- GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH và tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam g[r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh©n xÐt TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (trả lời các CH 1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 (hoặc CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ?) II CHUẨN BỊ Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc Mái chèo thật tranh vẽ mái chèo Tranh vẽ bánh lái III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ :Beù nhìn bieån - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi nội dung baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1, b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, có c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc lời Tôm Càng hoûi Caù Con - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời Cá Con với Tôm Càng - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm - Haùt - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1, 2, cuûa baøi - Quan saùt, theo doõi - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Dùng bút chì để phân chia đoạn - Luyện đọc đoạn - Luyện ngắt giọng theo hướng dẫn GV - HS đọc bài theo yêu cầu - Luyện đọc theo nhóm Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt e) Đọc đồng Hoạt động2: Tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc lại đoạn 1, - Tôm Càng làm gì đáy sông? - Khi đó cậu ta đã gặp vật có hình daùnh nhö theá naøo? - Cá Con làm quen với Tôm Càng naøo? - Thi đọc theo hướng dẫn GV - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, - HS đọc - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng - Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp vẩy bạc óng aùnh - Cá Con làm quen với Tôm Càng lời chào và tự giới thiệu tên mình: “Chào baïn Toâi laø caù Con Chuùng toâi cuõng soáng nước họ nhà tôm các bạn…” - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa laø baùnh laùi - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ (Nhiều HS - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con keå.) - HS phaùt bieåu - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Toâm Caøng raát thoâng minh, nhanh nheïn - Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo Nó dũng cảm cứu bạn và luôn quan tâm lo lắng cho bạn./ Tôm Càng thông minh./… laéng cho baïn - Goïi HS leân baûng chæ vaøo tranh vaø keå laïi - đến HS lên bảng việc Tôm Càng cứu Cá Con Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyện, Gọi HS đọc lại truyện theo vai vai Toâm Caøng, vai Caù Con) - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Củng cố : Con học tập Tôm Càng đức tính gì? - Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn Dặn dò: HS nhà đọc lại truyện - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Bài tập cần làm : 1,2 Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ GV đưa đồng hồ yêu cầu HS đọc phút - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: SGK Yeâu caàu HS quan saùt tranh Tổ chức cặp HS thực hành hỏi đáp * Baøi 2: GV cho HS laøm baøi - GV nxét, sửa bài Haùt HS quan sát , đọc phút HS quan saùt tranh cặp HS hỏi đáp: kể liền mạch các hoạt động Nam và các bạn HS neâu yeâu caàu a) Hà đến trường sớm b) Quyeân ñi nguû muoän hôn HS làm bài, sửa bài - HS nghe Cuûng coá: Dặn dò:Về nhà xem lại bài tập Xem phuùt nhieàu cho thaïo -Chuaån bò: Tìm soá bò chia Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc AÂM NHAÏC ( Gv chuyeân soan giang ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II CHUẨN BỊ : Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng - Haùt - HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt - Baïn nhaän xeùt - HS quan saùt - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp thaønh hàng Mỗi hàng có ô - HS trả lời: Có ô vuông vuoâng? -HS tự viết - GV gợi ý để HS tự viết : = : = Soá bò chia Soá chia Thöông Soá bò chia Soá chia Thöông - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS trả lời và viết: x = - Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: = x b) Nhaän xeùt: 6=3x2 - Số bị chia thương nhân với số chia * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa bieát: a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø - haøng coù taát caû oâ vuoâng - HS vieát: x = - HS vieát: = x - HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò moãi soá pheùp chia vaø pheùp nhaân - Vaøi HS laëp laïi Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số biết, chia cho thương là Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột - GV nxét, sửa bài Baøi 2: Tìm x - Y/c HS laøm baûng - Gv xnét, sửa bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : Goïi HS phaùt bieåu tìm soá bò chia 5.Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS nhaåm neâu keát quaû - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát phép chia để giải thích X:2=3 x:3=2 X=3x2 x=2x3 X=6 x=6 … - HS đọc bài Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) Đáp số: 15 kẹo - HS phaùt bieåu Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện - HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Goïi HS leân baûng - Truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh noùi leân ñieàu gì coù thaät? - Haùt - HS leân baûng Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå lại nội dung tranh nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng yeâu caàu boå sung b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai (HS khá, giỏi) - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể - Goïi caùc nhoùm nhaän xeùt - Cho điểm HS Cuûng coá : Daën doø :HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn Caùc HS khác nghe, nhận xét và sửa cho bạn - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con - Moãi nhoùm keå laàn Moãi laàn HS maëc trang phục để thể - Nhaän xeùt baïn keå Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a - Rèn viết sạch, đẹp II CHUẨN BỊ: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : Beù nhìn bieån -Gọi HS lên viết bảng lớp, HS lớp - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi viết bảng các từ GV đọc -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? Lop2.net (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Vieät hoûi anh ñieàu gì - Lân trả lời em ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Lời nói hai anh em viết sau dấu câu nào? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT chính taû Baøi 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu -Treo baûng phuï -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá :Theo em vì caù khoâng biết nói?Cá giao tiếp với ngôn ngữ riêng nó Dặn dò :HS nhà đọc lại truyện - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hs theo dõi trả lời - Coù caâu - Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói không? - Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên riêng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS chép chính tả vào - HS dò bài, soát lỗi - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực - Vì nó là loài vật - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG TRÒ CHƠI : NHẢY Ô I MUÏC TIEÂU: - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Nhảy ô NX (CC 1, ,3); NX (CC 1, 2, 3); NX (CC 1, 2, 3) TTCC: HS còn nợ II CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập còi, kẻ các vạch để tậ RLTTCB III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu - Chuyển đội hình thành hàng ngang cầu học Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc - Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy - Cán điều khiển Hoạt động : Phần * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 16’ CB XP ñi nhanh Cchaïy Ñ - Hs thực - Troø chôi “ Nhạy ô ” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Hs thực Gv nhận xét giải thích theâm Hoạt động : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay - Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò 7’ ạạạạạạạạạạạGV - HS thực theo y/c - Nxeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 11 tháng năm 2010 TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : ; - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Thước đo độ dài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Tìm x: x:3=5 ; x:4=6 - Haùt - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài nhaùp X:3=5 x:4=6 Lop2.net (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV veõ hình tam giaùc ABC leân baûng roài vừa vào cạnh vừa giới thiệu A 3cm 4cm B 5cm C - Cho HS quan saùt hình veõ SGK để tự nêu độ dài cạnh, chẳng hạn: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh cuûa hình tam giaùc ABC: 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - Ta nói rằng: Tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giaùc đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH và tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giác) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó - Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa baøi X=5x3 X = 15 - x=6x4 x = 24 HS quan saùt - HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có cạnh - HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cạnh: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnhBC là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm - HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác là chu vi hình tam giác đó - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó a) Theo maãu Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc laø : + 10 + 13 = 30 ( cm ) Đáp số : 30 cm b) Chu vi hình tam giaùc laø: - HS theo doõi -HS tự làm chữa bài Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm -HS tự làm chữa bài Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: ND ÑC Cuûng coá : Goïi HS neâu caùch tính chu vi - Nhaän xeùt tieát hoïc hình tam giác, chu vi hình tứ giác 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: X I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu X Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.OÅn ñònh: Bài cũ -Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: V - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết: V – Vượt suối băng rừng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ X - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - li - neùt - HS quan saùt - Chữ X cao li? - Viết nét? - GV vào chữ X và miêu tả: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS taäp vieát treân baûng HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: – Xuôi chèo mát mái - HS đọc câu - X : li - h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - u, oâ, i, e, o, m, a : li - Daáu huyeàn ( `)treân e - Daáu saéc (/) treân a - Khoảng chữ cái o Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối nét X và - HS vieát baûng uoâi - HS viết HS vieát baûng con: Xuoâi - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén trên bảng lớp Hoạt động 3: Viết -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung Củng cố :GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Dặn dò:Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - GV nhaän xeùt tieát hoïc 11 Lop2.net - Nxeùt tieát hoïc (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước - Kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn II CHUẨN BỊ: Tranh, ảnh SGK trang 54, 55 Các tranh, ảnh sưu tầm các loại cây sống nước Phấn màu, giấy, bút viết bảng Sưu tầm các vật thật: Cây bèo tây, cây rau ruùt, hoa sen, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Haùt baøi Quaû Bài cũ: Một số loài cây sống trên cạn - Kể tên số loài cây sống trên cạn mà caùc em bieát - Nêu tên và lợi ích các loại cây đó? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước * Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu tên các cây hình 1, 2, Neâu nôi soáng cuûa caây Neâu ñaëc ñieåm giuùp caây soáng trên mặt nước PHIEÁU THAÛO LUAÄN NHOÙM * Bước 2: Làm việc theo lớp - Hết thảo luận - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - GV nhaän xeùt vaø ghi vaøo phieáu thaûo luaän (phoùng to) treân baûng - GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ phiếu lớn trên bảng KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN - Cây sen đã vào thơ ca Vậy cho cô biết đoạn thơ nào đã miêu tả đặc ñieåm, nôi soáng cuûa caây sen? - GV nxeùt, choát Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thaät - Haùt - Các nhóm trả lời cách ngẫu nhiên - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt, boå sung - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu - HS dừng thảo luận - Các nhóm báo cáo - Nhaän xeùt, boå sung Trả lời: Trong đầm gì đẹp sen Laù xanh, boâng traéng laïi xen nhò vaøng Nhò vaøng boâng traéng laù xanh Gaàn buøn maø chaúng hoâi muøi buøn - HS trang trí tranh aûnh, caây thaät cuûa caùc 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số * Hình thành kĩ quan sát, nhận xét, thaønh vieân toå mô tả - Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø các cây thật sống nước - HS liên hệ thực tế - GV nhận xét và đánh giá kết - Nhận xét tiết học tổ Cuûng coá : GV toång keát baøi, gduïc lieân heä HS 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Loài vật sống đâu? - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (tiet 2) I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp II CHUẨN BỊ: Mẫu dây xúc xích Qui trình minh hoạ cho bước.Giấy, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích Bài mới: Hoạt động : Hs thực hành làm dây xuùc xích trang trí - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình - Gv nhaän xeùt - Yêu cầu Hs thực hành theo nhóm; gv quan sát và giúp em còn lung tuùng - Động viên các em làm dây xúc xích dài nhiều màu sắc khác để có thể trang trí goùc hoïc taäp vaø trang trí gia ñình - Tổ chức cho Hs trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm học sinh Củng cố : Giáo dục tư tưởng Dặn dò : Hs sau mang đầy đủ Hoạt động Trò - Hs nhaéc laïi qui trình - Hs nhaéc laïi qui trình Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Hs thực hành theo nhóm - Trưng bày sản phẩm và đánh giá lẫn HS nghe Nxeùt tieát hoïc 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số dụng cụ học bài: Làm đồng hồ đeo tay - Nxeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TC : KẾT BẠN I MUÏC TIEÂU : - Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia trò chơi Kết bạn - HS thích luyeän taäp TDTT II CHUẨN BỊ: Vệ sinh an toàn nơi tập.còi, kẻ các vạch để tập RLTTCB III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, - Chuyển đội hình thành hàng ngang vai X X X X X X X - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc X X X X X X X - Đi theo vòng tròn hít thở sâu X X X X X X X - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, X toàn thân và nhảy - Cán điều khiển 16’ - Trò chơi: “ Đèn xanh đèn đỏ” Hoạt động : Phần * Ñi kieång goùt, hai tay choáng hoâng * Ñi nhanh chuyeån sang chaïy CB XP ñi nhanh C chaïy Ñ - Hs thực - HS chôi theo y/c - Troø chôi “Kạt