HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV nhaän xeùt giuùp ñơõ HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem một số đồ dùng cần thiết như:giấy màu, hồ, kéo, [r]
(1)1 LỚP MỘT/ TUAÀN Từ 15 - 08 đến 19 - 08 – 2011 THỨ NGAØY MOÂN Thứ hai 15-08-11 CC ÑÑ HV 1 -Em là học sinh lớp Một -Ổn định tổ chức HV T TNXH TC 1 -Caùc neùt cô baûn -Tiết học đầu tiên -Cô theå chuùng ta - Giới thiệu số loại giấy, bìa và dụng cụ hoïc thuû coâng T HV -N hieàu hôn , ít hôn -Aâm e T HV -Hình vuoâng , hình troøn -Aâm b -Daáu saéc ( / ) -Hình tam giaùc Thứ ba 16-08-11 Thứ tư 17-08-11 Thứ năm 18-08-11 Thứ sáu 19-08-11 HV T SHL BAØI TIEÁT TEÂN PHAN THỊ CẨM VÂN Lop1.net BAØI DAÏY (2) Thứ hai ngaøy 15 thaùng 08 naêm 2011 Đạo đức – tiết Bài: Em là học sinh lớp Một I.Muïc tieâu: -Bước đầu biết trẻ em tuổi học -Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp -Biết quyền và bổn phận trẻ em là học và phải học tập tốt -Biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn II.Các kĩ sống giáo dục bài : -Kĩ giới thiệu thân -Kĩ thể tự tin trước đông người -Kĩ lắng nghe tích cực -Kĩ trình bày suy nghĩ /ý tưởng ngày đầu tiên học , trường ,lớp,thầy giáo /cô giáo, bạn bè III.Các phương pháp /kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng bài : -Phương pháp :Trò chơi, thỏ luận nhóm -Kĩ thuật : động não , trình bày phút IV Phöông tieän: GV : -Tranh SGK HS : VBT Đạo đức III Hoạt động dạy học: TG 1’ 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - GV nhaän xeùt (25’) 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Em là học sinh lớp b.Noäi dung baøi: *Hoạt động 1: Làm bài tập (SGK) 8’ -Treo tranh cho hoïc sinh quan saùt -Giáo viên giới thiệu tranh: Tranh vẽ bạn chơi trò chơi “vòng tròn giới thiệu teân” -Gv cho hoïc sinh xeáp thaønh voøng troøn vaø chôi troø chôi Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kiểm đạo đức -Học sinh đọc: Em là học sinh lớp -Hoïc sinh quan saùt tranh -Hoïc sinh bieát troø chôi giuùp em bieát tên các bạn lớp -Hoïc sinh leân xeáp thaønh voøng troøn(6 hs) -Biết giới thiệu tên mình và tên bạn (3) 8’ 9’ 5’ -Qua trò chơi này giúp em biết ñieàu gì? -Em có thấy xung xướng và tự hào mình tự giới thiệu tên với bạn khoâng? +Gv keát luaän:Qua troø chôi giuùp em hieåu người có cái tên *Hoạt động 2: Thảo luận Bài tập -Gv treo tranh cho hoïc sinh quan saùt -Gv: Tranh veõ gì? -Vaäy caùc em coù yù thích gioáng nhö baïn khoâng? -Gv gọi vài học sinh lớp xem ý thích cuûa caùc em nhö theá naøo? -Vaäy coâ thaáy caùc em cuõng coù yù thích khaùc nhau, coù gioáng neân caùc em phaûi toân troïng yù thích cuûa baïn *Hoạt động 3: Học sinh kể ngày đầu tieân ñi hoïc -Mấy tuổi em vào lớp -Em học lớp mấy? Trường em teân gì? -Coâ (thaày) cuûa em teân gì? -Ai ñöa em ñi hoïc? -Đến lớp có gì vui? +Gv kết luận: Đến trường có cô, thầy, có bạn bè mới, nhiệm vụ các em là phaûi hoïc taäp cho toát, phaûi bieát noäi qui nhà trường và phải học cho Cuûng coá – daën doø: -Hoâm caùc em hoïc baøi gì? -Mấy tuổi em vào lớp ? -Nhieäm vuï cuûa caùc em laø phaûi nhö theá naøo * GDHS : Vaäy qua baøi hoïc hoâm các em phải biết từ bây mình là học sinh lớp thì các em phải cố gắng học tập thật tốt, mình có quyền học, coù quyeàn vui chôi, maïnh daïn neâu yù Lop1.net -Thưa cô ! Rất xung xướng -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh quan saùt -Veõ caùc baïn veà moät soá yù thích cuûa mình nhö: +Thích xem tivi, thích đá bóng, thích thả diều, thích đọc truyện, thích vẽ… -Hoïc sinh neâu yù thích cuûa mình -Hoïc sinh thaûo luaän caëp -Học sinh trả lời:6 tuổi vào lớp -Em học lớp 1/…… trường tiểu học …………………………………………………………………… -Coâ em teân laø…………………… -Ba, meï, anh, chò………… -Coù coâ vaø caùc baïn HS chuù yù laéng nghe -Em là học sinh lớp -6 tuổi em học lớp -Phaûi hoïc cho thaät toát -HS laéng nghe (4) thích mình trước thầy cô và bạn bè * Nhaän xeùt tieát hoïc: -Tuyeân döông -HS chuù yù học sinh hoạt động tốt – Động viên HS chöa chuù yù hoïc –nhaän xeùt chung * Dặn dò :-Về nhà học bài học hôm -HS thực - Chuaån bò caùc BT coøn laïi -HS chuaån bò tiết Moân: Hoïc vaàn – tieát Bài: Ổn định tổ chức lớp I.Muïc tieâu: -Học sinh biết nào sử dụng sách, vở, bảng, viết nghe giáo viên nói nhìn ký hiệu giáo viên ghi trên bảng -Học sinh biết nghe hiệu lệnh giáo viên để ổn địng nề nếp lớp học, biết caàm vieát nhö theá naøo, bieát tö theá ngoài hoïc deå traùnh bò caän thò, veïo coät soáng -Luyện cho học sinh có trí nhớ tốt giáo viên dùng hiệu lệnh II Phöông tieän: GV- Sách, vở, bút chì, phấn, bảng HS – Đồ dùng học tập III.Phương pháp : -Quan sát -Hỏi đáp -Luyện tập –Thực hành IV Hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra: GV nhaän xeùt 25’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Đây là tiết học đầu tiên giới thiệu cho học sinh biết nào để ổn định lớp b.Vaøo tieát hoïc:: *Hoạt động 1: -Gv cho hoïc sinh xem moät soá duïng cuï học tập để hỏi học sinh Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kiểm tra đồ dùng học tập -HS lắng nghe GV giới thiệu bài -Hoïc sinh chuù yù (5) 5’ -Gv mở sách và hỏi: đây là gì? -Gv mở và hỏi tiếp -Gv giơ viết, thước, phấn và bảng hoûi hoïc sinh? -Vậy đồ dùng đó có cần thiết caùc hoïc khoâng? -Các em cha, mẹ mua cho các em chöa? -Đó là đồ dùng cần thiết các em ñi hoïc neáu khoâng coù chuùng thì caùc em seõ hoïc khoâng toát -Gv nhận xét lớp có đồ dùng học tập đầy đủ -*Hoạt động 2: Một số hiệu lệnh ký hiệu để ổn địng học sinh -GV neâu moät soá kyù hieäu +Gv noùi tay thì caùc em thì nhö theá naøo? -Gv cho học sinh thực hiện, nhận xét các em laøm raát toát +Sau đó Gv nêu tương tự cho học sinh thực Vd: maét, mieäng nhö theá naøo? -Gv tuyên dương học sinh Vậy từ bây các em thực cho tốt đến cuối naêm hoïc -Moät soá kyù hieäu: S: saùch b: baûng V: vieát T: tuùi caøi -Cho học sinh đọc theo giáo viên *Cuûng coá -Gv hoûi laïi moät vaøi hoïc sinh cho hoïc sinh nhớ -Gv nhaän xeùt -Daën doø : Hoïc tieáp tieát -Học sinh trả lời: là sách -Học sinh trả lời: là dùng để viết -Học sinh trả lời: là viết, thước, phấn vaø baûng -Hs thưa cô có chưa -Hs nói theo chuẩn bị mínhù - HS neâu -Hs quan saùt -Hs nói: để trên bàn -Hs để tay trên bàn -Maét nhìn baûng -Mieäng im laëng -Hs đọc: S: sách b: baûng V: vieát T: tuùi caøi TIEÁT Lop1.net (6) 25’ 5’ 4.Luyeän taäp: -Gv hoûi laïi moät soá hieäu leänh vaø kyù hieäu cho học sinh trả lới -Khi cô xóa chữ S thì các em làm sao? -Khi cô xóa chữ V thì các em làm sao? -Khi cô xóa chữ T thì các em làm sao? -Trước vào lớp em phải làm sao? -Vào lớp em ngồi nào? -HSHS caùch giô baûng -Sau đó em phải đọc diều gì mà Bác Hồ đã dạy các em? -Khi coâ giaûng baøi em phaûi nhö theá naøo? -Em phaûi ñi hoïc theá naøo? -Đến lớp phải ăn mặc nào? -GV thông cảm cho số trường hợp gặp khó khăn , không thực đồng phục -Trước học em phải nhö theá naøo? *Vaäy coâ thaáy caùc em raát ngoan, coâ mong raèng caùc em seõ ngoan vaø hoïc cho raát toát nheù -Vậy để học tốt thì nhà các em làm sao? *Gv hướng dẫn đọc điều Bác Hồ dạy +Điều 1: Yêu Tổ Quốc, yêu đồng bào +Điều 2: Học tập tốt, lao động tốt +Điều 3: Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt +Điều 4: Giữ gìn vệ sinh thật tốt +Ñieàu 5: Khieâm toán, thaät thaø, duõng caûm * Cho HS đọc nhều lần 5.Cuûng coá – daën doø: -Hôm các em nghe cô hướng dẫn điều gì? -Muoán hoïc taäp cho toát caùc em phaûi nhö theá naøo? * GDHS :Qua tieát hoïc hoâm coâ mong các em phải thực tốt điều cô dạy và thực tốt nội qui nhà trường đểcác em có đạo đưc tốt nhé Lop1.net -Hs lắng nghe và trả lời -Em caát saùch -Em cất -Em caát tuùi caøi -Em xeáp haøng -Ngoài ngaén khoâng noùi chuyeän -HS nắm để thực -Hs đọc điều Bác Hồ dạy -Hs: em phaûi laéng nghe -Đi học cho không nghỉ học -Phải đồng phục áo trắng-váy đầm xanh(nữ), áo sơ mi-quần tây(nam) -Phaûi ñi thöa veà trình -Khoâng ñi chôi, phaûi hoïc baøi, laøm baøi, vieát baøi -Hs lắng nghe và đọc theo +Điều 1:Yêu Tổ Quốc, yêu đồng bào +Điều 2:Học tập tốt, lao động tốt +Điều 3:Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt +Điều 4:Giữ gìn vệ sinh thật tốt +Ñieàu 5:Khieâm toán, thaät thaø, duõng caûm -HS neâu -Coá gaéng nghe giaûng baøi -HS laéng nghe (7) -Nhaän xeùt tuyeân döông moät soá hoïc sinh – đọâng viên em nào chưa tập trung * Dặn dò :-Về chuẩn bị đồ dùng học taäp chuaån bò tieát sau chuùng ta hoïc -Đầu tiết học các em đọc điều Bác Hoà daïy Thứ ba -HS chuù yù -HS thực ngaøy 16 thaùng naêm 2011 Moân: Hoïc vaàn – tieát Baøi: Caùc neùt cô baûn I.Muïc tieâu: -Học sinh biết các nét như: nét ngang, nét thẳng, nét đứng, nét xiên trái, nét xiên phải, nét móc trên, nét móc dưới, nét móc hai đầu, nét cong phải, nét cong trái, nét khuyết trên, nét khuyết dưới, nét thắt -Hs biết viết cách thành thạo và đẹp vào bảng và -Luyện viết đúng theo qui trình bài II Chuaån bò: - GV: Bảng maãu các nét -HS : baûng III.Phương pháp : -Quan sát -Hỏi đáp -Luyện tập –Thực hành IV Hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Xem laïi duïng cuï hoïc taâp cuûa HS -GV nhaän xeùt 25’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em học các loại nét b.Dạy bài : *Dạy học sinh các loại nét thẳng -Cho học sinh xem các nét đã ghi bảng phuï Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Caùc toå baùo caùo -Hs laéng nghe -Hs quan saùt -Hs đọc theo giáo viên +Neùt ngang +Neùt thaúng +Neùt xieân traùi (8) 5’ -Gv đọc tên các loại nét cho học sinh đọc theo +Neùt ngang +Neùt thaúng l +Neùt xieân traùi ………\……… +Neùt xieân phaûi …………/…… +Neùt moùc treân ……………… +Nét móc …………… +Nét móc hai đầu ………………… +Neùt cong traùi …………………… +Neùt cong phaûi …………………… +Neùt cong kín ………………… +Neùt khuyeát treân ………………… +Nét khuyết …………………… +Neùt thaét ……………………… -Cho học sinh đọc theo thứ tự và không theo thứ tự, đọc nhớ tên các nét -Cho Hs đọc cá nhân, theo bàn, theo nhoùm -Luyện đọc cho học sinh yếu, kém cách cho Hs đọc nhiều lần *Lưu ý nét móc trên còn còn đọc là nét móc xuôi, nét móc còn gọi là nét móc ngược 4.Cuûng coá: -Gv nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh - Daën doø : Chuaån bò tieát +Neùt xieân phaûi +Neùt moùc treân +Nét móc +Nét móc hai đầu +Neùt cong traùi +Neùt cong phaûi +Neùt cong kín +Neùt khuyeát treân +Nét khuyết +Neùt thaét -Hs luyện đọc theo yêu cầu giáo viên -Hs đọc cá nhân, đọc theo bàn, đọc theo nhóm- lớp đọc -Hs yếu kém đọc -Hs đọc: +………… móc xuôi +……….…….móc ngược -HS chuù yù TIEÁT 20’ *Luyeän taäp: -Luyện đọc các loại nét tiết -Sau đó Gv cất bảng phụ và viết mẫu cho hoïc sinh vieát vaøo baûng -Neáu Hs vieát yeáu coù theå cho hoïc sinh vieát laïi nhieàu laàn Neùt ngang Neùt thaúng Neùt xieân traùi Neùt xieân phaûi Neùt moùc treân Nét móc Lop1.net -Hs đọc cá nhân, đọc đồng htanh -Hs vieát vaøo baûng -Hs yeáu vieát nhieàu laàn -Hs vieát: -Neùt ngang ………………………………… ………………………………… …………………………………… ………………………………… ………………………………… (9) 10’ 5’ Nét móc hai đầu Neùt cong traùi Neùt cong phaûi Neùt cong kín Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét Gv giúp đỡ HS yếu -Gv nhận xét Hs viết và sửa sai *Hướng dẫn Hs viết vào -Gv đến bàn để quan sát uốn nắn hoïc sinh coøn luùng tuùng hay chöa vieát đúng mẫu -Nhaéc tö theá ngoài vieát vaø caùch caàm buùt -Gv thu số chấm còn lại cho học sinh veà nhaø vieát tieáp -Nhận xét tập viết 5.Cuûng coá : -Cho HS neâu laïi moät soá neùt -GV chỉnh sửa *GDHS : Ñaây laø caùc neùt cô baûn caùc em caàn naém vuõng , deå hoïc toát caùc baøi sau *Nhaän xeùt –Tuyeân döông *Dặn dò : Về nhà gọi lại các tên nét đã hoïc Lop1.net ………………………………… …………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… …………………………………… -Neùt thaét -Hs lấy và viết -Hs viết không có thể hỏi giáo viên để viết lại -Hs laéng nghe giaùo vieân -Hs nộp tập viết -HS neâu -HS laéng nghe -HS thực (10) 10 Môn: Toán – tiết Bài: Tiết học đầu tiên I.Muïc tieâu: -Nhằm giúp Hs tạo không khí vui vẻ lớp, Hs tự giới thiệu mình -Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán -HS biết sử dụng tốt sách đồ dùng học Toán II Phöông tieän: GV : -SGK Toán và Bộ thực hành toán học sinh HS : SGK III.Phương pháp : -Quan sát -Thực hành IV Hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: GV nhận xét –nhắc nhở 25’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em học bài đầu tiên đó là “Tiết học đầu tiên” b.Noäi dung baøi:: *Hướng dẫn Hs sử dụng sách Toán: -Đây là sách Toán 1, các em xem: bìa sách, bên có chữ để các em học và làm toán -Gv noùi: caùc em phaûi bao bìa vaø daùn nhãn cho sách và đẹp -Khi mở sách, các em phải mở tờ và lật nhẹ nhàng, tránh bị rách quăn meùp Sau hoïc xong phaûi gaáp saùch caån thận ,giữ cho đẹp -Sau hướng dẫn xong cho học sinh thực hành -Gv nhaän xeùt *Hướng dẫn Hs làm quen với số hoạt động học toán Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kiểm tra đồ dùng học tập -Hs đồng “Tiết học đầu tiên -Học sinh quan sát để biết cách sử duïng -Hs lấy Toán xem -Hs bao bìa, daùn nhaõn -Hs lắng nghe Gv hướng dẫn HS chu yù -Hs laéng nghe -HS thực hành -Hs phải có que tính, thước và số hình troø, hình vuoâng, hình tam giaùc -Hs biết đọc xuôi, đọc ngược từ đến (11) 11 -Học toán cần có que tính, thước, số vaø moät soá hình vuoâng, troøn, hình tam giaùc -Học toán chủ yếu là cá nhân tự học là chính *Các yêu cầu cần đạt sau học toán đáp ứng theo yêu cầu 100 -Biết viết số từ đến 100 -Bieát so saùnh soá -Biết làm tính cộng, trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) -Biết giải toán có lời văn -Biết đo độ dài, xem lịch, biết xem trên đồng hồ -Bieát say meâ hoïc hoûi vaø chòu khoù tìm toøi caàn bieát theâm -GV giải đáp thắc mắc cho HS chưa hiểu 5’ *Giới thiệu đồ dùng học toán -Gv mở dụng cụ và giơ lên phần để Hs naém VD: Bộ số từ đến 10 và có các dấu > , < , +, - , = -Baûng caøi, que tính, caùc hình troøn, hình vuoâng , hình tam giaùc -Vậy tất các đồ dùng sau học xong các em để vào hộp cẩn thận và phải bảo quản lâu dài ,để vào hộp 4.Cuûng coá – daën doø: -Các vừa học xong bài gì ? -Vậy môn toán các phải chuẩn bị đồ dùng để học ? * GDHS – giữ gìn sách để học tập cho toát hôn ,bao bìa * Nhaän xeùt :Tuyeân döông caùc em coù chuẩn bị tốt cho môn học –nhắc nhở các em chưa đầy đủ -Dặn dò :Về chuẩn bị tiết sau và nhớ bảo quản tốt đồ dùng Lop1.net -Hs mở đồ dùng quan sát -Hs laéng nghe HS chú ý VBT toán ,bảng Vieát chì -HS laéng nghe -(nhận biết môn toán ) -HS neâu -HS laéng nghe -HS chuù yù -HS thực (12) 12 Môn: Tự nhiên và Xã hội – tiết Baøi: Cô theå chuùng ta I.Muïc tieâu: -Nhận ba phần chính thể: đầu, mình, tay chân và số phận bên ngoài như: tóc, tai, mũi, miệng, lưng, bụng -Phân biệt bên trái, bên phải thể -Biết bảo vệ, giữ gìn tốt thể mình II Phöông tieän: GV: -Tranh SGK -Hình thể người HS –SGK-VBT III.Phương pháp : -Quan sát -Hỏi đáp -Trò chơi IV Hoạt động dạy học: TG 1’ 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Xem duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - GV nhaän xeùt (25’) 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Treo tranh cho học sinh quan saùt Ñaây laø tranh veõ cô theå người Để tìm hiểu xem thể có phaàn? Hoâm coâ cuøng caùc em hoïc baøi “Cô theå chuùng ta” b.Tìm hieåu noäi dung baøi : *Hoạt động 1: Quan sát tranh 8’ +Muïc tieâu : Giuùp cho HS bieát chæ vaø gọi tên các phận chính, bên ngoài theå -Tranh veõ gì? -Quan sát và nói các phận bên ngoài người - Gv nhận xét: đó là các phận bên ngoài thể Qua nghiên cứu họ đưa keát luaän chung laø cô theå chuùng ta goàm có phần: đầu, mình, tay chân Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Không kiểm bài, kiểm đồ dùng học taäp moân TNXH cuûa HS -Hs quan sát thể người -Hs đọc tựa bài: “ Cơ thể chúng ta” -Hs quan saùt tranh SGK -Hs vẽ người -Hs trả lời gồm tay chân, lưng mắt, buïng, mieäng, muõi… -HS chú ý vào các chi chính người -Hs nhắc: thể gồm phần đầu, mình, tay chaân (13) 13 -Gv cho vaøi Hs laäp laïi -Gv nhaän xeùt, tuyeân döông + Sơ đồ : Đầu Cô theå người Mình Tay chaân -Hs quan saùt H5 SGK 8’ 9’ *Hoạt động 2: Hs quan sát hình SGK +Mục tiêu : Biết thể ta gồm ba phần chính là :đầu ,mình , chân tay ,và số cử động ba phần đó -Hãy các bạn hình ñang laøm gì? -Đó là số hoạt động đầu và cử động tay chân -Gv cho Hs biểu diễn số hoạt động -Vậy qua số hoạt động này các em nên tích cực vận động cho thể khỏe maïnh vaø nhanh nheïn hôn *Hoạt động 3: Quan sát tranh SGK +Mục tiêu :-Gây hứng thú để HS rèn luyeän thaân theå -Caùc em quan saùt xem caùc baïn ñang laøm gì? -Đó là số hoạt động thể -Qua hoạt động này các em biết thể chúng ta phải vận động ngày không vận động thì thể không phát trieån -Vậy các em cần vận động học tập vui chôi vaø taäp theå duïc theå thao -Qua cô theå chuùng ta caùc en haõy cho bieát beân phaûi, beân traùi cuûa cô theå Lop1.net +H1: bạn ngửa +H2: baïn ñang cuùi +H3: baïn ñang quay ngang +H4: baïn ñang beá em +H5: baïn ñang aên +H6: baïn ñang cuùi xuoáng -Hs biểu diển trước lớp -Hs quan saùt trang +H1: bạn đá banh +H2: baïn taäp theå duïc +H3: chaïy xe -HS nhớ nắm phần chính thể người -Hs giô tay phaûi -Hs giô tay traùi -Hs thực trước lớp -Cuùi maõi moûi löng -Vieát maõi moûi tay (14) 14 -Hs bên phải, bên trái thể 5’ -Cho Hs haùt baøi taäp theå duïc -Gv cho lớp cùng thực 4.Cuûng coá – daën doø: -Các em vừa học xong bài gì? -Gv cho Hs chôi troø chôi “Ai nhanh, đúng” *GDHS : Nhắc nhỡ chúng ta là thể luôn vận động không vận động thì cô theå seõ khoâng phaùt trieån toát Caàn tập thể dục ngày ,lao động nhẹ vừa sức -Gv nhaän xeùt: tuyeân döông HS chuù yù hoïc toát – nhaän xeùt chung * Daën doø :Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bị bài: “chúng ta lớn” -Laøm VBT -TNXH -Taäp theå duïc theá naøy laø heát moûi -(Cơ thể người ) -HS thực -HS laéng nghe -HS chuù yù -HS thực -HS làm bài tập nhà Moân: Thuû coâng – tieát Bài: Giới thiệu số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công I.Muïc tieâu: -Biết loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì,kéo, hồ dán…) để học thủ coâng -Biết số vật liệu khác có thể thay giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, giaáy hoïc sinh, laù caây… -Biết giữ gìn , sử dụng tốt dụng cụ học thủ công II Đồ dùng học tập : -GV : -Giấy, thước, bút chì, kéo, hồ dán -HS : Duïng cuï hoïc thuû coâng III.Phương pháp : -Quan sát IV Hoạt động dạy học: Lop1.net (15) 15 TG 1’ 4’ 25’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV nhaän xeùt giuùp ñơõ HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem số đồ dùng cần thiết như:giấy màu, hồ, kéo, thước…đó là dụng cụ để học môn thủ côngđể HS nắm b.Tìm hieåu baøi: -Trước tiên giáo viên cho học sinh quan sát giấy bìa: là loại giấy đóng bên ngoài vở, sách nên nó dày -Giấy màu là loại giấy có màu và mỏng hôn, maët sau coù keû oâ *Giới thiệu số đồ dùng học môn thuû coâng -Thước kẻ là loại thước dược làm mủ nhựa cây dược chia vạch thành cm và dùng để k3 đo độ dài, độ cao -Bút chì dược làm cây bên có ruột đen dài và dùng để viết hay kẻ -Kéo là loại có lưỡi dao và có tay cầm mủ hay sắt Khi sử dụng chúng ta cẩn thận tránh đứt tay -Hồ dán: là loại dùng để dán sản phẩm sau hoàn thành Lưu ý bôi hồ nen bôi vừa phải, tránh nhiều quá làm cho sản phẩm không đẹp -Vậy qua các đồ dùng cô đã giới thiệu cho caùc em bieát vaø caùc em xem mình ba mẹ mua có đủ chưa và đồ dùng nào còn thiếu nên mua cho đầy đủ, hoïc caùc em cuõng deã tieáp thu hôn *Gv nhắc lại cần chú ý sử dụng và sau sử dụng xong cần phải cất cẩn thaän traùnh boû maát 4.Cuûng coá – daën doø: Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuõa HS -Hs quan saùt -Hs nhận dạng để nhận dạng giấy bìa với loại giấy khácmà GV giới thieäu -Hs laéng nghe -Hs nhận biết thước có chia vạch -Hs quan saùt buùt chì -Hs quan sát kéo cho thật kỹ để sử dụng -Hs quan sát chai hồ sử dụng -Sử dụng xong nên đậy kín nắp -Hs quan sát và kiểm tra các đồ dùng mình có đủ chưa để học cho toát -Những đồ dùng các em có thể thay các loại khác giấy vở, giấy báo lá cây… - HS nhắc lại để khắc sâu cẩn thận sử dụng kéo (16) 16 -Các em vứa học xong bài gì? -(Giới thiệu số loại giấy học thủ coâng) -Qua baøi naøy caùc em nhaéc laïi