Giáo án Dạy học Tuần 26 - Khối 1

20 7 0
Giáo án Dạy học Tuần 26 - Khối 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT 1 I.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi H đọc bài “Mưu chú Sẻ” -Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo?. -Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống[r]

(1)Thứ/ngày KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 26 +++ Moân hoïc Ti Teân baøi hoïc eát Thứ hai SH đầu tuần 05/3/2012 Đạo đức Buổi sáng Tập đọc Buoåi chieàu Thứ ba 06/3/2012 Buoåi saùng Buoåi chieàu Thứ tư 07/3/2012 Buoåi saùng Tập đọc HD luyeän taäp Luyện đọc Luyện toán Toán Mó thuaät Chính taû Taäp vieát HD luyeän taäp Luyeän vieát Theå duïc Toán AÂm nhaïc Tập đọc Tập đọc Buoåi chieàu Thứ năm Chính tả 08/3/2012 Taäp vieát Buổi sáng Toán Buoåi chieàu Thứ sáu 09/3/2012 Buoåi saùng Buoåi chieàu Thuû coâng HD luyeän taäp Luyện đọc Luyện toán Tập đọc Tập đọc Toán TN-XH HD luyeän taäp Keå chuyeän Sinh hoạt lớp 26 26 19 20 101 51 51 101 26 7 102 26 26 102 26 21 22 Chào cờ đầu tuần Caûm ôn vaø xin loãi (tieát 1) Meï vaø coâ (tieát 1) Meï vaø coâ (tieát 2) Luyện đọc bài Mẹ và cô (chú ý HS Y-TB) Luyện đọc bài Mẹ và cô Luyeän taäp Các số có hai chữ số Veõ chim vaø hoa Meï vaø coâ Tô chữ hoa : H, J Luyện đọc bài Mẹ và cô Luyện viết chữ hoa : H, J Baøi theå duïc – Troø chôi Các số có hai chữ số (tt) Hoïc haùt baøi “Hoøa bình cho beù” Quyển em (tiết 1) Quyển em (tiết 2) 8 103 26 103 52 52 23 24 104 26 104 26 Nghæ Quyển em Tô chữ hoa : K Các số có hai chữ số (tt) Caét, daùn hình vuoâng (tieát 1) Ôn tập các chữ hoa K Luyện đọc bài Quyển em Ôn các số có hai chữ số Con quaï thoâng minh (tieát 1) Con quaï thoâng minh (tieát 2) So sánh các số có hai chữ số Con gaø Luyện đọc bài “Con quạ thông minh” Sư tử và Chuột Nhắt Kieåm ñieåm cuoái tuaàn -1Lop1.net (2) Thứ hai, ngày 05 tháng năm 2012 Đạo đức CAÙM ÔN VAØ XIN LOÃI (tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nêu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi - Bieát caûm ôn, xin loãi caùc tình huoáng phoå bieán giao tieáp #.Với HS G : Biết ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh minh họa, táo Nhị và cánh hoa giấy để chơi “ Ghép hoa” -HS : VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ Tiết Đạo đức vừa qua các em đã thực hành kĩ HKII -Đối với đường nông thôn, nào? - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc, cuøng chôi ta phaûi laøm gì? -Khi gaëp thaày giaùo, coâ giaùo em caàn phaûi laøm gì ? II.Bài 1.Hoạt động 1: Đóng vai -HD quan saùt tranh tranh 1: +Caùc baïn tranh ñang laøm gì? +Khi nhận táo, bạn nam nói gì với hai bạn mình? +Vì caùc baïn laøm nhö vaäy? -Neâu : Tranh veõ baïn, baïn cho cho baïn nam quaû taùo -HD quan saùt tranh tranh 2: +Tranh veõ gì ? +Khi ñi hoïc muoän, gaëp coâ giaùo baïn noùi caâu gì ? -Nêu : Tranh vẽ học, cô giáo giảng bài, có bạn nam học muộn Khi vào lớp gặp cô bạn noùi “Em xin loãi coâ, em ñi hoïc muoän” -YC các nhóm đóng vai lại theo nội dung tranh trên Các em nhóm tự phân vai *Kết luận : Nhận xét các nhóm đóng vai hay -Hỏi : Khi nào cần nói lời cảm ơn ? Khi nào cần nói lời xin lỗi ? -GV choát laïi 2.Hoạt động 2: Quan sát tranh -HD quan sát tranh -Chia nhóm đôi, YC bạn hỏi và đáp nội dung tranh -Gọi cặp lên tranh *.Keát luaän : -2Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Đi sát mép đường lề bên phải -Cư xử tốt với bạn học, chơi -Chaøo hoûi leã pheùp - Quan sát tranh & trả lời : +Tranh veõ baïn ñang chia cho baïn mình quaû taùo +Caùm ôn baïn +Vì caùc baïn bieát quan taâm laãn +Tranh vẽ học, cô giáo giaûng baøi Coù baïn ñi treã +Em xin loãi coâ, em ñi hoïc muoän -Đại diện nhóm trình bày -Lớp nhận xét, bổ sung -Nói lời cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ Nói lời xin lỗi mắc lỗi hay làm phiền người khác -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Hỏi và đáp tranh mình (3) +Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn +Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi +Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn +Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi Thö giaõn 3.Họat động 3: Tự liên hệ -Neâu YC nhö VBT -Dùng thẻ (xanh – đỏ) hướng dẫn các em chọn ý đúng -Hỏi : Vì chọn màu xanh ? Vì chọn màu đỏ ? *Lieân heä : -Em cảm thấy nào bạn cảm ơn? -Em cảm thấy nào bạn xin lỗi? KL: Cần nói cảm ơn quan tâm giúp