2.BAØI MỚI : -Giới thiệu bài rút ra tưạ bài và sau đó ghi lên bảng “ Nước Aâu LẠc “ aHoạt động 1 : Cuộc sống của người Lạc Việt và người Aâu Việt -GV yêu cầu HS đọc SGK , sau đó lần lược[r]
(1)GIÁO ÁN : Lịch sử TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm BAØI : MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS bieát: -Vị trí địa lí , hình dạng đất nước ta -Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử , Tổ quốc -Một số yêu cầu học môn lịch sử và địa lí II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bản đồ Địa lí tự nhiện Việt Nam và đồ hành chính Việt Nam -Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1.KTBC: -Cho HS đem dụng cụ học tập phục vụ cho môn học : SGK , viết bài học , thước , viết mực , bút chì …… -Nhận xét, khen em bao bìa và đầy đủ dụng cụ học tập 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu bài rút tựa bài , ghi lên bảng a) Hoạt động : Vị trí và dân cư các tỉnh thành nước -Treo Bản đồ tự nhiện Việt Nam Gọi HS lên bảng tên các dân tộc sống trên đất nước Việt Nam -GV theo doõi vaø nhaän xeùt giuùp caùc em hieåu vò trí cuûa moãi vuøng coù dân tộc nào -Treo đồ hành chính cho các em tìm tỉnh mình sống và các tỉnh khác theo yêu cầu GV : TP HCM , Hà Nội , Đà Lạt , Nha Trang , Hueá …………… -Cứ lần GV nhận xét và góp ý *GV chốt lại :Nước ta có 54 dân tộc sinh sống trên 64 tỉnh thành b)Hoạt động :Sự sinh hoạt dân tộc -Phát các tranh ảnh cho các nhóm ( nhóm loại tranh ) và yêu cầu các em quan sát qua tranh và nêu tên vùng , cách sinh hoạt người dân Có phong tục tập quán( nét văn hoá ) nào? -Quan sát và động viên các nhóm tìm hiểu theo yêu cầu -Các nhóm lần lược trình bày ý kiến nhóm trước lớp -Cùng các nhóm khá nhận xét và tuyên dương nhóm nào nêu đầy đủ và đúng theo yêu cầu *GV chốt lại :BR VT , TP HCM , Đà Lạt , Nha Trang , Huế , Hà Nội , Vinh , Thanh Hoá , …… Mỗi dân tộc có nét văn hoá riêng cách sinh hoạt riêng c)Hoạt động : Hiểu biết lịch sử nước ta -GV chia lớp thành nhóm đôi thảo luận qua các câu hỏi gợi ý +Các d.tộc sống trên cùng dải đất này có chung gì ? +Muốn có đất nước Việt Nam ngày ông cha ta phải nào ? Vua Hùng Vương có công lao gì với đất nước ? +Qua môn lịch sử em hiểu điều gì ? -GV gọi các nhóm nêu ý kiến mình hiểu thắc mắc -GV nhận xét và lí giải thắc mắc HS *GV chốt lại : Dải đất này gọi là đất nước Việt Nam và có nhiều -HS ñem duïng cuï hoïc taäp -Laéng nghe -2 HS nhắc lại tựa bài -2-3.HS leân baûng chæ vaø neâu caùc vuøng vaø caùc daân toäc -6-8 HS đồ -Laéng nghe -Laéng nghe -Nhóm bốc đồ và quan saùt neâu nhaän xeùt -Nhóm cử đại diện trình baøy yù kieán Nhoùm khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -Nhoùm ñoâi thaûo luaän vaø trả lời : (Coù chung moät Toå quoác Oâng cha ta phaûi traõi qua xương máu để baûo veä Vua Huøng coù công dựng nước ) Lop4.com (2) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm dân tộc sống chung với là người Việt Nam Nhờ có môn lịch sử mà các em biết lịch qua các giai đoạn đất nước -GV gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK trang -Laéng nghe 3.CUÛNG COÁ : -Tổ chức trò chơi “Tập vẽ đồ Việt Nam “ thời gian phút -Chia lớp thành nhóm cho các em vẽ và sau đó lên nêu vài vị trí các vùng trên đồ em vẽ -Cùng lớp nhận xét và đánh nhóm nào vẽ tương đối đẹp và đúng *Dặn dò : Về nhà tập xem đồ tự nhiên Việt Nam Và chuẩn bị bài “ Làm quen với đồ “ -NXTH -2-3 HS đọc kết luận SGK trang Nhoùm taäp veõ vaø trình bày trước lớp -Cả lớp nhận xét và tuyeân döông -Laéng nghe TIẾT BAØI : LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (Tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS bieát : -Trình tự các bước sử dụng đồ -Xác định hướng chính trên đồ -Tìm số đối tượng điạ lí dựa vào bảng chú giải đồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam -Bản đồhành chính Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1/.KTBC: -Nêu tên các yếu tố đồ? -Cho HS đồ : số thành phố , tỉnh, -Nhaän xeùt 2/.Bài : *Hoạt động : đồ +Bản đồ là gì ? +Tên đồ cho ta biết gì ? +Gọi HS dường biên giới Việt Nam với các nước láng giềng ; số nước khác -Lưu ý : Cách đồ *Hoạt động : Thực hành bài tập -Gọi HS đồ: +Chỉ hướng trên đồ +Chỉ đường biên giới nước … , quần đảo , sông , +Chæ thaønh phoá … , tænh , -Lưu ý : Trao dỗi kết quảlàm viêc sau ý , để sữa sai, giúp các em laøm toát baøi sau -KL : Muốn sử dụng đồ ta phải đọc tên đồ, Xem chú giải và tìm đối tương địa lý trên đồ 5/.Daën doø-nhaän xeùt tieát hoïc : -2-3 HS trả lời, bạn khác nhaän xeùt boå sung -Laéng nghe -Quan sát.trả lời,em khaùc nhaän xeùt -5-6 em vừa nêu vừa chỉ, em khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -Thực hành -Laéng nghe -Laéng nghe -Laéng nghe Lop4.com (3) GIÁO ÁN : Lịch sử TUAÀN Thứ ngaøy thaùng naêm BAØI : NƯỚC VĂN LANG I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS bieát -Văn Lang là nhà nước đầu tiên lịch sử nước ta Nhà nước này đời khoảng 700 năm trước công nguyên -Mô tả sơ lược tổ chức xã hội thời Hùng Vương -Mô tả nhửng nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Việt -Một số túc lệ người Lạc Việt còn lưu giữ tới ngày địa phương mà HS biết II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC : -Hinh SGK phong to -Phieáu Hoïc taäp cuûa HS -Lược đồ Bắc & Bắc trung III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1.BAØI MỚI : -Giới thiệu các vua Hùng là người đầu tiên gây dựng nên đất nước ta Nhà nướcc đầu tiên dân tộc ta có tên llà gì , đới vào khoảng thời gian nào ? Để biết điều đó chung tìm hiểu bài “Nhà nước Văn Lang “ a)Hoạt động : Thời gian hình thành và địa phận nước Văn Lang -Treo lược đố Bắc & Bắc trung ngày Yêu cầu HS quan sát lược đồ và đọc SGK tranh minh hoạ để hoàn thành các nội dung sau : +Điền thông tin thích hợp vào bảng sau Nhà nước đầu tiên người Lạc Việt Tên nước Thời điểm đời Khu vực hình thành +Xác định thời gian đời nước Văn Lang trên trục thời gian CN 2005 +Nhà nước đầu tiên nhà nước Lạc Việt có tên là gì ? ( Nước Văn Lang)Nước Văn Lang đời vào khoảng thời gian nào ?(700 năm TCN) Hãy lên bảng xác định thời điểm đời nước Văn Lang trên trục thời gian +Nước Văn Lang hình thành khu vực nào ? (Khu vưc sông Hoàng , soâng Maõ , soâng Caû ) +Hãy trên lược đồ bắc & Bắc trung ngày Khu vực hình thành nước Văn Lang -Chốt lại : Nhà nước đầu tiên lịch sử cảu dân tộc ta là nước Văn Lang Nước Văn Lang đời vào khoảng 700 năm trước CN trên khu vực sông Hồng , sông Mã , sông Đầy là nơi người -Nhắc lại tựa bài -Quan saùt tranh -Nhóm thực laøm theo yeâu caàu cuûa phieáu giao vieäc -Nhoùm trình baøy trước lớp -Laéng nghe Lop4.com (4) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ Laïc Vieät sinh soáng b) Hoạt động : Các tầng lớp xã hội Văn Lang -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp +Hãy đọc SGK và điền tên các tầng lớp xã hội văn Lang vào sơ đồ ( GV treo sơ đồ trên bảng phụ ) * Vua Hùng -> Lạc tường lạc hầu ->Lạc dân ->nô tì +Xã hội Văn Lang có tầng lớp ? Đó là tầng lớp nào ? +Người đúng đầu nhà nước Văn Lang là ? ( vua Hùng ) +Tầng lớp sau vua là ? ( tướng lạc hầu ) Họ có nhiệm vụ gì ?