Giáo án tăng buổi Lớp 3 cả năm

- HS lÊy vÝ dô: Hoạt động 2: Luyện giải toán: - Hướng dẫn giải bài toán đơn có liên quan đến phép cộng, trừ... - Khi ghi kết quả phép tính chữ số cùng hàng đơn vị phải thẳng cột với đơn [r]

Hướng dẫn toán LuyÖn tËp chung I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học về: + Tæng – sè h¹ng; HiÖu – sè trõ – sè bÞ trõ + LuyÖn tËp vÒ ®iÓm, ®o¹n th¼ng + LuyÖn gi¶i to¸n II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Củng cố tổng – hiệu - HS nh¾c l¹i thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp céng, trõ - GV: a+b=c a–b=c a gäi lµ sè h¹ng a lµ sè bÞ trõ b gäi lµ sè h¹ng b lµ sè trõ c gäi lµ tæng c lµ hiÖu HoÆc : a = b + c a=b-c a gäi lµ tæng a lµ hiÖu b gäi lµ sè h¹ng b gäi lµ sè bÞ trõ c gäi lµ sè h¹ng c lµ sè trõ - HS lÊy vÝ dô: Hoạt động 2: Luyện giải toán: - Hướng dẫn giải bài toán đơn có liên quan đến phép cộng, trừ Bµi 1: Nam cã 17 hßn bi Tïng cã 12 hßn bi Hái c¶ b¹n cã bao nhiªu hßn bi? Bµi 2: VÏ ®o¹n th¼ng BC dµi 1dm Hoạt động 3: Chấm, chữa bài Lop3.net Hướng dẫn toán: I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng cã tæng b»ng 10 - LuyÖn cÊu t¹o sè vµ gi¶i to¸n II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Luyện tập phép cộng có tổng 10: - HS : chôc = 10 10 gồm chục và đơn vị - Khi ghi kết phép tính chữ số cùng hàng đơn vị phải thẳng cột với đơn vị và nhớ sang hàng chục - HS lµm b¶ng con: §Æt tÝnh vµ tÝnh: Lop3.net 8+2 ; 3+7 ; 24 + ; 35 + 15 Nhận xét bài làm, nêu lại cách đặt tính và tính Hoạt động 2: Củng cố cấu tạo số - HS: nhắc lại các hàng đơn vị số có chữ số.(hàng chục, hàng đơn vị) - HS lµm b¶ng: 46 = 40 + ; 85 = 80 + NhËn xÐt, söa lçi Hoạt động 3: Thực hành: 1) HS lµm vµo vë ly: Bµi 1: TÝnh nhÈm 2+8+3= 5+5+5= 6+4+7= 7+3+9= Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 1+9; 13 + ; 14 + ; 38 + 2; Bµi 3: Hoa vµ mÑ h¸i ®­îc bèn chôc b«ng hoa, riªng Hoa h¸i ®­îc 20 b«ng Hái mÑ h¸i ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? ( HS lµm bµi, chÊm ch÷a, nhËn xÐt) 2) Hướng dẫn làm bài tập bài tập trắc nghiệm: Làm bài 8,11,12 3) Bµi tËp thªm: Cñng cè vÒ tæng – c¸c sè h¹ng: Bµi 1: §iÒn vµo chç chÊm: … + 10 = 15 ; 10 + … = 10 … + 12 = 12 ; + … = 10 a +…=a ; …+…=0 Bµi 2: a) Tæng cña sè h¹ng lµ 13, sè h¹ng thø nhÊt lµ T×m sè h¹ng thø b) Tæng cña sè h¹ng lµ 15, sè h¹ng thø lµ T×m sè h¹ng thø nhÊt - HS hiÓu ®­îc a lµ sè tù nhiªn bÊt kú - HS hiÓu ®­îc : + … = 13 ; … + =15 Cñng cè: Ch÷a bµi chung- nhËn xÐt Lop3.net Hướng dẫn toán: luyÖn tËp tæng – sè h¹ng vµ phÐp céng cã nhí I.Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm thùc hiÖn c¸c phÐp céng - Tªn gäi sè h¹ng – tæng - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Bài tập củng cố phép cộng - HS lµm: §Æt tÝnh råi tÝnh 18 + 22 14 + 15 + 25 13 + 16 + + 15 - HS tù lµm - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh Hoạt động 2: Giải toán HS: Nêu các bước giải toán đơn có liên quan đến phép tính cộng - HS lµm bµi tËp Bµi 1: §o¹n th¼ng AB dµi 1dm §o¹n th¼ng CD dµi 5cm Hái c¶ ®o¹n th¼ng dµi mÊy cm Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: cm 13cm m Lop3.net GV gợi ý: HS đọc kỹ đầu bài Đổi 1dm = 10 cm Quan s¸t kü bµi Hoạt động 3: Làm toán bài tập Hoµn thµnh vë bµi tËp to¸n in III.Cñng cè, dÆn dß: VÒ xem l¹i bµi trªn Hướng dẫn toán: LuyÖn tËp chung vÒ sè tù nhiªn I.Mục tiêu: - Củng cố lại kiến thức đã học về: Số tự nhiên (từ -> 100) - Hoµn thµnh bµi tËp SGK II Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Củng cố số tự nhiên - HS tr¶ lêi miÖng + HS nối tiếp đếm, đọc các số có chữ số + Nªu c¸c sè trßn chôc + Cã mÊy sè cã ch÷ sè? Lop3.net + Bao nhiªu sè cã ch÷ sè? (90) + Sè l¬n nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo? Sè nhá nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo? + Nªu sè cã ch÷ sè gièng nhau: 11, 22, 33, … - HS lµm vë: Bài 1: Viết các số sau dạng tổng - HS hiÓu ®­îc cÊu t¹o sè + «n l¹i bµi sè h¹ng – sè h¹ng – tæng 78 = … + … 16 = 99 = 87 = 24 = 72 = 39 = 45 = 84 = Bài 2: Tìm số liền trước, liền sau: Số liền trước Số đã cho 49 88 70 55 99 - HS tù lµm - Nếu muốn tìm số liền trước ta làm nào? - NÕu muèn t×m sè liÒn sau ta lµm thÕ nµo? Hoạt động 2: Bài tập sgk Hướng dẫn lớp làm bài C¶ líp tù lµm Cñng cè, nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net Sè liÒn sau Hướng dẫn toán: I.Môc tiªu: - Củng cố rèn kỹ ghi nhớ bảng cộng 9, kỹ đặt tính và tính d¹ng + 5, 29 + - LuyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n cã liªn quan II.Các hoạt động dạy và hoc: Hoạt động 1: Củng cố việc ghi nhớ bảng cộng - Hs tự kiểm tra nhóm đôi bảng cộng + HS nối tiếp đọc - Gọi HS nêu kết và cách đặt tính dạng cộng số ( HS đặt tính các hàng thẳng cột với nhau…, tính từ phải sang trái) Hoạt động 2: Luyện đặt tính viết dạng 29 + - HS nêu lại cách đặt tính và tính - Thùc hµnh sè bµi tËp dang 29 + - HS tù lµm, nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt Hoạt động 3: Bài luyện thêm - Hướng dẫn làm bài tập 7, (trang 10 sách bổ trợ) Bµi 8: BiÕt ®­îc quy luËt cña c¸c sè Hoạt động 4: Luyện giải toán: Hướng dẫn giải bài 10 (trang 10 sách bổ trợ) - HS tãm t¾t + t×m hiÓu yªu cÇu bµi Bµi thªm: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Lop3.net 20 ? chôc - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t kü tãm t¾t - C¶ líp tù gi¶i, gi¸o viªn ch÷a lçi (nÕu cÇn) Cñng cè dÆn dß: VÒ «n l¹i bµi Hướng dẫn toán: luyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng céng cã nhí - LuyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gióp HS tÝnh vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Củng cố kỹ cộng có nhớ + HS lµm b¶ng con: 42 + 36 ; 49 + 23 ; 37 + ; - Gäi häc sinh lµm b¶ng Lop3.net 66 + 19 - Nhận xét bài bạn, nêu cách đặt tính và tính Học sinh: đặt tính cho các hàng thẳng cột với Tính từ phải sang tr¸i… Häc sinh lµm vµo vë Bµi tËp: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt sè h¹ng 69 vµ 26 ; 49 vµ 29 ; 55 vµ ; 46 vµ 24 Cả lớp tự làm, đọc bài và nêu cách tính Hoạt động 2: Luyện giải toán Bµi 1: MÑ cã: 18 c¸i b¸nh c¸i b¸nh? Hµ cã: c¸i b¸nh Bµi 2: Trong tñ cã chôc cuèn s¸ch truyÖn vµ tiÕng ViÖt, riªng s¸ch truyÖn cã 10 cuèn Hái cã bao nhiªu cuèn s¸ch tiÕng ViÖt? - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài - Xác định dạng toán - Häc sinh tù lµm vµo vë Chữa bài: Yêu cầu HS nêu lời giải cho phù hợp với nội dung bài ( hayđủ ý, ng¾n gän) * Bµi luyÖn tËp thªm: TÝnh nhanh tæng c¸c sè sau: a) + + + + + + + + b) +3 + + + + 11 +13 +15 + 17 + 19 - Gîi ý häc sinh: a) Nhãm c¸c sè cho tæng cña sè b»ng 10 b) Tương tự câu a - HS gi¶i b¶ng, líp nhËn xÐt Lop3.net Hướng dẫn toán: luyÖn tËp I.Mục tiêu: - Củng cố lại các kiến thức đã học, giúp HS nắm kỹ céng cã nhí d¹ng + ; 28 + vµ luyÖn gi¶i to¸n II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Củng cố bảng cộng ( cộng số ) - GV cho HS đọc bảng cộng - Tæ chôc cho HS thi t×m kÕt qu¶ nhanh VD: Tõng cÆp HS em hái + = em tr¶ lêi + = 15 Hoạt động 2: Thực hành 1) Hoµn thµnh bµi tËp to¸n Bµi 4: So s¸nh sè + … + ; 18 + 9… 19 + - Hướng dẫn các em thực phép tính vế, so sánh và điền dấu - HS tự làm, đọc bài làm và nêu cách làm 2) Bµi tËp luyÖn thªm Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 38 + 17 ; 68 + ; + 88 ; 37 + 28 - Hướng dẫn học sinh làm bài vào vở, em làm bảng L­u ý: §Æt sè, c¸ch tÝnh vµ ®©y lµ d¹ng to¸n céng cã nhí Bµi 2: §iÒn sè + … = 11 … + = 16 … + = 14 + + … = 18 - Gîi ý: VËn dông b¶ng céng (8 céng víi sè), c¶ líp tù lµm Lop3.net Bµi 3: Gi¶i to¸n theo tãm t¾t Ngµy ®Çu : 38 trang s¸ch …trang? Ngµy thø : 28 trang s¸ch - HS nhìn tóm tắt đọc lại bài toán - Muốn tìm ngày đọc bao nhiêu trang sách ta làm nào? + GV l­u ý HS chän lêi gi¶i cho phï hîp víi néi dung bµi Bµi 4: TÝnh nhanh tæng a) + + 11 + 12 b) 13 + 10 + - HS suy nghÜ tÝnh tæng cña sè trßn chôc Biến đổi: a) + 11 + + = 20 + 10 = 30 III Cñng cè, nhËn xÐt giê d¹y: Hướng dẫn toán: luyÖn tËp dang 28 + Lµm bµi tËp I.Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè d¹ng to¸n 28 + vµ hoµn thµnh bµi tËp SGK vµ s¸ch Bµi tËp to¸n - Giúp HS làm thành thạo các dạng toán trên, vận dụng giải các bài toán đơn II.Các hoạt động dạy, học: Hoạt động 1: Củng cố dạng toán 28 + - Kiểm tra HS đọc lại bảng cộng (8 cộng với số) Lop3.net - LuyÖn b¶ng c¸c bµi sau: 17 + ; 26 + 18 ; + 67 ; 59 + 28 gäi HS lµm b¶ng líp (c¸c HS cßn l¹i lµm b¶ng con) + HS nêu và thực tốt cách đặt tính cho các hàng thẳng cột với nhau, tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i (l­u ý cã nhí) Hoạt động 2: Thực hành vào tăng buổi Bµi 1: §iÒn sè … + = 13 + + … = 18 + … = 17 … + + 10 = 24 … + 11 = 19 + … + = 13 Bµi 2: TÝnh tæng biÕt sè h¹ng vµ 86 ; vµ 48 ; 78 vµ 14 - HS tù lµm (HS nhí l¹i tæng vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng) Bµi 3: Hoµn thµnh bµi tËp chÝnh kho¸ - HS tự làm, đọc bài và nhận xét - ChÊm 10 bµi ( söa lçi cho HS ) Lop3.net TiÕt 2: I.Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè d¹ng to¸n 38 + 25 vËn dông vµo c¸c bµi tËp 1, trang tµi liÖu t¨ng buæi II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn luyện dạng toán 38 + 25 - LuyÖn b¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh 38 + 25 ; 45 + 18 ; 48 + 33 ; 46 + 32 Sau bài gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính, để HS có kỹ tính đúng, nhanh Hoạt động 2: Giải toán Bµi 1: §o¹n th¼ng MN dµi 4dm, ®o¹n th¼ng NP dµi 28cm Con kiÕn ®i tõ M đến P phải hết đoạn đường dài bao nhiêu xăng ti mét? - Gióp HS : + 4dm = 40cm + Nêu lời giải đúng, đủ ý Hoạt động 3: Bài tập sách bổ trợ Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh tæng biÕt sè h¹ng 78 vµ 18 ; 24 vµ 28 ; 46 vµ 38 - Lưu ý HS cách đặt tính và tính Bµi 2: Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau: S¸ch TiÕng ViÖt cã : quyÓn S¸ch To¸n cã : quyÓn C¶ lo¹i cã … quyÓn? - HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n - Xác định yêu cầu bài toán - C¶ líp tù lµm, häc sinh gi¶i b¶ng Lop3.net III ChÊm bµi, söa lçi: - ChÊm bµi cho – em - NhËn xÐt, söa lçi cho tõng HS Hướng dẫn toán: luyÖn tËp d¹ng 47 + 25 I.Môc tiªu: - Cñng cè l¹i d¹ng to¸n 47 + 25, vËn dông lµm c¸c bµi tËp - RÌn kü n¨ng lµm phÐp céng cã nhí II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện dạng toán 37 + 25 - HS đọc lại bảng cộng (7 cộng với số) - Lµm b¶ng con, b¶ng líp 37 + 35 ; 47 + 16 ; 67 + 29 ; 77 + - GV gäi HS lµm b¶ng líp + NhËn xÐt bµi b¹n + HS nªu l¹i c¸c yªu cÇu: cã yªu cÇu ( §Æt tÝnh vµ tÝnh) Lop3.net + NhiÒu häc sinh nªu l¹i ®iÒu ghi nhí vÒ: §Æt tÝnh: C¸c hµng th¼ng cét víi nhau, viÕt dÊu “+” vµ kÎ v¹ch ngang TÝnh: TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng 18 vµ ; 59 vµ 27 ; 26 vµ 47 ; vµ 77 - HS tù lµm vµo vë ly - §äc bµi lµm vµ nªu l¹i c¸ch tÝnh Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S + 57 + 27 + 36 23 65 87 69 - HS tù lµm, nhËn xÐt + Đọc kết quả, GV hỏi vì đúng, vì sai, sai chỗ nào? Bµi 3: Líp 2§ cã 17 nam vµ 15 n÷, hái líp 2§ cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? - HS đọc bài, tóm tắt, tự giải - L­u ý: tr×nh bµy bµi vµ nªu lêi gi¶i Bµi 4: TÝnh nhanh tæng sau a) 17 + + + 11 = b) + 22 + 23 + = - Biến đổi lại để có tổng số 10 và 20 - Hướng dẫn trình bày VD: 17 + + + = 17 + + + = 20 + 10 = 30 III Cñng cè bµi: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc trªn Lop3.net tiÕt 2: hướng dẫn làm các bài tập sách bổ trợ Hoạt động 1: Củng cố giải toán “Bài toán nhiều hơn” - HS më s¸ch Bµi tËp ( trang 14, 15 ) Bài 1: - HS đọc bài, xác định yêu cầu bài Tãm t¾t: con Hµng trªn: Hàng dưới: … - HS tù gi¶i vµo vë - Đọc bài làm, đổi chéo kiểm tra Bµi 2: Gi¶i to¸n theo tãm t¾t: Sè gµ trèng : 38 Sè gµ m¸i nhiÒu h¬n gµ trèng: Sè gµ m¸i cã : … con? - HS nh×n tãm t¾t, nªu bµi to¸n - Có thể cho HS tóm tắt cách khác (sơ đồ) để dễ hiểu yêu cầu đề bài Hoạt động 2: Củng cố kỹ làm tính cộng Bµi 9: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng biÕt sè h¹ng 17 vµ ; 27 vµ ; 67 vµ 26 - HS tù lµm (gäi tõng cÆp lµm b¶ng) + §äc bµi lµm, nªu l¹i yªu cÇu thùc hiÖn tÝnh + Líp nhËn xÐt Bài 11: - HS nêu yêu cầu: số nào lập thành tổng đúng - Gọi HS đọc các số đã cho hình vẽ Lop3.net + Muốn tìm tổng đúng ta làm nào? (Cộng các số hạng lại) VD: H×nh 1: + = 12 - C¶ líp tù lµm, HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi b¹n ? Vì số 17, 45, 18 không lập tổng đúng? - NhËn xÐt, kÕt luËn bµi lµm Hoạt động 3: Bài luyện thêm T×m h×nh vÏ bªn cã: a) MÊy h×nh tam gi¸c? b) MÊy h×nh tø gi¸c? H·y kÓ tªn? Cñng cè bµi: NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn toán: luyÖn tËp h×nh häc I.Môc tiªu: - Cñng cè l¹i c¸c kh¸i niÖm h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c - HS vÏ thµnh th¹o ®­îc h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt II.Các hoạt động dạy, học: Hoạt động 1: Củng cố lại các khái niệm hình chữ nhật, tứ giác - GV ®­a mét sè lo¹i h×nh (h×nh ch÷ nhËt vµ tø gi¸c) + HS lên nhận dạng hình - Gäi HS lªn b¶ng vÏ h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c Nhận xét bạn vẽ đúng chưa (GV chỉnh sửa cho HS) Lop3.net Hoạt động 2: Thực hành - HS lµm bµi vµo vë t¨ng buæi Bµi 1: VÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 5cm, c¹nh ng¾n 3cm VÏ h×nh tø gi¸c Bµi 2: KÎ thªm ®o¹n th¼ng vµo hình sau để được: a) Mét h×nh ch÷ nhËt b) Mét h×nh tam gi¸c Bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng vào hình vẽ bên để cã: a) tam gi¸c b) tø gi¸c GV cho HS quan s¸t vµ nªu nhiÒu c¸ch vÏ ( Qua đỉnh tứ giác vẽ đường thẳng cắt cạnh tứ giác …) Lop3.net Hướng dẫn toán: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Củng cố lại các dạng toán đã học: 47 + 25; 47 + 5; + - VËn dông lµm c¸c bµi tËp II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Củng cố cộng có nhớ - HS luyÖn b¶ng con, b¶ng líp cã d¹ng: 36 + 17 ; 67 + ; 39 + 17 ; 55 + 27 - NhËn xÐt bµi b¹n sau lµm + Kết đã đúng chưa? + Tr×nh bµy hîp lý ch­a? + Nªu l¹i c¸ch lµm? GV chốt lại: Khi ta thực tính ta phải đặt số thẳng hàng (chục – chục; đơn vị - đơn vị) Tính từ phải sang trái và nhớ vào hàng chục cộng thêm vµo Hoạt động 2: Làm bài tập sách bổ trợ - HS mở sách trang 15, 16 Hướng dẫn làm bài 8, 9, 10, 11 Hoạt động 3: Luyện tập thêm - HS lµm bµi vµo vë t¨ng buæi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 38 + 25 ; + 27 ; + 47 ; 43 + 37 Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Gµ trèng : 18 Lop3.net Gµ m¸i nhiÒu h¬n gµ trèng : : … ? Gµ m¸i III Cñng cè, dÆn dß: - ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt giê häc Hướng dẫn toán: luyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ kü n¨ng lµm tÝnh céng (cã nhí) - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n d¹ng “nhiÒu h¬n” “Ýt h¬n” II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Luyện kỹ tính dạng toán 47 + 25 - HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: 37 + 25 ; 34 + 27 ; + 68 - em làm bảng, nêu lại các bước tính Bước 1: Đặt tính Lop3.net