đỡ Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi hay làm phiền người khaùc 4.Cuûng coá -Khi nào nói lời cảm ơn ? -Khi nào nói lời xin lỗi ? GDHS : Phải biết thể lời cảm ơn và xin lỗi đã học hôm để người yêu quý mình Nhaän xeùt -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt -Em caûm thaáy vui -Em caûm thaáy vui, heát giaän -Nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ -Nói lời xin lỗi mắc lỗi hay làm phiền người khác Tập đọc MEÏ VAØ COÂ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : sà vào, lòng mẹ, mặt trời, lon ton, chân trời, Bước đầu biết nghỉ đúng dòng thơ -Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meï, yeâu coâ giaùo cuûa beù -Trả lời câu hỏi SGK -Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi H đọc bài “Mưu chú Sẻ” -Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? -Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất ? Nhaän xeùt II Bài 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hoûi : Tranh ai? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1H đọc đoạn 1&2 + TLCH 1HS đọc đoạn + TLCH 1H đọc bài -3Lop1.net (4) -Mẹ thầy cô giáo là người thân thiết , gần gũi với các em Chúng ta yeâu quyù meï vaø coâ Baøi hoïc hoâm seõ keå veà tình cảm bé mẹ và cô giáo, tình cảm cô giáo và mẹ bé qua bài “Mẹ và cô” 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc câu rút từ khó : sà vào, lòng mẹ, mặt trời, lon ton, chân trời - gạch chân – viết bảng phuï -YC phaân tích tieáng -Caøi tieáng : loøng, maët, ton -GNT : + saø vaøo : thích thuù chaïy nhanh vaøo loøng meï + lon ton : dáng đi, dáng chạy nhanh nhẹn, hồ hởi cuûa em beù + Luyện đọc câu + Luyện đọc đoạn + Luyện đọc bài Thö giaõn 3.OÂn tieáng coù vaàn uoâi, öôi Hoâm ta oân vaàn uoâi, öôi YC1: Tìm baøi tieáng coù vaàn uoâi YC2: Tìm tiếng ngoài bài -Coù vaàn uoâi -Coù vaàn öôi YC3: Nói câu chứa tiếng có vần uôi, ươi -YC quan saùt tranh, neâu caâu maãu -YC tìm tieáng coù vaàn uoâi, öôi -YC phaân tích tieáng *Tập đặt câu chứa tiếng có vần uôi, ươi Nhaän xeùt 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài Nhaän xeùt TIEÁT 1.Tìm hiểu bài đọc +Buoåi saùng beù laøm gì? +Buoåi chieàu beù laøm gì? +Hai chân trời bé là và ai? -GV đọc mẫu bài (lần 2) *.Hoïc thuoäc loøng -Cho H đọc dòng -H quan sát trả lời : Tranh vẽ bé với cô, bé với mẹ -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT -HS phaân tích (HS TB-Y) -Cả lớp đọc lại các từ trên -Cả lớp cài tiếng -Mỗi H đọc câu theo dãy (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc đoạn nối tiếp (HS K) +Từng tổ thi đua đọc các đoạn (HS G) -H đọc ĐT bài lần -Buoåi -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn uoâi: buoåi chợ, nảy chuối, đá cuội, tiếc nuối, chuỗi hạt, duỗi chân, đuổi nhau, đuối sức, tuổi treû, suoái chaûy, xuoâi chieàu,… -Thi ñua tìm nhanh tieáng coù vaàn öôi: muùi bưởi, đám cưới, tươi cười, điểm mười, cái lưới, người tốt,… -Đọc câu mẫu - tìm tiếng - phân tích tiếng -Thi ñua ñaët caâu (1HS/1 caâu) -2HS thi đọc bài H đọc đoạn +Bé chào mẹ, chạy tới ôm cổ cô +Beù chaøo coâ, roài saø vaøo loøngmeï -4Lop1.net (5) -Xoá dần các từ, để lại tiếng đầu dòng Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Nêu YC đề tài luyện nói: Đóng vai (1 em đóng vai bé, em đóng vai mẹ) nhìn tranh và mẫu SGK, thực hành nói lời chia tay bé với mẹ trước bé vào lớp Sau đó (các em khác đóng vai bé và cô) nhìn tranh và mẫu nói lời chia tay bé với cô trước bé -Cho H quan sát tranh và đọc câu mẫu -Khuyến khích H hỏi câu khác Nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø -YC HS đọc lại bài GDHS : Phải biết chào hỏi người lớn trước học và học Khi đến lớp phải biết chào coâ vaø veà phaûi bieát chaøo taïm bieät coâ Nhận xét tiết học Về nhà đọc lại bài, xem trước baøi H đọc đoạn +Laø meï vaø coâ giaùo H đọc bài ( HS ) -H học thuộc lòng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi -H hỏi – đáp theo mẫu 3HS đọc lại bài Thứ ba, ngày 06 tháng năm 2012 Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết nhận biết số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 ; Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng đồ dùng học Toán lớp - HS: bó, bó có chục que tính và các que tính rời III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ Nhaän xeùt baøi kieåm tra II.Bài 1.Giới thiệu bài: Các em đã học cộng, trừ các số troøn chuïc Hoâm coâ seõ daïy caùc em « Caùc soá coù chữ số » 2.Giới thiệu các số từ 20 đến 30 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Hai boù chuïc que tính laø maáy chuïc que tính ? -Laät OÂ1 beân phaûi + hoûi : +Có que tính rời ? -Noùi : Hai chuïc vaø ba laø hai möôi ba -Hai mươi ba viết sau : chữ số viết trước, chữ -5Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Quan saùt + boù chuïc que tính (HS TB) + 2chuïc que tính (HS G) + que tính rời (HS Y) (6) soá vieát sau : 23 -Đọc là : Hai mươi ba – Ghi vào cột đọc số -Đọc số : 23 -Số 23 có chữ số ? -23 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Coät chuïc ghi soá +Coät ñôn vò ghi soá -YCHS laáy hai boù que tính +Coù maáy chuïc que tính ? +2 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? -Ghi : 20 -YCHS lấy thêm que tính rời +Hai chuïc vaø moät laø bao nhieâu ? -Tieáp tuïc ghi : 21 -Tieáp tuïc laäp : chuïc vaø 2, chuïc vaø 3, … chuïc vaø -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 20 đến 29 -Chú ý cách đọc : 21, 24, 25 -HD đọc dãy số từ 20 đến 29 3.Giới thiệu từ số 30 đến 40 -Laät OÂ2 + hoûi -Có chục que tính và que tính rời ? -Ba bó chục que tính và que tính rời là bao nhiêu que tính ? +36 vieát nhö theá naøo ? + Đọc : ba mươi sáu Ghi cột đọc số + 36 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? + Coät ñôn vò ghi soá maáy ? -YCHS lấy 29 que tính Lấy thêm que tính rời là 10 que tính rời -Hỏi : 10 que tính rời ta thay chục que tính ? -HD thay que tính để thành lập số 30 +Coù maáy chuïc que tính ? +3 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? +GV ghi : 30 +YCHS lấy thêm que tính rời +Ba chuïc vaø moät laø bao nhieâu ? -Tieáp tuïc ghi : 31 -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 30 đến 39 -Đọc dãy số từ 30 đến 39 -Cho HS viết bảng dãy số từ 30 đến 39 -6Lop1.net Quan saùt -HS đọc (G-K-TB-Y) + chữ số (HS TB) + goàm chuïc vaø ñôn vò (HS K) -Lấy bó que tính để trên bàn +Coù chuïc que tính (HS TB) + 20 (HS G) -Lấy thêm que tính rời +21 (HS TB) -HS lấy -HS đọc CN – ĐT -3 bó chục que tính và que tính rời (HS Y) -36 que tính (HS K) +Chữ số viết trước, chữ số viết sau (HS G) +HS đọc (G-K-TB-Y) +goàm chuïc vaø ñôn vò (HS TB) +3 (HS K) +6 (HS K) -Laáy theâm -1 chuïc que tính +3 chuïc que tính (HS Y) +30 (HS G) -Laáy theâm +31 (HS TB) -Laáy theâm que tính -Đọc dãy số -Vieát baûng (7) Giới thiệu từ số 40 đến 50 Thực bước tương tự 4.Thực hành Baøi 1a : Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Bài 1b : Viết số vào vạch tia số đọc các số đó -Ñính tia soá Hoûi : lieàn sau soá 19 laø soá maáy ? Vì em bieát ? -YC laøm vaøo SGK -Nhắc H viết các số vạch tia số phải thẳng vaïch -Gọi HS lên bảng sửa bài Baøi 3: Vieát soá -YC vieát soá -Chữa bài Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống đọc các số đó -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 20 đến 30 -Thi đua viết số : 30 đến 35 ; 45 đến 50 Nhaän xeùt -Cả lớp thực theo HS đọc YC -Vieát baûng HS đọc YC -20 Vì 19 + = 20 -HS Yeáu HS đọc YC -Vieát baûng HS đọc YC -Laøm baøi SGK -3HS leân baûng -Các số có hai chữ số - HS Y -HS TB - K Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân Chính taû MEÏ VAØ COÂ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài “Mẹ và cô” thời gian 10 – 12 phuùt -Điền đúng vần uôi, ươi; chữ g, gh vào chỗ trống -Làm BT2,3 (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ II.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -7Lop1.net (8) 1.Giới thiệu bài: Hôm ta tập chép bài “Mẹ và cô” và điền đúng vần uôi, ươi; chữ g, gh vào chỗ trống 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần -Cho H đọc các tiếng khó bài -Cho viết từ khó bảng +GV đọc mẫu lần -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… -HD viết bài chính tả vào -Chấm số -Sửa lỗi sai chung Nghỉ tiết 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn uoâi, öôi -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài b) Ñieàn g hay gh -Cho đọc yêu cầu -HD làm bài, chữa bài 3.Cuûng coá, daën doø YCVN viết lại lỗi sai phía bài viết Nhaän xeùt -2HS đọc(HSG) -Cả lớp đọc lại đoạn - Buoåi saùng, chieàu, sa vaøo, loøng meï -Vieát b/c -Viết bài chính tả vào -Dò bài, ghi số lỗi lề -Đổi sửa lỗi cho -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài : nhận xét -Đọc yêu cầu và làm bài -Sửa bài, nhận xét Taäp vieát H, J, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh I.MUÏC TIEÂU -Tô chữ hoa H, J -Viết đúng các vần : iêt, uyêt ; các từ ngữ : viết đẹp, duyệt binh kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) #.HS K,G : Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định VTV1, taäp hai II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : H, J - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết nhà HS viết thiếu -YC viết bảng : viết đẹp, duyệt binh -Vieát baûng Nhaän xeùt II.Bài 1) Giới thiệu bài : Hôm các em tập tô chữ hoa H, J; tập viết các vần và từ ngữ iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh 2) Hướng dẫn HS viết bảng -8Lop1.net (9) a/ Luyện viết : chữ hoa H, J (mẫu) *GV đính chữ hoa H và giới thiệu : Đây là chữ hoa H -Gọi HS đọc -Chỉ chữ hoa H và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa H cao li, gồm nét cong trái và nét lượn ngang ; nét khuyết ngược, nét khuyết xuôi và nét móc ngược phải ; nét thẳng đứng + Cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét cong trái lượn lên đường kẻ 6, đổi chiều bút viết nét khuyết ngược nối liền sang nét khuyết xuôi, cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải điểm kết thúc đường kẻ lia bút trên đường kẻ nét khuyết viết nét sổ thẳng, kết thúc trên đường kẻ - Cho HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết -Goïi HS vieát treân baûng *GV đính chữ hoa J và giới thiệu : Đây là chữ hoa J -Gọi HS đọc -Chỉ chữ hoa J và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa J cao li, gồm nét cong trái, nét lượn ngang và nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào + Cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét cong trái viết tiếp nét lượn ngang đến đường kẻ 6, đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong, kết thúc đường kẻ - Cho HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết -Goïi HS vieát treân baûng b/ Luyện viết : iêt, uyêt (gạch chân tựa bài) -Gạch iêt, uyêt (gọi HS đọc) -Vần iêt có chữ? Gồm các chữ nào? -Còn vần uyêt có chữ? Gồm chữ naøo? -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng vần an vaø vaàn at c/ Luyện viết : viết đẹp -Gọi HS đọc từ : viết đẹp - GNT -Gạch : viết – gọi HS đọc -Chữ viết có chữ ? Gồm các chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích -YC vieát baûng e/ Luyeän vieát : duyeät binh -Gọi HS đọc từ : duyệt binh - GNT -Gạch : duyệt – gọi HS đọc -Chữ duyệt có chữ ? Gồm các chữ nào? -Viết mẫu kết hợp phân tích -9Lop1.net -4HS đọc (G-K-TB-Y) Cả lớp đọc -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát -Cả lớp viết bảng -1em Cả lớp viết bảng -4HS đọc (G-K-TB-Y) Cả lớp đọc -1HS G tô (kết hợp nêu các nét) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát -Cả lớp viết bảng -1em Cả lớp viết bảng -HS đọc -2 chữ (HS Y) : chữ i, ê và chữ t -2 chữ (HS TB) : chữ u, y, ê và chữ t -Cả lớp viết bảng -1HS đọc -1HS đọc -HS K (10) -YC vieát baûng Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa H, J cho lớp xem -Nhaéc tö theá ngoài vieát : ngoài thaúng löng, khoâng tyø ngực vào bàn, đầu cúi, cầm bút đầu ngón tay -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét -Cho HS viết dòng vào 3.Cuûng coá -Chấm số và nhận xét chữ viết HS -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø Veà nhaø luyeän vieát theâm -Quan saùt -Vieát baûng -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Quan saùt -Vieát baûng -Coù doøng -Vieát VTV Thứ tư, ngày 07 tháng năm 2012 Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69; nhận biết thứ tự các số từ 50 đến 69 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng đồ dùng học Toán lớp - HS: bó, bó có chục que tính và các que tính rời III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc từ 40 đến 50 -Viết số từ 20 đến 25, 45 đến 50 -Soá 36 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Nhaän xeùt II.Bài 1.Giới thiệu bài: Hôm cô dạy các em « Các số có chữ số (tt) » 2.Giới thiệu các số từ 50 đến 60 -Laät OÂ1 + hoûi -Thao tác bó chục và que tính rời +Coù maáy que tính ? +54 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : năm mươi bốn Ghi vào cột đọc số +54 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi cột chục và cột đơn vị +Đọc số : 54 -HDHS lấy 50 que tính và que tính rời +Coù maáy que tính ? - 10 Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -1HS -Vieát baûng -Coù 54 que tính (HS Y) -Số viết