cho cô đồ dùng nào dùng để học môn thuû coâng *GDHS : - Thuû coâng laø moân hoïc giuùp chuùng ta reøn luyeän cho kheùo tay neân caùc em caàn coá gaéng hoïc * Nhaän xeùt :Tuyeân döông caùc em traät tự tiết học –nhận xét chung *Dặn dò :-Tiết sau các em nhớ mang theo đầy đủ để học Thứ tư , ngày 17 -( giaáy maøu,keùo ,buùt chì hoà ) -HS laéng nghe -HS chuù yù -HS thực thaùng naêm 2011 Môn: Toán – tiết Baøi: Nhieàu hôn, ít hôn I.Muïc tieâu: -Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ ít hơn, nhiều để so sánh các nhóm đồ vật -Biết so sánh để vận dụng vào thực tế -Tập trung , chú ý bài học để thực hành II Phöông tieän: GV -Tranh SGK vaø caùi thìa, caùi coác - Moâ hình nhö SGK HS – SGK-VBT III.Phương pháp : -Trực quan -Hỏi đáp -Luyện tập-Thực hành -Trò chơi IV Hoạt động dạy học: TG 1’ 4’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Xem lại sách HS a.Bài : *So sánh số lượng: Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kieåm tra saùch cuûa hoïc sinh (17) 17 -GV thực các thao tác -Gv caàm moät naém thìa tay caùi vaø noùi coù caùi thìa -Gv caàm moät soá coác tay laø caùi vaø noùi coâ coù caùi coác -Gv goïi Hs leân ñaët moät thìa vaøo moãi coác -Vaäy coøn coác naøo chöa coù thìa -Gv noùi:khi ñaët moãi caùi thìa vaøo coác thì vaãn coøn coác khoâng coù thìa Ta noùi soá coác nhieàu hôn soá thìa -Gv noùi:khi ñaët vaøo moãi caùi coác moät caùi thìa thì không còn thìa để vào cốc Vậy ta noùi soá thìa ít hôn soá coác *Tương tự số chai và số nút chai Hs biết cách nối với đồ vật -Cho Hs thực hành thêm số bạn nam và bạn nữ b.Luyện tập:-thực hành -Gv treo tranh SGK -GV giới thiệu tranh để HS gọi tên -Gv goïi hs leân baûng noái vaø so saùnh soá thoû vaø cuû caø roát -Gv nhaän xeùt -Gv treo tranh Gv goïi hs leân baûng noái vaø so saùnh soá vung noài vaø soá noài -Gv nhaän xeùt -Gv treo tranh vaø hoûi hs: Tranh veõ gì? -Vậy đồ dùng này dược sử dụng điện Khi sử dụng các em phải gâm vaøo oå ñieän -Gv goïi hs leân baûng -Hs coøn laïi laøm vaøo SGK -Gv nhaän xeùt 5’ 4.Cuûng coá – daën doø: Lop1.net -Hs chuù yù soá caùi thìa giaùo vieân caàm tay -Hs leân ñaët thìa vaøo coác -Hs chæ vaøo coác khoâng thìa -Hs nhaéc soá coác nhieàu hôn soá thìa -HS yeáu nhaéc laïi -Hs thực hành và nêu số nút chai nhiều số chai, ngược lại số chai ít hôn soá nuùt chai -HS thực hành -Hs quan saùt tranh -Hs làm vào SGK và nêu số thỏ nhiều số củ cải và ngược laïi -Hs làm vào SGK và nêu số vung nhiều số nồi và ngược laïi -Veõ noài côm ñieän -Baøn uûi (Baøn laø) -Đèn điện -Baøn uûi (Baøn laø) -Hs làm vào SGK và nêu số oå ñieän nhieàu hôn soá chui ghim vaø ngược lại -HS laøm vaøo SGK (18) 18 -Các em vừa học bài gì? Troø chôi: “Nhieàu hôn, ít hôn” -Cho đại diện hai đội lên thi đua và nêu theo yeâu caàu gv Viết – thước Sách – -Gv nhaän xeùt troø chôi * GDHS :Baøi hoïc naøy giuùp caùc em bieát nhiều hơn, ít so sánh và các em có thể áp dụng vào thực tế soáng gaëp deã daøng hôn * Gv nhận xét, tuyên dương HS làm bài tốt –nhắc nhở các em còn hoạt động chậm -(Nhieàu hôn,ít hôn) -Đại diện đội A & B -HS thực -HS laéng nghe -HS chuù yù * Dặn dò : -Về nhà học bài và làm vào -HS thực BT -HS chuaån bò -Chuaån bò baøi sau hình vuoâng vaø hình troøn Moân: Hoïc vaàn – tieát Bài : Âm e I.Muïc tieâu: -Nhận biết chữ và âm e -Trả lời 2, câu hỏi đơn giản các tranh SGK -Hs khá giỏi luyện nói 4,5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II Chuaån bò: GV: -Mẫu chữ e phóng to -Tranh phoùng to SGK: beù, meï, ve, xe vaø tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi HS :-SGK,bảng ,bộ chữ III Phương pháp : -Quan sát -Phân tích -Luyện tập –Thực hành -Thảo luận IV Hoạt động dạy học: Lop1.net (19) 19 TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS vieát caùc neùt cô baûn -GV nhaän xeùt 30’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Gv treo tranh SGK phoùng to vaø hoûi hs: Tranh veõ ai? Veõ caùi gì? -Các em nói các tiếng: bé, ve, xe, me, tre Vậy muốn viết các tiếng aáy nhö theá naøo? Chuùng ta phaûi hoïc caùc chữ cái và dấu Bài học hôm chúng ta học chữ e b.Dạy chữ ghi âm: -Gv treo chữ mẫu e cho học sinh quan saùt -Chữ e viết nét thắt – Gv baûng -Sau đó gv cho học sinh phát âm âm e theo dãy, bàn, nhóm và cá nhân độc nhieàu laàn -Gv phaùt aâm maãu to roõ raøng, Hs nhìn mieäng coâ -Gv chæ baûng cho hoïc sinh phaùt aâm aâm e nhiều lần và chữa lỗi phát âm cho em phaùt aâm chöa roõ -Gv viết mẫu và hướng dẫn Hs qui trình vieát -Gv vieát vaøo baûng coù keû oâ li -GV neâu vieát baêng doøng li -Gv nêu điểm đặt bút bắt đầu đâu và đứng đưa các nét bút và điểm dừng bút ñaâu? -Gv nhaän xeùt baûng -Gv coù theå cho hoïc sinh yeáu vieát nhieàu laàn -Cho học sinh đọc lại âm e cá nhân và đồng Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Kiểm tra đồ dùng học tập -Vieát lai moät soá neùt cô baûn -Hs: beù, ve, xe, me, tre -Hs đồng thanh: e -Hs quan saùt aâm e -Hs chuù yù -Hs phaùt aâm e -Hs đọc âm e -Hs đọc nhiều lần âm e -Hs nhìn theo coâ -Hs vieát vaøo baûng -Hs vieát nhieàu laàn -HS nắm dòng li để viết cho đúng qui trình -Chú ý điểm đặ bút ,dừng bút HS phaùt aâm (20) 20 5’ -GV chænh 4.Cuûng coá: -Cho học sinh đọc lại âm e -Nhaän xeùt tuyeân döông -Daën hoïc sinh chuaån bò tieát -HS đọc lại -Chuaån bò hoïc tieát TIEÁT 10’ 10 10 *Luyeän taäp: a Cho Hs đọc lại âm e theo cá nhân, nhóm, lớp -Gv nhaän xeùt b.Luyện viết tập viết: -Cho học sinh viết vào vở, Gv hướng dẫn tô theo đường chấm và dặn Hs tô không cho lan ngoài -Gv nhaéc Hs tö theá ngoái vaø caùch caàm buùt -Gv quan sát uốn nắn Hs kịp thời chỉnh sửa -Gv thu chấm (nhận xét vở) c.Luyeän noùi: -Gv treo tranh chủ đề luyện nói Treo tranh và hỏi hs: treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? -Tương tự cho tranh 2,3,4,5 -Caùc tranh coù gì gioáng nhau? 5’ -Vậy các tranh có gì khác -Trong các tranh có vật nào gioáng baøi chuùng ta hoïc hoâm nay? 5.Cuûng coá – daën doø: -Gv bảng cho học sinh đọc lại chữ e- đọc tranh vẽ sách -Cho hoïc sinh ñi tìm tieáng coù aâm e * GDHS: Hoïc taäp laø moät coâng vieäc raát quan troïng, raát caàn thieát vaø raát vui Caùc maø cuõng sieâng naêng hoïc taäp ,chuùng biếtdạy dỗ đông loại với mình *Nhận xét :-Tuyên dương HS Lop1.net -Hs đọc âm e theo cá nhân, nhóm, và lớp -Hs tô chữ e vỡ tập viết -Ngồi thẳng lưng, không tì ngực vào baøn vaø caàm vieát baèng ngoùn tay, maét cách 25-30 cm -Hs quan saùt tranh -Tranh 1: veõ chim hoïc haùt -Tranh 2:Ve học đàn -Tranh 3:Ếch hoïc -Tranh 4: Gaáu hoïc aâm e -Tranh 5: Baïn hoïc aâm e -Đều nói việc học, nói hoạt động học tập -Vieäc hoïc khaùc -Con vaät khaùc -HS neâu HS chuù yù -HS đọc bài sách -VD: em, eùn, eo ,len -HS laéng nghe -HS chuù yù (21)