-GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm cùng thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: +Nguyễn Tất Thành đã lường trước những khó khăn nào khi ở nước ngoài?. +Người đã định hướng giải quyết c[r]
(1)Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Moân HÑTT Đạo đức Thứ hai 9/10 Toán Nghe – vieát: EÂ – mi – li, … Heùc – ta Mở rộng vốn từ: Hữu nghị Khoa hoïc Dùng thuốc an toàn Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia Mó thuaät Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục Tập đọc Taùc phaåm cuûa Si – le vaø Teân phaùt xít Taäp laøm vaên Toán Toán Thứ sáu 13/10 Luyeän taäp Chính taû Lịch sử Thứ năm 12/10 Coù chí thì neân Tieát Sự sụp đổ chế độ A – pác – thai Luyện từ và câu Thứ tư 11/10 Chào cờ Tập đọc Toán Thứ ba 10/10 Đề bài giảng Luyện từ và câu Khoa hoïc Kó thuaät Luyeän taäp laøm ñôn Luyeän taäp chung Quyết chí tìm đường cứu nước Luyeän taäp chung Dùng từ đồng âm để chơi chữ Phoøng beänh soát reùt Đính khuy bấm (đã soạn tuần trước) Toán Luyeän taäp chung Taäp laøm vaên Luyeän taäp taû caûnh Ñòa lí Đất và rừng HÑTT Sinh hoạt văn nghệ – Đăng kí thi đua Trang Lop4.com (2) Tuaàn Thứ hai ngày tháng 10 năm 2006 Môn : Đạo Đức Baøi3 :Coù chí thì neân ( T2) I) Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy HS bieát : -Trong sống người thường đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn sống - Xác định thuận lợi, khó khăncủa mình ; biết đề kế hoạch vượt khó khăn cuûa baûn thaân - Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia ñình, cho xaõ hoäi II)Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Một số mẫu chuyện gương vượt khó (ở địa phương càng tốt ) Nguyễn Ngọc Kí , Nguyễn Đức Trung - Thẻ màu dùng để bày tỏ ý kiến III) Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND 1.Kieåm tra baøi cuû: (5) GV - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nêu gương vượt khó mà em bieát -Em đã thực gương vượt khó nhö theá naøo ? * Nhaän xeùt chung * Nêu tên câu chuyện các em đã sưu tầm tuần – GT bài 2.Bài mới: ( 25) ghi đề bài a GT baøi: b Noäi dung: * Chia lớp thành các nhóm nhỏ HÑ1:Laøm baøi taäp -Thảo luận gương đã SGK söu taàm MT:Moãi nhoùm neâu -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát gương tiêu biểu để kể cho -Nhaän xeùt keát luaän : lớp nghe hoàn cảnh göông KK cuûa baûn thaân KK veà gia ñình KK khaùc HĐ2:Tự liên hệ ( Bìa -Cho HS nêu lại taäp SGK) * Hãy phân tích khó khăn MT:HS bieát caùch cuûa baûn thaân theo maãu sau: thực bnả thân, stt khoù biện phát nêu khó khaên khaéc phuïc khaên cuoäc sống, học tập và đề HS -HS lên bảng trả lời câu hoûi -HS trả lời -HS nhaän xeùt * HS nêu mẫu chuyện mà các em đã sưu tầm * Thoả luận theo nhóm -Nhóm trưởng điều khiển caùc nhoùm -Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû + KK thân: sức khoẻ, bị khuyeát taät, + KKveà gia ñình : nhaø nghèo, sống thiếu ự chăm sóc bố mẹ, -3 HS neâu laïi keát luaän * Laàm vieäc caùc nhaân, neâu hoàn cảnh cá nhân thaân ghi theo maãu -Trao đổi khó khăn mình với các bạn nhoùm, tìm caùch giaûi quyeát -Trong cuoäc soângs moãi Trang Lop4.com (3) Tuaàn cách vượt qua khoù 3.Cuûng coá daën doø: ( 5) -Trao đổûi khó khăn mìh với nhoùm -Yêu cầu cử các bạn có hoàn cảnh khó khăn trình bày trước lớp * Nhận xét rút kết luận : Lớp ta có số bạn gặp hoàn cảnh khó khăn, thân các bạn đó cần nổ lực cố gắng để tự mình vượt khó Nhưng thông cảm, chia sẻ, động viên, giúp đỡ bạn bè, tập thể cần thiết để giúp các bạn vượt qua khó khăn vươn lên * Nhaän xeùt tieát hoïc - liên hệ thực tế gia đình các em người có khó khaên rieâng, baûn thaân caàn noå lực vươn lên Ngoài cần quan tâm , giúp đõ người -Đại diện thành viên nhoùm leân trình baøy - Yeâu caàu nhaän xeùt tình huoáng, tìm caùch giaûi quyeát giuùp baïn + Nhaâïn xeùt ruùt keát luaän * 2,3 HS neâu laïi keát luaän -Liên hệ thực tế với soáng baûn thaân caù nhaân * Neâu laïi ND baøi hoïc -Aps duïng vaøo cuoäc soáng vaø chuaån bò baøi sau Bài: Tập đọc Sự sụp đổ chế độ A-Pác-Thai I.MUÏC TIEÂU -Đọc trôi chảy toàn bài -Đọc đúng các tiếng phiên âm, các