Để biết món quà đó có ý nghĩa gì mời các em cùng đọc bài Quà của bố của nhà văn Duy Khán trích từ tập truyện Tuổi thơ im lặng– ghi tựa- HS nhắc lại tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a/ GV đọc[r]
(1)Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 13 Thứ / ngày THỨ HAI 19.11.2012 THỨ BA 20.11.2012 THỨ TƯ 21.11.2012 THỨ NĂM 22.11.2012 THỨ SÁU 23.11.2012 Moân Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Chính taû Tự học HÑNG Tập đọc Toán OÂân Tieáng Vieät LT-C Toán Keå chuyeän Ôn Toán Tự học Chính taû Toán Ôn Toán Taäp laøm vaên Toán OÂân Tieáng Vieät SHL Teân baøi daïy Bông hoa Niềm Vui(Tiết 1) Bông hoa Niềm Vui(Tiết 2) 14 trừ số: 14 - Tập chép: Bông hoa Niềm Vui Tìm số bị trừ Giáo dục Ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 Quà bố 34 – Đọc thêm: Há miệng chờ sung Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu Ai làm gì? 54 – 18 Bông hoa Niềm Vui 14 trừ số: 14 – Luyện viết từ phương ngữ Nghe - viết: Quà bố Luyện tập 34 - Kể gia đình 15, 16, 17, 18 trừ số Viết đoạn văn kể gia đình Thứ hai, ngày 19.11.2012 CHAØO CỜ SINH HOẠT DƯỚI CỜ ĐẦU TUẦN TUAÀN: 13 Tieát: 37,38 ………………………………………………….………………………………… Môn: Tập đọc Baøi: BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc rõ lời nhân vật bài - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện(trả lời caùc caâu hoûi SGK) - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia ñình - Những kĩ sống cần giáo dục bài cho HS: Thể cảm thông Xác định giá trị Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (2) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Tự nhận thức thân Tìm kiếm hổ trợ II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn các từ cần luyện phát âm, các câu cần luyện đọc * HS: SGK * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng bài: Trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Meï Gọi vài HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi bài tập đọc Bài mới: Giới thiệu bài: Treo tranh và hỏi : Tranh veõ caûnh gì ? Chæ tranh vaø neâu: Coâ giaùo ñang trao cho baïn hoïc sinh moät boù hoa cuùc, vì baïn nhận hoa? Hôm chúng ta tìm hiểu bài: “ Bông hoa Niềm Vui ” – ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu GV đọc diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi tả -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích * Hướng dẫn phát âm : - Laéng nghe -Đọc mẫu, Gọi HS đọc lại -Rèn đọc các từ : bệnh viện, dịu đa , ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Đọc mẫu, ngắt giọng hiếu thảo, đẹp mê hồn -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài moät soá caâu daøi - Em muoán ñem taëng boá / moät boâng hoa Gọi HS đọc lại Niềm vui / để bố dịu đau // Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy ánh mặt trời - YC đọc chú giải buoåi saùng // * Đọc đoạn : YC tiếp nối đọc đoạn - HS đọc chú giải SGK/ 105 trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc đoạn bài - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Đọc đồng -YC đọc đồng bài - Lắng nghe và nhận xét bạn đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Lớp đọc đồng bài -YC lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi : -Đoạn , kể bạn nào? - Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (3) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp gì? -Keå veà baïn Chi - Tìm bông hoa cúc màu xanh , lớp - Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm gọi là bông hoa Niềm Vui Vui ? - Vì nhà trường có nội quy không ngắt hoa vườn trường -Khi biết vì Chi cần bông hoa, cô giáo nói - Em hái thêm hai bông hoa nữa, Chi ạ! Một theá naøo? boâng cho em vì traùi tim nhaân haäu cuûa em Một bông cho mẹ, vì bố và mẹ đã dạy dỗ em thaønh moät coâ beù hieáu thaûo -Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng Thương bố, thật thà, tôn trọng nội quy nhà quyù? trường HS đọc theo đoạn Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gọi HS đọc theo vai Chú ý đọc theo yêu HS đọc theo đoạn kết hợp trả lời caâu hoûi SGK/ 105 caàu Cuûng coá: người dẫn chuyện, cô giáo và Chi - Qua caâu chuyeän naøy em coù nhaän xeùt gì caùc nhaân vaät Chi , coâ giaùo vaø boá cuûa Chi ? - Giáo dục bảo vệ môi trường: Tình cảm cha, con, người thân gia đình thật đáng trân trọng Các em phải biết thương yêu người thân gia đình để môi phaùt bieåu yù kieán caù nhaân trường sống gia đình thêm hạnh phúc Daën doø - Về nhà đọc lại bài này, xem trước bài: lắng nghe Quaø cuûa boá ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Tieát: 61 Môn: Toán Bài: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết cách thực phép trừ dạng 14 – 8, lập bảng 14 trừ đimột số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14 – - Làm bài tập 1(cột 1,2), bài 2(3phép tính đầu), bài 3(a,b), bài 4/ 61 SGK II/ Chuaån bò: * GV: * HS: Vở, SGK, bảng con, que tính III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (4) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp 2 Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và số trừ là: 33 và 43 vaø 14 - Neâu caùch tính Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: 14 trừ đimột số: 14 – Hoạt động 1: Phép trừ 14 – - Có 14 que tính (cầm que tính), bớt que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? Để biết còn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? - Vieát baûng: 14 – - Tìm Keát quaû - YC HS laáy 14 que tính, suy nghó vaø tìm caùch bớt que tính, sau đó YC trả lời xem còn lại bao nhieâu que? - YC HS nêu cách bớt mình Vaäy 14 - baèng maáy? Vieát leân baûng: 14 – = YC HS lên bảng đặt tính sau đó nêu lại cách laøm cuûa mình YC nhiều HS nhắc lại cách trừ Hoạt động 2: Lập bảng 14 trừ số - YC HS laøm baøi taäp 1a) baèng troø chôi Baén teân - YC HS đọc kết quảcác phép trừ có số bị trừ là 12 và số trừ là số lớn - YC lớp đọc đồng bảng 14 trừ moät soá - Xoá dần các kết cho HS học thuộc Hoạt động 3: Luyện tập Bài 2(3phép tính đầu):YC HS làm bài nhoùm - YC caùc nhoùm trình baøy keát quaû - YC HS nêu lại cách thực tính Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Thực phép trừ 14 – - Thao taùc treân que tính - Coøn que tính - HS nêu cách bớt: bớt que tính rời trước, tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que Vậy 14 que tính bớt que tính coøn laïi que tính - 14 trừ Vieát số bị trừ 14 roài vieát số trừ là xuống thẳng cột với hàng 14 đơn vị Vieát daáu – vaø keû vaïch ngang - Trừ từ phải sang trái 14 trừ viết thẳng cột với - Nối tiếp đọc kết các phép tính Moãi HS chæ neâu pheùp tính - Cả lớp đọc đồng bảng 14 trừ soá - HS học thuộc bảng công thức HS laøm baøi nhoùm Moãi HS laøm pheùp tính - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû 14 14 14 - - - - Vài HS nêu lại cách thực tính - - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (5) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - YC HS làm bài vào Vở - Chaám moät soá baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi - YC HS nêu cách đặt tính và thực tính cuûa pheùp tính treân Bài 4: YC HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Đọc đề bài HS làm bài vào Vở - HS leân baûng laøm baøi HS trả lời HS đọc đề bài Cửa hàng có: 14 quạt điện Đã bán : quaït ñieän - Bài toán hỏi gì? Coøn laïi :… quaït ñieän? - Muốn biết cửa hàng đó còn lại - Lấy số quạt cửa hàng có trừ số quạt đã quaït ñieän ta laøm nhö theá naøo? baùn - YC HS làm bài vào - HS làm bài vào - Chaám moät soá baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi Cuûng coá: - Gọi vài HS đọc thuộc lòng bảng 14 trừ ñi moät soá Daën doø - Về nhà tập làm bài còn lại - Chuaån bò baøi sau: 34 – ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Moân: Chính taû(Tập chép) Tieát: 25 Baøi: BOÂNG HOA NIEÀM VUI - I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Làm bài tập 2, bài tập a II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép và bài tập 2, * HS: SGK, vở, bài tập III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Meï YC HS viết bảng các từ khó: quạt, ngoài kia, giấc tròn, suốt đời Bài mới: Giới thiệu bài: Giờ chính tả hôm nay, các em seõ cheùp caâu noùi cuûa coâ giaùo vaø laøm caùc