Đang tải... (xem toàn văn)
-Luyện tập về dấu phẩy ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian với phần còn lại của câu -Yêu tiếng Việt và sử dụng đúng tiếng Việt II-Đồ dùng Dạy – Học: 1/Giáo viên : Đoạn văn trong bà[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 20 (Từ ngày 12/ 01 -16/01/ 2009 ) Thứ ngaøy Thứ 12/01 Thứ 13/01 Thứ 14/01 Thứ 15/01 Thứ 16/01 Tieát Moân Teân baøi daïy Mó thuaät TÑ TÑ-K chuyeän Toán HÑTT Toán Luyeän taäp Chính taû Nghe- viết :Ở lại với chiến khu Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (tt) Theå duïc Baøi 39 Tập đọc Chú bên Bác Hồ LT&C Từ ngữ tổ quốc Dấu phẩy Thuû coâng ÔÂn tập chương II:Cắt ,dán chữ cái đơn giản Toán So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 TNXH OÂn taäp xaõ hoäi T laøm vaên Báo cáo hoạt động Toán Luyeän taäp Taäp vieát ÔÂn chữ hoa N (tt) TNXH Thực vật Chính taû Nghe- viết : Trên đường mòn Hồ Chí Minh Toán Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 000 Theå duïc Baøi 40 Aâm nhaïc SHTT Ở lại với chiến khu Điểm Trung điểm đoạn thẳng Lop3.net (2) Thứ hai , ngày 16 tháng 01 năm 2009 Tieát 1: Tieát 2-3 : MÓ THUAÄT ******************** TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu A/-Tập đọc –Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ đễ phát âm sai: trìu mến ,hoàn cảnh ,gian khổ,trở -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Nêu lại nghĩa các từ bài (trung đoàn trưởng,lán Tây, Việt gian,thống thieât,Veä quoác quaân,baûo toàn) -Hiểu nội dung truyện : ca ngợi tinh thần yêu nước ,không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân pháp trước đây B/ Keå chuyeän -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa,HS kể lại toàn câu chuyện -Kể tự nhiên,phối hợp lời kể với điệu ,động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với noäi dung caâu chuyeän -Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II/ Đồ dùng dạy –học -Tranh minh hoïa truyeän III / Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm tra HS đọc lại bài báo cáo kết -HS theo dõi quaû thaùng thi ñua …, -Báo cáo kết tháng thi đua để làm gì? -Báo cáo gồm nội dung nào? -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS / Dạy bài * Hoạt động 1: Giới thiệu bài -HS quan saùt tranh , mieâu taû noäi dung -Cho HS quan saùt tranh vaø mieâu taû hình aûnh tranh minh hoïa noäi dung baøi * Hoạt động :Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải -HS TB , yếu đọc nối tiếp câu nghĩa từ -HS TB , yếu luyện đọc từ khó -Luyện đọc câu -HS TB nối tiếp đọc đoạn -GV theo doõi phaùt hieän loãi phaùt aâm sai - Luyện đọc đoạn theo nhóm -Luyện đọc đoạn -Cả lớp đọc ĐT đoạn -Giải nghĩa từ , trung đoàn trưởng,lán Tây, Việt Lop3.net (3) gian,thoáng thieât,Veä quoác quaân,baûo toàn) -GV nhận xét , sửa cách đọc cho HS * Hoạt động :Tìm hiểu nội dung bài -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hoûi baøi +Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? +Trước ý kiến đột ngột huy,vì các chieán só nhoû” cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? +Thái đôï các bạn sau đó nào ? +Vì lượm và các bạn không muốn nhà? + Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? +Thái độ trung đoàn trưởng nào nghe lôi van xin cuûa caùc baïn ? +Qua caâu chuyeän naøy em hieåu gì veà veä quoác đoàn? -GV nhaän xeùt , keát luaän * Hoạt đông :Luyện đọc lai -GV đọc điễn cảm đoạn và HDHS luyện đọc - HS thi đọc đoạn văn -GV nhận xét , sửa cách đọc cho HS -HS đọc chú giải -HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi baøi -HS trả lời - Lớp nhận xét , bổ sung -HS phaùt bieåu yù kieán -2, HS khá đọc -HS luyện đọc theo cặp - Vài HS TB , khá đọc -Cả lớp theo dõi và nhận xét KEÅ CHUYEÄN * Hoạt động : -HS dựa theo các câu hỏi gợi ý,tập kể lại - GV neâu nhieâm vuï caâu chuyeän theo caëp - Hướng dẫn HS kể dựa theo các câu hỏi gợi ý -1 HS khaù , gioûi keå -Mời HS kể mẫu đoạn -Từng tốp HS nối tiếp kể đoạn - HS thi kể trước lớp -GV và lớp nhân xét ,bình chọn người kể hay -1-2 HS khá giỏi kể toàn câu chuyện -Cả lớp bình chọn người kể hay haáp daãn nhaát 3.Cuûng coá - daën doø -HS phaùt bieåu yù kieán -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thaân nghe -Nhận xét học ********************** Tieát 4: TOÁN ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I Muïc tieâu : -Nhớ và diễn đạt lại nào là điểm hai điểm cho trước Lop3.net (4) -Nêu nào là trung điểm đoạn thẳng -Nhận biết điểm hai điểm cho trước và trung điểm đoạn thẳng -Ham thích môn toán II Đồ dùng dạy học: -Veõ saün hình baøi taäp vaøo giaáy khoå to, nhaùp III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV /Kieåm tra baøi cuõ : _GV kieåm tra laïi baøi taäp cuûa tieát 95 _ GV nhaän xeùt Bài mới: a.Hoạt động : Giới thiệu điểm * Điểm : -GV veõ hình leân baûng nhö SGK roài nhaán maïnh: A, O, B laø ba ñieåm thaúng haøng -Hỏi : điểm nào đứng trước , điểm nào đứng sau , điểm nào hai điểm A và B - Theo thứ tự: điểm A, đến điểm O, đến điểm B ( hướng từ trái sang phải) O là điểm hai ñieåm A vaø B b Hoạt động : Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng: _Trung điểm đoạn thẳng : -Vẽ hình SGK yêu cầu HS tìm điểm AB -GV nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm cuả đoạn AB: + M là điểm hai điểm A và B + AM = MB ( độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB và cùng 3cm) c Hoạt động : luyện tập: * Baøi 1: _Cho HS đọc yêu cầu bài _Gv hướng dẫn HS tự làm vào -Mời HS trung bình , yếu nêu kết _GV nhaän xeùt, keát luaän * Baøi 2: _Cho HS đọc yêu cầu bài và tự làm vào - Gv nhận xét, chữa bài * Baøi 3: _Cho HS đọc yêu cầu đề bài Hoạt động HS _1 HS lên bảng sửa bài _HS nhận xét và sửa vào -HS quan saùt hình veõ vaø neâu ( HS trung bình) - HS theo dõi và nhắc lại: O là điểm hai ñieåm A vaø B -HS nêu M AB -HS quan sát hình vẽ ,so sánh độ dài AM vaø MB - soá HS nhaéc laïi - Vieát teân caùc ñieåm vaøo choã chaám + HS làm vào và báo cáo kết -HS quan saùt hình veõ , thaûo luaän theo caëp -HS làm vào và báo cáo kết -HS khaùc nhaän xeùt Lop3.net (5) -Mời HS làm bài miệng -2HS đọc _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS quan saùt hình veõ , laøm baøi theo caëp -HS TB neâu mieäng baøi laøm 3/ Cuûng coá -Daën doø -Nhắc lại điểm , và trung điểm đoạn -HS nhaéc laïi thaúng -Bài nhà : Làm bài -Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp ****************** Tieát 5: HÑTT ******************* Thứ ba , ngày 13 tháng 01 năm 2009 Tieát 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : _Củng cố khái niệm trung điểm đoạnthẳng _Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước -HS ham thích học môn toán , vận dụng vào sống II Đồ dùng dạy học : - Caùc hình veõ SGK -Học sinh :1 tờ giấy hình chữ nhật III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/Khởi động : 2/Kieåm tra baøi cuõ : -Vẽ đoạn thẳng , yêu cầu HS xác định điểm giữa, trung điểm củađoạn thẳng -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3/Bài mới: Luyện tập a.Hoạt động : Giới thiệu bài b.Hoạt động : Luyện tập *Baøi 1: _Yêu cầu HS xác định trung điểm đoạn thaúng -GV hướng dẫn HS xác định trung điểm đoạn thẳng theo các bước: + Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB + Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm hai phaàn baèng + Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB( xác định điểm M trên đoạn thẳng AB cho AM = ½ AB(AM = cm)) Lop3.net Hoạt động học sinh -Haùt baøi haùt -2 HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt -HS quan saùt hình veõ vaø nhaän xeùt : +M laø trung ñieåm cuûa AB +AM = ½ AB -HS dùng thước đo và xác địng trung điểm cuûa CD (6) - HS làm tương tự bài b còn lại - GV nhaän xeùt * Baøi 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài toán _HDHS thực hành theo hình vẽ _GVnhaän xeùt -HS trung bình , khaù neâu caùch tìm - HS đọc -HS thực hành gấp hình theo hướng dẫn -HS khá thực hành gấp trước lớp -HS neâu trung ñieåm cuûa AB vaø CD 4.Cuûng coá -Daën doø -Mời HS nhắc lại cách xác định trung điểm -Vaøi HS nhaéc laïi đoạn thẳng -Veà xem laïi phaàn baøi taäp ,chuaån bò baøi: So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 ******************* Tieát 2: CHÍNH TAÛ NGHE – VIẾT :Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu :HS -Nghe – viết chính xác đoạn truyện lại với chiến khu -Làm đúng bài tập chính tả điền đúng vần