Giáo án Lớp 1 - Tuần 9 - Trường TH Mỹ Chánh A

Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luỵện đọc -Luyện đọc trên bảng lớp -HD HS quan sát tranh vẽ và đọc bài ứng dụng “Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả” - Luyện đọc t[r]

Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần TUAÀN Thứ hai, ngaøy 10 thaùng 10 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 35: UOÂI -ÖÔI I Muïc tieâu: - Đọc vần uôi, ươi , từ nải chuối, múi bưởi Từ và câu ứng dụng -Viết vần uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa -KNS: +KN tự nhận thức +KN lắng nghe tích cực II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: Đọc, bc + Viết bảng con: ui, ưi, cái túi, ngửi mùi + Đọc bài trên bảng và sgk GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài * Hoạt động 1: Giới thiệu vần uôi, ươi Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần HS ghép vào bảng cài: uôi ñt uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi nêu: vần uôi gồm có âm, âm đôi uô đứng Cách tiến hành:*Giới thiệu vần uôi trước, âm i đứng sau Quan sát, giúp đỡ HS Nhận xét đúng, sai -Giới thiệu và ghi bảng: uôi Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn uoâi? cn -ñt Nhaän xeùt cn-ñt -Đánh vần: uô –i – uôi gheùp vaøo baûng caøi: chuoái -Đọc trơn: uôi -Coù vaàn uoâi roài muoán coù tieáng chuoái theâm aâm cn- ñt gì? dấu gì? đâu? cn – ñt -Đánh vần:ch – uôi – chuôi – sắc - chuối Quan sát tranh và trả lời đọc từ:nải chuối: -Đọc trơn: chuối -HD HS quan sát vật thật và hỏi các câu hỏi để cn-đt cn-ñt rút từ nải chuối -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ươi -Các bước tiến hành tương tự vần uôi Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần -Cho HS so sánh vần uôi với vần ươi? -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Luyện viết -MT:HS viết đúng quy trình và từ trên bảng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) *Hoạt động Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần uôi, ươi từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Cách tiến hành: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần uôi, ươi các từ ứng dụng đọc các từ đó: tuoåi thô túi lưới buoåi toái tươi cười -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.Nhận biết vần uôi, ươi và đọc câu ứng dụng - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -H/d HS quan saùt tranh veõ vaø nhaän bieát vaàn uôi, ươi câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Luyện đọc sgk *Hoạt động 2: Luyện viết -HD học sinh viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa -Đọc tên bài luyện nói: chuối, bưởi, vú sữa -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chuû đề “ chuối, bưởi, vú sữa” Nhaän xeùt – tuyeân döông * Cuûng coá – daën doø : - Heä thoáng nd baøi hoïc - Về nhà học bài và xem trước bài 36 +Gioáng: aâm cuoái i +Khác: âm đầu uô # ươ cn - ñt HS viết bc: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần TOÁN LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Biết phép cộng với số 0.Thuộc bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã hoïc Baøi taäp caàn laøm 1, 2, II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… II Đồ dùng dạy - học : + Bộ Thực hành – Vẽ Bài tập trên bảng phụ IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh : + = 5+ 0= 2.Bài cũ :+ Một số cộng với thì kết + … + nào ? cộng với số kết nào ? 1+0= +4 = + Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bc 0… +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài *Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Củng cố số cộng với , làm tính cộng với các số đã học Nắn tính chất phép Laéng nghe coäng -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm toán em đọc y/ c BT +Baøi : Tính cn nêu kết bài -Goïi HS neâu keát quaû Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt – ghi ñieåm +Baøi : Tính em neâu y/ c BT - Cho học sinh nhận xét cặp tính để thấy em nêu kết trước lớp tính giao hoán phép cộng Nhận xét đúng, sai “ Trong phép cộng đổi chỗ các số cộng thì cn nhận xét kết không thay đổi” +Baøi : Ñieàn daáu <, > = vaøo