Đang tải... (xem toàn văn)
I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý dưới tranh chuyện kể Sói và sóc.. - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời kể và lời[r]
(1)TUẦN 30 Ngày soạn: 25/3/2008 Ngày dạy: BÀI 6: SÓI VÀ SÓC I/ Mục tiêu: - Học sinh nghe, nhớ và kể lại đoạn, toàn câu chuyện theo tranh minh họa và gợi ý tranh chuyện kể Sói và sóc - Biết đổi giọng kể, phân biệt lời kể và lời nhân vật chuyện - Hiểu lời nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hiểm Lời khuyên câu chuyện là bình tỉnh trước nguy hiểm - Có ý thức bình tỉnh trước khó khăn và nguy hiểm II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa chuyện kể - Hs: Sgk III/ Các hoạt động dạy-học: 1/ Khởi động: Hát vui (1p) 2/ Kiểm tra bài cũ: 4p - Kiểm tra chuẩn bị hs - Kể lại chuyện: Niềm vui bất ngờ 3/ Dạy bài mới: 25p a/ Giới thiệu bài mới: Sói và sóc b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 20P * Hoạt động 1: Hd hs kể chuyện - Mục tiêu: Hs kể đoạn và toàn câu chuyện Sói và sóc theo tranh minh họa và gợi ý tranh - Cách tiến hành: + Gv kể mẫu (3 lần) Lần 1: Hs biết câu chuyện Lần 2, kết hợp với tranh: Giúp hs nhớ câu chuyện Giọng kể: Lời kể thong thả, Sóc mềm mỏng nhẹ nhàng, Sói băn khoăn + Hd hs kể chuyện: Cho hs xem tranh Tranh vẽ gì ? Chuyện gì xảy Sóc chuyền trên cành cây ? Gọi hs kể lại nội dung tranh Tranh 2, hd tương tự tranh Cho hs tập kể nhóm Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC + Theo dõi + Quan sát Phát biểu, nhận xét Gọi hs kể Hs tập kể nhóm ( 4hs ) (2) Gọi đại diện nhóm lên kể + Cho hs lên thi kể toàn câu chuyện + Nhận xét chung 5p * Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghĩa chuyện - Mục tiêu: Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện Sói và sóc - Cách tiến hành: ? Em thích vật nào tranh ? Vì ? ? Chuyện khuyên ta điều gì? + Kết luận: bình tỉnh trước khó khăn và nguy hiểm thì chúng ta giải vấn đề và thoát khỏi nguy hiểm Mỗi nhóm 1hs lên kể Nhận xét + Thi đua nhóm, theo dõi, nhận xét + Phát biểu và nhận xét + Phát biểu và nhận xét 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs kể lại toàn câu chuyện (2hs) - Chuyện khuyên ta điều gì ? 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: Lop1.net (3) Lop1.net (4)