số liệu thống kê -Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch, tốc đọ khá nhanh, nhấn giọng từ ngữ thông tin số liệu, chính sách đối xử bất công người da đen và da màu Nam Phi; đấu tranh dũng cảm và bền bỉ họ, thắng lợi đấu tranh Hiểu nội dung chính bài: Vạch trần bất công chế độ phân biệt chủng tộc Ca ngợi đấu tranh chống chết độ a-pac-thai người dân da đen, da màu Nam Phi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh ảnh nạn phân biệt chủng tộc, ảnh cựu tổng thống Nam Phi Nen –xơn Man-đê-la neáu coù -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh cuõ -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi Giới thiệu bài -Cần đọc với giọng thông báo, Luyện đọc nhấn giọng các số liệu và từ ngữ HĐ1: GV phản ánh chính sách bất công đối HS đọc toàn bài với người da đen và da màu Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực theo yêu caàu cuûa GV -Nghe Trang Lop4.com (4) Tuaàn Nam Phi -Cần nhấn giọng từ ngữ: noåi tieáng, vaøng, kim cöông… -Gv chia đoạn: đoạn -Đ1: từ đầu đến a-pác-thai -Đ2: Tiếp theo đến dân chủ nào -Ñ3; coøn laïi -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn SGK -Cho HS đọc đoạn nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ khó: a-pácthai… -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa -HS nối tiếp đọc đoạn lần từ Tìm hieåu baøi +Đ1: Cho HS đọc thành tiếng và đọc thầm H: Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử nào? +Đ2: Đọc thành tiếng và đọc thầm đoạn H: Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chết độ phân biệt chủng toäc? +Ñ3: H; Vì đấu tranh chống chết độ a-pác-thai đông đảo người trên giới ủng hộ H; Hãy giới thiệu vị tổng thống đầu tiên nước Nam Phi mới? -GV cho HS quan saùt aûnh vò toång thoáng -Gv hướng dẫn cách đọc -GV đưa bảng phụ đã chép đoạn cần luyện đọc lên và hướng dẫn HS luyện đọc HDHS đọc -GV nhận xét tiết học đoạn văn có -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện tính chính luaän đọc bài văn Đọc trước bài tác Cuûng coá daën phaåm cuûa sin-lô vaø teân phaùt xít doø -1 vài HS đọc bài -2 HS đọc chú giải -3 Hs giải nghĩa từ -1 Hs đọc thành tiếng lớp đọc thaàm -Bị đối xử cách bất công Người da trắng chiếm 9/10 đất trồng trọt… -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thaàm -Đứng dậy đòi bình đẳng Cuộc đấu tranh anh duõng vaø beàn bæ cuûa hoï cuoái cùng đã giành thắng lợi -HS có thể trả lời: Những người có lương tâm, yêu chuộng hoà bình không thể chấp nhận phân biệt chuûng toäc daõ man ……… -OÂng laø moät luaät sö, teân laø Nen-xôn Man-ñeâ-la oâng bò giam caàm 27 naêm vì ông đã đấu tranh chống chế độ apác-thai… -HS luyện đọc đoạn văn -3 Hs đọc bài Moân: Chính taû Trang Lop4.com (5) Tuaàn Nhớ-viết:Ê-mi-li,con… Luyện tập đánh dấu (Ở các tiếng chứa uơ/ưa) I.Muïc tieâu: -Nhớ viết đúng, trình bày đúng khổ thơ 2, bài Ê-mi-li, -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ nắm vững quy tắc đánh dấu vào các tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ II.Đồ dùng dạy – học -3 Tờ phiếu khổ to phô tô nội dung bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu bài Nhớ-viết HĐ1: Hướng dẫn chung HĐ2: HS nhớ viết Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Cho HS đọc yêu cầu cuả bài -Cho HS luyện viết vài từ ngữ deã vieát sai: Oa-sinh-tôn,EÂ-mi-li, saùng loá -GV löu yù caùc em veà caùch trình baøy bài thơ, lỗi chính tả dễ mắc, vị trí cuûa caùc daáu caâu -GV chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung HDHS laøm -Cho HS đọc yêu cầu bài BTCT HÑ1: HDHS laøm -GV giao vieäc : vieäc -Đọc khổ thơ baøi -Tìm tieáng coù öa,öô khoå thô đó -Neâu nhaän xeùt veà caùch ghi daáu các tiếng đã tìm -Cho vaøi HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng -Những tiếng có ưa: lưa thưa, mưa -Những tiếng có ươ: nước, tưởng… -Trong caùc tieáng löa thöa, möa khoâng coù aâm cuoái neân daáu Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -1 HS đọc -2 Hs đọc thuộc lòng khổ thơ từ Ê-mi-li, ôi! đến hết -HS luyện viết từ ngữ -HS nhớ lại đoạn chính tả cần vieát vaø vieát chính taû -HS tự soát lỗi -HS