nhau từ 2 đĩa cân thì cân vẫn thăng bằng + Từ phần thực hành trên cân đĩa, em Khi biến đổi đẳng thức ta thường áp dụng cã thÓ rót ra nh÷ng nhËn xÐt g× vÒ c¸c tÝnh chÊt sau : tính chất củ[r]
(1)Ngµy gi¶ng: Líp: 6B,C 12/08 TiÕt 51: Quy t¾c chuyÓn vÕ I Môc tiªu: Kiến thức:- HS hiểu và vận dụng đúng các tính chất đẳng thức Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại NÕu a = b th× b = a - N¾m ®îc quy t¾c chuyÓn vÕ KÜ n¨ng :- VËn dông thµnh th¹o quy t¾c chuyÓn vÕ: chuyÓn sè hạng đẳng thức từ vế này sang vế kia, ta phải đổi dấu số hạng đó Thái độ : - Cẩn thận , chính xác tính toán và lập luận II ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: Chiếc cân bàn, cân kg và nhóm đồ vật có khối lượng 2.Häc sinh: phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh lªn líp: Tæ chøc: (1') 6B- V¾ng : 6C- V¾ng KiÓm tra bµi cò : kh«ng 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung ' Hoạt động 1:( 14 ) Tính chất đẳng Tính chất đẳng thức thøc ?1 GV: Cho HS thùc hiÖn ?1/ SGK 11 + Khi cân thăng , đồng thời ta HS : Quan sát H.50 cho HS rút cho thêm vật (2 lượng) vào đĩa nhËn xÐt c©n th× c©n vÉn th¨ng b»ng GV : Tương tự đĩa cân, ban + Ngược lại ( xem H50 từ phải sang trái), đầu ta có số nhau, kí hiệu a = đồng thời ta lấy bớt vật (2 lượng) b ta đẳng thức từ đĩa cân thì cân thăng + Từ phần thực hành trên cân đĩa, em Khi biến đổi đẳng thức ta thường áp dụng cã thÓ rót nh÷ng nhËn xÐt g× vÒ c¸c tÝnh chÊt sau : tính chất đẳng thức ( Nếu thêm * Tính chất: cïng sè vµo vÕ….) ? - NÕu a = b th× a + c = b + c - NÕu a + c = b + c th× a = b - NÕu a = b th× b = a ' Hoạt động 2:( ) Tìm x VÝ dô: T×m sè nguyªn x, biÕt: GV: §a VD/ SGK x – = -3 + Hướng dẫn HS cách làm Gi¶i : + Làm nào để vế trái còn x? x – = -3 + Thu gän c¸c vÕ? x – + = -3 + x = -1 HS : Thùc hiÖn ?2/ SGK ?2 T×m sè nguyªn x , biÕt x + = -2 + yêu cầu HS đại diện giải ?2 ? Gi¶i: HS : Dưới lớp cùng làm và nhận xét x + = -2 kÕt qu¶ , bæ khuyÕt , hoµn thiÖn bµi x + - = -2 - GV: Chèt l¹i kÕt qu¶ x=-6 115 Lop8.net (2) Hoạt động 3: ( 13') QT chuyển vế Quy t¾c chuyÓn: GV: Qua ?2 em cã nhËn xÐt g× ( SGK – T86 ) chuyÓn sè h¹ng tõ vÕ nµy, sang vÕ VÝ dô: T×m sè nguyªn x, biÕt: đẳng thức ? a/ x - = - b/ x – (- 4) = HS: Tr¶ lêi x=-6+2 x+4=1 GV: Giíi thiÖu QT/ SGK/ 86 x=-4 x=1-4 GV: Tr×nh bµy kÜ c¸c VD a, b minh x=-3 ho¹ c¸c lu ý trªn a) Chuyển vế (- 2) sang phải đổi dấu thµnh +2 b) Chuyển vế sang phải đổi dấu ?3 thµnh (- 4) T×m sè nguyªn x , biÕt HS : thùc hiÖn ?3/ SGK x + = ( - 5) + + HĐCN , đại diện lên bảng trình bày x =-1-8 + HS nhËn xÐt kÕt qu¶ x=-9 GV : Chèt l¹i , chÝnh x¸c kÕt qu¶ + Ta đã học phép cộng và phép trừ Nhận xét: (SGK – 86) c¸c sè nguyªn Ta h·y xÐt xem phÐp to¸n nµy quan hÖ víi ntn? HS: Gäi x lµ hiÖu cña a vµ b :x = a - b ¸p dông qt¾c chuyÓn vÕ x- b =a 4) Cñng cè :( 9') * HS nhắc lại các tính chất đẳng Luþªn tËp thøc vµ quy t¾c chuyÓn vÕ *HS lµm bµi 61/ 87 H§N ( 7') * GV: Ta đã biết QT chuyển vế Hãy v©n dông lµm bµi 61 / SGK Chia líp thµnh nhãm, c¸c nhãm Bµi 61 (SGK – T87 ) tr×nh bµy vµo PHT cña nhãm ( N1+2 lµm ý a ; N3+4 lµm ý b) b) x - = (-3) - Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cho a) - x = - (-7) - x = +7 x - = - 11 c¸c thµnh viªn nhãm -x=8+7-7 x = - 11 + * HS : Nhóm trưởng phân công -x=8 x=-3 Mỗi cá nhân hoạt động độc lập x = Th¶o luËn chung nhãm Tổ trưởng tổng hợp, thư ký ghi PHT * HS : c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn b¶ng b»ng PHT NhËn xÐt chÐo kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm GV : Chèt l¹i vµ chÝnh x¸c kÕt qu¶ Hướng dẫn học nhà : ( 2') + Häc lý thuyÕt theo SGK + vë ghi + Bµi tËp vÒ nhµ : 62 ; 63 ; 64 ; 65 - T 87 * Hướng dẫn bài 63 Tæng + (-2) + x Theo ®iÒu kiÖn : + (-2) + x = hay - + x = , nªn x = - + = 116 Lop8.net (3) 117 Lop8.net (4)