Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 49 - Bài 7: Phép trừ hai số nguyên

Phần mở đầu5 phút - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy 1 vòng sân -Khởi động các khớp G hô nhịp khởi động cùng HS - Giậm chân đếm theo nhịp Cán[r]

Trường Tiểu Học Kim Đồng KẾ HOẠCH TUẦN 02 Thứ Ngày Hai 31/08/09 Ba 01/09/09 Tư 02/09/09 Năm 03/09/09 Sáu 04/09/09 Tiết Môn Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán Thể dục Chính tả Toán TN-XH Tuần Ai có lỗi Ai có lỗi Trừ các số có chữ số (có nhớ lần) Ôn -trò chơi “Kết bạn ” Ai coù loãi? Luyện tập Veä sinh hoâ haáp 5 Mỹ thuật RL-HS yếu Âm nhạc Tập đọc Toán Tập viết Đạo đức GV chuyên Tên bài giảng Baøi Quoác Ca Vieät Nam Cô giáo tí hon ¤n b¶ng nh©n AÂ – AÂu Laïc Kính yeâu Baùc Hoà (tieát 2) Luyện từ-câu Mở rộng vốn từ: thiếu nhi Ôn tập: Ai là gì? Thủ công GV chuyên ¤n tËp b¶ng chia Toán Chính tả TN-XH ( N-V )Coâ giaùo tí hon Phòng bệnh đường hô hấp Thể dục Tập làm văn Toán Sinh hoạt Ôn bài tập rèn luyện tư thế, kĩ vận động bản-trò chơi “ Tìm người huy ” Viết đơn Luyện tập Tuần Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Thứ hai, Ngày 31 tháng năm 2009 Tiết : Chào cờ Tiết 2-3: Tập Đọc – Kể Chuyện  AI CÓ LỖI ? I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ mới: kiêu căng, hối hận, cam đảm - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện đó là phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Đọc đúng các từ có vần khó, các từ dễ phát âm sai, cáctừ phiêm âm tên người nước ngoài - Biết ngắt nghỉ hợp lí Biết phân biệt lời người kể và lới các nhân vật c) Thái độ: - Giáo dục cho Hs phải biết nhận lỗi, quan tâm giúp đỡ bạn B Keå chuyeän - Giúp Hs dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể đoạn câu chuyện Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn luyện khả tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc vaø truyeän keå SGK Bảng viết sẵn câu, đoạn văn dài cần hướng dẫn * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv mời Hs đọc bài “ Đơn xin vào Đội” và nêu nhận xét cách trình bày lá ñôn - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng - Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó  Gv đọc mẫu bài văn - Đoạn 1: đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ: nắn nót, nguệch ra, giận, càng tức, kiêu căng - Đoạn 2: Đọc nhanh, căng thẳng hơn, nhấn giọng: trả thù, đẩy, hỏng hết, giận đỏ mặt - Đoạn 3: Đọc chận rãi, nhẹ nhàng, nhấn mạnh: laéng xuoáng, hoái haän - Đoạn 4, nhấn giọng : ngạc nhiên, ngây ra, ôm chaàm - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv đọc câu - Gv vieát baûng: Coâ-reùt-ti, En-ri-coâ -Gv mời Hs đọc đọan trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs quan saùt Hs đọc nối tiếp câu, Hs đọc câu dạng nối tiếp 2, Hs nhìn bảng đọc, lớp đọc ĐT Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs giải nghĩa từ Hs đọc đoạn nhoùm Hs luyện đọc theo cặp Ba nhoùm tieâp noẫi đọc ĐT đoạn 1,2,3 * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung bài, trả lời giảng giải đúng câu hỏi - Gv ñöa caâu hoûi: Hs đọc thầm đoạn 1,2: + Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì? Em-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûa + Vì hai baïn nhoû giaän nhau? tay vaøo En-ri-co laøm Enri-coâ vieát hoûng En-ti-coâ giận bạn để trả thù đã đẩy Cô-Rét-ti, làm hỏng Trang Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trường Tiểu Học Kim Đồng + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoám xin loãi Coâ-reùt-ti? - Gv nhaän xeùt + Hai bạn đã làm lành với sao? trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti Hs đọc thầm đoạn 3: Sau côn giaän En-ri-coâ nghó laïi, Coâ-reùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûa tay mình Nhìn thaáy aùo baïn sứt chỉ, cậu thấy thương bạn không đủ can đảm Hs đọc thầm đoạn 4: - Gv cho Hs thảo luận và trả lời câu hỏi: + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành Tan hoïc, Coâ-reùt-ti ñi theo, với bạn? En-ti-coâ nghó laø baïn ñònh đánh mình nên rút thước + Bố