Mục tiêu: HS kể được thành thạo các thành viên trong lớp học, đồ dung có trong lớp HS kể được tên thầy, cô chủ nhiệm HS biết yêu quý thầy, cô giáo và các bạn trong lớp I Hoạt động dạy họ[r]
(1)thứ ngày M«n Hai Chµo cê TiÕng viÖt TiÕng viÖt ¢m nh¹c LuyÖn viÕt TiÕng viÖt TiÕng viÖt To¸n LuyÖn TViÖt TiÕng viÖt TiÕng viÖt To¸n TiÕng viÖt TiÕng viÖt To¸n To¸n TiÕng viÖt TiÕng viÖt SHL 13 - 12 Ba 14 - 12 T 15 - 12 N¨m 16 - 12 S¸u 17 - 12 Tiếng việt TuÇn 16 Bµi d¹y Chào cờ chung toàn trường Bài 64: im - um Bài 64: im - um Cô Vân dạy Ôn luyện Bài 65: iêm - yêm Bài 65 : iêm - yêm Luyện tập Ôn luyện Bài 66: ươm - uôm Bài 66: ươm - uôm Bảng cộng trừ phạm vi 10 Bài 67: Ôn tập Bài 67: Ôn tập Luyện tập Luyện tập chung Bài 69: ot - at Bài 69: ot - at Nhận xét tuần 15, phổ biến tuần 16 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 BÀI 64: IM - UM I Môc tiªu: - Đọc được: im, um, chim câu, chùm khăn từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: im, um, chim câu, chùm khăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 63, viÕt b¶ng : ghế đệm ; mềm mại - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :im - Gọi H phân tích vần im - Cho H lớp cài vần im - GV nhận xét - Có im., muốn có tiếng chim ta làm nào? - Cho HS cài tiếng chim - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “chim câu” Lop1.net Hoạt động HS * HS đọc ( Huyền , Hoài,,,,, ) HS viÕt b¶ng líp *1 H phân tích vần im - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng chim - H phân tích tiếng chim - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, (2) - Gọi đánh vần tiếng chim, đọc trơn từ chim câu * Vần um : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ3 §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Tiết HĐ1: Luyện đọc - §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Trong tranh vẽ thứ gì? Màu sắc chúng nào? + Em biết vật gì có màu đỏ? + Em biết vật gì có màu xanh? + Em biết vật gì có màu tím? + Em biết vật gì có màu vàng? + Em còn biết màu nào nữa? H§3 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dò * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS viết vào TV Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 Lop1.net (3) Luyện viết: Ôn luyện I Mục tiêu: - HS viết đúng, viết đẹp - Rèn kỹ viết cho học sinh - Chú ý tư ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh II Hoạt độnh dạy học; Giới thiệu bài Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - HS quan sát chữ mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi - HS trả lời Hoạt động 2; Hướng dẫn viết - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu - HS quan sát và chú ý lắng nghe quy trình viết a Hướng dẫn viết bảng - Học sinh viết bảng - GV quan sát, sửa sai - Nhận xét bài bạn - GV nhận xét b Hướng dẫn viết vào - GV yêu cầu hs viết vào - Học sinh viết bài vào thực hành viết đúng viết đẹp - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học - Học sinh nộp sinh Hoạt động 3; Chấm bài, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: Về nhà luyện viết thêm TiÕng viÖt : iªm – yªm I Môc tiªu: - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm , từ và các câu ứng dụng - Viết đọc: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: điểm mười -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : iêm - yêm Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 64, viÕt b¶ng : trốn tìm; tủm tỉm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :iªm - Gọi H phân tích vần iêm - Cho H lớp cài vần iêm - GV nhận xét - Có iêm, muốn có tiếng xiêm ta làm nào? - Cho H cài tiếng xiêm Lop1.net Hoạt động HS * HS đọc( Oanh , Thịnh , Tâm ) - HS viÕt b¶ng líp *1 H phân tích vần iêm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xiêm - H phân tích tiếng xiêm (4) - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “dừa xiêm” - Gọi đánh vần tiếng xiêm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần yªm : (Tiến hành tương tự) H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ3 §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc - §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS dông H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Trong