choã chaám laéng nghe -Goïi HS leân baûng laøm -Quan sát, giúp đỡ HS yếu để nhắc nhở thêm em neâu y/ c BT Nhaän xeùt – ghi ñieåm em leân baûng laøm *Hoạt động 2: Trò chơi Cả lớp làm vào bảng MT :Cuûng coá laïi caùc baûng coäng phaïm vi Nhận xét đúng, sai -Tổ chức cho học sinh chơi hỏi đáp nhanh – Giáo viên hỏi trước : + = ? định em trả lời Học sinh trả lời xong hỏi tiếp Vd : + = ? định em khác trả lời Nếu em nào trả lời nhanh, đúng tức là em đó thắng Lắng nghe Cn trả lời Nhaän xeùt- toång keát troø chôi Nhận xét đúng, sai *4 Cuûng coá - daën doø : -Heä thoáng nd baøi hoïc -Nhaân xeùt tieát hoïc - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Thứ ba, ngaøy 11 thaùng 10 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 36: AY – AÂ - AÂY I Muïc tieâu: - Đọc được: ay, â, ây , máy bay, nhảy dây ; từ và câu ứng dụng -Viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh oån ñònh Baøi cuõ: + Viết bảng con: uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi + Đọc bài trên bảng và sgk GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài * Hoạt động 1: Giới thiệu vần ay, â, ây Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần HS gheùp vaøo baûng caøi: ay ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây ñt *Giới thiệu vần ay em nêu: vần ay gồm có âm, âm a đứng Quan sát, giúp đỡ HS trước, âm y đứng sau -Giới thiệu và ghi bảng ay Nhận xét đúng, sai -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ay? Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: a –y – ay cn-ñt -Đọc trơn: ay -Coù vaàn ay roài muoán coù tieáng bay theâm aâm gì? gheùp vaøo baûng caøi: bay đâu? -Đánh vần: b – ay – bay cn- ñt -Đọc trơn: bay -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hoûi Quan sát tranh và trả lời đọc từ máy bay: để rút từ máy bay cn-ñt -Đọc lại toàn vần *Giới thiệu â, ây +Gioáng: aâm cuoái y -Các bước tiến hành tương tự vần ay +Khác: âm đầu a # â -Cho HS so sánh vần ay với vần ây? cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Luyện viết -MT:HS viết đúng quy trình và từ trên bảng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng : Vieát vaøo baûng : ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt daây Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần bút, lưu ý nét nối) *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần ay, ây từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng ay, â, aây, maùy bay, nhaûy daây -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ay, ây các từ ứng dụng đọc các từ đó: coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.Nhận biết vần ay, ây và đọc câu ứng dụng - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ay, ây câu ứng dụng: Giờ chơi bé trai thi chaïy, beù gaùi thi nhaûy daây -Luyện đọc sgk *Hoạt động 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe -Đọc tên bài luyện nói: chạy, bay, bộ, xe -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chuû đề “ chạy, bay, bộ, xe” Nhaän xeùt – tuyeân döông * 4.Cuûng coá – daën doø - Heä thoáng nd baøi hoïc - Về nhà học bài và xem trước bài 37 quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: - Làm phép cộng các số phạm vi đã học Cộng với số0 BT 1, 2, II Đồ dùng dạy - học: + Bộ thực hành, bảng con, BTT IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh : 4+1= 2.Bài cũ:Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm 1+2= + + + vaøo baûng 0+3= + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 0+2= 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài 2+3= *Hoạt động1: Củng cố phép cộng từ 05 Mục tiêu :Học sinh nắm tên bài học.Củng + = cố bảng cộng và tính giao hoán phép cộng Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi Baûng coäng phaïm vi -1 em đọc Baûng coäng phaïm vi -Một số cộng với 0; cộng với số thì kết -1 em đọc -1 em đọc theá naøo? Cho Ví duï Cn trả lời -Nếu đổi chỗ các số phép cộng thì kết -… chính số đó -Vd: + =5 + =5 theá naøo? -… không thay đổi Nhaän xeùt *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu :Làm tính cộng phạm vi các số đã học Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS làm bài tập +Baøi 1: Tính (theo coät doïc) -Giaùo vieân chuù yù hoïc sinh vieát thaúng coät em neâu y/ c BT em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhận xét đúng, sai +Baøi 2: Tính - Cho hoïc sinh neâu laïi caùch tính em đọc y/ c BT - Lấy số đầu cộng lại kết bao Nhaän xeùt – ghi ñieåm nhiêu cộng tiếp với số còn lại +Baøi 3: Vieát <,>,= vaøo choã troáng cn nêu kết trước lớp -Cho học sinh đọc thầm bài tập,nêu cách làm Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần -Ở bài + 2… + , + … + yêu cầu hoïc sinh khoâng caàn tính keát quaû cuûa + , + mà ghi dấu = vào phép tính Vì phép cộng ta đổi chỗ các số thì kết không đổi +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh xem tranh nêu bài toán ghi phép tính phù hợp vào ô tranh nhaän xeùt, boå sung em neâu y/ c BT Đọc và nêu cách làm em leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào BTT Nhận xét đúng, sai Quan sát, giúp đỡ HS em đọc y/ c BT -Quan sát tranh và nêu: a) Có ngựa thêm ngựa nữa.Hỏi có tất ngựa? b)Coù ngoãng theâm ngoãng.Hoûi coù taát caû maáy ngoãng em lên bảng viết,lớp viết vào Thu chấm số – nhận xét Cuûng coá - daën doø : -Heä thoáng nd baøi hoïc -Daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần ĐẠO ĐỨC Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 1) I-Mục tiêu: - Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần biết nhường nhịn có anh chị em hoà thuận, cha mẹ vui lòng - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày - Yeâu quyù anh chò em gia ñình * KNS: - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với anh, chị em gia đình - Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhị em nhoû II Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực: Thảo luận, xử lí tình II-Đồ dùng dạy học: GV: - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai - số bài hát, câu thơ, câu ca dao, các câu chuyện, gương chủ đề bài học… III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt đông GV Hoạt đông HS 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Treû em coù quyeàn gì? Boån phaän nhö theá naøo? -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : * Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động2: +Mục tiêu: HD Hs quan sát tranh và nhận xét vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh veõ +Cách tiến hành: Gv giới thiệu tranh và hướng dẫn Hs cho lời -Hs làm theo Y/c Gv → nhaän xeùt veà vieäc laøm nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh cuûa caùc baïn nhoû Gv sửa bài: chốt lại nội dung tranh tranh .Tranh1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh .Tranh 2:Hai chị em cùng chơi đồ hàng, chị giúp em mặt áo búp bê Hai chị em chơi với hoà thuận +Keẫt luaôn: (GD KNS) Anh chò em gia ñình phại yeđu thương và hoà thuận với * Hoạt động 3: +Mục tiêu: Thảo luận, phân tích tình BT2 - Hs đọc Y/c BT +Caùch tieán haønh: Cho bieát tranh BT2 veõ gì? - Hs làm BTtheo Tranh1: Lan chơi với em thì cô cho quà h/daãn cuûa Gv .Tranh 2: Bạn Hùng có ô tô đồ chơi em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi GD KNS ? Theo em bạn Lan tranh và Hùng tranh2 có cách giải nào? - Lan nhận quà và giữ tất cho mình Lan chia cho em Lan nhường hết cho em Hùng cho em mượn đồ chơi… Gv chọn câu trả lời hay và chốt lại kết luận cho lớp Củng cố: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy.Veà nhaø chuaån bò BT3 Lop1.net -Trả lời các câu hỏi Gv →Hs thaûo luaän theo nhóm trước trả lời → Cử đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần THEÅ DUÏC REØN LUYEÂN TÖ THEÁ CÔ BAÛN (tieát 1) I / Muïc tieâu: -Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai taydang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V II / Địa điểm, phương tiện: -Địa điểm: Sân trường -Phöông tieän: Coøi, duïng cuï keû chôi troø chôi III / Nội dung và phương pháp lên lớp: NOÄI DUNG Đ -LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC ) Phần mở đầu: – Phuùt x x x x x x x x - GV nhận lớp Phổ biến ND-YC bài học x x x x x x x x - Đứng vỗ tay và hát – Phuùt x x x x x x x x - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc – Phuùt x - Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu – Phuùt - Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” ) Phần - Ôn tư đúng bản: Theo 10 – Tập lớp đội hình vòng tròn“Đúng theo tư 12Phuùt bắt đầu” Thôi HS tập khoảng 3lần - laàn - Ôn đứng đưa hai tay trước x x x x x x x - Học động tác đưa hai tay dang ngang: Từ tư x x x x x x x theá ÑCB ñöa hai tay sang hai beân leân cao x x x x x x x x ngang vai, baøn tay saáp, caùc ngoùn tay kheùp laïi, thân người thẳng Tập phối hợp: + Nhịp 1:Từ TTĐCB đưa hai tay trước GV ñieàu khieån chung cho HS + Nhòp 2:Veà TTÑCB – Phuùt + N 3:Đứng đưa hai tay dang ngang (Tay sấp) + Nhòp 4:Veà TTÑCB x x x x x x x  Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V x x x x x x x  Từ TTĐCB đưa hai tay lên cao chếch chữ x x x x x x x x V lòng bàn tay hướng vào nhau, ngón – Phút taykhép lại thân người và chân thẳng mặt Nhaø Tr ngữa mắt nhìn lên cao x x x  Tập phối hợp: – Phuù t + N 1:Từ TTĐCB đưa hai tay trước 0 + N 2:Veà TTÑCB + N 3:Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V – Phuùt + N 4:Veà TTÑCB - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: Theo đội hình vòng tròn , – Phuùt x x x x x x x x sau đó giải tán tập hợp hàng dọc x x x x x x x ) Phần kết thúc:- Đi thường theo hàng – Phút – Phuùt x x x x x x x doïc vaø haùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Thứ tö, ngaøy 12 thaùng 10 năm 2011 Hoïc vaàn OÂN TAÄP Baøi 37: I Mục tiêu: -Học sinh đọc các vần có kết thúc i , y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến 37 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37 -Nghe, hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế * KNS: +KN xác định giá trị Lắng nghe tích cực Tư phê phán II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, kể chuyện,… III Đồ dùng dạy - học: +GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.Tranh minh hoạ truyện kể “Cây khế” +HS: SGK, tập viết, li IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh HS viết bảng lớp + bc 2.Baøi cuõ : -Vieát: ay, aây, maùy bay, nhaûy daây -Đọc bài trên bảng và sgk -GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài *Hoạt động1: Ôn tập Mục tiêu: HS đọc đúng các vần đã học có kết thuùc baèng i – y CN nêu: ai, ay, ây, oi, ôi ,ơi, ui, ưi, Cách tiến hành: Tuần qua chúng ta đã học uoâi, öôi vần gì mới? -GV nhận xét và gắn bảng ôn phóng to lên Nhận xét, bổ sung Quan saùt baûng CN lên bảng và đọc vần - Cho HS luyện đọc các vần nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm CN ghép -HD HS ghép chữ và vần thành tiếng nhaän xeùt, boå sung -Luyện đọc các tiếng vừa ghép HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ *Hoạt động 2: Luyện viết -Hướng dẫn viết: Vừa viết mẫu vừa HD qui trình dòng ngang bảng ôn: cn - đt vieát Quan sát, giúp đỡ HS *Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng: Mục tiêu: Giúp HS đọc trơn từ ứng dụng và hiểu nghĩa các từ đó Cách tiến hành: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhaän bieát caùc vaàn ñang oân coù caùc từ ứng dụng đọc các từ đó Đôi đũa tuoåi thô maùy bay -Giải nghĩa các từ ứng dụng -Đọc toàn bài Theo doõi qui trình Cả lớp viết vào bảng con: tuổi thơ, mây bay Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn (cá nhân - đồng thanh) Laéng nghe cn - ñt Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đoạn thơ ứng dụng và viết đúng, nhanh, đẹp Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luỵện đọc -Luyện đọc trên bảng lớp -HD HS quan sát tranh vẽ và đọc bài ứng dụng “Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả” - Luyện đọc sgk *Hoạt động Luyện viết -HD HS viết bài tập viết Quan sát, giúp đỡ HS -Thu chấm số – nhận xét *Hoạt động 4: Kể chuyện: Mục tiêu: HS nghe, hiểu và kể lại đoạn theo tranh caâu chuyeän: “Caây kheá” Caùch tieán haønh : -Cho HS đọc tên câu chuyện: “ Cây khế” -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ *Nhaän xeùt vaø ruùt yù nghóa caâu chuyeän: Khoâng neân tham lam cn - ñt Quan sát tranh vẻõ và đọc: (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân Laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt laéng nghe vaø quan saùt tranh veõ Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe Cuûng coá – daën doø: -Heä thoáng nd baøi hoïc - Toán KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I Muïc tieâu: Tập trung vào đánh giá :Đọc viết so sánh các số phạm vi 10 Biết cộng các số phạm vi ; Nhâïn biết các hình đã học Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Thứ naêm, ngaøy 13 thaùng 10 năm 2011 Hoïc vaàn Baøi 38: EO – AO I Muïc tieâu: - Đọc : eo, ao, chú mèo, ngôi Từ ngữ và và đoạn thơ ứng dụng -viết : eo, ao, chú mèo, ngôi -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ *KNS: +KN xác định giá trị, lắng nghe tích cực, tư sáng tạo II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh oån ñònh Baøi cuõ: + Vieát baûng con: tuoåi thô, maây bay + Đọc bài trên bảng và sgk GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài * Hoạt động 1: Giới thiệu vần eo, ao Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần eo, ao, ngoâi sao, meøo HS gheùp vaøo baûng caøi: eo Cách tiến hành: *Giới thiệu vần eo ñt Quan sát, giúp đỡ HS - vần eo gồm có âm, âm e đứng trước, -Giới thiệu và ghi bảng eo âm o đứng sau -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn eo? Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: e –o – eo cn -ñt -Đọc trơn: eo cn-ñt -Coù vaàn eo roài muoán coù tieáng meøo theâm aâm gì? gheùp vaøo baûng caøi: meøo dấu gì? đâu? -Đánh vần: m –eo – meo – huyền - mèo cn- ñt -Đọc trơn: mèo -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hoûi cn – ñt Quan sát tranh và trả lời đọc từ mèo: để rút từ mèo cn-ñt -Đọc lại toàn vần cn-ñt *Giới thiệu vần ao +Gioáng: aâm cuoái o -Các bước tiến hành tương tự vần eo +Khác: âm đầu e # a -Cho HS so sánh vần eo với vần ao? cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe *Hoạt động 2: Luyện viết Vieát vaøo baûng : eo, ao, ngoâi sao, -Hướng dẫn HS viết: meøo Quan sát và giúp đỡ HS Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần eo, ao từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng eo, ao, ngoâi sao, meøo Cách tiến hành: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần eo, ao các từ ứng dụng đọc các từ đó: caùi keùo trái đào leo treøo chào cờ -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo eo, ao, ngôi sao, mèo Nhận biết vần eo, ao và đọc câu ứng dụng - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần eo, ao bài ứng dụng: Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao Beù ngoài thoåi saùo -Luyện đọc sgk *Hoạt động :Luyện viết -HD hoïc sinh vieát eo, ao, ngoâi sao, meøo tập viết - Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Gió, mây, mưa, bão, lũ Cách tiến hành:-Đọc tên bài luyện nói: Gió, maây, möa, baõo, luõ -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chuû đề “ Gió, mây, mưa, bão, lũ” Nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø: - Heä thoáng nd baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc tieâu: - Biết làm tính trừ phạm vi - Có khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học + Bộ đồ dùng dạy toán lớp +Tranh nhö SGK phoùng to IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ :+ GV nhận xét bài tập toán, Nêu sai chung 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài *Hoạt động : GT phép trừ phạm vi Mục tiêu :HS có khái niệm ban đầu phép trừ, quan hệ cộng, trừ Cách tiến hành: -Hướng dẫn học sinh quan sát Quan sát tranh và nêu:“Lúc đầu có ong đậu trên bông hoa sau đó ong bay đi.Hỏi tranh và gọi HS nêu bài toán coøn laïi maáy ong ? “ - ong bớt ong còn ong ? -Coøn ong - Vậy bớt còn ? - bớt còn bớt còn Ta viết sau: – =1 ( hai trừ ) cn - ñt -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh Quan sát tranh và trả lời để hình thành phép tính - = cn - ñt - =1 Tương tự trên -Giúp học sinh nhận biết bước đầu mối Quan saùt vaø neâu: quan hệ phép cộng và phép trừ -Treo hình sơ đồ lên cho học sinh nhận xét và -Có chấm tròn thêm chấm tròn là chấm troøn : + = Coù chaám troøn theâm chaám neâu troøn laø chaám troøn + = Coù chaám troøn bớt chấm tròn còn chấm tròn : - = Có chấm tròn bớt chấm tròn -Giáo viên hướng dẫn : + = lấy – ta , Nếu trừ ta còn chấm tròn.3 – = Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính Lắng nghe coäng *Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết làm tính trừ phaïm vi Cách tiến hành:– Hướng dẫn HS làm bài tập : +Baøi : Tính -Học sinh làm bài vào bài tập -Goïi HS neâu keát quaû Nhaän xeùt Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần +Baøi : Tính ( theo coät doïc ) -Goïi HS leân baûng laøm baøi Quan sát, giúp đỡ HS em đọc y/ c BT Cn nêu kết trước lớp Nhận xét đúng, sai em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng 3 -Giáo viên sửa bài chung lớp +Bài : Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát và nêu bài toán -Khuyến khích học sinh đặt bài toán có lời văn gọn gàng, mạch lạc và ghi phép tính phù hợp với tình bài toán -Quan sát, giúp đỡ HS -Thu chấm số – nhận xét Cuûng coá - daën doø : -Heä thoáng nd baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt -Daën hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp bài tập em đọc y/ c BT Quan sát tranh và nêu bài toán: -Lúc đầu có chim đậu trên cành Sau đó bay ñi heát Hoûi treân caønh coøn laïi maáy chim ? em leân baûng vieát pheùp tính: Cả lớp viết vào BTT 3- 2=1 Đổi kiểm tra bài - Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần TN-XH BAØI 9: HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I Mục tiêu: - HS biết kể hoạt động, trò chơi mà em thích - Nói cần thiết phải nghỉ ngơi-giải trí Biết tư ngồi học , đứng có lợi cho sức khoẻ - Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống * KNS: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và phân tích cần thiết, lợi ích vận động và nghỉ ngơi thư giản - Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các tư đi, đứng, ngồi học thân - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực: Trò chơi, Quan sát, Thảo luận II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học- HS: SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Khởi động : Ổn định tổ chức HS neâu Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Ăn uoáng haøng ngaøy) - Hằng ngày các ăn thức ăn gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lâït giao thông đơn giản Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn cách chơi và làm mẫu - Khi quản hô “đèn xanh” người chơi phải đưa tay phía trước và quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ ngoài - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai laøm sai seõ bò thua - Thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết các hoạt động trò chơi có lợi - Nói với bạn tên các trò chơi mà các cho sức khoẻ hay chôi haèng ngaøy Caùch tieán haønh: - HS neâu leân Bước 1:Cho HS thảo luận nhóm đôi kể trò chơi các em thường hay chơi mà có lợi cho sức khoẻ Bước 2: Mỗi số em xung phong lên kể trò chơi cuả - HS nêu nhoùm mình - Em nào có thể cho lớp biết trò chơi nhóm mình - Những hoạt động các vừa nêu có lợi hay có hại? Keát luaän: - Chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Hoạt động3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khoeû Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS lấy SGK - GV theo dõi HS trả lời - GV kết luận (GD KNS): Khi làm việc nhiều hoạt động quá sức, thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết các tư đúng và sai hoạt động haèng ngaøy Caùch tieán haønh Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát SGK - GV kết luận: (GD KNS) Ngồi học và đứng đúng tư để tránh cong và vẹo cột sống Củng cố bài học: - Vừa các học bài gì? - Nêu lại hoạt động vui chơi có ích -Dặn dò: Về nhà và lúc đứng hàng ngày phải đúng tư theá - Chôi caùc troø chôi coù ích - Làm việc với SGK - HS quan saùt trang 20 vaø 21 chæ vaø nói tên toàn hình - Hình caùc baïn ñang chôi: nhaûy dây, đá cầu, nhảy lò cò, bơi - Trang 21: taém bieån, hoïc baøi - Giới thiệu dáng số bạn - Quan saùt nhoùm ñoâi - Quan sát tư đứng, ngồi - Bạn áo vàng ngồi đúng - Bạn đầu sai tư - HS neâu Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Thứ saùu, ngaøy 14 thaùng 10 năm 2011 THUÛ COÂNG BAØI 5: XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (T2) I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn - Xé dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa hìnhø dán tương đối phẳng, cân đối - HS khéo tay: Xé, dán hình cây đơn giản Đương xé ít cưa, hình dán cân đối, phẳng Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác nhau, - Ham thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học:-Gv: +Bài mẫu xé, dán hình cây đơn giản +Giấy thủ công, giấy trắng -Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, thủ công III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.Khởi động: Ổn định định tổ chức 2.KTBC: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết Mục tiêu: Nắm quy trình xé hình cây đơn giản Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình cây đơn giản 1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình cây đơn giản 2.Veõ vaø xeù daùn hình caây ñôn giaûn -Duøng buùt chì veõ hình troøn- Xeù thaønh hình caây ñôn giaûn Hoạt động HS - HS quan sát và trả lời Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào thủ coâng GV hướng dẫn thao tác dán hình Nghỉ tiết Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm Yeâu caàu HS kieåm tra saûn phaåm laãn Cuûng coá daën doø - Y/c moät soá HS nhaéc laïi qui trình xeù daùn hình caây - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành - Dặn dò: nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình gaø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - Caùc toå trình baøy saûn phaåm mình trên bảng lớp -Thu doïn veä sinh Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Taäp vieát XÖA KIA, MUØA DÖA, NGAØ VOI,… ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGAØY HỘI,… I Mục tiêu: - Viết đúng chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,… đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ… Kiểu chữ thường,cở vừa theo tập viết 1,tập II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III.Đồ dùng dạy - học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết Cả lớp viết HS vieát bc vaøo baûng con: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ GVnhận xét Tập viết -GVnhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài *Hoạt động : Hướng dẫn viết HS quan saùt Mục tiêu: HS nắm chiều cao, kích thước, cỡ HS đọc và phân tích chữ các chữ Laéng nghe -GV đưa chữ mẫu HS quan saùt -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? Quan sát chữ trên bảng phụ và nêu độ cao -Giảng từ khó chữ -Sử dụng que tô chữ mẫu Nhaän xeùt, boå sung -Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn chiều cao, kích HS vieát baûng con: xöa muøa döa ngaø voi, thước, cỡ chữ các chữ gaø maùi -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu: HS viết đúng mẫu chữ, giãn đúng 1-2 em neâu yeâu caàu baøi vieát khoảng cách và đưa bút đúng qui trình viết Quan saùt -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? HS laøm theo -Cho xem mẫu Laéng nghe -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu -Chấm bài HS đã viết xong - Nhận xét Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt HS viết bài tập viết Laéng nghe Lop1.net Trường: TH Mỹ Chánh A Lớp – Tuần Tieát Hoạt động giáo viên Oân ñònh: Hoạt động củahọc sinh HS vieát bc KTBC: GV đọc -GV nhận xét Tập viết -GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài *Hoạt động : Hướng dẫn viết Mục tiêu: Giúp HS nắm chiều cao, kích thước, cỡ chữ các chữ -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vừa viết mẫu vừa gọi HS nêu độ cao chữ -Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết , viết đúng, nhanh, đẹp Caùch tieán haønh: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu, keùm -Chấm bài HS đã viết xong -Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám Cuûng coá - daën doø -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét học HS quan saùt HS đọc và phân tích Laéng nghe HS quan saùt Quan sát chữ trên bảng phụ và nêu độ cao chữ Laéng nghe HS viết bảng con: đồ chơi tươi cười, ngày hoäi, vui veû HS neâu HS quan saùt HS laøm theo Laéng nghe HS viết vào tập viết Laéng nghe Lop1.net