III/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - Kiểm tra bài cũ: HS viết lời giải câu đố BT 3 tiết chính tả trước - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.. - HS theo dâi[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc $49: Phong cảnh đền hùng I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc : - §äc lu lo¸t toµn bµi - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên.Trả lời câu hái SGK 2.Kĩ năng: Đọc diễn cảm toàn bài ; giọng đọc trang trọng, tha thiết 3.Thái độ: Nhớ vùng đất tổ *HSKK:Không YC đọc diễn cảm *GDTHMT:Liªn hÖ II/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Hộp thư mật và trả lời các câu hỏi bài - Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động1: Luyện đọc Môc tiªu: §äc lu lo¸t toµn bµi TiÕn hµnh: - Mời HS giỏi đọc - Chia ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ -Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n khã - Cho HS đọc đoạn nhóm - 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động2: Tìm hiểu bài: Mục tiêu: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bµy tá niÒm thµnh kÝnh thiªng liªng cña người tổ tiên.Trả lời ®îc c©u hái SGK TiÕn hµnh: - Cho HS đọc lại bài: +Bài văn viết cảnh vật gì, nơi nào? +Tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi NghÜa LÜnh, huyÖn L©m Thao, tØnh Phó … +H·y kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c vua Hïng? +Các vua Hùng là người đầu tiên lập nước Văn Lang, đóng đô thành Phong Châu Lop1.net (2) vïng Phó Thä, c¸ch ®©y kho¶ng 4000 n¨m +Cã nh÷ng khãm H¶i §êng ®©m b«ng rùc đỏ, cánh bướm rập rờn bay lượn… +Tìm từ ngữ miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên nơi đền Hùng? +Bài văn gợi cho em nhớ đến số truyền thuyết nghiệp dựng nước +S¬n Tinh, Thuû Tinh ; Th¸nh Giãng, An và giữ nước dân tộc Hãy kể tên các Dương Vương,… truyền thuyết đó? +Em hiÓu c©u ca dao sau NTN? “Dù ngược xuôi +Câu ca dao gợi truyền thống tốt đẹp Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng người dân Việt Nam: thuỷ chung, luôn ba” lu«n nhí vÒ céi nguån d©n téc… -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc Hoạt động3: Đọc diễn cảm Môc tiªu: §äc diÔn c¶m toµn bµi, giọng đọc trang trọng, tha thiết TiÕn hµnh: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -HS luyện đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc -C¶ líp vµ GV b×nh chän 3.Cñng cè: *CHTHMT: Em làm gì để bảo vệ môi trường Đền Hùng sẽ? - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3:ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) _ TiÕt 4: To¸n KiÓm tra gi÷a häc k× II (Đề nhà trường) TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u Liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc :-HiÓu vµ nhËn biÕt ®îc thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷.(ND ghi nhí);hiÓu ®îc t¸c dông cña viÖc lÆp tõ Lop1.net (3) 2.Kĩ năng:-Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu.Làm các bài tập phÇn bµi tËp 3.Thái độ:Thường xuyên sử dụng ssống ngày *HSKK:Nêu từ đơn giản II/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 1,2 (65) tiết trước - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động1: Nhận xét: Môc tiªu : HiÓu vµ nhËn biÕt ®îc thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ TiÕn hµnh : *Bµi tËp 1: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập C¶ líp theo dâi Trong câu in nghiêng, từ đền lặp lại từ đền -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái câu trước -Mêi häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi gi¶i đúng *Bµi tËp 2: - Cho HS đọc yêu cầu Nếu thay từ đền câu thứ hai -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n -Mêi mét sè HS tr×nh bµy các từ nhà, chùa, trường, lớp thì nội dung - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung, chèt c©u kh«ng ¨n nhËp víi v× mçi c©u nãi lời giải đúng đến vật khác *Bµi tËp 3: -Cho HS đọc yêu cầu Hai câu cùng nói đối tượng (ngôi đền) -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi Từ đền giúp ta nhận liên kết chặt chẽ víi b¹n ND gi÷a c©u trªn NÕu kh«ng cã sù liªn kÕt -Mêi mét sè HS tr×nh bµy gi÷a c¸c c©u v¨n th× sÏ kh«ng t¹o thµnh bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i v¨n, ®o¹n v¨n đúng *Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí Hoạt động2: Luyện tâp: Môc tiªu : BiÕt sö dông c¸ch lÆp tõ ng÷ để liên kết câu C¸ch tiÕn hµnh : *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu Lop1.net (4) -Cho HS TL nhóm 7, ghi KQ vào bảng a) Từ trống đồng và Đông Sơn dùng lặp nhãm lại để liên kết câu -Mời đại diện số nhóm trình bày b) Cụm từ anh chiến sĩ và nét hoa văn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i dùng lặp lại để liên kết câu đúng *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu -HS làm vào phiếu BT Hai HS làm vào Các từ điền là: thuyền, thuyền, thuyền, b¶ng nhãm thuyÒn, thuyÒn, chî, c¸ song, c¸ chim, t«m -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng 3.KÕt luËn: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT, c¸ch nèi vÕ c©u b»ng cÆp ************************************** Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn $25: V× mu«n d©n I/ Môc tiªu 1.KiÕn thøc : KÓ ®îc c©u chuyÖn V× mu«n d©n Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Trần Hưng Đạo đã vì đại nghĩa mà xoá bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc Từ đó, HS hiểu thêm truyền thống tốt đẹp dân tộc – truyền thống đoàn kết 2.KÜ n¨ng: Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña m×nh - Nghe bạn kể truyện , nhận xét đúng lời bạn kể, kể tiếp lời bạn 3.Thái độ:Yêu thích môn học.Thích tìm hiểu các nhân vật lịch sử II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ SGK phãng to III/ Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi: - KiÓm tra bµi cò: HS kể lại việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mµ em biÕt - Giíi thiÖu bµi:KÓ chuyÖn V× mu«n d©n 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động1 :Kể chuyện Môc tiªu : Nghe c« kÓ truyÖn, ghi nhí truþªn TiÕn hµnh : Lop1.net (5) - GV kÓ lÇn vµ viÕt lªn b¶ng nh÷ng tõ khã: tÞ hiÒm, Quèc c«ng TiÕt chÕ, Ch¨m – pa, sát Thát, giải nghĩa cho HS hiểu GV dán tờ giấy vẽ lược đồ quan hệ gia tộc các nhân vật truyện, lược đồ GT nhân vật truyện - GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ tranh minh ho¹ Hoạt động2: Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện Môc tiªu: Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña m×nh -Biết trao đổi ý nghĩa :Trần Hưng Đạo là người cao thượng, biết cách cư xử vì đại nghÜa TiÕn hµnh: -Mời HS đọc yêu cầu SGK -Cho HS nªu néi dung chÝnh cña tõng -HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh: tranh a) KC theo nhãm: -HS kể chuyện nhóm theo -Cho HS kÓ chuyÖn nhãm ( HS tranh thay đổi em kể tranh, sau -HS kể toàn câu chuyện sau đó trao đổi với đó đổi lại ) b¹n nhãm vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, cïng trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện b) Thi KC trước lớp: -HS thi kể đoạn theo tranh trước lớp -Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo -C¸c HS kh¸c NX bæ sung tranh trước lớp -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn -GV nhận xét, đánh giá -Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn vµ trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện 3.KÕt luËn: -HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn -GV nhận xét học Nhắc HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n $122: Bảng đơn vị đo thời gian I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức :Giúp HS: Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ số đơn vị đo thời gian thông dụng -Quan hÖ gi÷a thÕ kØ vµ n¨m, n¨m vµ th¸ng, n¨m vµ ngµy, sè ngµy c¸c th¸ng, ngµy vµ giê, giê vµ phót, phót vµ gi©y 2.Kĩ năng:Xác định năm nào đó thuộc kỉ nào.Biết đổi đơn vị thời gian -VËn dông vµo lµm c¸c bµi tËp SGK 3.Thái độ:Yêu thích môn học *HSKK:Mỗi bài thựchiện 1,2 phép tính đơn giản II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giới thiệu bài: Bảng đơn vị đo thời gian Lop1.net (6) 2.Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động :Hình thành bảng đơn vị đo thời gian Mục tiêu: Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ số đơn vị ®o thêi gian th«ng dông - Quan hÖ gi÷a thÕ kØ vµ n¨m, n¨m vµ th¸ng, n¨m vµ ngµy, sè ngµy c¸c th¸ng, ngµy vµ giê, giê vµ phót, phót vµ gi©y TiÕn hµnh: a)Các đơn vị đo thời gian: -HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học - HS nêu mối quan hệ số đơn vị đo thêi gian *GV nªu c©u hái: +100 n¨m +Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m? + 365 ngµy +Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? + 366 ngµy +N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? +Cø n¨m liÒn th× cã mét n¨m nhuËn +Cø mÊy n¨m th× cã mét n¨m nhuËn? +Lµ n¨m 2004, c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo lµ +N¨m 2000 lµ n¨m nhuËn, vËy n¨m 2008, 2012,… nhuËn tiÕp theo lµ n¨m nµo? c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo n÷a lµ nh÷ng n¨m nµo? -HS nãi tªn c¸c th¸ng sè ngµy cña tõng th¸ng +Cã 24 giê +Cã 60 phót +Mét ngµy cã bao nhiªu giê? +Cã 60 gi©y +Mét giê cã bao nhiªu phót? +Mét phót cã bao nhiªu gi©y?… = 1,5 n¨m = 12 th¸ng x 1,5 = 18 th¸ng 2 b) Ví dụ đổi đơn vị đo thời gian: giê = 60 phót x = 40 phót ?Một năm rưỡi băng bao nhiêu tháng? 3 0,5 giê = 60 phót x 0,5 = 30 phót ? giê b»ng bao nhiªu phót? 216 phót : 60 = 3giê 36 phót ( 3,6 giê) ?0,5 giê b»ng bao nhiªu phót? ?216 phót b»ng bao nhiªu giê? Hoạt động 2: Luyện tập: Mục tiêu : Xác định năm nào đó thuộc kỉ nào.Biết đổi đơn vị thời gian TiÕn hµnh : *Bµi tËp (130): -Mêi HS nªu yªu cÇu -KÝnh viÔn väng ®îc c«ng bè vµo thÕ kØ 17 -Cho HS lµm vµo nh¸p -Bót ch× ®îc c«ng bè vµo thÕ kØ 18 -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -§Çu xe löa ®îc c«ng bè vµo thÕ kØ 19… -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (131): a) n¨m = 12 th¸ng x = 72 th¸ng -Mêi HS nªu yªu cÇu năm rưỡi = 3,5 năm = 12 tháng x 3,5 = 42 -Cho HS lµm vµo nh¸p th¸ng -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi b) giê = 60 phót x = 180 phót 3 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt giê = 60 phót x = 45 phót *Bµi tËp (131): -Mêi HS nªu yªu cÇu 4 a) 72 phót = 1,2 giê ; 270 phót = 4,5 giê Lop1.net (7) -Cho HS lµm vµo vë b) 30 gi©y = 0,5 phót ; 135 gi©y = 2,25 phót -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3.KÕt luËn : GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ _ TiÕt 3: ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y TiÕt : ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Ai là thuỷ tổ loài người? ¤n tËp vÒ quy t¾c viÕt hoa (viết tên người, tên địa lí nước ngoài) I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức : Nghe và viết đúng chính tả Ai là thuỷ tổ loài người 2.Kĩ : Ôn lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài, làm đúng các bài tËp -Tìm tên riêng truyện Dân chơi đồ cổ và nắm quy tắc vết hoa 3.Thái độ :Có ý thức viết hoa tên người, tên địa lí *HSKK :Những từ khó GV đánh vần cho để viết II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài III/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - Kiểm tra bài cũ: HS viết lời giải câu đố (BT tiết chính tả trước) - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động1: HS nghe – viết: Mục tiêu : Nghe và viết đúng chính tả Ai là thuỷ tổ loài người ? TiÕn hµnh : - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK + Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g×? -Bµi chÝnh t¶ cho chóng ta biÕt truyÒn thuyÕt cña mét sè d©n téc trªn thÕ giíi vÒ thuỷ tổ loài người và cách giải thích KH - Cho HS đọc thầm lại bài vấn đề này - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: truyÒn thuyÕt, Chóa Trêi, A- - HS viÕt b¶ng ®am, £-va, Bra-hma, S¸c-l¬ §¸c-uyn,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm Lop1.net (8) - NhËn xÐt chung -Mêi HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn người, tên địa lí nước ngoài Hoạt động 2: HS làm bài tập chính tả: Mục tiêu: -Tìm tên riêng truyện Dân chơi đồ cổ và nắm quy tắc vết hoa TiÕn hµnh : * Bµi tËp 2: - Mời HS đọc ND BT2, HS đọc *Lêi gi¶i: phÇn chó gi¶i -C¸c tªn riªng bµi lµ: Khæng Tö, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, Cửu +GV gi¶i thÝch thªm tõ Cöu Phñ (tªn mét lo¹i tiÒn cæ ë Trung Quèc thêi xa) Phủ, Khương Thái Công -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n -Những tên riêng đó viết hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng V× -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng là tên riêng nước ngoài đọc -Cho HS đọc thầm lại mẩu chuyện, suy nghĩ theo âm Hán Việt nói tính cách anh chàng mê đồ cổ 3.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc Tiết 5: Đạo đức Thùc hµnh gi÷a häc k× II I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức :Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài đến bài 11 2.Kĩ năng:Biết áp dụng thực tế kiến thức đã học 3.Thái độ:Yêu thích môn học II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi: - KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 11 - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: -Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Mục tiêu :Nêu việc em đã làm thể t×nh yªu quª h¬ng TiÕn hµnh : -HS lµm bµi nh¸p *Bài tập 1: Hãy ghi lại việc em đã làm thể -HS tr×nh bµy lòng yêu quê hương -HS kh¸c nhËn xÐt -HS lµm bµi nh¸p -Mêi mét sè HS tr×nh bµy Lop1.net (9) -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt - Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Nêu hoạt động có liên quan tới trẻ em mà xã (phường) em đã tổ chức TiÕn hµnh : *Bài tập 2: Hãy ghi hoạt động có liên quan tới trẻ em mà xã (phường) em đã tổ chức Em đã tham gia hoạt động nào các hoạt động đó? -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Hoạt động 3: Làm việc theo cặp Mục tiêu:Nêu dược các kiện liên quan đến địa danh nhắc tới TiÕn hµnh: *Bµi tËp 3: Em h·y cho biÕt c¸c mèc thêi gian và địa danh sau liên quan đến kiện nào đất nước ta? a) Ngµy th¸ng n¨m 1945 b) Ngµy th¸ng n¨m 1954 c) Ngµy 30 th¸ng n¨m 1975 d) S«ng B¹ch §»ng e) BÕn Nhµ Rång f) C©y ®a T©n Trµo -GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn cña GV -HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS làm trao đổi với bạn -HS trình bày trước lớp 3.Kết luận: GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã h Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc $50: Cöa s«ng I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc :§äc lu lo¸t toµn bµi - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu ý nghÜa bµi th¬: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn 2.KÜ n¨ng:- §äc lu lo¸t diÔn c¶m bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, tha thiÕt, giµu t×nh c¶m.Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK Lop1.net (10) - Häc thuéc lßng bµi th¬ 3.Thái độ:Yêu thiên nhiên sông nước *HSKK:Tập đọc diễn cảm cùng bạn.Trả lời 1,2 câu hỏi **THGDMT:Khai th¸c gi¸n tiÕp néi dung bµi II/ Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Phong cảnh đền Hùng - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi : a)Hoạt động 1: Luyện đọc Môc tiªu : :§äc lu lo¸t toµn bµi TiÕn hµnh: -Mời HS giỏi đọc Chia đoạn -Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp - HS đọc đoạn nhóm söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài *HSKK:YC đọc đúng b)Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Môc tiªu : Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK.HiÓu ý nghÜa bµi th¬: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ ngîi ca t×nh c¶m thuû - 1HS ĐK lớp đọc thầm bài và thảo luận câu chung, uống nước nhớ nguồn hỏi sau đó trả lừi trước lớp TiÕn hµnh : +Tg dïng nh÷ng tõ lµ cöa, nhng kh«ng -Cho HS đọc khổ thơ 1: +Trong khæ th¬ ®Çu, t¸c gi¶ dïng nh÷ng tõ then kho¸ / Còng kh«ng khÐp l¹i bao giê Cách nói đó đặc biệt – cửa sông là ngữ nào để nói nơi sông chảy biển? C¸ch giíi thiÖu Êy cã g× hay? mét … +) Rót ý1: +) Cách miêu tả cửa sông đặc biệt tác gi¶ -Cho HS đọc khổ thơ tiếp theo: +Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm + Là nơi dòng sông gửi phù sa lại để đặc biệt nào bồi đắp bãi bờ, nơi nước chảy vào biển rộng, nơi biển tìm với đất liền,… +)Rót ý 2: +) Cửa sông là địa điểm đặc biệt -Cho HS đọc khổ còn lại: +PhÐp nh©n ho¸ ë khæ th¬ cuèi gióp t¸c gi¶ nãi ®iÒu g× vÒ “tÊm lßng” cña cöa s«ng +PhÐp nh©n ho¸ gióp t¸c gi¶ nãi ®îc “tÊm cội nguồn? lßng” cña s«ng kh«ng quªn céi nguån +)Rót ý3: +) Cöa s«ng kh«ng quªn céi nguån -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc *CHTHMT:Em làm gì để bảo vệ cảnh -HS tr¶ lêi thiên nhiên cửa sông luôn và đẹp? 10 Lop1.net (11) c)Hoạt động 3:Đọc diễn cảm Môc tiªu : §äc lu lo¸t diÔn c¶m bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, tha thiÕt, giµu t×nh c¶m TiÕn hµnh : -Mời HS nối tiếp đọc bài -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -HS luyện đọc diễn cảm -Cho HS luyện đọc DC khổ 4, -HS thi đọc nhãm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc thuộc lòng -Cho HS nhÈm häc thuéc lßng -Thi đọc TL khổ, bài 3.KÕt luËn: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: MÜ thuËt GV chuyªn d¹y TiÕt 3: TËp lµm v¨n $49: Tả đồ vật (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức :HS viết bài văn tả đồ vật có bố cục rõ ràng ; đủ ý 2.Kĩ năng:Thể quan sát riêng ; dùng từ, đặt câu đúng ; câu văn có h×nh ¶nh, c¶m xóc,lêi v¨n tù nhiªn 3.Thái độ:Yêu thích viết văn *HSKK:Tập viết đúng yêu cầu bài, đủ ba phần II/ §å dïng d¹y häc: -Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi dung kiÓm tra -GiÊy kiÓm tra III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết TLV cuối tuần 24, các em đã lập dàn ý cho bài văn tả đồ vật theo đề đã cho ; đã trình bày miệng bài văn theo dàn ý đó Trong tiết học hôm nay, các em chuyển dàn ý đã lập thành bài viết hoàn chỉnh 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Tìm hiểu đề bài Mục tiêu :Biết lựa chọn đề bài phù hợp -HS nối tiếp đọc đề bài TiÕn hµnh : -Mời HS nối tiếp đọc đề kiểm tra -HS chó ý l¾ng nghe SGK -GV nh¾c HS: Các em có thể viết theo đề bài khác 11 Lop1.net (12) với đề bài tiết học trước Nhưng tốt là viết theo đề bài tiết trước đã chọn -Mời số HS đọc lại dàn ý bài Hoạt động 2:Làm bài kiểm tra Mục tiêu: HS viết bài văn tả đồ -HS viết bài vật có bố cục rõ ràng ; đủ ý -Thu bµi TiÕn hµnh: -HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc -HÕt thêi gian GV thu bµi 3.KÕt luËn: -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi -Dặn HS đọc trước nội dung tiết TLV tới Tập viết đoạn đối thoại, để chuẩn bị cùng các bạn viết tiếp, hoàn chỉnh đoạn đối thoại cho màn kịch Xin Thái sư tha cho! _ TiÕt 4: Khoa häc $49: ¤n tËp: Vật chất và lượng I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức :-Các kiến thức phần Vật chất và lượng và các kĩ quan sát thí nghiÖm 2.Kĩ năng:-Những kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng 3.Thái độ:-Yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng các thành tựu khoa học kĩ thuật II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh trang 101, 102 SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” *Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức tính chất số vật liệu và biến đổi ho¸ häc *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn §¸p ¸n: + GV chia líp thµnh nhãm +) Chọn câu trả lời đúng (câu 1-6) + GV phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i 1–d;2–b;3–c;4–b;5 –b;6–c -Bước 2: Tiến hành chơi +Quản trò đọc câu hỏi +) Điều kiện xảy biến đổi trang 100, 101 SGK ho¸ häc (c©u 7) +Träng tµi quan s¸t xem nhãm nµo cã nhiÒu a) Nhiệt độ thường b) Nhiệt độ cao bạn giơ đáp án nhanh và đúng thì đánh dấu c) Nhiệt độ BT lại Nhóm nào có nhiều câu đúng và trả lời 12 Lop1.net (13) nhanh lµ th¾ng cuéc d) Nhiệt độ BT +C©u cho c¸c nhãm l¾c chu«ng giµnh quyÒn tr¶ lêi Hoạt động 2: Quan sát và trả lời câu hỏi *Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức việc sử dụng số nguồn lượng *C¸ch tiÕn hµnh: -GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái: +Các phương tiện máy móc các hình đây lấy lượng từ đâu để hoạt động? (§¸p ¸n: a Năng lượng bắp người b Năng lượng chất đốt từ xăng c Năng lượng gió d Năng lượng chất đốt từ xăng e Năng lượng nước f Năng lượng chất đốt từ than đá g Năng lượng mặt trời ) 3.KÕt luËn: GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ************************************** TiÕt 5: To¸n $123: Céng sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc : -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng sè ®o thêi gian 2.Kĩ năng:-Vận dụng giải các bài toán đơn giản 3.Thái độ:Yêu thích môn học *HSKK:Lµm ®îc bµi 1(PhÇn a,b) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm vào bảng BT tiết trước - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Phép cộng số đo thời gian Môc tiªu: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng sè ®o thêi gian TiÕn hµnh: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô +Muốn biết ô tô đó quãng đường từ +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp céng: HN-Vinh hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i giê 15 phót + giê 35 phót = ? -HS thùc hiÖn: giê 15 phót lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính tính giê 35 phót giê 50 phót VËy: giê 5phót + giê 35 phót = 5giê 50 phót 13 Lop1.net (14) b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn Lu ý HS đổi 83 giây phút -HS thùc hiÖn: 22 phót 58 gi©y 22 phót 25 gi©y 45 phót 83 gi©y (83 gi©y = phót 23 gi©y) VËy: 22 phót 58 gi©y + 22 phót 25 gi©y = 46 phót 23 gi©y Hoạt động 2:-Luyện tập Mục tiêu : Vận dụng giải các bài toán đơn giản TiÕn hµnh: *Bµi tËp (132): a) 13 n¨m th¸ng -Mêi HS nªu yªu cÇu giê 37 phót -Cho HS lµm vµo b¶ng 20 giê 30 phót -GV nhËn xÐt 13 giê 17 phót b) ngµy 11 giê phót 28 gi©y 15 phót 18 phót 20 gi©y *Bµi tËp (132): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo vë -Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Thời gian Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng LÞch sö lµ: 35 phót + giê 20 phót = giê 55 phót §¸p sè: giê 55 phót 3.KÕt luËn: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $50: Liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ Kĩ năng: Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu Thái độ: HS yêu thích Tiếng việt * HSKK: Thực các bài tập đơn giản II/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi - Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT (72) tiết trước - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 14 Lop1.net (15) 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc lớp Môc tiªu: HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp 1: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Mêi häc sinh tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi gi¶i *Lêi gi¶i: C¸c tõ chØ TrÇn Quèc TuÊn c©u trªn đúng là: Hưng Đạo Vương, Ông, vị Quốc công Tiết chế, Vị Chủ tướng tài ba, Hưng *Bµi tËp 2: -Cho HS đọc yêu cầu Đạo Vương, Ông, Người -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi với b¹n *Lêi gi¶i: -Mêi mét sè HS tr×nh bµy Tuy néi dung ®o¹n v¨n gièng nhng cách diễn đạt đoạn hay vì từ ngữ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng sử dụng linh hoạt – tác giả đã sử dụng các từ ngữ khác cùng đối tượng nên tránh lặp lại đơn điệu, nhµm ch¸n vµ nÆng nÒ nh ë ®o¹n *Ghi nhí: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Môc tiªu: BiÕt sö dông c¸ch thay thÕ tõ *Lêi gi¶i: ngữ để liên kết câu -Tõ anh (ë c©u 2) thay cho Hai Long (ë c©u C¸ch ttiÕn hµnh: 1) *Bµi tËp 1: -người liên lạc (câu 4) thay cho người đặt -Mêi HS nªu yªu cÇu hép th (c©u 2) -Cho HS TL nhãm 7, ghi KQ vµo b¶ng -Tõ anh (c©u 4) thay cho Hai Long ë c©u nhãm -Từ đó (câu 5) thay cho vật gợi hình -Mời đại diện số nhóm trình bày ch÷ V (c©u 4) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i +) ViÖc thay thÕ c¸c tõ ng÷ ®o¹n v¨n đúng trªn cã t¸c dông liªn kÕt c©u *Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu -HS làm bài nhóm đôi 2HS làm vào giấy -Nàng (câu 2) thay cho vợ An Tiêm (câu 1) -chång (c©u 2) thay cho An Tiªm (c©u 1) khæ to - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc 15 Lop1.net (16) TiÕt 2: §Þa lÝ $25: Ch©u Phi I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy, HS: - Xác định trên đồ vị trí địa lí, giới hạn châu Phi - Nêu số đặc điểm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Phi - Thấy mối quan hệ vị trí địa lí với khí hậu, khí hậu với thực vật, động vËt cña ch©u Phi Kĩ năng: Rèn kĩ thực hành trên đồ, thảo luận nhóm và trình bày trước líp Thái độ: HS ham học hỏi kiến thức xã hội II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ tự nhiên châu Phi, địa cầu -Bản đồ các nước châu Âu -Tranh ảnh: hoang mạc, rừng rậm nhiệt đới, rừng thưa và xa-van châu Phi III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Mục tiêu : Xác định trên đồ vị trí địa lí, giới hạn châu Phi C¸ch tiÕn hµnh: a) Vị trí địa lí và giới hạn: -HS dựa vào đồ, lược đồ và kênh chữ SGK, tr¶ lêi c©u hái: +Châu Phi giáp với châu lục, biển và đại -Giáp ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, châu dương nào? +Đường xích đạo qua phần lãnh thổ nào A, châu Âu cña ch©u Phi? -§i ngang qua gi÷a ch©u lôc +Châu Phi đứng thứ diện tích c¸c ch©u lôc trªn thÕ giíi -DiÖn tÝch ch©u Phi lín thø trªn thÕ giíi, -Mêi mét sè HS tr¶ lêi vµ chØ l·nh thæ ch©u sau ch©u A vµ ch©u MÜ Phi trên đồ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV kÕt luËn: Hoạt động 2: Làm việc nhóm Mục tiêu: Nêu số đặc điểm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Phi Thấy mối quan hệ vị trí địa lí với khí hậu, khí hậu với thực vật, động vật cña ch©u Phi C¸ch tiÕn hµnh: b) §Æc ®iÓm tù nhiªn: - Cho HS dựa vào lược đồ và ND -HS th¶o luËn nhãm SGK, thùc hiÖn c¸c yªu cÇu: 16 Lop1.net (17) +Địa hình châu Phi có đặc điểm gì? +Châu Phi có địa hình tương đối cao, trên có các bồn địa lớn +Ch©u Phi cã khÝ hËu nãng vµ kh« bËc nhÊt thÕ giíi V× n»m vµnh ®ai nhiÖt đới, diện tích rộng mà lại không có biển ăn sâu vào đất liền +Khí hậu châu Phi có đặc điểm gì khác các châu lục đã học? Vì sao? +Đọc tên các cao nguyên và bồn địa chau - Đại diện các nhóm trình bày Phi? - HS nhËn xÐt +Tìm và đọc tên các sông lớn châu Phi? -Mời đại diện số nhóm trình bày kết qu¶ th¶o luËn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV bæ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 135) Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ TiÕt 3: LÞch sö $25: Sấm sét đêm giao thừa I/ Môc tiªu: KiÕn thøc:Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Vµo dÞp TÕt MËu Th©n (1968), qu©n vµ d©n miÒn Nam tiÕn hµnh Tæng tiÕn c«ng vµ dậy, đó tiêu biểu là trận đánh vào Sứ quán Mĩ Sài Gòn - Cuộc Tổng tiến công và dậy đã gây cho địch nhiều thiệt hại, tạo thắng lợi cho qu©n d©n ta Kĩ năng: Thảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: Yêu thích môn lịch sử II/ §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh t liÖu vÒ cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n (1986) III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: Mục đích mở đường Trường Sơn là gì? Nêu ý nghĩa tuyến đường Trường Sơn nghiệp chống Mĩ cứu nước? - Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động : Làm việc lớp - GV giới thiệu tình hình nước ta năm 1965 – 1986 - Nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động : Làm việc theo nhóm Môc tiªu : ThuËt l¹i ®îc cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt Mëu th©n 1968 C¸ch tiÕn hµnh : 17 Lop1.net (18) - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ cho c¸c nhãm th¶oluËn c¸c c©u hái: +Sù tÊn c«ng cña qu©n vµ d©n ta vµo dÞp TÕt Mậu Thân bất ngờ và đồng loạt NTN? +Nªu bèi c¶nh chung cña cuéc Tæng tÊn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n 1968 + Kể lại chiến đấu quân giải phóng ë Sø qu¸n MÜ t¹i Sµi Gßn *DiÔn biÕn: §ªm 30 TÕt MËu Th©n 1968, lêi B¸c Hồ chúc Tết truyền qua sóng đài phát thì quân và dân ta đồng loạt tÊn c«ng vµo Sµi Gßn, CÇn Th¬, Nha Trang, HuÕ, §µ N½ng,… *Cuéc tÊn c«ng vµo Sø qu¸n MÜ: -Thêi kh¾c giao thõa võa tíi, tiÕn næ rầm trời Các chiến sĩ đặc công chiếm giữ tầng dưới….