tranh vẽ ? + Bạn lên trả bài cô giáo ghi bạn điểm? + Khi trả bài điểm mười em có vui không ? + Khi nhận điểm 10 thì em khoe với ? + Phải học nào điểm 10? H§3 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n: LuyÖnLop1.net tËp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m * HS luyện đọc cn – nhóm – líp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV (5) I MỤC TIÊU: - Thực phép tính phạm vi 10 ;viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (cột 1,2 ) ; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : * em lên bảng làm bài ( Khôi , - GV gọi HS lên bảng làm bài tập: Mạnh ) 10 – – = 5+5–3=7 5+4–0=9 3+5–7= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài tập * Tính: Bài a GV cho HS nêu miệng kết - HS nối tiếp nêu miệng kết - GV cùng HS nhận xét sữa chữa a) 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – 10 = b) -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào *Bài b: GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm 10 10 10 10 10 10 vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 2: * Điền số thích hợp vào chổ chấm - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào chổ chấm ta cần làm gì? - Ta cần phải tính để chọn số cần điền - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào + = 10 8–2=6 - GV bao quát giúp đỡ HS yếu 8–7=1 10 + = 10 - GV cùng HS nhận xét sữa chữa * Dành cho học sinh khá giỏi cột 3,4 Bài Viết phép tính thích hợp: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - GV cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm đôi *Viết phép tính thích hợp và nêu bài toán - – em nêu bài toán - H lªn b¶ng gi¶i , c¶ líp lµm bµi vµo - GV gọi em lên bảng viết phép tính vë Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViÖt: ¤n luyện I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần im,um -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp Lop1.net (6) II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 64 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 64 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền im hay um -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền đỏ vàng xanh ®en -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết Trèn t×m, mòm mÜm : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Tiếng việt: BÀI 66: u«m – ¬m I Môc tiªu: - Đọc được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động GV uôm-ươm KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 65, viÕt b¶ng : âu yếm , quý - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :u«m Lop1.net Hoạt động HS * HS đọc (Thạch ,Thành ,Tường ), HS viÕt b¶ng líp (7) - Gọi H phân tích vần ưom - Cho H lớp cài vần ưom - GV nhận xét - Có ưom, muốn có tiếng bướm ta làm nào? - Cho H cài tiếng bướm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “đàn bướm” - Gọi đánh vần tiếng bướm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần ¬m : (Tiến hành tương tự) H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ3:§äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn *1 HS phân tích vần ưom - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bướm - H phân tích tiếng bướm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m - HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS đọc cá nhân Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp * HS luyện đọc cn – nhóm – HĐ1: Luyện đọc líp - §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông - HS quan s¸t nhËn xÐt H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV gợi ý GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết GV nêu số câu hỏi gợi ý qu¶ th¶o luËn + Con chim sâu có lợi ích gì ? + Con bướm thích gì ? * HS quan s¸t + Con ong thích gì ? - HS tËp viÕt vµo b¶ng + Nhà em có nuôi cá cảnh không ? * HS tËp tËp viÕt theo HD cña H§3 : Hưíng dÉn viÕt GV - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS chó ý theo dâi - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n: B¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lop1.net (8) - Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng , trừ phạm vi 10 ; làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II §å dïng d¹y häc: - Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập : 1+9= 7+3= 6+4= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động HS * HS lên bảng làm bài tập, lớp lµm vào bảng con.(Tuấn , Vân ,Tâm ) Bµi míi : H§1: Lập bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV gắn các đồ dùng đã chuẩn bị lên bảng, sau đó chia lớp làm đội, đội lập bảng hình thức thi đua - GV cùng HS nhận xét và tuyên bố đội thắng - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng cộng và trừ phạm vi 10 - GV nhận xét tuyên dương H§2: Luyện tập Bài - Bài a yêu cầu gì? - GV cho HS nối tiếp nêu miệng kết - GV cùng HS nhận xét * Bài b yêu cầu gì? - Khi thực phép tính em cần lưu ý gì? -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV cùng HS nhận xét Bài - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS quan sát tranh sgk thảo luận nhóm đôi và nêu bài toán Lop1.net * HS lập bảng cộng và trừ phạm vi 10 + = 10 10 - = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp * Tính: a) HS nối tiếp nêu miệng kết + = 10 7–2=5 6+3=9 + = 10 4+5=9 8–1=7 10 – = 9–4=5 * Viết các số thẳng hàng với -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào *Viết phép tính hích hợp a) Hàng trên có thuyền, hàng có thuyền Hỏi (9) - GV cho vài đại diện nhóm nêu bài toán - GV gọi HS lên bảng viết phép tính thích hợp, lớp viết vào bảng - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Cñng cè - DÆn dß: hai hàng có bao nhiêu thuyền? + = b) Có : 10 bóng Cho : bóng Còn bóng? 10 = 7 - Gv nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 Tiếng việt: I.Muïc tieâu: OÂN TAÄP 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết chắn các vần kết thúc m,các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 2.Kĩ : Đọc đúng các vần và các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 3.Thái độ : Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể :Đi tìm bạn II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể : Ñi tìm baïn -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * HS đọc (Thịnh , Toại ), HS viết 1.Kieåm tra baøi cuõ : b¶ng -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm( em) -Đọc câu ứng dụng: -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn phóng to 2.Hoạt động Ơn tập: HS lên bảng và đọc vần a.Các vần đã học: HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc b.Ghép chữ và vần thành tiếng với chữ dòng ngang bảng ôn c.Đọc từ ngữ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn -GV chỉnh sửa phát âm Đọc (cá nhân - đồng thanh) -Giải thích từ: lưỡi liềm xâu kim nhóm lửa -Đọc lại bài trên bảng Tieát Hoạt động 3: Bài mới: ( cá nhân - đồng thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết Lop1.net (10) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Trong vòm lá chồi non Chùm cam bà giữ còn đung đưa Quaû ngon daønh taän cuoái muøa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào” -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Keå chuyeän: -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ Tranh1: Soùc vaø Nhím laø ñoâi baïn thaân Chúng thường nô đùa, hái hoa, đào củ cùng Tranh 2:Nhưng có ngày gió lạnh từ đâu kéo Rừng cây thi trút lá, khắp nơi lạnh giá Chiều đến, Sóc chạy tìm Nhím Thế đâu Sóc thấy cỏ cây im lìm, Nhím thì bieät taêm Vaéng baïn, Soùc buoàn laém Tranh 3: Gaëp baïn Thoû, Soùc beøn hoûi Thoû coù thấy bạn Nhím đâu không? Nhưng Thỏ lắc đầu bảo không, khiến Sóc càng buồn thêm Soùc laïi chaïy tìm baïn khaép nôi Tranh 4: Mãi mùa xuân đến nhà Caây coái ñua naûy loäc, chim choùc hoùt veùo von, Sóc gặp lại Nhím Gặp lại nhau, chúng vui mừng Hỏi chuyện mãi Sóc cho biết: muà đông đến, họ nhà Nhím laïi phaûi ñi tìm choã traùnh reùt + YÙ nghóa :Caâu chuyeän noùi neân tình baïn thaân thieát cuûa Soùc vaø Nhím d.Hướng dẫn viết bảng : -Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ) Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Toán: luyÖn tËp i - môc tiªu KiÕn thøc: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ phép tính thích hợp với Tãm t¾t bµi to¸n Lop1.net Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Quan saùt tranh Thaûo luaän veà tranh minh hoạ HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân Viết tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi Theo doõi qui trình Viết b con: xâu kim, lưỡi liềm - HS viết ph¹m vi 10 Viết (11) - Những bài tập cần làm : bài ( cột 1,2,3), bài 2( phần 1), bài 3( dòng 1) bài4 Kỹ năng: Rèn tính nhanh, đúng Thái độ: Có ý thức học tập ii - hoạt động dạy - học Bµi cò: Gäi H lªn b¶ng: + = 5+3= 4+6= 6+3= H đọc kết ë díi NhËn xÐt kÕt qu¶ phÐp tÝnh Gọi H đọc bảng cộng bảng trừ H tù lµm bµi - §æi vë kiÓm tra ph¹m vi 10 Bµi míi: a) Híng dÉn H lÇn lît lµm bµi tËp Bµi 1: H nªu yªu cÇu cña bµi G: + = 10 + = 10 - = 10 - = Chó ý: phÐp tÝnh: 10 + = 10 - = Bµi 2: H nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 3: H nªu yªu cÇu cña bµi §iÒn dÊu >, <, = G đọc phép tính: 10 + lµm nh thÕ nµo ? H nªu T¬ng tù nh c¸c phÐp tÝnh kh¸c ? H tự làm đổi Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh §äc tãm t¾t H đọc lại Nhìn vào tóm tắt nêu đề toán Tæ cã b¹n, tæ cã b¹n Hái c¶ hai tæ cã mÊy b¹n ? G ch÷a bµi + = 10 - cñng cè - dÆn dß Xem l¹i c¸c bµi tËp Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 12n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết đếm , so sánh , thứ tự các số từ đến 10 ; biết làm tính cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài 2; Bài (cột 4,5,6,7); Bài 4; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gv gọi em đọc thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV nhận xét chung * H lên bảng đọc , lớp theo giỏi Bµi míi: Lop1.net (12) Bài 1: - GV nêu yêu cầu - Muốn điền đúng số ta cần làm gì? - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu Bài 2: -GV hướng dẫn và cho HS đọc các số từ 0→ 10 và từ 10→ theo cá nhân, nhóm, lớp - GV nhận xét Bài 3: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV chia lớp làm nhóm và gọi đại diện nhóm em lên bảng làm, lớp làm vào -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 4: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào ô trống em cần làm gì? -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa Bài 5: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS nhìn tóm tắt nêu bài toán - GV nêu câu hỏi gợi ý - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa * Viết số thích hợp ( theo mẫu ): -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào * HS đọc các số từ 0→10 và từ 10 → theo cá nhân, nhóm, lớp 10 10 * Tính: + Dành cho HS khá giỏi làm cột 1,2,3 - HS trung bình lên bảng làm cột 4,5,6,7, em làm cột * Điền số - Ta cần tính và điền kết vào ô trống - HS lên bảng làm, lớp làm vào +4 -3 +4 10 -8 * Viết phép tính thích hợp a) Có : Thêm : Có tất : quả? - Cả lớp làm vào bảng con, em lên bảng chữa bài Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Tiếng việt : BÀI 68: ot – at I Môc tiªu: - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát Lop1.net (13) -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ot - at Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 67, viÕt b¶ng : xâu kim ; nhóm lửa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ot - Gọi H phân tích vần ot - Cho H lớp cài vần ot - GV nhận xét - Có ot, muốn có tiếng hót ta làm nào? - Cho H cài tiếng hót - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “tiếng hót” - Gọi đánh vần tiếng hót, đọc trơn từ tiếng hót * Vần at : (Tiến hành tương tự) H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ3:§äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cñng cè - DÆn dß: Hoạt động trò * HS đọc ( Khụi , Linh ,Lương ), HS viÕt b¶ng líp *1 H phân tích vần ot - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng hót - H phân tích tiếng hót - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo - HS chó ý theo dâi câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý Lop1.net (14) + Chim hót nào? + Gà gáy vào lúc nào? Tiếng gà gáy có lợi gì? + Em hãy đóng vai chú gà để cất tiếng gáy + Em có thích ca hát không? Em hay ca hát vào lúc nào? H§3 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Sinh ho¹t : * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS viết vào NhËn xÐt cuèi tuÇn I.MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận khuyết điểm thân, từ đó nêu hướng giải phù hợp - Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin - Giáo dục thần đoàn kết,hoà đồng tập thể, noi gương tốt bạn II.CHUẨN BỊ: - Công tác tuần III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi Hoạt động học sinh * C¶ líp h¸t mét bµi - Lớp trởng nhận xét hoạt động tuÇn cña líp Nhận xét tình hình hoạt động tuần 15: *¦u ®iÓm: - Đa số các em thực các hoạt động tốt Trang phục đúng quy định.Vệ sinh cá nhân khá s¹ch sÏ, gän gµng - Nhiều em có ý thức học và làm bài trớc đến líp Trong giê häc s«i næi x©y dùng bµi - Tham gia các hoạt động đầu buổi, buổi nhanh nhÑn, cã chÊt lîng *Nhưîc ®iÓm: -Mét sè em ý thøc tù gi¸c chưa cao, cßn lưêi häc, ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶ KÕ ho¹ch tuÇn 16 - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhưîc ®iÓm - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c kØ luËt hoạt động Lop1.net - L¾ng nghe GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ sung - Nghe GV phổ biến để thực (15) Thư ngày Môn Tiếng việt Toán Luyện viết Tiếng việt Toán TNXH Tiếng việt Toán Luyện viết Hai 13 - 12 Tư 15 - 12 Năm 16 - 12 Tiếng việt: I Môc tiªu: Bài dạy Tuần 16 Ôn luyện Ôn luyện Bài 63, 64 Ôn luyện Ôn luyện Ôn : Lớp học Ôn luyện Ôn luyện Bài 65, 66, 67 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Ôn luyện - Củng cố cách đọc và viết: vần im,um -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 64 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 64 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền im hay um -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền đỏ vàng xanh ®en -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết Trèn t×m, mòm mÜm : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Lop1.net Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào (16) Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc To¸n: ¤n luyện I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biết thực phép trừ phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập a) 10 - * H nêu y/c đề bài + - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo bảng + - H ch÷a bµi , nhËn xÐt b)10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Bµi 2: Sè (HS Kh¸ giái) + … = 10 …–4=6 10 – = … 10 – = … 6+4=… …– = …–8=2 …– = … + = 10 - Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Bài 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp (HS Kh¸ giái) Cã : 10 qu¶ bãng Cho : qu¶ bãng Cßn : mÊy qu¶ bãng ? -HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Cho các s ố:0 ,1,2,3.T×m nh÷ng cÆp sè mµ céng l¹i cho kÕt qu¶ lµ B ài 5:Cho các sô ,1,2,3,4 T×m nh÷ng cÆp sè mµ phÐp trõ cã kÕt qu¶ lµ *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * HS làm bài em lên bảng gi¶i HS suy nghĩ và nêu kết Củng cố - dặn dò : - Gv nhËn xÐt giê häc Luyện viết: Bài 63, 64 I Mục tiêu: - HS viết đúng, viết đẹp - Rèn kỹ viết cho học sinh - Chú ý tư ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh II Hoạt độnh dạy học; Lop1.net (17) Giới thiệu bài Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - HS quan sát chữ mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi - HS trả lời Hoạt động 2; Hướng dẫn viết - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu - HS quan sát và chú ý lắng nghe quy trình viết a Hướng dẫn viết bảng - Học sinh viết bảng - GV quan sát, sửa sai - Nhận xét bài bạn - GV nhận xét b Hướng dẫn viết vào - GV yêu cầu hs viết vào - Học sinh viết bài vào thực hành viết đúng viết đẹp - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học - Học sinh nộp sinh Hoạt động 3; Chấm bài, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: Về nhà luyện viết thêm Tiếng việt: Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Ôn luyện I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần uôm - ươm Tìm đúng tiếng có chứa vần uụng - ương -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 91-92 Bài 1: §iÒn tiÕng cã vÇn : u«m - ¬m - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc bµi : Suèi nhá , Hå lín vµ BiÓn c¶( ) -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc -T×m tiÕng cã vÇn - u«m - ¬m cã bµi Bài 3: Viết Cánh buồm đỏ thắm -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ Lop1.net Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào (18) -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt giê häc Toán: Ôn luỵện I Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng trừ trng phạm vi 10 - Mở rộng và khắc sâu kiến thức đã học II Hoạt động dạy học; Giới thiệu bài Bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Số? - Dành cho hs lớp 10 = + = 10 - - HS làm vào ô li 10 = + = 10 - - em lên bảng làm 10 = + = 10 - - Chữa bài bảng 10 = + = 10 - Bài 2: Tính - Dành cho hs lớp 10 - + = 7+3-4= - HS làm vào ô li 10 - + = 4+6-7= - em lên bảng làm 10 - + = 3+7-8= - Chữa bài bảng Bài 3: Giải bài toán sau: - HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán Hà câu : cá - Dành cho hs lớp Nam câu: cá - HS làm vào ô li Cả hai bạn câu: cá? - em lên bảng làm - Chữa bài bảng Bài 4: Hình bên có: hình tam giác Hình bên có .chữ nhật - HS đọc yêu cầu bài tập - ( Dành cho hs K - G) - HS làm vào ô li - em lên bảng làm - Chữa bài bảng - Giáo viên chấm, chữa bài Củng cố dặn dò nhà TNXH:: ÔN : LỚP HỌC I Mục tiêu: HS kể thành thạo các thành viên lớp học, đồ dung có lớp HS kể tên thầy, cô chủ nhiệm HS biết yêu quý thầy, cô giáo và các bạn lớp I Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1:Kể lớp học mình ?Hãy quan sát thảo luận nhóm kể cho bạn nghe HS thảo luận nhóm HS trình bày lớp học mình Nhóm khác nhận xét, bổ sung GV kết luận: *Hoạt động 2: Làm bài tập VBT GV choHS nêu yêu cầu Lop1.net (19) GV hướng dẫn *Củng cố, dặn dò TiÕng ViÖt : HS làm bài HS nêu kết Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 ¤n luyện I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : iªm – yªm -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi: L¾ng nghe Hớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ô li tiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc * Đọc cá nhân- đồng bµi 56 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 55 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ bài tập Nhận xét Bài 2: Điền iªm hoÆc yªm -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền làm bài điểm mười nhiều -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại các - Lớp làm vào c©u trªn Bài 4: Viết quý mÕn ; ©u yÕm : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Toán: Ôn luyện I Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng trừ trng phạm vi 10 - Mở rộng và khắc sâu kiến thức đã học II Hoạt động dạy học; Giới thiệu bài Bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Số? - Dành cho hs lớp 10 = + = 10 - - HS làm vào ô li 10 = + = 10 - - em lên bảng làm Lop1.net (20) 10 = + = 10 - 10 = + = 10 - Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S 10 - + = 10 7+3-4=5 10 - + = 4+6-7=3 10 - + = 10 3+7-8=4 Bài 3: Giải bài toán sau: a Ấp: 10 trứng Có: trứng đã nở Còn : chưa nở ? Cả hai bạn câu: cá? b Có : đã nở Và : chưa nở Đã ấp: ,quả trứng ? Bài 4: Hình bên có: hình tam giác Hình bên có hình vuông - Giáo viên chấm, chữa bài - Chữa bài bảng - Dành cho hs lớp - HS làm vào ô li - em lên bảng làm - Chữa bài bảng - HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán - Dành cho hs lớp - HS làm vào ô li - em lên bảng làm - Chữa bài bảng - HS đọc yêu cầu bài tập - ( Dành cho hs K - G) - HS làm vào ô li - em lên bảng làm - Chữa bài bảng - HS đọc yêu cầu bài tập - ( Dành cho hs K - G) - HS làm vào ô li - em lên bảng làm - Chữa bài bảng Củng cố dặn dò nhà Luyện viết: Bài 65, 66, 67 I Mục tiêu: - HS viết đúng, viết đẹp - Rèn kỹ viết cho học sinh - Chú ý tư ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh II Hoạt độnh dạy học; Giới thiệu bài Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - HS quan sát chữ mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi - HS trả lời Hoạt động 2; Hướng dẫn viết - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu - HS quan sát và chú ý lắng nghe quy trình viết a Hướng dẫn viết bảng - Học sinh viết bảng - GV quan sát, sửa sai - Nhận xét bài bạn - GV nhận xét b Hướng dẫn viết vào - GV yêu cầu hs viết vào - Học sinh viết bài vào thực hành viết đúng viết đẹp -GVquan sát uốn nắn,sửa sai cho hs Hoạt động 3; Chấm bài, nhận xét - Học sinh nộp Lop1.net (21)