Đáp số: 80 ngôi sao 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Giới thiệu bài :Luyện tập *Hoạt động 1:Củng cố về viết số Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 1: Vie[r]
(1)Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Ngày soạn: 18/03/2007 Ngày dạy : Thứ hai/ 19/03/2007 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC HOA NGOÏC LAN I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn toàn bài Đọc đúng các phụ âm đầu: v, d, l, n; phụ âm cuối t; các từ: hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, phẩy Ôn các vần: ăm, ăp, tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp Hiểu các từ bài: lấp ló, ngan ngát, nhắc lại chi tiết tả nụ hoa ngọc lan, hương lan Hiểu tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan em bé Gọi đúng tên các loài hoa aûnh Giáo dục học sinh yêu mến bảo vệ các loài cây II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh, saùch giaùo khoa Học sinh : Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ( Laâm, Mai, Phöông) Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “ Cái Bống” Hoûi: Boáng giuùp Meïø laøm gì? (Saåy gaïo naáu côm) Hoỉ:Khi mẹ chợ Bống đã làm gì? (Ra gánh giúp mẹ) Hoæ: Tìm tieáng baøi coù vaàn anh? 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tieát 1: - Đọc đề cá nhân, lớp… - Giới thiệu bài Ghi đề bài “ Hoa ngọc lan” *Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, tư ø(8 -Theo doõi phuùt) - Đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu - v(vỏ,vườn, vào), d(dày, duyên dáng) - Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao việc) l(lan, laù,laáp loù,leân),n(nuï) ,aâm cuoái t - Tìm tiếng có âm đầu: v,d,l,n; âm cuối t; (moät, ngaùt), aêp (khaép) vaàn aêp Tiếng khắp có âm khờ đứng trước,vần ăp -Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng đứng sau, dấu sắc đánh trên đầu âm ă: cá khaép nhân Đánh vần cá nhân - Luyện đọc các từ: hoa ngọc lan, vỏ bạc trắng, lá dày, lấp ló, kẽ lá, nụhoa, ngan ngát, toả khắp vườn Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 1GiaoAnTieuHoc.com Lớp (2) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * - Giảng từ: + laáp loù: loù roài khuaát ñi, aån hieän, + ngan ngát: mùi thơm dễ chịu, lan toả xa -Hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Luyện đọc câu (6 phút) -Hướng dẫn học sinh đọc câu -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu câu: daáu phaåy, daáu chaám -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài(6 phút) -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố.(5 phút) -Treo tranh Hoỉ: Vận động viên làm gì? Hỏi: Tìm câu :Vận động viên ngắm baén Tieáng coù vaàn aêm? Hoûi:Baïn hoïc sinh ñang laøm gì? Baïn hoïc sinh raát ngaên naép Tìm tieáng coù vaàn aêp? -Thi tìm tieáng coù vaàn aêm, aêp -Gọi học sinh lên thi đọc hay Hỏi: Em đã thấy hoa ngọc lan chưa? Hoûi: Hoa ngoïc lan coù maøu gì? *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng (10phút) -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài sách giáo khoa(8 phuùt) -Gọi học sinh đọc bài -Hướng dẫn lớp đọc thầm (giao việc) H: Trong baøi coù maáy caâu? -Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn (đọc nối tiếp) - Hướng dẫn học sinh đọc bài *Nghỉ tiết *Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu bài (6phút) Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 27 Đọc đồng Đọc nối tiếp :cá nhân Caù nhaân Đọc nối nhóm, tổ Haùt muùa Caù nhaân, nhoùm, toå Đọc đồng Quan saùt Ñang ngaém baén Ngaém Sắp xếp sách ngăn nắp Naép chăm chỉ, đỏ thắm, thẳng tắp, ngăn nắp Lớp em chăm học tập Mẹ em vườn bẻ bắp Đọc cá nhân, lớp nhận xét - Hoa ngoïc lan coù maøu traéng Haùt muùa Caù nhaân - Saùch giaùo khoa học sinh đọc bài Đọc thầm caâu Caù nhaân - em đọc toàn bài Haùt muùa * - 2GiaoAnTieuHoc.com Lớp (3) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * - Gọi học sinh đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hoûi -Gọi học sinh đọc đoạn :Từ đầu trắng ngần -Hoûi: Nuï hoa ngoïc lan maøu gì? -Gọi học sinh đọc đoạn : Khi hoa nở tóc em Hoæ: Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? -Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi *Hoạt động 4: Luyện nói (5phút) Chủ đề: gọi tên các loài hoa ảnh Bài soạn Tuần thứ 27 Traéng ngaàn ngan ngát, toả khắp vườn, khắp nhà Caù nhaân Thaûo luaän nhoùm Hỏi: Em hãy nêu tên các loài hoa mà em thaáy aûnh? Đáp: Gọi tên các loài hoa( hồng, đồng tiền, dâm bụt, đào, sen) Hỏi:Nêu tên các loài hoa mà em biết? Đáp: Hoa