đã trách mắng Eân-ri-cô nào? cầm tay.Cô-rét-ti cười hiền hậu đề nghị “ Ta lại thân trước đi” Hs phát biểu tự theo + Lời trách mắng bố có đúng không? Vì sao? suy nghĩ mình Hs đọc thầm đoạn 5: Eân-ri-cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn laị giơ thước đánh baïn + Theo em bạn có điểm gì đáng khen? Rất đúng, vì người có lỗi - Gv choát laïi: phải xin lỗi trước Eân –ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, thương Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi baïn Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình Đại diện nhóm lên trình baøy bạn và độ lượng Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc, qua vieäc các em sắm vai nhân vật - GV chia Hs thành các nhóm Mỗi nhóm Hs PP: Kiểm tra, đánh giá đọc theo cách phân vai troø chôi - Gv nhận xét nhóm đọc hay * Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs kể đọn Hs tiến hành đọc Hs nhaän xeùt caâu chuyeän theo tranh Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng - Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào tranh để nhớ và kể lại nội dung câu chuyện - Gv treo tranh minh hoạ đoạn câu chuyeän - Gv mời Hs quan sát tranh và kể năm đoạn caâu chuyeän  Tranh 1:  Tranh 2:  Tranh 3:  Tranh 4:  Tranh 5: - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Tuyên dương em Hs có lời kể đủ ý, đúng trình tự, lời kể sáng tạo - Nêu lên điểm các thể chưa tốt cần ñieàu chænh Khi keå khoâng nhìn saùch maø keå theo trí nhớ - Gv hỏi: Em học điều gì qua câu chuyện naøy? - Gv chia lớp thành nhóm - Cho Hs thi ñua keå tieáp noùi caâu chuyeän - Gv vaø Hs nhaän xeùt - Gv tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hỏi đáp, thực hành Hs quan saùt Hs keå Hs kể đoạn 1 hs kể đoạn Hs kể đoạn Hs kể đoạn Hs kể đoạn Hs nhaän xeùt Bạn bè phải nhường nhịn laãn Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với Toång keát – daën doø - Veà taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi:Khi meï vaéng nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Toán  Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn) I:Mục tiêu Giúp HS :Biết cách tính trừ các số có ba chữ số có nhớ lần hàng chục hàng trăm) Vận dụng để giải toán có lời văn phép trừ II Hoạt động dạy học Hoạt động 1; Kiểm tra bài cũ(5’) HS chữa bài nhà 1HS lên bảng chữa bài- lớp nhận Hoạt động 1:Hướng dẫn cách trừ có xét Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng nhớ(10’) * Giới thiệu phép trừ 432 – 215 GV nêu phép tính 432 – 215 = ?  HS nhắc lại 432 215 HS đặt tính và thực phép tính vào bảng số HS nêu, 217 GV ghi bảng không trừ 5, ta lấy 12 trừ 7, viết nhớ 1, thêm 2, trừ 1, viết 1, GV giúp HS thực còn lúng trừ 2, viết 2” Kết : 432 – 215 = 217 túng 2HS đọc to lại cách tính trừ trên Hoạt động 2: Thực hành (22’) (cả lớp theo dõi) HS thực phép trừ trên bảng Bài : 1HS nêu y/c bài 5HS nối tiếp nêu miệng bài làm-lớp nhận xét HS làm bài vào Bài 2: Tương tự bài 1: $HS lên bảng chữa bài- lớp nhận Chữa bài xét Bài 3: 1HS đọc đề bài HS đọc đề toán -cả lớp giải bài vào + Bài toán cho biết gì ? Bạn bình và bạn Hoa sưu tầm tất 335 tem, đó Bình sưu tầm 128 tem + Bài toán hòi gì ? … hỏi bạn Hoa sưu tầm bao nhiêu tem ? Giải Số tem bạn Hoa sưu tầm là : 335 – 128 = 207(con tem) GV chấm số bài Đáp số : 207con tem Bài 4: Một HS đọc tóm tắt bài toán Dựa vào tóm tắt HS đọc đề toán HS giải bài vào vở- 1em làm vòa Chữa bài Hỏi HS chốt lai dạng toán dựa vào bảng phụ Gắn bài làm bảng phụ lên tóm tắt để dặt đề tón và giải bài toán bảng- lớp nhận xét Hoạt đông Củng cố - Dặn dò (3’) - Hỏi lại bài - Về làm bài tập số trang * Giới thiệu phép trừ 627 – 143 Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Tiết 5: Thể Dục  ÔN ĐI ĐỀU -TRÒ CHƠI “KẾT BẠN ” I Mục tiêu: -Ôn tậpđi theo hàng dọc Yêu cầu HS thực động tác nhanh chóng trật tự, theo đúng nhịp hô G -Trò chơi "Kết bạn.” Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật và chủ động hào hứng chơi II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân -Khởi động các khớp G hô nhịp khởi động cùng HS - Giậm chân đếm theo nhịp Cán lớp hô nhịp, G giúp đỡ - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” G nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi Phần (24 phút) - Tập theo hàng G nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm G dùng lệnh để hô cho HS tập HS tập G kiểm tra uốn nắncho các em - Chia nhóm HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình G giúp đỡ sửa sai - Ôn động tác kiễng gót tay G nêu tên động tác, làm mẫu, hô chống hông,(dang ngang) nhịp cho HS tập Cán lớp hô nhịp điều khiển -Trò chơi vận động G giúp đỡ sửa sai - Chò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Phần kết thúc (6 phút ) -Thả lỏng bắp, chậm vòng quanh sân -Củng cố, -Nhận xét -Dặn dò G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS vòng sân HS + G củng cố nội dung bài G nhận xét học, nhắc nhở số điều mà HS chưa nắm G bài tập nhà HS ôn đều, và kiễng gót Thứ ba, Ngày 01 tháng năm 2009 Tiết : Chính taû  Nghe – vieát : AI COÙ LOÃI? I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn bài “ Ai có lỗi” - Viết đúng tên riêng người nước ngoài - tìm đúng các từ có vần uênh, vần uyu b) Kỹ năng: Rèn Hs nghe viết đúng Tránh viết thừa, viết thiếu từ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát noäi dung BT3 Vở bài tập * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - GV mời Hs lên viết bảng :ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, chìm nổi, cái lieàm - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Trang Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn văn viết chính tả - Gv yêu cầu –3 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn văn nói điều gì? + Teân rieâng baøi chính taû? + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân? PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 2- Hs đọc đoạn viết Eân-ri-coâ aân haän bình tónh lại Nhìn vai áo bạn sức chỉ, caäu muoán xin loãi baïn nhöng không đủ can đảm Coâ-reùt-ti Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối các chữ Vì tên riêng người nước ngoài Hs vieát vaøo baûng - Gv hướng dẫn Hs viết bảng : Cô-rét-ti, khuỷa tay, sứt  Hs chép bài vào - Gv đọc thong thả câu, câu đọc từ đến laàn - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV chia bảng thành cột, chia lớp thành nhóm Mời các nhóm chơi trò tiếp sức - Gv vaø Hs nhaät xeùt boán nhoùm - Gv choát laïi: Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, trống huếch trống hoác Trang Lop3.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhóm thi đua viế từ chứa tiếng có vần uêch/uyu Cả lớp viết vào VBT Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Khuyûa tay, khuyûa chaân, ngaõ khuîa, khuùc khuyûa + Bài tập 3:Chọn từ điền vào chỗ trống - Gv mở bảng phụ đã viết sẵn - Gv chia lớp thành nhóm Đại diện hai nhóm leân trình bayø - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv choát laïi: Câu 3a) : Cây sấu, chữ sấu ; san sẻ, xẻ gỗ, xắn tay aùo, cuû saén Caâu 3b) : Kieâu caêng, caên daën ; nhoïc nhaèn, laèng nhaèng, ; vaéng maët, vaén taét Hs đọc yêu cầu đề bài Nhoùm laøm baøi 3a Nhoùm laøm baøi 3b Hs nhaän xeùt Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: To¸n:  LuyÖn tËp I : Mục tiêu: Giúp HS : Rèn kĩ tính cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không có nhơ)ù Vận dụng vào giải bài toán (có lời văn) phép cộng, phép trừ II:Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Bài cũ (5’) GV kiểm tra bài tập toán HS Gọi 1em lên chữa bài nhà HS lên bảng chữa bài 4: - GV nhận xét – Ghi điểm Giải Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập(32’) Đoạn dây còn lại là : 243 – 27 = 216(cm) Bài : 1H/s nêu Y/c bài Đáp số : 216 cm Chữa bài Cả lớp làm bài vào GV ghi bảng 4Hs nối tiếp nêu bài làmlơpứ nhận xét Bài :1H/s nêu Y/c bài Chữa bài: Cả lớp làm bài vào bảng Hai H/s lên bảng chữa bài- lớp Hỏi H/s chốt lại cách đặt tính công trừ nhận xét các số có ba chữ số Trang 10 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Bài : H/s nêu Y/c bài Chữa bài: Hỏi H/s chốt lại cách tìm số bị trừ số trừ chưa biết Bài : H/s đọc đề bài Bài toán cho ta biết gì ? Bài toán bắt ta tìm gì ? Chữa bài: Bài : H/s đọc đề bài Y/c H/s tự tóm tắt giải bài vào Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò(3’) GV nhận xét chung Về nhà các em sử dụng bài tập , làm bài SGK Cả lớp làm bài vào HS lên điền các số thích hợp vào ô trống ; 2HS đọc đề toán Cả lớp giải bài vào vở- 1em làm bài vào bảng phụ Giải Số kg gạo ngày cửa hàng bán là : 415 + 325 = 740 (kg) Đáp số: 740 kg Gắn bài làm bảng phụ lên bảnglớp nhận xét H/s tóm tắt bài toán , giải bài vào Giải Số HS nam khối có là : 165 – 84 = 81(bạn) Đáp số : 81 bạn nam Tiết : Tự nhiên xã hội  VEÄ SINH HOÂ HAÁP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng b) Kyõ naêng: - kể nên việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp c) Thái độ: Giaó dục Hs biết giữ mũi, họng II/ Chuaån bò: Trang 11 Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trường Tiểu Học Kim Đồng * GV: Hình SGK trang 8, * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nên thở nào? - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Thở không khí lành có lợi gì? + Thở không khí có nhiều khói, bụi có hại gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Nêu ích lợi việc tập thở buổi saùng Caùch tieán haønh Bước1: Làmviệc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, 2, trang SGK - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Caâu hoûi : + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ muõi, hoïng? - Gv nhaän xeùt Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu hỏi, nhoùm khaùc boå sung Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi cho sức khỏe vì: + Buổi sáng sớm có không khí thường lành, ít khoùi, buïi + Sau đêm nằm ngủ, không hoạt động, thể người cần vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâ để nhiều khí các bô níc ngoài và hít nhiều khí oâxi vaøo phoåi PP: Thaûo luaän nhoùm Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs nhaän xeùt Hs nhóm trả lời câu hoûi Nhoùm khaùc boå sung PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän thực * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp Trang 12 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng - Mục tiêu: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Chæ vaø noùi teân caùc vieäc neân vaø khoâng neân laøm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp ? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy Moãi Hs chæ phaân tích tranh - Gv yêu cầu lớp: + Liên hệ sống, kể việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cô quan hoâ haáp + Nêu việc các em có thể làm nhà xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bầu khoâng khí luoân laønh - Gv choát laïi => Không nên phòng người hút thuốc lá và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi Khi quét dọn laøm veä sinh caàn phaûi ñeo khaåu trang Luôn quét dọn và lau đồ đạc nhà Tham gia tổng vệ sinh đường đi, ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi Hs laøm vieäc theo caëp Hs nhaän xeùt Hs phân tích tranh veõ Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Phòng bệnh đường hô hấp - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ tư, Ngày 02 tháng năm 2009 Tiết : Haùt nhaïc  Hoïc haùt : Baøi Quoác Ca Vieät Nam I/ Muïc tieâu: Trang 13 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Kiến thức: Hát đúng bài Quốc Ca Việt Nam (lời 2) Kyõ naêng: Hát đúng, hát hay Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm trang chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam II/ Chuaån bò: * GV: Thuộc hai lời bài quốc ca Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Baøi Quoác ca Vieät Nam - Gv goïi Hs leân haùt laïi baøi Quoác ca Vieät Nam Vaø hoûi: + Ai laø taùc giaû baøi Quoác ca Vieät Nam? + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ naò? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam lời PP: Quan saùt, giaûng giaûi, thực hành a) Giới thiệu bài - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài Quốc Hs laéng nghe ca Vieät Nam - Quốc ca là bài hát nghi lễ chào cờ Khi hát phải đứng nghiêm trang và hướng nhìm Quốc lì Hs quan saùt - Gv giới thiệu hình ảnh Quốc kì và lễ chào cờ Hs nghe baêng nhaïc - Gv cho Hs nghe baêng baøi Quoác ca Vieät Nam - Gv cho hs tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép sẵn lời bài hát Sau đó cho Hs đọc đồng lời Hs đọc lời ca baøi haùt Daét gioáng noài queâ höông qua nôi laàm than Đứng lên gông xích ta đập tan Từ bao lâu ta đã nuốt căm hờn Hs ôn luyện theo - Gv chia Hs thành các nhóm nhỏ Hs ôn nhóm nhỏ luyện lời Hs hát lời bài Quốc ca - Gv cho Hs hát lời nối tiếp lời Vieät Nam a) b) c) * Hoạt động 2: Hs đứng hát bài quốc ca PP: Luyện tập, thực hành, - Mục tiêu: Giúp Hs hát đúng bài quốc ca với tư trò chơi nghieâm trang Trang 14 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng - Gv yêu cầu Hs đứng Quốc ca Việt Nam với tư Hs đứng lên hát Quốc ca nghiêm trang chào cờ Vieät Nam - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi hát Hai nhóm thi hát với - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Baøi ca ñi hoïc - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết 2: Tập đọc  COÂ GIAÙO TÍ HON I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghónh cuûa maáy chò em Qua troø chôi naøy, coù theå thaáy caùc baïn nhoû yeâu coâ giaùo, mơ ước trở thành cô giáo - Nắm nghĩa các từ mới: khoan khoái, khúc khích, tỉnh khô, trâm bầu, nuùng nính b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc bài với giọng đọc rõ ràng, rành mạch, dứt khoát c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tôn trọng thầy cô, có ước mơ đẹp tương lai II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Khi meï vaéng nhaø - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Khi mẹ vắng nhà” + Em thaáy baïn nhoû baøi coù ngoan khoâng ? Vì sao? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Trang 15 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng lá đơn, giọng đọc rõ ràng, rành mạch dứt khoát  Gv đọc toàn bài - Gv đọc với giọng vui , thong thả, nhẹ nhàng - Gv giới thiệu cho Hs quan sát tranh minh họa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Có thể chia bài làm đoạn sau: + Đoạn 1: Từ Be kẹp tóc … Chào cô PP: Đàm thoại, giảng giải, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs tiếp nối đọc caâu + Đoạn 2: Từ Bé treo nón … Đàn em ríu rít Hs đọc đoạn đánh vần theo + Đoạn 3: Còn lại Hs nối tiếp đọc đoạn bài - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng - Gv kết hợp với việc giúp Hs hiểu các từ đoạn : khoan khoái, khúc khích, tỉnh khoâ, traâm baàu, nuùng nính Hs đọc thành tiếng các từ - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng ngữ chú giải sau bài học Cả lớp đọc thầm theo * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK Hs đọc từ đoạn nhóm - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Truyện có nhân vật naò? Cả lớp đọc ĐT bài + Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì? + Nhờ đâu em biết điều đó?ù - Gv chia lớp làm hai nhóm Thảo luận câu hỏi: + Những cử nào “cô giáo” Bé làm em thích thuù? Trang 16 Lop3.net PP: Hỏi đáp, đàm thoại, Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng - Gv nhận xét và chốt lại cử đó là: quan saùt Thích cử Bé vẻ người lớn : kẹp tóc, Bé và ba đứa em là Hiển, Anh và Thanh thả ống quần xuống, lấy nón má đội lên dầu Các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học: Bé đóng vai Thích cử Bé bắt chước cô giáo vào cô giáo, các em Bé đóng vai học trò lớp: khoan thai vào lớp, treo nón, mặt tỉnh khô, Hs đọc thầm bài Đại diện các nhóm lên trình nhìn hoïc troø Thích cử Bé bắt chươc cô giáo dạy học: bẻ nhánh trâm bầu làm thước, nhịp nhịp cái bày thước, đánh vần tiếng Hs nhaän xeùt + Tìm hình ảnh đáng yêu đám học trò? => Gv rút nhận xét, chốt lời giải đúng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp đọc đúng toàn bài - Gv treo bảng phụ, hướng dẫn các em ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng đoạn Beù keïp toùc laïi, thaû oáng quaàn xuoáng, laáy caùi noùn má đội lên đấu Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào lớp Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng dậy, khúc khích cười chào cô - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Hs đọc thầm đoạn còn lại Làm y hệt các học trò thật đứng dậy, khúc khích cười chào cô, ríu rít đánh vần theo cô Mỗi người moät veû: thaèng Hieåu ngoïng líu, caùi Anh hai maù núng nính, cai Thanh mắt mở to nhìn bảng PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs tiếp nối đọc toàn baøi Cho học sinh đoạn văn trên - Gv mời Hs thi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs thi đua đọc diễn cảm đoạn văn trên Hai Hs thi đua đọc bài Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuaån bò baøi: Chieác aùo len - Nhaän xeùt baøi cuõ Trang 17 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng Tiết 3: To¸n:  ¤n b¶ng nh©n I: Môc tiªu: Củng cố bảng nhân đã học(2 , ,4, 5) BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II :Hoạt đông dạy học Hoạt động 1: Bài cũ; (5) Bµi 1;Cho H/s «n l¹i b¶ng nh©n Mỗi tổ đọc bảng nhân đã học H/s lµm bµi vµo vë hai H/s ngồi cùng bàn đổi chéo kiểm tra bµi lÉn H/s nªu Y/c- C¶ líp lµm bµi vµo vë Bài 2: 1H/s đọc đề bài 3H/s lªn b¶ng ch÷a bµi- líp nhËn xÐt Y/c H/s nªu c¸ch tÝnh 1H/s đọc đề bài Bài ; H/s đọc đề bài H/s lµm bµi vµo vë-1em lµm bµi vµo b¶ng phô G¾n bµi lµm ë b¶ng phô lªn b¶ng- líp ch÷a bµi nhËn xÐt C¶ líp lµm bµi vµo vë Bai 4: H/s đọc Y/c bài 1em đọc bài làm- lớp nhận xét Ch÷a bµi H/s nªu Hái: muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? Hoạt động 3; Củng cố dặn dò(3) nhËn xÐt tiÕt häc-d¨n H/s vÒ nhµ lµm bµi tËp Tiết 4: Taäp vieát  AÂ – AÂu Laïc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa Ă, Â Viết tên riêng “Âu Lạc” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ Trang 18 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa AÊ, AÂ, L Các chữ Âu lạc và câu tục ngữ viết trên doøng keû oâ li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách viết đúng chữ trên bảng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Ă, Â, L - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “ Ă, Â, L” trên baûng  Hs viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Âu Lạc - Gv giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời cổ, có Vua An Dương Vương, đóng đô Cổ Loa - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv cho Hs vieát baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu tục ngữ: Phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình, người đã làm thứ cho mình thừa hưởng PP: Trực quan, hỏi đáp, giảng giải, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Âu Lạc Hs taäp vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Aên nhớ kẻ trồng cây Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà troàng Hs viết trên bảng các chữ: Aên khoai, Aên quaû PP: Thực hành * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để vieát - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày Trang 19 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ Trường Tiểu Học Kim Đồng đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ă: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Â, L: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Âu Lạc: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Trò chơi: Thi viết chữ đẹp Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là L Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chôi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: Boá haï - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5: Đạo đức  Kính yeâu Baùc Hoà (tieát 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bác Hồ là vĩ lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước và dân tộc Việt Nam - Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ b) Kyõ naêng: - Hiểu và làm đúng các bài tập bài tập c) Thái độ: - Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà Trang 20 Lop3.net Giáo Viên Chủ Nhiệm Lớp 3B6 Hoàng Văn Hạ