TAÄP LAØM VAÊN Trả lời câu hỏi theo tranh.Luyện tập về thời khoá biểu I.Muïc ñích - yeâu caàu.. - Dựa vào 4 tranh minh hoạ, kể được câu chuyện ngằn có tên Bút của cô giáo.[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2C LÞch b¸o gi¶ng TUAÀN (Từ 22/10 đến 26/10) N¨m häc 2012 – 2013 Thứ Hai 22/10 Ba 23/10 T 24/10 N¨m 25/10 S¸u 26/10 Tieá t 5 5 Moân hoïc Chµo cê Tâp đọc Tâp đọc To¸n ¢m nh¹c ThÓ dôc To¸n MÜ thuËt Néi dung baøi häc Người thầy cũ Người thầy cũ LuyÖn tËp Móa vui Bµi 13 Ki-l«-gam Vẽ tranh: đề tài em học KÓ chuyÖn ChÝnh t¶ ThÓ dôc Tâp đọc Đạo đức To¸n TN-XH LT vµ c©u To¸n TËp viÕt Thñ c«ng Người thầy cũ Người thầy cũ Bµi 14 Taäp laøm vaên Toán Chính taû HÑTT KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi kho¸ biÓu Thời khoá biểu Ch¨m lµm viÖc nhµ (t1) LuyÖn tËp Ăn uống đầy đủ Từ ngữ môn học Từ hoạt động céng víi mét sè + Ch÷ hoa : E , £ Gấp thuyền phẳng đáy không mui 26 + C« gi¸o líp em SH líp Giáo viên thực hiện: Phạm Mai Hương Lop2.net (2) Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC (2 tiết) Người thầy cũ I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK) - Biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ Các KNS PP/KTDH -Xác định giá trị -Trải nghiệm, -Thảo luận -Tự nhận thức thân nhóm, trình bày ý kiến cá -Lắng nghe tích cực nhân, phản hồi tích cực II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.Kieåm tra -2HS đọc bài: Mua kính và trả lời câu hỏi – 2sgk -Nhận xét – đánh giá 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét – ghi teân baøi HĐ 1: Luyện đọc -Nối tiếp đọc câu -Đọc mẫu lời kể từ tốn -Phát âm từ khó -Theo dõi ghi từ HS -Luyện đọc, chú ý ngắt nghỉ đọc sai lên bảng -Nối tiếp đọc đoạn và giải nghĩa từ -Treo bảng phụ HD đọc -Em hiểu nào là lễ phép? -Có thái độ, cử lời nói, kính trọng người trên -Đặt câu với từ: Lễ phép -Chia nhoùm theo baøn -Luyện đọc nhóm -Các nhóm đọc đồng thanh.-Thi đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Nhậnxét bình chọn nhóm, bạn đọc hay -Yêu cầu HS đọc thầm -Bố Dũng đến trường làm gì? -Tìm gặp thầy giáo cũ -Vì bố Dũng tìm gặp thầy -Bố muốn đến thăm thầy giáo cũ lúc giáo trường? nghæ pheùp -Khi gaëp thaày giaùo cuõ, boá -Boû muõ, leã pheùp chaøo thaày Dũng thể kính trọng nhö theá naøo? -Thaûo luaän nhoùm -Chia lớp thành nhóm -Các nhóm nêu câu hỏi cho nhóm khác trả lời và nhaän xeùt HĐ 3: Luyện đọc lại Lop2.net (3) -Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc vai câu chuyện và luyện đọc 3.Cuûng coá – daën doø -Caâu chuyeän muoán giuùp em hiểu điều gì? -Daën HS -Truyeän caàn nhaân vaät -Tư hình thành nhóm và luyện đọc -Nhaän xeùt -Nhớ ơn kính trọng thầy cô giáo -Veà taäp keå laïi chuyeän TOÁN Luyeän taäp I:Muïc tieâu: Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - BT cần làm : B2 ; B3 ; B4 - Rèn HS tinh cẩn thận, chính xác và tích cực tham gia các hoạt động lớp II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kieåm tra -2HS leân baûng giaûi -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài mới.-Dẫn dắt – ghi tên bài Baøi 2: -2 – HS neâu -Yeâu caàu hs hieåu em keùm hôn laø ít hôn -Giải Bài 3:-Y/ c nhìn tóm tắt đọc đề bài -2 – HS đọc bài -Bài toán thuộc dạng gì? Thuộc dạng bài toá¸n nhiều -Bài toán cho biết anh em tuổi? -Anh hôn em tuoåi -Vaäy anh keùm em maáy tuoåi? -Em keùm anh tuoåi -Bài toán 2,3 là bài toán ngược -Tự giải vào Baøi 4:Neâu yeâu caàu -2HS đọc Bài toán thuộc dạng toán gì? -Tự đặt câu hỏi cho để nhận Bài toán cho biết gì? dạng toán – tìm hiểu đe à-Giải Bài toán hỏi gì? -Đổi cho tự chấm -Nhaän xeùt – cho ñieåm 3.Cuûng coá daën doø:-Nhaän xeùt -Về nhà hoàn thành bài tập nhà -Daën HS ¢m nh¹c Móa vui Thầy Thanh dạy Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 Lop2.net (4) THỂ DỤC Thầy Hùng dạy TOÁN KI - LÔ - GAM I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ can đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg - BT cần làm : B1 ; B2 II CHUẨN BỊ: Chiếc cân đĩa Các cân 1kg, kg, kg Một số đồ dùng: túi gạo kg, cặp sách, dưa leo, cà chua III CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Luyện tập - GV yêu cầu HS lên sửa bài / 31 Nhận xét, ghi điểm Bài mới: GTB: Kilôgam +Ghi mục Hoạt động 1: Giới thiệu cân và đĩa cân - GV đưa cân (1kg) và Yêu cầu HS dùng tay nhấc vật lên và trả lời vật nào nhẹ hơn, vật nào nặng - Cho HS làm tương tự với cặp đồ vật khác và nhận xét “vật nặng – vật nhẹ’ Muốn biết vật nặng hay nhẹ ta cần phải cân vật đó - Cho HS xem cân đĩa Nhận xét hình dạng cân Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilôgam Kilôgam viết tắt là kg Viết lên bảng kilôgam – kg - Yêu cầu HS đọc - Cho HS xem các cân 1kg, 2kg, 5kg và đọc các số đo ghi trên cân Hoạt động 2: Giới thiệu cách cân và thực hành cân - Giới thiệu cách cân thông qua cân bao gạo - Đặt bao gạo (1kg) lên đĩa cân, phía bên là cân kg (vừa nói vừa làm) - Vị trí đĩa cân nào? Lop2.net - Hát - HS lên sửa bài - 1HS nhắc lại - Quả cân nặng - HS thực hành - HS nhắc lại - HS quan sát - Kilôgam - HS đọc - Đĩa cân ngang (5) - Nhận xét vị trí kim thăng bằng? - Kim đúng (đúng Khi đó ta nói túi gạo nặng kg vạch thăng bằng) - GV xúc và đổ thêm gạo cho HS thấy vật - HS quan sát nặng hay nhẹ kg Muốn biết vật đó nặng hay nhẹ kg thì ta đặt vật đó lên cân Hoạt động 3: Luyện tập * Bài 1: - HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét * Bài 2: - Viết lên bảng: 1kg + 2kg = 3kg Hỏi: Tại 1kg - Vì cộng cộng 2kg lại 3kg - Nêu cách cộng số đo khiến khối lượng có đơn vị - HS nêu kilôgam - Yêu cầu HS làm vào - HS làm * Bài 3:ND ĐC 4.Củng cố - Yêu cầu HS viết kg lên bảng - HS viết - Cho HS đọc số đo số cân - HS đọc - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ vật - HS quan sát và trả lời Nhận xét, tuyên dương Dặn dò: - Về chuẩn bị bài: Luyện tập MÜ thuËt Vẽ tranh: đề tài em học Cô Thu dạy KỂ CHUYỆN NGƯỜI THẦY CŨ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện ; phân vai dựng lại đoạn câu chuyện (BT3) - Giáo dục HS luôn nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị mũ đội, kính đeo mắt để thực phần dựng lại câu chuyện theo vai.- SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: - Hát Kiểm tra bài cũ: Mẩu giấy vụn - Kiểm tra HS dựng lại câu chuyện theo vai - Lên trình bày Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Gv giới thiệu bài +ghi tựa - HS nhắc lại Lop2.net (6) Hoạt động 1: Kể tên nhân vật HS kể đoạn câu - Câu chuyện “Người thầy cũ” có nhân vật chuyện - Dũng, chú Khánh (bố Dũng), nào? Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (HS KG) thầy giáo Gv hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - HS trình bày kể theo nhóm * Lưu ý: Nếu HS lúng túng, GV có thể nêu câu hỏi gợi ý cho các em kể Nhận xét, tuyên dương - Cho số nhóm lên kể Hoạt động 3: Kể theo vai * Lần 1: - GV làm người dẫn chuyện - HS làm vai chú Khánh, - Lưu ý HS có thể nhìn sách để nói lại chưa em làm Dũng nhớ lời nhân vật * Lần 2: - Chia nhóm em nhóm - Em xung phong dựng lại - GV định em nhóm lên kể theo câu chuyện theo vai nhân vật GV yêu cầu nhận xét, tuyên dương - Tập dựng lại câu chuyện Củng cố: - Thi đua các nhóm GDHS: nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Lớp nghe - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Người mẹ hiền - Lớp nghe CHÍNH TẢ NGƯỜI THẦY CŨ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b - Hs thích viết chữ đẹp II CHUẨN BỊ: -Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: - Hát Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường - Yêu cầu HS viết bảng từ HS hay - HS viết vào bảng mắc lỗi tiết trước Nhận xét, ghi điểm Bài mới: GTB: Người thầy cũ - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc - HS lắng nghe - Về Dũng Đoạn chép này kể ai? Lop2.net (7) Dũng nghĩ gì bố về? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - Bài viết có câu? - Nêu chữ, từ khó? (GV gạch chân) - Bài có chữ nào cần viết hoa? - Đọc lại câu văn có dấu phẩy và hai dấu chấm (:) - GV đọc cho HS ghi từ khó vào bảng Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Viết bài - Nêu cách trình bày bài - Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài - GV quan sát giúp HS yếu chép toàn bài - GV đọc lại toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét Hoạt động 4: Làm BT * Bài tập 2b, 3a: - GV nêu luật chơi tiếp sức, lớp hát bài hát các bạn lên điền vần, â vào chỗ trống Tuyên dương đội thắng Củng cố: - Dũng nghĩ gì bố về? - GDHS: Nói – viết chính xác TV Dặn dò: - Nhận xét tiết học, sửa hết lỗi - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em - Dũng nghĩ bố có lần mắc lỗi và bố không mắc lại - câu - HS nêu: … … xúc động, mắc lỗi - Chữ đầu câu và tên riêng - Em nghĩ: Bố … … nhớ mãi - HS viết bảng con: cũ, Dũng, mắc lỗi, xúc động - Nêu tư ngồi viết - Nhìn bảng phụ chép vào - HS soát lại - Đổi vở, sửa lỗi (bảng phụ) - HS đọc - HS thực bạn / dãy - HS đáp - Lớp nghe Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Nghỉ dạy Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tửứ ngửừ veà moõn hoùc Từ hoạt động I Muïc ñích yeâu caàu - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (BT1, BT2) ; kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) II Đồ dùng dạy – học Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop2.net (8) Kieåm tra -Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt –cho ñieåm 2.Bài mới.-Giới thiệubài học HD laøm baøi taäp Baøi 1: -Neâu yeâu caàu thaûo luaän nói môn học lớp Baøi 2: -Yeâu caàu -HD maãu -Tranh veõ caûnh gì? -Baïn gaùi tranh ñang laøm gì? -Từ hoạt động bạn gái là từ nào? 3-HS leân baûng ñaët caâu hoûi cho boä phaän gaïch chaân -Nam là học sinh lớp -Em nghịch bẩn đâu -Thaûo luaän theo caëp -Vài hs nêu têncác môn học lớp -2HS đọc đề bài -Quan sát tranh và nêu câu hỏi cho tranh -Veõ moät baïn gaùi -Bạn đọc bài học -Đọc – học -Tranh 2, 3, – 3HS ñaët caâu hoûi cho baïn khaùc trả lời -Vieát vaø laøm baøi -Em hãy tìm thêm các từ hoạt -Nghe –giảng giải, bảo động người? -Noùi, troø chuyeän Baøi 3: -Yeâu caàu 2-HS đọc yêu cầu đề bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nói câu nội dung tranh em đọc baøi -HD laøm maãu -Thaûo luaän theo caëp -Noái tieáp noùi à noäi dung tranh 2,3, Baøi 4: -Đọc đề bài -HD tìm từ để điền vào câu phù -Tự làm bài vào bài tập -HS laøm baøi treân baûng hợp -Thu chấm -Hãy đặt câu có từ hoạt -1 –2 HS nêu động 3.Cuûng coá daën doø -Laøm laïi baøi 1, 2, -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN cộng với số: 6+5 I Muïc tieâu:Giuùp HS veà: Lop2.net (9) - Biết cách thực phép cộng dạng 6+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực gic tính chất giao hốn php cộng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống - BT cần làm : B1 ; B2 ; B3 - Rèn HS tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Chuaån bò - Bộ đồ dùng dạy toán: các chấm tròn III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1.Kieåm tra -Giaûi vaøo baûng Lan naëng: 35 kg Nga naëng soá kg laø Nga naëng hôn k Lan 18 kg 35 + 18 = 53 (kg) Nga naëng: … kg? Đáp số: 53 kg -Nhaän xeùt chaám baøi 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét ghi teân baøi -Thực hành trên que tính HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 6+5 -có que tách que que ta -Nêu: que tính thêm que tính 10 que thêm que là 11 que que? + = 11 -Nhaän xeùt veà soá haïng vaø toång cuûa hai soá + = 11 vaø + = 11 -HD đặt tính bảng -Laøm baûng Yeâu caàu HS laøm treân que tính -Neâu caùch tính -Xoá dần các số cho HS đọc thuộc lòng Thực HĐ 3: Thực hành -Hoïc thuoäc = nhoùm, caù nhaân Bài 1: Tổ chức hoạt động nhóm đôi -2HS đọc bài Baøi 2: -Thaûo luaän caëp ñoâi -Yeâu caàu ñaët tính vaøo baûng + = 12 + = 13 + 8=14 + =6 +6 =13 8+6=14 Baøi 3:-Chia thaønh nhoùm -Thi đua các nhóm, nhóm HS + = 11 + = 12 3.Cuûng coá – daën doø: -Vài học sinh đọc -Daën doø -Veà hoïc thuoäc baûng coäng TAÄP VIEÁT Chữ hoa E, Ê YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Lop2.net (10) - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Giáo dục HS yêu trường lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chơi II CHUẨN BỊ:-Mẫu chữ E, Ê (cỡ vừa), phấn màu Bảng phụ giấy khổ to.Mẫu chữ Em (cỡ vừa) và câu Em yêu trường em (cỡ nhỏ) - Vở tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: - Hát Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa : Đ - Viết bảng - Cho HS viết chữ Đ, Đẹp - HS nêu Nhận xét, ghi điểm Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - HS nhắc lại - GV treo mẫu chữ E, Ê - HS quan sát - Chữ E, Ê cao li? Gồm có nét? - Cao li và nét - GV viết mẫu chữ E, Ê (Cỡ vừa và cỡ nhỏ) - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi - Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong (gần giống - HS quan sát và nhận chữ C hoa hẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét xét và so sánh cỡ chữ cong trái tạo vòng xoắn to đầu chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút đường kẻ - Chữ Ê viết giống chữ E thêm dấu mũ - Viết bảng chữ E, Ê (cỡ vừa và cỡ nhỏ) - GV theo dõi, uốn nắn Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng - HS nêu - Đọc câu ứng dụng: Em yêu trường em - Giảng nghĩa câu Em yêu trường em là giữ gìn vệ sinh khu trường và bảo vệ đồ vật, cây cối trường - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Chữ E, y, g Những chữ nào cao 2,5 li? - Cao li Những chữ cái m, ê, u, ư, ơ, n, e cao li? - Cao 1,5 li Riêng chữ t cao li? - Cao 1,25 li Chữ r cao li? - Dấu huyền trên chữ Cách đặt dấu đâu? GV lưu ý: nét móc chữ m nối liền với thân chữ E - GV viết mẫu chữ Em - HS quan sát - Luyện viết chữ bạn bảng - HS viết bảng chữ - GV theo dõi, uốn nắn Em (2 – lần) Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết - Nhắc lại tư ngồi viết, cách cầm bút - HS nêu - Lưu ý HS quan sát các dòng kẻ trên đặt bút viết 10 Lop2.net (11) - Hướng dẫn viết vào ( 1dòng ) - HS viết bài trên theo yêu cầu GV (1 dòng ) (1 dòng ) (1 dòng) (1 dòng) (1 dòng) (3 lần ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm Củng cố: - Tổ nộp bài - GV chấm số - GDHS: - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Yêu trường - Lớp nghe lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chơi Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nghe - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa G THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI I Muïc Ñích Yeâu Caàu - Biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối phẳng thẳng II Giaùo vieân chuaån bò: Mẫu thuyền phẳng đáy không mui gấp tờ giấy thủ công Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho bước gấp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh: Haùt vui Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh lên bảng thực hiện: + Lên gấp lại máy bay đuôi rời HS1: gaáp laïi maùy bay ñuoâi + Nêu lại các bước gấp rời - GV nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi HS2: Nêu lại các bước gấp 11 Lop2.net (12) Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm thầy hướng dẫn các em thủ công bài “ Gấp thuyền phẳng đáy không mui” GV ghi baûng teân baøi b) Quan saùt vaø nhaän xeùt: - GV đưa mẫu thuyền phẳng đáy không mui cho học sinh quan saùt, hình daùng, vaät lieäu 1->2 hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi -Hoïc sinh quan saùt maãu - Mở dần trở thành tờ giấy hình chữ nhật - HS nêu hình dáng và các phần thuyền phẳng đáy Sau đó gấp lại thuyền mẫu khoâng mui c) Hướng dẫn mẫu: - Bước 1: Gấp các nếp gấp cách Đặt ngang tờ - HS quan sát cách mở và giấy thủ công HCN lên bàn, mặt kẻ ô H2 gấp đôi cách gấp lại tờ giấy theo chiều dài H3 - Học sinh làm theo - Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp H3 hướng dẫn giáo viên H4 - Hoïc sinh tieáp tuïc gaáp - Lật H4 mặt sau, gấp đôivề sau H5 theo - Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền - HS lật mặt sau để gấp - Laät H7 maët sau, gaáp laàn gioáng nhö H5, H6 - Hoïc sinh laät maët sau vaø H7 laøm tieáp - Gấp theo dấu gấp H8 H9 gấp mặt - HS tieáp tuïc gaáp theo trước H10 - Bước 3: Lách ngón tay cái vào mép giấy các ngón tay còn lại cầm bên ngoài, lộn các mép vừa - Học sinh làm theo hướng daãn cuûa giaùo vieân gaáp vaøo loøng thuyeàn H11 - Miết dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy không mui H12 Cuûng Coá: - Gọi 1->2 học sinh nói lại bước gấp Cả lớp và - 1->2 hoïc sinh nhaéc laïi caùc giaùo vieân nhaän xeùt bước gấp - GDHS: tự phục vụ đồ chơi cho thân Daën Doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị cho tiết sau: “ Gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui (tt) Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 12 Lop2.net (13) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Cô giáo lớp em I Muïc tieâu: Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô giáo lớp em - Làm BT2 ; BT(3) a / b, * GV nhắc HS đọc bài thơ Cô giáo lớp em (SGK) trước viết bài CT - Rèn tính cẩn thận cho HS II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.Kieåm tra Yeâu caàu HS laøm baøi -HS laøm baûng con: Ñieàn vaøo choã troáng ch/tr …aùi nhaø, …aùi caây, maùi …anh, quaû …anh -Nhaän xeùt – cho ñieåm 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét ghi teân baøi -2HS đọc bài HĐ 1: HD viết chính tả-Đọc bài viết -Tìm hình ảnh đẹp bài thơ -Gió đưa thoảng hương hoa coâ giaùo daïy taäp vieát? nhài.Nắng nghé vào cửa lớp, xem chuùng em hoïc baøi -Bạn nhỏ có tình cảm gì cô giáo? -Rất yêu thương,kính trọng cô -Đọc các từ khó cho HS viết – Theo dõi -Viết bảng con:Thoảng hương nhaøi, coâ giaùo, giaûng, yeâu thöông, chính sửa ngaém maõi -Đọc bài chính tả -Đọc lại -Chaám – 10 baøi HÑ 2: HD laøm baøi taäp Baøi 2.-Treo baûng phuï Baøi 3: Yeâu caàu a- -Nghe vieát -Đổi soát lỗi -2HS đọc yêu cầu đề bài -Laøm mieäng -1 –2 HS đọc yêu cầu đề bài -Làm vào -Chữa bài soát lỗi -Mỗi nhóm hs lên viết các từ ngữ coù vaàn ieân/ieâng -Thi ñua daõy -Nhận xét chữa bài b- 3.Cuûng coá daën doø 13 Lop2.net (14) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø luyeän vieát TOÁN 26 + I Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết đặt tính và thực tính cộng có nhớ dạng 26 + - Aùp dụng kiến thức phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan - Củng cố cách giải toán nhiều - Đo đoạn thẳng có độ dài cho trước II Chuaån bò.- Que tính III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1.Kieåm tra -3HS đọc thuộc lòng bảng cộng -Nhaän xeùt cho ñieåm 6, lớp đọc đồng 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét – ghi teân baøi -Thực theo HD GV HÑ 1: Pheùp coäng 26 + -Nêu: 26 que tính, thêm que Hỏi tất 31 que coù bao nhieâu que? -Nêu cách thực -Yeâu caàu ñaët tính vaøo baûng -Laøm baûng con: HĐ 2: Thực hành Baøi 1: -Vaøi HS neâu caùch coäng -Laøm baûng Bài 2: Củng cố cách cộng với Chia lớp thành nhóm tổ chức chơi điền số -Thực chơi 16 28 10 22 34 -2HS đọc đề bài -Bài toán ít -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề -Giải vào -Dùng thức đo vào SGK và neâu -Vẽ vào 12cm 7cm 5cm Bài 3: Bài toán giải -Yeâu caàu -Bài toán thuộc dạng toán nào? Baøi 4: Cuûng coá veà ño vaø veõ HD laøm baøi taäp 3.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Về hoàn thành bài nhà 14 Lop2.net (15) TAÄP LAØM VAÊN Trả lời câu hỏi theo tranh.Luyện tập thời khoá biểu I.Muïc ñích - yeâu caàu - Dựa vào tranh minh hoạ, kể câu chuyện ngằn có tên Bút cô giáo (BT1) - Dựa vào thời khoá biểu hôm sau lớp để trả lời các câu hỏi BT3 * GV nhắc HS chuẩn bị thời khoá biểu lớp để thực yêu cầu BT3 - Giáo dục lại HS yêu thích Tiếng Việt Các KNS PP/KTDH -Thể tự tin tham gia các hoạt động học tập -Động não -Lắng nghe tích cực Làm việc nhóm –chia sẻ thông -Quản lí thời gian tin -Đóng vai II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi baøi taäp1 -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1.Kieåm tra -Em coù thích chôi khoâng? -Tìm cách nói có nghĩa giống caâu: Em khoâng thích aên baùnh -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài mới-Dẫn dắt ghi tên bài học HÑ 1: Keå chuyeän theo tranh -Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Treo tranh Tranh veõ caûnh gì? Baïn HS ñang laøm gì? -Hai bạn nói gì với nhau? -Để kể lại nội dung câu chuyện caàn laøm gì? HD caùc tranh coøn laïi Tranh 2:Theâm nhaân vaät naøo? +coâ giaùo noùi gì? +Bạn trai nói gì với cô giáo? Tranh 3: Hai baïn nhoû laøm gì? +Coù, em raát thích chôi +Khoâng, em khoâng thích chôi -Noùi theo yeâu caàu -Nhaän xeùt -2HS đọcđềbài.Lớp quan sát tránh -Dựa vào tranh kể lại câu chuyện: Bút cuûa coâ giaùo -Quan sát và thực -Cảnh lớp -Laøm baøi/taäp vieát / chính taû -Ñaën teân cho nhaân vaät +Thêm lời dẫn chuyện 2-3HS keå laïi noäi dung -Nhaän xeùt -Coâ giaùo -Cô cho bạn trai mượn bút -Em caûm ôn coâ aï -Chaêm chuù vieát baøi 15 Lop2.net (16) Tranh 4: veõ caûnh gì? -Mẹ có thái độ nào? -Chia lớp thành các nhóm theo bàn và keå Cho HS tự nhận vai và kể -Caâu chuyeän muoán nhaéc em ñieàu gì? HĐ 2: Trảlời cầu hỏi thời khóa bieåu Baøi 2: Baøi 3: 3.Cuûng coá –daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø -Vẽ cảnh bạn trai nhà với mẹ bạn -Mẹ mỉm cười: Mẹ vui -Keå noái tieáp nhoùm -Keå theo vai Cần chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập trước học -2HS đọc -HS taäp laøm coâ giaùo, leân ñaët caâu hoûi cho bạn khác trả lời +Ngaøy mai coù maáy tieát? +Đó là tiết gì? -Veà taäp keå chuyeän vaø reøn luyeän thoùi quen sử dụng TKB HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I Muïc tieâu - Ôn và củng cố lại nội dung đã sinh hoạt tuần - -Nhận xét đánh giá các họat động tuần II Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1.Ổn định tổ chức 2.Ôn lại nội quy lớp học -Yeâu caàu: -Nhaän xeùt –tuyeân döông Đánh giá hoạt động tuần qua Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ñua cuûa tuaàn qua -Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở -Giao nhieäm vuï cuï theå -Nhận xét chung học Daën HS Thaûo luaän nhoùm nhaéc laïi noäi quy cuûa lớp cho nghe -2 nhoùm trình baøy -Nhaän xeùt –boå xung -Trưởng nhóm báo cáo -Tự thảo luận, tổng kết kết thi đua cuûa tuaàn qua -Báo cáo trước lớp -Lớp trưởng nhận xét bổ xung -phân công nhiệm vụ cho tuần tới -Về thực tốt công việc giao 16 Lop2.net (17)