uôt/uôc và giải câu đố -Có ý thức giữ gìn sách , chữ viết đẹp II/ Đồ dùng dạy –học -GV:bảng lớpï viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả -HS :VBT,nhaùp III/ Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy / Kieåm tra baøi cuõ - Đọc cho HS viết các từ ngữ:biết tin, dự tiệc ,tieâu dieät,chieác caëp -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Dạy học bài mới: a.Hoạt động Giới thiệu bài -Neâu muïc tieâu tieát hoïc b Hoạt động :Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn văn -Hỏi : lời bài hát đoạn văn viết naøo? -Haõy neâu caùc khoù,deã laãn vieát chính taû -Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm -GV đọc cho HS viết -GV đọc HS soát lỗi -GV thu bài chấm bàivà chữa lỗi c.Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính tả Hoạt động học -3HS leân baûng vieát -HS nhaän xeùt -2HS đọc lại -HS trả lời -HS nêu các từ khó viết -HS đọc và viết nháp -HS nghe – viết đoạn văn -HS dùng viết chì soát lỗi -HS chữa lỗi Lop3.net (7) * Baøi b -Gọi HS đọc Y/C -Y/C HS tự làm bài -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng -2 HS đọcY/C SGK -HS laøm vaøo VBT -4 HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp theo dõi , nhận xét -HS đọc lại các thành ngữ Cuûng coá- daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà lamg bài tập 2a , Sửa lại các chữ viết sai -Chuaån bò tieát chính taû sau ********************* Tieát : ĐẠO ĐỨC ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (tiết 2) I Muïc tieâu: -Cuûng coá baøi - HS Thể quý mến, tôn trọng các bạn thiếu nhi đến từ các dân tộc khác việc làm cụ thể - HS biết tham gia các hoạt động giao lưu với thiếu nhi giới và giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài II Đồ dùng dạy học - GV :Phieáu baøi taäp - HS :Bức thư kết bạn III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Kieåm tra baøi cuõ - GV kieåm tra baøi cuõ em - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài *Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu bài học Hoạt động 1: Viết thư kết bạn Mục tiêu:HS quý mến, tôn trọng các bạn thiếu nhi đến từ các dân tộc khác Caùch tieán haønh - Yêu cầu các HS trình bày các thư kết bạn - đến HS trình bày -Các HS khác bổ sung hoạc nhận xét đã chuẩn bị từ trước - GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ,nhận xét nội nội dung dung - Kết luận: Có quyền kết bạn giao lưu với bạn beø quoác teá Hoạt động 2: Những việc em cần làm Mục tiêu:Tham gia các hoạt động giao lưu ,giúp đỡ với thiếu nhi giới Caùch tieán haønh -GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS -HS laøm vieäc caùc nhaân Lop3.net (8) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Phieáu baøi taäp Điền chữ Đ vào trước hành động em cho là - HS làm bài phiếu bài tập mình đúng, chữ S vào trước hành động em cho là Ví dụ: -Vaøi HS trình baøy sai: Tò mò theo, trêu chọc bạn nhỏ người -Lớp nhận xét , chữa bài nước ngoài Caâu S Uûng hộ quần áo,sách giúp các bạn nhỏ Câu Ñ ngheøo Cu Ba Caâu S Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài Caâu Ñ Giới thiệu đất nước với các bạn nhỏ Câu S nước ngoài đến thămViệt Nam Caâu Ñ Các bạn nhỏ nước ngoài xa, không theå uûng hoä caùc baïn Giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp đường, nói chuyện - GV kết luận: Cần quan tâm, giúp đỡ các bạn nước ngoài, thể tình đoàn kết, -HS nhắc lại hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới Hoạt động : Giới thiệu bài hát, bài thơ thiếu nhi Việt Nam và Thế giới -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và nhà - HS hát bài này thờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất này là chúng mình (Định Hải), bài thơ Gửi bạn Chi- Lê cuûa Traàn Ñaêng Khoa 3.Cuûng coá – daën doø -HS ôn bài , chuẩn bị tiết Đạo đức sau -Nhận xét lớp học ************************* Tieát 4: THEÅ DUÏC BAØI 39 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I Muïc tieâu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo – hàng dọc Yêu cầu thực tương đối chính xác - Chơi trò chơi : “Thỏ nhảy” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: coøi, duïng cuï, keû saün vaïch cho tieát hoïc III Nội dung và phương pháp lên lớp: Lop3.net (9) Ñònh lượng Noäi dung Phương pháp tổ chức Phần mở đầu: - HS tập hợp thành hàng dọc - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu, 1-2 phút học - Chaïy chaäm thaønh haøng doïc xung quanh phuùt saân phuùt - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chôi troø chôi : “Coù chuùng em” Phaàn cô baûn: GV - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, 12-15 phút - Chuyeån thaønh haøng ngang theo – haøng doïc - GV điều khiển cho lớp thực Toå - Chia tổ tập luyện theo khu vực riêng tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai, giúp Toå đỡ HS thực chưa tốt - Cho tổ thi đua thực lần Tổ nào thực Toå tốt biểu dương, tổ nào thực GV chöa toát phaûi chaïy moät voøng xung quanh saân - Chọn tổ thực tốt biểu diễn lại các động tác vừa ôn lần - Chuyển thành đội hình chơi 6-8 phuùt * Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” - Cho HS khởi động kĩ các khớp - GV nêu tên trò chơi, giải thích và hướng dẫn caùch chôi, cho HS oân laïi caùch baät nhaûy, GV làm mẫu, cho hàng chơi thử sau cho tổ thực GV làm trọng tài - GV quan sát nhắc nhở HS chơi an toàn Phaàn keát thuùc: 2-3phuùt - Đi thường theo nhịp và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát phuùt hoïc GV 1phuùt - GV dặn HS ôn động tác *********************** Thứ tư , ngày 14 tháng 01 năm 2009 Tieát 1: TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ; dài dằng dặc, đảo ,Kom Tum,Đăk Lăk ,đỏ hoe - Ngắt đúng nhịp các dòng thơ ,nghỉ dúng gữa các khổ thơ Lop3.net (10) -Nêu lại nghĩa các từ ngữ bài ,nhớ và nhắc lại các địa danh bài -Nhớ nội dung bài thơ: Nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ Quốc - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II /Đồ dùng Dạy –Học -Tranh minh hoïa baøi ñoc SGK -Bảng lớp viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc III /Các hoạt động Dạy- Học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -Vì Lượm và các bạn nhỏ tuổi không muốn veà nhaø? -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: a Hoạt động :Giới thiệu bài : -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc b Hoạt động : Luyện đọc -GV đọc diễn cảm bài thơ -GV treo bảng phụ đã viết săn khổ thơ cần rèn đọc Dùng phấn màu nối nhẹ các dòng đọc liền hôi -Đọc dòng thơ -Gv theo dõi HS đọc,phát hiên lỗi phát âm và sửa sai -Đọc khổ thơ trước lớp -GV kết hợp nhắc nhở các em nghắt nghỉ đúng các câu cần đọc gần liền -GV giúp các hiểu nghĩa các từ ngữ baøi : bòn ròn ñôn sô.xoân xao -Đọc khổ thơ nhóm -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng c Hoạt động 3: HD HS tìm hiểu nội dung bài: -Mời HS khổ thơ 1,2 + Những câu nào cho thấy Nga nhớ chú? -Cả lớp đọc thầm khổ thơ +Em hieåu caâu noùi cuûa baïn Nga nhö theá naøo? +Vì các chiến sĩ hi sinh vì Tổ Quốc nhớ maõi? d.Hoạt động 3: Hướng dẫn HTL bài thơ - GV đọc diễn cảm bài thơ hoạt động học -2 HS đọc và trả lời câu hỏi -HS lớp nhận xét -HS theo doõi -HS theo doõi -Mỗi HS đọc dòng thơ( HS TB,yếu đọc ) - -HS nối tiếp đọc dòng thơ( HSTB) -HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp ( HS khaù ) -HS neâu nghóa SGK ( HS khaù ) -HS đọc theo nhóm -HS tiếp nôi đọc khổ thơ -1HS khá giỏi đọc bài thơ -1HS khá đọc to , lớp đọc thầm -HS trả lời -HS đọc thâm bài thơ -HS thảo luận nhóm đôi và trả lời -HS đọc lựơt lớp Lop3.net (11) - GV treo bảng phụ HS đọc xóa dần bảng - HS thi hoïc thuoäc baøi thô - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá -daën doø -Neâu laïi noäi dung baøi thô -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø tieáp tuïc HTL caû baøi thô Tieát 2: -HS tự học thuộc bài thơ - Vài HS thi đọc thuộc khổ thơ và baøi -Cả nhận xét và bình chọn đọc hay -2HS neâu laïi ****************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I-Muïc tieâu:HS -Mở rộng vốn từ Tổ Quốc Làm đúng các bài tập tìm từ gần nghĩa với Tổ quốc , bảo vệ , xây dựng , nói hiểu biết vị anh hùng dân tộc -Luyện tập dấu phẩy (ngăn cách phận trạng ngữ thời gian với phần còn lại câu -Yêu tiếng Việt và sử dụng đúng tiếng Việt II-Đồ dùng Dạy – Học: 1/Giáo viên : Đoạn văn bài tập chép lên bảng lớp 2/Hoïc sinh : Chuaån bò veà moät vò anh huøng maø em bieát ,VBT III-Hoạt động Dạy -Học : Hoạt động giáo viên /Kieåm tra baøi cuõ : -Yeâu caàu HS tìm hình aûnh nhaân hoùa -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3/Bài : * Giới thiệu bài: Từ ngữ Tổ quốc Dấu phẩy * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập a)Baøi taäp _ GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập _ Yêu cầu HS đọc lại các từ ngữ bài -Yêu cầu HS viết từ cùng nghĩa với từ Tổ quốc , bảo vệ xây dựng vào đúng cột bảng Đáp án đúng a)từ cùng nghĩa Đất nước, nước nhà, với Tổ quốc non soâng, giang sôn b)từ cïùng nghĩa Giữ gìn, gìn giữ với bảo vệ c/từ cùng nghĩa Dựng xây, kiến thiết với xây dựng _ GV giảng nghĩa từ giang sơn ( sông và Lop3.net Hoạt động học sinh -3 HS neâu mieäng _ HS đọc thành tiếng ,cả lớp theo dõi bài SGK _ HS đọc phần từ ngữ trước lớp _ HS laøm baøi VBT _ Tự phát biểu ý kiến cách hiểu các từ vừa tìm , sau đó nghe GV giảng lại (12) núi nói chung nên dùng để đất nước , Tổ quốc ), kiến thiết ( xây dựng lại cho đẹp , tốt ) b)Baøi taäp 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập và tên các vị anh hùng nêu bài _ GV hướng dẫn : Em nên kể ngắn gọn , nói thaønh caâu , taäp tung vaøo phaàn keå veà coâng lao to lớn vị anh hùng đó Tổ quốc , cuối bài em coù theå noùi moät hoaüc caâu thaät ngaén goïn veà tình cảm , suy nghĩ em vị anh hùng đó _ Mời HS khá kể mẫu trước lớp _ Yeâu caàu HS keå theo caëp _ Tổ chức cho HS thi kể , HS khá , có trí nhớ toát coù theå cho moät vaøi em thi keå veà vò anh huøng bạn bên cạnh vừa kể cho em nghe _ GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS c)BaØi taäp _ Gọi HS đọc yêu cầu BT _ GV giới thiệu anh hùng Lê Lai _ Yeâu caàu Hs laøm baøi _ GV goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng _ GV chốt lại lời giải đúng , nhận xét và cho ñieåm HS 3.Cuûng coá - Daën doø: - HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp -Chuaån bò baøi sau -Nhận xét học Tieát 3: _ HS thực yêu cầu , HS lớp theo doõi SGK _ Nghe GV hướng dẫn cách làm bài _ HS kể vị anh hùng , lớp theo dõi vaø nhaän xeùt _ HS laøm vieäc theo caëp _ đến HS kể trước lớp -Cả lớp theo dõi , nhận xét _ HS đọc thành tiếng , lớp theo dõi _ HS nghe giới thiệu anh hùng Lê Lai _ HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vaøo VBT -HS nhận xét Cả lớp thống nhât bài làm đúng Ví dụ :Bấy , Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu , nghĩa quân còn yếu , thường bị giặc vaây Coù laàn giaëc vaây raát ngaët , quyeát baét chủ tướng Lê Lợi *********************** THUÛ COÂNG OÂN TAÄP CHÖÔNG II: CẮT , DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I.Muïc tieâu : - Đánh giá kiến thức, kĩ cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành học sinh -Củng cố kĩ cắt , dán chữ -HS yeâu thích saûn phaåm II.Đồ dùng Dạy- Học: -GV:Mẫu các chữ cái bài học chương II để giúp HS nhớ lại cách thực -.HS :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán III.Hoạt động Dạy- Học : Lop3.net (13) Noäi dung chuû yeáu *Hoạt động : HS nắm yêu caàu cuûa tieát oân taäp * Hoạt động :HS thực hành cắt dán chữ cái HS cắt dán chữ caùi *Hoạt động : Đánh giá sản phaåm HS nhaän xeùt , ruùt kinh nghieäm veà cách cắt dán chữ caùi * Hoạt động : Cuûng coá ,daën doø Tieát 4: Hoạt động giáo viên -GV neâu yeâu caàu cuûa tieát oân taäp :Haõy caét, dán -3 chữ cái các chữ đã học chöông II - GV mời HS nhắc lại các chữ cái đã cắt dán chương -GV giới thiệu các chữ cái đã cắt , dán -GV giải thích yêu cầu kiến thức , kĩ naêng , saûn phaåm -Yêu cầu HS thực hành tự chọn chữ cái để cắt dán -GV quan sát HS làm bài Có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm -GV và HS chọn số sản phẩm để nhận xét , đánh giá _Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ +Hoàn thành (A) + Chưa hoàn thành ( B) : Không kẻ, cắt, dán chữ đã học - Nhận xét , tuyên dương , động viên , khuyeân khích HS -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kĩ kẻ, cắt, dán chữ HS - Veà nhaø taäp laøm laïi _Chuaån bò baøi: Ñan nong moát ******************* TOÁN Hoạt động học sinh -HS nhaéc laïi yeâu caàu cuûa tieát oân taäp -2-3 HS nhaéc laïi -HS quan sát nhớ lại các bước cắt , dán các chữ đã hoïc -Vài HS nêu chữ cái mình choïn caét , daùn _ Học sinh thực hành cắt và daùn -HS tröng baøy saûn phaåm - Nhận xét , đánh giá sản phaåm -HS theo doõi SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I Muïc tieâu :HS -Nhớ và nêu cách cách so sánh các số phạm vi 10 000 - Củng cố cách tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số; củng cố quan hệ số đơn vị đo đại lượng cùng loại -HS vận dụng vào sống II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp ghi bài tập 1và -Hoïc sinh : nhaùp ,baûng III.Các hoạt động dạy học: Lop3.net (14) Hoạt động giáo viên 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Nêu cách nhận biết trung điểm đoạn thẳng –Tìm trung điểm đoạn thẳng - GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2/Bài mới: a/ Hoạt động : GV hướng dẫn HS nhận biết daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10000 * So sánh hai số có số chữ số khác -Gv vieát leân baûng: 999… 1000 vaø yeâu caàu HS điền dấu thích hợp(>,<, =) vào chỗ chấm giải thích chọn dấu đó - GV cần đếm số chữ số số so sánh các số chữ số đó: 999 có ba chữ số, 1000 có bốn chữ số, mà ba chữ số ít bốn chữ số, 999 < 1000) - GV hướng dẫn HS so sánh 9999 và 10 000 tương tự trên - GV khuyến khích HS tự nêu nhận xét b/ So sánh hai số có số chữ số cùng +GV hướng dẫn để HS tự nêu cách so sánh hai số có bốn chữ số -So sánh 9000 với 8999 -GV kết luận cách so sánh 9000 với 8999( so sánh chữ số hàng nghìn, vì 9> nên 9000 > 8999) - So sánh 6579 với 6580 -GV kết luận cặp chữ số đầu tiên bên trái, chúng nhau( đây là 6) thì so sánh cặp chữ số tiếp theo( đây là 5), đó so sánh tiếp cặp chữ số hàng chục, đây 7<8 neân 6579< 6580 - GV cho HS nhaän xeùt chung nhö SGK b/Hoạt động : Thực hành: * Baøi 1: -GV neâu yeâu caàu - Cho HS tự làm sửa bài -Yeâu caàu HS giaûi thích caùch so saùnh -Gv nhaän xeùt *Baøi 2: -HS tự làm vào Hoạt động học sinh - HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt _HS ñieàn daáu vaø giaûi thích ( HS khaù) _HS chọn dấu”<” để có 999 < 1000 và có theå coù nhieàu caùch giaûi thích khaùc nhau( vì 999 thêm thì 1000; vì 999 có ít chữ soá hôn 1000,… -HS nhaéc laïi caùch so saùnh( HS TB ) - HS so saùnh caùc soá: 9999 vaø 10 000 -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi veà caùch so saùnh -HS neâu caùch so saùnh ( HS khaù ) -HS tự so sánh số 6579 và 6580 -HS trung bình , khaù neâu caùch so saùnh -HS neâu nhaän xeùt SGK/ 100 - HS nêu cách so sánh cặp số: -HS laøm baøi theo caëp -Vài HS trung bình lên bảng chữa bài -Lớp nhận xét , chữa bài -HS laøm baøi theo caëp -Vài HS trung bình lên bảng chữa bài Lop3.net (15) -GV yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm - GV nhaän xeùtcho ñieåm *Baøi 3: -Yêu cầu HS tự làm bài -Mời HS làm bài miệng - GV nhận xét, chữa bài -Lớp nhận xét , chữa bài - HS laøm baøi theo caëp -2 HS khaù neâu mieäng keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm -HS làm vào -2 HS nhaéc laïi Cuûng coá -Daën doø: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Xem laïi phaàn baøi taäp - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp *********************** Tieát 5: TỰ NHIÊN – Xà HỘI OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I Muïc tieâu -Nhớ và kể tên các kiến thức đã học xã hội -Kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh (phạm vi tỉnh) -Yêu quí gia đình, trường học và tỉnh (thành phố) mình -Cần có ý thức bảo vệ môi trường, nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II Đồ dùng dạy học _ Các câu hỏi để các em tham gia trò chơi III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Nêu tác hại việc nguồn nước bị ô nhiễm -Nêu vai trò nước sức khoẻ -GV nhận xét , đánh giá 2/Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc * Hoạt động 2: Chơi trò chơi haí hoa -GV nêu yêu cầu và tổ chức cách chơi * Caâu hoûi : +Phân biệt gia đình hệ và gia đình heä? +Thế nào là họ nội , nào là họ ngoại ? +Nói thiệt hại cháy gây ra? +Keå teân moät soá côquan haønh chaùnh ? +Kể tên số hoạt động nông nghiệp ? +Kể tên số hoạt động nông nghiệp ? Lop3.net Hoạt động học sinh -2,3HS neâu -HS theo doõi -HS nghe hướng dẫn -HS thực trò chơi - Từng HS lên hái hoa và trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét (16) +Phân biệt khác làng quê và đô thị ? +Nêu tác hại rác thải sức khoẻ người ? +Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người ? +Nêu vai trò nước sức khoẻ? -GV nhận xét , tuyên dương HS trả lời tốt Cuûng coá -Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi caùc baøi chöông Xaõ hoäi - Chuẩn bị: Thực vật ************************ Thứ năm , ngày 15 tháng 01 năm 2009 Tieát 1: TAÄP LAØM VAÊN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I/Muïc tieâu :HS -Rèn kĩ nói :Biết báo caựo tr-ớc các bạn hoạt động tổ tháng vừa qua Lời lẽ rõ ràng rành mạch, thái độ đàng hoàng ,tự tin -RÌn kÜ n¨ng viÕt : viÕt b¸o c¸o ng¾n gän ,râ rµng ng÷ ph¸p -Rèn HS tính trung thực II/ §å dïng d¹y - häc -MÇu b¸o c¸o ph¸t cho HS III/ Các hoạt động dạy -học Hoạt động dạy 1.KTBC: Chµng trai Phï ñng -HS :Keå l¹i phÇn ®Çu c©u chuyÖn Chµng trai Phï ñng +Chµng trai ngåi bªn vÖ ®-êng lµm g× ? -HS :KÓ phÇn cßn l¹i cña c©u chuyÖn + Vì Trần H-ng đạo đ-a chàng trai kinh đô -HS :Đọc l¹i b¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua “ Noi g-ơng chú đội “ Hoạt động học -2 HS kÓ chuyÖn -1HS đọc -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2:Bài a.Hoạt động Giới thiệu bài - Giới thiệu đề bài và nội dung tiết học b.Hoạt động 2: H-ớng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp : -GV Y/C HS đọc Y/C bài tập -GV HD :+Khi b¸o c¸o tr-íc c¸c b¹n ,c¸c em ph¶i nãi lêi x-ng h« cho phï hîp “Th-a c¸c b¹n “ +Báo các hoạt động tổ theo mục : học tập vaứ lao động +Báo cáo phải chân thực,đúng với thực tế hoạt HS l¾ng nghe -1 HS đọc Y/C bài tập -HS l¾ng nghe -HS làm việc theo tổ Cả tổ trao đổi thống Lop3.net (17) động tổ +Bạn đóng vai tổ tr-ởng cần nói rõ ràng, rành m¹ch *Tæ chøc cho HS b¸o c¸o tr-íc líp - GV Y/C caực toồ lên báo cáo hoạt đôngh tổ tr-íc líp -GV nhËn xÐt b×nh chän HS cã b¸o c¸o tèt nhÊt * Bµi tËp -HS đọc Y/C bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C -GV HD c¸ch tr×nh bµy : +Dßng quèc hiÖu.( viÕt lïi vµo «viÕt b»ng ch÷ in hoa ) +Dòng tiêu ngữ (viết lui vào ô, sau đó để trống dßng) +Dòng tên báo cáo ( viết lùi vào ô sau đó để trèng dßng ) -Cho HS tr×nh bµy bµi -GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm Cñng cè -dÆn dß nhÊt vÒ kÕt qu¶ HT, L§ cña tæ th¸ng - Lần l-ợt HS đóng vai tổ tr-ởng ,tổ nhËn xÐt -Mçi tæ cö HS lªnb¸o c¸o tr-íc líp vÒ ho¹t động tổ mình -Líp nhËn xÐt -1HS đọc to Y/C BT và maóu báo cáo -Cả lớp đọc thầm -Tõng HS viÕt b¸o c¸o cña tæ m×nh vÒ c¸c hoạt động -HS tr×nh bµy bµi vieát cña m×nh -Líp nhËn xÐt -Neâu laïi caùch trình baøy moät baûng baùo caùo -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ c¸c em ch-a viÕt xong vÒ nhµ viÕt tiÕp Tieát 2: ************************ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : _Củng cố cách so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại _Củng cố thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn( xếp trên tia số) và cách xác định trung điểm đoạn thẳng _Thái độ : HS yêu thích môn toán ,áp dụng vào cuôïc sống II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp ghi bài tập -Nhaùp ,baûng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Neâu caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 -So saùnh 9875….8975 -Nhaän xeùt , cho ñieåm 2/Bài : * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc * Hoạt động2 : Luyện tập Lop3.net Hoạt động học sinh - 2HS lên bảng sửa bài (18) *Baøi 1: Yêu cầu HS đọc đề bài _Cho HS tự làm sửa bài _Gv nhaän xeùt -Mời HS nêu lại cách so sánh * Baøi 2: -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Mời HS làm bài miệng _GV nhaän xeùt *Baøi 3: -Cho HS nêu yêu cầu bài và tự làm vào - GV nhaän xeùt * Baøi 4: - Mời HS đọc câu a -Đoạn thẳng AB chia thành phần ? -Trên đọan thẳng AB gồm số nào ? -Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số nào ? _GV nhaän xeùt ,keát luaän -Ñieàn daáu <, >, = - HS làm vào -HS trung bình , yếu lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét , chữa bài -2 HS đọc yêu cầu bài tập - HS yeáu vaø TB neâu mieäng -Lớp nhận xét -4 HS trung bình khaù leân baûng laøm baøi -HS nhận xét , sửa bài vào -2 HS đọc - HS quan sát trên hình vẽ và trả lời -HS neâu - HS nêu Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số 300 -HS làm vào và sửa bài Trung điểm đoạn thẳng CD là số 2000 *Câu b tương tự 4/Cuûng coá - Daën doø -HS nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá phaïm vi -Vaøi HS nhaéc laïi 10.000 , cách xác định trung điểm đoạn thaúng - Xem lại các bài đã làm ,chuẩn bị bài:Phép coäng caùc soá phaïm vi 10 000 *********************** Tieát 3: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu Củng cố cách viết hoa N ( Ng) thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi cỡ chữ nhỏ -Viết câu ứng dụng Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng II Đồ dùng dạy- học -Mẫu chữ viết hoa N ( Ng ).-Tên riêng Nguyễn Văn Trỗi và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - HS :Vở TV, bảng con, phấn III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc cho HS viết : Nhà Rồng, Sông Lô , Cao Lạng -4 Hs lên bảng viết , lớp viết nháp Lop3.net (19) ,Nhò Haø -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Bài : a Hoạt động : Giới thiệu bài -GV viết đề bài lên bảng b Hoạt động : Luyện viết bảng - GV giới thiệu nội dung bài tập viết - Yêu cầu HS tìm chữ cái viết hoa bài _GV viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết Nh, (Ng, Nh),V, T,( TR) -GV Y/C HS viết chữ Ng, V ,T(Tr) -Y/C HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Nguyễn Văn Trỗi là anh hùng liệt sĩ thời chống Mỹ, Anh quê Điện Bàn ,Tỉnh Quaûng Nam -Y/C HS viết - Từ ứng dụng -Y/C HS đọc câu ứng dụng Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cuøng - GV giúp HS hiểu :Nhiễu điều: là mảnh vải đỏ, người xưa thường dùmg để phủ lên Giá gương đặt trên bàn thờ c.Hoạt động :Hướng dẫn HS viết vào Tập vieát -Yeâu caàu HS vieát -Viết chữ Ng :1dòng -Viết chữ V, T:1dòng -Vieát teân rieâng Nguyeãn Vaên Troãi :2 doøng -Vieát caâu thô laàn -HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết dúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ -GV chaám nhanh baøi -Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 4/ Cuûng coá,daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS chưa viết xong bài nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên TV để rèn chữ cho đẹp Tieát 4: - HS đọc bài viết - HS neâu -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui trình vieát caùc chữ Nh, (Ng, Nh),V, T,( TR) -HS vieát baûng con:Ng, V ,T(Tr) -1 HS đọc -HS vieát baûng Nguyeãn Vaên Troãi -HS viết bảng Nhiễu ,Người HS viết vào tập viết TỰ NHIÊN – Xà HỘI THỰC VẬT Lop3.net (20) I Muïc tieâu: - HS nhớ và nêu đặc điểm giống và khác cây cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật tự nhiên - Veõ vaø toâ maøu moät soá caây II Đồ dùng dạy học: -Caùc hình SGK trang 76,77 -Các cây sân trường III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : - Nước thải chưa qua sử lí thải môi trường có hại gì đến sức khỏe người và sinh vật? -Em cần làm gì để bảo vệ môi trường đẹp ? - GV nhận xét, đánh giá Bài : * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhieân Muïc tieâu : - Neu ñöôc nhöng ñiem giong va khac cua cay coi xung quanh - Nhận đa dạng thực vật tự nhiên Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV chia nhóm, phân khu vực quan sát cho nhóm, hướng dẫn HS cách quan sát cây cối khu vực các em phân công - GV giao nhieäm vuï vaø goïi moät vaøi HS nhaéc laïi nhiệm vụ quan sát trước cho các nhóm quan sát cây cối sân trường hay xung quanh sân trường Bước : Trình tự : - Chỉ vào cây và nói tên các cây có khu vực nhóm phân công - Chỉ và nói tên phận cây - Nêu điểm giống và khác hình dạng và kích thước cây đó Bước : Làm việc lớp - GV yêu cầu lớp tập hợp và đến khu vực nhóm để nghe đại diện các nhóm báo caùo keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình - GV giúp HS nhận đa dạng và phong phú thực vật xung quanh và đến kết luận Hoạt động học sinh -2,3HS trình baøy - Các nhóm quan sát cây cối khu vực các em phân công - Các nhóm làm việc ngoài thiên nhiên - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng làm việc theo trình tự - Đại diện các nhóm báo cáo kết làm vieäc cuûa nhoùm mình Lop3.net (21)