hồng, đồng tiền, dâm bụt, đào, sen - em hỏi, em trả lời - Gọi học sinh trình bày : Chơi trò chơi: hỏi, đáp 4/ Cuûng coá: Thi đọc đúng, diễn cảm: em đọc Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: Học bài để chuẩn bị viết chính tả bài Hoa ngọc lan TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Củng cố đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và tìm số liền sau Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị Giáo dục học sinh viết số, dấu cân đối và đẹp II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : Boä soá, baûng gaén Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ (Thảo, Lực, Kiệt, Tuấn) Goïi hoïc sinh leân baûng laøm 34 < 38 45 > 21 90 =90 Vieát caùc soá : 72 ,38 , 64 ,25 36 > 30 85 < 95 95 > 92 Theo thứ tự từ bé đến lớn :25, 38, 64, 72 54 = 54 30 = 30 42 < 48 Theo thứ tự từ lớn đến bé :72, 64, 38, 25 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Học sinh mở SGK, nêu yêu cầu Giớùi thiệu bài : Luyện tập Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 3GiaoAnTieuHoc.com Lớp (4) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 *Hoạt động 1: Củng cố viết số và tìm số liền sau cuûa caùc soá Baøi 1: Vieát soá (5phuùt) Gọi học sinh sửa bài Học sinh tự làm bài , a) 30, 13, 12, 20 b) 77, 44, 96, 69 c) 81, 10, 99, 48 Nêu yêu cầu, làm bài Tự làm bài Baøi 2: Vieát (theo maãu ) (7phuùt) -Soá lieàn sau cuûa 23 laø 24 -Soá lieàn sau cuûa 84 laø 85 Gọi học sinh lên sửa bài Keát luaän : Muoán tìm soá lieàn sau cuûa soá ta chæ -Soá lieàn sau cuûa 54 laø 55 -Soá lieàn sau cuûa 39 laø 40 việc thêm vào số đó Học sinh đổi sửa bài Haùt muùa *Nghỉ tiết *Hoạt động Củng cố điền dấu, phân tích số Hoïc sinh neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 3: <, >, =(7phuùt) 34 < 50 47 > 45 55 < 66 Cho Hoïc sinh neâu caùch so saùnh soá 78 > 69 81 < 82 44 > 33 Gọi em lên sửa bài 72 < 81 95 > 90 77 < 99 62 = 62 61 < 63 88 > 22 Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 4: Vieát ( theo maãu:) (6phuùt) a) 87 goàm chuïc vaø ñôn vò ; Ta vieát : 87 = 80 + b/ 59 goàm chuïc vaø ñôn vò ; Ta vieát : 59 = 50 + Gọi em lên sửa bài và đọc kết c) 20 goàm chuïc vaø ñôn vò ; Cho lớp đổi sửa bài Ta vieát : 20 = 20 + d)99 goàm chuïc vaø ñôn vò ; Ta vieát : 99 = 90 + 4/ Cuûng coá: Thu chaám, nhaän xeùt Thi đếm nối tiếp từ đến 99.Cho hai nhóm lên đếm nối tiếp :Nhóm này hô thì nhóm hô 2, nhóm nào chậm là thua.Cứ hết 99 5/ Daën doø: Về ôn bài, làm bài tập Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 4GiaoAnTieuHoc.com Lớp (5) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Ngày soạn: 18/3/2007 Ngày dạy : Thứ ba/ 20/3/2007 TÔ CHỮ HOA E - Ê TAÄP VIEÁT I Muïc tieâu: Học sinh hiểu biết tô các chữ hoa : E, Ê Viết các vần ăm, ăp; các từ chăm học, khắp vườn: chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng qui trình, viết đúng khoảng cách Giáo dục học sinh viết cẩn thận, nắn nót, ngồi viết đúng tư II Chuaån bò: - Giáo viên : Bảng phụ , chữ mẫu - Hoïc sinh : Vở, bảng con, phấn III Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ( Traâm, Thö) - Kiểm tra viết: gánh đỡ, - Chấm bài viết nhà 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đọc đề cá nhân *Giới thiệu bài:E,Ê,ăm,ăp,chăm học,khắp vườn *Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa: E, Ê Quan sát, theo dõi cách viết chữ E, Ê (5phuùt) Quan saùt, nhaän xeùt -Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Caù nhaân -Nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu qui trình viết( vừa nói, vừa tô chữ khung chữ) Vieát baûng con( bìa keû oâ li) -Cho học sinh thi viết đẹp chữ E – Ê Nhaän xeùt -Giáo viên cho học sinh nhận xét chữ viết *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng (5phuùt) Cá nhân, lớp -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: ăm – ăp – chăm học – khắp vườn Giáo viên giảng từ -Cho học sinh quan sát các vần và từ ứng dụng treân baûng phuï aêm : aê + m , aêp : aê + p -Hướng dẫn học sinh nêu qui trình viết vần, từ Chữ cách chữ chữ 0, từ cách từ hai -Hướng dẫn học sinh nêu khoảng cách chữ Vieát baûng -Cho hoïc sinh taäp vieát baûng Muùa haùt *Nghỉ tiết: Viết bài vào *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập viết, tập toâ (15phuùt) -Quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 5GiaoAnTieuHoc.com Lớp (6) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 bút cho đúng, có tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa lỗi bài viết 4/ Cuûng coá: -Thu chaám Nhaän xeùt -Trò chơi: thi viết chữ đẹp: viết đúng, đẹp 5/ Daën doø: -Về viết bài nhà TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA : G I Muïc tieâu: Học sinh biết tô chữ hoa : G Viết các vần ươn, ương; các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương – chữ thường, cỡ vừa đúng kiểu, nét, đưa bút theo qui trình viết ; viết đúng khoảng cách các chữ Giáo dục học sinh rèn chữ, giữ II Chuaån bò: - Giáo viên : Bảng phụ, chữ mẫu - Học sinh : Vở tập viết, bảng III Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Oån định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Yeán, Danh, Nhi, Phi ) - Gọi học sinh lên bảng viết: ăm ,ăp, trăng rằm ,ngăn nắp, chăm học, khắp vườn - Chấm bài viết nhà 3/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đọc đề cá nhân *Giới thiệu bài: G , ươn, ương , vườn hoa, ngát höông *Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa: G (5phút) Quan sát, theo dõi cách viết chữ G Quan saùt -Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Caù nhaân -Nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu qui trình viết( vừa nói, vừa tô chữ khung chữ) Vieát vaøo baûng con( bìa keû oâ li) -Cho học sinh thi viết đẹp chữ G Nhaän xeùt -Giáo viên cho học sinh nhận xét chữ viết *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng (5phuùt) -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: Cá nhân, lớp ăm – ăp – chăm học – khắp vườn Giáo viên giảng từ öôn : ö + ô + n , öông : ö + ô + n +g -Cho học sinh quan sát các vần và từ ứng dụng vườn hoa, ngát hương treân baûng phuï Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 6GiaoAnTieuHoc.com Lớp (7) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * -Hướng dẫn học sinh nêu qui trình viết vần, từ -Hướng dẫn học sinh nêu khoảng cách Bài soạn Tuần thứ 27 -Chữ cách chữ chữ 0, tứ các tờ hai chữ -Vieát baûng -Muùa haùt -Viết bài vào vở, -Cho hoïc sinh taäp vieát baûng *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập viết, tập toâ (15phuùt) -Quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, có tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa lỗi bài viết 4/ Cuûng coá: -Thu chaám Nhaän xeùt: quan saùt, theo doõi -Trò chơi: thi viết chữ đẹp: viết đúng, đẹp 5/ Daën doø: -Về viết bài nhà ĐẠO ĐỨC CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI( Tieáp theo ) I Muïc tieâu: Học sinh hiểu nào và vì cần nói lời cảm ơn , nói lời xin lỗi Trẻ em có quyền tôn trọng , đối xử bình đẳng Học sinh biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình giao tiếp hàng ngày Giáo dục học sinh chân thành giao tiếp Quí trọng người biết nói lời cảm ơn, xin loãi II Chuaån bò: Giaùo vieân : Tranh aûnh Học sinh : Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : (Sôn, Trinh, Thö ) Hỏi : Cần nói lời cảm ơn nào?( Cảm ơn giúp đỡ) Hỏi : Cần nói lời xin lỗi nào?( Xin lỗi làm phiền người khác) 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài : Cảm ơn , xin lỗi - Thaûo luaän baøi *Hoạt động 1: Thảo luận bài (6phút) -Giáo viên nêu yêu cầu: hãy đánh + vào trước cách ứng xử phù hợp - Các nhóm trình bày – lớp nhận xét -Gọi đại diện nhóm lên trình bày *Keát luaän: -Tình 1: cách ứng xử ( c ) là phù hợp -Tình 2: cách ứng xử ( b ) là phù hợp Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 7GiaoAnTieuHoc.com Lớp (8) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * *Hoạt động 2: Chơi ghép hoa(8phút) -Giaùo vieân chia moãi nhoùm nhò hoa ( ghi caùc tình huoáng khaùc vaøo caùc caùnh hoa : caùm ôn, xin loãi ) - Giaùo vieân neâu yeâu caàu gheùp hoa Bài soạn Tuần thứ 27 - Chôi gheùp hoa Làm việc theo nhóm: lựa chọn caùnh hoa coù ghi tình huoáng caàn noùi caûm ôn ghép với nhị hoa có ghi từ “ cảm ơn” ( Bông hoa xin lỗi làm tương tự ) Caùc nhoùm trình baøy -Goïi caùc nhoùm trình baøy - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi caùc tình cần nói lời cảm ơn và xin lỗi Haùt muùa *Trò chơi tiết *Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 6(10phút) - Laøm baøi taäp - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập: Điền từ - OÂ troáng 1: caûm ôn, oâ troáng : xin loãi thích hợp vào chỗ trống các câu sau *Keát kuaän chung: -Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù nhỏ -Biết cảm ơn, xin lỗi là thể tự tôn trọng mình và tôn trọng người khác 4/ Cuûng coá : Yêu cầu học sinh nhắc lại nào cần nói lời cảm ơn và xin lỗi 5/ Daën doø : Thực hành vi : cảm ơn, xin lỗi CHÍNH TAÛ NHAØ BAØ NGOẠI I Muïc tieâu: Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn Nhà bà ngoại Đếm đúng số dấu chấm bài chính tả Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu Điền đúng vần ăm ăp; chữ c k vào chỗ trống II Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï - Hoïc sinh : Vở, bảng con, bút… III Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Oån định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Nhi, Traâm, Phöông ) -Kiểm tra 4, học sinh nhà phải chép lại bài chính tả -Gọi học sinh lên điền vần, chữ: hộp b…… , túi x…… tay, …………voi, chú……… ( hoäp baùnh, tuùi xaùch tay, ngaø voi, chuù ngheù) 3/ Dạy học bài mới: Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 8GiaoAnTieuHoc.com Lớp (9) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Hoạt động giáo viên *Giới thiệu bài Nhà bà ngoại *Hoạt động 1: Luyện viết từ khó, (5 phút) -Treo bảng phụ đã viết bài “Nhà bà ngoại” -Giáo viên đọc mẫu -Yêu cầu học sinh đọc lại bài -Lưu ý học sinh số từ khó: ngoại, rộng rãi, lòa xòa hiên, khắp vườn -Vieát vaøo baûng *Hoạt động 2: Viết bài vào (10 phút) -Giáo viên đọc lại lần -Hướng dẫn cách viết vào và tư ngồi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài *Hoạt động 3:Hướng dẫn sửa bài (5phút) -Hướng dẫn , sửa bài Đọc chữ bảng Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc câu -Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (5phút) -Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu: + Điền vần ăm ăp Bài soạn Tuần thứ 27 Hoạt động học sinh Nhắc đề -3 em đọc bài văn -Đọc thầm -Đọc cá nhân, lớp -Viết bảng các từ -Nghe ( và nhìn bảng) viết câu -Soát và sửa bài -Sửa, ghi lề -Muùa haùt Laøm baøi taäp: -Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết xếp sách ngăn nắp -Hát đồng ca, chơi kéo co + Điền chữ: c hay k 4/ Cuûng coá: -Thu chaám- nhaän xeùt : quan saùt , theo doõi -Tuyên dương bài viết đẹp.Nhắc nhở các em chưa viết đẹp, trình bày đẹp 5/ Dặn dò: -Về luyện viết nhà TOÁN BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát soá 100 laø soá lieàn sau cuûa 99 Học sinh tự lập bảng số từ đến 100 Học sinh nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 II/ Chuaån bò: Giáo viên : Bảng số từ đến 100 Hoïc sinh : Baûng soá, saùch giaùo khoa III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (Phước, Phùng, Thắng) Hoûi : Soá 55 goàm chuïc vaø ñôn vò? (Soá 55 goàm chuïc vaø ñôn vò), vieát :55 = 50 + Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 9GiaoAnTieuHoc.com Lớp (10) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Hoûi : Soá 82 goàm chuïc vaø ñôn vò? (Soá 82 goàm chuïc vaø ñôn vò), vieát :82 = 80 + Hoûi : Soá lieàn sau cuûa 78 laø 79 95 > 90 Hoûi : Soá lieàn sau cuûa 69 laø 70 62 = 62 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bước đầu số 100(5phuùt) -Hướng dẫn học sinh làm bài tập để tìm số -Học sinh lấy số đó cộng vơi các số liền sau đó là :98, 99, 100 lieàn sau cuûa 97, 98, 99 -Số 100 có ba chữ số : chữ số và hai chữ số -Hướng dẫn học sinh đọc, viết số 100 đứng liền sau chữ số kể từ trái sang phải Hỏi: Số 100 là số có chữ số ? Đọc cá nhân, lớp - Đọc số 100 là Một trăm * Hoạt động 2: Giới thiệu bảng các số từ Học sinh tự làm bài, đọc các số đến 100(10phút) 10 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Viết số còn thiếu vào ô trống bảng các số từ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 đến 100 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 -Gọi nhóm thi tiếp sức để viết vào bảng 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 số trên bảng lớp 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Giới thiệu vài đặc điểm bảng các số từ đến 100 (10phút) Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài -Hướng dẫn học sinh làm bài tập Học sinh trả lời -Gíao vieân neâu caùc caâu hoûi - Các số có chữ số : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Hỏi : Nêu số có chữ số bảng - Caùc soá troøn chuïc laø: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, Hỏi : Các số tròn chục là số nào ? 80, 90 - Số bé có hai chữ số là số nào ? - Soá 10 - Số lớnù có hai chữ số là số nào ? - Soá 99 - Các số giống có hai chữ số là - 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 soá naøo ? 4/ Cuûng coá: Thu chấm, nhận xét Trò chơi thi gắn phép tính đúng 5/ Daën doø: Về ôn bài, làm bài tập Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 10 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (11) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Ngày soạn: 19/3/2007 Ngày dạy : Thứ tư/ 21/3/2007 TẬP ĐỌC AI DẬY SỚM I Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn toàn bài thơ Phát âm đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Đạt tốc độ đọc tối thiểu từ 25 đến 30 tiếng / phút Oân các vần ươn, ương Phát âm đúng tiếng có vần ươn, ương.Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần trên Hiểu các từ ngữ bài thơ: vừng đông, đất trời….Hiểu nội dung bài: cảnh buổi sáng đẹp Ai dậy sớm thấy cảnh đẹp Biết hỏi-đáp tự nhiên, hồn nhiên việc làm buổi sáng - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Chuaån bò: - Giaùo vieân : Tranh - Học sinh : Sách giáo khoa, III Hoạt động dạy và học: 1/ Oån định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Khanh, Aùnh, Vy ) -Họcsinh đọc bài “ Hoa ngọc lan “, trả lời câu hỏi H :Nuï hoa lan maøu gì?( Nuï hoa lan traéng ngaàn ) H: Hương hoa lan thơm nào? (Hương lan ngan ngát toả khắp vườn, khắp nhà ) H: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp? 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT 1: - Caù nhaân *Giới thiệu bài : Ghi đề bài “ Ai dậy sớm “ *Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ (8phuùt) -Giáo viên đọc mẫu -Đọc thầm - Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao việc) -Vườn, hương - Tìm tiếng có vần ươn, ương Tiếng vườn có âm v đứng trước, vần ươn -Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng đứng sau, dấu huyền đánh trên âm :Cá vườn nhaân Đánh vần : vờ –ươn – vươn – huyền – vườn: cá nhân Tiếng hương có âm h đứng trước ,vần - Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng ương đứng sau: Cá nhân höông Đánh vần: hờ- ương – hương: cá nhân - Luyện đọc các từ: dậy sớm, vườn, ngát hương, Cá nhân lên đồi, đất trời, chờ đón Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 11 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (12) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * - Giảng từ: + Vừng đông : mặt trời mọc + Đất trời : mặt đất và bầu trời -Hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Luyện đọc câu (6phút) -Hướng dẫn học sinh đọc câu -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu câu: daáu phaåy, daáu chaám -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài (6phút) -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Giáo viên hướng dẫn cách đọc *Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố (5phút) -Treo tranh H: Cái gì bay lượn trên bầu trời? H: Tieáng naøo coù vaàn öôn? H : Vườn hoa có mùi gì? H:Tieáng naøo coù vaàn öông? -Thi tìm tieáng coù vaàn öôn, öông -Nói câu chứa tiếng có vần ươn, ương Hỏi: Khi em dậy sớm, điều gì chờ đón em ngoài vườn, trên cánh đồng,trên đồi? *Troø chôi chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng (10phút) -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài sách giáo khoa(8phuùt) -Gọi học sinh đọc bài -Hướng dẫn lớp đọc thầm (giao việc) H: Trong baøi coù maáy daáu chaám, maáy daáu phaåy? -Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn (đọc nối tiếp) - Hướng dẫn học sinh đọc bài *Nghỉ tiết *Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu bài (6phút) - Gọi học sinh đọc đoạn 1, Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 27 Caù nhaân, nhoùm , toå Caù nhaân Caù nhaân, nhoùm , toå Haùt muùa Caù nhaân Caù nhaân Đồng Quan saùt Cánh diều bay lượn lượn Vườn hoa ngát hương thơm höông - vươn vai, mượn , bướngbỉnh, - Tôi vừa mượn sách hay Dũng là cậu bé bướng bỉnh Haùt muùa Cá nhân(Đọc nối tiếp) - em đọc - Đọc thầm - Coù daáu chaám (.), daáu phaåy (,) - Đọc cá nhân, nhóm, tổ -Caù nhaân -Haùt muùa -Caù nhaân * - 12 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (13) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * H : Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ngoài vườn? H : Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em trên cánh đồng? H : Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em trên đồi? -Gọi học sinh đọc bài,kết hợp trả lời câu hỏi -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc loøng baøi thô Giaùo vieân xoùa daàn baøi thô *Hoạt động 4: Luyện nói(5phút) - Hỏi việc làm buổi sáng + Cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK + Gọi cặp học sinh hỏi và trả lời Bài soạn Tuần thứ 27 - Hoa ngát hương chờ đón em ngoài vườn -Vừng đông chờ đón em - Cả đất trời chờ đón em - caù nhaân - Tự nhẩm Thi xem em nào, bàn, tổ nào thuoäc baøi nhanh Đọc đồng Thaûo luaän nhoùm H :Sáng sớm bạn làm việc gì? Đ : tập thể dục đánh răng, rửa mặt H bạn thường dậy lúc giờ? H :Baïn coù thoùi quen taäp theå duïc buoåi saùng khoâng? H : Bạn thường ăn món gì vào buổi sáng ? H : Buoåi saùng,baïn coù queùt nhaø giuùp cha meï khoâng? -Chốt ý : Sáng sớm, em nên tập thể dục Sau đó đánh răng, rửa mặt, ăn sáng, thay quần áo 4/ Cuûng coá: -Thi đọc đúng, diễn cảm: em đọc -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Hoïc thuoäc baøi TỰ NHIÊN & XÃ HỘI CON MEØO I/ Muïc tieâu: Học sinh biết quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài mèo Hoïc sinh noùi veà moät soá ñaëc ñieåm cuûa meøo ( loâng, moùng vuoát, ria, maét, ñuoâi) Neâu ích lợi việc nuôi mèo Học sinh có ý thức bảo vệ, chăm sóc mèo để mèo bắt chuột và làm cảnh II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : Tranh meøo Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Vi, Tuaán, Vöông Hỏi: Nêu các phận chính gà? (Đầu, mình, cổ, cánh, chân) Hỏi: Kể tên các loại gà? ( Gà trống, gà mái, gà ) Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 13 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (14) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Hỏi: Người ta nuôi gà để làm gì? (Lấy thịt, lấy trứng, ) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giới thiệu bài : Con mèo *Hoạt động quan sát (10phút) Quan saùt Treo tranh meøo Loâng meàm vaø mòn Hoûi :Em haõy moâ taû boä loâng cuûa meøo ? Hỏi: Khi vuốt lông mèo em cảm thâùy số em trả lời theá naøo? Hỏi : Nói tên các phận mèo ? Đầu, mình, bốn chân và đuôi Nhaéc laïi Hoûi: Con meøo di chuyeån nhö theá naøo ? Ñi nheï nhaøng *Keát luaän: Meøo coù boä loâng meàm vaø mượt Mèo có đầu, mình, đuôi và bốn Nhaéc laïi chaân Maét meøo troøn vaø saùng, ngöôi mở to bóng tối, thu nhỏ vào ban ngaøy Meøo coù muõi vaø tai thính Raêng meøo sắc để xé thức ăn , Mèo bắt chuột gioûi,… Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa (10phuùt) -Hướng dẫn học sinh mở sách giáo khoa Học sinh mở SGK, quan sát Caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy Nêu ích lợi mèo Hỏi: Nuôi mèo để làm gì ? Goïi caùc nhoùm trình baøy Đáp : để bắt chuột và để làm cảnh Hỏi: Mèo có lợi hay có hại ? Hỏi : Em thường cho mèo ăn gì ? Đáp : Cho mèo ăn cơm, cá,… *Hoạt động Trò chơi : (5phút) - Hát, đọc số bài hát bài thơ mèo -Bắt chước tiếng kêu và số hoạt động Một số em thực cuûa meøo 4/ Cuûng coá: Hỏi: Nêu các phận chính mèo?(Đầu, mình, đuôi và bốn chân) Hỏi: Nuôi mèo để làm gì ? (Bắt chuột và làm cảnh) 5/ Daën doø: Về ôn bài, làm bài tập Gíao vieân nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 14 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (15) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Ngày soạn: 20/3/2007 Ngày dạy : Thứ năm/ 22/3/2007 CHÍNH TAÛ CÂU ĐỐ I Muïc tieâu: Học sinh chép lại chính xác bài Câu đố Con Ong Làm đúng cácbài tập chính tả Điền chữ tr, ch v, d, gi Trình bày đúng câu đố ong II Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï - Hoïc sinh : Vở, bảng III Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Vó, SiRa) Điền từ: năm nay, chăm học, đồng ca, kéo co 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nhắc cá nhân, lớp *Giới thiệu bài: Ghi đề “ Câu đố “ *Hoạt động 1: Luyện viết từ khó, (5 phút) -Treo bảng phụ đã viết bài “ Câu đố “ -Laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu -Đọc cá nhân , lớp -Yêu cầu học sinh đọc lại bài Đọc cá nhân, lớp đọc lần -Lưu ý học sinh số từ khó: gì, chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cấy, gây mật -Vieát baûng *Hoạt động 2: Viết bài vào (10 phút) -Theo doõi -Giáo viên đọc lại lần -Theo doõi -Hướng dẫn cách viết vào và tư ngồi -Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài -Soát lại bài.Gạch chân lỗi sai Ghi số lỗi vào *Hoạt động 3:Hướng dẫn sửa bài (5phút) -Hướng dẫn , sửa bài Đọc chữ bảng ô trống, Haùt muùa *Trò chơi tiết *Hoạt động 4:-Hướng dẫn làm bài tập (5phút) -Đọc yêu cầu bài -Kết hợp cho học sinh xem tranh để điền vần -Làm bài vào a/ Tr hay ch : a/ Tr hay ch : Thi aïy, anh boùng Thi chaïy, tranh boùng b/ V, d hay gi : b/ V, d hay gi : ỏ trứng, ỏ cá, cặp a vỏ trứng,giỏ cá, cặp da -Gọi học sinh lên sửa bài học sinh lên sửa bài 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt 5/ Dặn dò:Về viết lại, sửa lỗi sai cho đúng Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 15 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (16) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 THEÅ DUÏC BAØI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG Muïc ñích yeâu caàu : Ôn bài thể dục Yêu cầu hoàn thiện các động tác Ôn trò chơi “Tâng cầu”.Tham gia trò chơi cách chủ động Hoïc sinh coù thoùi quen taäp theå duïc Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ II/: Chuaån bò : Doïn veä sinh saân taäp Giaùo vieân keû saân chuaån bò troø chôi, Coù coøi, moãi hoïc sinh moät traùi caàu Dạy học bài A Phần mở đầu : Giáo viên nhận lớp 1- -Taäp hoïp haøng doïc Ñieåm soá -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu phuùt tieát hoïc Khởi động 1-2 phuùt -Chaïy nheï moät haøng doïc 50-60 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Xoay khớp cổ tay, ngón tay,cẳng tay, cánh tay, đầu gối - Xoay hoâng ( moãi chieàu voøng ) Troø chôi -Dieät vaät coù haïi B Phaàn cô baûn: + Ôn động tác thể dục 3-5 lần - Lần , :Cán hô cho học sinh Ôn 3-5 lần , động tác x nhịp lớp tập - Lần 3-5 : cho tổ thực hiên - Tập theo đội hình vòng tròn giáo viên quan sát giúp đỡcác em yếu +Ôn tổng hợp -2 lần -Ôn tập hợp , dóng hàng ,điểm số , đứng nghieâm nghæ, quay phaûi quay traùi + Taâng caàu -Cách chơi :Tập hợp thành hai hàng 15 - Giaùo vieân neâu teân troø chôi , ngang caùch 1,5 m Khi coù leänh caùc phuùt - em chơi thử , lớp quan sát em dùng tay bảng con, vợt để tâng -Chia lớp thành nhóm chơi thi đua cầu , để rớt cầu là thua taâng caàu nhieàu nhaát -Giáo viên hô “ Chuẩn bị ….bắt đầu”cho học sinh tâng cầu , chú ý sửa sai cho học sinh - Thi ñua xem taâng caàu laâu nhaát Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh phút -Đithường hàng dọc và hát -Cho thực lại động tác điều hoà Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 16 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (17) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu -Cuûng coá daën doø * phuùt Bài soạn Tuần thứ 27 -Giáo viên nhận xét học Tuyên dương tổ nghiêm túc -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác theå duïc Tieát sau kieåm tra TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Củng cố viết số có hai chữ số, tìm số liền trước, số liền sau số, so sánh các số và thứ tự các số Củng cố giải toán có lời văn, viết số liền trước và số liền sau số Học sinh viết số đúng và trình bày bài đẹp II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch giaùo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Vuõ, Vöông, Thaûo) Viết các số từ 50 đến 60 : 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 Viết các số từ 80 đến 90 : 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 Viết các số có hai chữ số giống : 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 Toùm taét Baøi giaûi Lan coù : 30 ngoâi Soá ngoâi coù taát caû laø: Theâm : 50 ngoâi 30 + 50 = 80 (ngoâi sao) Coù taát caû : ngoâi sao? Đáp số: 80 ngôi 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giới thiệu bài :Luyện tập *Hoạt động 1:Củng cố viết số Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 1: Vieát soá(5 phuùt) Gọi Học sinh lên bảng viết số và đọc số 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100 Baøi 2:Vieát soá (10 phuùt) Gọi Học sinh lên sửa bài và nêu cách tìm Nêu yêu cầu, làm bài a) Số liền trước 62 là 61 số liền trước, số liền sau Số liền trước 80 là 79 -Cách tìm số liền trước : Chỉ việc lấy số đó trừ đơn vị Số liền trước 99 là 98 - Cách tìm số liền sau : Chỉ việc lấy số đó Số liền trước 61 là 60 coäng theâm ñôn vò Số liền trước 79 là 78 Số liền trước 100 là 99 b) Soá lieàn sau cuûa 20 laø 21 Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 17 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (18) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * Bài soạn Tuần thứ 27 Soá lieàn sau cuûa 75 laø 76 Soá lieàn sau cuûa 38 laø39 Soá lieàn sau cuûa 99 laø 100 Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Củng cố thứ tự các số (5phuùt) Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi ;Vieát caùc soá (5 phuùt) 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59,60 -Từ 50 đến 60 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, -Từ 85 đến 100 96, 97, 98, 99, 100 -Gọi Học sinh lên sửa bài *Hoạt động 3: Thực hành nối các điểm Học sinh tự làm bài để có hình vuông (5 phút) nhóm thi nối nhanh, nối đúng -Tổ chức cho học sinh thi đua nối 4/ Cuûng coá: Thu chấm, nhận xéttuyên dương em học ngoan Trò chơi:Vẽ nhanh đoạn thẳng có cho trước 5/ Daën doø: Veà oân baøi KEÅ CHUYEÄN TRÍ KHOÂN I Muïc tieâu: Học sinh nghe giáo viên kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện theo tranh Sau đó kể lại toàn câu chuyện Tập cách đổi giọng để phân biệt lời