động HS - HS neâu - HS nhaän xeùt - HS tự tìm và nêu - HS thảo luận để phát daáu hieäu chia heát cho - Vaøi HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS laøm baøi - HS sửa bài Bài tập 2: cho HS tự làm bà và chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Khoa hoïc (Tieát 37) KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ I Muïc tieâu : - Làm thí nghiệm chứng minh: + Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô-xi để trì cháy lâu + Muốn cháy diễn lên tục, không khí phải lưu thông - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò không khí cháy : thổi bếp lửa cho lửa cháy to hơn, dập tắt lửa có hỏa hoạn II- Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài học III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Giới thiệu: Bài “Không khí cần cho chaùy” Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ô-xi cháy - Các nhóm báo cáo chuẩn bị đồ dúng thí nghieäm - Yêu cầu các nhóm đọc mục “Thực hành” trang 70 SGK -Vai trò ni-tơ cháy nào? Keát luaän: Caøng coù nhieàu khoâng khí thì caøng có nhiều ô-xi để trì cháy lâu Hoạt động 2: Tìm hiểu cách trì cháy và ứng dụng sống - Các nhóm b/cáo đồ dùng c/bị thí nghiệm - Yêu cầu HS đọc mục thực hành trang 70,71 SGK để biết cách làm Keát luaän: Để trì cháy, cần liên tục cung cấp không khí Nói cách khác, không khí cần löu thoâng Cuûng coá - Daën doø: - Hãy ứng dụng gì vừa học giải thích cháy đèn dầu, bếp lửa Tại xung quanh cái chụp đèn có nhiều lỗ nhỏ? Taïi ta phaûi quaït beáp? - Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - Báo cáo đồ dùng - Đọc SGK - Caùc nhoùm laøm thí nghieäm nhö SGK vaø quan sát cháy các nến - Các nhóm cử thư kí ghi lại ý kiến và kết quan saùt theo maãu: Kích thước loï thuyû tinh Loï to Loï nhoû Thời gian chaùy Giaûi thích -Đại diện các nhóm trình bày kết -Giúp cho cháy không diễn quá nhanh và maïnh - Laøm thí nghieäm nhö SGK vaø nhaän xeùt keát quaû Thaûo luaän giaûi thích nguyeân nhaân laøm cho ngoïn neán chaùy lieân tuïc sau loï thuyû tinh không đáy kê lên đế không kín? 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Luyên từ và câu (Tiết 37) 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ OÂN TAÄP (Tieát 2) I Muïc ñích - Yeâu caàu: - Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật bài tập đọc đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình cho trước II Chuaån bò: - nội dung bảng bài tập để HS làm việc nhóm III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : OÂn taäp (Tieát 1) - Kiểm tra lại số HS đọc chưa đạt Dạy bài mới: a - Hoạt động : Giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát oân taäp b - Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL - Đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - Nhận xét cho điểm Với HS không đạt yêu cầu, cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại c - Hoạt động : Bài tập ( Đặt câu với từ ngữ thích hợp để nhận xét các nhân vật - Nhận xét và sửa bài d - Hoạt động : B.tập (Chọn thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyến khích khuyên nhủ bạn) - GV nhắc HS nhớ lại bài tập đọc Có chí thì nên, nhớ lại các câu thành ngữ , tục ngữ đã học , đã biết - Phaùt phieáu laøm baøi cho HS - Nhận xét , bổ sung , kết luận lời giải đúng a) Neáu baïn em coù quyeát taâm hoïc taäp , reøn luyeän cao ? b) Neáu baïn em naûn loøng gaëp khoù khaên ? c) Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác ? Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : OÂn taäp (Tieát 3) Hoạt động HS - HS đọc và trả lời câu hỏi - Lần lượt HS bốc thăm đọc đoạn, baøi vaên thô khaùc vaø traû lôiø caâu hoûi - Đọc yêu cầu bài tập - Nối tiếp đọc câu văn đã đặt - Đọc yêu cầu bài tập - Viết nhanh vào thành ngữ , tục ngữ thích hợp để khuyến khích , khuyên nhủ bạn phù hợp với tình - Cả lớp nhận xét và bổ sung - Coù chí thì neân - Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim - Người có chí thì nên - Nhà có thì vững + Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo + Lửa thử vàng , gian nan thử sức + Thaát baïi laø meï thaønh coâng + Thua keo naøy , baøy keo khaùc - Ai đã thì hành Đã đan thì lận tròn vành thôi ! - Haõy lo beàn chí caâu cua Duø caâu traùch , caâu ruøa maëc 16 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Keå chuyeän (Tieát 18) 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ OÂN TAÄP (Tieát 3) I Muïc tieâu: - Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học - Nắm các kiểu mở bài, kết bài bài văn kể chuyện; bước đầu viết mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền (BT2) II Các hoạt động dạy-học : Hoạt động GV Hoạt động HS - KT đồ dùng dạy-học:Vở BTTV4 - Dạy-học bài mới: - GTB:Giới thiệu bài học - KT Tập đọc và HTL (1/6 số HS lớp) - BT2: -1 hs neâu y/c BT2 -Y/c HS đọc thành tiếng nd cần ghi nhớ cách mở -Cả lớp đọc thầm truyện và làm bài - Vài HS nêu trước lớp baøi SGK (trang 112) -GV nhaän xeùt - Cuûng coá-daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs xem laïi BT 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Ngày soạn :18/12/2011 19 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Phú Hiệp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Ngaøy daïy : 21/12/2011 Thứ tư, ngày 21 tháng 12 năm 2011 Toán (Tiết 88) LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9, dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho vừa chia hết cho số tình đơn giản II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS neâu - Yeâu caàu HS neâu caùc ví duï veà caùc soá chia heát cho 2, caùc soá chia heát cho 3, caùc soá chia heát cho 5, caùc soá chia heát cho Bài mới: Hoạt động 1: GV giới thiệu, ghi tựa bài Hoạt động 2: Thực hành HS laøm baøi Baøi taäp 1: Từng cặp HS sửa và thoáng nhaát keát quûa Baøi taäp 2: HS laøm baøi - GV yêu cầu HS nêu lại đầu bài, sau đó suy nghĩ để nêu cách làm HS sửa  Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan