Giáo án Lớp 3 Tuần 27 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

Muïc tieâu:  Đọc đúng, rõ ràng,rành mạch đoạn văn bài văn đã học tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút; trả lời được 1 câu hỏi vềND đọc  Nghe – viết đúng bài CT Khói chiều.tốc độ khoảng 65[r]

TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 PPCT:79+80 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng,rành mạch đoạn văn bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi ND đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Qủa táo theo tranh SGK;biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động - Yêu thích môn học II/Chuaån bò:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc  tranh minh hoạ các bài tập đọc truyện kể III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Kiểm tra tập đọc: (KT khoảng 1/3 lớp) - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi - Cho điểm trực tiếp HS - Những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc thêm để kiểm tra vào tiết sau c Baøi taäp 2: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Gv nhắc lại yêu cầu: Bài tập cho trước tranh Mỗi tranh có lời nhân vật Các em có nhiệm vụ dựa vào tranh để kể lại câu chuyện Khi kể dùng phép nhân hoá để lời kể sinh động -Cho HS quan sát tranh + đọc phần chữ tranh để hiểu nội dung -Cho HS trao đổi -Cho HS thi keå -Cho HS keå caû caâu chuyeän: Quaû taùo -GV nhận xét và chốt lại nội dung tranh -Laéng nghe -Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi -Theo doõi vaø nhaän xeùt -Laéng nghe vaø ghi nhaän -1 HS đọc yêu cầu BT -HS quan sát tranh và đọc kĩ phần chữ tranh -HS trao đổi theo nhóm đôi, tập kể theo nội dung tranh -Đại diện các nhóm thi kể theo tranh -Hai HS kể toàn diện -Lớp nhận xét -Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång nhìn Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 leân boãng thaáy moät quaû taùo Noù nhaûy leân ñònh hái táo, chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sứa ngủ gốc táo Ở cây thông bên cạnh, anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá đành cất tiếng ngaøo Anh quaï ôi! Anh laøm ôn haùi hoä toâi quaû Cũng cố - Daën doø: táo với -Caâu chuyeän quaû taùo giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay đến cành -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người táo, cúi xuống mổ Quả táo rơi, cắm chặt vào nghe lông sắc nhọn chị Nhím Nhím choàng -Dặn HS nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy Thỏ các bài tập đọc để kiểm tra tiết sau liền chạy theo gọi: -Chị Nhím đừng sợ! Quả táo tôi rơi đấy! Cho tôi xin lại nào! -Tranh 3, 4, 5, GV hướng dẫn kể tương tự -HS suy nghĩ tự trả lời Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2) I Muïc tieâu:  Đọc đúng, rõ ràng,rành mạch đoạn văn bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi ND đọc  Nhận biết phép nhân hoá,các cách nhân hoá(bt 2a/b)  Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy – học:  Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc  Baûng cheùp baøi thô Em thöông III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng b Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự tiết (KT 1/3 lớp) -Số lượng thăm chuẩn bị (10 – 15 phiếu thaêm) -Cho HS kieåm tra -Gọi HS lên bốc thăm -Cho HS lên đọc và trả lời câu hỏi c Ôn luyện nhân hoá: Bài tập 2:Oân tập nhân hoá -Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS đọc bài thơ Em thương trên bảng lớp -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS làm bài trên giấy khổ to GV đã chuẩn bị trước -GV nhận xét và chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS làm bài vào Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -HS leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt -HS làm việc theo thăm mình đã bốc -1 HS đọc yêu cầu SGK -1 HS đọc -HS trao đổi theo cặp -Đại diện đến nhóm lên bảng làm bài Ý a: Sự vật nhân hoá là: Làn gió, Sợi Cuõng coá - Daën doø: naéng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau: Thực hành đóng vai chi -Từ đặc điểm người: mồ côi, gầy -Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run đội trưởng trình bày báo cáo Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 run, ngaõ YÙ b: Laøn gioù Giống người bạn ngồi vườn cây Sợi nắng Giống người gầy yếu Gioáng moät baïn nhoû moà coâi YÙ c: Taùc giaû baøi thô raát yeâu thöông, thoâng caûm với đứa trẻ mồ côi cô đơn; người ốm yếu không nơi nương tựa Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 PPCT:131 TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bieát caùc haøng: haøng chuïc nghìn, haøng nghìn , haøng traêm, haøng chuïc , haøng ñôn vò - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản( không có chữ số giữa)Bài 1,2,3 - Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: Bảng các hàng số có chữ số Haøng Chuïc nghìn Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò  Baûng soá baøi taäp  Các thẻ ghi số có thể gắn lên bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Ôn tập số có chữ số -GV viết số 2316 lên bảng yêu cầu HS đọc soá -GV hỏi: +số 2316 có chữ số? +Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? +GV vieát leân baûng soá 10 000 vaø yeâu caàu HS đọc +Số 10 000 có chữ số +Soá 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? +Soá naøy coøn goïi laø moät chuïc nghìn, ñaây laø số có chữ số nhỏ Bài mới: a.Giới thiệu số 42316: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em tìm hieåu số có chữ số -GV treo baûng coù gaén caùc soá nhö phaàn hoïc cuûa SGK -GV giới thiệu: Coi thẻ ghi số 10 000 là moät chuïc nghìn, vaäy coù maáy chuïc nghìn? +Coù bao nhieâu nghìn? +Coù bao nhieâu traêm? +Coù bao nhieâu chuïc? +Coù bao nhieâu ñôn vò? +GV goïi HS leân baûng vieát soá chuïc nghìn, soá Hoạt động học sinh -HS đọc: Hai nghìn ba trăm mười sáu -Số có chữ số -Soá 2316 goàm nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò -HS đọc: mười nghìn -Số 10 000 có chữ số -Soá 10 000 goàm moät chuïc nghìn, nghìn, traêm chuïc vaø ñôn vò -HS quan saùt baûng soá -Coù chuïc nghìn -Coù nghìn -Coù traêm -Coù chuïc -Coù ñôn vò -HS leân baûng vieát soá theo yeâu caàu Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 ngìn, soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò vaøo baûng soá - Giới thiệu cách viết số 42316: +Khi viết số này, chúng ta bắt đầu viết từ ñaâu? -GV khẳng định: Đó chính là cách viết số có chữ số Khi viết các số có chữ số ta viết từ trái sang phải, hay viết từ hàng cao đến hàng thấp -Giới thiệu cách đọc số 42316: -GV:+Bạn nào có thể đọc số 42316? -GV hỏi:+ Cách đọc số 42316 và 2316 có gì gioáng vaø khaùc -Ta bắt đầu viết từ trái sang phải; Ta viết từ thứ tự từ hàng cao đến hàng thấp: Hàng chục nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò -1 đến HS dọc, lớp theo dõi -Giống đọc từ hàng trăm đến hết, khác cách đọc phần nghìn, số 42316 có bốn möôi hai nghìn, coøn soá 2316 chæ coù hai nghìn -GV viết lên bảng các số 2357 và 32357; -HS đọc cặp số 8759 vaø 38759; 3876 vaø 63876 yeâu caàu HS đọc các số trên b Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:Hd cách viết và đọc các số có chữ -2 HS lên bảng, HS đọc số, HS viết số: ba soá -Yêu cầu HS quan sát bảng số thứ nhất, đọc mươi nghìn hai trăm mười bốn- 33214 -Soá 24312 coù chuïc nghìn, nghìn, traêm, và viết số biểu diễn bảng số chuïc vaø ñôn vò -GV yêu cầu HS tự làm phần b -GV hoûi: +Soá 24312 coù bao nhieâu chuïc nghìn, bao nhieâu traêm, bao nhieâu chuïc vaø bao nhieâu ñôn vò? -1 HS bảng lớp, các HS khác làm bảng Bài 2:Tương tự bài +GV yêu cầu HS đọc đề bài SGK và -HS viết 68352 và đọc: Sáu mươi tám nghìn ba hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? +Hãy đọc số có chục nghìn, nghìn, trăm năm mươi hai -1 HS lên bảng làm bài tập, HS lớp làm bài traêm, chuïc, ñôn vò vaøo VBT -Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3:Hs nhận biết hàng chục nghìn ,hàng -HS thực đọc số và phân tích số theo yêu caàu nghìn,haøng traêm, haøng ñôn vò +GV vieát caùc soá 2316; 12427; 3116; 82427 và số bất kì cho HS đọc, sau lần HS đọc, GV hỏi lại: Số gồm chục nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? Baøi 4:(hs khaù) -2 hs leân thi ñua -GV cho hs khaù leân baûng thi ñua ñieàn soá -GV có thể yêu cầu HS nêu quy luật +Dãy thứ nhất: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm chục nghìn dãy số Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN -GV cho HS đọc các dãy số bài Tuaàn 27 +Dãy thứ hai: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm nghìn +Dãy thứ ba: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm trăm -Một số HS đọc cá nhân, sau đó lớp cùng đồng đọc -Viết, đọc từ hàng chục đến hàng nghìn đến Cuõng coá - Daën doø: hàng trăm đến hàng chục cuối cùng đọc hàng -Nhận xét học ñôn vò - Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Thứ ba, ngày 11tháng năm 2013 PPCT:53 CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 3) I Muïc tieâu:  Đọc đúng, rõ ràng,rành mạch đoạn văn bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi ND đọc  Báo cáo nội dungnêu BT2 (về học tập,lao động vềø các công tác khác)  Yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – hoc:  GV:Phieáu ghi teân caùc baøi TÑ, Baûng phuï ghi baøi taäp III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng b Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự tiết Kiểm tra số HS coøn laïi -Số lượng thăm chuẩn bị (10 – 15 phiếu thaêm) -Cho HS kieåm tra -Gọi HS lên bốc thăm -Cho HS lên đọc và trả lời câu hỏi c Luyện tập viết giấy mời theo mẫu: Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc mẫu giấy mời -GV yêu cầu các em đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô Tổng phụ trách kết tháng thi đua: “Xây dựng đội vững mạnh” -Cho HS đọc lại mẫu báo cáo đãhọc tuần 20 trang 20 GV có thể cho HS đọc thêm mẫu báo cáo tiết trang 75 +Yêu cầu báo cáo trang 75 có gì khác với yêu cầu báo cáo trang 20 Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -Soá HS coøn laïi leân boác thaêm -HS leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt -HS làm việc theo thăm mình đã bốc -1 HS đọc yêu cầu SGK -1 HS đọc mẫu giấy mời trên bảng -HS đọc mẫu báo cáo trang 20 và trang 75 -Những điểm khác là: +Người báo cáo là chi đội trưởng +Người nhận báo cáo là cô (thầy) tổng phụ traùch -GV: Đây là báo cáo miệng, nên +Nội dung thi đua: “Xây dựng đội vững Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 trình bày các em thay từ “Kính gửi …” từ mạnh” -Nội dung báo cáo: học tập, lao động, “Kính thöa…” theâm noäi dung veà coâng taùc khaùc -Cho HS laøm vieäc theo toå -HS laøm vieäc theo toå Caû toå thoáng nhaát keát quaû hoạt động chi đội tháng qua: học tập, lao động và các công tác khác HS tự ghi nhanh ý tổ đã thống Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo kết hoạt động chi đội Cả tổ góp ý -Cho HS thi trước lớp -Đại diện các tổ thi trình bày -GV nhaän xeùt: +Báo cáo có đủ thông tin các mặt học tập, -Lớp nhận xét lao động và các công tác khác không? +Người trình bày báo cáo có tự tin trước lớp khoâng? Noùi coù to, roõ raùng, raønh maïch khoâng? Cuõng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS chưa có điểm tập đọc nhà luyện đọc thêm để tiết sau kiểm tra Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 PPCT:132 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết thứ tự các số có năm chữ số -Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào vạch tia số, Bài 1,2,3,4 - Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  GV: Baûng phuï vieát noäi dung baøi 3,4  HS: Vở, bảng III/ Các hoạt động dạy hocï: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm giúp các em củng cố đọc, viết các số có chữ số Nhận thứ tự số nhóm các số có chữ số, làm quen với các số tròn nghìn từ 10 000 đến số 19 000 b Luyeän taäp: Bài 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập tương tự đã hướng dẫn bài tập tiết 131 Bài 2:Đọc,viết các số có cs -GV cho HS tự làm bài, sau đó gọi HS lên bảng, yêu cầu HS viết các số bài cho HS đọc soá -GV nhaän xeùt vaø cho HS ñieåm Bài 3:nhận biết thứ tự các số có cs -GV hoûi:+ Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -2 HS leân baûng, moãi HS laøm baøi -Nghe giới thiệu -HS laøm baûng -HS tự làm bài vào VBT, sau đó theo dõi bài làm cuûa ban treân baûng vaø nhaän xeùt -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vào choã troáng -3 HS lên bảng làm phần a, b, c; HS lớp làm baøi taäp vaøo VBT -Vì dãy số này 36520, tiếp sau đó là -GV yêu cầu HS tự làm bài 36521, đây là dãy số tự nhiên liên tiếp -GV hỏi HS tự làm phần a: +Vì điền 36522 số 36250, sau 36521 ta phải điền 36522 (Hoặc: Vì dãy số này số đứng sau vaøo sau 36521? số đứng trước nó cộng thêm 1) -Yêu cầu HS lớp đọc các dãy số trên -HS đọc dãy số Bài 4:Làm quen với số tròn nghìn -2 HS lên bảng làm bài -lớp làm bài -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài và yêu cầu HS đọc các số dãy -HS đọc: 10 000; 11 000; 12 000; 13 000; 14 000; Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 soá 15 000; 16 000; 17 000; 18 000; 19 000 -GV hỏi:+ Các số dãy số này có điểm gì giống -HS: Các số này có hàng trăm, hàng chục, nhau? haøng ñôn vò laø -GV giới thiệu:+ Các số này gọi là số tròn nghìn Cuõng coá - Daën doø: -Nhận xét học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò cho baøi tieát sau Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 PPCT:53 TNXH CHIM (MT, KNS) I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: - Nêu ích lợi chim đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài chim.KNS: Tìm kiếm và xử lí thông tin, Kĩ hợp tác - Yêu quý các loài chim MT:Giáo dục HS yêu thích và bảo vệ các loài chim II/ Phöông tieän daïy hoïc  Các hình minh hoạ SGK.Giấy bút cho các nhóm thảo luận  HS: tranh aûnh söu taàm III/.Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS kể tên vài loài cá mà em biết và nêu ích lợi cá -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Khaùm phaù - Em hãy kể tên số loài chim mà em biết? -GVGT: Chim là vật sống tự nhiên Cơ thể chúng có gì đặc biệt và có lợi ích nào? Để tìm hiểu điều đó, hôm cô và các em tìm hieåu qua baøi “ Chim” -GV ghi teân baøi b Keát noái Hoạt động 1: Các phận thể chim -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS, yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ SGK và thảo luận theo định hướng: +Loài chim hình tên là gì? Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài chim đó -Làm việc lớp: -GV hỏi: +Vậy, bên ngoài thể chim có phận nào? +Toàn thân chim phủ gì? +Moû cuûa chim nhö theá naøo? +GV treo tranh (hoặc mô hình) vẽ cầu tạo cuả chim, yêu cầu HS quan sát, cho HS sờ trên lưng chim thật, yêu cầu nhớ lại -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) và nêu ích lợi nó -HS thực -HS laéng nghe -HS nhaéc laïi -HS ngoài theo nhoùm vaø cuùng quan saùt theo HD -4 đến HS trình bày -Bên ngoài thể chim có đầu, mình, hai cánh và hai chaân +Toàn thân chim phủ lông vũ + Mỏ chim cứng giúp chim mổ thức ăn Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 aên thòt chim (gaø) thaáy coù gì? -GV hỏi:+ Cơ thể các loài chim có xương sống khoâng? -GV kết luận: Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai caùnh vaø hai chaân Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng các loài chim - GV chia HS thaønh caùc nhoùm yeâu caàu HS quan sát các hình minh hoạ trang 102, 103 SGK và thảo luận theo định hướng: +Nhận xét màu sắc, hình dáng các loài chim +Chim coù khaû naêng gì? -HS hoạt động theo yêu cầu GV -HS: Cô theå chim coù xöông soáng -Laéng nghe -HS tieán haønh chia nhoùm, laøm vieäc theo HD cuûa GV vaø ruùt keát luaän +Loâng chim coù nhieàu maøu saéc khaùc vaø raát đẹp có màu nâu, cổ viền đen đại bàng; có loâng naâu, buïng traéng nhö ngoãng; coù coù boä lông sặc sỡ nhiều màu vẹt, công,…… +Veà hình daùng chim cuõng raát khaùc nhau: coù to, cổ dai đà điểu, ngỗng; có nhỏ bé xinh xắn chích bông, hoạ mi,…… +Veà khaû naêng cuûa chim coù hoùt raát hay nhö hoạ mi, khướu; có loài biết bắt chước tiếng người vẹt, sáo, uyển; có loài bơi giỏi cánh cụt, vịt, ngan; có loài chạy nhanh đà điểu;… -Một số đại diện báo cáo, lớp cùng theo dõi và boå sung yù kieán -GV yeâu caàu caùc nhoùm hs baùo caùo keát quaû thaûo luaän -GV kết luận và GD : Thế giới loài chim vô cùng phong phuù vaø ña daïng.chuùng goùp phaàn toâ ñieåm cho mt thiên nhiên chúng ta thêm sinh động hôn chuùng ta caàn baûo veä chuùng khoâng neân phaù hoại và săn bắn chúng Hoạt động 3: Ích lợi loài chim -Hỏi HS: Hãy nêu ích lợi loài chim Sau đó GV ghi lại các câu trả lời trên bảng -GV kết luận: chim thường có lợi bắt sâu, lông chim làm chăn, đệm, chim nuôi để làm cảnh ăn thịt +Có loài chim nào gây hại không? +GV kết luận và gd: Nói chung chim là loài có ích Chuùng ta phaûi baûo veä chuùng,khoâng neân saên -HS trả lời: Để ăn thịt, để bắt sâu, làm cảnh, lông bắn và làm hại đến các loài chim quý chim làm chăn đệm,…… c Thực hành Hoạt động kết thúc: Tổ chức cho HS chơi “chim -HS trả lời gì”? +Yêu cầu nhóm tự chọn số loài chim và tập thể tiếng kêu các loài đó -Gv toång keát troø chôi Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 -Các nhóm tự chọn số loài chim và tập thể tiếng kêu các loài đó -Các nhóm thể tiếng kêu và đoán teân vaät (chôi voøng troøn) d AÙp duïng -Chim có ích lợi gì? Em can làm gì để bảo vệ chúng? -Giáo dục tư tưởng cho HS chim là loài vật có ích cần bảo vệ và chăm sóc -Yêu cầu HS nối tiếp nhắc lại đặc điểm loài chim trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi Thuù Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 PPCT:27 Đạo đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T2) ( Đã soạn tuần 26) Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2013 PPCT:81 OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 4) I Muïc tieâu:  Đọc đúng, rõ ràng,rành mạch đoạn văn bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng / phút); trả lời câu hỏi vềND đọc  Nghe – viết đúng bài CT Khói chiều.(tốc độ khoảng 65 chữ/ phút)không mắc quá lỗi bài;trình bày đúng bài thơ lục bát (BT2)  Yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học:  GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học và câu hỏi  HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Laéng nghe - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baûng teân baøi b Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết Các HS chưa hoàn thành các tiết trước c Hướng dẫn HS viết chính tả: -Gv đọc lần bài thơ Khói chiều -Lắng nghe, sau đó HS đọc lại bài thơ.-Hỏi: Tìm câu thơ tả cảnh Khói chiều Chiều chiều từ mái rạ vàng +Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói? Xanh rờ n ngoï n khoùi nheï nhaøng bay leân +Em haõy neâu caùch trình baøy moät baøi thô luïc baùt Khoùi ôi bay nheï leân maây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà! +Những chữ nào bài viết hoa? -Doøng tieáng vieát luøi vaøo oâ li Doøng -Cho các em viết từ khó dễ sai tieáng vieát luøi vaøo oâ li * GV đọc cho HS viết -Những chữ đầu dòng thơ * Chaám baøi cho HS -HS viết các từ vào bảng con: xanh rờn, * Cho HS tự chữa lỗi chính tả chăn trâu, ngoài bãi, thơm ngậy, quẩn -GV chaám nhanh - baøi Cuõng coá - Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc bài thơ có yêu -HS tự chữa bài viết chì cầu học thuộc lòng để tiết tới kiểm tra Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 27 Giaùo vieân:Phạm Anh Phi Lop3.net