1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2009-2010 - Hoàng Cao Tâm

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 305,44 KB

Nội dung

Hoạt động 2 Luyện tập thực hành MT : Vận dụng qui tắc tính diện tích hình vuông để tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị ®o diÖn tÝch x¨ng -ti -mÐt vu«ng.. Như vậy ,để[r]

(1)GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 TUAÀN 29 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I/ MUÏC TIEÂU A/-TẬP ĐỌC -Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến -Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa B/ KEÅ CHUYEÄN -Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TẬP ĐỌC A/ Kiểm tra bài cũ: Hai HS đọc bài Tin thể thao, trả lời câu hỏi -Taám göông cuûa Am- Xtô - roâng noùi leân ñieàu gì? -Ngoài tin thể thao ,báo chí còn cho ta biết tin gì? B/ DẠY BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Giới thiệu bài HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh HS theo dõi tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV gới thieäu truyeän Hoạt động Hướng đẫn luyện HS đọc Mục tiêu ;.Rèn kĩ đọc thành tiếng : -ọc trôi chảy toàn bài đọc đúng các từ ngữ đễ phát âm sai: Ñeâ-roát –xi,Xtaùc –ñi,Coâ –reùt -i ,Ga –roâ-neâ, Nen –li ,khuyeán khích ,khuyûu tay, -Đọc đúng câu cảm câu cầu khiến HS theo doõi a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp câu GV theo đõi phát lỗi phát Mỗi HS đọc câu nối tiếp aâm sai heát baøi Luyện đọc đoạn.HS nối tiếp đọc đoạn Mỗi HS đọc đoạn đoạn cho kết hợp giải nghĩa từ:gà tây ,bò mộng ,chật vật đến hết bài và giải nghĩa các từ.gà tây, bò moäng, chaät vaät HS laøm vieäc theo baøn -Luyện đọc đoạn theo nhóm lớp đọc ĐT đoạn.1 -cả lớp đọc ĐT đoạn.1 HS nối tiếp đọc doạn 2,3 Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (1) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (2) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 1HS đọc bài 3/Hoạt động Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài Mục tiêu – Giúp HS hiểu nội dung truyện:ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền HS đọc thâm đoạn -Nhieäm vuï cuûa baøi theå duïc laø gì ? -Các bạn lớp thực bài thể dục nào? HS đọc thâm đoạn Vì Nen- li miễn tật thể dục ? -Vì Nen –li cố xin thầy cho tập người ? -Cả lớp đoc thầm đoạn 2-3 Tìm chi tiết nói lên tâm Nen –li Hãy tìm tên thích hợp đặt cho câu chuyện ? Hoạt động lyện đọc lại Muïc tieâu giuùp HS doïc troâi chaûy roõ raøng ngaét nghæ hôi đúng câu dài Gọi 3HS thi đọc đoạn văn HS thi đọc đoạn văn theo phân vai HS trả lời HS trả lời HS đọc thâm đoạn HS trả lời HS trả lời HS đọc thâm đoạn 2-3 HS trả lời HS trả lời HS nối tiêp đọc ba đoạn 2HS đọc lớp theo dõi và nhận xeùt KEÅ CHUYEÄN Hoạt động GV nêu nhiêm vụ Giúp HS kể tự nhiêtoàn câu chuyện lời nhaân vaät Hướng dẫn HS kể chuyện -HS chọn kể lại câu chuyệ theo lời nhân vật -Keå theo nhaân vaät laø keå nhö theá naøo? -1HS keå maãu GV nhaän xeùt -Từng cặp HS tập theo lời nhân vật HS thi kể trước lớp Hoạt đông Củng cố dặn dò -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe TOÁN HS trả lời 1HS keå maãu -Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vaät HS kể đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhaát diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I/ môc tiªu : -BiÕt qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt hai c¹nh cña nã Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (2) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (3) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 -Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng -ti – mÐt vu«ng III/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra bµi 3,4 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy 1/ Hoạt động 1.Giới thiệu bài MT: Giới thiệu đề bài và nội dung bài học : Diện tích h×nh ch÷ nhËt 2/ Hoạt động Xây dựng quy tắc tính diện tích hình ch÷ nhËt MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch hình chữ nhật.vạn dụng công thức để giải toán hình häc - Phát cho HS HCN đã chuẩn bị bài học -Y/C HS đếm và