Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của Học sinh - Nªu qui t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n.. + NhËn xÐt bæ xung..[r]
(1)TUẦN14 Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC: CHUỔI NGỌC LAM I Mục tiêu: - Đọc diễn cảm bài văn; phân biệt lời kể và lời các nhân vật, thể đ®ược tính caùch nhaân vaät Hieåu yù nghóa: Ca ngợi người coù taám loøng nhaân haäu, bieát quan taâm vaø đem lại niềm vui cho người khác (Trả lời c©u hỏi 1,2,3.) II Chuẩn bị: Tranh phóng to Ghi đoạn văn luyện đọc III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: - Hát Bài cũ: HS trả lời câu hỏi theo đoạn - Học sinh đọc đoạn Giáo viên nhận xét Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn - Giáo viên giới thiệu chủ điểm - Lần lượt học sinh đọc Chia bài này đoạn ? Đọc tiếp sức đoạn đoạn Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa thêm từ + Đoạn 1: Từ đầu đến …yêu quý + Đoạn 2: còn lại - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn Nhận xét từ, âm, bạn phát âm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sai bài Học sinh đọc phần chú giải Yêu cầu học sinh đọc đoạn + Câu hỏi 1: Cô bé mua chuổi ngọc lam để tặng HS luyện đọc theo nhòm đôi ai? + Câu hỏi 2: Em có tiền mua chuổi ngọc không? - Tặng chị nhân ngày nôen HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: - Đập heo đất mà không đủ + Câu hỏi 3: Chị cô bé tìm gặp Pi-e để làm tiền gì? + Câu hỏi 4: Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao chuổi ngọc lam? - Hỏi chuổi ngọc lam Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Cô bé đã mua chuổi ngọc lam diễn cảm tất số tiền dành dụm Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm và tất lòng mình - Hướng dẫn học sinh đọc (bảng phụ) - Nêu giọng đọc bài: chậm - Giáo viên đọc mẫu rãi, nhẹ nhàng, trầm lắng - Học sinh đọc - Nêu giọng đoc hai nhân Hoạt động 4: Củng cố Lop1.net (2) vật: xúc động – nghẹn ngào - Thi đua theo bàn đọc diễn cảm - Học sinh đọc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Tổ chức học sinh đóng vai nhân vật đọc đúng giọng bài văn - Về nhà tập đọc diễn cảm - Lớp nhận xét - Chuẩn bị: “Hạt gạo làng ta” - Các nhóm thi đua đọc - Nhận xét tiết học TOÁN: CHIA SỐ TỰ NHIÊN CHO SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập ph©n vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1a Bµi II Chuẩn bị: Phấn màu III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: - Hát Bài cũ: - Học sinh sửa bài 1, 2, 3, - Giáo viên nhận xét và cho điểm - Lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân Ví dụ Hoạt động cá nhân, lớp 27 : = ? m Tổ chức cho học sinh làm bài - Lần lượt học sinh trình bày Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét 27 : = m dư m Ví dụ HS nêu cách làm 82 : 14 : 58 HS thực VD2 : 82 32 16,6 20 • Giáo viên chốt lại: Theo ghi nhớ • Thử lại: 16,6 = 82 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bước Học sinh dựa vào ví dụ, nêu ghi nhớ đầu thực phép chia số tự nhiên Hoạt động cá nhân, lớp cụ thể Học sinh đọc đề , làm bài, sửa bài Bài 1: - Học sinh làm nháp - Học sinh đọc đề – Tóm tắt: Bài 2: : 183 km Lop1.net (3) GV yêu cầu học sinh đọc đề, cho bạn làm : ? km nhanh lên sửa bài - Học sinh đọc đề – Tóm tắt: Bài 3: (Gi¶m) - Học sinh làm bài Giáo viên nhấn mạnh lấy tử số chia mẫu - Học sinh sửa bài số - Học sinh đọc đề Bài 4:(Gi¶m) - Nêu tóm tắt – Vẽ sơ đồ Tổng kết - dặn dò: HS giải – em giỏi lên bảng - Giáo viên dặn học sinh chuẩn bị bài nhà Lần lượt HS nêu bước giải - Chuẩn bị: “Luyện tập” So sánh trên bảng lớp và bài làm - Nhận xét tiết học ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn m«n -Thø ba ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2010 TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập ph©n vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n a/ TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh - Cho c¶ líp tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh Hoạt động Học sinh - Thùc hiÖn b¶ng :75 : 12 ; 882 :36 - L¾ng nghe * HS thùc hiÖn, nªu nhËn xÐt: gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc lµ nh - Rót kÕt luËn sgk * Líp theo dâi, nªu phÐp tÝnh 57 : 9,5 = ? - HS chuyÓn thµnh phÐp chia sè tù nhiªn råi thùc hiÖn - 2, em nªu kÕt qu¶, em kh¸c nhËn xÐt bæ sung b/ VÝ dô 1: - Gọi HS đọc ví dụ c/ Ví dụ (tương tự) * Lµm b¶ng vÝ dô (sgk) + Ch÷a, nhËn xÐt * Quy t¾c: (sgk) * HD rót quy t¾c Lop1.net (4) c) LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bảng - Lưu ý cách đặt tính * §äc yªu cÇu - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i: §¸p sè: 3,6 kg Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân - Gäi HS ch÷a b¶ng Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi d)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - HS nªu c¸ch chia - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -CHÍNH TẢ: (Nghe- ViÕt) CHUỔI NGỌC LAM I Mục tiêu: -Nghe viết đúng bài Ct, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu (BT3); -Laøm (BT2) a/b II Chuẩn bị: Bảng phụ, từ điển III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: - Hát Bài cũ: - Học sinh ghi: sướng quá, xương xướng, sương mù, việc làm, Việt Bắc, lần lượt, - Giáo viên nhận xét, cho điểm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - Giáo viên đọc lượt bài chính tả - Học sinh nghe - Đọc cho học sinh viết - học sinh nêu nội dung - Đọc lại học sinh soát lỗi - Học sinh viết bài - Giáo viên chấm số bài - Học sinh tự soát bài, sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm Hoạt động nhóm, cá nhân bài học sinh đọc yêu cầu bài 2a Bài 2: Yêu cầu đọc bài - Nhóm: tìm tiếng có phụ âm đầu tr – ch - Ghi vào giấy, đại nhiện dấn lên bảng – đọc kết nhóm mình • Giáo viên nhận xét - Cả lớp nhận xét Lop1.net (5) Bài 3: - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu bài tập - học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Điền vào chỗ trống hoàn chỉnh mẫu tin - Học sinh sửa bài nhanh đúng - Học sinh đọc lại mẫu tin Hoạt động nhóm đôi • Giáo viên nhận xét Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua - Giáo viên nhận xét - Thi tìm từ láy có âm đầu ch/tr Tổng kết - dặn dò: - Học sinh làm bài vào - Chuẩn bị: Phân biệt âm đầu r/d/gi - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Mục tiêu: Nhận biết đ®ược danh từ chung, danh từ riêng đ®oạn văn (BT1); Nêu ®ược quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2); Tìm ®ược đại từ xưng hô theo yêu cầu (BT3); Thực yêu cầu BT4(a,b,c) II Chuẩn bị: Giấy khổ to phô tô nội dung bảng từ loại III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động: - Hát Bài cũ - Học sinh đặt câu có quan hệ từ: vì … nên, … thì, … nhưng, 2HS lên bảng trình bày … mà còn - Cà lớp nhận xét • Giáo viên nhận xét Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hệ thống hóa kiến thức đã học các từ loại: Hoạt động cá nhân, lớp danh từ, đại từ Học sinh đọc yêu cầu bài – Cả lớp đọc thầm Bài 1, 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Lưu ý bài có nhiều danh từ chung: - Học sinh làm bài tìm danh từ là đạt yêu cầu • Giáo viên nhận xét – chốt lại - HS nêu các danh từ tìm + Yêu cầu học sinh viết các từ sau: Tiểu - Nêu lại quy tắc viết hoa danh từ riêng học Nguyễn Thượng Hiền Nhà giáo Ưu tú - HS sửa bài, HS viết – Huân chương Lao động - Cả lớp nhận xét Bài 3: Học sinh đọc bài – Cả lớp đọc thầm Lop1.net (6) + Đại từ ngôi : tôi, chúng tôi - Học sinh làm bài + Đại từ ngôi 2: chị, cậu - Học sinh sửa bài + Đại từ ngôi 3: ba Hoạt động cá nhân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh nâng Học sinh đọc yêu cầu bài cao kỹ sử dụng danh từ, đại từ - Cả lớp đọc thầm Bài 4: - Học sinh làm bài viết danh từ – đại từ GV mời em lên bảng - Học sinh sửa bài → GV nhận xét + chốt + Nguyên quay sang tôi nghẹn ngào … Danh từ đại từ làm chủ ngữ + Tôi nhìn em cười … + Nguyên (danh từ) cười đưa tay lên quyệt Yêu cầu học sinh đặt câu kiểu: má + Tôi (đại từ) chẳng buồn lau mặt + Ai – nào? + Chúng tôi (đại từ) đứng + Ai – làm gì? Thi đua theo tổ đặt câu Hoạt động 3: Củng cố Đặt câu có danh từ, đại từ làm chủ ngữ Tổng kết - dặn dò: - Về nhà hoàn chỉnh bảng từ đồng nghĩa, trái nghĩa - Chuẩn bị: “Tổng kết từ loại (tt)” - Nhận xét tiết học -ThÓ dôc §éng t¸c ®iÒu hoµ - Trß ch¬i: Th¨ng b»ng I/ Môc tiªu - Học động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác -Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung -N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1/ PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc 2/ PhÇn c¬ b¶n a/ Học động tác điều hoà - GVnêu tên động tác, phân tích kĩ thuật kết hîp lµm mÉu Phương pháp * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động * HS quan s¸t, tËp theo Lop1.net (7) - GV h« chËm cho HS tËp - HS tËp luyÖn - GV quan sát, uốn nắn, sửa động tác cho HS - HS chia nhóm tập luyện * Ôn động tác * Lớp tập động tác + Chia nhãm tËp luyÖn b/ Trß ch¬i: “ Th¨ng b»ng ” - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i *Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) 3/ PhÇn kÕt thóc * Th¶ láng, håi tÜnh - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá học - Nªu l¹i néi dung giê häc Thø t ngµy 24 thang11 n¨m 2010 Tập đọc H¹t g¹o lµng ta I/ Môc tiªu 1- Đọc trôi chảy, lưu loát, biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, thiÕt tha 2- Hiểu nội dung và ý nghĩa : Hạt gạo làm nên từ mồ hôi công sức bao người là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - HD học sinh luyện đọc theo khổ th¬ - Luyện đọc từ khó -Hướng dẫn cách ngắt nhịp và cách vắt dßng - §äc diÔn c¶m toµn bµi b) T×m hiÓu bµi Hoạt động Học sinh §äc bµi cò:Chuçi ngäc lam -Quan s¸t ¶nh (sgk) - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài - Đọc nối khổ thơ( em đọc khổ thơ ) kết hợp tìm từ khó đọc - Đọc từ khó đọc cá nhân - Luyện đọc câu ,tìm hiểu cách vắt dòng thơ - §äc nèi tiÕp lÇn , kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp (mçi em mét khæ th¬) - L¾ng nghe * §äc thÇm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái * §äc thÇm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái Lop1.net (8) * Cho học sinh đọc thầm đoạn 1, GV nêu c©u hái * Cho học sinh đọc thầm đoạn 2, GV nêu c©u hái * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu c©u hái * §äc thÇm khæ th¬ 3, vµ tr¶ lêi c©u hái 3: * §äc thÇm khæ th¬ 5, tr¶ lêi c©u hái * Néi dung, ý nghÜa: Môc I - Liªn hÖ : cÇn biÕt quÝ h¹t g¹o * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - Theo dâi, uèn n¾n söa sai - Đọc nối tiếp,nêu cách đọc - Luyện đọc nhóm đọc thuộc lòng bài thơ - 2-3 em thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước lớp + NhËn xÐt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Nªu l¹i ý nghÜa cña bµi th¬ - HS tù liªn hÖ To¸n Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n a/ TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh - Cho c¶ líp tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh Hoạt động Học sinh - Thùc hiÖn b¶ng :75 : 12 ; 882 :36 - L¾ng nghe * HS thùc hiÖn, nªu nhËn xÐt: gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc lµ nh - Rót kÕt luËn sgk * Líp theo dâi, nªu phÐp tÝnh 57 : 9,5 = ? - HS chuyÓn thµnh phÐp chia sè tù nhiªn råi thùc hiÖn - 2, em nªu kÕt qu¶, em kh¸c nhËn xÐt bæ sung b/ VÝ dô 1: - Gọi HS đọc ví dụ Lop1.net (9) c/ Ví dụ (tương tự) * Lµm b¶ng vÝ dô (sgk) + Ch÷a, nhËn xÐt * Quy t¾c: (sgk) * §äc yªu cÇu - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung * HD rót quy t¾c c) LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bảng - Lưu ý cách đặt tính Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân - Gäi HS ch÷a b¶ng * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i: §¸p sè: 3,6 kg d)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - HS nªu c¸ch chia _ Khoa häc Xi- m¨ng I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt ®îc mét sè tÝnh chÊt cña xi m¨ng - Nªu ®îc mét sè c¸ch b¶o qu¶n ®îc xi m¨ng - Quan s¸t nhËn biÕt xi m¨ng - GD c¸c em ý thøc yªu c¸c s¶n phÈm cña nghµnh c«ng nghiÖp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên 1/ Khởi động 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận tìm hiểu c«ng dông cña xi m¨ng * Môc tiªu: HS kÓ tªn ®îc mét sè nhµ máy xi – măng nước ta * C¸ch tiÕn hµnh - GV cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái: địa phương em, xi- măng dùng để lµm g× ? KÓ tªn mét sè nhµ m¸y xi- m¨ng Hoạt động Học sinh - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch -L¾ng nghe c©u hái - HS ph¸t biÓu theo hiÓu biÕt cña m×nh - Quan s¸t tranh ¶nh vÒ mét sè nhµ m¸y xi m¨ng Lop1.net (10) Hoạt động 2: Thực hành xử lí thông tin T×m hiÓu vÒ tÝnh chÊt cña xi m¨ng vµ c«ng dông cña bª t«ng * Môc tiªu: HS kÓ ®îc c¸c vËt liÖu dùng để sản xuất xi- măng, tính chất, c«ng dông cña xi- m¨ng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Liên hệ địa phương _ KÓ chuyÖn Pa- x t¬ vµ em bÐ I/ Môc tiªu 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy c«, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh ho¹ vµ gợi ý tranh, kể lại câu chuyện lời kể mình - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện: Tài và lòng nhân hậu, yêu thương người bác sĩ pa- xtơ đã khiến ông cống hiến cho loài người ph¸t minh khoa häc rÊt lín 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - TËp trung nghe thÇy gi¸o kÓ vµ nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A/ KiÓm tra bµi cò - L¾ng nghe –ghi ®iÓm B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) Gi¸o viªn kÓ chuyÖn( hoÆc lÇn) * KÓ lÇn - HD häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã * KÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh minh ho¹ phãng to trªn b¶ng * KÓ lÇn (nÕu cÇn) 10 Lop1.net - KÓ l¹i mét c©u chuyÖn vÒ mét viÖc lµm tèt cña em vÒ b¶o vÖ m«i trường? - Hỏi HS có đã biết Pa –xtơ - Häc sinh l¾ng nghe + Quan s¸t tranh minh ho¹ (11) 3) HD kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) Bµi tËp - HD t×m c©u thuyÕt minh cho mçi tranh - Treo bảng phụ, yêu cầu đọc lại lời thuyết minh để chốt lại ý kiến đúng + NhËn xÐt bæ xung b) Bµi tËp 2-3 - HD häc sinh kÓ + Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp lại nguyªn v¨n lêi cña thÇy c« + Kể xong cần trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyÖn - HD rót ý nghÜa - §äc yªu cÇu cña bµi - Trao đổi nhóm đôi - Ph¸t biÓu lêi thuyÕt minh cho tranh - §äc l¹i lêi thuyÕt minh + Nêu và đọc to yêu cầu nội dung - KÓ diÔn c¶m theo cÆp, theo ®o¹n - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - 2-3 em thi kể diễn cảm trước líp + Nhận xét đánh giá - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Nhận xét đánh giá 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Về nhà kể lại cho người thân nghe Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 TËp lµm v¨n Lµm biªn b¶n cuéc häp I/ Môc tiªu HS hiÓu thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp ; thÓ thøc cña biªn b¶n cuéc häp, néi dung t¸c dông cña biªn b¶n Xác định các trường hợp cần ghi biên ,trường hợp nào không cần lập biên bản.Biết đặt tên cho biên cần lập BT1(BT2) 2.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1, - GV bao quát, giúp đỡ các nhóm -HS nêu cấu tạo bài văn tả người - L¾ng nghe * §äc yªu cÇu cña bµi - HS đọc lướt biên họp chi đội, trao đổi nhóm đôi hoàn thiện bài - HS trình bày miệngý kiến mình trước lớp, lớp nhận xét, chốt lại ý đúng - 2, em đọc ghi nhớ sgk - GV kÕt luËn chung * PhÇn ghi nhí 3/ PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 11 Lop1.net (12) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV më b¶ng phô ghi néi dung bµi 1, mời HS lên khoanh các trường hợp cần lËp biªn b¶n - GV kÕt luËn chung Bµi tËp - HD lµm bµi c¸ nh©n * Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài, suy nghĩ, trao đổi cùng bạn để trả lời các câu hỏi - HS phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận * HS suy nghĩ đặt tên cho các biên - Trình bày trước lớp + NhËn xÐt, bæ xung 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Nªu néi dung ghi nhí -To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x và giải bài toán có lời văn - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - HS nªu c¸ch chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp 2/ Bµi míi ph©n a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân - Gäi nhËn xÐt, bæ sung * HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ a/ 10 ; 10 - Rót lÕt luËn chia nhÈm b/ 15 ; 15 Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân Bµi : HD lµm vë - Gäi nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng Bµi 4: ( HS giái )HD lµm miÖng - ChÊm, ch÷a bµi * HS nªu c¸ch chia nhÈm sè cho 0,5; chia nhÈm cho 0,2 ; chia nhÈm cho 0,25 * Tù lÊy VD vµ nªu kÕt qu¶ * §äc yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - lµm bµi, ch÷a b¶ng - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: 25 x 25 = 625 ( m2 ) 12 Lop1.net (13) ChiÒu dµi thöa ruéng lµ: 625 : 12,5 = 50 ( m ) Chu vi thöa ruéng lµ: ( 50 + 12,5 ) x = 125 ( m ) §¸p sè : 125 m - Nªu kiÕn thøc cÇn nhí c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I/ Môc tiªu - Xếp đúng các từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu bài tập - Dùa vµo ý cña khæ th¬2 bµi H¹t g¹o lµng ta,viÕt ®îc ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cña (BT2) - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Hoạt động Giáo viên A/ KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi - Gọi em đọc yêu cầu * nhắc lại định nghĩa :động từ ,tính từ quan hÖ tõ - Gäi nhËn xÐt, bæ sung * Bµi - Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm viÖc c¸ nh©n - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lời đúng * Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi nhËn xÐt, bæ sung * Bµi 3: HD lµm vë - Yêu cầu em đọc đề bài, GV giải thích Hoạt động Học sinh -Học sinh chữa bài trước -L¾ng nghe * §äc yªu cÇu, tù lµm bµi - Nªu miÖng - Nêu khái niệm động từ và tính từ ,quan hệ tõ * HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶, kÕt hîp nªu vÝ dô minh ho¹ -Líp theo dâi, nhËn xÐt - Líp theo dâi, lµm bµi - 3, em nªu kÕt qu¶ * Líp lµm bµi vµo vë 13 Lop1.net (14) yªu cÇu bµi tËp - GV ghi ®iÓm - Đọc bài tả trước lớp, lớp nhận xét - HS động từ ,một tính từ ,một quan hÖ tõ c/ Cñng cè - dÆn dß -Nh¾c l¹i néi dung cÇn nhí - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -mÜ thuËt gi¸o viªn chuyªn m«n Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n VÝ dô 1: - GV nªu vÝ dô - HD häc sinh chuyÓn thµnh phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn råi thùc hiÖn Ví dụ (tương tự) * HD rót quy t¾c c) LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1( a,b,c): Hướng dẫn làm bảng - Lưu ý cách đặt tính Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân - Gäi HS ch÷a b¶ng Bài 3( Dành cho HS khá giỏi ): Hướng Hoạt động Học sinh - Nªu qui t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n -L¾ng nghe * HS nªu phÐp tÝnh: 23,56 : 6,2 = ? - HS thùc hiÖn, nªu kÕt qu¶ * Lµm b¶ng vÝ dô (sgk) + Ch÷a, nhËn xÐt * Quy t¾c: (sgk) * §äc yªu cÇu - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng 14 Lop1.net (15) dÉn lµm vë -ChÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i: Ta cã: 429,5 : 2,8 = 153 ( d 1,1 ) VËy 429,5 m v¶i may ®îc nhiÒu nhÊt lµ 153 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa 1,1 m §¸p sè: 153 bé, thõa 1,1 m - Tãm t¾t néi dung bµi d)Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp I/ Môc tiªu Gióp HS biÕt : 1.Ghi lại biên họp tổ ,lớp chi đội đúng thể thức ,nội