baøi Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (6) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp taäp chính taû phaân bieät hoûi/ngaõ; r/d, ieâ/yeâ qua bài– ghi tựa: Bông hoa Niềm Vui Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Treo bảng phụ và YC HS đọc đoạn cần cheùp - Đoạn văn là lời ai? - Cô giáo nói gì với Chi? b) Hướng dẫn viết từ khó YC HS viết các từ khó vào bảng c) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài viết hoa? - Tại sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa? - Đoạn văn có dấu gì? Kết luận: Trước lời cô giáo phải có dấu gạch ngang Chữ cái đầu câu và tên riêng phaûi vieát hoa Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám d/ Cheùp baøi - YC HS tự nhìn bài trên bảng và chép vào e/ Soát lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Bài 2: Gọi HS đọc YC: Tìm từ chứa tiếng có iê yê a Trái nghĩa với khỏe b Chỉ vật nhỏ, sống thành đàn, chaêm chæ c Cùng nghĩa với bảo ban - HS làm vào - Goïi 1HS laøm treân baûng - Tổ chức cho HS nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc YC: Đặt câu để phân biệt các từ cặp: a) roái – doái; raï - daï Cuûng coá: - Chấm số - Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø - HS đọc Em haõy haùi … coâ beù hieáu thaûo Cô giáo nói với Chi Em haõy haùi … coâ beù hieáu thaûo HS vieát vaøo baûng con: traùi tim, nhaân haäu, daïy doã, hieáu thaûo - caâu - Em, Chi, Moät - Chi laø teân rieâng - daáu gaïch ngang, daáu chaám caûm, daáu phaåy, daáu chaám - Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Cheùp baøi - Đọc thành tiếng SGK/ 106 - HS làm vào - 1HS laøm treân baûng - HS nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh câu trả lời : a) yếu, b) kiến, c) khuyên - Đọc to yêu cầu SGK/106 VD lời giải: - Mẹ cho em xem múa rối nước - Coâ giaùo daïy em khoâng neân noùi doái - Meï laáy raï ñun beáp - Beù Lan daï moät tieáng roõ to - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (7) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - Những em viết sai trên lỗi nhà chép laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Quaø cuûa Boá ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Moân: Tự học Tieát: Bài: TÌM SỐ BỊ TRỪ 25 I Muïc tieâu : Ôn tập cách tìm x các dạng BT x- a = b; Vẽ đoạn thẳng xác định điểm là giao điểm đường thẳng cắt và đặt tên điểm đó Rèn kĩ giải toán tìm x GD yêu thích môn học , tính toán cẩn thận II Chuaån bò : Tờ bìa ( giấy ) kẻ 10 ô vuông bài học Keùo III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : a.Giới thiệu : Trong tieát hoïc naøy chuùng ta cuøng hoïc ôn lại bài “Tìm số bị trừ” Ghi tựa c.Luyện tập, thực hành VBT Baøi YC HS neâu laïi qui taéc GV cùng HS thực lại BT câu a - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV goïi HS Nhaän xeùt baøi - GV chữa bài Baøi - GV cho HS nhaéc laïi quy taéc tìm hieäu , tìm SBT phép trừ - GV yeâu caàu HS laøm baøi Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Bài toán cho biết gì số cần điền ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV gọi HS đọc chữa bài - GV chữa bài - Ghi điểm Baøi - GV yêu cầu HS tự vẽ và tự ghi tên điểm.Sau đó điền vào chỗ chấm Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - HS nhaéc Hs lên bảng sửa bài - HS Nhận xét - Vaøi HS nhaéc - HS làm bài và tự KT bài lẫn …Điền số thích hợp vào ô trống …Là SBT các phép trừ - HS làm bài vào - Vài HS đọc chữa - HS veõ - Tuaàn 13 – Trang - Lop2.net (8) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Lưu ý cách dùng chữ viết tên điểm( in hoa) - GV chữa bài - Ghi điểm Cuûng coá , Các em vừa học toán ôn bài gì ? Daën doø : - Veà nhaø oân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc …Tìm số bị trừ ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ GIAÙO DUÏC VỀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20.11 Bước : GV giảng cho học sinh hiểu Ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 Bước : Yêu cầu học sinh thảo luận , nêu việc nên làm để thể lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo Bước : Gv nhận xét tuyên dương, chốt lại ý, giáo dục chung Bước 4: Nhắc nhở HS tham gia dự lễ Ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 đông đủ Tuaàn: 13 Tieát: 39 Thứ ba, ngày 20.11.2012 Môn: Tập đọc Baøi: QUAØ CUÛA BOÁ I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho con(trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giúp HS cảm nhận: Món quà bố là vật bình thường là “cả giới nước”(cà cuống, niềng niễng đực, niềng niễng cái …hoa sen đỏ, nhị sen vàng,… cá sộp, cá chuối), “ giới mặt đất”(con xập xành, muỗm to xù, dế) Từ đó kết hợp mở rộng thêm(đối với HS khá, giỏi) giáo dục bảo vệ môi trường: Em hiểu vì tác giả nói: “Quà bố làm anh em tôi giàu quá!”