MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Đánh giá được ưu khuyết điểm của mình trong bài làm.. - Nhận ra được mức độ, khả năng tiếp thu bài giảng, trình bày kết quả tiếp thu kiến thức cuûa mình.[r]
(1)Ngày soạn : 2/ / 2009 Ngaøy daïy :4/ / 2009 Tuaàn 26 Tieát 102 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Đánh giá ưu khuyết điểm mình bài làm - Nhận mức độ, khả tiếp thu bài giảng, trình bày kết tiếp thu kiến thức cuûa mình - Cuûng coá phöông phaùp laøm baøi vaên taû caûnh - Tự sửa chữa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu bài tự luận II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chấm bài + Nhận xét ưu khuyết điểm + Vô điểm sổ lớn - Hoïc sinh: Xem laïi lyù thuyeát + Caùch laøm baøi vaên taû caûnh III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: KTBC: - Khoâng Bài mới: GV trả lời + ghi đề bài lên bảng HOẠT ĐỘNG 1: (15’)GV ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ BAØI VIẾT CỦA HỌC SINH * Öu ñieåm: - Các em đã nắm thể loại văn miêu tả cảnh - Biết trình bày vấn đề quan sát theo trình tự hợp lí - Số em đạt điểm trung bình trở lên chiếm 2/3 lớp Có điểm giỏi - Bài viết rõ ràng, đẹp, diễn đạt lưu loát, giàu cảm xúc, tưởng tượng phong phú, có câu hay…Nhö baøi vieát cuûa em: + Lớp 6A : Ngọc Hiền,Duy,Anh Tuấn,Phương,Hường,Châu Vân,Trương Vân… + Lớp 6B : My My, Đào * Khuyeát ñieåm: - Bên cạnh còn nhiều em chưa nắm phương pháp tả cảnh, diễn đạt vụng về, ý nghèo naøn, saép xeáp loän xoän, boá cuïc khoâng roõ raøng - Không hiểu yêu cầu đề Tình trạng viết sai lỗi chính tả nhiều Ví dụ: không (ko), (n~), người (ng) - Tình trạng viết hoa tùy tiện, giấy kiểm tra cẩu thả, dùng dấu câu không đúng quy tắc, không kẻ lời phê - Nhầm lẫn từ có với từ có g với từ không có g, chữ c/t, gi/d - Câu văn dài, chưa đúng vị trí, câu thiếu thành phần - Nhiều Học sinh điểm trung bình: + Lớp A : Ngọc Bình,Thế Bình,Quang,Tùng,Trí,Hảo + Lớp 6B : Bằng,Dĩ,Dương,Quý,Thơm,Toách,Sự , … HOẠT ĐỘNG 2: (20’) HDHS CHỮA LỖI - GV ghi lỗi HS mắc phải - HS sửa bài viết mình GV nhận xét đánh giá THOÁNG KEÂ ÑIEÅM: Lớp 6A 6B TS HS 34 34 Điểm trung bình 0.5 1.5 Lop6.net 2.5 3.5 4 11 TS % 14 17,6 41,2 4.5 (2) TS Treân trung bình 5.5 6.5 7 7.5 8.5 9.5 28 20 % 10 82,4 58,8 - GV tuyên dương số học sinh có bài viết đạt điểm cao + Đọc bài hay lớp + ĐọÏc số bài điểm kém Học sinh lớp lắng nghe học hỏi, rút kinh nghiệm cho các bài viết sau CUÛNG COÁ: (7’) - Đánh giá, nhận xét tiết trả bài - Thu baøi, ruùt kinh nghieäm baøi laøm sau DAËN DOØ: (3’) - Chuẩn bị bài mới: “LƯỢM” + Tham khảo, đọc thụôc bài thơ trước đến lớp + Tìm bố cục bài thơ Nêu ND chính đoạn + Hình dáng Lượm nào? Tính tình, việc làm? Sự hi sinh dũng cảm Lượm nào? + Lớp 6A, 6B: Tổ vẽ tranh chú bé Lượm Lop6.net (3)