Đang tải... (xem toàn văn)
Cần giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, rồi lựa chọn câu lời giải phù hợp nhất của bài toán - GV hướng dẫn HS ghi tĩm tắt: * Lúc đầu tổ em coù bao nhieâu baïn?. Lop1.net.[r]
(1)Thứ ba, ngày 29 tháng 01 năm 2013 I Muïc tieâu: Môn: TOÁN Bài dạy: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN + Hiểu đề toán: Cho biết gì? Hỏi gì? Biết bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính, đáp số + Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2; Bài II Chuaån bò: 1/ GV: ÑDDH, moâ hình, vaät thật 2/ HS: Saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động:(1’) Bài cũ: Bài toán có lời văn ( 4’) - GV ghi toùm taét leân baûng: – Yêu cầu HS nhìn và lập đề toán Coù : quaû boùng Theâm : quaû boùng Coù taát caû: … quaû boùng? - GV nhaän xeùt Bài mới:(25’) Giới thiệu bài (1’): Tieát naøy caùc em hoïc baøi Giaûi toán có lời văn a/ Hoạt động 1: Giới thiệu cách giải toán và cách trình bày bài toán ( 7’) Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành - GV ghi bài toán: Nhà An có gà, mẹ mua thêm gaø Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø? - GV treo tranh hình gà – Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài: Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giaûi: (10’) - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - GV hỏi: + Bài toán đã cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - GV ghi toùm taét leân baûng - Hướng dẫn giải: + Muoán bieát nhaø An coù taát caû maáy gaø ta laøm theá naøo? + Cho soá HS nhaéc laïi -Hướng dẫn HS viết bài giải bài toán: + Vieát : “Baøi giaûi” + Viết câu lời giải: Dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giaûi Lop1.net Haùt đầu HS lớp làm trên nháp, HS làm bảng lớp + Lắng nghe HS quan saùt và đọc thầm Coù: gaø, theâm: Hoûi: … gaø? HS quan saùt: Laøm tính coäng: + = (2) -Nhaø An coù: -Soá gaø coù taát cả: -Nhaø An coù taát caû laø: +Viết phép tính: -Yêu cầu HS đọc phép tính - Ở đây gà nên viết “con gà” ngoặc ñôn: (con gaø) +Viết đáp số: Như cách viết SGK - Trình tự giải bài toán ta viết bài toán sau: _Vieát “Baøi giaûi _Viết câu lời giải _Vieát pheùp tính _Viết đáp số * Bài toán cho biết gì? * Bài toán hỏi gì? - GV nhaän xeùt – ghi toùm taét leân B: Coù : gaø Theâm: gaø Coù taát caû:… gaø? * Coù gaø, theâm gaø Vaäy An coù taát caû maáy gaø ta laøm nhö theá naøo? - GV nhận xét – hướng dẫn HS viết lời giải Soá gaø nhaø An coù taát caû laø: + = ( gaø ) Đáp số: gà * Nghỉ tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2: Thực hành ( 19’) - Phương pháp: Thực hành, luyện tập + Bài 1: GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV treo tranh, ghi tóm tắt leân bảng và yêu cầu HS điền số còn thiếu vào phần tóm tắt: An coù : … bóng Bình coù: … bóng Cả bạn coù: … bóng? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài: * Đề bài cho ta biết gì? * Đề bài hỏi gì? * Muoán bieát bạn coù taát caû bao nhieâu bóng ta laøm nhö theá naøo? - GV goïi em leân bảng laøm – coøn laïi cho HS laøm vaøo - GV nhaän xeùt + Bài 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài Cần giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, lựa chọn câu lời giải phù hợp bài toán - GV hướng dẫn HS ghi tĩm tắt: * Lúc đầu tổ em coù bao nhieâu baïn? Lop1.net HS quan saùt: Xem tranh SGK roài đọc bài toán HS: Bài toán cho biết nhà An có gà , mẹ mua thêm gà Hỏi nhà An có tất gà? Vài HS nêu lại tóm tắt bài toán - Ta làm phép cộng: Lấy cộng - Như nhà An có - Vài HS nhắc lại câu lời giải và nêu phép tính: Năm cộng bốn chín HS đọc đề baøi Thực hành làm bài tập: Bài 1: HS quan saùt tranh HS điền số và nêu bài toán: An có bóng, Bình có bóng Hỏi hai bạn có taát caû bao nhieâu bóng? Laøm tính coäng, laáy + = – HS giải tốn vào vở, HS lên bảng chữa bài HS làm bài 2: Quan saùt tranh baïn (3) * Sau đó có thêm bao nhieâu baïn? * Hoûi tổ em coù taát caû bao nhieâu baïn? - GV ghi lên bảng – HS viết vào - GV hướng dẫn HS tương tự các bài trước - GV nhaän xeùt + Baøi 3: Gọi HS đọc bài toán GV treo tranh – hướng dẫn HS ghi đề bài Yêu cầu HS giải toán 4/ Cuûng coá (4’) - GV tổ chức cho HS thi đua: GV ghi tĩm tắt lên bảng, các nhóm cử đại diện lên thi đua giải nhanh bài toán Keïo : caùi Baùnh: caùi Coù taát caû: … caùi? - GV nhaän xeùt – tuyeân döông 5/ Daën doø: (1’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Xăngtimét – Đo độ dài” baïn baïn HS giải tốn vào vở, đĩ HS lên bảng chữa bài: + = ( bạn ) Bài 3: HS đọc bài toán, lớp nghe và quan sát Cả lớp giải bài 3: + = ( vịt ) Đại diện các tổ thi đua HS nhận xét + Lắng nghe Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (4)