trước, số viết sau (HS G) + chuïc vaø ñôn vò (HS K) -HS đọc (G-K-TB-Y) -Laáy theâm +51 que tính (HS TB) (11) -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 50 đến 59 -Đọc dãy số từ 50 đến 59 -Cho HS viết bảng dãy số từ 50 đến 60 Giới thiệu từ số 61 đến 69 -Laät OÂ1 + hoûi -Thao tác bó chục và que tính rời +Coù maáy que tính ? +61 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : năm mươi bốn Ghi vào cột đọc số +61 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi cột chục và cột đơn vị +Đọc số : 61 -HDHS lấy 60 que tính và que tính rời -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 60 đến 69 -Đọc dãy số từ 60 đến 69 -Cho HS viết bảng dãy số từ 60 đến 69 * Thao tác số 68 (tương tự) 4.Thực hành Baøi 1: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 2: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Bài 3: Viết số thích hợp vào ô -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s -Nêu câu -Xác định câu đúng 4.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 50 đến 60 ; 60 đến 70 -Thi đua viết số : 50 đến 55 ; 65 đến 70 Nhaän xeùt + 61 que tính (HS TB – Y) + Số viết trước, số viết sau (HS G) + goàm chuïc vaø ñôn vò (HS TB) + HS đọc (G-K-TB-Y) -Lấy que tính để trên bàn -Thành lập số từ 60 đến 69 -HS đọc HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng HS neâu YC -HS vieát soá vaøo SGK -4HS đọc dãy số -HS neâu YC -Dô theû maøu -Các số có hai chữ số (tt) AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân Tập đọc - 11 Lop1.net (12) QUYỂN VỞ CỦA EM I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : trang giấy, ngắn, mát rượi, nắn nót, bàn tay, tính nết Biết nghỉ đúng cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến bạn nhỏ bài thơ.Từ đó có ý thức giữ sạch, đẹp -Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (SGK) -Hoïc thuoäc loøng ít nhaát khoå thô II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ Gọi H đọc bài “Mẹ và cô” +Câu thơ nói lên tình cảm bé với cô giáo +Câu thơ nói lên tình cảm bé với mẹ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3H đọc bài + trả lời câu hỏi +Hai chân trời bé là và ai? Nhaän xeùt II Bài 1.Giới thiệu bài : -Treo tranh, hỏi : Đây là gì? Dùng để làm gì? -Trong học tập các em phải dùng để viết , có nhiều ý nghĩa H chúng ta Nhưng các em dùng ngày có đặc điểm nào? Là H, các em phải giữ gìn sao? Để biết điều đó cô cùng các em tìm hiểu qua bài tập đọc “Quyển em” 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Luyện đọc -GV đọc câu rút từ khó : trang giấy, ngắn, mát rượi, nắn nót, bàn tay, tính nết, trò ngoan - gaïch chaân, vieát baûng phuï -YC phaân tích tieáng : giaáy, maùt, ngoan -GNT : + ngắn (chữ viết thẳng hàng) + tinh (rất mới, không vết dơ nào cả) + Luyện đọc dòng thơ + Luyện đọc khổ thơ + Luyện đọc bài thơ Thö giaõn - 12 Lop1.net -H quan sát : Quyển vở, dùng để viết bài -Laéng nghe -HS đọc cá nhân – nhóm - ĐT -HS phaân tích (HS TB-Y) – caøi baûng -HS đọc nối tiếp dòng thơ (HS TB-Y) -Từng nhóm 3H đọc nối tiếp (HS K) -Từng tổ thi đua đọc các khổ (HS G) (13) 3.OÂn tieáng coù vaàn ieât, uyeât -Giới thiệu : Hôm ta ôn vần iêt, uyêt YC1 :Tìm baøi tieáng coù vaàn ieât YC2 : Tìm các tiếng , từ có vần iêt, uyêt ngoài bài YC3 : Nói câu có tiếng chứa vần iêt, uyêt -HD quan saùt tranh -YC nêu câu mẫu – tìm tiếng có chứa vần iêt, uyêt Phaân tích tieáng +Taäp noùi caâu 3.Cuûng coá -YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.Tìm hiểu bài đọc + Khi mở em thấy gì? +H đọc ĐT bài lần + Khi lật trang có điều gì thú vị ? +Chữ đẹp thể tính nết ai? -GV đọc mẫu bài (lần 2) *.Hoïc thuoäc loøng -Cho H đọc dòng -Xoá dần các từ, để lại tiếng đầu dòng Thö giaõn 2.Luyeän noùi -Treo tranh, hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Sáng sớm bạn làm việc gì? + Hướng dẫn nói mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø -Gọi HS đọc lại bài -Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau Nhaän xeùt -H đọc khổ thơ + bao nhiêu trang giấy trắng, dòng kẻ ngaén, nhö H xeáp haøng -H đọc khổ + giấy trắng mát rượi, thơm tho, hàng chữ nắn nót -H đọc khổ + Của người trò ngoan -H đọc bài ( HS ) - vườn, hương -Thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn ieât uyeât ngoài bài -Quan saùt tranh +H đọc lại câu mẫu +H tập nói câu có tiếng chứa vần iêt, uyêt -H học thuộc lòng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi -HS trả lời theo nội dung tranh -HS nói với (hỏi – đáp) -3HS đọc lại bài Thứ năm, ngày 08 tháng năm 2012 Chính taû QUYỂN VỞ CỦA EM I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhìn sách bảng, chép lại khổ thơ bài “ Quyển em”, -Điền đúng vần iêt , uyêt; chữ ng, ngh vào chỗ trống II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Baûng phuï, vieát saün BT HS : Vở chính tả, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 13 Lop1.net (14) -Tiết chính tả vừa các em viết bài gì ? -Cho H viết b/c từ sai tiết trước : sáng, chiều, sà -Xem sửa lỗi Nhận xét Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài 1.Giới thiệu bài: Hôm ta viết khổ thơ bài “ Quyển em” và điền đúng vần iêt, uyêt, chữ ng, ngh vaøo choã troáng 2.Hướng dẫn tập chép +GV đọc mẫu lần -Gọi HS đọc lại -Cho lớp đồng -GV đọc câu, rút tiếng và từ khó : ……… -Yeâu caàu HS phaân tích tieáng, vieát baûng +GV đọc mẫu lần -Nhaéc tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt,… caùch trình baøy baøi vieát -GV đọc tiếng cho HS viết + GV đọc cho HS soát lỗi -Chấm số -Nhaän xeùt Thö giaõn 2.Laøm baøi taäp chính taû a) Ñieàn vaàn ieât, uyeât -Cho đọc yêu cầu -Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : +Tranh veõ gì ? (tranh 1) +Goïi HS leân baûng ñieàn +Tranh veõ gì ? (tranh 2) +Goïi HS leân baûng ñieàn -GV chữa bài -Cho lớp đọc lại b) Ñieàn ng vaø ngh -Cho đọc yêu cầu -Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : +Tranh veõ gì ? (tranh 1) +Goïi HS leân baûng ñieàn +Tranh veõ gì ? (tranh 2) +Goïi HS leân baûng ñieàn -GV chữa bài -Cho lớp đọc lại 3.Cuûng coá, daën doø YCVN viết lại chữ các em đã viết sai và hoàn thaønh baøi taäp vaøo saùch Nhaän xeùt Taäp vieát - 14 Lop1.net - Meï vaø coâ - HS mở -Vieát bc -2HS đọc lại (HSG) -Cả lớp đồng -HS phaân tích Vieát bc -Nghe viết bài chính tả vào -Đổi sửa lỗi cho -Đọc yêu cầu và làm bài -Quan sát tranh và trả lời +Tranh vẽ đồ Việt Nam + 1HS lên bảng điền Cả lớp điền vào saùch +Tranh veõ traêng khuyeát + 1HS lên bảng điền Cả lớp điền vào saùch -Cả lớp đọc đồng +Tranh veõ beù nguû + 1HS lên bảng điền Cả lớp điền vào saùch +Tranh veõ oâng naèm nghæ tröa + 1HS lên bảng điền Cả lớp điền vào saùch (15) K, ieâu, yeâu, hieáu thaûo, yeâu meán I.MUÏC TIEÂU -Tô chữ hoa K -Viết đúng các vần iêu, yêu và các từ ngữ : hiếu thảo, yêu mến kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo VTV1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) #.HS K,G : Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định VTV1, taäp hai II.CHUAÅN BÒ - VTV1 tập hai ; chữ mẫu : K - Bảng phụ có kẻ hàng (để viết mẫu) - Thước kẻ, bảng con, phấn trắng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -KT bài viết nhà HS viết thiếu tiết trước -YC viết bảng : viết đẹp, duyệt binh Nhaän xeùt baøi cuõ: Viết đầy đủ bài còn thiếu Viết lại đúng từ viết đẹp, duyệt binh Cô có lời khen các em II.Bài 1) Giới thiệu bài : Hôm các em tập tô chữ hoa K ; tập viết các vần iêu, yêu và từ ngữ hiếu thảo, yêu meán 2) Hướng dẫn HS viết bảng a/ Luyện viết : chữ hoa K (mẫu) -GV đính chữ hoa K và giới thiệu : Đây là chữ hoa K -Gọi HS đọc -Chỉ chữ hoa K và nói : +Cấu tạo : Chữ hoa K cao li, gồm nét cong trái , nét lượn ngang, nét móc ngược trái phần cuối lượn vào trong; nét móc xuôi phải và nét móc ngược phải nối liền tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ +Caùch vieát: Ñaët buùt treân ÑK 5, vieát neùt cong traùi, roài lượn ngang đến ĐK 6, viết nét móc ngược trái, phần cuoái uoán vaøo trong, lia buùt treân ÑK 5, vieát neùt moùc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút ĐK - Cho HS toâ -Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết -Goïi HS vieát treân baûng b/ Luyện viết : iêu, yêu (gạch chân tựa bài) -Gạch iêu, yêu (gọi HS đọc) -Vần iêu có chữ? Gồm các chữ nào? - 15 Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS vieát baûng -Cả lớp đọc đồng -4HS đọc (G-K-TB-Y) Cả lớp đọc -1HS G tô-kết hợp nêu các nét (nếu được) -1HS TB toâ (khoâng neâu caùc neùt) -Cả lớp quan sát -Cả lớp viết bảng -1em (16) -Còn vần yêu có chữ? Gồm chữ naøo? -Nhìn chữ mẫu trên bảng, các em viết bảng vần ieâu vaø vaàn yeâu c/ Luyeän vieát : hieáu thaûo -Gọi HS đọc từ : hiếu thảo – GNT : thờ phụng phải đạo là cha mẹ -Gạch : hiếu – gọi HS đọc -Chữ hiếu có chữ ? Gồm các chữ nào? -Nêu cách viết chữ hiếu -YC nhìn chữ mẫu trên bảng