Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc: - HS phát biểu được thế nào là 2 phân số đối nhau, lấy VD minh họa.. so s¸nh ®îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp trõ vµ phÐp céng.[r]
(1)Sè häc Ngµy so¹n: /3/10 Ngµy gi¶ng: /3/10 GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa TiÕt 82: TuÇn 28 phÐp trõ ph©n sè I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS phát biểu nào là phân số đối nhau, lấy VD minh họa -Ph¸t biÓu vµ vËn dông ®îc qui t¾c trõ hai ph©n sè so s¸nh ®îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp trõ vµ phÐp céng Kỹ năng: Có kĩ tìm số đối phân số Thái độ: Tuân thủ, hưởng ứng II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô HS: B¶ng phô, bót d¹, III Phương pháp: - Thông báo, vấn đáp, nêu và giải vấn đề IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Khởi động: (3’) a Môc tiªu: - Tæ chøc t×nh huèng vµo bµi, t¹o sù tß mß g©y chó ý cña HS b.C¸ch tiÕn hµnh: - Muèn trõ sè nguyªn ta lµm thÕ nµo ? VËy trõ PS ta lµm thÕ nµo? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng HĐ1: Số đối (13’) a Môc tiªu: - HS phát biểu nào là phân số đối nhau, lấy VD minh họa b §å dïng: B¶ng phô, c C¸ch tiÕn hµnh: Số đối - Cho HS thùc hiÖn ?1 - HS thùc hiÖn ?1, HS 3 kh¸c cïng lµm nªu nhËn ?1: ? TÝnh: ? 3 (3) xÐt 5 0 3 Tæng cña chóng b»ng 5 ? vµ cã quan hÖ víi 5 nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu - HS l¾ng nghe, ghi nhí 3 vµ là hai số đối 5 - §a b¶ng phô?2 yªu cÇu HS - C¸ nh©n HS tr¶ lêi ?2 3 là phân số đối phân số và ngược lại Hai phân số 2 (2) 0 3 3 ?2: 40 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (2) Sè häc lµm - NÕu coi tö sè vµ mÉu sè cña phân số là a và b hãy a tìm số đối phân số ? b ? Vậy nào số đối nhau? - GV nhËn xÐt giíi thiÖu §N ? H·y so s¸nh: a a a ; ; ? b b b ? Vì các phân số đó nhau? - Yªu cÇu HS lµm bµi 58 sgk - Gäi HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt chèt l¹i? Qua VD trªn h·y nh¾c l¹i ý nghÜa số đối trên trục số? GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa - Líp theo dâi nhËn xÐt Số đối - HS tr¶ lêi miÖng Số đối cña PS §èi - HS đọc to ĐN * §Þnh nghÜa: SGK – 32 KH: số đối phân số - HS so s¸nh - HS tr¶ lêi miÖng (Quy tắc đổi dấu) - 1HS lµm bµi tr¶ lêi miÖng - Líp theo dâi nhËn xÐt Ta cã: a a lµ b b a a ( ) b b a a a b b b Bµi 58/SGK- 32 2 có số đối là 3 -7 cã .lµ: 3 .lµ : 5 H§2: PhÐp trõ ph©n sè (19’) a Môc tiªu: - Ph¸t biÓu vµ vËn dông ®îc qui t¾c trõ hai ph©n sè so s¸nh ®îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp trõ vµ phÐp céng b.C¸ch tiÕn hµnh: PhÐp trõ ph©n sè - Yªu cÇu HS lµm ?3 - 1HS lªn b¶ng lµm ?3, lớp làm và nhận xét ?3 Hãy tính và so sánh ?Quan hÖ gi÷a PS 2 vµ 9 ta chuyÓn phÐp trõ thµnh phÐp céng PS ntn? ? Qua ?3 H·y nªu d¹ng TQ vµ rót qui t¾c trõ ph©n sè? GV nhÊn m¹nh quy t¾c H·y lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ thực phép trừ đó? ? VËy hiÖu hai ph©n sè a c b d 9 9 2 9 9 2 9 -Là số đối - HS rót qui t¾c * Qui t¾c: SGK – 32 - HS ph¸t biÓu qui t¾c - HS tù lÊy VD vµ thùc hiÖn - HS nªu nhËn xÐt VÝ dô (HS tù lÊy VD) * NhËn xÐt: SGK – 32 40 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (3) Sè häc lµ mét sè nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu phép trừ là phép toán ngược cña phÐp tÝnh céng - Yªu cÇu HS lµm ?4 - Gäi HS lªn b¶ng lµm GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa - HS đọc to nhận xét - HS lên bảng, lớp lµm vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸ch lµm H§3: Cñng cè (8’) a Môc tiªu: - VËn dông quy t¾c vµo viÖc t×m x b C¸ch tiÕn hµnh: ? Thế nào là hai phân số đối - HS tr¶ lêi miÖng nhau? - Yªu cÇu HS lµm bµi 60 - 2HS lên bảng, lớp - Gäi HS kh¸ lªn b¶ng lµm mçi d·y mét ý, nªu nhËn - GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸ch xÐt lµm Tổng kết và hướng dẫn nhà: (2’) - GV chèt l¹i kiÕn thøc toµn bµi - BTVN: 59; 61; 62/SGK, chuÈn bÞ bµi luyÖn tËp ?4: TÝnh 1 11 5 10 10 10 5 1 15 7 22 b) 21 21 2 3 2 c) 5 20 30 31 d) 5 6 6 a) Bµi 60/SGK - 32 13 b) x = 12 a) x = 40 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (4)