Hổ, Trâu, người và lời người dẫn chuyện Thấy ngốc nghếch, khờ khạo Hổ Hiểu: trí khôn và thông minh người làm chũ muôn loài II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Yêu cầu học sinh mở SGK / 63 bài kể chuyện “ Cô bé trùm khăn đỏ” Gọi học sinh tiếp nối kể lại đoạn 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nhắc đề cá nhân *Giới thiệu bài: “ Trí Khôn -Theo doõi vaø nghe Hoạt động 1: Kể chuyện (15phút) -Nghe và quan sát tranh -Keå laàn caâu chuyeän +Tranh 1: Hoå nhìn thaáy gì? (thaáy Traâu) -Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 18 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (19) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * -Hướng dẫn học sinh kể lại đoạn câu chuyeän theo tranh *Trò chơi tiết Hoạt động 2: Kể chuyện phân vai (10phút) -Hướng dẫn phân vai kể toàn câu chuyện -Hướng dẫn kể toàn câu chuyện -Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? Bài soạn Tuần thứ 27 +Tranh 2: Hổ và Trâu nói gì với nhau? ( Naøy,………….trí khoân ) +Tranh 3: Hổ và người nói gì với nhau? ( Người…………… mà xem ) +Tranh 4: Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? ( Hổ bị người châm lửa đốt ) Muùa, haùt -Đóng vai Hổ, Trâu, người nông dân, người daãn chuyeän - 2, nhóm thi kể, đóng vai +Con Hoå to xaùc nhöng raát ngu ngoác, khoâng bieát trí khoân laø gì +Con người nhỏ bé có trí khôn +Con người thông minh, tài trí nhỏ buộc vật to xác trâu phải vâng lời, Hổ phải sợ hãi… 4/ Cuûng coá: Giáo dục học sinh: người muốn thành công việc là nhờ trí thông minh 5/ Daën doø: Veà nhaø oân baøi Ngày soạn: 21/3/2007 Ngày dạy : Thứ sáu/ 23/3/2007 TẬP ĐỌC MÖU CHUÙ SEÛ I Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các phụ âm đầu n, l: nén ( sợ ), lễ ( phép ); v/x : vuốt (râu), xoa (mép); có phụ âm cuối t ( mặt, vuốt, ); c (tức); các từ ngữ: chộp, hoảng lắm, sẽ, tức giận Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy Ôn các vần: uôn, uông; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông Hiểu các từ ngữ bài: chộp, lễ phép Hiểu thông minh, nhanh trí Sẻ đã khiến chú tự cứu mình thoát nạn II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, baûng phuï - Học sinh : Sách giáo khoa, bài tập III Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thö, Duy, Sôn) Đọc thuộc lòng bài thơ “ Ai dậy sớm “ và trả lời câu hỏi H : Khi dậy sớm ,điều gì chờ đón em ngoài vườn ?(Hoa ngát hương chờ đón) H : Khi dậy sớm ,điều gì chờ đón em trên cánh đồng ?(Có vừng đông chờ đón) H : Khi dậy sớm ,điều gì chờ đón em trên đồi ?(Có đất trời chờ đón) Giaùo vieân : Cao Thò Thu * - 19 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (20) Trường Tiểu học Võ Thị Sáu * 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên TIEÁT 1: - Giới thiệu bài Ghi đề bài :Mưu chú Sẻ *Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ (8phuùt) -Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao việc) - Tìm tieáng coù vaàn uoân -Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tieáng: muoán Hoạt động học sinh - Đọc đề cá nhân, lớp… -Theo doõi - Đọc thầm uoân (muoán) - Phân tích :tiếng muốn có âm m đứng trước,vần uôn đứng sau, dấu sắc đánh trên aâm oâ: caù nhaân -Đánh vần: mờ – uôn – muôn – sắc – muốn caù nhaân, nhoùm Caù nhaân - Luyện đọc các từ: hoảng lắm, nén sợ, lễ pheùp, saïch seõ - Giảng từ:chộp, lễ phép -Hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Luyện đọc câu (6phút) -Hướng dẫn học sinh đọc câu -Chỉ không thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các daáu caâu: daáu phaåy, daáu chaám -Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài (6phút) -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Giáo viên hướng dẫn cách đọc Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố (5phút) -Treo tranh -Gọi học sinh lên gắn từ thích hợp với tranh H : Tieáng naøo coù vaàn uoân, uoâng ? Đọc đồng Đọc nối tiếp :cá nhân Caù nhaân Đọc nối nhóm, tổ Haùt muùa Caù nhaân, nhoùm, toå Đọc đồng Quan saùt Tranh chuồn chuồn : gắn từ chuồn chuoàn ( Chuoàn coù vaàn uoân) Tranh buồng chuối : gắn từ buồng chuối ( buoàng coù vaàn uoâng) buôn bán, vở, xuồng, cái chuoâng Meï em buoân baùn caø pheâ Chiếc xuồng chở khách sang sông Đọc cá nhân, lớp nhận xét Sao anh không rửa mặt Seû vuït bay ñi -Thi tìm tieáng coù vaàn uoân, uoâng -Gọi học sinh lên thi đọc hay H : Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? H :Sẻ đã làm gì Mèo đặt nó xuống đất? Giaùo vieân : Cao Thò Thu Bài soạn Tuần thứ 27 * - 20 GiaoAnTieuHoc.com Lớp (21)