(vì có đủ “cả giới nước” và “ giới mặt đất” – ý nói có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương bố dành cho các con…) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn các từ cần luyện phát âm, các câu cần luyện đọc * HS: SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Mở SGK Cả lớp theo dõi đọc thầm - Tiết tập đọc trước các em đã đọc bài Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (9) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp gì?( Boâng hoa Nieàm Vui.) - YCHS đọc đoạn và TLCH: Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Nieàm Vui? Khi bieát vì Chi caàn boâng hoa, coâ giaùo noùi theá naøo? - Nhận xét phần đọc bạn - Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài: Treo tranh và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? GV: Đó là món quà bố dành cho các Những món quà đặc biệt Để biết món quà đó có ý nghĩa gì mời các em cùng đọc bài Quà bố nhà văn Duy Khán (trích từ tập truyện Tuổi thơ im lặng)– ghi tựa- HS nhắc lại tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a/ GV đọc mẫu Bài nói lên Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho Khi đọc bài biết ngắt nghỉ đúng câu vaên coù nhieàu daáu caâu Baøi naøy coù bao nhieâu caâu? Gọi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Nhận xét, sửa sai Gọi HS luyện đọc các từ khó: em / từ; em đọc lại hết các từ Bài này chia làm đoạn? Hai bạn nhỏ mở hộp quà xem thích thuù caâu HS đọc câu nối tiếp lượt - Luyện đọc các từ khó đoạn: đoạn 1: từ đầu mắt thao láo Đoạn 2: phần còn lại Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Đọc - Mở thúng câu là giới nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ niềng maãu nieãng caùi/ boø nhoän nhaïo.// YC HS đọc lại em/ câu - Mở hòm dụng cụ là giới mặt đất:// xập xành,/ muỗm to xù,/ mốc thếch,/ ngó ngoáy.// - Hấp dẫn là dế/ lạo xạo cái vỏ bao diêm// toàn dế đực,/ cánh xoaên,/ gaùy vang nhaø vaø choïi phaûi bieát - em đọc toàn câu Gọi em đọc toàn câu Gọi HS đọc đoạn nối tiếp Nhận xét, sửa - HS nối tiếp đọc đoạn lượt Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang Lop2.net (10) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp sai Gọi HS đọc đoạn Nhận xét, sửa sai Đọc theo cặp Thi đua đọc trước lớp đoạn Nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc chú giải SGK/ 107 - Để biết quà bố câu có gì mời HS đọc đoạn - Quà bố câu có gì? - Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương naøo? - GV ghi tư ø lên bảng và hỏi: Thơm lừng có nghóa laø gì? - GDBVMT: Vì có thể gọi đó là “một giới nước?” - GV toùm yù: Boá ñi caâu veà taëng cho caùc moùn quà gồm nhiều vật và cây cối nước - Vậy bố cắt tóc có quà gì? Mời HS đọc đoạn - Quà bố cắt tóc có gì? - GDBVMT: Vì có thể gọi đó là “một giới mặt đất”? - Những từ nào, câu nào cho thấy các thích món quà bố? - Vì quaø cuûa boá giaûn dò, ñôn sô maø caùc laïi caûm thaáy “giaøu quaù”? HS đọc đoạn Đọc nhóm Đại diện các dãy thi đua đọc trước lớp(3 em) - em đọc (mỗi em đọc từ) - HS đọc đoạn Lớp đọc thầm theo và trả lời câu hỏi: - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vaøng, caù soäp, caù chuoái - Thơm lừng - Höông thôm toûa maïnh, cuõng nhaän - phaùt bieåu yù kieán caù nhaân: Vì quaø goàm raát nhiều vật và cây cối nước - HS đọc đoạn Lớp HS đọc thầm theo và trả lời câu hỏi: - Con xaäp xaønh, muoãm, deá - Vì quaø goàm raát nhieàu vaät soáng treân mặt đất - Từ: Hấp dẫn là… ; Câu: Quà bố laøm anh em chuùng toâi giaøu quaù! - phaùt