yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục II.DUÏNG CUÏ, SAÂN BAÕI: - Trên sân trường III.. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆNnội dung và phương pháp [r]
(1)Thứ ba ngày tháng năm 2008 Theå duïc SÔ KEÁT HOÏC KYØ I TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC I MUÏC TIEÂU - Sơ kết học kì I yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kĩ đã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục II.DUÏNG CUÏ, SAÂN BAÕI: - Trên sân trường III TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN(nội dung và phương pháp tổ chức dạy học): Nội dung hướng dẫn kĩ thuật ÑLVÑ 1.Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc - Chôi troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” 2.Phaàn cô baûn: * Sô keát hoïc kì I: - GV cùng HS nhắc lại số kiến thức, kĩ đã hoïc - Gọi – HS làm mẫu các động tác - GV đánh giá kết học tập HS Tuyên dương tổ, cá nhân thục tốt * Trò chơi: “Chạy tiếp sức” - GV nhaéc laïi caùch chôi - HS chôi 3.Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp – - Troø chôi hoài tónh - Heä thoáng baøi - Nhaän xeùt baøi - Giao baøi taäp veà nhaø phuùt Lop1.net Phöông phaùp bieän phaùp toå chức - haøng doïc 23 phuùt - haøng doïc - GV giaûi thích - GV chôi maãu - HS taäp chôi - Lần lượt em nhảy - Haøng ngang - HS chơi lớp, theo tổ phuùt - Haøng doïc (2)