(giúp vua cai quản đất nước ) Người dân thương xã hội Văn Lang gọi là gì ?(Lạc dân )Tầng lớp thấp kém xã hội Văn Lang là tấng lớp nào ? ( nô tì ) Họ làm gì xã hội ?( Hầu hạ các gia đìng người giàu phong kiến ) *GV chốt lại : Xã hội văn Lang có tầng lớp chính Đứng đầu nhà nước có Vua, gọi là vua Hùng Vương Giúp vua cai quản đất nước có các lạc hầu và lạc tướng Dân thường thì gọi là lạc dân, tầng lớp thấp kém là nô tì c)Hoạt động 3: Đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Việt -Treo tranh ảnh các cổ vật và hoạt động người Lạc Vịêt hình minh hoạ SGK cho HS quan sát -Chia lớp làm nhóm và sau đó phát phiếu cho HS thảo luận theo phieáu sau Đời sống vật chất tinh thần nười Lạc Việt Saûn xuaát Aên uoáng Maëc vaø Ơû Leã hoäi trang ñieåm Troàng luùa, Côm , xoâi, Nhuoäm raêng Nhaø saøn Vui chôi, khoai, đỗ, baùnh ñen, aên traàu, Soáng nhaûy muùa, caây aên quaû, chöng, xaêm mình… quaây ñua thuyeàn rau, döa baùnh daøy, , đấu vật… quaàn thaønh haáu Uống rượu Laøm maém laøng -Lần lượt các nhóm dán phiếu trước lớp -Cùng HS các nhóm nhận xét và tuyên dương nhóm ghi đầy đủ rõ raøng -Gọi số HS nhìn vào bảng ( phiếu) nêu lại lời mình VD: Người Lạc Việt đã biết trồng lúa, khoai đỗ , cây ăn quả…để làm lương thực Từ sản phẩm đồng ruộng họ chế biến nhiều món ăn cơm bánh, nấu rượu , làm mắm… Không trống trọt ngưới Việt còn biết đúc đồng , họ làm giáo mác… GV cùng lớp theo dõi và nhận xét HS nêu ý hay và đúng để tuyên dương d) Hoạt động 4: Phong tục người Lạc Việt -Hoûi : em haõy keå teân soá caâu chuyeän coå tích, truyeàn thuyeát noùi veà các phong tục người Lạc Vịêt mà em biết? GV chia lớp thành nhóm đôi cho Hs thảo luận , sau đó nêu miệng trước lớp VD: Sự tích bành dày bánh chưng, tích Mai An Tieâm, Sôn Tinh –Thuyû Tinh ngaøy thaùng naêm -Nhoùm ñoâi thaûo luaän vaø ruùt yù kieán -Nhoùm khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -Nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän -Nhoùm trình baøy trước lớp và cùng goùp yù -2-3 HS HS thaûo luaän caëp và trả lời -4-5 HS trả lời Lop4.com (5) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ -Hỏicả lớp: địa phương chúng ta có còn lưu giữ phong tục nào người Lạc Việt? ( trồng lúa , khoai, tổ chức lễ hội vào mùa xuân, laøm baùnh daøy baùnh chöng….) GV nhận xét và khen ngợi em nêu nhiều phong tục CUÛNG COÁ: -Bác Hồ đã nói với đoàn đại biểu trước tiếp quản thủ đô các vua Hùng có công dựng nước ,Bác cháu ta phải cùng giữ lấy nước Em có suy nghĩ gì câu nói Bác? -Cho HS neâu yù kieán -Cho HS đọc phần ghi nhớ -Dặn dò: Về nhà học thuộc phần ghi nhớ và trả lời câu hỏi phần bài học, chuẩn bị bài: Nước Aâu Lạc -NXTH TUAÀN ngaøy thaùng naêm theo yù kieán cuûa mình -5-6 HS trình baøy -2-3 HS -Laéng nghe BAØI : NƯỚC ÂU LẠC I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS bieát -Nước Aâu lạc là tiếp nối nước VĂn Lang -Thời gian tồn nước Aâu Lạc , tên vua , nời kinh đô đóng -Sự phát triển quân nước Aâu Lạc -Nguyên nhân thắng lợi và nguyên nhân thất bại nước Aâu Lạc trước xâm lược Triệu Đà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Lược đồ Bắc và Bắc trung -Hình SGK phoùng to -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1.KTBC: -Gọi HS lên bảng yêu cầu HS trả lời các câu hỏi : 1,2,3 trang 14 SGK -GV và lớp theo dõi và nhận xét -NXBC 2.BAØI MỚI : -Giới thiệu bài rút tưạ bài và sau đó ghi lên bảng “ Nước Aâu LẠc “ a)Hoạt động : Cuộc sống người Lạc Việt và người Aâu Việt -GV yêu cầu HS đọc SGK , sau đó lần lược trả lời các câu hỏi : +Người Aâu Việt sống đâu?