Đại sứ Mĩ chạy khỏi sứ qu¸n b»ng xe bäc thÐp - Mời đại diện các nhóm HS trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng Hoạt động : Làm việc theo cặp Môc tiªu: Nªu ®îc ý nghÜa cuéc tæng tiÕn c«ng C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho HS th¶o luËn c©u hái: *ý nghÜa: +Sù kiÖn TÕt MËu Th©n 1968 cã ý nghÜa nh Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy n¨m thÕ nµo 1968 là tập kích chiến lược, kháng chiến chống Mĩ, cứu nước đánh dấu giai đoạn cách cña mạng miền Nam, đã giáng cho địch nh©n d©n ta? đòn bất ngờ, làm cho chiến - Mời đại diện số nhóm trả lời lược Mĩ bị đảo lộn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi _ TiÕt 5: TËp lµm v¨n Tả đồ vật (Kiểm tra viết) Môc tiªu: Kiến thức: Dựa trên kết tiết ôn luyện văn tả đồ vật, học sinh viết bài văn tả đồ vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh, cảm xúc Kĩ năng: Học sinh viết bài văn đúng thể loại Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn học và say mê sáng tạo II Chuaån bò: + GV: Một số tranh ảnh đồ vật: đồng hồ, lọ hoa … + HS: III Các hoạt động: 18 Lop1.net (19) Hoạt động 1: Làm việc lớp - Mời HS nối tiếp đọc đề kiểm tra -HS nối tiếp đọc đề bài SGK - GV nh¾c HS: Các em có thể viết theo đề bài khác với đề -HS chú ý lắng nghe bài tiết học trước Nhưng tốt là viết theo đề bài tiết trước đã chọn - Mời số HS đọc lại dàn ý bài Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -HS viÕt bµi -HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra - GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc -Thu bµi - HÕt thêi gian GV thu bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi - Dặn HS đọc trước nội dung tiết TLV tới Tập viết đoạn đối thoại, để chuẩn bị cùng các bạn viết tiếp, hoàn chỉnh đoạn đối thoại cho màn kịch Xin Thái sư tha cho! TiÕt 3: To¸n $124: Trõ sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai sè ®o thêi gian -Vận dụng giải các bài toán đơn giản II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm vào bảng BT tiết trước 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô +Muốn biết ô tô đó từ Huế đến Đà N½ng hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính tính b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp trõ: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = ? -HS thùc hiÖn: 15 giê 55 phót 13 giê 10 phót giê 45 phót VËy: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = giê 45 phót -HS thùc hiÖn: 19 Lop1.net (20) -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng phút 20 giây đổi thành -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn Lu ý 80 gi©y HS đổi 83 giây phút phót 45 gi©y 45 gi©y phót phót phót 35 gi©y VËy: phót 20 gi©y - phót 45 gi©y = 35 gi©y 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (133): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (133): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (133): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo vë -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) phót 13 gi©y b) 32 phót 47 gi©y c) giê 40 phót *KÕt qu¶: a) 20 ngµy giê b) 10 ngµy 22 giê c) n¨m th¸ng *Bµi gi¶i: Người đó quãng đường AB hết thời gian lµ: giê 30 phót – ( giê 45 phót + 15 phót) = giê 30 phót §¸p sè: giê 30 phót 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 4: KÜ thuËt TiÕt 2: TËp lµm v¨n $50: Tập viết đoạn đối thoại I/ Môc tiªu: -Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh đoạn đối thoại kịch -Biết phân vai đọc lại diễn thử màn kịch II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài Một số vật dụng để sắm vai diễn kịch -Bót d¹, b¶ng nhãm III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2-Hướng dẫn HS luyện tập: 20 Lop1.net (21)