lớp viết bảng d/ Luyeän vieát : yeâu meán -Gọi HS đọc từ : yêu mến – GNT : thương mến -Gạch : yêu – gọi HS đọc -Chữ yêu có chữ ? Gồm các chữ nào? -Nêu cách viết chữ yêu -YC vieát baûng Thö giaõn 3.Hướng dẫn HS viết vào VTV -Mở tập viết bài chữ hoa K cho lớp xem -Nhaéc tö theá ngoài vieát : ngoài thaúng löng, khoâng tyø ngực vào bàn, đầu cúi, cầm bút đầu ngón tay -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? +Dòng thứ tô chữ hoa K -Tô kết hợp nêu cấu tạo nét -Cho HS viết dòng vào -Chấm số và nhận xét chữ viết HS : Bài bạn tô đúng chữ hoa K, viết đúng độ cao và độ rộng vần và từ ngữ đạt điểm -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá -Hôm chúng ta tô và viết chữ nào? Veà nhaø luyeän vieát theâm -2 chữ (HS Y) : chữ i, ê và u -2 chữ (HS TB) : chữ y, ê và u -Cả lớp viết bảng -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Chữ hát nối chữ i, nối chữ ê, nối chữ u, daáu saéc ñaët treân eâ -Vieát baûng -1HS đọc -1HS đọc -HS K -Vieát baûng -Coù doøng -Vieát VTV Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99; nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sử dụng đồ dùng học Toán lớp - HS: bó, bó có chục que tính và các que tính rời III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 16 Lop1.net (17) -Gọi HS đọc từ 50 đến 60, 60 đến 70 -Viết số từ 50 đến 60, 60 đến 70 -Soá 65 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Nhaän xeùt II.Bài 1.Giới thiệu bài: Hôm cô dạy các em học tiếp bài « Các số có chữ số (tt) » 2.Giới thiệu các số từ 70 đến 80 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Có que tính rời ? -Bảy bó chục que tính và hai que tính rời là bao nhieâu que tính +72 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : bảy mươi hai Ghi vào cột đọc số (72) +Đọc số : 72 +72 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? +Coät ñôn vò ghi soá maáy ? *.HDHS thao taùc treân que tính : -YCHS laáy boù chuïc que tính vaø laáy theâm1 que tính rời +Coù maáy que tính ? -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 70 đến 79 -Đọc dãy số từ 70 đến 79 -Cho HS viết bảng dãy số từ 70 đến 79 Giới thiệu từ số 80 đến 99 -Đính bảng đã gắn sẵn que tính -Laät OÂ1 + hoûi : +Coù maáy boù chuïc que tính ? +Có que tính rời ? -Tám bó chục que tính và bốn que tính rời là bao nhieâu que tính +84 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : Tám mươi bốn Ghi vào cột đọc số (84) +Đọc số : 84 +84goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Vaäy coät chuïc ghi soá maáy ? +Coät ñôn vò ghi soá maáy ? *.HDHS thao taùc treân que tính : -YCHS laáy boù chuïc que tính vaø laáy theâm1 que tính rời +Coù maáy que tính ? - 17 Lop1.net -2HS -Vieát bc -1HS trả lời miệng +Coù boù chuïc que tính (HSTB) +7 chuïc que tính (HSY) -Laø 72 que tính (HS TB) -Chữ số viết trước, chữ số viết sau (HS G) +7 chuïc vaø ñôn vò (HS Y) -HS đọc (G-K-TB-Y) +Soá +Soá -HS thao taùc +71 que tính (HS TB) -Đọc dãy số (CN-N-ĐT) +3 số đầu (HSY) +3 soá tt (HSTB) +4 soá cuoái (HSK) +Caû daõy (HSG) -Vieát baûng +Coù boù chuïc que tính (HSTB) +4 chuïc que tính (HSY) -Laø 84 que tính (HS TB) -Chữ số viết trước, chữ số viết sau (HS G) +8 chuïc vaø ñôn vò (HS Y) -HS đọc (G-K-TB-Y) +Soá +Soá -HS thao taùc +81 que tính (HS TB) (18) -GV quy định : Khi cô gõ nhịp thước các em lấy thêm que tính rời + Tiếp tục hỏi để thành lập dãy số từ 80 đến 89 -Đọc dãy số từ 80 đến 89 -Cho HS viết bảng dãy số từ 80 đến 89 4.Thao tác số 90 đến 99 (tương tự) -Laät OÂ3 + hoûi +Coù maáy que tính ? +95 vieát nhö theá naøo ? +Đọc : Chín mươi lăm Ghi vào cột đọc số +95 coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? +Ghi cột chục và cột đơn vị +Đọc số : 94 -HDHS lấy 90 que tính và que tính rời -GV quy định : YCHS em lập số từ 90 đến 99 -Đọc dãy số từ 90 đến 99 -Cho HS viết bảng dãy số từ 90 đến 99 5.Thực hành Baøi 1: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 2: Vieát soá -YC vieát soá -Lưu ý viết số đẹp Chữa bài Baøi 3: Vieát soá (theo maãu) -YC laøm baøi SGK -Gọi HS chữa bài Nhaän xeùt Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s -Quan sát tranh gợi ý trả lời 5.Cuûng coá daën doø -Em vừa học bài gì ? -Đếm số từ 70 đến 80 , 80 đến 90, 90 đến 99 -Thi đua viết số : 70 đến 75 ; 85 đến 90 Nhaän xeùt -Đọc dãy số (CN-N-ĐT) +80 đến 85 (HSY) +85 đến 89 (HSTB) +80 đến 89 (HSK) -Vieát baûng +95 que tính (HS Y) +1HSG leân