(Ở mạn tây bắc nước văn Lang) +Đời sống người Aâu Việt có điểm gì giống với đời sống người LẠc Việt ?(Người Aâu Việt biết trống lúa , chế tạo đồ đồng , biết trồng trọt chăm nuôi , đánh cá người Lạc Việt Phong tục người Aâu Việt giống người Lạc Việt) +Người dân Aâu Việt và Lạc Việt sống với nnhau nào ?(Sống hoà hợp với ) -GV chốt lại : Người Aâu Việt sinh sống mạn tây bắc nước Văn Lang , sống họ có nhiều nét tương đồng với sống -3.HS trả lời -Nhận xét -2-3 HS nhắc lại tựa baøi -Trả lời -Laéng nghe Lop4.com (6) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy người Lạc Việt Người Aâu –Lạc Việt sống hoà hợp với b)Hoạt động : Sự đời nước Aâu Việt -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm (4)theo nội dung viết sẵn bảng phuï +Vì người Lạc Việt và người Aâu Việt lại hợp với thành đất nước ? Đánh dấu cộng vào ô trống trước ý trả lời đúng ? Vì sống họ có nét tương đồng + Vì họ có chung kẻ thù ngoại xâm Vì hoï soáng gaàn +Ai là người có công hợp đất nước người Lạc Việt và người Aâu Vieät ?( Thuïc Phaùn – An Döông Vöông ) +Nhà nước người lạc Việt và người Aâu Việt có tên là gì ? Đóng đô đâu ? (Nước Aâu Lạc – Kinh đô vùng Cổ Loa thuộc huyện Ñoâng Anh – Haø Noäi ngaøy ) -GV yeâu caàu HS trình baøy keát quaû thaûo luaän -GV hỏi : Nhà nước tiếp sau nhà nước Văn Lang là nhà nuớ nào ?Nhà nước này đời vào thời gian nào ? *GV chốt lại : Người Aâu – Lạc Việt sống gần lại có nhiều điểm tương đồng Cuối kỉ thứ TCN , trước yêu cầu chống giặc ngoại xâm họ đã liên kết với dười lãnh đạo Thục Phán họ đã chiến thắng quân xâm lược Tần và lập nước chúng là nước Aâu Lạc Nước Aâu Lạc là tiếp nối nhà nước Văn Lang c)Hoạt động : Những thành tựu người dân Aâu LẠc -GV yêu cầu HS làm việc theo cặp với định hướng :Hãy đọc SGK quan sát hình minh hoạ và cho biết người Aâu Lạc đã đạt thành tựu gì đời sống : +Về xây dựng ?(xây dựng kinh thành cổ loa với kiến trúc vòng hình oác ñaëc bieät +Về sản xuất ?(sử dụng rộng rãi các lưỡi cày đống , biết kĩ thuật reøn saét ) +Về làm vũ khí ?(Chế tạo loại nỏ lần bắn nhiều mũi teân) -GV yêu cầu số nhóm nêu kết thảo luận lớp theo dõi bổ sung nhaän xeùt +So sánh khác nới đóng đô nước Văn Lang và nước Aâu Lạc ?(Văn Lang đóng đô Phong Châu vùng rừng núi , Aâu LẠc đóng đô đồng ) -Treo lược đồ , giới thiệu thành Cổ Loa trên lược đồ +Haõy neâu taùc duïng cuûa thaønh Coå Loa vaø noû thaàn ?(Thaønh Coå Loa laø nơi có công và phòng thủ , là binh , thuỷ binh Thành phù hợp với việc sử dụng cung nỏ là nỏ bắn nhiều mũi tên lần mà ngưới Aâu LẠc chế tạo ) *GV chốt lại : Người Aâu Lạc đạt nhiều thành tựu sống , đó thành tựu rực rỡ là phát triển quân thể việc bố tri1 thành cổ loa và chế tạo nỏ bắn nhiều mũi tên d)Hoạt động : Nước Aâu LẠc và xâm lược Triệu Đà -GV yêu cầu HS đọc trước lớp đoạn từ Năm 2007 TCN …… phong thaùng naêm -Nhoùm thaûo luaän vaø cử đại diện trình bày trước lớp -Nhóm khác nhaän xeùt -Lắng nghe -Nhóm đôi và trả lời -Nhoùm khaùc nhaän xeùt -Theo dõi lượt đồ -Trả lời -Lắng nghe Lop4.com (7) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy kiến trước phương bắc -Yêu cầu dựa vào SGK kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà cùa nhân Aâu Lạc ? +Vì xâm lược quân Triệu Đà lại thất bại ?(Vì người dân Aâu LẠc đoàn kết lòng chống giặc có tướng huy giỏi vũ khí tốt thaønh luyõ kieân coá +Vì năm 179 TCN nước Aâu LẠc lại rơi vào ách đô hộ phong kliến phương bắc ?(Vì Triệu Đà dùng kế hoản binh cho trai là Trọng Thuỷ sang làm rễ An Dương Vương để điều tra bổ trí lực lương và chia rẻ nội người đúng đầu nước Aâu Lạc ) thaùng naêm -Đọc nhẩm và trả lời theo yeâu caàu -2 HS kể -Trả lời -Trả lời 3.CUÛNG COÁ : -Gọi HS đọc phần ghi nhớ cuối bài – Dặn HS HTL ghi nhớ và trả lời các câu hỏi cuối bài và chuẩn bị bài “Nước ta duới ách đô hộ … “ -Nh6aïn xeùt baøi hoïc HS đọc phần ghi nhớ TUAÀN BAØI : NƯỚC TA DƯỜI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỆU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy HS bieát : -Từ năm 179 TCN đến năm 938 , nước ta bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ -Kể lại mộ số chính sách áp bóc lột các triều dịa phong kiến phương nước ta -Nhân dân ta đã không cam chịu lkàm nô lệ liên tục đúng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược , giữ gìn nên văn hoá dân tộc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phieáu thaûo luaän nhoùm -Baûng phuï keû saün noäi dung thaûo luaän III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1.KTBC: -Gọi HS lên bảng yêu cầu HS & HS trả lời câu hỏi cuối bài ; HS kể lại kh/ chiến chống quân Triệu Đà nhân dân Aâu Laïc -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -NXBC 2.BAØI MỚI : -Giới th/ bài và rút tựa bài và ghi lên bảng :“Nước ta phương baéc “ a)Họat động : Chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương bắc nhân dân ta -GV cho HS lấy SGK và đọc từ “ Sau Triệu Đà thôn tính …… sống theo luật pháp người Hán” -3 HS lên bảng trả lời HS keå laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân Trieäu Đà -2.HS nhắc lại tựa bài -Đọc bài qua SGK trang 17&18 Lop4.com (8) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ -Triệu đại phương bắc chiếm nước và đã thi hành chính sách áp , bóc lột nào nhận dân ta ? (Chúng chia nước ta thành nhiều quận , huyện , chính quyền người Hán cai quản ) + Chuùng baéc nhaân daân ta laøm gì ? ( Chuùng baét nhaân daân ta leân rừng săn voi , tê giác , bắt chim quí ,đẵn gỗ quí và xuống biển mò ngọc trai , bắt đồi mồi và khai thác san hô để cống nạp ) +Chúng nhân dân ta phải theo chúng điều gì ? ( Theo phong tục người Hán và học chữ , sống theo pháp luật chúng ) -Chia lớp thành nhóm và thảo luận theo phiếu gợi ý sau : -Treo bảng phụ kẽ sẵn : Tìm hiểu khác biệt tình hình nước ta chủ quyền ; kinh tế ; văn hoá trước và sau các triều địa phong kiến phương bắc xâm lược -Cho quan sát và động viên các nhóm tìm theo đúng nội dung theo yeâu caàu -GV cuøng caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán * GV chốt lại :Từ năm 179 TCN đến năm 938 các trêìu đại phong kiến phương bắc nối tiếp đô hộ nước ta Chúng biết nước ta từ nước độc lập trở thành quận huyện chúng Và thi hành nhiều chính sách áp bóc lột tàn khốc khiên cho nhân dân ta vô cùng cực Không chịu khuất phục , nhân dân ta giữ gìn các phong tục truyền thống , lại học thêm nhiều nghề người dân phương bắc , đống thời liên tục khởi nghĩa chống lại phong kieán phöông baéc b)Hoạt động :Các khởi nghĩa chống ách đô hộ phong kieán phöông Baéc -GV chia lớp thành nhóm đôi và thực phiếu đã chuẩn bị vaø cho HS neâu yeâu caàu qua phieáu Thời gian Các khởi nghĩa Naêm 40 Khởi nghĩa hai bà Trưng Naêm 248 Khởi nghĩa bà Triệu Naêm 542 Khởi nghĩa Lí Bí Naêm 550 Khởi nghĩa Triệu Quang Phục Naêm 722 Khởi nghĩa Mai Thúc Loan Naêm 766 Khởi nghĩa Phùng Hưng Naêm 905 Khởi nghĩa Khúc Thừa Dụ Naêm 931 Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Naêm 938 Chieán thaéng Baïch Ñaèng -GV cùng lớp nhận xét và góp ý bổ sung -GV hỏi : Từ năm 179 TCN đến năm 938 nhân dân ta có bao nhiêu khởi nghĩa lớn chống lại ách đô hộ các triều đại phương Baéc ? (Có khởi nghĩa lớn ) +Mở đầu cho các khởi nghĩa là khởi nghĩa nào ?(Hai bà Tröng) +Cuộc khởi nghĩa nào kết thúc 1000 năm đô họ các triều đại phương Bắc nước ta ? (Cuộc khởi nghĩa Ngô Quyền năm 938) ngaøy thaùng naêm -1-2 HS Trả lời HS khác nhaän xeùt -1-2 HS Trả lời HS khác nhaän xeùt -1-2 HS Trả lời HS khác nhaän xeùt -Nhoùm thaûo luaän vaø trình bày ý kiến trước lớp.Nhóm khác nhận xét vaø tuyeân döông -Laéng nghe -Nhoùm ñoâi thaûo luaän vaø ghi lên phiếu và sau đó đọc phiếu nhóm Nhoùm khaùc nhaän xeùt -Trả lời Lop4.com (9) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ +Việc nhân dân ta liên tục khởi nghĩa chống lại ách đô hộ các triều đại phương Bắc nói lên điều gì ?(Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nà , tâm , bền chí đánh giặc giữ nước ) *GV chốt lại :Dù nước nhỏ bé nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn và không chịu làm nô lệ , nên tâm chống giặc ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc và sống sống độc lập -GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 18 3.CUÛNG COÁ : -GV tổ chức trò chơi : “Đón khởi nghĩa “ -GV phổ biến cách chơi : GV đưa năm khởi nghĩa thì HS đón đó là khởi nghĩa nào? -GV cuøng caùc em khaùc nhaän xeùt vaø tuyeân döông *Dặn dò : Về nhà xem lại bài và trả lời các câu hỏi bài và chuẩn bị bài “ Khởi nghĩa Hai bà Trưng “ -Nhaän xeùt tieát hoïc ngaøy thaùng naêm -Laéng nghe -2-3 HS đọc phần ghi nhớ -Tham gia -Laéng nghe TUAÀN : BAØI : KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG ( Năm 40) I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS coù theå : -Nêu nguyên nhân Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa -Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa -Hiểu và nêu ý nghĩa khởi nghĩa : Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình minh hoạ SGK phong to -Lược đồ khu vực chính nổ khởi nghĩa Hai BAØ Trưng (phóng to) -GV & HS tìm hiểu tên phố , tên đường , đến thờ địa danh nhắc đến khởi nghĩa Hai Baø Tröng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV HS 1.KTBC: -Gọi HS trả lời lần lược các câu hỏi dười bài học hôm trước (trang 18) -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.BAØI MỚI : -GV giới thiệu : Tròng bài học hôm trước các em đã biết để chống lại ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc , nhândân ta đã liên tục dậy khởi nghĩa Bài học hôm ta tìm hiểu khởi nghĩa là “Khởi nghĩa Hai Bà Trưng “ a)Hoạt động : Nguyên nhân khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Cho HS lấy SGK và đọc từ đầu đến đền nợ nước trả thù nhà -GV giaûi thích caùc khaùi nieäm : -Trả lời -Nhắc lại tựa -Lấy SGK và đọc 10 Lop4.com (10) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ +Quận Giao : Thời nhà Hán đô hộ nước ta vùng đất Bắc & Baéc trung boä chuùng ñaët laø quaän Giao chæ +Thaùi thuù : SGK trang 19 -Chia lớp thành nhóm và thảo luận : Tìm hiểu nguyên nhân khởi nghĩa Hai Bà Trưng -GV quan sát và động viên các nhóm tích cực tìm hiểu và nêu nguyeân nhaân *GV chốt lại : Do lòng yêu nước và căm thù giặc b)Hoạt động : Diễn biến khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Treo lược đồ khu vực chính nổ khởi nghĩa Hai Bà Trưng và giới thiệu :Năm 40 Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa , Cuộc khởi nghĩa mạnh mẽ trên khu vực rộng -Yêu cầu HS tường thuật trên đồ : +VD : vừa vừa nêu : Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ vào mùa xuân năm 40 trên cửa sông Hát Môn , tỉnh Hà Tây ngày Từ đó , đoàn quân tiến lên Mê Linh và nhanh chóng làm chủ Mê Linh , nghĩa quân tiến xuống đánh chiếm Cổ Loa từ Cổ Loa công Luy Lâu trung tâm chính quyền đô hộ Bị đòn bất ngờ quân Hán thua trận bỏ chạy tán loạn -GV nhận xét và tuyên dương em thuyết trình hay và đúng c) Hoạt động : Kết và ý nghĩa khởi nghĩa Hai Bà Tröng -GV cho HS đọc lại toàn bài và sau đó nêu câu hỏi : +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng đã đật kết nào ?(Trong vòng không đầy tháng khởi nghĩa hoàn toàn thắng lợi Quân Hán thau trận chạy tán loạn Tô Đinh cải trang chạy trốn +Khởi nghĩa Hai Bà Trừng thắng lợi có ý nghĩa nào ?(Sau kỉ lần đầu tiên nước ta đã giành độc lập ) +Sự thắng lợi khởi nghĩa nói lên điều gì ? ( Nhân dân ta yêu nước và có truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm ) *GV chốt lại : Nhân dân ta yêu nước và có truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm để giữ gìn đất nước -GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 20 3.CUÛNG COÁ : -Cho caùc em trình baøy yù kieán cuûa mình hay hình aûnh neâu leân “loøng biết ơn và tự hào nhân dân với Hai Bà Trưng” -GV cùng lớp nhận xét và tuyên dương em có ý kiên hay *Dặn dò : Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài “Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo “ -Nhaän xeùt tieát hoïc ngaøy thaùng naêm -Nhoùm thaûo luaän vaø neâu yù kieán cuûa nhoùm Nhoùm khaùc goùp yù -Laéng nghe -Quan saùt -4-5 HS tường thuật , HS khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -Trình baøy yù kieán cuûa mình -Laéng nghe -Trình baøy, nhaän xeùt -Laéng nghe TUAÀN Baøi:5 CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO(NĂM 938) 11 Lop4.com (11) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm I.Muïc tieâu : -HS bieát vì coù traän Baïch Ñaèng -Keå laïi dieãn bieán chính cuûa traän Baïch Ñaèng -Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc II.Chuaån bò : -Hình SGK phoùng to -Tranh veõ dieän bieán traän BÑ -PHT cuûa HS III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC :Khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân khởi nghĩa hoàn caûnh naøo ? -Cuoäc kn Hai Baø Tröng coù yù nghóa nhö theá naøo? -GV nhaän xeùt 3.Bài : a.Giới thiệu : ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động cá nhân : -Yêu cầu HS đọc SGK -GV phaùt PHT cho HS -GV yêu cầu HS điền dấu x vào ô trống thông tin đúng Ngô Quyền : Ngô Quyền là người Đường Lâm (Hà Tây) Ngoâ Quyeàn laø reå Döông Ñình Ngheä Ngô Quyền huy quân dân ta đánh quân Nam Hán Trước trận BĐ Ngô Quyền lên ngôi vua -GV yêu cầu vài em dựa vào kết làm việc để giới thiệu số nét người Ngô Quyền -GV nhaän xeùt vaø boå sung *Hoạt động lớp : -GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn : “Sang đánh nước ta … hoàn toàn thất bại” để trả lời các câu hỏi sau : +Cửa sông Bạch Đằng đâu ? +Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì ? +Trận đánh diễn nào ? +Kết trận đánh ? -GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để thuaät laïi dieãn bieán traän BÑ -GV nhận xét, kết luận: Quân Nam Hán sang xâm lược nước ta Ngô Quyền huy quân ta, lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên sông BĐ, nhử giặc vào bãi cọc đánh tan quân xâm lược (năm 938) *Hoạt động nhóm : -GV phaùt PHT vaø yeâu caàu HS thaûo luaän : -4 HS hỏi đáp với -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS ñieàn daáu x vaøo PHT cuûa mình -Vaøi HS neâu -HS đọc SGK và trả lời câu hoûi -HS nhaän xeùt ,boå sung -3 HS thuaät -Laéng nghe -HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø trả lời -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , 12 Lop4.com (12) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm +Sau đánh tan quân Nam Hán ,Ngô Quyền đã làm gì bổ sung ? + Điều đó có ý nghĩa nào ? -GV tổ chức cho các nhóm trao đổi để đến kết luận: Mùa xuân năm 939 , Ngô Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa Đất nước độc lập sau nghìn năm bị PKPB ñoâ hoä 4.Cuûng coá : -Cho HS đọc phần bài học SGK -GV giáo dục tư tưởng 5.Toång keát - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø tìm hieåu theâm moät soá truyeän keå veà chieán thaéng BÑ cuûa Ngoâ Quyeàn -Chuaån bò baøi tieát sau :” OÂn taäp “ -3HS doïc -HS trả lời -Laéng nghe -HS lớp TUAÀN OÂN TAÄP Baøi :6 I.Muïc tieâu : -HS biết : từ bài đến bài học hai giai đoạn lịch sử :Buổi đầu dựng nước và giữ nước;Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập -Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kì này thể nó trên trục và băng thời gian II.Chuaån bò : -Băng và hình vẽ trục thời gian -Một số tranh ảnh , đồ III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -Em hãy nêu vài nét người Ngô Quyền -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? -Kết trận đánh ? -GV nhận xét , đánh giá 3.Bài : a.Giới thiệu :ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK / 24 -GV treo băng thời gian (theo SGK) lên bảng vaø phaùt cho moãi nhoùm moät baûn yeâu caàu HS ghi (hoặc gắn) nội dung giai đoạn -GV hỏi :chúng ta đã học giai đoạn LS nào LS dân tộc, nêu thời gian -3 HS trả lời , lớp theo dõi , nhận xeùt -HS đọc -HS các nhóm thảo luận và đại diện lên điền báo cáo kết -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS lên băng thời gian và trả lời 13 Lop4.com (13) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ giai đoạn -GV nhaän xeùt , keát luaän *Hoạt động lớp : -GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng hoăc phát PHTcho HS và yêu cầu HS ghi các kiện tương ứng với thời gian có trên trục : khoảng 700 năm TCN , 179 năm TCN ,938 -GV tổ chức cho các em lên ghi bảng báo caùo keát quaû -GV nhaän xeùt vaø keát luaän *Hoạt động nhóm : -GV yeâu caàu HS chuaån bò yeâu caàu muïc SGK : Em hãy kể lại lời bài viết ngắn hay baèng hình veõ veà moät ba noäi dung sau : +Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang (sản xuất ,ăn mặc , , ca hát , lễ hội ) +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ hoàn caûnh naøo ? Neâu dieãn bieán vaø keát quaû cuûa cuoäc kn? +Trình baøy dieãn bieán vaø neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng -GV nhaän xeùt vaø keát luaän 4.Toång keát - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài tiết sau : “Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân” ngaøy thaùng naêm -Laéng nghe -HS nhớ lại các kiện LS và lên điền vaøo baûng - HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung cho hoàn chỉnh -HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yeâu caàu *Nhóm 1:kể đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang *Nhóm 2:kể khởi nghĩa Hai Bà tröng *Nhoùm 3:keå veà chieán thaéng Baïch Ñaèng -Đại diện nhóm trình bày kết -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS lớp 11 Lop4.com (14)