bieåu yù kieán caù nhaân: vì boá mang veà vật mà trẻ em thích/ vì đó là món quà chứa đựng tình yêu thöông cuûa boá… - GDBVMT: Em hiểu vì tác giả nói: “Quà - phát biểu ý kiến cá nhân: vì có đủ “cả giới nước” và “cả giới mặt cuûa boá laøm anh em toâi giaøu quaù!” đất” – ý nói có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương - Keát luaän: Boá mang veà cho caùc caû theá boá daønh cho caùc con… giới mặt đất, giới nước Những món quà đó thể tình yêu thương bố với caùc Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS đọc theo đoạn(2 lượt) - Gọi HS đọc theo đoạn - Nhaän xeùt Cuûng coá: - Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì? - Giaùo duïc HS bieát tình caûm yeâu thöông cuûa người bố dành cho Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Daën doø - Về nhà đọc lại bài này - Chuẩn bị bài sau: Câu chuyện bó đũa ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Tieát: 62 Môn: Toán Baøi: 34 - I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång - Biết giải bài toán ít - Làm bài tập 1(cột 1,2,3); bài và bài a.SGK/62 II/ Chuaån bò: * GV: Que tính * HS: Vở, SGK, bảng con, que tính III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: 14 trừ số: 18 – Gọi HS đọc bảng 14 trừ số YC HS đặt tính rồiø tính hiệu,biết số bị trừ và số trừ là: 14 và 5; 14 và 8; 12 vaø vaøo baûng Bài mới: Giới thiệu bài: Có 34 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? – ghi tựa: 34 - Hoạt động 1: Phép trừ 34 – - Thao taùc treân que tính - YC HS laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời, tìm cách để bớt que nêu kết - 34 que, bớt que, còn lại 26 que tính quaû - 34 que tính, bớt que, còn lại bao nhiêu - 34 trừ 26 que? 34 Viết 34 viết xuống - Vaäy 34 – baèng bao nhieâu? - thẳng cột với Viết dấu – và kẻ - Vieát leân baûng 34 – = 26 26 vaïch ngang - YC HS leân baûng ñaët tính Neáu HS ñaët tính - không trừ 8, lấy 14 trừ 8, 14 và tính đúng thì YC nêu rõ cách đặt tính và cho trừ 6, viết nhớ Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp vài HS nhắc lại Nếu chưa đúng gọi HS khác thực hướng dẫn trực tiếp caùc caâu hoûi: - Ghi số gì trên? - Ghi số gì dưới? - Số bị trừ có chữ số? Chỉ hàng - Số trừ có chữ số? Đó là chữ số hàng gì? - Vậy em đã đặt tính nào? - trừ 2, viết - Số bị trừ - Số trừ - chữ số: 3: hàng đơn vị; là số hàng chục - chữ số hàng đơn vị - Viết số bị trừ 34 trên, số trừ là xuống thẳng cột với đơn vị, viết dấu trừ dùng thước kẻ dấu vạch ngang - Tính từ phải sang trái, hàng đơn vò - Tính từ đâu sang? - Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1(coät 1,2,3): - YC HS tự làm nhóm - YC caùc nhoùm tröng baøy keát quaû - Tổ chức cho HS nhận xét, nêu cách tính phép tính - Nghe vaø nhaéc laïi - Laøm vieäc theo nhoùm - Caùc nhoùm tröng baøy keát quaû - HS nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh câu trả lời Nêu cách tính cụ thể phép tính 94 64 44 -7 -5 - 86 59 35 72 53 74 -9 -8 -6 63 45 68 - HS đọc đề bài Toùm taét Nhaø Haø nuoâi 34 gaø Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Nhaø Ly nuoâi gaø - Bài toán cho biết gì? …con gaø? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán ít - Lấy số gà nhà Hà nuôi trừ số ít Baøi giaûi - Hỏi: Bài toán thuộc dạng gì? Soá gaø nhaø baïn Ly nuoâi laø: - Muoán bieát nhaø Ly nuoâi bao nhieâu gaø, ta 33 – = 25 (con gaø) laøm nhö theá naøo? Đáp số: 25 gà - YC HS làm bài vào - HS làm bài bảng HS đọc đề lớp - Lấy tổng trừ số hạng - Chaám moät soá baøi Bài 4:a Gọi HS đọc đề - Muoán tìm soá haïng chöa bieát moät toång a) x + = 34 x = 34 - ta laøm sao? x = 27 - YC HS làm bài vào - HS làm bài bảng lớp - Chaám moät soá baøi Cuûng coá: YC HS neâu laïi caùch ñaët tính Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp và thực phép tính 34 – Daën doø: Chuaån bò baøi sau: 54 - 18 ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUẦN:13 Môn: Ôn Tiếng Việt Tiết: 25 Bài: ĐỌC THÊM: HÁ MIỆNG CHỜ SUNG I/ Mục đích yêu cầu: Đọc trơn toàn bài Biết đọc ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ dài Biết đọc truyện với giọng kể chậm rãi , khôi hài Hiểu nghĩa các từ ngữ : chàng , mồ côi cha mẹ Hiểu khôi hài truyện : Kẻ lười nhác lại chê người khác lười Hiểu ý nghĩa truyện : Phê phán kẻ lười biếng , không chịu làm việc , chờ ăn saün II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ SGK Một chùm sung ( thật tranh , ảnh ) * HS: III/ Hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: * Hôm trước học tập đọc bài gì ? - Gọi đọc bài và hỏi : * Quà bố câu có gì ? * Những từ ngữ nào, câu nào cho biết các thích món quà bố ? *.Em thích đoạn văn nào nhất? - Nhaän xeùt, ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài: - Cho quan sát tranh SGK Tranh vẽ anh chàng há miệng, nằm goác caây sung Quanh coù nhieàu quaû sung ruïng Vì anh chaøng naøy laïi naèm haù miệng gốc sung? các em đọc truyện “ Há miệng chờ sung ” rõ điều đó - Ghi tựa: b.Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Tóm tắt nội dung : Phê phán kẻ lười biếng , không chịu làm việc , chờ ăn sẵn - Luyện đọc câu - HS nối tiếp đọc theo hàng ngang = GV Luyện phát âm từ khó – kết hợp giải nghĩa từ :Làm lụng , nằm ngửa , sung rụng , nuốt Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp , chệch ngoài , nhặt sung *.Bài này gồm đoạn ? -… gồm đoạn + Đoạn : Từ đầu …………chệch ngoài + Đoạn : Phần còn lại - HD đọc ngắt giọng sau dấu chấm , phẩy và câu văn dài khó đọc + Hằng ngày ,/ nằm ngửa gốc cây sung ,/ há miệng thật to ,/ chờ cho sung rụng vaøo thì aên.// + Chợt có người qua đường ,/ anh chàng gọi lại ,/ nhờ nhặt sung bỏ hộ vào miệng // - GV đọc mẫu 2-4HS đọc lại - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn theo hàng doïc = GV uốn nắn cách đọc và sửa sai - Đọc đoạn nhóm - HS đọc cho nghe theo nhóm cặp - Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Lớp nhận xét – bình chọn = GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Đọc đồng - Lớp đọc đồng bài - Gọi 2HS đọc chú giải - 2HS đọc chú giải c.Tìm hieåu baøi : - HS đọc đoạn , = Caâu : - HS đọc yêu cầu *.Anh chàng lười nằm gốc cây sung để làm -… chờ sung rụng trúng vào mồm thì ăn gì? *.Sung coù ruïng truùng vaøo moàm khoâng ? -…khoâng Vì hieám coù chuyeän sung ruïng Vì sao? trúng vào miệng người nằm đợi = Caâu : - HS đọc yêu cầu – Lớp đọc thầm đoạn *.Chàng lười nhờ người qua đường làm giúp việc -… nhặt sung bỏ vào miệng gì? = Caâu : - HS đọc yêu cầu *.Người qua đường giúp chàng lười nào -… lấy ngón chân cặp sung bỏ vào ? miệng chàng lười *.Chàng lười bực gắt người qua đường -…“ Oâi chao ! Người đâu mà lười !” naøo? = Caâu : - HS đọc yêu cầu câu hỏi *.Câu nói anh chàng lười có gì đáng buồn -…kẻ cực lười lại còn chê người khác là lười cười? - GV toùm yù neâu yù nghóa truyeän d.Luyện đọc lại bài - GV yêu câu HS tự phân vai đọc lại truyện - Mỗi nhóm HS đọc theo vai - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Củng cố: - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Há miệng chờ sung - Truyeän naøy pheâ phaùn ñieàu gì ? - Phê phán kẻ lười biếng , không - GV nhaän xeùt – Giaùo duïc chịu làm việc , chờ ăn sẵn Dặn dò: - Về đọc lại bài và tìm hiểu lại bài - Chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Tieát: 13 Thứ tư, ngày 21.11.2012 Môn: Luyện từ và câu Bài: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU: AI LAØM GÌ? I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nêu số từ ngữ công việc gia đình(BT1) - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì?(BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu: Ai làm gì?(BT3) - HS khá, giỏi xếp trên câu theo yêu cầu BT3 II/ Chuaån bò: * GV: Vieát saün BT2 vaø BT3 * HS: SGK, III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Từ ngữ tình cảm Daáu phaåy Viết bảng từ ghép có tiếng: yêu, thöông, meán, quyù Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Từ ngữ công vieäc gia ñình Caâu kieåu: Ai laøm gì? Hoạt động 1: Từ ngữ công việc gia đình Bài 1: Hãy kể tên việc em đã làm - Kể tự do; quét nhà, trông em, nấu cơm, quét dọn nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa nhaø giuùp cha meï bát đũa, xếp sách vở, giặt quần áo… - Gọi số HS kể tên việc em đã làm nhà giúp cha mẹ - Giáo dục HS biết làm việc phù hợp với lứa tuổi để phụ giúp bố mẹ Hoạt động 2: Tìm các phận câu trả - Đọc YC Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? - Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài - YC HS gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? - Chaám moät soá baøi - Gọi HS lên bảng sửa bài - Tổ chức cho HS nhận xét - Làm bài vào - Tìm các phận trả lời cho câu hỏi Ai? Laøm gì? - HS lên bảng sửa bài a/ Chi đến tìm bông cúc màu xanh b/ Cây xoà cành ôm cậu bé c/ Em học thuộc đoạn thơ d/ Em làm ba bài tập toán Hoạt động 2: Chọn và xếp các từ cho sẵn để thành câu kiểu: Ai làm gì? - Gọi HS đọc yêu cầu - Chọn và xếp các từ nhóm sau thành caâu + em, chò em, Linh, caäu beù, + quét dọn, giặt, xếp, rửa, - Cho HS xác định từ ghép nhóm và + nhà cửa, sách vở, bát đũa, quần áo để thành cụm trả lời câu hỏi Làm gì? - quét dọn nhà cửa, xếp sách vở, rửa bát - YC HS ghép từ nhóm và từ vừa ghép đũa, giặt quần áo thaønh caâu coù nghóa theo maãu Ai laøm gì? - Y/c HS làm bài vào - HS làm bài baûng - HS làm bài vào - HS làm bài bảng - Chaám moät soá baøi - Tổ chức cho HS nhận xét - HS nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh câu Cuûng coá: trả lời: - Nêu số từ công việc gia đình - Em(Chò em) giaët quaàn aùo - Giáo dục HS biết làm việc phù hợp - Chị em(em, Linh, cậu bé) xếp sách với lứa tuổi để phụ giúp bố mẹ - Chò em(em,Linh, caäu beù)queùt doïn nhaø Daën doø cửa - Về nhà làm việc phù hợp với lứa - Mỗi HS đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, tuổi để phụ giúp bố mẹ gì) laøm gì? - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ tình cảm gia ñình Caâu kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoûi ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Môn: Toán Tieát: 63 Baøi: 54 - 18 I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54 – 18 - Biết giải bài toán ít với các số có kèm đơn vị đo dm Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - Bieát veõ hình tam giaùc cho saün ñænh - Làm bài tập 1a, bài 2(a,b), bài 3, bài SGK/ 63 II/ Chuaån bò: * GV: Vieát saün BT1a, veõ hình BT4 * HS: Que tính, SGK, vở, bảng III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: 34 – Gọi HS lên bảng thực hiện: Tìm x: x + = 54; x – 14 = 36 Nêu cách tìm số hạng chưa biết và số bị trừ chöa bieát - Lớp làm vào bảng con: Đặt tính tính: 74 – 6; 44 - Nêu cách đặt tính và thực phép tính Bài mới: Giới thiệu bài: Có 54 que tính, bớt 18 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm theá naøo? – ghi tựa: 54 - 18 Hoạt động 1: Phép trừ 54 – 18 - YC HS lấy bó que tính và que tính rời - Laáy que tính vaø noùi: Coù 54 que tính - YC em ngồi cạnh cùng thảo luận để - Thao tác trên que tính và trả lời còn 36 tìm cách bớt 18 que và nêu kết que tính - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Nêu cách bớt - Hỏi: 54 que tính, bớt 18 que tính, còn lại - Còn lại 36 que tính bao nhieâu que tính? - Vậy 54 trừ 18 bao nhiêu? - 54 trừ 18 36 - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính 54 - 18 36 - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Viết 54 viết số 18 54 cho thẳng cột với 4, thẳng cột với Viết dấu – vaø keû vaïch ngang - Hỏi tiếp: Em thực tính nào? - không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết 6, nhớ 1 thêm 2, trừ 3, vieát Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1a: YC HS tự làm vào SGK - Laøm baøi - Nheâu caùch tính cuûa moät soá pheùp tính - Neâu caùch tính cuûa moät vaøi pheùp tính Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Lấy số bị trừ trừ số trừ Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp 74 64 - 47 - 28 27 36 - HS trả lời Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? Vaûi xanh daøi : 34 dm Vaûi tím ngaén hôn vaûi xanh: 15 dm - Bài toán hỏi gì? Vaûi tím daøi :… dm? - Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán ít - Vì em bieát? - Vì ngaén hôn cuõng coù nghóa laø ít hôn - Muốn biết mảnh vải tím dài bao nhiêu đề - Lấy mảnh vải xanh trừ phần ngắn – xi – meùt ta laøm nhö theá naøo? - YC HS tự trình bày bài giải vào vở, HS