đổi cho để sửa loãi,… -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -HS laøm baøi caù nhaân -2 HS lên bảng, HS đọc các tiếng vừa tìm được… -Cả lớp nhận xét Trang Lop4.com (6) Tuaàn nằm trên chữ cái… -Trong các tiếng nước, tưởng có dấu nằm trên chữ đứng sau nguyên âm… -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV giao vieäc baøi cho thaønh HÑ2:HDHS làm ngữ, tuch ngữ Các em tìm tiếng có baøi chứa ưa ươ để điền vào chỗ trống câu cho đúng -Cho HS làm bài GV dán tờ phiếu đã phô tô bài lên bảng lớp -GV nhận xét và chột lại lời giải đúng -Các từ cần điền là: +Cầu ước thấy +Năm nắng mười mưa ……… Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø HTL vaø vieát laïi vào các câu thành ngữ, tục ngữ vừa học -1 HS đọc to lớp lắng nghe -3 HS lên làm trên bảng lớp -Lớp nhận xét TOÁN Baøi: Luyeän taäp I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Cuûng coá veà moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan II/ Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ HĐ2: Bài Luyeän taäp Baøi 1: Giaùo vieân Goïi HS leân baûng laøm baøi -Neâu moái quan heä moãi ñôn vò ño dieän tích tieáp lieàn? -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm -Noái tieáp neâu -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc a) viết các số đo dạng m2 -HS làm vào 8m227dm2 = … m2 16m29dm2 = … m2 4dm265cm2 = … dm2 102dm28cm2 = … dm2 b) viết các số đo dạng dm2 Trang Lop4.com (7) Tuaàn -Nhaän xeùt cho ñieåm - Goïi HS neâu mieäng vaø giaûi thích Baøi 2:Khoanh vào trước câu trả lời đúng Baøi 3: So saùnh Baøi 4: HÑ3: Cuûng coádaën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -Neáu hai veá khoâng cuøng moät ñôn vò ño ta laøm theá naøo? -Nhận xét chốt kiến thức -Gọi HS đọc đề bài -Dieän tích caên phoøng baèng toång dieän tích naøo? -Muoán bieát dieän tích caên phoøng ta phaûi laøm theá naøo? -Caàn 150 vieân gaïch bieát dieän tích viên có tính diện tích phoøng khoâng? -Bài toán hỏi đơn vị đo diện tích caên phoøng laø gì? -Nhận xét sửa -Moät soá HS neâu mieäng Câu B khoanh -Nhaän xeùt boå sung - 2HS lên bảng, lớp làm bảng vaø giaûi thích caùch laøm cuûa mình -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -1HS đọc đề bài -Toång dieän tích caùc vieân gaïch -Dieän tích cuûa vieân gaïch -Neâu: Laø m2 1HS lên bảng giải, lớp giải vào -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt chaám ñieåm -Choát yù chính -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2006 TOÁN Baøi: Heùc - ta I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Biết gọi, kí hiệu, độ lớn đơnvị đo diện tích héc ta; quan hệ héc ta và mét vuônhg - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc ta), vận dụng để giải các bài toán có liên quan II/ Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ Giaùo vieân -Nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học từ lớn đến bé? -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung HĐ2: Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HĐ 1: Giới thiệu Thông thường đo diện tích mảnh đất, …người ta dùng đơn vị là Hoïc sinh Neâu: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang Lop4.com (8) Tuaàn ñôn vò ño dieän tích heùc – ta HÑ 2: Luyeän taäp.Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: HÑ3: Cuûng coádaën doø heùc – ta -1ha héc tô mét vuông và -Ghi và đọc nhẩm -1ha baèng heùc toâ meùt vuoâng vieát taét laø Vieát baûng -1ha baèng bao nhieâu m 1ha = 1hm = 10000m2 -2HS leân baûng vieát -Yêu cầu HS viết số thích hợp vào -Lớp viết vào bảng 4ha = … m2 choã troáng -Yêu cầu HS nêu cách đổi? 20 = … m2 = … m2 b) 60000m2 = … …… -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Đổi 22000ha đơn vị km -Nhaän xeùt cho ñieåm -HS tự làm bài -Yêu cầu HS nêu đề bài toán -Bài toán này thực chất yêu cầu các -Đổi kiểm tra bài cho -1HS nêu kết quả, lớp nhận xét em laøm gì? sửa bài -1HS nêu đề bài toán 2HS lên bảng, lớp làm bài vào -Nhaän xeùt cho ñieåm Yêu cầu HS nêu đề bài toán a) 85 km2 <850ha (S) b) (Ñ) c) (S) -Yeâu caàu HS ñieàn Ñ, S vaø giaûi -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng thích -1HS nêu đề bài toán -1HS leân baûng laøm -Nhận xét sửa Baøi giaûi -Nêu đề bài toán và tóm tắt 12ha = 120000m2 -Yeâu caàu HS laøm baøi Mảnh đất dùng để xây toà nhà chính laø 120000 : 40 = 3000 (m2) Đáp số: 3000m2 -Nhận xét sửa bài trên bảng -1 – HS neâu: -Chaám baøi vaø nhaän xeùt -Goïi HS neâu laïi noäi dung chính cuûa tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Môn: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ:Hữu nghị –hợp tác I.Muïc ñích – yeâu caàu Trang Lop4.com (9) Tuaàn -Mở rộng, hệ thống vốn từ, nắm nghĩa các từ nói lên tình hữu nghị, hợp tác người; các quốc gia dân tộc Bước đầu làm quen với các thành ngữ nói tình hữu nghị, hợp tác -Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu II.Đồ dùng dạy – học -Từ điển học sinh -Tranh, ảnh thể tình hữu nghị, hợp tác các quốc gia -Bảng phụ phiếu khổ to III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Cho HS đọc yêu cầu bài -GV giao vieäc: baøi taäp cho moät soá từ có tiếng Hữu Các em xếp các từ đó vào nhóm a,b cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû GV treo bảng phụ giấy khổ to có kẻ sẵn GV chốt lại kết đúng và ghi vaøo baûng a)Hữu có nghĩa là bạn bè -Hữu nghi: tình cảm thân thiện các nước -Chiến hữu: Bạn chiến đấu ……… GV chốt lại kết đúng a)Gộp có nghĩa là gộp lại, tập hợp thaønh caùi lôn hôn -Hợp tác -Hợp nhất… -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao vieäc: moãi em ñaët caâu -Mỗi câu với từ bài -Mỗi câu với từ bài -Cho hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy keát quaû Giới thiệu bài Hướng dẫn HS laøm baøi taäp HÑ1: HDHS laøm baøi taäp HÑ2: HDHS laøm baøi HÑ3; HDHS laøm baøi -GV nhận xét và khen HS đặt đúng và hay -Cho HS đọc yêu cầu -GV giao vieäc: Baøi taäp cho thaønh HĐ4: HDHS làm ngữ các em đặt câu câu Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS laøm baøi theo caëp -2 HS leân baûng laøm -Lớp nhận xét b)Hữu có nghĩa là có +Hữu ích +Hữu hiệu: có hiệu +Hữu tình: Có tình cảm …… b)Hợp có nghĩa là đúng với yêu cầu đòi hỏi nào đó -Hợp tình, phù hợp, hợp thời, hợp leä -1 Hs đọc, lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét Trang Lop4.com (10) Tuaàn baøi 4 Cuûng coá daën doø đó có thành ngữ đã cho Các em troa đổi theo cặp để hiểu nội dung các câu thành ngữ… -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt vaø choát laïi +Caâu Boán bieån moät nhaø laø dieãn taû đoàn kết, kêu gọi đoàn kết roäng raõi… +Kể vai sát cánh diễn rả đồng tâm hợp lực, cùng chia sẻ gian nan… -GV khen HS đặt câu hay -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -GV tuyên dương học sinh nhoùm HS laøm vieäc toát -Yeâu caàu HS veà nhaø HTL caâu thành ngữ -HS làm việc theo cặp và đọc câu mình đặt trước lớp -Lớp nhận xét Moân :KHOA HOÏC Bài11 : Dùng thuốc an toàn A Muïc tieâu : - Giuùp hs: + Xaùc ñònh naøo neân duøng thuoác + Nêu đặc điểm cần chú ý phải dùng thuốc và mua thuốc +nêu tác hại việc dùng không đúng thuốc, không đúng cách và không đuúng liều lượng B Đồ dùng dạy học : -Một số sử dụng thuốc -Hình 24-25 SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND GV HS 1.Kieåm tra baøi cuû: * Goïi HS leân baûng * HS lên bảng trả lời câu -Nêu lại nd bài học trước ? (5) hoûi -Trong tuần qua em đã thực -HS neâu coâng vieäc voùi gia ñình NTN? -Nhaän xeùt chung -Các việc em đã làm * Cho HS làm việc theo cặp để trả tuần tuyên truyền với 2.Bài : ( 25) lời câu hỏi: người gia đình HĐ1:Làm việc theo -Bạn đã dùng thuốc chơi * Thaûo luaän theo caëp -Nêu các trường hợp sử dụng caëp và dùng trường hợp nào ? thuoác MT:Khai thaùc voán -Gọi đại cặp lên bảng tả lời -2-3 HS nhaän xeùt caùch duøng hieåu bieát cuûa HS veà caâu hoûi thuoác cuûa baïn teân moät soá thuoác vaø KL: Khi bò beänh chuùng ta caàn -Neâu laïi keát luaän cuûa giaùo dùng thuốc chữa trị Tuy nhiên trường hợp cần sử Trang 10 Lop4.com (11) Tuaàn dụng thuốc đó HĐ2:Thực hành làm baøi taäp SGK MT:Xaùc ñònh naøo neân duøng thuoác Löu yù duøng thuoùc vaø mua thuoác Löu yù taùc haïi cuûa vieäc duøng khoâng đúng thuốc HÑ3:Troø chôi : " Ai nhanh, đúng? " MT:Giuùp hs khoâng biết cách sử dụng thuốc an toàn maø coøn taän duïng giaù trị dinh dưỡng thưc ăn để phòng traùnh beành Cuûng coá daën doø: (5) phải dùng thuốc đúng * Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 24 SGK -Chæ ñònh moät soá HS neâu keát quaû KL: Chæ duøng thuoác caàn thieùt ,dùng đúng thuốc, đúng cách theo chæ ñònh cuûa baùc só Khi mua thuoác cần đọc kĩ thông tin trên vỏ thuốc -Neáu coù voû thuoác cho HS xeâm voû vaø caùc HD treân voû thuoác * Yêu cầu hs đọc câu hỏi lắng nghe vaø baøi toû yù kieán - Cho HS đọc yêu cầu , các hs khaùc gioû tay baøy toû yù kieán -Quan saùt nhaän xeùt -Treo đáp án: câu : thứ tự: c, a,b Câu 2: thứ tự : c,b,a -Đói chiếu với ý kiến HS * Nhaän xeùt choát yù * Neâu laïi ND baøi, -Lưư ý HS dùng thuốc nhà vieân * Mở SGK đọc yêu cầu bài -Lần lượt HS nêu kết -Nêu vai trò thuốc đối vơi sống người - HS xem vỏ thuốc đã sưu tầm * 3HS đọc câu hỏi -Suy nghó vaø baøy toû yù kieán -Laéng nghe nhaän xeùt -Liên hệ thực tế -Cho HS nêu các loại ,các cây thuốc Nam có thể chữa beänh ,löu yù moät soá ñieàu caàn traùnh * hs neâu laïi -Chuaån bò baøi sau Moân: Keå chuyeän Bài :Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc tieâu: -HS biết chọn câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến việc chính em đã làm để thể tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước -Biết xếp các tình tiết, kiện thành câu chuyện có cốt truyện có nhân vật -kể lại câu chuyện lời mình -Hieåu yù nghóa caâu chuyeän II Chuaån bò -Tranh, ảnh nói tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước -III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -2-3 HS lên bảng thực theo yêu -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh caàu cuûa GV -Giới thiệu bài Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nghe -GV chép đề bài lên bảng lớp và Hướng dẫn HS kể gạch từ ngữ quan chuyeän troïng HĐ1: HDHS hiểu Đề:kể lại câu chuyện em đã Trang 11 Lop4.com (12) Tuaàn yêu cầu đề bài chứng kiến việc em đã làm thể tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân các nước -Gv: Bây các em neâu teân caâu chuyeän maø mình seõ kể cho lớp nghe HÑ2: Cho HS keå -Cho HS keå chuyeän nhoùm chuyeän nhoùm GV löu yù HS goùp yù cho HÑ3: Cho HS keå -Cho HS thi keå chuyện trước lớp -GV nhaän xeùt vaø bình choïn HS Cuûng coá daën doø keå hay -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå chuyeän cho người thân nghe viết lại vào nội dung câu chuyeän -Một số HS nói trước lớp tên câu chuyeän mình keå -Caùc thaønh vieân nhoùm keå cho nghe caâu chuyeän cuûa mình vaø goùp yù cho -Một HS khá giỏi kể mẫu cho lớp nghe -Lớp nhận xét Mó thuaät Vẽ hoạ tiết trang trí VẼ HOẠ TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I Muïc tieâu: - HS nhận biết các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - HS biết cách vẽ và vẽ các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục -HS cảm nhận vẻ đẹp hoạ tiết trang trí II: Chuaån bò: Giaùo vieân: - Hình phóng to số họ tiết trang trí đối xứng quan trục -Một số bài vẽ HS năm trước - Một số bài trang trí có hoạ tiết đối xứng Hoïc sinh: SGK -Giaáy veõ - Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ III Hoạt động dạy học chủ yếu ND –TL 1Kieåm tra baøi cuõ Bài HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt Giaùo vieân Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS Họa tiết trang trí lấy đâu ? -Nhaän xeùt chung - GV giới thiệu số mẫu vật đối xứng qua trục - GV Cho hoïc sinh quan saùt vaø nhận xét, so sánh, nhận các hoạ Hoïc sinh -Tự kiểm tra và bổ sung còn thieáu -Neâu: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt thaûo luaän tìm caâu traû lời Trang 12 Lop4.com (13) Tuaàn tiết vẽ hình chữ nhật HÑ 2: HD caùch veõ HĐ 3: Thực haønh HÑ 4: Nhaän xeùt đánh giá 3.Cuûng coá daën doø +Hoạ tiết giống hình gì? +Hoạ tiết nằm khung hình naøo? +So sánh các hoạ tiết qua đường truïc? Goïi HS trình baøy -Đại diện số nhóm trình bày keát quaû -Nhaän xeùt choát -Lớp nhận xét bổ sung -Nêu các hình vẽ đối xứng mà em -Nêu: bông hoa, lá, bieát cuoäc soáng? nhện, bướm… -Hình đối xứng thường để làm gì? - Để trang trí - Giới thiệu các hoạ tiết trang trí, -Nghe hoa laù chim, thuù - GV- Hướng dẫn học sinh cách veõ -Quan saùt GV HD + Veõ hình troøn, hình tam giaùc, hình vuông, hình chữ nhật, … +Vẽ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng hoạ tiết +Phác hình hoạ dựa vào đường truïc +Veõ neùt chi tieát + Vẽ phác toàn hình họa tiết, veõ chi tieát, veõ maøu GV- Hướng dẫn HS tô maù: hoạ tieát gioáng toâ cuøng maøu,maøu khác với màu họa tiết - GV theo dõi hướng dẫn thêm cách vẽ hoạ tiết Nhận xét đánh giá học:Cho HS vẽ bài thực hành học sinh tự đánh giá các bài vẽ, tự -Trưng bài sản phẩm mình chọn bài vẽ đẹp -Nhaän xeùt veà baøi veõ cuûa baïn GV: nhận xét đánh giá chung -Bình chọn sản phẩm đẹp chaám moät soá baøi Daën doø: HS- Chuaån bò tranh aûnh an toàn giao thông Thứ tư ngày 11 tháng 10 năm 2006 Môn: Tập đọc Taùc phaåm cuûa Sin-lô vaø teân phaùt xít I.Muïc ñích – yeâu caàu: +Đọc trôi chảy toàn bài, đọ đúng các tiếng phân âm tên nước ngoài Trang 13 Lop4.com (14) Tuaàn -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện tự nhiên; đọc đoạn đối thoại thể đúng tính cách nhân vật: cụ gìa điềm đạm, thông minh, hóm hỉnh, tên phát xít hống hách, hỡm hĩnh dốt nát, ngờ ngệch +Hiểu các từ ngữ truyện -Nhận tiếng cười ngụ ý truyện: Tên sĩ quan bị cụ già cho bài học nhẹ nhàng maø saâu cay khieán haén phaûi beõ maët II Chuaån bò -Tranh, ảnh nhà văn Đức Sin-lơ tranh ảnh hành động tàn bào phát xít Đức đại chiến giới lần thứ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh cuõ -Giới thiệu bài Giới thiệu -Dẫn dắt và ghi tên bài baøi -Giọng đọc : Đọc bài với giọng tự Luyện đọc nhiên HÑ1: GV -Giọng ông già:Điềm đạm, thông HS minh đọc bài -Gioïng teân phaùt xít kieâu ngaïo hoáng haùch -Cần nhấn giọng số từ ngữ: Quoác teá, cho naøo? HĐ2: HDHS -GV chia đoạn đọc đoạn nối -Đ1: Từ đầu đến "Chào yêu" tieáp -Đ2: Tiếp theo đến điềm đạm trả lời -Ñ3: Coøn laïi -Cho HS nối tiếp đọc -Cho HS luyện đọc từ ngữ Sin-lô,pa-ri, Hít-le… HĐ3: HDHS -Cho HS đọc -Đọc chú giải và giải nghĩa từ đọc bài -Đ1:Cho HS đọc H: Câu chuyện xảy đâu? Tên phát xít noí gì gặp người treân taøu? Tìm hieåu -Cho HS đọc baøi HĐ4: GV đọc H: Vì tên sĩ quan Đức có thái độ diễn cảm toàn bực tức với ông cụ người Pháp? baøi H: Vì ông cụ người Pháp không đáp lời tên sĩ quan tiếng Đức? H: Nhà văn Đức Sin-lơ cụ già Hoïc sính -2-3 HS lên bảng thực theo yêu caàu cuûa GV -Nghe -Nghe -HS dùng bút chì đánh dấu đoạn -HS đọc đoạn nối tiếp lượt -2 HS đọc bài -1 HS đọc chú giải -1 HS đọc to đoạn -Xaûy treân moät chuyeán taøu -Tên sĩ quan Đức bước vào toa tàu, giô thaúng tay hoâ to "Hít le muoân naêm",,, -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Vì cụ đã đáp lời cách lạnh luøng baèng tieáng Phaùp maëc duø cuï bieát tiếng Đức -Vì cụ tế nhị bộc lộ thái độ bất bình với lời chào hống hách Trang 14 Lop4.com (15) Tuaàn người Pháp đánh giá nào? -GV noùi theâm: nhaø vaên quoác teá laø -Cụ già đánh giá Sin-lơ là nhà nhà văn vĩ đại mà tác phẩm nhà văn quốc tế văn đó toàn giới yêu thích… -Ñ3: H:Lời đáp ông cụ cuối truyện nguï yù gì? H: Em hiểu thái độ ông cụ phát xít Đức và tiếng Đức theá naøo? -GV nhận xét và chốt lại ý đúng: Ông cụ am hiểu tiếng Đức, yêu tiếng đức, say mê đọc tác phẩm văn học Đức… -GV HD cách đọc -GV chép đoạn cần luyện lên bảng Đọc diễn phụ, dùng phấn màu đánh dấu caûm chỗ cần ngắt nghỉ chỗ cần nhaán gioïng -GV đọc mẫu đoạn văn lần -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän Củng cố đọc bài văn -Về đọc trước bài Những người bạn daën doø toát -HS có thể trả lời:Sin lơ xem các người là kẻ cướp -Các người là bọn kẻ cướp -HS trao đổi và trả lời -HS đọc theo GV đã hướng dẫn -Nhiều HS đọc diễn cảm Moân: Taäp laøm vaên Luyeän taäp laøm ñôn I Muïc ñích yeâu caàu -Nhớ cách trình bày lá đơn -Biết cách viết lá đơn; biết trình bày gọn, rõ, đầy đủ nguyện vọng đơn II Đồ dùng dạy học -Một số mẫu đơn đã học lớp -Baûng phuï keû saün maãu ñôn -Coù theå phoâ toâ moät soá maãu ñôn III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Giới thiệu bài -Giới thiệu bài Hướng dẫn HS -Dẫn dắt và ghi tên bài vieát ñôn -Cho HS đọc bài văn Thần chết HÑ1; HD xaây mang teân saéc caàu voàng Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe Trang 15 Lop4.com (16) Tuaàn dựng mẫu đơn -GV giao vieäc +Các em phải đọc và hiểu nội dung bài văn để từ đó làm bài +Đọc phần chú ý SGK -GV đưa bảng phụ đã kẻ sẵn mẫu đơn và hướng dẫn HS quan sát H: Phần quốc hiệu, tiêu ngữ ta viết vị trí nào trên trang giấy? Ta cần viết hoa chữ nào? -GV löu yù: +Ngaøy… thaùng… naêm vieát ñôn caùc em nhớ viết lùi sang bên phải trang giấy phía giới tiêu ngữ nhớ caùch doøng… +Phaàn lí vieát ñôn laø noäi dung quan troïng, caùc em caàn vieát ngaén… -GV hướng dẫn HS dựa vào bài văn để xây dựng lá đơn -Cho lớp đọc thầm lại bài văn -GV phaùt maãu ñôn cho HS -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -HS quan saùt maãu ñôn treân baûng phuï -Ta thường viết trang giấy -Ta cần viết hoa các chữ:Cộng, Xã,Chủ, Việt Nam, Độc Tự, Hạnh -HS taäp trung suy nghó -Cho HS trình baøy keát quaû HÑ2: HDHS taäp vieát ñôn -GV nhận xét và khen HS điền đúng, đẹp -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà hoàn thiện lá đơn viết lại vào -Yeâu caàu HS veà nhaø quan saùt cảnh sông nước và ghi lại Củng cố dặn dò gì đã quan sát -Cả lớp đọc bài văn -HS điền vào mẫu đơn theo đúng yeâu caàu cuûa ñôn -Một số HS đọc kết bài làm cuûa mình -Lớp nhận xét Baøi: Luyeän taäp I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Các đơn vị đo diện tích đã học - Giải các bài toán liên quan đến diện tích II/ Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Trang 16 Lop4.com (17) Tuaàn HÑ1: Baøi cuõ HĐ2: Bài Luyeän taäp Baøi 1: Vieát caùc số đo dạng m2 Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: - Nêu các đơn vị đo đã học từ bé đến lớn, điền vào chỗ trống 1ha = … m2 -Nhaän xeùt chung -2HS neâu: -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1ha baèng bao nhieâu m2? -1 = 10 000m2 -Hai ñôn vò lieàn keà hôn keùm - Hai ñôn vò ño dieän tích lieàn bao nhieâu laàn? keà hôn keùm 100 laàn -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân Tự làm bài vào theo yêu caàu a) 5ha = 50 000 m2 2km2 = 200 000m2 -Đề bài SGK b, c) …… -đổi chéo kiểm tra bài cho -Nhaän xeùt cho ñieåm -Một số HS đọc kết Yêu cầu HS điền dấu thích hợp vào -2 HS lên bảng làm, lớp làm choã troáng bài vào 2m29dm2 > 29 dm2 790ha <79 km2 …… -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm -1HS đọc đề bài và nêu -Yêu cầu HS đọc đề bài kiện bài cho và baøi hoûi -Noái tieáp neâu: -Em hãy nêu cách giải bài tập -1HS leân baûng giaûi naøy? -Lớp làm bài vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu Baøi giaûi Dieän tích caên phoøng laø x = 24 (m2) Soá tieàn mua goã laùt phoøng 280 000 x 24 = 6720000 Đáp số: 6720000 đồng -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt chaám baøi -1HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -Chieàu daøi vaø chieàu roäng -Bài toán cho biết gì? baèng chieàu daøi -Tính diện tích khu đất -1HS leân baûng giaûi - Bài toán hỏi gì? Trang 17 Lop4.com (18) Tuaàn -Lớp giải vào -Nhận xét sửa bài trên bảng HÑ3: Cuûng coádaën doø - Chaám baøi vaø nhaän xeùt -Chốt lại kiến thức đã học -Nhaéc HS veà nhaø hoïc vaø laøm baøi Lịch sử Bài 6: Quyết chí tìm đường cứu nước IMuïc ñích – yeâu caàu: Sau bài học HS nêu -Sơ lược quê và thời niên thiếu Nguyễn Tất Thành -Những khó khăn Nguyễn Tất Thành dự định nước ngoài -Nguyễn Tất Thành nước ngoài là lòng yêu nước, thương dân, mong muốn tìm đường cứu nước II Đồ dùng dạy – học -Chaân dung Nguyeãn Taát Thaønh -Các ảnh minh hoạ SGK -Truyeän Buùp Sen Xanh cuûa nhaø vaên Sôn Tuøng -HS tìm hiêu quê hương và thời niên thiếu Nguyễn Tất Thành III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -GV goïi moät soá HS leân baûng kieâm tra baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Giới thiệu bài -GV giới thiệu bài cho HS -Daãn daét vaø ghi teân baøi Tìm hiểu bài -GV tổ chức cho HS làm việc theo HÑ1;Queâ nhóm để giải yêu cầu: Hương và thời +Chia sẻ với các bạn nhóm nieân thieáu cuûa thông tin, tư liệu em tìm hiểu Nguyeãn Taát quê hương và thời niên thiếu Thaønh Nguyeãn Taát Thaønh +Caû nhoùm cuøng thaûo luaän, choïn loïc thông tin để viết vào phiếu luận nhoùm -GV tổ chức cho HS báo cáo kết tìm hiểu trước lớp -GV nhaän xeùt phaàn tìm hieåu cuûa HS sau đó nêu số nét chính quê hương và thời niên thiếu Nguyễn Taát Thaønh -GV yêu cầu HS đọc SGK từ Nguyễn Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu cuûa GV -Nghe -HS laøm vieäc theo nhoùm +Lần lượt HS trình bày thông tin mình trước nhóm, nhóm cuøng theo doõi -Các thành viên thảo luận để lựa chọn thông tin và ghi vào phiếu hoïc taäp cuûa nhoùm mình -Đại diện nhóm HS trình bày ý kieán, caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán Trang 18 Lop4.com (19) Tuaàn HÑ2: Muïc ñích nước ngoài cuûa Nguyeãn Taát Thaønh Taát Thaønh khaâm phuïc… định phải tìm đường để cứu nước cứu dân và trả lời các caâu hoûi sau +Mục đích nước ngoài Nguyeãn Taát Thaønh laø gì? +Nguyễn Tất Thành đường hướng nào? Vì ông không theo các bậc tiền bối yêu nước -GV nêu câu hỏi trên và gọi HS trả lời HÑ3; YÙ chí quyeát taâm ñi tìm đường cứu nước Nguyeãn Taát Thaønh -GV giảng thêm: với mong muốn tìm đường cứu nước đúng đắn… -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm cùng thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: +Nguyễn Tất Thành đã lường trước khó khăn nào nước ngoài? +Người đã định hướng giải các khoù khaên nhö theá naøo? ………… +Nguyễn Tất Thành từ đâu, treân taøu naøo, vaøo ngaøy naøo? -GV tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận trước lớp +GV cử HS làm chủ toạ, yêu cầu ñieàu khieån caùc baïn baùo caùo keát quaû thaûo luaän +GV theo doõi vaø laøm troïng taøi cho HS caàn thieát -GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa HS KL: Năm 1911, với lòng, yêu nước, thương dân, Nguyễn Tất Thành đã từ caûng nhaø Roàng quyeát chí ñi tìm đường cứu nước -HS làm việc cá nhân, đọc thầm thông tin SGK và trả lời câu hoûi -Nguyeãn Taát Thaønh quyeát taâm nước ngoài để tìm đường cứu nước phù hợp -Chọn đường phương tây, người không theo các đường các sĩ phu yêu nước trước đó vì các đường này thất bại… -2 HS trả lời trước lớp, HS lớp theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung yù kieán neáu caàn -HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû, moãi nhóm HS, cùng đọc SGK và tìm câu trả lời cho câu hỏi -Biết trước nước ngoài mình laø maïo hieåm, nhaát laø luùc oám đau Bên cạnh đó, người khoâng coù tieàn -Rủ Tư Lê, người bạn thân cùng, phòng ốm đau có người bên cạnh Tư Lê không đủ cam đảm cùng……… -Ngaøy 5-6-1911 Nguyeãn Taát Thaønh với cái tên –Văn Ba- đã tìm đường cứu nước trên tàu Đô đốc La –Tu-sơ tờ –rên-vin -1 HS làm chủ toạ +HS lớp báo cáo theo nội dung các câu hỏi trên chủ trì chủ toạ Trang 19 Lop4.com (20) Tuaàn Cuûng coá daën doø -Yêu câù HS sử dụng các ảnh tư liệu SGK và kể lại kiện Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước H: Theo em, neáu khoâng coù vieäc Baùc Hồ tìm đường cứu nước thì đất nứơc ta nào? -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi sau -2 HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2006 Baøi: Luyeän taäp chung I/Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh: - Các đơn vị đo diện tích đã học; cách tính diện tích các hình đã học - Giải các bài toán liên quan đến diện tích II/ Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ HĐ2: Bài Luyeän taäp Baøi 1: Baøi 2: Giaùo vieân -Đọc tên các đơn vị đo diện tích đã hoïc -Ñieàn vaøo choã troáng: 3hm2= …m2 4km22dam2 = …dam2 -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh -Noái tieáp neâu -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Yêu cầu HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Dieän tích caên phoøng laø x9 = 54 (m2) Dieän tích moät vieân gaïch 30 x 30 = 900 (cm2) Số viên gạch để lát can phòng là 54 0000 : 900 = 600 (v) Đáp số: 600 viên -Nhận xét sửa bài trên bảng -1HS đọc đề bài -HS tự làm bài vào -Đổi kiểm tra cho -Nhận xét sửa và cho điểm -Gọi HS đọc đề bài -Muốn tính diện tích - HS leân baûng laøm Trang 20 Lop4.com (21)