bạn” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chô 7’ - Hs thực Gv nhận xét giải thích - HS thực theo theâm Hoạt động : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay - Nxeùt tieát hoïc * Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn doø Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Baøi taäp caàn laøm : 2, 3,4 - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ : Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: ND ÑC Bài 2: HS tự làm, chẳng hạn: Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm Bài 3: HS tự làm, chẳng hạn: Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm Baøi 4: a) Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCDE laø: + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài giaáy nhaùp - HS tự làm - HS sửa bài - HS daõy thi ñua - HS nhaän xeùt - HS làm - HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: x = 12 (cm) - HS xnét, sửa bài 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) - HS nghe Đáp số: 12 cm Cuûng coá :GV toång keát, gdhs 5.Daën doø: Chuaån bò: Soá pheùp - Nhaän xeùt tieát hoïc nhaân vaø pheùp chia - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát.) SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn viết sạch, đẹp II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Vì caù khoâng bieát noùi? - Gọi HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần đoạn viết - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn từ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết d) Vieát chính taû Gv đọc cho Hs viết e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Haùt - HS lên bảng, HS lớp viết vào nháp HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt - Theo doõi - Soâng Höông - Cảnh đẹp sông Hương vào mùa hè và ñeâm xuoáng - caâu - Các từ đầu câu: Mỗi, Những - Teân rieâng: Höông Giang - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, daûi luïa, lung linh - Hs vieát baøi - HS dò bài, soát lỗi 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Baøi a -Đọc đề bài -Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm HS lớp làm vào -Goïi HS leân baûng laøm Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai -Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 3a -HS tìm tieáng: -Gọi HS đọc yêu cầu -HS thi đua tìm từ: -Đọc câu hỏi cho HS trả lời Củng cố :Gọi HS tìm các tiếng có âm - Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh đội đó thắng r/d/gi 5.Dặn dò: HS ghi nhớ quy tắc chính tả và - Nhaän xeùt tieát hoïc veà nhaø laøm laïi - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết Tập làm văn tuần trước – BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Tranh minh hoạ cảnh biển tuần Các tình viết vào giấy Vở bài tập Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời đồng ý QST, TLCH: - Gọi HS hoạt động theo cặp các tình huoáng Goïi HS nhaän xeùt Cho điểm HS Bài Baøi - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi HS leân bảng thực hành đáp lại - Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu caëp HS thực hành - Nhận xét, cho điểm HS Baøi -Treo tranh -Tranh veõ caûnh gì? - Haùt - cặp HS lên bảng thực hành - HS lớp theo dõi và nhận xét - HS 1: Đọc tình - HS 2: Nói lời đáp lại Tình huoáng a HS 2: Chaùu caûm ôn baùc aï./ Caûm ôn baùc Chaùu seõ ngay./… - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng - Soùng bieån xanh nhö deành leân./ Soùng 17 Lop2.net (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Soùng bieån ntn? -Trên mặt biển có gì? -Trên bầu trời có gì? - Hãy viết đoạn văn theo các câu trả lời cuûa mình - Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa câu từ cho HS - Cho điểm bài văn hay nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh - Trên mặt biển có cánh buồm lướt sóng và chú hải âu chao lượn - Mặt trời nhô lên, đám mây trôi nhẹ nhàng - HS tự viết đến 10 phút Nhiều HS đọc VD: Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp Soùng bieån nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh Những cánh buồm đỏ thắm lướt sóng Đàn hải âu chao lượn Mặt trời lên, đám mây trắng bồng bềnh trôi 4.Củng cố: Nhắc nhở HS luôn đáp lại các - HS nghe lời đồng ý lịch sự, có văn hóa, nhà viết - Nhaän xeùt tieát hoïc lại bài văn vào 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc KiÓm ®iÓm TUAÀN 26 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 26 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp - Thi ñua hoa ñieåm 10 : khaù toát nh :……………………… - Hiện tượng lười học còn :………………………………… * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác III Kế hoạch tuần 27 * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép * Hoïc taäp: - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng ngày 26/3 - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 27 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Tích cực tự ôn tập kiến thức để c.bị thi HKII - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống * Hoạt động khác: 19 Lop2.net (20)