Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - HS đọc - Hướng dẫn hs đọc bài ở phần mục tiêu 3.Hướng dẫn viết HĐ1: Hướng dẫn c[r]
(1)TuÇn 23 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt BÀI 95 oanh - oach I MỤC TIÊU - HS đọc : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và các câu ứng dụng - HS viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Luyện nói 2, câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : oanh - oach Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 94, viÕt b¶ng : vỡ hoang, hoẵng - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : oanh a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần oanh - Cho H lớp cài vần oanh - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn oanh, muốn có tiếng doanh ta làm nào? - Cho H cài tiếng doanh - GV nhận xét và ghi bảng tiếng doanh - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “doanh trại” - Gọi đánh vần tiếng doanh, đọc trơn từ doanh trại * Vần oach : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần oanh - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng doanh - H phân tích tiếng doanh - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – Lop1.net (2) b¶ng líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë - HS t×m c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu líp HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu -Tranh vẽ gì? -Trong cảnh đó em thấy gì? -Có cảnh? Họ làm gì? -Các em kể theo nội dung tranh * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC Lop1.net (3) I MỤC TIÊU - Biết dùng thước có chia vạch xăng - ti - mét -Vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm -HS làm bài tập 1,2, SGK trang 123 -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Thước có vạch chia cm - Bảng phụ, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Tính : 13cm + 3cm = 16cm – 6cm = 10cm + 5cm = 10cm – 5cm = - Nhận xét, tuyên dương Bài 2.1 Hướng dẫn HS thực các thao tác vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước: - Muốn vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm ta làm sau: + Đặt thước lên bảng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút đánh dấu điểm A trùng vạch 0, điểm B trùng với vạch số thước + Dùng bút nối điểm vừa đánh dấu thẳng theo mép thước Ta vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm 2.2 Thực hành : Bài (SGK/123) - Gọi HS đọc đề - Hướng dẫn HS vẽ - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/123) - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV gọi HS đọc tóm tắt - Hướng dẫn HS phân tích đề toán và trình bày bài giải - Gọi HS lên bảng chữa bài - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/123) - GV gọi HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm, đoạn thẳng CD dài 9cm - Chữa bài, nhận xét Lop1.net Hoạt động trò - HS lên bảng, lớp làm BC - HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm và nhắc lại cách vẽ *HS đọc đề : Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 5cm, 7cm, 2cm, 9cm - HS lên bảng, lớp vẽ bảng * Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS đọc tóm tắt - HS dựa vào tóm tắt phân tích đề toán và giải - HS lên bảng giải, lớp làm Vở * Vẽ các đoạn thẳng AB, CD có độ dài nêu bài tập - HS lên bảng, lớp vẽ BC (4) Củng cố, dặn dò - Trò chơi : Nhanh lên bạn ! GV yêu cầu tổ cử bạn lên chơi Mỗi - HS chơi Bạn nào vẽ nhanh, đúng thì bạn cầm cây thước có vạch chia cm Khi thắng GV nêu đoạn thẳng kèm theo độ dài đoạn thẳng thì HS phải nhanh chóng vẽ đoạn thẳng có độ dài đó lên bảng Buæi chiÒu: T - H T ViÖt TiÕt 1: oanh - oach I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần oanh-oach Tìm đúng tiếng có chứa vần oanh-oach Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 33; 34 Bài Điền vần, tiếng có vần oanh,oach * Lớp làm vào HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt Bài Nèi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối qu¶ vào bài tập Nhận xét * HS theo dâi bµi Bài §äc bµi : Chúa tể Ếch -HS l¾ng nghe -GV đọc mẫu toàn bài -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân -Hướng dẫn cách đọc Bài Viết : Ếch loanh quanh đáy giếng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc G§ BD tiÕng viÖt Bµi 95 : I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần oanh,oach - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc Lop1.net oanh - oach (5) S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 95 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền oanh hoÆc oach -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Viết doanh trại , thu hoạch : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào Thø ba ngµy 14th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt BÀI 96 oat – oăt I MỤC TIÊU - HS đọc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng - HS viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói 2, câu theo chủ đề: phim hoạt hình -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : oat – oăt Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Đọc bài 95, viết bảng : doanh trại, thu * HS đọc , HS viết bảng lớp hoạch - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : oat a) Nhận diện vần: Lop1.net (6) - Gọi H phân tích vần oat * H phân tích vần oat - Cho H lớp cài vần oat - Cả lớp thực - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn oat, muốn có tiếng hoạt ta làm - H quan sát trả lời nào? - H lớp cài tiếng hoạt - Cho H cài tiếng hoạt - H phân tích tiếng hoạt - GV nhận xét và ghi bảng tiếng hoạt - Quan sát, lắng nghe - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “hoạt hìnhi” Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, - Gọi đánh vần tiếng hoạt, đọc trơn từ hoạt nhóm, lớp hình * Vần oăt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – b¶ng líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu líp HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt Lop1.net (7) - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Phim hoạt hình - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu - Em thấy cảnh gì tranh? - Trong cảnh đó em thấy gì? - Có cảnh ? Họ làm gì? - Em có thích xem phim hoạt hình không? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Có kĩ đọc,viết, đếm các số đến 20 - Biết cộng (không nhớ) các số phạm vi 20; biết giải bài toán -Làm bài tập 1,2,3,4 SGK /124 -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Bảng phụ, BC, thước có vạch chia cm - Sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm - GV nhận xét, ghi điểm Bài Bài SGK / 124 - GV treo bảng phụ và gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét -HS đọc các số từ đến 20 và ngược lại Bài SGK / 124 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, tuyên dương Bài SGK/124 - Gọi HS đọc bài toán Hoạt động trò - HS lên bảng, lớp làm BC * Điền các số từ đến 20 - HS lên bảng viết số vào ô trống - HS đọc từ đến 20 (Cá nhân, ĐT) * Điền số thích hợp vào ô trống - HS lên bảng, lớp làm - HS đọc *Một hộp có 12 bút xanh và bút đỏ Hỏi Lop1.net (8) hộp đó có tất bao nhiêu bút ? - HS tìm hiểu đề toán - HS lên bảng, lớp làm Vở - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán - Gọi HS lên bảng giải, lớp làm V3 - GV chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò - Trò chơi : Bài (SGK/124) -Trò chơi tiếp sức GV tổ chức cho đội (mỗi đội HS) điền các số vào ô trống Đội nào điền - HS thi điền số tiếp sức, đội nào điền nhanh, đúng thì thắng nhanh, đúng thì thắng - Nhận xét, tuyên dương Buæi chiÒu : BD - G§tiÕng viÖt : Bµi 96: oat - oăt I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : oat,oăt - Làm tốt bài tập bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë bài tập TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách * Đọc cá nhân- đồng đọc bµi 96 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nối * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền oat hoÆc oăt * HS lên bảng điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - Lớp làm vào - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Viết hoạt hình ,loắt choắt: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Lop1.net (9) G§-BD TVIÖT Luyện viết bài: Chớm thu( trang 28 VTH) I Môc tiªu -Viết bài thơ Chớm thu theo kiểu chữ viết thường,bước đầu biết trình bày bài thơ lục bát - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - HS đọc - Hướng dẫn hs đọc bài phần mục tiêu 3.Hướng dẫn viết HĐ1: Hướng dẫn cách viết - GV viÕt mÉu lªn b¶ng * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a -HS nªu c¸c chữ ?Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng các tõ hay sai: - Häc sinh viÕt vµo b¶ng nghe,hạt mưa,sáng - Gi¸o viªn quan s¸t H§2: Thùc hµnh - Hướng dẫn viết vào - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n luyÖn « li - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm G§ BD To¸n Gi¶I to¸n cã lêi v¨n I Môc tiªu - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán II §å dïng d¹y häc - Bộ ĐDHT toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bài Mỹ hái 10 bông hoa, Linh hái bông hoa.Hai bạn hái tất bao nhiêu Lop1.net Hoạt động HS * H nêu y/c đề bài (10) -Học sinh nêu lời giải và trình bày bông hoa? - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải Bài Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Bố nuôi : 12 tổ ong Nuôi thªm : tổ Cã tÊt c¶ : tổ ong ? - Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Bài Dµnh cho häc sinh K + G Cã t¸ bót chì Thªm 1tá bót chì Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu cái bót chì ? bài giải: - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * HS làm bài em lên bảng làm Đổi : tá bút chì = 12cái bút chì Lấy 12 + 12 = 24 ( cái bút chì ) Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt BÀI 97 : ¤n tËp I MỤC TIÊU - Đọc các vần, tù ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể: Chú gà trống khôn ngoan + HS khá, giỏi kể từ đến đoạn truyện theo tranh - KNS: học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : ¤n tËp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - Yêu cầu HS viết bảng : hoạt hình, loắt -2 HS lên bảng, lớp viết bảng choắt - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài - Tuần qua các em đã học vần nào ? - HS trả lời - GV ghi lại bảng - GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có - HS quan sát các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm hàng ngang với các âm hàng dọc 10 Lop1.net (11) để các vần đã học 2.2 Ôn tập a Luyện đọc - Bạn nào lên và đọc cho cô các âm trên bảng ? - GV đọc và yêu cầu HS lên chữ - GV bảng không theo thứ tự b Hoàn thành bảng ôn - Cô lấy o ghép với a vần gì ? - GV ghi bảng : oa - Tương tự vậy, yêu cầu HS ghép các âm hàng dọc với các âm hàng ngang - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn c Đọc từ ứng dụng : - GV đọc mẫu - GV yêu cầu HS phân tích số từ - Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ d Luyện viết bảng : - Hướng dẫn HS viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang Chú ý : Khoảng cách các chữ là ô, các tiếng từ chữ o - HS1: Chỉ và đọc các âm hàng ngang - HS2: Chỉ và đọc các âm hàng dọc - HS lên bảng - HS đọc : Cá nhân, ĐT - HS : oa - HS ghép (mỗi em ghép vần) - HS nối tiếp đọc, lớp ĐT - HS đọc lại - HS phân tích từ - Cá nhân, ĐT - HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang TiÕt 2: LuyÖn tËp Luyện tập a Luyện đọc - GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn T1 - Cá nhân, ĐT - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới - HS lắng nghe thiệu câu ứng dụng : Hoa đào ưa rét - Cá nhân, ĐT Lấm mưa bay Hoa mai say Nắng pha chút gió Hoa đào thắm đỏ Hoa mai dát vàng - Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu - Đọc bài b Luyện viết - GV hướng dẫn cho HS viết vào tập viết - HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai 11 Lop1.net (12) - Thu em, chấm và nhận xét c Luyện nghe nói, kể chuyện - GV đọc tên câu chuyện : Chú Gà Trống khôn ngoan - GV kể lần - GV kể lần hai có sử dụng tranh kết hợp hỏi để HS nhớ : + Đoạn 1: Con cáo nhìn lên cây và thấy gì ? + Đoạn : Cáo đã nói gì với gà trống ? + Đoạn : Gà trống đã nói gì với Cáo ? + Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì ? Vì Cáo làm ? - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm Củng cố - Dặn dò - TC : Tìm nhanh các tiếng có các vần vừa ôn - Nhận xét tiết học TOÁN hoang - HS nhắc lại tên câu chuyện - HS nghe GV kể - HS nghe kể và trả lời các câu hỏi GV để nhớ lại nội dung đoạn - Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi tài - Cá nhân, ĐT LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Thực cộng, trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC -Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số -2 học sinh làm, em làm cột -Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ 2.Bài * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài Học sinh nêu yêu cầu bài -Hỏi học sinh cách thực dạng toán Học sinh nêu: câu a: tính và ghi kết này sau dấu -Câu b: Thực từ trái sang phải ; lấy 11 cộng 15, 15 cộng -Nhận xét học sinh làm bài tập 17 -Học sinh giải bảng câu a, giải vào Bài Gọi nêu yêu cầu bài VBT câu b Đọc kết Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì? -Câu a: Xác định số lớn các số đã cho để khoanh tròn -Câu b: Xác định số bé các số đã cho để khoanh tròn 12 Lop1.net (13) Bài Gọi nêu yêu cầu bài Bài Gọi nêu yêu cầu bài -Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt -Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? -Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm nào? 3.Củng cố, dặn dò -Nxét tiết học, dặn dò tiết sau ĐẠO ĐỨC Làm VBT và nêu kết -Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Cả lớp thực bảng -Đọc đề toán và tóm tắt -AB dài cm; BC dài cm -Tính độ dài đoạn AC -Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC Giải Độ dài đoạn thẳng AC là: + = (cm) Đáp số: cm ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T1) I MỤC TIÊU -Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương -Nêu ích lợi việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực -HS có kỹ đúng qui định -Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không đúng quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ - Các bìa cứng làm đèn xanh, đỏ, vàng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra HS + Em thích có nhiều bạn cùng học cùng chơi không ? + Em cần đối xử với bạn nào để có nhiều bạn cùng học, cùng chơi? - Nhận xét, tuyên dương Dạy bài * Giới thiệu : Giới thiệu- Ghi đầu bài lên bảng Hoạt động : Làm BT 1/33 - GV yêu cầu HS quan sát tranh trang 33 và thảo luận theo các câu hỏi sau : + Ở thành phố, phải phần đường nào ? + Ở nông thôn, phải phần đường nào ? Vì ? 13 Lop1.net Hoạt động trò - HS trả lời - HS đọc đầu bài - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi trên (14) - Gọi số nhóm lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Ở nông thôn, em cần sát lề đường Ở thành phố, cần trên vỉa hè Khi qua đường cần tuân theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy định Hoạt động 2: Làm BT2/33 - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ và thảo luận : + N1, 2, : Tranh vẽ gì ? Hai bạn đó đã đúng trên phần đường quy định chưa ? + N4, 5, : Tranh vẽ gì ? Bạn nào đúng quy định ? + N7, 8, : Tranh vẽ gì ? Ai là người qua đường đúng quy định - Yêu cầu HS lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Trò chơi:“Qua đường” - GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người - GV chọn HS và chia thành các nhóm sau : người bộ, người xe ô tô, xe máy, xe đạp, - GV hướng dẫn HS chơi : Mỗi tổ chia thành nhóm nhỏ đứng phần đường Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến nào thì xe và người phải dừng lại trước vạch Ai phạm luật bị phạt - GV cho HS chơi - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò - Ở thành phố, phải phần đường nào ? - Ở nông thôn, phải phần đường nào ? - Nhận xét tiết học - Bài sau: Đi đúng quy định (T2) Buæi chiÒu : - Đại diện các nhóm trình bày - HS nghe kết luận - HS nghe GV chia nhóm và thảo luận theo nội dung nhóm mình - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS quan sát - HS đứng thành các nhóm - HS nghe GV hướng dẫn cách chơi - HS chơi theo nhóm - Ở thành phố đường có vỉa hè em trên vỉa hè - Ở nông thôn đường không có vỉa hè em sát mép đường phía bên phải TH to¸n TiÕt I Môc tiªu - Lµm quen víi gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Biết dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh 14 Lop1.net (15) II §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 31 Bµi a ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trống để có các số từ đến 20 b Số - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt chung Bµi : số - Cho HS nêu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bài - HS đọc bài toán - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài Vẽ đoạn thẳng AB dài 10 cm Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1 HS lên bảng vẽ oat- oăt T - H T ViÖt TiÕt 2: I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần oat - oăt Tìm đúng tiếng có chứa vần oat - oăt - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 35,36 Bài Điền vần, tiếng có vần oat - oăt * Lớp làm vào HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Nèi * Lớp làm vào HS lªn b¶ng nèi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 15 Lop1.net (16) -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài §äc bµi Chú bé liên lạc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Bài Viết: Chú bé thoăn -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc * HS theo dâi bµi - HS l¾ng nghe - HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt BÀI 98 uê - uy I MỤC TIÊU - HS đọc : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói 2, câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ,ô tô, máy bay -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : uê - uy Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 97, viÕt b¶ng :ngoan ngoãn, khai hoang - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uê a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần uê - Cho H lớp cài vần uê - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uê, muốn có tiếng huệ ta làm nào? - Cho H cài tiếng huệ - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huệ - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ” - Gọi đánh vần tiếng huệ, đọc trơn từ bông huệ * Vần uy : (Tiến hành tương tự) 16 Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần uê - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng huệ - H phân tích tiếng huệ - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp (17) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng * HS quan s¸t - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – b¶ng líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu líp HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu -Em thấy gì tranh? - Trong tranh em còn thấy gì? * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn 17 Lop1.net (18) - Em đã ô tô, tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay chưa? -Em phương tiện đó nào? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN CÁC SỐ TRÒN CHỤC I MỤC TIÊU - Nhận biết các số tròn chục - Biết đọc viết, so sánh các số tròn chục + Làm bài tập: 1,2,3 -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - bó , bó có chục que tính - Bảng phụ, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Tính : 11 + – = 18 – – = - Nhận xét, tuyên dương Bài 2.1 Giới thiệu các số tròn chục - GV yêu cầu HS lấy bó (1 chục) que tính và nói : Có chục que tính Một chục còn gọi là bao nhiêu ? GV viết số 10 lên bảng - GV hướng dẫn HS lấy bó, bó chục que tính và nói : Có chục que tính Hai chục còn gọi là bao nhiêu ? GV viết số 20 lên bảng - GV hướng dẫn HS lấy bó, bó chục que tính và nói : Có chục que tính Ba chục còn gọi là ba mươi Ba mươi viết sau : viết viết - GV hướng dẫn tương tự với các số từ 40 đến 90 - Yêu cầu HS đếm từ chục đến chục và ngược lại - Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược lại - GV : Các số tròn chục từ 10 đến 90 là các số có chữ số 2 Thực hành Bài (SGK/127) Hoạt động trò - HS lên bảng, lớp làm BC - HS nhắc lại : Có chục que tính - chục còn gọi là mười - HS nhắc lại : Có chục que tính - chục còn gọi hai mươi - HS nhắc lại : Ba chục còn gọi là ba mươi - HS số 30 và đọc : ba mươi - Cá nhân, ĐT - Cá nhân, ĐT - HS lắng nghe 18 Lop1.net (19) - Gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn phần yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/127) - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV hướng dẫn : Viết các số tròn chục theo thứ tự từ bé đến lớn phần a và từ lớn đến bé phần b Mỗi ô trống viết số - Gọi HS lên bảng chữa bài - Chữa bài, nhận xét - Yêu cầu HS đọc Bài (SGK/127) - GV gọi HS nêu yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò - Đọc các số tròn chục theo thứ tự từ 10 đến 90 và ngược lại - Nhận xét tiết học *HS đọc đề : Viết (theo mẫu) - HS lên bảng, lớp làm vào * Số tròn chục ? - HS lên bảng viết, lớp viết vào - Cá nhân, ĐT * >, <, = - HS lên bảng, lớp làm Vở - Cá nhân, ĐT Thø s¸u ngµy 17th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt BÀI 99 uơ - uya I MỤC TIÊU - HS đọc : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói 2, câu theo chủ đề : sáng sớm , chiều tối, đêm khuya -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : uơ - uya Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Đọc bài 98, viết bảng :bụng huệ, huy * HS đọc , HS viết bảng lớp hiệu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uơ a) Nhận diện vần: * H phân tích vần uơ - Gọi H phân tích vần uơ - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần uơ - GV nhận xét b) Đánh vần: 19 Lop1.net (20) - Có vÇn uơ, muốn có tiếng huơ ta làm - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng huơ nào? - H phân tích tiếng huơ - Cho H cài tiếng huơ - Quan sát, lắng nghe - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huơ - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, - GV hướng dẫn đánh vần lần nhóm, lớp - Dùng tranh giới thiệu từ “huơ vòi” - Gọi đánh vần tiếng huơ, đọc trơn từ huơ vòi * Vần uya : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt * HS quan s¸t - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – b¶ng líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi 20 Lop1.net (21)