Baøi giaûi làm bài trên bảng lớp Maûnh vaûi tím daøi laø: 34 – 15 = 19 (dm) Đáp số: 19 dm Baøi 4: Treo baûng veõ maãu leân vaø hoûi: Maãu - Hình tam giaùc veõ hình gì? - Muốn vẽ hình tam giác chúng ta - Nối điểm với phải nối điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình vào - Veõ hình - Chấm số Gọi HS vẽ bảng - HS vẽ bảng - Tổ chức cho HS nhận xét - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Cuûng coá: - YC HS nhắc lại cách đặt và thực pheùp tính 54 – 18 Daën doø - Veà nhaø taäp tính caùc baøi coøn laïi - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 13 Moân: Keå chuyeän Tieát: 13 Baøi: BOÂNG HOA NIEÀM VUI - YC HS laøm baøi vaøo baûng Nhận xét bài làm bảng nêu rõ cách đặt tính và thực tính phép tính I/ Muïc ñích yeâu caàu: Biết kể đoạn mở đầu theo hai cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện(BT1) Dựa theo tranh kể lại nội dung đoạn 2,3(BT2); kể đoạn cuối câu chuyện(BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK * HS: SGK Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Bông hoa Niềm Vui Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu - Gọi HS kể theo đúng trình tự ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå - Goïi HS nhaän xeùt baïn - HS keå theo caùch cuûa mình - Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng - Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm - đến HS kể (không YC đúng Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước từ) VD: Bố Chi bị ốm nằm bệnh viện đã Chi vào vườn laâu Chi thöông boá laém Em muoán ñem - Nhận xét, sửa câu cho HS tặng bố bông hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn vào vườn hoa nhà trường 2, lời mình Treo tranh và hỏi: - Chi vườn hoa - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chần chừ không dám hái - Thái độ Chi sao? - Hoa trường, người cùng vun - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp cuûa hoa Treo tranh và hỏi: - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Bức tranh có ai? - Boâng hoa cuùc - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi - Xin cô cho em … ốm nặng ngaét hoa? - Em haõy haùi … hieáu thaûo - Cô giáo nói gì với Chi? - đến HS kể lại - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - Nhận xét bạn theo các tiêu chuẩn đã - Goïi HS nhaän xeùt baïn Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời nêu caûm ôn cuûa boá Chi - Neáu em laø boá baïn Chi em seõ noùi nhö theá - HS trả lời nào để cảm ơn cô giáo? - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám - đến HS kể ôn cuûa mình - Nhận xét HS Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Cuûng coá: - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? - Qua câu chuyện, em học tập bạn Chi Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cúc xanh./ đức tính gì? Taám loøng./ Daën doø Phaùt bieåu yù kieán caù nhaân - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia đình nghe và tập đóng vai bố Chi - Chuẩn bị bài sau: Câu chuyện bó đũa ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ÔN TOÁN 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 14 – I.Muïc tieâu : Ôn cách thực phép trừ dạng 14-8, ôn tập bảng trừ 14 trừ số ;Biết giải bài toán phép tính trừ dạng 14-8 Rèn kĩ tính toán , giải toán có lời văn GD HS yêu thích học toán II.Đồ dùng dạy học : bó ( chục ) que tính và que tính rời III.Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Hôm chúng ta cùng học toán bài “ 14 trừ số : 14 – ” b.HD HS luyeän taäp: *.Baøi taäp :VBT - Baøi 1:Tính nhaåm :GV goïi HS tính mieäng , moãi HS coät NX – TD - Baøi 2: ( Yeâu caàu HS ñaët tính ) 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14- = - Baøi : + GV neâu caâu hoûi , daãn daét HS toùm taét vaø giaûi Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muoán bieát coøn laïi bao nhieo xe em laøm - HS nhaéc , - HS giaûi mieäng - HS làm bảng – Lớp làm bảng - HS đọc yêu cầu đề bài -…có 14 xe đạp , bán xe đạp -…còn lại ? xe đạp - HS tự phát biểu Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân - Tuaàn 13 – Trang 20 Lop2.net (21)