dung theo gîi ý cña SGK Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Hướng dẫn học sinh luyện tập - Gọi HS đọc đề bài và các gợi ý 1, 2, sgk - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS ; -GV và lớp trao đổi xem họp có cÇn ghi biªn b¶n kh«ng? - Nªu tªn mét sè sù viÖc cÇn lËp biªn b¶n - GV d¸n dµn ý phÇn cña biªn b¶n cuéc häp - L¾ng nghe - Líp theo dâi -HS nói trước lớp: em chọn viết biên họp nào, họp bàn vấn đề gì, diễn vµo thêi ®iÓm nµo? - HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bÇy mét biªn b¶n - HS đọc lại - HS lµm bµi theo nhãm - Đại diện các nhóm thi đọc biên bản, lớp cïng GV nhËn xÐt - GV ghi ®iÓm nh÷ng nhãm lµm tèt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt biªn b¶n - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -§Þa lÝ: Giao th«ng vËn t¶i 15 Lop1.net (16) I/ Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nêu số đặc điểm bật giao thông nước ta : - Chỉ số tuyến đường chính trên đồ đường sắt Thống ,quốc lộ 1A - Sử dụng đồ ,lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thông vận t¶i - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc gi÷ g×n trËt tù giao th«ng II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ hành chính Việt Nam.Lược đồ giao thông ViÖt Nam - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên A/ Khởi động B/ Bµi míi 1/ C¸c lo¹i h×nh giao th«ng vËn t¶i a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bước 1: Nêu câu hỏi giúp HS trả lời câu hái cña môc sgk * Bước 2: - Rót KL(Sgk) 2/ Ph©n bè mét sè lo¹i h×nh giao th«ng b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) * Bước 1: - HD c¸c nhãm lµm c¸c bµi tËp môc * Bước 2: Gọi các nhóm trình bày kết quả, trên đồ các đầu mối giao thông lớn nước ta -KÕt luËn: sgk Hoạt động Học sinh - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch C/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - nªu ND bµi * HS lµm viÖc theo cÆp - Các nhóm trình bày trước lớp + NhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i kÕt luËn * C¸c nhãm hoµn thµnh c¸c bµi tËp - Đại diện các nhóm trình bày kết trước lớp - C¸c nhãm theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i kÕt luËn - Liên hệ địa phương HS -ThÓ dôc Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i: Th¨ng b»ng I/ Môc tiªu - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác, đúng nhịp h« - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện 16 Lop1.net (17) - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp häc - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n a/ ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - GV định số HS lên thực * HS quan s¸t , nhËn xÐt động tác bài thể dôc - HS tËp luyÖn - GV nªu nh÷ng yªu cÇu c¬ b¶n - HS chia nhãm tËp luyÖn động tác - C¸c nhãm Tr×nh diÔn tËp - GV quan sát, sửa động tác cho HS b/ Trß ch¬i: “ Th¨ng b»ng ” - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i *Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội - Ch¬i thö 1-2 lÇn ch¬i - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) 3/ PhÇn kÕt thóc - HD häc sinh hÖ thèng bµi * Th¶ láng, håi tÜnh - Nhận xét, đánh giá học - Nªu l¹i néi dung giê häc 17 Lop1.net (18) LUYỆN TOÁN Luyện tập chia STN cho STN mà thương tìm là mét sè thËp ph©n I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn - Bước đầu biết thực hành phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp chia mét sè tù * Nªu bµi to¸n, rót phÐp tÝnh nhiªn cho mét sè tù nhiªn - Nªu c¸ch chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn * HD rót quy t¾c * Quy t¾c: (sgk) c) LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bảng * §äc yªu cÇu - Lưu ý cách đặt tính - Lµm b¶ng, ch÷a + NhËn xÐt bæ xung Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm * §äc yªu cÇu cña bµi - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i: §¸p sè: 16,8 m d)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn m«n Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 ÔN TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU ; - Hướng dẫn HS hệ thống hoá các kiến thức từ loại - Vận dụng để làm số bài tập có liên quan - HS nắm các kiến thức ngữ pháp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Củng cố lý thuyết; Thế nào là danh từ, động từ, tính từ ? Cho ví dụ HS nêu , Lấy ví dụ 18 Lop1.net (19) Thực hành : Cả lớp nhận xét , bổ sung Bài 1: Tìm danh từ chung , danh từ riêng có đoạn văn sau: HS làm bài cá nhân - Chị ! Nguyên quay sang tôi, giọng nghẹn Gọi số em lên bảng chữa bài ngào - Chị Chị là chị gái em nhé ! Dự kiến: Tôi nhìn em cười hai hàng nước mắt kéo vệt danh từ chung : mùa xuân , tiếng trên má : đàn, năm - Chị là chị gái em mãi mãi! - danh từ riêng : Nguyên Nguyên cười đưa tay lên quệt má Tôi chẳng HS làm bài vào phiếu học tập , đổi buồn lau mặt nữa.Chúng tôi đứng nhìn chéo phiếu kiểm tra phía xa sáng rực ánh đèn màu, xung quanh là tiếng đàn,tiếng hát xa,khi gần,chào mừng mùa xuân.Một năm bắt đầu Bài 2: HS nêu , lớp nhận xét , rút kết Nêu lại quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học luận đúng Bài 3: Dặt câu có sử dụng các đại từ xưng hô HS làm bài vào vở, chữa bài Củng cố - Dặn dò: - Ôn lại các kiến thức quan hệ từ - Làm các bài tậpvào BTTV - Nhận xét tiết học Khoa häc Gèm x©y dùng: g¹ch, ngãi I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt ®îc mét sè tÝnh chÊt cña g¹ch ,ngãi - KÓ tªn mét sè lo¹i g¹ch ngãi vµ c«ng dông cña chóng - Quan s¸t ,nhËn biÕt mét sè vËt liÖu x©y dùng: g¹ch, ngãi - GD các em ý thức yêu lao động ,quí trọng các sản phẩm và biết giữ gìn II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Giáo viên 1/ Khởi động 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận * Môc tiªu: Gióp HS kÓ tªn ®îc mét sè đồ gốm Phân biệt gạch ngói với các đồ sành sứ * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm Hoạt động Học sinh - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình xết c¸c th«ng tin vµ tranh ¶nh, vËt thËt , su tÇm ®îc + Bước 2: Làm việc lớp 19 Lop1.net (20) - GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động 2: Quan sát * Môc tiªu: HS nªu ®îc c«ng dông cña g¹ch ngãi * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc lớp - GV cho häc nªu tªn mét sè lo¹i g¹ch ngãi vµ nªu c«ng dông cña nã + Bước : Liên hệ gia đình HS + Các nhóm treo sản phẩm lên bảng và cử người thuyÕt tr×nh + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS quan s¸t vËt thËt hoÆc tranh ¶nh - Nªu tªn vµ c«ng dông cña tõng lo¹i - HS liªn hÖ t¹i n¬i m×nh ë cã lo¹i g¹ch nµo hay ®îc dïng nhÊt Hoạt động 3: Thực hành * Mục tiêu: HS làm thí nghiệm để ph¸t hiÖn sè tÝnh chÊt cña g¹ch ngãi * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình: - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS, yªu cÇu - Quan s¸t kÜ g¹ch, ngãi råi nhËn xÐt c¸c em hoµn thµnh phiÕu - Làm thực hành : thả gạch, ngói vào nước, nhận xét tượng xảy ra, giải thích * §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ gi¶i + Bước 2: Chữa bài tập thích tượng - GV kÕt luËn chung 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Liên hệ giá trị đồ gốm thị trường - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau hiÖn LUYỆN TOÁN I MỤC TIÊU: - Hướng dãn HS hệ thống lại các kiến thức nhân , chia số thập phân - Vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan - Phụ đạo toán cho các em yếu toán II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Củng cố lý thuyết : HS nêu cách nhân STP với STN, STP Theo nhóm đôi , HS tự hỏi và trả lời với 10, 100, 1000 , nhân STP với STP, Vài nhóm đại diện trình bày , lớp nhận xét , chia STP cho STN bổ sung 2.Thực hành: Bài Đặt tính tính: HS làm bài vào phiếu học tập , nêu kết , 7,44 : 47,5 : 25 chữa bài 0,1904 : 0,72 : Kết : 20,65 : 35 3,927 : 11 1,24 1,9 0,0213 0,08 0,59 o,357 20 Lop1.net (21)