Giáo án lớp 3 - Tuần 32 - Trường tiểu học Lộc Quang

20 8 0
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 - Trường tiểu học Lộc Quang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-YC 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi HS yêu cầu của giáo viên: -Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đọc 1 đoạn.. đoạn trong nhóm.[r]

(1)Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ LỊCH BÁO GIẢNG 32 Thứ/ngày T Moân Hai TÑ KC T MT TV 26.04.10 Ba 27.04.10 Tö 28.04.10 Naêm 29.04.10 Saùu 30.04.10 TÑ T CT ÑÑ Tựa Bài PPCT Người săn và vượn Người săn và vượn Luyeän taäp chung Tập nặn xé dáng hình dáng người Ôn chữ hoa X 94 95 156 32 32 Cuoán soå tay Bài toán liên quan đến rút đơn vị(tt) Ngoâi nhaø chung.(N/V) Daønh cho ñòa phöông 96 157 63 32 CT T TD TNXH Haït möa (N/V) Luyeän taäp Baøi 63 Ngày và đêm trên Trái Đất 64 158 63 63 TC LTVC T AN Laøm quaït giaáy troøn(T2) Ñaët vaø TLCH Baèng gì ?.Daáu chaám,daáu hai chaám Luyeän taäp HH dành cho địa phương tự chọn 32 32 159 32 TLV TD T TNXH SH Nói,viết bảo vệ môi trường Baøi 64 Luyeän taäp chung Naêm,thaùng vaø muøa Tuaàn 32 32 64 160 64 32 Trang 99 Lop3.net (2) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010 Ngày soạn: 24 04.2009 Tiết 1,2:TẬP ĐỌC PPCT 94,95:NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/ Muïc tieâu : A Tập Đọc:  Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ  Hiểu nội dung , ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời các CH 1,2,4,5)  BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất vì ) môi trường thiên nhiên B Keå chuyeän:  Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn ,dựa vào tranh minh hoạ(SGK)  HS K,G biết kể lại câu chuyện theo lời bác thợ săn II/ Chuaån bò :  Tranh minh hoạ truyện SGK III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt Động Của Giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : -Gv gọi hs lên bảng đọc bài và TLCH -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : Giới thiệu: Trái đất là ngôi nhà chung loài người và muôn vật Mỗi sinh vật trên Trái Đất, dù là cái cây hay vật, có sống riêng, chúng ta không thể vô cớ phá hoại Truyện đọc Người săn và vượn các em học hôm là câu chuyện đau lòng điều tệ hại mà người có thể gây thiếu hiểu biết Chúng ta học câu chuyện này để rút cho mình bài học lòng nhân ái và ý thức bảo vệ môi trường -GV ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc:  MT: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc nhẹ nhàng Cần nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể kính trọng * GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn + Hướng dẫn phát âm từ khó - Haùt - Baøi haùt troàng caây -2 – hs lên bảng đọc bài và TLCH -HS nhaéc laïi -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(1 voøng) Trang 100 Lop3.net (3) Trường tiểu học Lộc Quang Đỗ Nguyên Vũ Giáo án lớp tuần 32 -HS đọc theo HD GV: tận số, tảng đá, bắn trúng, rỉ ra, bùi nhùi, vắt sữa, giật -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó +YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, + HS đọc, em đọc đọan bài theo sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt hướng dẫn giáo viên Chú ý ngắt giọng đúng các dấu câu gioïng cho HS -HS trả lời theo phần chú giải SGK -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS yêu cầu giáo viên: -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đọc đoạn đoạn nhóm - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - Tổ chức thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài MT: Hiểu nội dung , ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời các CH 1,2,4,5) HS đọc đoạn - thuù naøo khoâng may gaëp baùc ta thì hoâm aáy + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn coi ngày tận số ? HS đọc đoạn -Nó căm ghét người săn độc ác / Nó tức giận + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì kẻ bắn nó chết lúc vượn cần caàn chaêm soùc … ? HS đọc đoạn -Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái + Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau meï raát thöông taâm ? đó nghiến răng, giật mũi tên ra, hét lên thật to roài ngaõ xuoáng HS đọc đoạn - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy + Chứng kiến cái chết vựơn mẹ bác thợ săn nỏ, Từ bác bỏ hẳn nghề laøm gì ? saên - Khoâng neân gieát haïi muoâng thuù /Phaûi baûo veä + Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? động vật hoạng dã./ Hãy bảo vệ môi trường sống -GV ghi các gợi ý lên bảng yêu cầu HS chọn các ý xung quanh ta./ Giết hại loài vật là độc ác và giải thích cho lớp cùng nghe BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa (vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất vì ) môi trường thieân nhieân *Hoạt động 3: Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc Mt:Củng cố kĩ đọc -3 HS đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -HS xung phong thi đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -3 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai Trang 101 Lop3.net (4) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ -Nhận xét chọn bạn đọc hay Hoạt động 4:Kể chuyện  MT: Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn ,dựa vào tranh minh hoạ(SGK).HS K,G biết kể lại câu chuyện theo lời bác thợ săn -1 HS đọc YC SGK: Dựa vào tranh minh hoạ, a.Xaùc ñònh yeâu caàu: nhớ và kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời -Gọi HS đọc YC SGK người thợ săn -HS quan saùt tranh -Cho HS quan sát tranh SGK (hoặc tranh - HS K,G kể lại câu chuyện lời người phoùng to) thợ săn b Keå maãu: -GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời người - HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh +Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng thợ săn +Tranh 2: Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS trên tảng đá +Tranh 3:Vượn mẹ chết thảm thương +Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ ngheà saên baén -Từng cặp HS tập kể theo tranh c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên caïnh nghe d Kể trước lớp: - Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS 4.Cuûng coá Daën doø : + Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta ? - Lieân heä Gd -Về nhà tiếp tục kể chuyện theo lời bác thợ săn Xem baøi Cuoán soå tay - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tieáp noái thi keå -1 HS kể toàn câu chuyện + lớp nhận xét bình chọn HS nhập vai bác thợ săn, kể hay nhất, cảm động Mỗi người phải có ý thức bảo vệ môi trường *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* Tiết :Toán PPCT 156:LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu :  Biết đặt tính và nhân(chia) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số  Biết giải toán có phép nhân (chia).HS làm BT 1,2,3.HS K,G làm thêm BT4  HS yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò :  soá pheùp tính III/ Hoạt động dạy và học: Trang 102 Lop3.net (5) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Kieåm tra baøi taäp luyeän taäp cuûa tieát 155 -Thu BT tổ -Chaám- Nhaän xeùt 3/ Bài : a Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu b.Hoạt động :Luyện tập thực hành : MT: Biết đặt tính và nhân(chia) số có năm chữ số với (cho) số có chữ số.Biết giải toán có phép nhân (chia).HS làm BT 1,2,3.HS K,G laøm theâm BT4 Baøi 1: -2 HS leân giaûi baøi taäp -HS noäp VBT -HS nhaéc laïi -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng -Ñaët tính roài tính keát quaû: a/10715 x = 64290 b/21542 x = 64626 30755 : = 6151 48729 : = 8121 (dö 3) Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu BT -Bài toán cho biết gì? -1 HS neâu yeâu caàu BT -Coù 105 hoäp baùnh, moãi hoäp coù caùi baùnh, chia soá bánh này cho các bạn, bạn cái -Bài toán hỏi số bạn chia bánh -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính số bạn chia bánh ta làm -Ta phải lấy tổng số bánh chia cho số bánh bạn nhận naøo? -Có thể tính xem hộp chia cho bao -Coù caùch naøo khaùc khoâng? nhiêu bạn, sau đó lấy kết nhân với số hộp baùnh -GV giải thích lại hai cách làm, sau đó yêu -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp caàu HS leân baûng giaûi theo caùch Baøi giaûi (Caùch 1) Baøi giaûi (Caùch 2) Soá baù n h nhà trường đã mua là: Mỗi hộp chia cho số bạn là: 105 x = 420 ( caùi ) : = ( baïn ) Số bạn nhận bánh là: Số bạn nhận bánh là: 420 :2 = 210 ( baïn ) 105 x = 210 ( baïn ) Đáp số : 210 bạn Đáp số : 210 bạn Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu BT -1 HS neâu yeâu caàu BT -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Tình diện tích hình chữ nhật -Haõy neâu caùch tình dieän tích cuûa HCN? -Vậy để tính diện tích HCN chúng ta -1 HS nêu -Tìm độ dài chiều rộng HCN phải tìm gì trước? -Yêu cầu HS tự làm bài -HS làm Toùm taét: Baøi giaûi Trang 103 Lop3.net (6) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ CD: 12 cm CR: chieàu daøi Dieän tích: …cm2 ? Chiều rộng hình chữ nhật là 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là 12 x = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2 Baøi 4: Daønh cho HS K,G - hs leân baûng laøm baøi -Gọi HS đọc yêu cầu BT -HS đọc yêu cầu -Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy? -Moãi tuaàn leã coù ngaøy -Vaäy neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy thì chuû -Neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy thì chuû nhaät nhaät tuaàn sau laø ngaøy maáy? tuaàn sau laø ngaøy: + = 15 -Thế còn chủ nhật tuần trước là ngày nào? -Laø ngaøy: – = -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi -HS laøm mieäng CN1 CN2 CN3 CN4 CN5 -Treo sơ đồ thể các ngày chủ nhật Cuûng coá Daën doø: 15 22 29 - YC HS neâu pheùp tính 10715 x = ? 30755 : = ? HS neâu - Lieân heä GD - Thu số chấm Gv nhận xét, ghi điểm - Về làm bài VBT và xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát :TAÄP VIEÁT PPCT 32:ÔN CHỮ HOA: X I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng), ẹ T (1 dòng),  ViÕt tªn riªng Đồng Xuân(1 dßng) và c©u øng dơng: Tốt gỗ ……… đẹp người (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá HS K-G viết đúng đủ các dòng trên lớp  YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: X  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/2 III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm số HS - HS nộp - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: tiết trước - HS viết bảng từ: Văn Lang - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Văn Lang Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe Trang 104 Lop3.net (7) Trường tiểu học Lộc Quang Đỗ Nguyên Vũ Giáo án lớp tuần 32 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ Hoạt động 1:HD viết trên bảng con: MT: Bieỏt viết đúng chữ hoa X ,ẹ ,T ,ẹoàng Đồng Xuân Xuân và c©u øng dơng: Tốt gỗ ……… đẹp - Có các chữ hoa: Đ , X,T người - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Đ,X,T - YC HS vieát vaøo baûng Đ , X, T -2 HS đọc Đồng Xuân -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -HS laéng nghe Gv giới thiệu từ ứng dụng: -Em biết gì Đồng Xuân? Giải thích: Đồng Xuân là tên chợ có từ lâu Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất tieáng -Chữ Đ, g, X, cao li rưỡi, các chữ còn lại cao -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Đồng Xuân Gv giới thiệu câu ứng dụng: -3 HS đọc Giải thích: : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính Tốt gỗ tốt nước sơn nết người so với vẻ đẹp hình thức Xấu người đẹp nết còn đẹp người -Nhận xét cỡ chữ -HS viết bảng chữ : Tốt gỗ , Xấu người -HS tự quan sát và nêu - HS lên bảng, lớp viết bảng c/Hoạt động 2: HD viết vào tập viết: MT: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dßng), Đ T (1 dßng), ViÕt tªn riªng Đồng Xuân(1 -HS viết vào tập viết theo HD GV Đồng Xuân dßng) và c©u øng dơng: Tốt gỗ ……… đẹp Tốt gỗ tốt nước sơn người (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá HS K-G viết Xấu người đẹp nết còn đẹp người đúng đủ các dòng trên lớp - GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào HS neâu Trang 105 Lop3.net (8) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá Daën doø: - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Đ,X,T Lieân heä GD -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010 Tiết 1:TẬP ĐỌC PPCT 96:CUOÁN SOÅ TAY I/ Muïc tieâu :  Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật  Nắm công dụng sổ tay; biết cách ứng xử đúng; không tự tiện xem sổ tay người khác.(trả lời các câu hỏi SGK)  HS biết sử dụng sổ tay sống ngày II/ Chuaån bò :  Bản đồ giới  – cuoán soå tay  Tranh minh hoạ bài SGK III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gv gọi hs lên bảng đọc bài và TLCH - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm /Bài : Giôí thieäu baøi: Neâu muïc tieâu yeâu caàu cuûa baøi hoïc Ghi tựa b.Hoạt động 1:Luyện đọc:  MT: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -HD: Cần đọc với giọng thông thả, hồi hộp, nhanh, vui mừng phần cuối Nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó - Người săn và vượn - 2- HS lên bảng đọc bài và TLCH.L -HS nhắc lại tựa -Theo dõi GV đọc -Laéng nghe -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu (hoặc các Trang 106 Lop3.net (9) Trường tiểu học Lộc Quang Đỗ Nguyên Vũ Giáo án lớp tuần 32 từ phần mục tiêu) -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -Đọc đoạn bài theo HD GV -HD HS chia bài thành đoạn: Đ1 Từ đầu -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách baïn; Ñ2: Tieáp theo Lí thuù; Ñ3: Tieáp theo treân 50 laàn; Ñ4: Coøn laïi -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn -4 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt giọng cho cho đúng HS -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó -Giải nghĩa các từ khó -HS thi ñaët caâu -Yêu cầu HS đặt câu với từ (nếu cần) -4 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -YC HS đọc bài, HS đọc đoạn -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -YC HS đọc bài theo nhóm -Bốn nhóm thi đọc nối tiếp -Tổ chức thi đọc các nhóm c Hoạt động 2:HD HS tìm hiểu bài:  MT: Nắm công dụng sổ tay; biết cách ứng xử đúng; không tự tiện xem sổ tay người khác.(trả lời các câu hỏi SGK) -HS đọc thầm toàn bài TLCH + ghi noäi dung cuoäc hoïp, caùc vieäc caàn laøm, + Thanh dùng số tay để làm gì ? chuyện lí thú + Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ tay + có điều lí thú tên nước nhỏ nhất, nước có số dân đông nhất, nước có số dân Thanh ít nhaát + Vì sau Lân lại khuyên Tuấn không nên tự ý xem +Sổ tay là tài sản riêng người, người khác không tự ý sử dụng Trong sổ tay, soá tay cuûa baïn? người ta có thể ghi điều cho riêng -HS dựa vào các gợi ý GV để trả lời mình, không muốn cho biết Người ngoài tự tiện đọc là tò mò, thiếu lịch d Hoạt động 3:Luyện đọc lại: MT: Củng cố kĩ đọc HS -GV đọc lại toàn bài -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và luyện -HS theo dõi -HS tự luyện đọc đọc lại đoạn đó -Gọi HS thi đọc - HS đọc, lớp theo dõi và nhận xét Cuûng coá Daên doø : - HS luyện đọc theo vai -Ta dùng sổ tay để làm gì ? Lieân heä GD -Tuyên dương nhóm đọc hay Về nhà tập ghi -2 HS nêu chép số tay các điều lí thú khoa học, văn nghệ, -Lắng nghe và thực theå thao Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết2:TOÁN PPCT 157:BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tt) Trang 107 Lop3.net (10) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ I/ Muïc tieâu:  Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị  Reứn kú naờng giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Baứi taọp caàn laứm 1, 2,  HS yeâu thích moân hoïc II/Chuaån bò - Baûng phuï , PHT III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài : a.Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu bài học Ghi tựa b.Hoạt động 1:HD giải bài toán  MT: Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vÞ -Gọi HS đọc đề bài toán -Bài toán đã cho cái gì ? -HS nhắc lại tựa -1 HS đọc, lớp nghe -Bài toán cho biết có 35 lít mật ong rót vào can -Bài toán yêu cầu phải tìm cái gì ? -Nếu có 10 lít thì đổ đầy can theá? -Để tính 10l đổ vào can trước hết chúng ta -Tìm số l mật ong đựng can phaûi laøm gì? -Tính soá l moät can nhö theá naøo? -Laáy 57 : = 5(l) -Biết 5l mật ong thì đựng can, 10l - 10l mật ong đựng số can: mật ong đựng can? 10 : = 2(can) -Yêu cầu HS giải bài toán -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp Tóm tắt bài toán : Baøi giaûi: 35 lít : can Soá lít maät ong moãi can laø: 10 lít : can? 35 : = (l) -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø ghi ñieåm Số can cần để đựng 10l mật ong là: 10 : = 2(can) Đáp số: 2can -Trong bài toán trên bước nào gọi là bước rút -Bước tìm số lít mật ong can veà ñôn vò? -Cách giải bài toán này có điểm gì khác với các bài -Khác bước tính thứ hai, chúng ta không toán có liên quan đến rút đơn vị đã học? thực phép nhân mà thực phép chia, -Các bài toán có liên quan đến rút đơn vị thường tên đơn vị phép tính không giống giải bước -Laéng nghe vaø nhaéc laïi +Bước 1: Tìm giá trị phần các phần (Thực phép chia) +Bước 2: Tìm số phần giá trị (Thực phép chia) -2 HS -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Trang 108 Lop3.net (11) Trường tiểu học Lộc Quang Đỗ Nguyên Vũ c Hoạt động 2: Thực hành  MT: Reứn kú naờng giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Baứi taọp caàn laứm 1, 2, : Baøi : -Gọi HS đọc đề bài toán -Bài toán đã cho biết gì ? Giáo án lớp tuần 32 -1 HS đọc, lớp nghe -Bài toán cho biết có 40 kg đường đựng tuùi -Hỏi 15kg đường đựng túi -Bài toán hỏi gì ? -Dạng toán có liên quan đến rút đơn vị -Bài toán thuộc dạng toán nào? -Tìm số kg đường đựng túi -Vậy trước hết chúng ta phải làm gì? 40 : = 5(kg) -Biết 5kg đường đựng túi thì 15 kg đường -15 kg đường đựng trong: 15 : = (túi) đựng túi ? -1 HS lên bảng, lớp làm nháp -Yêu cầu HS giải bài toán Baøi giaûi: Toùm taét: Số kilôgam đường đựng túi là: 40 kg : tuùi 40 : = 5(kg) 15 kg : tuùi? Số túi cần để đựng 15 kg đường là: 15 : = (tuùi) Đáp số: túi Bài 2: HD tương tự bài -Moãi caùi aùo caàn: 24 : = ( cuùc ) + Moãi caùi aùo caàn maáy caùi cuùc ? -42 cuùc duøng cho soá caùi aùo: 42 : = (aùo) + 42 cuùc duøng cho maáy caùi aùo ? -HS làm -Yêu cầu HS giải bài toán Baøi giaûi: Toùm taét Soá cuùc cho moãi aùo laø : 24 cuùc aùo : caùi aùo 24 : = (cuùc ) 42 cuùc aùo : caùi aùo? Soá aùo duøng cho 42 cuùc aùo laø : 42 : = ( aùo ) Đáp số : cái áo - hs lên bảng chữa bài - Tính giá trị biểu thức Bài : HS nêu yêu cầu bài toán -1 HS trả lời, lớp theo dõi và nhận xét Phần a -Hỏi: Phần a đúng hay sai? Vì sao? đúng Vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và kết đúng -Phần b sai chổ thực :2 = trước -Hỏi tương tự vơí các phần còn lại laøm tieáp 24 : = -Phần c sai vì tính biểu thức từ phải sang trái, tính x trước tính tiếp 18 : - Phần d đúng Vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và kết đúng 4/ Cuûng coá Daën doø : -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán có liên - HS neâu quan đến rút đơn vị - Lieân heä GD Trang 109 Lop3.net (12) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ - Thu số chấm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Về nhà làm bài VBT và xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3:Chính taû (nghe vieát) PPCT 63: NGOÂI NHAØ CHUNG I/ Muïc tieâu:  Nghe -viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng BT 2(a), BT 3(a)  HS trình bày bài viết đẹp II/ Chuaån bò:  Bảng lớp viết các bài tập a III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Gv đọc: thong dong, rong ruổi, rủ rỉ, -Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/Hoạt động 1: HD viết chính tả:  MT: Nghe -viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần +Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? +Những việc chung mà tất các dân tộc phải laøm laø gì ? * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: -YC HS tìm từ khó phân tích -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: -GV đọc bài cho HS viết vào -Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: Yêu cầu HS đổi bài dò chéo * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ Hoạt động 2:HD làm BT: Hoạt động học sinh - HS viết bảng lớp + bảng -Lắng nghe và nhắc tựa -Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm - là trái đất -Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật -HS trả lời -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa -HS: trăm, mỗi, sống, trái đất, những,… -3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi Trang 110 Lop3.net (13) Trường tiểu học Lộc Quang Đỗ Nguyên Vũ  MT: Làm đúng BT 2(a), BT 3(a) Baøi (2) a: -Gọi HS đọc YC bài tập -GV nhắc lại yêu cầu: BT cho một đoạn văn đó còn để trống số phụ âm đầu Các em phải chọn l hay n để điền vào chỗ trống cho đúng Baøi (3) a: -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT cho caâu vaên, nhieäm vụ các em là đọc và chép lại hai câu văn đó và chép lại cho đúng 4/ Cuûng coá Daën doø: - YC HS đọc lại BT2/a - Lieân heä GD -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vào học taäp Chuaån bò baøi sau -Viết lại bài cũ và viết trước bài Giáo án lớp tuần 32 -1 HS đọc YC SGK -Laéng nghe -HS làm sgk + bảng lớp: a/ nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi taáp naäp – laøm nöông –vuùt leân -HS đọc yêu cầu -Laéng nghe -HS đọc bài cho viết - HS neâu -Laéng nghe vaø ghi nhaän **-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Tieát 4: Đạo đức : PPCT 32:DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG: TÔN TRỌNG KHÁCH ĐẾN TRƯỜNG I/ Muïc tieâu : -HS biết nào là tôn trọng khách đến trường? vì phải tôn trọng họ? - HS biết cư xử lịch có khách đến trường - HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ,tiếp xúc với khách đến trường II / Chuaån Bò : - GV: Phiếu học tập III/ Các Hoạt Động Dạy Học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Haùt OÅn ñònh 2.KTBC Bài mới: Khởi động: Hát “ Con chim vành khuyên” * Hoạt động :Thảo luận (nhóm đôi) Mục tiêu: Biết số biểu khách Đến trường HS thỏa luận nhóm đôi - HS thảo luận theo nhóm theo yêu cầu sau : - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận lớp nhận xét - Thầy cô phòng GD- ĐT,các bác,các -Khách trường,của lớp thường là ai? chú ấp,xã,một số phụ huynh, Trang 111 Lop3.net (14) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ - Họ đến trường thường với mục đích gì? - - Chúng ta cần phải có biểu gì? -Kết luận: - khách đến trường thường là đẻ liên hệ công việc thăm nom tình hình học tập trường.Do vậy,các em cần phải tôn trọng,lễ phép người khách đến trường -Hoạt động : Xử lí tình -Mục tiêu:HS biết xử lí số tình cụ thể khách đến trường - Cách tiến hành: - GV chia nhóm,phát phiếu cho học sinh thảo luận: - Thầy,cô PGD & ĐT đến kiểm tra việc dạy và học lớp,của trường em có biểu gì khi: a/ Thầy cô ngồi làm việc văn phòng? b/ Tiếp xúc với thầy cô trên hành lang? c/ Thầy cô vào lớp dự giờ? d/ Khi chơi sân,khách đén trường cần gặp ban giám hiệu và hỏi thăm các em.Em sẽ………… - Kết luận: Cần có biểu lịch sự,lẽ phép có khách đến trường.Đó là người học sinh ngoan,đáng khen ngợi Hoạt động 3: Tự liên hệ GV nêu yêu cầu học sinh liên hệ: Các em có hành động nào có khách đến trường? - GV nhận xét và khen học sinh biết cách ứng xử đúng,thể tôn trọng khách đến trường Nhắc nhỡ học sinh chưa thực - Kết luận: Tôn trọng khách đến thăm trường,em nhận yêu mến người và vui Củng cố Dặn dò : - Em cần làm gì khách đến thăm trường lớp ? Lieân heä GD -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Họ thường đén liên hệ công việc thăm nom tình hình dạy học trường Tỏ lòng tôn trọng như: chào,mời,không nhìn,ngó,chơi đùa ồn ào’ HS thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm báo cáo kết quả,lớp nhận xét - Không qua lại và không đùa giỡn,ồn ào - Xưng hô,chào hỏi,lễ phép - Nghiêm túc,tích cực phát biểu xây dựng bài,không nhìn ngó thầy cô HS tự liên hệ.Một số em trình bày trước lớp - HS neâu Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010 Tiết 1:CHÍNH TẢ (nhớ viết) PPCT 64 :HAÏT MÖA I/ Muïc tieâu :  Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ  Làm đúng bài tập 2a  GD BVMT: Giúp HS thấy hình thành và tính cách đáng yêu nhân vật Mưa Từ đó thêm yêu quý môi trường tự nhiên II/ Chuaån bò : Trang 112 Lop3.net (15) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ  Bảng lớp viết các bài tập 2a,b III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gv đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu - Nhaän xeùt 3/ Bài : a Giới thiệu: Nêu Ghi tựa b.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả:  MT: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ *Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài thơ lượt - Hỏi: Những câu thơ nào nói lên tác dụng hat möa? -Những câu thơ nào nói lên hạt mưa tinh nghịch?  GD BVMT: Giúp HS thấy hình thành và tính cách đáng yêu nhân vật Mưa Từ đó thêm yêu quý môi trường tự thieän *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn viết có khổ? Mỗi khổ có dòng? -Những chữ nào các khổ thơ phải viết hoa? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: -YC HS đọc lại khổ bài thơ - Cho HS viết vào -Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập chính tả  MT: Làm đúng bài tập 2a Baøi (2) a: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhaéc laïi YC Trang 113 Lop3.net - HS viết bảng lớp + bảng -HS nhaéc laïi -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại bài thơ -1 HS trả lời: “Hạt mưa ủ vườn/ Thành mở màu đất/ Hạt mưa mặt nước/ Laøm göông saùng traêng soi/.” -“Hạt mưa đến……Rồi ào ào ngay.” -HS trả lời: khổ và khổ có dòng -Những chữ đầu dòng thơ -gió, sông, màu mỡ, trang, nghịch -Đọc: HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng -1 HS đọc lại -HS nhớ viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau (16) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ -Gv nêu câu -1 HS đọc yêu cầu SGK -Laéng nghe 4/ Cuûng coá Daën doø : - YC HS đọc lại BT 2/a -HS laøm mieäng - Nhận xét , tuyên dương bài viết đẹp a- Lào – Nam cực – Thái Lan -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc -GV k k HS veà nhaø HTL baøi thô “Haït möa” - Viết lại bài và viết trước bài -Tiết 2:TOÁN PPCT 158:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu :  Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị  BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè.Baøi taäp caàn laøm 1, 2,  HS yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò - Baûng phuï , PHT III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS leân baûng laøm baøi VBT - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : a.Giới thiệu: Ghi tựa b.Hoạt động :HD giải bài toán  MT: Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Biết tính giá trị biểu thức số.Baứi taäp caàn laøm 1, 2, Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài toán -Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? -HS lên bảng chữa bài -HS nhắc lại tựa -1 HS đọc, lớp nghe -Bài toán có dạng liên quan đến rút đơn vị - Moãi hoäp coù: 48 : = (chieác ñóa) -30 đĩa xếp được: 30 : = (hộp ) -Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa? -6 đĩa xếp hộp, 30 đĩa xếp hộp thế? -HS làm bảng lớp + nháp -Yeâu caàu HS laøm baøi Giaûi Toùm taét Soá ñóa moãi hoäp coù laø : 48 ñóa : hoäp 48 : = (caùi ) 30 ñóa : hoäp? Số hộp cần có để đựng 30 cái đĩa là : 30 : = (hoäp ) Đáp số : hộp -Yêu cầu HS nêu lại các bước giải -HS làm Trang 114 Lop3.net (17) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ Baøi : Toùm taét 48 ñóa : hoäp 30 ñóa : hoäp? Baøi 3: -Cho HS thực giá trị biểu thức cho HS thi nối nhanh biểu thức với giá trị biểu thức đó -Tổng kết tuyên dương nhóm làm nhanh, đúng -Hỏi: là giá trị biểu thức nào? -Hỏi tương tự với các giá trị khác 4/ Cuûng coá Daën doø : Nêu các quy tắc tính giá trị biểu thức số? Lieân heä GD - Thu số chấm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Về làm bài VBT và xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaûi Soá HS moãi haøng laø : 45 : = (HS) Số hàng 60 HS xếp là : 60 : = 12 (haøng) Đáp số : 12 hàng - hs lên bảng chữa bài -HS laøm sgk (CN) -2 đội lên bảng thi nối kết biểu thức -8 là giá trị biểu thức x : -HS trả lời, lớp nhận xét - HS neâu Tiết4 :TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PPCT 63: NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I/ Muïc tieâu :  Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái ẹaỏt  BiÕt ngµy cã 24 giê.HS K,G biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng  HS biết quý trọng thời gian II Chuaån bò:  Đèn diện đèn pin  Moâ hình quaû ñòa caàu  Phieáu thaûo luaän III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Maët traêng - Mặt Trăng chuyển động quanh trái đất nên nó -HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS nhaän xeùt gọi là gì ? -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Trang 115 Lop3.net (18) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ a.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học Ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Mục tiêu: Giải thích vì có ngày và đêm trên trái đất Caùch tieán haønh: -Hoạt động lớp: +Thí nghieäm: Ñaët moät beân laø quaû ñòa caàu, moät beân laø bóng đèn phòng tối Đánh dấu bất kì nước trên địa cầu, quay từ từ cho nó chuyển động ngược chiều kim đồng hồ -HS quan sát và trả lời câu hỏi sau: +Cùng lúc bóng đèn có chiếu sáng khắp bề maët quaû ñòa caàu khoâng? Vì sao? +Có phải lúc nào điểm A chiếu sáng khoâng? +Khi địa cầu vị trí nào với bóng đèn thì điểm A chiếu sáng (hoặc không chiếu saùng) +Trên địa cầu, cùng lúc chia làm phaàn? -Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS Kết luận: Quả địa cầu và bóng đèn đây là tượng trưng cho Trái Đất và Mặt Trời Khoảng thời gian phần Trái Đất mặt trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại không chiếu sáng là ban đêm - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau: + Haõy laáy ví duï quoác gia treân quaû ñòa caàu: moät quốc gia phần thời gian ban ngày, quốc gia phần thời gian ban đêm +Theo em, thời gian ngày đêm phân chia nào trên Trái Đất? -HS nhắc lại tựa - HS trao đổi nhóm đôi,và TLCH -HS quan saùt +Cùng lúc bóng đèn không thể chiếu sáng khắp bề mặt địa cầu không Vì noù laø hình caàu +Không phải lúc nào điểm A chiếu sáng Cũng có lúc điểm A không chiếu saùng +Điểm A chiếu sáng phần địa cầu có điểm A hướng gần phía bóng đèn và ngược lại thì A không chiếu sáng +Chia laøm phaàn: phaàn saùng vaø phaàn toái -HS lớp nhận xét bổ sung -Lắng nghe và ghi nhớ -1 – HS nhaéc laïi -HS thực hành theo nhóm +VD: Vieät Nam vaø La-ha-ba-na Khi Vieät Nam laø ban ngaøy thì La-ha-ba-na laø ban ñeâm và ngược lại +Thời gian ngày đêm luân phiên, kế tieáp moät ngaøy Cuøng moät ngày, nửa này là ban ngày, nửa còn lại là ban ñeâm -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS Kết luận: Trong ngày có 24 giờ, chia làm -Lắng nghe và ghi nhớ ban ngaøy vaø ban ñeâm Ngaøy vaø ñeâm luaân phieân, keá -1 – HS nhaéc laïi tiếp không ngừng Hoạt động : Thảo luận nhóm MT:Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất -HS thực hành theo nhóm -Thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi sau: +Tại bóng đèn không cùng lúc chiếu sáng +Vì QĐC là hình cầu, nên bóng đèn chiếu sáng phía, không chiếu sáng toàn địa cầu? toàn QĐC cùng lúc Trang 116 Lop3.net (19) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ +Trong ngày, nơi trên Trái Đất +Trong ngày, nơi trên Trái Đất có lần có ngày và đêm Vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình noù voùng moät ngaøy lượt ngày và đêm không? Tại sao? -Lắng nghe và ghi nhớ Kết luận : Do Trái Đất tự quay quanh mình nó, nên noi trên trái đất Mặt Trời chiếu sáng lại vào bóng tối Vì có ngày vaø ñeâm -Hỏi: Hãy tưởng tượng, Trái Đất ngừng quay thì -HS tự trả lời (Có nơi luôn có ban ngày và có nơi luôn có ban đêm/ Lúc đó trên ngày và đêm trên Trái Đất nào? Trái Đất có nơi không tồn sống, có nơi Keát luaän: Do Trái Đất luôn tự quay quanh trục nên ngày và thì quá nóng, có nơi thì quá lạnh, …) đêm luân phiên Chính điều đó đã -HS nghe và nhắc lại đảm bảo sống tồn trên Trái Đất -Yêu cầu HS nêu mục bóng đèn toả sáng -3 HS neâu / Cuûng coá Daën doø : -Hoûi laïi noäi dung baøi -HS trả lời theo ý GV Yêu cầu HS nêu mục bóng đèn toả sáng -Laéng nghe Lieân heä GD -Nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu chuaån bò baøi sau Thứ năm ngày 29 tháng 04 năm 2010 Tieát 1: THUÛ COÂNG PPCT 32 : LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (Tieát 2) Tiết 2:LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT 32:ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU HAI CHAÁM I/ Muïc tieâu :  Tìm và nêu tác dụng dấu hai chấm đoạn văn (BT1).Điền đúng dấu chấm , dấu hai chÊm vµo chç thÝch hîp (BT2)  T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g× ?(BT3)  HS yeâu thích moân hoïc II.Chuaån bò:  Phieáu baøi taäp III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Trang 117 Lop3.net (20) Trường tiểu học Lộc Quang Giáo án lớp tuần 32 Đỗ Nguyên Vũ -2 HS laøm mieäng BT1, Tieát LTVC tuaàn 31 -Moãi em laøm baøi -Kể tên các nước, không cần đồ -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài : a Giới thiệu: Ghi tựa b HD HS laøm baøi taäp: Hoạt động1:  MT: T×m vµ nªu đđược t¸c dông cña dÊu hai chÊm ®o¹n v¨n (BT1).Điền đúng dấu chấm , dấu hai chÊm vµo chç thÝch hîp (BT2) -HS nhắc lại tựa Baøi 1: -Yeâu caàu HS neâu BT -GV nhắc lại yêu cầu BT: Bài tập cho đoạn -1 HS đọc bài yêu cầu BT SGK văn đó có nhiều dấu hai chấm Các em phải -Laéng nghe tìm dấu hai chấm đoạn văn và cho biết dấu hai chấm dùng làm gì ? -Cho HS trao đổi nhóm -GV nhận xét, chốt lởi giải đúng -Trao đổi nhóm đôi, đại diện nhóm báo cáo +Dấu hai chấm thứ nhất: dùng để dẫn lời noùi cuûa nhaân vaät Boà Chao +Thứ hai: dùng để giải thích việc diễn Kết luận: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người +Thứ ba: Dùng để dẫn lời nhân vật Tu Hú đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó Baøi 2: -Cho HS neâu yeâu caàu BT -GV nhắc lại yêu cầu BT: Bài tập cho đoạn văn đó có nhiều dấu hai chấm Các em phải tìm dấu hai chấm đoạn văn và cho biết dấu hai chấm dùng làm gì ? -Cho HS trao đổi nhóm -Cho HS thi làm bài trên tờ giấy đã viết sẵn BT2 -HS đọc yêu cầu BT - HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo -HS làm vào nháp ( cần ghi thứ tự các ô troáng vaø daáu caâu caàn ñieàn ) -HS thaûo luaän -3 HS lên bảng điền, lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động 2:  MT: T×m ®­ỵc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u Bài giải: “……ngừng học:……Đác-uyn hỏi: ……Đácuyn ôn tồn đáp: ……” hái B»ng g× ?(BT3) Baøi 3: -Cho HS neâu yeâu caàu BT -GV nhắc lại yêu cầu BT: Bài tập cho ba câu a,b,c -HS đọc yêu cầu BT Nhieäm vuï cuûa caùc em laø tìm boä phaän caâu -Laéng nghe câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” -HS làm -Cho HS laøm baøi Câu a: Nhà vùng này phần nhiều làm gỗ Trang 118 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan