*CTH : - GV đọc mẫu đoạn 2 - Lưu ý cách đọc theo lời nhân vật - GV nhaän xeùt HÑ4: Keå chuyeän *MT: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.. *CTH : GV đính lên bảng[r]
(1)TuÇn Thứ hai, ngày 16 tháng năm 2010 TiÕt 1: Chµo cê -TiÕt 2+3 : Tập đọc – kể chuyện Caäu beù thoâng minh I/ MUÏC TIEÂU Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu nội dung bài: ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé Kĩ năng: rèn đọc đúng các từ : hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa Thái độ: Biết siêng học tập để không phụ lòng cha mẹ HSKKVH: §äc tr¬n chËm II/ CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ - HS: SGK, tìm hiểu nội dung bài trước nhà III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Giíi thiÖu bµi Baøi cuõ: Kieåm tra SGK/ TV1 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Ph¸t triÓn bµi HĐ1: Luyện đọc *MT: Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; *CTH : - GV đọc mẫu bài - Treo tranh , toùm taét noäi dung baøi - Yêu cầu HS đọc nối tiếp em câu theo hàng ngang từ câu đến heát baøi - Lưu ý đọc câu đối thoại phải đọc hết - Luyện đọc : om sòm - Cho HS đọc đoạn trước lớp Mỗi em đọc đoạn trước lớp - Giảng từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS mở SGK/4 - HS đọc nối tiếp câu cho hết lớp -Xem chuù giaûi Lop1.net (2) - Hướng dẫn đọc đoạn nhóm - Lưu ý: HS nhóm tập đọc: em này đọc, em khác nghe, góp ý - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - GV gọi HS đọc cá nhân - GV choát vaø chuyeån yù HÑ2: Tìm hieåu baøi *MT : Hiểu nội dung bài: ca ngợi thoâng minh vaø taøi trí cuûa caäu beù *CTH : Câu 1: nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? - Câu 2: vì dân chúng lo sợ nghe leänh cuûa vua ? - Câu 3: cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? - Câu 4: thử tài lần sau, cậu beù yeâu caàu ñieàu gì ? - Qua caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt, chuyeån yù HĐ3: Luyện đọc lại *MT: bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật *CTH : - GV đọc mẫu đoạn - Lưu ý cách đọc theo lời nhân vật - GV nhaän xeùt HÑ4: Keå chuyeän *MT: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa *CTH : GV đính lên bảng tranh (SGK) không theo thứ tự truyện và cho HS chơi trò chơi xếp tranh theo đúng thứ tự với đoạn bài - Cho HS quan sát lại tranh đã theo thứ tự và tự nhẩm kể chuyện - HS phân chia và đọc nhỏ nhoùm - Cả lớp đọc đồng đoạn Mỗi làng nộp gà trống đẻ trứng - Vì gà trống không thể đẻ trứng - HS thảo luận nhóm – đại diện – nhóm trình bày : bố đẻ em bé - HS đọc thầm đoạn - Ca ngợi tài trí cậu bé HS tự phân vai nhóm để luyện đọc đoạn - Từng nhóm thi đua đọc để lựa nhóm đọc hay – cử nhóm thi với HS quan saùt vaø saép xeáp laïi HS tự kể nhẩm - HS kể đoạn trước lớp - Lớp nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, cách thể kể bạn - HS kể lại toàn chuyện - HS neâu yù kieán - HS neâu Lop1.net (3) - Cho HS lên kể lại đoạn theo tranh - Löu yù: neáu HS keå luùng tuùng, GV coù thể nêu câu hỏi gợi ý để giúp HS kể dễ dàng - GV nhaän xeùt 3.KÕt luËn - Trong caâu chuyeän, em thích nhaát nhaân vaät naøo ? Vì ? - Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt : TOÁN ĐỌC, VIẾT SO SÁNH SỐ CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số Kĩ năng: rèn kĩ đọc, viết, so sánh số có chữ số (Làm các BT 1, 2, 3,4) Thái độ: Ham thích học toán HSKKVH: Lµm bµi 1,2 II CHUAÅN BÒ - GV: baûng phuï - HS: SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Giíi thiÖu bµi Kieåm tra SGK vaø ÑDHT Giới thiệu và nêu vấn đề HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Ph¸t triÓn bµi HĐ1: Ôn tập, củng cố kiến thức *MT : Biết cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số *CTH : - GV ñöa soá: 160 Yeâu caàu HS xaùc định chữ số nào thuộc hàng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm - Mời HS đọc số : 160 - Tương tự: 909 - GV lưu ý cách đọc chữ số hàng chuïc - Đọc số và ghi vào bảng con: 160 Haøng ñôn vò laø 0, haøng chuïc laø 6, haøng traêm laø - Moät traêm saùu möôi - Haøng ñôn vò laø 9, haøng chuïc laø 0, haøng traêm laø - Chín traêm linh chín -HS vieát baûng Lop1.net (4) - GV choát, chuyeån yù HÑ2: Luyeän taäp *MT:(Làm các BT 1, 2, 3,4) *CTH : Baøi 1: vieát (theo maãu) - GV tổ chức cho HS sửa bài cách thi ñua daõy - Kiểm tra có bao nhiêu em làm đúng - GV choát, chuyeån yù Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống - GV hướng dẫn HS viết số dựa trên trò chôi: tìm soá nhaø - GV cho HS nhận xét số nhà đứng sau so với số nhà đứng liền trước nó và ngược lại - GV cho HS hoäi yù nhoùm ñoâi vaø neâu keát quûa - Cho HS nhaän xeùt veà daõy soá nhaø (a)? - Cho HS nhaän xeùt veà daõy soá nhaø (b) ? - Kiểm tra có bao nhiêu em làm đúng Baøi 3: ñieàn daáu >,<,= vaøo choã chaám - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch so saùnh ? -Caùc em thi ñua - HS đọc yêu cầu -Hs theo doõi, nhaän xeùt - Hôn ñôn vò - Keùm ñôn vò - Đại diện dãy, dãy em lên sửa - So sánh số có chữ số phải so sánh từ hàng cao nhất: hàng trăm -> haøng chuïc -> haøng ñôn vò Neáu beân coù pheùp tính ta phaûi tính keát qủa chúng so sánh - HS đọc yêu cầu - HS thi ñua theo daõy - GV choát, kieåm tra coù bao nhieâu em làm đúng Bài 4: Tìm số lớn nhất, bé - Cho HS thi ñua daõy, moãi daõy HS - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch choïn - Kiểm tra có bao nhiêu em làm đúng 3.KÕt luËn - Hướng dẫn hs làm bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : ĐẠO ĐỨC Kính yeâu Baùc Hoà (Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: Kiến thức: Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc Lop1.net (5) Kĩ năng:Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Thái độ: Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng II./ CHUAÅN BÒ - GV: Tranh ảnh, bài hát Bác Hồ với các cháu thiếu nhi; điều Bác Hồ dạy - HS: Vở BT đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Giíi thiÖu bµi Khởi động: Hát Giới thiệu và nêu vấn đề: Bài hát vừa hát ? Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì thieáu nieân nhi đồng lại yêu quý Bác ? Chúng ta hiểu rõ điều đó qua bài học đạo đức hôm : kính yêu Bác Hồ Ph¸t triÓn bµi HÑ1: thaûo luaän *MT : Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc *CTH : GV chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tranh - GV đính tranh nhóm trình bày - GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát : yêu nhi đồng Bác Hoà Chí Minh Baùc Hoà * HT:nhoùm Các nhóm bốc thăm để nhận tranh thaûo luaän Các nhóm thảo luận, cử đại dieän trình baøy Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, ñaët teân khaùc vaø neâu lí ñaët Nhìn vaøo tranh em coù theå neâu theâm teân (neáu coù ) điều em biết Bác Hồ không ? Tình cảm Bác Hồ với - GV có thể gợi ý: thieáu nhi Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vó đại Bác đã có công lao to lớn - Hồi nhỏ, lúc học Bác Hồ có tên là gì ? đất nước ta - Caùc em coù bieát sinh nhaät Baùc ngaøy naøo Nguyeãn Sinh Cung khoâng ? - Ai biết quê Bác đâu ? 19/5 - GV choát, chuyeån yù Laøng Sen – Kim Lieân – HÑ2: keå chuyeän Nam Đàn – Nghệ An *MT : Biết tình cảm Bác Hồ đối Lop1.net (6) với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi đối HS lắng nghe với Bác Hồ Hoạt động nhóm đôi, thảo luaän , trình baøy *CTH : Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå - GV keå chuyeän cho hs nghe sung - Yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi : Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quùi Baùc Hoà, Baùc Hoà cuõng raát yeâu quùi Qua câu chuyện, em thấy tình cảm các cháu thiếu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Bác Hồ và các cháu thiếu nhi nào Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và ? thực theo điều Bác Hồ daïy : sieâng naêng, chaêm chæ, hoïc - GV choát, chuyeån yù HĐ3 : Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu hành, giúp đỡ bạn… niên, nhi đồng *MT : Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng *CTH : - GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ Lớp đọc điều Bác Hồ dạy (cá daïy nhaân) - GV ñính ñieàu leân baûng HS nêu ý kiến Yêu cầu HS nêu biểu cụ thể Lớp nhận xét, bổ sung điều - GV chốt, giáo dục : chúng ta đã hiểu rõ điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Vậy các em phải cố gắng ghi nhớ và thực tốt điều Bác Hồ dạy để trở thành cháu ngoan Bác Hồ 3.KÕt luËn HS thi đua tiếp sức theo - GV yêu cầu HS xung phong đọc thơ, ca dãy Nhaän xeùt dao hát bài hát Bác Hồ - Nhaän xeùt , tuyeân döông Thứ ba, ngày 17 tháng năm 2010 TiÕt :ThÓ dôc Giới thiệu chương trình Trò chơi : Nhanh lên bạn I Môc tiªu KT : Giới thiệu chương trình môn học Phổ biến số quy định tập luyện Chơi trß ch¬i " nhanh lªn b¹n ¬i " KN :Yêu cầu HS hiểu và thực đúng Yêu cầu HS biết điểm chương trình, Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động TĐ : có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực II Địa điểm, phương tiện §Þa ®iÓm : s©n b»ng ph¼ng, vÖ sinh s¹ch sÏ Lop1.net (7) Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi " nhanh lên bạn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò H§1: PhÇn më ®Çu + GV tËp trung líp theo hµng däc cho HS quay ph¶i quay tr¸i - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - HS thùc hiÖn H§2 : PhÇn c¬ b¶n + GV chia líp lµm tæ - Nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn, phæ biÕn néi quy yªu cÇu m«n häc - Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung cña líp - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i nhanh lªn b¹n ¬i H§3 : PhÇn kÕt thóc + Đi thường theo nhịp - 2, - và hát - GV vµ HS cïng hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc - GV h« " Gi¶i t¸n " - HS nghe - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay h¸t - HS sửa lại trang phục, để gọn quần áo, giầy dép vào đúng nơi quy định - HS ch¬i - Ôn lại số động tác ĐHĐN tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, quay phải, trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hµng, dån hµng, + HS thùc hiÖn - HS h« " khoÎ " TiÕt : CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Caäu beù thoâng minh I/ MUÏC TIEÂU - Kiến thức: Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quaù loãi baøi - Kĩ năng: Làm đúng BT 2(b); điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống baûng (BT3) - Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ HSKKVH: Chép đúng chính tả II/ CHUAÅN BÒ - GV: bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn văn HS cần chép - HS: SGK, III/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi -Khởi động: Hát -Baøi cuõ: Kieåm tra SGK/ TV1 *Giới thiệu và nêu vấn đề: Lop1.net (8) Ph¸t triÓn bµi HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép *MT : Cheùp chính xaùc vaø trình baøy đúng quy định bài chính tả; không maéc quaù loãi baøi *CTH : - GV đọc đoạn chép trên bảng - GV HD hoïc sinh nhaän xeùt - Đoạn này chép từ bài nào ? - Tên bài viết vị trí nào ? - Đoạn chép có câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu câu viết nào ? - Đọc cho hs viết bài - Chấm, chữa bài - GV chấm khoảng từ đến bài HĐ2: hướng dẫn HS làm bài tập *MT : Làm đúng BT 2(b); điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vaøo oâ troáng baûng (BT3) *CTH : - GV chọn cho lớp làm BT2(b ) - GV cùng lớp nhận xét : đúng , điền nhanh , phát âm đúng ? * Baøi taäp : - GV mở bảng phụ kẻ sẵn bảng chữ , neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV sửa lại cho đúng - học sinh đọc lại đoạn chép - Caäu beù thoâng minh - Viết trang - caâu - Cuoái caâu vaø coù daáu chaám ; cuoái caâu coù daáu chaám - Vieát hoa -Chuù yù tö theá ngoài - HS tự chữa lỗi bút chì lề - Cả lớp làm bài vào vở; HS làm bài trên baûng - HS laøm maãu : aê / aù - HS làm bài trên bảng lớp; các HS khác viết vào ; HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ - HS đọc thuộc 10 chữ và tên chữ lớp - GV hướng dẫn học thuộc lòng 3.KÕt luËn - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt , tuyeân döông TiÕt : Toán Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) I/.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Biết cách cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời vaên veà nhieàu hôn, ít hôn (Baøi coät a, c; baøi 2,3,4) Lop1.net (9) Kĩ năng:Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng, trừ các số có chữ số ( không nhớ) cách thành thạo, nhanh nhẹn, chính xác Thái độ:Ham thích học toán HSKKVH: Baøi coät a, c; baøi II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi Khởi động: hát Bài cũ: đọc , viết so sánh các số có chữ số - Goïi HS leân saép xeáp soá theo daõy số từ bé đến lớn - Cho HS nhaän xeùt so saùnh soá treân Ph¸t triÓn bµi Hoạt động : Cộng, trừ số có chữ số *MT : Biết cách cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) *CTH : * Baøi : Tính nhaåm - Baøi yeâu caàu gì ? - Haõy neâu laïi caùch tính nhaåm ? - HS neâu mieäng keát quaû * Baøi : Ñaët tính roài tính - Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm oân laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính coäng , trừ các số có chữ số - GV mời đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - GV sửa bài cho HS sai - GV : baøi caùc em caàn löu yù gì ñaët tính vaø tính ? Hoạt động : Ôn giải toán *MT : giải toán có lời văn nhiều hôn, ít hôn *CTH : * Bài : Giải toán GV: Tóm tắt học sinh tìm hiểu đề Khoái : Khoái : HS đọc yêu cầu - Phaùt bieåu - Sửa miệng tiếp sức -Laøm baøi theo nhoùm -Nhaän xeùt Viết thẳng cột , trăm trăm , chục chục , đơn vị đơn vị và tính từ phải sang trái HS đọc đề 245 HS 32 HS ? HS 10 Lop1.net (10) GV hướng dẫn tìm hiểu đề : - Đề bài cho biết gì ? Khoái Coù 245 HS; Khoái ít hôn khoái Bài toán hỏi gì ? laø 32 hs - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - Khoái coù bao nhieâu hs -Mời em làm bảng - Giải toán đơn dạng ít - Nhận xét và sửa - Lớp làm - Hướng dẫn tương tự cho BT4 3.KÕt luËn -Chuẩn bị: Ôn lại cách cộng, trừ số có chữ số để chuẩn bị tiết sau luyện tập -Hướng dẫn lớp nhà làm BT5 -Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 4: Tự nhiên-xã hội Hoạt động thở và quan hô hấp I/ MUÏC TIEÂU -Kiến thức: Nêu tên các phận và chức quan hô hấp -Kĩ năng: Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ -Thái độ: Giúp HS hiểu vai trò hoạt động thở sống người II/ CHUAÅN BÒ - GV: caùc hình SGK trang 4, - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi Baøi cuõ: GV kieåm tra SGK vaø duïng cuï hoïc taäp Giới thiệu và nêu vấn đề: GV giới thiệu, ghi tựa –1 HS nhắc lại Ph¸t triÓn bµi HĐ1:Thực hành cách thở sâu *MT : Nêu tên các phận và chức naêng cuûa cô quan hoâ haáp *CTH : - GV cho HS cùng thực động tác : bịt HS thực mũi nín thở Hỏi: - Cảm giác em sau nín thở lâu ? - GV cho HS lên thực động tác thở - HS thực saâu nhö H1/4 SGK - GV yêu cầu lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật - Lớp thực hành hít vào,thở 11 Lop1.net (11) sâu và thở - Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu ? - Nêu ích lợi việc thở sâu ? @Kết luận: ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn ĐÓ LAØ CỬ ĐỘNG HÔ HẤP Cử động hô hấp gồm động tác: hít vào và thở Khi hít vaøo thaät saâu thì phoåi phoàng leân nhận nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài HĐ2: làm việc với SGK *MT : Chỉ đúng vị trí các phận quan hoâ haáp treân tranh veõ *CTH : - GV cho HS mở SGK quan sát H2,3/5.Yêu cầu HS hỏi – đáp - Nhaän xeùt – tuyeân döông caëp coù caâu hoûi saùng taïo @Keát luaän: cô quan hoâ haáp laø cô quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài … 3.KÕt luËn - Chuẩn bị : nên thở nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Khi hít vào lồng ngực nở to ra, thở lồng ngực xẹp xuống Giúp trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài HS hỏi đáp theo cặp - HS A: baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp - HS B: Bạn hãy đường không khí treân H3/5 SGK - Nhaän xeùt Tiết : Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc: Cậu bé thông minh I, Môc tiªu -Đọc đúng,rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật II, Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi: -¤§TC: -KTBC: -GTBM: 2.Ph¸t triÓn bµi HĐ1: Luyện đọc *MT :§äc tr¬n c¶ bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u,… *CTH : HS đọc nối tiếp câu 12 Lop1.net (12) GV söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh HS đọc nối đoạn GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửa lỗi phát âm, hướng dẫn HS đọc theo nhóm HS đọc theo nhóm -Thi đọc GV nhËn xÐt, 3.KÕt luËn : NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau Thứ tư, ngày 18 tháng năm 2010 TiÕt : TẬP ĐỌC(HTL) Hai baøn tay em I/ MUÏC TIEÂU - Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các doøng thô Hoïcthuoäc 2-3 khoå thô Hs khaù gioûi thuoäc caû baøi thô - Kĩ năng: Hiểu nội dung bài: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu - Thái độ: yêu quý bàn tay có ích và đáng yêu HSKKVH: §äc tr¬n chËm II/ CHUAÅN BÒ -GV: Tranh SGK, baûng phuï -HS: xem trước nội dung bài, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi Baøi cuõ: Caäu beù thoâng minh Gọi HS đọc đoạn câu chuyện và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề: Ph¸t triÓn bµi HĐ1: luyện đọc *MT : Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, caùc doøng thô *CTH : - GV đọc bài thơ HS laéng nghe - Yêu cầu HS đọc nối tiếp em - HS đọc nối tiếp dòng thơ theo hàng ngang đến hết baøi - GV sửa phát âm sai cho HS 13 Lop1.net (13) đọc - Luyện đọc : ấp, hoa nhài - Cho HS đọc khổ thơ trước lớp - Hướng dẫn đọc khổ thơ nhoùm - Lưu ý: HS nhóm tập đọc: em này đọc, em khác nghe, góp ý - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - GV gọi các nhóm đọc - Cả lớp đọc đồng bài HÑ2: Tìm hieåu baøi *MT : Hieåu noäi dung baøi: Hai baøn tay đẹp, có ích, đáng yêu *CTH : - GV cho lớp đọc thầm bài thơ Hoûi: - Câu 1: hai bàn tay bé so sánh với gì ? - Câu 2: hai bàn tay thân thiết với bé nhö theá naøo ? - HS đọc khổ thơ - HS đọc khổ thơ nhóm -Nhaän xeùt - Lớp đọc đồng -Nuï hoa hoàng - Kề bên má, ấp cạnh lòng, đánh raêng, chaûi toùc,… - HS neâu suy nghó - Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? - Nhaän xeùt - GV choát, chuyeån yù HÑ3 : Hoïc thuoäc loøng baøi thô HS học thuộc lòng theo hướng dẫn *MT : Hoïcthuoäc 2-3 khoå thô Hs khaù GV gioûi thuoäc caû baøi thô *CTH : - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ Cho HS đọc đồng thanh, xoá -Nhaän xeùt, tuyeân döông dần các từ, cụm từ, giữ lại các từ đầu dòng thơ, sau đó là chữ đầu cuûa moãi khoå thô - Vài em thi đọc thuộc lòng 3.KÕt luËn Học thuộc bài và trả lời câu hoûi - Khuyên các em biết giữ đôi tay TiÕt : Luyện từ và câu Ôn từ vật So sánh I/ MUÏC TIEÂU 14 Lop1.net (14) Kiến thức: Xác định các từ vật (BT1) Tìm vật so sánh với câu văn, câu thơ (BT2) Nêu hình ảnh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) Kĩ năng: rèn cho HS biết nêu các từ vật, xác định biện pháp tu từ so saùnh Thái độ: thông qua biện pháp tu từ : so sánh, các em làm quen với hình ảnh so sánh đẹp thơ, văn qua đó rèn luyện óc quan sát HSKKVH:Lµm bµi 1,2 II/ CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï ghi noäi dung BT1 - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi Khởi động: Haùt Baøi cuõ: GV kiểm tra SGK, Nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: GV giới thiệu & ghi ®Çu bµi 2.Ph¸t triÓn bµi HÑ1:oân taäp *MT : Xác định các từ vật - Là từ người, vật, đồ vật, (BT1) caây coái *CTH : - Từ vật là từ gì ? - choù, meøo - caùi baøn, caùi gheá - Cho VD từ người ? - cây bàng, cây phượng - Cho VD từ vật ? - Cho VD từ đồ vật ? - Cho VD từ cây cối ? - Giaûng theâm: caùc boä phaän treân cô theå người là từ vật ? Ví dụ : toùc, tai, tay,… - HS đọc yêu cầu @ BT1: gạch các từ vật - Gạch từ ngữ vật khoå thô - HS thực hành: tay em, răng, hoa - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? nhaøi, toùc, aùnh mai - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Nhaän xeùt => Chốt: ta đã biết và nhớ từ vật là gì, bây lớp bắt đầu làm quen với hình ảnh so sánh từ vật đó qua caâu thô, vaên theo caùch so saùnh ñôn giaûn 15 Lop1.net (15) HÑ2: so saùnh *MT : Tìm vật so sánh với câu văn, câu thơ (BT2) Nêu hình ảnh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) *CTH : @ BT 2: tìm và viết lại vật so sánh với các câu văn, câu thơ đây Hai baøn tay em Như hoa đầu cành - Lưu ý : BT1 yêu cầu ta tìm từ ngữ vật, bài là tìm vật so sánh với - Gọi HS đọc câu a - Trong câu này, từ nào là từ vật HS đọc đề - HS laøm theo giaùo vieân ? - Sự vật nào so sánh với vật nào - Bàn tay em so sánh với hoa ? đầu cành => Giaùo duïc : qua caâu thô ta thaáy taùc giaû so saùnh baøn tay em nhoû xinh nhö hoa đầu cành Chính vì vậy, chúng ta cần giữ đôi bàn tay lúc nào đẹp và xinh - Tìm các vật so sánh - Cho lớp thảo luận nhóm đôi caùc caâu coøn laïi - Gọi HS lên tìm vật so sánh - HS nhaän xeùt 3.KÕt luËn GV cho HS thi ñua thaûo luaän nhoùm (thời gian 2’) để nêu nhận xét mình : hình ảnh so sánh trên, em HS thi đua theo đội - Nhaän xeùt thích nhaát hình aûnh naøo ? Taïi ? - Chuẩn bị bài tới - GV nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt : TOÁN Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Biết cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Kĩ năng:Biết giải toán “Tìm X” , giải toán có lời văn (có phép trừ) Thái độ:Ham thích học toán HSKKVH:Lµm bµi 1,2 II/ CHUAÅN BÒ: 16 Lop1.net (16) GV: Bộ đồ dùng học toán HS: SGK, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiÖu bµi KTBài cũ: Cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Yeâu caàu : ñaët tính vaø tính 140 + 42 909 – 502 598 - 54 - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ 2.Ph¸t triÓn bµi Hoạt động : Ôn cách tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) *MT : Biết cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Biết giải toán “Tìm X” *CTH : * Baøi 1: -Gọi em đọc yêu cầu bài tập -Theo dõi, -Cho lớp làm bài theo nhóm -Trong nhoùm phaân moãi baïn laøm pheùp tính em -Động viên -Tổ chức cho các nhóm thi làm bài trên lớp -Tuyeân döông * Baøi : tìm x - Nhaéc laïi caùch tìm -Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS làm bảng lớp -Lớp làm - Lớp nhận xét kết - GV sửa bài cho HS - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: ôn giải toán và xeáp gheùp hình *MT :, giải toán có lời văn (có phép trừ) *CTH :* Baøi : -Đội đồng diễn có 285 người, có 140 nam - Đề bài cho biết gì ? -Đội đó có bao nhiêu nữ Bài toán hỏi gì ? - em làm trên bảng lớp -Lớp làm bài vào Giaûi - GV sửa bài cho HS sai Đội đồng diễn thể dục có số nữ là: 285 - 140 = 145 (người) Đáp số: 145 17 Lop1.net (17) người 3.KÕt luËn - Chuaån bò: coäng caùc soá coù chữ số (có nhớ lần) - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt : Thuû Coâng Gaáp taøu thuûy oáng khoùi (Tieát 1) I.Muïc tieâu : Kiến thức: Biết cách gấp tàu thủy ống khói Kỹ năng: Gấp tàu thủy ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối Thái độ: HS thích gấp hình II.Chuaån bò : *Giáo viên:Mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát ( mẫu) : giấy thủ công, kéo *Học sinh: Giấy nháp giấy thủ công, kéo III.Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi Baøi cuõ : KT duïng cuï hoïc thuû coâng Giới thiệu bài GV giới thiệu, ghi tựa bài 2.Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt *MT : Bieát caùch gaáp taøu thuûy oáng khoùi *CTH : GV gaén maãu taøu thuûy oáng khoùi Nêu câu hỏi định hướng quan sát: -Neâu ñaëc ñieåm cuûa oáng khoùi? -Hình daùng cuûa moãi beân thaønh taøu? GV giải thích : hình mẫu là đồ chơi gấp gần giống tàu thủy Trong thực tế, tàu thủy làm sắt, thép và có cấu tạo phức tạp nhieàu GV gợi ý để HS suy nghĩ : Gấp taøu thuûy nhö theá naøo ? GV gọi HS lên mở dần tàu thủy mẫu ** Hướng dẫn mẫu Yêu cầu HS nêu cách tạo tờ giấy hình HS quan saùt ống khói tàu và giống Moãi beân thaønh taøu coù hình tam giaùc giống nhau, mũi tàu thẳng đứng - HS tieáp tuïc quan saùt maãu Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật cho cạnh chiều rộng trùng với cạnh 18 Lop1.net (18) vuoâng Yêu cầu HS dựa vào bảng quy trình nêu các bước thực GV hỏi Muốn có điểm và đường dấu gấp hình vuông ta làm theá naøo ? GV neâu caâu hoûi : Các ký hiệu hình cho ta biết gì ? Em gaáp vaøo nhö theá naøo ? chiều dài, miết đường gấp và cắt bỏ phần giấy thừa Mở hình vuoâng Bước : Gấp cắt tờ giấy hình vuông Bước : gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông Bước : gấp thành tàu thủy ống khói Gấp tờ giấy hình vuông làm phần Mở hình vuông ta điểm O và đường dấu gấp hình vuông Gấp vào để tạo hình vuông Gấp đỉnh hình vuông vào ñieåm O cho caùc caïnh gaâp vaøo phaûi nằm đúng đường dấu gấp hình HS quan saùt GV thao taùc gaáp hình Löu yù HS caùch - Quan saùt laïi mieát hình - GV hướng dẫn tương tự heát - GV làm mẫu toàn quy trình gaáp taøu thuûy oáng khoùi -HS thực gấp trên giấy nháp Hoạt động : Luyện gấp nháp -Trong nhóm em thực *MT : Gấp tàu thủy ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối *CTH : GV chia nhoùm HS GV theo dõi sửa chữa Nhaän xeùt 3.KÕt luËn - Yêu cầu HS nhắc lại các bước gaáp - Taäp gaáp taøu thuûy oáng khoùi - Chuẩn bị tiết sau thực hành TiÕt : AÂm nhaïc Quoác Ca Vieät Nam I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời 19 Lop1.net (19) Kỹ năng: Hát đúng lời bài Quốc ca Việt Nam Thái độ: Có ý thức nghiêm trang chào cờ II/ Chuaån bò: * GV: Thuộc hai lời bài quốc ca * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi Bài cũ:- Gv kiểm tra đồ dùng học tập cuûa Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: 2.Ph¸t triÓn bµi * Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam lời *MT : Biết hát theo giai điệu và lời *CTH : a) Giới thiệu bài - Quoác ca laø baøi haùt nghi leã chaøo cờ Khi hát phải đứng nghiêm trang và hướng nhìn Quốc kì - Gv giới thiệu hình ảnh Quốc kì và lễ chào cờ - Gv haùt maãu baøi Quoác ca Vieät Nam -Hs laéng nghe - Gv cho hs tập đọc lời ca: Hs đọc đồng lời bài hát b) Daïy haùt -Hs đọc lời ca - Gv dạy hát câu nối tiếp đến hết baøi -Haùt theo gv - Gv chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû laàn lượt Hs ôn luyện lời -Hs ôn luyện theo nhóm nhỏ - Trong bài có tiếng cuối câu hát thường dễ lẫn cao độ với Gv hướng dẫn Hs “ Đường vinh quang xây xác quân thù Vì nhân dân chiến đấu không ngừng” * Hs đứng hát bài quốc ca - Gv yêu cầu Hs đứng hát bài Quốc ca -Hs đứng lên hát Quốc ca Việt Nam Việt Nam với tư nghiêm trang chào cờ - Gv chia lớp thành nhóm cho các em -Hai nhóm thi hát với thi haùt 20 Lop1.net (20) - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi *MT : Có ý thức nghiêm trang chào -Hs trả lời cờ *CTH : - Gv ñöa caùc caâu hoûi: + Bài Quốc ca hát nào? + Ai laø taùc giaû cuûa baøi Quoác Ca Vieät Nam + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ nào? - Gv nhaän xeùt 3.KÕt luËn Veà taäp haùt laïi baøi Chuẩn bị bài sau: Quốc ca (lời 2) Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2010 TiÕt : Theå duïc Ôn số kĩ đội hình đội ngũ Troø chôi “nhoùm ba, nhoùm baûy” I/ Muïc tieâu: KT: - Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện học thể dục lớp 3- Chơi trò chơi “nhóm ba, nhóm bảy” KN-Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết dàn hàng, dồn hàng, biết cách chào báo cáo, xin phép vào lớp Bước đầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật T§ - Yªu thÝch thÓ dôc II Chuaån bò: -Địa điểm: Sân trường -Phöông tieän: Keû saân chôi III/ Hoạt động dạy học: H§1.Phần mở đầu: x x x x x -GV HD lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo Gv nêu điểm chương x x x x x x x x x x trình và số nội quy tập luyện học thể dục lớp Sau đó, Gv phổ biến nội dung, YC học -Vừa giậm chân chỗ, vừa hát theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng theo vòng sân trường -Chôi troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” x x x x x H§2 : Phaàn cô baûn: 21 Lop1.net (21)