- Học sinh viết bảng con x, ch - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có x, ch - Học sinh luyện đọc tiếng mới Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng c[r]
(1)BUỔI CHIỀU Thứ hai, ngày 19 tháng năm 2011 TUẤN HỌC VẦN ÔN u, I Mục tiêu - Ôn lại cách đọc và viết u, - Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn u, - Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng u, - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có u tiếng có - Học sinh luyện đọc tiếng Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng nụ, thư - Giáo viên yêu cầu học sinh viết tiếng có u, vào bảng - Giáo viên ghi bảng số tiếng Học sinh luyện đọc Hoạt động 3: Luyện đọc - Học sinh luyện đọc bài bảng lớp - Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu - Học sinh luyện đọc và nêu tiếng có u, - Học sinh luyện đọc bài SGK Giáo viên cần rèn học sinh yếu NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Triển khai nội dung việc tốt nhà I./ Mục Tiêu: Giúp học sinh biết việc tốt nhà Giáo dục Hs có ý thức thực theo việc tốt đó II./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Giới thiệu việc tốt nhà GV: Giới thiệu cho HS biết việc tốt nhà Cho HS nhắc lại nội dung việc tốt nhà Lop1.net (2) HĐ2: Hoạt động lớp: GV ghi việc tốt lên bảng HS ghi nhớ và học thuộc việc tốt nhà Kính trên nhường Chăm việc nhà Anh em thuận hòa Siêng chăm học Xóm làng mến thương HĐ3: Trò chơi “Làm việc nhà” HS hiệu để bạn khác đoán đó là việc gì gia đình HĐ4: Củng cố – dặn dò: Thực tốt việc tốt nhà Thứ ba, ngày 20 tháng năm 2011 HỌC VẦN ÔN x, ch I Mục tiêu - Ôn lại cách đọc và viết x, ch - Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn x, ch - Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng x, ch - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có x, ch - Học sinh luyện đọc tiếng Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng xe, chó - Giáo viên ghi bảng số tiếng Học sinh luyện đọc Hoạt động 3: Luyện đọc - Học sinh luyện đọc bài bảng lớp - Học sinh luyện đọc bài SGK Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu Giáo viên cần rèn học sinh yếu Lop1.net (3) TOÁN Ôn tập Số I Mục tiêu - Ôn tập số 7, biết đọc và đếm từ đến và ngược lại - Viết số II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa - Bộ đồ dùng toán lớp III Các hoạt động dạy học Bài 1: Đếm số từ đến và ngược lại HS đếm cá nhân - đt Bài 2: Viết số HS viết vào tập Bài 3: < > = 6…5 6…2 1…2 7…7 6…6 7…6 5…6 6…7 Giáo viên sửa bài cho học sinh MĨ THUẬT Tiết : VẼ NÉT CONG I Mục tiêu : - Học sinh nhận biết nét cong - Học sinh biết cách vẽ nét cong - Học sinh biết vẽ hình nét cong và vẽ màu theo ý thích II Đồ dùng dạy học : Giáo viên : Một số hình vẽ có hình nét cong Học sinh : Vỡ tập vẽ, chì đen, sáp màu III Các hoạt động dạy – học : HĐ1 Giới thiệu các nét cong : - GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín Lop1.net (4) - GV vẽ lên bảng : quả, lá cây, sóng nước, dãy núi - GV gợi ý để HS thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong HĐ2 Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong : - GV vẽ lên bảng để HS nhận : + Cách vẽ nét cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong HĐ3 Thực hành : - GV gợi ý HS làm bài tập - GV giúp HS làm bài : HĐ4 Nhận xét, đánh giá : - GV cho HS xem số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp - GV động viên, khen gợi HS có bài vẽ đẹp Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 21 tháng năm 2011 HỌC VẦN ÔN s, r I Mục tiêu - Ôn lại cách đọc và viết s, r - Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn s, r - Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng s, r - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có s, r - Học sinh luyện đọc tiếng Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng sẻ, rễ Lop1.net (5) - Giáo viên ghi bảng số tiếng Học sinh luyện đọc Hoạt động 3: Luyện đọc - Học sinh luyện đọc bài bảng lớp - Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu - Học sinh luyện đọc bài SGK Giáo viên cần rèn học sinh yếu TOÁN Ôn tập số I Mục tiêu - Ôn tập số 8, biết đọc và đếm từ đến và ngược lại - Viết số II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa - Bộ đồ dùng toán lớp III Các hoạt động dạy học Bài 1: Đếm số từ đến và ngược lại HS đếm cá nhân - đt Bài 2: Viết số HS viết vào tập Bài 3: < > = 8…5 6…2 1…8 3…3 4…6 7…6 8…8 6…1 Giáo viên sửa bài cho học sinh MĨ THUẬT Tiết : VẼ NÉT CONG I Mục tiêu : - Học sinh nhận biết nét cong - Học sinh biết cách vẽ nét cong - Học sinh biết vẽ hình nét cong và vẽ màu theo ý thích Lop1.net (6) II Đồ dùng dạy học : Giáo viên : Một số hình vẽ có hình nét cong Học sinh : Vỡ tập vẽ, chì đen, sáp màu III Các hoạt động dạy – học : HĐ1 Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong : - GV vẽ lên bảng để HS nhận : + Cách vẽ nét cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong HĐ2 Thực hành : - GV gợi ý HS làm bài tập - GV giúp HS làm bài : HĐ3 Nhận xét, đánh giá : - GV cho HS xem số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp - GV động viên, khen gợi HS có bài vẽ đẹp Thứ năm, ngày 22 tháng năm 2011 TOÁN Ôn tập số I Mục tiêu - Ôn tập số 9, biết đọc và đếm từ đến và ngược lại - Viết số II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa Bộ đồ dùng toán lớp III Các hoạt động dạy học Bài 1: Đếm số từ đến và ngược lại HS đếm cá nhân - đt Bài 2: Viết số HS viết vào tập Bài 3: < > = 6…5 6…9 9…2 5…5 9…6 9…9 5…6 6…9 Giáo viên sửa bài cho học sinh Lop1.net (7) TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 5: VỆ SINH THÂN THỂ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Nêu các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt, rửa tay chân *Kĩ sống : - Kĩ tự bảo sệ : Chăm sóc thân - Kĩ định : Nên và không nên lm gì để bảo vệ thân thể - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập * SDNLTK&HQ : - Giáo dục HS biết tắm , gội, rữa tay, chân sẽ, dùng cách nước và tiết kiệm nước kh9 thực các công việc này VD : Khi tắm không để vịi nước chảy liên tục,… ( Lin hệ ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Các hình bài SGK -Xà phòng , khăn, bấm móng tay III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/Hoạt động 1: Suy nghĩ cá nhân và làm việc theo cặp - Nêu YC : Hãy nhớ lại mình đã làm gì ngày để giữ thân thể quần áo … Sau đó nói với bạn bên cạnh - Gọi số HS nói trước lớp 2/Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Yêu cầu HS quan sát trang 12,13SGK và nói việc làm các bạn hình - Gọi HS trình bày trước lớp gì các em thảo luận (mỗi em nói hình) - GV tóm tắt việc nên làm Nghỉ tiết 3/Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Hỏi: Hãy nêu các việc cần làm tắm - Chốt:ta nên làm theo trình tự sau: + Chuẩn bị nước tắm, xà phòng, khăn tắm…sạch + Khi tắm dội nước,xát xà phòng ,kì cọ + Tắm xong lau khô người + Mặc quần ,áo Chú ý : tắm nơi kín gió - Hỏi: nên rửa tay, chân nào? ( KNS ; SDNLTK&HQ ) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… - Lop1.net (8) THỦ CÔNG Ôn tập XÉ, DÁN HÌNH TRÒN I MỤC TIÊU - HS biết cách xé dán hình tròn - Xé, dán hình tròn Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Bài mẫu xé, dán hình tròn Giấy màu - Giấy trắng làm Hồ dán, khăn lau tay Học sinh: - Giấy thủ công màu; Giấy nháp có kẻ ô; Hồ dán, bút chì - Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU HĐ1 Giáo viên hướng dẫn mẫu - Vẽ và xé hình tròn - Dán hình HĐ2 Học sinh thực hành - Trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm : + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít cưa + Hình xé cân đối, gần giống mẫu + Dán đều, không nhăn Nhận xét- dặn dò -Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2011 HỌC VẦN ÔN k, kh I Mục tiêu - Ôn lại cách đọc và viết k, kh - Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn k, kh - Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng k, kh - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có k, kh - Học sinh luyện đọc tiếng Lop1.net (9) Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng kẻ, khế - Giáo viên ghi bảng số tiếng Học sinh luyện đọc Hoạt động 3: Luyện đọc - Học sinh luyện đọc bài bảng lớp Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu - Học sinh luyện đọc bài SGK Giáo viên cần rèn học sinh yếu TOÁN Ôn tập số I Mục tiêu - Ôn tập số 0, biết đọc và đếm từ đến và ngược lại - Viết số II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa - Bộ đồ dùng toán lớp III Các hoạt động dạy học Bài 1: Đếm số từ đến và ngược lại HS đếm cá nhân - đt Bài 2: Viết số HS viết vào tập Bài 3: < > = 6…0 6…2 7…2 3…3 3…6 0…9 5…6 0…0 Giáo viên sửa bài cho học sinh - Lop1.net (10) NGOÀI GIỜ LÊN LỚP An Toàn Và Nguy Hiểm Khi Đi Trên Đường I./ Mục Tiêu: Học sinh nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người bộ, xe đạp trên đường HS nhận biết nguy hiểm thường có trên đường phố Biết phân biệt tình an toàn và nguy hiểm trên đường II./ Các Hoạt Động Dạy Học: HĐ1: Giới thiệu An toàn và nguy hiểm trên đường Gthiệu : Nếu em đứng sân trường, có bạn đuổi chạy xô vào em, làm em ngã hai cùng ngã Vì em ngã? Trò chơi hai bạn gọi là gì? KL: Khi trên đường không để xảy va quẹt, không bị ngã, bị đau đó là an toàn HĐ2: Thảo luận nhóm Cho hs thảo luận tình để biết tình nào là an toàn tình nào là nguy hiểm HĐ3: Trò chơi Hướng dẫn HS cách chơi trò chơi “ Đèn xanh – đèn đỏ” Cho HS chơi thử Cho chơi thật ,6 lần HĐ4: Củng cố – dặn dò: Khi tham gia giao thông em nào? Hãy kể số hành động có thể gây nguy hiểm tham gia giao thông Thực hành đúng luật giao thông Nhận xét tiết học -Nhận xét Ban Giám Hiệu Nhận xét Tổ Trưởng CM ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ……………………………………… Lop1.net (11)