hỏi hình chữ nhật ABCD gồm có bao nhiªu h×nh vu«ng ? -Làm nào để tìm 12 ô vuông ? - Mçi « cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu ? VËy HCN: ABCD cã ®iÖn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng-timÐt vu«ng - GV Y/C HS ®o chiÒu dµi ,chiÒu réng -Y/C HS thùc hiÖn phÐp nh©n cm x3 cm -GV giíi thiÖu : cm x3 cm = 12 cm2 12 cm2 lµ diÖn tÝch cña HCN : ABCD VËy muèn tÝnh h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Hoạt động luyện tập thực hành MT : Vận dụng qui tắc tính diện tích HCN để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diÖn tÝch x¨ng -ti -mÐt vu«ng Bµi tËp Gọi HS đọc đề bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi tËp GV gọi HS đọc đề toán GV Y/C HS tù lµm bµi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (3) Lop3.net Hoạt động học HS theo dâi HS nhận đồ dùng HS tr¶ lêi 12 h×nh vu«ng HS tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh HS tr¶ lêiÕH tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS ®o råi thùc hiÖn theo cÇu cña GV HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, 2-3 HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë tËp HS đọc đề bài HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i DiÖn tÝch cña miÕg b×a h×nh ch÷ nhËt lµ 14 x5 = 70 ( cm2) Naêm hoïc 2009 - 2010 (4) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 Bài tập 3:GV Y/C HS đọc đề bài GV hái : Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè ®o cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt phÇn b VËy muèn tÝnh ®­îc diÖn tÝch cña HCN b, chóng ta phải làm gì trước ? Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi 2,3 §¸p sè : 70 cm2 1HS đọc đề bài ChiÒu dµi vµ chiÒu réng kh«ng cïng đơn vị đo -Phải đổi số đo chiều dài chiều rộng đơn vị cm HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë a/ §iÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ x = 15 cm2 b/ §æi dm = 20 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 20 x = 180 cm2 2- HS nªu l¹i qui t¾c ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC Tieát I MUÏC TIEÂU -Biết cần phải sử dụng nước tiết kiệm để bảo vệ nguồn nước -Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm -Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phöông II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Trình bày kết điều tra - Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ đến địa phương nguồn nước các em sử dụng - Gv yêu cầu Hs chia nhóm Căn vào kết phiếu điều tra nhóm mình để điền vào bảng báo cáo nhóm Hãy quan sát nguồn nước nơi em sống và cho biết: + Nước đó thiếu, thừa hay đủ? Biểu nào ? + Nước đó hay bị ô nhiễm? Biểu nào? + Hãy liệt kê hành vi mà em quan sát được:tiết kiệm nguồn nước, lãng phí nguồn nước, bảo vệ và gây ô nhiễm nguồn nước? - Gv hỏi: Em hãy nêu vài việc các em có thể làm để tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước? Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (4) Lop3.net Hoạt động học PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs chia nhoùm trình baøy phieáu ñieàu tra Caùc nhoùm daùn baûng ñieàu tra leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung – trả lời Naêm hoïc 2009 - 2010 (5) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Chúng taphải thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước để bảo vệ và trì sức khoẻ sống chúng ta * Hoạt động 2: Sắm vai - Mục tiêu: Giúp Hs biết sắm vai và xử lí tình đúng sai - Gv yêu cầu các nhóm Hs thảo luận tìm cách xử lí tình huoáng vaø saém vai theå hieän + Tình 1: Em và Nam cùng dọc bờ suối Bỗng Nam dừng lại, nhặt vỏ hộp thuốc sâu quẳng xuống sông Nam nói “ Nước đây không sợ bẩn” Trong trường hợp đó em làm gì? + Tình 2:Mai và An trên đường phố thì phát chỗ ống nước bị rò rỉ Nước chảy khá nhanh Mai định dừng lại xem xét thì An cau lại: “ Oâi dào, nước này chẳng cạn đựơc đâu Cậu lo làm gì” Nếu em là Mai em seõ laøm gì? - Gv nhaän xeùt choát laïi => Nước có thể bị cạn và hất Nước bẩn có ảnh hưởng đến sức khỏe Chúng ta phải biết bảo vệ nguồn nước Phê phán hành vi tiêu cực không biết bảo vệ nguồn nước Nước là nguồn sống chúg ta Vì tiết kiệm và bảo vệ nước tức là bảo vệ và trì sống trên Trái Đất .Toång keát – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi - Nhaän xeùt baøi hoïc PP: Saém vai, troø chôi HT: Hs theo doõi caùc tình huoáng Moät vaøi nh1m leân saém vai theå hieän tình huoáng vaø caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt Thứ ba ngày 30 tháng năm 2010 MÓ THUAÄT VEÕ TRANH: TÓNH VAÄT (LOÏ VAØ HOA) I/MUÏC TIEÂU - Bieát theâm veà tranh tónh vaät - Bieát caùch veõ tranh tónh vaät - Vẽ đựơc tranh tĩnh vật đơn giản và vẽ màu theo ý thích II/ CHUAÅN BÒ * GV: Söu taàm moät soá tranh tónh vaät Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (5) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (6) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 Hình gợi ý cách vẽ Một số bài vẽ Hs lớp trước * HS: Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠU HỌC CHỦ YẾU: Baøi cuõ: Veõ maøu vaøo hình coù saün (4’) - Gv goïi Hs leân baûng veõ maøu vaøo hình coù saün - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs nhaän xeùt moät baøi veõ cuûa Hs caùc lớp trước - Gv giới thiệu số tranh tĩnh vật và tranh khác loại để Hs phân biệt được: + Tranh tĩnh vật khác với tranh các loại; + Vì goïi laø tranh tónh vaät? -GV giới thiệu số tranh tĩnh vật để Hs nhận biết: + Hình veõ tranh + Maøu saéc * Hoạt động 2: Cách tranh - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách vẽ tranh tĩnh vật - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: + Caùch veõ hình: -Vẽ phác hình vừa với phần quy định -Veõ loï, veõ hoa + Caùch veõ maøu; -NHìn màu sắc nhớ lại màu lọ; -Vẽ màu lọ, hoa theo ý thích, có đậm, có nhạt; -Vẽ màu cho tranh sinh động * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Hs tự vẽ tranh tĩnh vật - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ tranh tĩnh vật - Gv nhắc nhở Hs : + Nhìn mẫu thực để vẽ; + Coù theå veõ theo yù thích - Gv quan saùt Hs veõ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (6) Lop3.net Hoạt động học PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp HT: Hs quan saùt tranh Hs trả lời PP: Quan saùt, laéng nghe HT: Hs quan saùt Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs thực hành Hs thực hành vẽ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Naêm hoïc 2009 - 2010 (7) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ maøu vaøo hình cho HT: saün Hs giới thiệu bài vẽ mình - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ mình Hai nhóm thi với - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ tranh tĩnh vật Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs .Toång keát – daën doø (1’) - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu - Nhaän xeùt baøi hoïc CHÍNH TAÛ TUAÀN 29 (TIÕT 57) I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày bài đúng hình thứ văn xuôi -Viết đúng tên riêng người nước ngoài câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng các bài tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : bóng ném, leo núi, cầu lông, bơi lội B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt chÝnh t¶ a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả - Câu nói thầy giáo đặt dấu gì ? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt hoa ? b GV đọc bài - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp / 91 - Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Hoạt động trò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại - Sau dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp - C¸c ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu c©u, tên riêng người - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, viết tiếng dễ viết sai b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë + ViÕt tªn c¸c b¹n HS c©u chuyÖn Buæi häc thÓ dôc - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt (7) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (8) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 - Nêu cách viết tên nước ngoài - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối gi÷a c¸c tiÕng tªn riªng Êy * Bµi tËp / 91 - Nªu yªu cÇu BT + §iÒn vµo chç trèng s/x - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TOÁN luyÖn tËp i/ môc tiªu : -BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy 1/ Hoạt động Hướng dẫn HS luyện tập MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh chu vi hình chữ nhật.vạn dụng công thức để giải toán hình häc Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề toán Bài cho kích thước HCN nào ? Khi thùc hiÖn tÝnh chu vi HCN chóng ta ph¶i chó ý ®iÒu gì đơn vị số đo các cạnh ? GV Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp Y /C HS quan s¸t h×nh H H×nh H gåm h×nh ch÷ nhËt nµo ghÐp víi ? -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? DiÖn tÝch h×nh H nh­ thÕ nµo so víi ®iÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP ? GV Y/C HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bài tập 3:Gọi HS đọc đề toán Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (8) Lop3.net Hoạt động học HS theo dâi HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë tËp HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i DiÖn tÝch cña cña h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x 10= 80 ( cm2) DiÖn tÝch cña cña h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x80 =160 ( cm2) DiÖn tÝch cña cña h×nh H lµ 80 +160 =240 ( cm2) 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi Naêm hoïc 2009 - 2010 (9) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 Muèn biÕt ®­îc diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt chóng ta ph¶i biÕt g× ? ChiÒu h×nh ch÷ nhËt biÕt ch­a ? Y /C HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ luyªn tËp bµi (153 ) HS tr¶ lêi HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp Gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ x2 = 10 (cm ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 10 x = 50 ( cm2) 2-3 HS nh¾c l¹i Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I / MUÏC TIEÂU - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu cau, các cụng từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giầu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ GV Kiểm tra HS đọc bài thơ Bé thành phi công -Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất ? -Những câu thơ nào cho thấy chs bé tỏ dũng cảm ? B /DẠY BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động hướng dân HS cách đọc Mục tiêu giúp HS-Chú ý các từ ngữ :giữ gìn , sức khỏe,yếu ớt ,luyện tật, bồi bổ ,bổn phận ,khío huyết ,lưu thông ,… Biết đọc bài với giong rõ ,gọn, hợp với văn bản” kêu gọi” 1/ Giới thiệu bài HS theo doõi 2/ luyện đọc -GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng mạch lạc dứt khoát -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.dân chủ ,bồi Mồi HS đọc câu boå ,boån phaän ,khí huyeát ,löu thoâng hêtbài Mồi HS đọc đoạn -Đọc câu hết bài hêt -Đọc đoạn trước lớp baøi -Đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc ĐT toàn bài HS laøm vieäc theo nhoùm (baøn ) Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (9) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (10) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 * Hoạt động Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Mục tiêu Giúp HS hiểu tính đúng đắn ,giầu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyệ tập để bồi bổ sức khỏe HS đọc thầm đoạn văn TRả lời câu hỏi -Sức khỏe cần thiết nào việc bảo vệ và xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? -Vì ôa tập thể dục là bổn phận người yêu nước ? -Em hiểu gì đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục “của Baùc Hoà ? -E m làm gì đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục “ cuûa Baùc Hoà ?  Hoạt động Luyện đọc lại *Mục tiêu giúp HSĐọc trôi chảy rõ ràng mạch lạc Biết đọc bài với giọng rõ, gọn hợp với văn “kêu gọi “ GV đọc đoạn văn 1Hs đọc lại toàn bài 5HS thi đọc Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt nhất, đúng giọng “ờikêu gọi “:rõ ,rânnhf mạch có sức thuyết phục Hoạt động CỦNG CỐ, DẶN DÒ GV Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà có ý thức luyện tập thể dục để bồi bổ sức khỏe HS đọc ĐT toàn bài HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS theo doõi 1HS đọc bài HS đọc bài TO¸N diÖn tÝch h×nh vu«ng i/ môc tiªu : -Biết qui tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti -mét vuông II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : Mục tiêu ;Giúp HS củng cố và hệ thống lại kiến thức đã học cm2và điện tích HCN KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Hoạt động Xây dựng quy tắc tính diện tích hình HS theo dâi vu«ng MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch hình vuông vận dụng công thức để giải toán hình Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (10) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (11) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 häc - Phát cho HS vuông đã chuẩn bị bài học -Y/C HS đếm và hỏi hình vuông ABCD gồm có bao nhiªu h×nh vu«ng ? -Làm nào để tìm ô vuông ? - Mçi « cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu ? VËy vu«ngABCD cã ®iÖn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng-ti-mÐt vu«ng - GV Y/C HS ®o c¹nh h×nh vu«ng -Y/C HS thùc hiÖn phÐp nh©n cm x3 cm -GV giíi thiÖu : cm x3 cm = cm2 cm2 lµ diÖn tÝch cña vu«ng ABCD VËy muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo ? Hoạt động Luyện tập thực hành MT : Vận dụng qui tắc tính diện tích hình vuông để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị ®o diÖn tÝch x¨ng -ti -mÐt vu«ng Bµi tËp Gọi HS đọc đề bài -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi vu«ng HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi tËp GV gọi HS đọc đề toán Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Số đo cạnh tờ giấy tính theo vị nào ? GV Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Bµi tËp GV Y/C HS đọc đề bài GV hái : Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? Hµy nªu qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng Như ,để tính điện tích hình vuông chúng ta phải lµm g× Bài toán dá cho chúng a biết độ dài các cạnh chưa / Bài toán đã cho gì ? từ chu vi hình vuông có tính độ dài cạnh kh«ng ? Y/C HS tù lµm bµi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (12) Lop3.net HS nhận đồ dùng HS tr¶ lêi h×nh vu«ng HS tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS ®o råi thùc hiÖn theo cÇu cña GV HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, 2-3 HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm cét C¶ líp lµm vµo vë tËp HS đọc đề bài HS lµm bµi HS tr¶ lêi, HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i §æi :80 mm=8cm DiÖn tÝch cña tê giÊy h×nh vu«ng lµ 8x8 = 64 (cm2) 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi, 2- HS nªu l¹i qui t¾c HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS tr¶ lêi, HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i Naêm hoïc 2009 - 2010 (12) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 GV nhËn xet vµ cho ®iÓm HS Hoạt động Củng cố dặn dò Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi 2,3(154) Sè ®o c¹nh h×nh vu«ng lµ 20:4 =5 (cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ x5 =25 ( cm2) đáp số :25 ( cm2) 2- HS nªu l¹i qui t¾c TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: - Quan sát và vhỉ phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên II- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS 3-Bµi míi: TiÕt1: -GV hướng dẫn học sinh thăm thiên nhiên vườn trường -HS theo nhóm Các nhóm trưởng quản lý c¸c b¹n kh«ng khái khu vùc gi¸o viªn chØ định - Giao viÖc: QS , vẽ ghi chép mô tả cây cối em đã nhìn thÊy 4- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ häc bµi Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ - H¸t - L¾ng nghe - Làm việc độc lập, sau đó báo cáo với nhãm TAÄP VIEÁT TuÇn 29 I Môc tiªu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ T (1 dòng chữ Tr), L (1 dòng), viết tên riêng Trường S¬n (1 dßng) ViÕt c©u øng dông TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh / BiÕt ¨n ngñ biÕt häc hµnh lµ ngoan (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa T ( Tr ), tªn riªng vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li HS : Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Hoạt động trò - Thăng Long Thể dục thường xuyên (13) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (13) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 trước ? - GV đọc : Thăng Long, Thể dục - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - T ( Tr ), S, B - HS QS - HS tËp viÕt Tr, S trªn b¶ng b LuyÖn viÕt tõ øng dông - §äc tõ øng dông - GV giới thiệu : Trường Sơn là dãy núi c LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu c©u th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi HD HS viÕt vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - GV QS động viên HS viết bài ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi + Trường Sơn - HS tËp viÕt trªn b¶ng TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - HS tËp viÕt hai ch÷ : TrÎ em + HS viÕt bµi Thứ năm ngày tháng năm 2010 LuyÖn tõ vµ c©u TUAÀN 29 I Môc tiªu - Kể đúng tên số môn thể thao (BT1), - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm ThÓ thao (BT2) - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT3) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Lµm BT 2, tuÇn 28 Hoạt động trò - HS lµm miÖng - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (14) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (14) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 * Bµi tËp / 93 - Nªu yªu cÇu BT + KÓ tªn c¸c m«n thÓ thao b¾t ®Çu b»ng tiÕng bßng, ch¹y, ®ua, nh¶y - Từng HS làm bài cá nhân, sau đó trao đổi theo nhãm - GV chia líp thµnh nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - §äc b¶ng cña mèi nhãm, nhËn xÐt - Cả lớp đọc đồng + Trong truyÖn vui cã sè tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ thi dÊu thÓ thao Em h·y ghi l¹i nh÷ng tõ đó - HS đọc truyện vui Cao cờ - HS lµm bµi c¸ nh©n - §­îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nào - Anh chàng đánh ván nào thua ván dùng cách nói tránh để khỏi nhận mình là thua - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 93 - Nªu yªu cÇu BT - GV chèt l¹i c¸c tõ ng÷ - Anh chµng truyÖn cã cao cê kh«ng ? - Anh ta cã th¾ng v¸n nµo cuéc ch¬i kh«ng ? - Truyện đáng cười điểm nào ? + Chép lại các câu, đặt dấu phẩy vào chç thÝch hîp - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt * Bµi tËp / 94 - Nªu yªu cÇu BT IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TOÁN luyÖn tËp i/ môc tiªu : -BiÕt tÝnh diÖn tÝch HCN , h×nh vu«ng II/ các hoạt động dạy -học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : Mục tiêu ;Giúp HS củng cố và hệ thống lại kiến thức đã học điện tích vuông KiÓm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi Hoạt động Hướng dẫn HS luyện tập HS theo dâi MT: Sau bµi häc HS nhí ®­îc c«ng thøc tÝnh chu vi hình chữ nhật.hình vuông để giải toán hình học Bµi tËp GV gọi HS đọc đề toán HS đọc đề bài GV Y/C HS tù lµm bµi HS tr¶ lêi, Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (15) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (15) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 HS lªn b¶ng lµm bµi -C¶ líp lµm vµo vë tËp a) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ 7x7 =49 (cm2) b) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng lµ: x5 =25 (cm2) GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp Y /C HS đọc đề bài GV Y/C HS lµm bµi HS đọc đề bài HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ 10x 10= 100( cm2) Diện tích mảng tường là 100x9 =900 ( cm2) §¸p sè: 900( cm2) GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp Gọi HS đọc đề toán Hình chữ nhật có kích thước nào ? Hình vuông có kích thước nào ? Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? 1HS đọc đề bài HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i a) Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt ABCD (5+3) x2 = 16 (cm ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 5x3=15 ( cm2) Chu vi cña h×nh vu«ng EGHI lµ 4x4=16 (cm) DiÖn tÝch cña h×nh vu«ng EGHI lµ x4 = 16 ( cm2) b)Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD b»ng chu vi h×nh vu«ng EGHI DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD bÐ h¬n ®iÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI 2-3 HS nh¾c l¹i Y /C HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động Củng cố dặn dò GV tæng kÕt giê häc VÒ nhµ lyªn tËp bµi (153 ) ChÝnh t¶ TuÇn 29 (tiÕt 58) I Môc tiªu Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (16) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (16) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 - Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ - Làm đúng các bài tập II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : nhảy xa, nhảy sào, sới vật, đua xe B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc bài chính tả - Vì người dân phải luyện tập thể dục ? - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - HS tr¶ lêi - HS đọc thầm đoạn văn viết từ dễ sai b¶ng + HS nghe viÕt bµi vµo vë b GV đọc bài viết - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp * Bµi tËp / 96 - Nªu yªu cÇu BT + §iÒn vµo chç trèng s/x - HS đọc thầm chuyện vui, làm bài cá nhân - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc lại truyện vui - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Truyện vui trên gây cười điểm nào ? IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi THUÛ COÂNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 2) I MỤC TIÊU Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mặt đồng hồ làm giấy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Giáo viên giới thiệu đồng hồ để bàn làm mẫu, nêu câu hỏi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (17) Lop3.net Hoạt động học Naêm hoïc 2009 - 2010 (17) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 định hướng quan sát, nhận xét hình dạng, màu sắc, tác dụng phận trên đồng hồ kim giờ, phút, giây, các số ghi trên mặt đồng hồ Nêu tác dụng đồng hồ Học sinh quan sát Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt giấy Học sinh thực hành Khung (chiều dài 24 ô, rộng 16 ô) chân đở (1ô – ô) Mặt đồng hồ (14ô – 8ô) Bước 2: Làm các phận đồng hồ (Khung, mặt, đế và chân đở đồng hồ) Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ Dán khung đồng hồ vào phần Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ Cũng cố dặn dò: Giáo viên tóm tắc lại các thao tác làm đồng hồ để bàn Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN TuÇn 29 I Môc tiªu - Dựa vào bài làm miệng tuần trước, viết đoạn văn ngắn từ ( khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Kể lại trận thi đấu thể thao Tiết TLV T28 Hoạt động trò - 2, HS kÓ - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS viÕt bµi * GV nh¾c HS - Trước viết bài cần xem lại câu hỏi gợi ý, đó là nội dung cần kể nhiên vÉn cã thÓ linh ho¹t, kh«ng phô thuéc vµo c¸c gîi ý - Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung trận đấu - GV chÊm, ch÷a nhanh sè bµi - Cho ®iÓm, nhËn xÐt chung IV Cñng cè, dÆn dß Trường Tiểu hocï Thiệu Quang - HS viÕt bµi vµo vë - vài HS tiếp nối đọc bài viết (18) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (18) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TOÁN phÐp c«ng c¸c sè ph¹m vi 100 000 i /Môc tiªu: - Biết công các số phạm vi 100000 (đặt tính và tính đúng) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh ii/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Khởi động; HS hát 2/KiÓm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi ,2 GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS Bµi míi: Hoạt động GV Ho¹t cña HS Hoạt động1 Hóng dẫn HS cách thực phép cộng HS theo dõi Môc tiªu : BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp c«ng ph¹m vi 100000 ¸p dông phÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100000 để giải các bài toán có liên quan ) Hướng dẫn HS cách thực phép cộng HS theo dâi 45732 +36194 a) H×nh thµnh phÐp céng 45732 +36194 §Æt tÝnh cét däc GV vào bài phơng pháp nêu vấn đề b ) Hớng dẫn đặt tính 45732+36194 B¾t ®Çu céng tõ ph¶i sang tr¸i H : Hãy nêu cách đặt tính từ hàng đơn vị ,đến hàng trăm , đến B¾t ®Çu céng tõ ®©u ? hµng ngh×n ,chôc ngh×n H·y nªu tõng bíc tÝnh céng HS nªu qui t¾c c)Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh céng c¸c sè cã bèn ch÷ sè víi nhauu ta lµm thÕ nµo ? Hoạt động : Luyện tập thực hành : Bµi tËp HS tr¶ lêi Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo HS tù lµm bµi vë tËp HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS HS tr¶ lêi Bµi HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? vë tËp HS tù lµm bµi c¶ líp theo dâi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp HS đọc đề bài GV gọi HS đọc đề bài HS tr¶ lêi Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (19) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (19) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 Hình chữ nhật ABCD có kích thước nào ? HS tù lµm bµi 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i Diªn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ x6 =45 ( cm2) §¸p sè : 45 ( cm2) 1HS đọc đề bài HS theo dâi ãiH tù lµm bµi HS lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i §o¹n ®­êng AC dµi lµ; 2350-350=2000 (m) §æi :2000 m=2km §o¹n ®­êng AD dµi lµ 2+3=95(km) §¸p sè :5 km GV ch÷a bµi Bµi tËp GV gọi HS đọc đề bài GV Y/C HS quan sát hình vẽ ,giảng lại các kiện đề bài đã cho trên hình vẽ,sau đó Y/C HS làm bài GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng ? HS nªu miÖng Hoạt động Củng cố -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 98) TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: - Quan sát và vhỉ phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên II- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tæ chøc: 3-Bµi míi: Hoạt động * Bước 1: làm việc theo nhóm - Tõng c¸ nh©n b¸o c¸o víi nhãm nh÷ng g× thân đã QS kèm theo vẽ phác th¶o hoÆc ghi chÐp cña c¸ nh©n *Bước 2: Làm việc lớp: - Nhận xét, đánh giá Hoạt động - Nêu đặc điểm chung thực vật? Nêu đặc điểm chung động vật? Nêu đặc điểm chung động vật và thùc vËt? *KL:Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vËt chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, qu¶ Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Trường Tiểu hocï Thiệu Quang - H¸t *Lµm viÖc theo nhãm: - C¶ nhãm cïng bµn b¹c c¸ch thÓ hiÖn vµ vÏ ch©n dung hoµn thiÖn c¸c s¶n phÈm cÊ nh©n và đính vào tờ giấy khổ to - Treo s¶n phÈm chung cña c¶ nhãm - §ai diÖn mçi nhãm giíi thiªu s¶n phÈm cña nhãm m×nh - NhËn xÐt *Th¶o luËn - HS th¶o luËn Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vËt chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, qu¶ - Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phần: đầu, mình vµ c¬ quan di chuyÓn (20) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (20) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B - TuÇn 29 Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phần: đầu, mình vµ c¬ quan di chuyÓn - Thực vật và động vật là thể sèng, chóng ®­îc gäi chung lµ sinh vËt 4- Hoạt động nối tiếp: *Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc *DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ - Thực vật và động vật là thể sèng, chóng ®­îc gäi chung lµ sinh vËt - Vµi HS nªu - NhËn xÐt, nh¾c l¹i - VN «n bµi sinh ho¹t líp TuÇn 28 đánh giá hoạt động tuần 28–kế hoạch tuần 29 I/Môc tiªu: - Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình thực nề nếp tuần 28 N¾m b¾t kÕ ho¹ch tuÇn 29 II/C¸c HD chñ yÕu: A HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần 28 - TC cho lớp trưởng nhận xét đánh giá việc thực nề nếp tuần 28  GV nhËn xÐt chung: - Đi học : đầy đủ, đúng - XÕp hµng: cßn chËm, ån - Sinh ho¹t 15': nghiªm tóc - TDGG: còn lộn xộn, chưa - VS líp: s¹ch sÏ - VS chuyªn: cßn chËm , ch­a s¹ch - - KHN chưa đảm bảo - Làm bài: chưa đâỳ đủ - ý thøc b¶o vÖ cña c«ng: tèt *TC xÕp lo¹i thi ®ua tuÇn 28 H§2: KÕ ho¹ch tuÇn 29 Thực kế hoạch nhà trường triển khai Trường Tiểu hocï Thiệu Quang (7) Lop3.net Naêm hoïc 2009 - 2010 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:39

w