Bài mới: TG Hoạt động của giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng 1/ hoạt động 1: một số ví dụ về hàm số: 1/ Moät soá ví du veà haøm soá: giáo viên: trong thực tiễn và trong tóan sgk/62 [r]
(1)Giáo án đại số lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuaàn : 15 - Tieát : 29 Ngày soạn: Ngaøy daïy: HAØM SOÁ A/ Muïc tieâu: Học sinh biết khái niệm hàm số Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng hay không cách cho cụ thể và đơn giản ( bảng, công thức ) Tìm giá trị tương ứng hàm số biết giá trị biến số B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: giáo viên: bảng phụ, khái niệm hàm số , thước thẳng hoïc sinh : baûng phuï nhoùm C/ Các hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng 1/ hoạt động 1: số ví dụ hàm số: 1/ Moät soá ví du veà haøm soá: giáo viên: thực tiễn và tóan ( sgk/62 ) học ta thường gặp cáu đại lượng thay đổi phụ thuộc vào thay đổi các đại lượng khác Giaùo vieân treo baûng phuï: ví duï 1/62 Học sinh đọc ví dụ và trả Theo bảng này, nhiệt độ ngày cao lời nhaát naøo? t haáp nhaát naøo? Ví dụ 2: lập công thức tính khối lượng m kim loại đó? M=7,8.V Công thức này cho ta biết m và v là hai đại lượng quan hệ nào? M và V là hai đại lượng Hãy tính các giá trị tương ứng m tỉ lệ thuận với k=7,8 v=1;2;3;4 Giaùo vieân treo baûng phuï Học sinh đứng chổ V ñieàn vaøo baûng: m 7,8;15,6;23,4;31,2 Ví dụ 3: công thức này cho ta b iết v ới quãng đường không đổi, thời gian và vận tốc là hai đại lượng quan heä theá naøo? Hãy lập bảng các giá trị tương ứng ta bieát v=5;10;25;50 Hoïc sinh ñieàn: 10;5;2;1 Nhiệt độ T phụ thuộc Lop7.net (2) Giáo án đại số lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Nhìn vào bảng ví dụ em có nhận xeùt gì? Với thời điểm t, ta xác định giá trị nhiệt độ T tương ứng Laáy ví duï Tương tự ví dụ em có nhận xét gì? Ta nói nhiệt độ T là hàm số thời điểm t, khối lượng m là hàm số theå tích V Tương tự ví dụ 3, thời gian t là hàm số đại lượng nào? Vaäy haøm soá laø gì?phaàn 2/ Hoạt động 2: Khái niệm hàm số Qua các ví dụ trên hãy cho biết đại lượng y gọi là hàm số đại lượng thay đổi x nào? Treo bảng phụ viết: để y là hàm số x caàn caùc ñieàu kieän sau: - x và y nhận các giá trị số - Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x - Với giá trị x không thể tìm nhiều giá trị tương ứng y Giáo viên giới thiệu phần chú ý /63 Treo baûng phuï baøi 24/63 Giáo viên: đây là trường hợp hàm số cho bảng Baøi 25/64: Hoïc sinh laøm baøi giaùo vieân nhaän xeùt sữa sai Baøi 26/64: Học sinh đọc đề , giáo viên treo bảng phuï vào thay đổi thời ñieåm t Với giá trị thời ñieåm t, ta chæ xaùc ñònh giá trị tương ứng nhiệt độ T Ví duï: t=0 thì T=200C t=12 thì T= 260C Khối lượng m đồng phụ thuộc vào thể tích V nó Với giaù trò cuûa V ta chæ xaùc định giá trị tương ứng m X -5 -4 -3 -2 Y Nếu đại lượng y phụ 2/ khaùi nieäm haøm soá: thuộc vào đại lượng thay a Khái niệm: sgk/63 đổi x cho với giá b Chú ý : sgk/63 trò cuûa x ta luoân xaùc ñònh giá trị tương ứng y thì y gọi là hàm số x Học sinh đọc khái niệm haøm soá sgk/63 Học sinh đọc phần chú y sgk/63 Đối chiếu với điều kiện hàm số để trả lời Học sinh đọc đề hoïc sinh leân baûng, caû lớp làm nháp Hoïc sinh neâu caùch tính y, leân baûng ñieàn vaøo oâ troáng Veà nhaø: Lop7.net Baøi 25/64: cho y=f(x)=3x2+1 1 f ( ) 3.( ) 1 2 4 3 f(1)=3.12+1=3.1+1=3+1=4 f(3)=3.32+1=3.9+1=27+1=28 baøi 26/64: cho haøm soá y=5x-1 (3) Giáo án đại số lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo 1/ học bài theo sgk và ghi 2/ baøi taäp: 27;28;29/64 hdẫn: để kiểm tra y có phải là hàm số x hay không ta kiểm tra điều kiện - x và y nhận các giá trị số - Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x - Với giá trị x không thể tìm nhiều giá trị tương ứng y Lop7.net (4)