baûng vieát + goàm chuïc vaø ñôn vò (HS TB) + HS đọc ( G-K-TB-Y) -Lấy que tính để trên bàn -Thành lập số từ 90 đến 99 -HS đọc HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng HS neâu YC -Vieát soá vaøo baûng HS neâu YC -HS vieát soá vaøo SGK -1HS leân baûng vieát -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Các số có hai chữ số (tt) -3HS đọc -2 nhoùm Thuû coâng CẮT DÁN HÌNH CHỮ VUÔNG (tiết 1) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng - Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng #.Với HS khéo tay : + Kẻ, cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng + Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình vuông có kích thước khác - 18 Lop1.net (19) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bút chì, thước kẻ, kéo, hình chữ nhật HS: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Kieåm tra baøi cuõ -Tiết thủ công tuần trước các em học bài gì? -Nhận xét sản phẩm HCN tiết trước : Có số bạn cắt dán HCN đẹp, còn số bạn cắt dán HCN chưa đẹp, đường cắt chưa thẳng, đề nghị tiết sau làm tốt -Kiểm tra dụng cụ HS – Khen ngợi II.Bài : -Cho HS quan saùt vaät maãu hình vuoâng -Ñaây laø hình gì? -Caùc em coù bieát hình vuoâng khoâng? Vậy hôm cô hướng dẫn các em học cắt dán hình chữ vuoâng (tieát 1) Nay cô hướng dẫn các em cắt dán hình vuông giaáy maøu – ñính vaät maãu leân baûng 1.Hướng dẫn quan sát và nhận xét -Hoûi: Hình vuoâng coù maáy caïnh? -Caùc caïnh cuûa hình vuoâng ntn *.Để cắt dán hình vuông, các em cần có giấy thủ coâng caùc maøu, maët sau giaáy maøu coù keû oâ vaø hoà daùn a/Caùc em haõy quan saùt hình vuoâng : Hình vuoâng coù cạnh, các cạnh hình vuông ô *.Treo quy trình caét, daùn hình vuoâng 2.HD laøm maãu: (Chæ vaøo quy trình) -Trên hình : Để có hình vuông các em cần thực bước sau: +B1: Keû hình vuoâng +B2: Cắt rời hình vuông và dán -Bây giờ, cô hướng dẫn các em thực trên giấy maøu -Để cắt HV trước hết các em phải chuẩn bị giấy maøu +B1: (Quan sát qui trình + GV thực mẫu) Trên tờ giấy màu có ô, ta lấy điểm A, từ điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ, ta điểm D -Từ A đếm qua phải ô theo đường kẻ ta điểm B và từ D đếm qua phải ô theo đường kẻ ta điểm C -Nối các điểm A-B, B-C, C-D, D-A ta hình chữ nhật ABCD Cô đã hướng dẫn xong kẻ hình vuông, các em sang bước 2: +B2: (Quan sát qui trình + GV thực mẫu) - 19 Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Cắt dán hình chữ nhật -H để ĐDHT trên bàn -Quan saùt -Hình vuoâng -Bieát -H quan saùt baøi maãu Hình vuoâng coù caïnh -Caùc caïnh cuûa hình vuoâng baèng -2em nhaéc laïi -2em nhaéc laïi (20) -Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA HCN -Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng vào tờ giấy traéng nhaùp Cô đã thực xong bước Thö giaõn 3.Thực hành Cô hướng dẫn thực hành trên giấy nháp, các em chuaån bò giaáy maøu vaø giaáy nhaùp -Khi thực hành các em nhìn theo quy trình kẻ cắt dán hình vuoâng vaø daùn vaøo giaáy traéng nhaùp Sau laøm xong các em thu gom các đồ dùng cho gọn gàng, sử dụng kéo phải cẩn thận tránh bị đứt tay -YCHS nêu lại các bước kẻ, cắt hình vuông -Cắt dán hình vuông có bước? +B1 laøm gì ? +B2 laøm gì? -Cho thực hành kẻ, cắt, dán hình vuông trên giấy nháp -Thời gian thực hành ( – phút) -Chọn sản phẩm nháp vừa làm (1 số sản phẩm ) -Yêu cầu HS lớp nhận xét -Nhaän xeùt saûn phaåm : Khi quan saùt caùc saûn phaåm cuûa caùc baïn, caùc em caàn chuù yù nhö sau : +Các sản phẩm đã hoàn thành chưa ? +Các đường cắt có thẳng không? Cuûng coá -Cô vừa dạy các em cắt, dán hình gì? -Neâu laïi quy trình caét, daùn hình vuoâng -Daën H VN taäp keû vaø caét hình vuoâng chuaån bò giaáy maøu, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Cắt dán hình vuoâng”(tt) em : Cắt dán HV có bước em : Keû HV em : Cắt rời HV và dán -Thực hành nháp -Tröng baøy saûn phaåm – 10 baøi - em nhaän xeùt -Hình vuoâng em Thứ sáu, ngày 09 tháng năm 2012 Tập đọc CON QUAÏ THOÂNG MINH I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : cổ lọ, thò mỏ, nghĩ, sỏi, dâng lên Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Sự thông minh chú quạ mình thoát nạn -Trả lời câu hỏi (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc -Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần ôn -Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:23

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan