1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 2 tuần 23 (2)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 131,09 KB

Nội dung

- GV yªu cÇu c¶ líp nh×n s¸ch, chó ý c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa trong bµi c¸c chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng của người - HS đọc thầm bài chính tả, tự viết vào giấy nháp những chữ các[r]

(1)TUÇN 23 Thø hai, ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 Bu#i T#p ##c - k/c Nhµ ¶o thuËt I Môc tiªu: - R×n k# n#ng ##c #ãng, ##c l#u lo#t - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên (ở đoạn ) - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®­îc chó gi¶i sau bµi - HiÓu néi dung truyÖn: Khen ngîi hai chÞ em X«-phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lý là người tài ba nhân hậu, yêu quý trÎ em - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, HS biÕt nhËp vai kÓ l¹i tù nhiªn c©u chuyÖn Nhµ ¶o thuËt theo lêi X«-phi (hoÆc M¸c) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A Bµi cò: Hai HS đọc thuộc bài "Cái cầu" ? Tâ c#i c#u cha l#m, b#n nh¸ ngh# #ân nh#ng g# B D¹y bµi míi: HĐ1: Giới thiệu chủ điểm Ngh# thu#t và truyện đọc HĐ2: Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp - Bốn HS đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài - §äc tõng ®o¹n nhãm H§3: T×m hiÓu bµi - Một HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm lại ? V× chÞ em X« -phi kh«ng xem ¶o thuËt - Một HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm lại 108 Lop2.net (2) ? Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thật nào ? V× hai chÞ em kh«ng chê chó Lý dÉn vµo r¹p - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, ? Vì chú Lý tìm đến nhà Xô-phi và Mác ? Nh÷ng chuþªn g× xÈy c¶ nhµ uèng trµ ? Theo em, chị em Xô -phi đã xem ảo thuật chưa HĐ4: Luyện đọc lại - Bốn HS nối tiếp đọc đoạn ttruyện, GV kết hợp hướng dẫn các em đọc đúng số câu văn VD: Nh­ng/ hai chÞ em kh«ng d¸m xin tiÒn mua vÐ / v# bè ®ang n»m viÖn // C¸c em biÕt mÑ rÊt cÇn tiÒn // - Một tốp HS phân vai đọc lại câu chuyện KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n c©u chuyªn Nhµ ¶o thuËt, kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi X«-phi hoÆc M¸c Hướng dẫn HS kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - GV nhắc HS: Khi nhập vai phải tưởng tượng mình là bạn đó - HS kÓ chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV T#ng kât - d#n d# ? Chóng ta häc tËp ®­îc ®iÒu g× ë hai chÞ em X«- phi Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To#n T111: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (T) I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Hai hS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh: 109 Lop2.net (3) 141 x 1071 x 2401 x 1025 x - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn thực phép nhân 1427 x - GV nêu vấn đề: đặt tính tính 1427 x = ? - GV hướng dẫn HS đặt tính vào nháp - Một HS lên bảng đặt tính và nêu cách tính - Một số HS nêu lại cách đặt tính và cách tính VËy : 1427 x = 4281 - GV l­u ý HS : * Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết vượt qua 10; nhớ sang lần * LÇn 2: Nh©n ë hµng chôc råi céng thªm "phÇn nhí" * Lần 3: Nhân hàng trăm có kết vượt qua 10; nhớ sang lần * LÇn 4: Nh©n ë hµng ngh×n råi céng thªm "phÇn nhí" H§2: Thùc hµnh: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bµi Bµi tËp 1, 2, HS n#u mi#ng kât qu# Bµi tËp 4: Mét HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Chu vi khu ®£t lµ: 1324 x = 5296 (m) §¸p sè: 5296 (m) III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt Tï nhi#n - XH L¸ c©y I Môc tiªu: - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây - Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc II ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp 110 Lop2.net (4) III Các hoạt động dạy học: H§1: Th¶o luËn nhãm - Nhóm đôi quan sát hình 1, 2, 3, trang 86, 87 SGK và kết hợp quan sát lá cây mà các bạn đưa đến lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát lá cây và thảo luËn theo c¸c gîi ý sau: ? Nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây quan sát ? H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸, phiÕn l¸ cña mét sè l¸ c©y s­u tÇm ®­îc - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - GV kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá cây có màu đỏ vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Một lá thường có cuống lá và phiến lá: trên phiến lá có gân lá H§2: Lµm viÖc víi vËt thËt - GV phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các lá cây sưu tầm theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá cây mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh - GV kÕt luËn IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Buæi Luy#n Tiâng Vi#t Luyện đọc, kể bài tuần 22, 23 I Môc tiªu: - Rèn kỹ đọc diễn cảm cho HS Đọc đúng, giọng đọc phù hợp nội dung bài đọc - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®­îc chó gi¶i sau bµi, HiÓu néi dung truyÖn - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, HS biÕt nhËp vai kÓ l¹i tù nhiªn c©u chuyÖn: Nhµ b¸c häc vµ bµ cô; Nhµ ¶o thuËt II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc ? tuần 22 các em đã học bài tập đọc nào ? Nêu tên các bài tập đọc đã học tuần 23 111 Lop2.net (5) - HS luyện đọc theo nhóm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp H§2: LuyÖn kÓ chuyÖn ? TuÇn 22 c¸c em ®­îc kÓ c©u chuyÖn g× ? C©u chuyÖn nhµ b¸c häc vµ bµ cô cã c¸c vai kÓ nµo ? TuÇn 23 em ®­îc kÓ c©u chuyÖn g× ? C©u chuyÖn nhµ ¶o thuËt cã thÓ kÓ theo lêi cña nh÷ng - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Nhµ b¸c häc vµ bµ cô theo c¸ch ph©n vai ( Người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cụ ) - Mét HS kh¸ kÓ l¹i c©u chuyÖn Nhµ ¶o thuËt theo lêi cña M¸c hoÆc X«phi - Luyện kể theo nhómlần lượt câu chuyện - Thi kể các nhóm - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS M# thu#t Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước I Môc tiªu: - HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước - Biết cách vẽ và vẽ cái bình đựng nước gần giống mẫu II ChuÈn bÞ: Một số bình đựng nước H×nh gîi ý c¸ch vÏ III Các hoạt động dạy học: H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - Cho HS quan sát số bình đựng nước, nhận xét ? Bình đựng nước có phận nào ? Miêu tả các kiểu dáng bình đựng nước ? Bình đựng nước thường làm chất liệu gì ? Cã mµu s¾c ntn HĐ2: Cách vẽ bình đựng nước - GV bày mẫu, treo hình gợi ý cách vẽ để hướng dẫn: Ước lượng chiều co, chiều ngang VÏ khung h×nh võa víi vë 112 Lop2.net (6) Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần chính bình VÏ ph¸c nÐt mê h×nh d¸ng b×nh Nh×n mÉu ®iÒu chØnh h×nh vÏ vµ ®Ëm nh¹t cho gièng mÉu H§3: Thùc hµnh - GV đặt mẫu vị trí mà tất HS nhìn rõ - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV gîi ý, HS nhËn xÐt Bµi vÏ nµo gièng mÉu trªn Bài nào có bố cục đẹp và bố cục chưa đẹp? - HS t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Tï h#c To¸n: Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè; gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Hướng dẫn HS tự học để ôn luyện phép nhân số có chữ số với số có ch÷ sè - Hoµn thµnh mét sè bµi tËp SGK ë tiÕt 110, 111 - Ra thªm mét sè bµi cho HS kh¸( NÕu cã thêi gian) II Hoạt động dạy học 1.H§1: ¤n luyÖn c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ? Nêu cách đặt tính và thực tính nhân số có chữ số với số có chữ sè - NhiÒu HS nh¾c l¹i - Gọi số HS lên bảng đặt tính tính( Cả lớp làm nháp ): 1467 x 4824 x 2542 x HĐ2: Hướng dẫn HS tự hoàn thành bài tập SGK - HS më SGK hoµn thµnh bµi 2, 3, trang 114 vµ bµi 2, trang 115 - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Thø ba, ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 Buæi Thã d«c Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" I Môc tiªu: - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n 113 Lop2.net (7) - Trß ch¬i: "ChuyÒn bãng tiÕp søc" II Các hoạt động dạy học: H§1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i: "§øng ngåi theo hiÖu lÖnh" - Ch¹y chËm mét vßng xung quanh s©n tËp H§2: PhÇn c¬ b¶n - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n: 10 - 12 phót + Khi tæ chøc tËp luyÖn, GV chia líp thµnh tõng nhãm tËp t¹i nh÷ng n¬i quy định Phân công đôi tập thay nhau, người tập người đếm số lần + Tæ chøc thi nh¶y gi÷a c¸c tæ Thi xem nh¶y ®­îc nhiÒu lÇn nhÊt - Trß ch¬i " ChuyÒn bãng tiÕp søc " + Chia số HS lớp thành - hàng dọc có số người nhau, em đầu hàng cầm bóng, hàng là đội thi đấu, GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi Cho HS chơi thử lần để biết cách chơi sau đó chơi chính thức và chọn đội vô địch + Cách chơi: Khi có lệnh "Bắt đầu" chơi các em đứng đầu hàng nhanh chón đưa bóng hai tay sang trái sau chho người số2 Người số làm cho người số người cuối cùng.Tổ nào chuyền xong trước , ít phạm quy tổ đó thắng cu + Tuyên dương đội thắng H§3: PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç h¸t - Tập số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài Tiâng Anh GV chuy#n d#y To#n T112: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia II §å dïng d¹y häc: 114 Lop2.net (8) B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi (trang 115 SGK) - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: H§1: Cñng cè lý thuyÕt: ? Muèn thùc hiÖn nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ta lµm thÕ nµo ? Nêu cáh đặt tính dọc ? Nêu qui trình thực tính nhân dọc ? Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo H§2: Thùc hµnh: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập 1, 2, 3, BT toán - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - ChÊm vµ ch÷a bµi bæ sung Bài tập 1: HS lên bảng đặt tính và tính: Bµi tËp 2: Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i quyÓn vë mua hÕt sè tiÒn lµ: 1200 x = 4800 (đồng) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i B×nh sè tiÒn lµ: 5000 – 4800 = 200 (đồng) ĐS: 200đồng Bµi tËp 4: §æi vë cho kiÓm tra kÕt qu¶ III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt Chýnh t# (NV) Nghe nh¹c I Môc tiªu: - Nghe - viÕt #óng bµi th¬ Nghe nh¹c - Làm đúng bài tập phân biệt l/n ut/ uc II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp: rầu rĩ, giục giã, dån dËp, dÔ dµng - Nhận xét, đánh giá 115 Lop2.net (9) B Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài chính tả, HS đọc lại , lớp theo dõi SGK ? Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× - GV yªu cÇu c¶ líp nh×n s¸ch, chó ý c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa bµi (c¸c chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người) - HS đọc thầm bài chính tả, tự viết vào giấy nháp chữ các em dễ m¾c lçi viÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập - HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt - GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: Bµi tËp 1: Mêi hai HS lªn b¶ng lµm a, náo dộng - hỗn láo; béo núc ních - lúc đó b, «ng bôt - bôc gç; chÝm cót - hoa cóc GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả T#p ##c Chương trình xiếc đặc sắc I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ: xiếc đặc sắc, biến hoá, nhào lộn, khéo léo, giảm gi¸ - §äc chÝnh x¸c c¸c ch÷ sè, c¸c tØ lÖ phÇn tr¨m vµ sè ®iÖn tho¹i - HiÓu néi dung tê qu¶ng c¸o bµi - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm, nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: Bèn HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn Nhµ ¶o thuËt, tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi 116 Lop2.net (10) B Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u GV viết bảng số cho HS luyện đọc: 1- (mồng tháng sáu), 50% (năm mươi phần trăm) , 10%, 5180360 - Đọc đoạn trước lớp Cã thÓ chia b¶n qu¶ng c¸o thµnh ®o¹n nh­ sau: + Tên chương trình và tên rạp xiếc + TiÕt môc míi + TiÖn nghi vµ møc gi¶m gi¸ vÐ + Thêi gian biÓu diÔn, c¸ch liªn hÖ vµ lêi mêi Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải - Đọc từng đoạn nhóm - Bốn HS nối tiếp đọc đoạn - Một HS đọc bài HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm quảng cáo, trả lời các câu hỏi: ? Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? Em thÝch nh÷ng néi dung nµo qu¶ng c¸o? Nãi râ v× ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ? Em thường thấy quảng cáo đâu - GV có thể giới thiệu số tờ quảng cáo đẹp cho HS xem HĐ4: Luyện đọc lại - Luyện đọc: NhiÒu tiÕt môc míi m¾t lÇn ®Çu// XiÕc thó vui nhén, / dÝ dám // ¶o thuËt biÕn ho¸ bÊt ngê / thó vÞ // XiÕc nhµo lén khÐo lÐo / dÎo dai // - Bốn HS thi đọc đoạn quảng cáo - Hai HS thi đọc bài IV Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc 117 Lop2.net (11) Buæi D#y b#i chýnh kho# s#ng th# Tiâng Anh GV chuy#n d#y To#n T113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết thực phép chia: trường hợp chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: - Mét HS lµm l¹i bµi tËp trang 116 (SGK) - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn HS thực phép chia: 6369 : - GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia vµo vë nh¸p - GV theo dâi - Một HS lên bảng đặt tính và nêu cách tính - GV gọi số HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính - C¸ch viÕt theo hµng ngang: 6369 : = 2123 HĐ2: Hướng dẫn HS thực phép chia: 1276 : - Thực tương tự trên - GV nhắc lại: LÇn nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷ sè HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tâp bài tập toán - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập : Ba HS lên bảng đặt tính và nêu cách đăt tính Bµi t©p 2: Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i: Bµi gi¶i 118 Lop2.net (12) Sè dÇu mét thïng lµ: 1696 : = 212 (l) §¸p sè : 212 lÝt dÇu Bµi tËp 3: - Mét HS nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt? - Hai HS đọc kết bài làm IV Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt Luy#n tâ v# c#u Nhân hoá – Ôn đặt câu và trả lời câu hỏi: Như nào? I Môc tiªu: - Cñng cè hiÓu biÕt vÒ c¸c c¸ch nh©n ho¸ - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào? II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Mét HS lµm l¹i bµi tËp 1, mét HS lµm bµi tËp tiÕt LT - C tuÇn 22 - Mét HS nh¾c l¹i : Nh©n ho¸ lµ g×? - Nhận xét, đánh giá Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: - Một HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc lại bài thơ Đồng hồ báo thức - GV đặt trước lớp đồng hồ báo thức, cho các em thấy cách miêu tả đồng hô báo thức bài thơ dúng: kim chạy châm, kim phút bước, kim giây phóng nhanh - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë bµi tËp Nh÷ng vËt ®­îc nh©n ho¸ C¸ch nh©n ho¸ Nh÷ng vËt Êy ®­îc Nh÷ng vËt Êy ®­îc gäi b»ng t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ Kim giª B#c Th#n tr#ng, nhých tâng li, tâng li Kim phãt Anh L#m l#, #i tâng b#Ýc, tâng b#Ýc Kim gi#y b# Tinh ngh#ch, ch#y vãt l#n tr#Ýc h#ng 119 Lop2.net (13) C# ba kim C#ng tÝi #ých, rung mÐt h#i chu#ng vang - HS nối tiếp đọc kết quả, GV ghi bảng Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp HS trao đổi : Một em hỏi, em dựa vào nội dung bài thơ "§ång hå b¸o thøc" tr¶ lêi - Nhiều cặp HS hỏi đáp trước lớp Bµi tËp 3: - Nhiều HS nối tiếp đặt câu hỏi cho phận câu in đậm mçi c©u - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt T#p viât ¤n ch÷ hoa: Q I Mục đích, yêu cầu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Q th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng Quang Trung b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dâu Bªn dßng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c ngang II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa: Q, Quang Trung III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Một HS nhắc lại âu ứng dụng đã học tiết trước? Ba HS viết b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: Phan Béi Ch©u B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS viết trên nháp ? T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷: Q, T, B - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p ? §äc tõ øng dông 120 Lop2.net (14) - GV giíi thiÖu: Quang Trung lµ tªn hiÖu cña NguyÔn HuÖ (1753 - 1792), người anh hùng dân tộc đã có công lớn đại phá quân Thanh - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p ? §äc c©u øng dông - GV giúp HS hiểu câu thơ tả cảnh đẹp bình dị miền quê - HS luyÖn viÕt: Quª, Bªn HĐ3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë - GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phÇn ë nhµ Tï nhi#n - XH Kh¶ n¨ng k× diÖu cña l¸ c©y I Môc tiªu: - Nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y - KÓ nh÷ng Ých lîi cña l¸ c©y II Các hoạt động dạy học: H§1: Lµm viÖc víi SGK theo cÆp - GV yêu cầu HS cặp dựa vào hình trang 88 SGK, tự đặt câu hỏi và tr¶ lêi c©u hái cña VÝ dô: ? Trong qu¸ tr×nh quang hîp l¸ c©y hÊp thô khÝ g× vµ th¶i khÝ g× ? Qu¸ tr×nh quang hîp xÈy ®iÒu kiÖn nh­ thÕ nµo ? Trong qu¸ tr×nh h« hÊp l¸ c©y hÊp thô khÝ g× vµ th¶i khÝ g× ? Ngoµi chøc n¨ng quang hîp vµ h« hÊp, l¸ c©y cßn cã chøc n¨ng g× - HS thi đua đặt câu hỏi và đố chức lá cây - GV kÕt luËn: L¸ c©y cã chøc n¨ng: + Quang hîp + H« hÊp + Thoát nước H§2: Th¶o lluËn nhãm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm dựa vào thực tế sống và các hình trang 89 SGK để nói ích lợi lá cây Kể tên lá cây thường sử dụng địa phương 121 Lop2.net (15) - GV tæ chøc cho c¸c nhãm thi ®ua xem cïng mét thêi gian nhãm nµo viÕt ®­îc nhiÒu tªn l¸ c©y ®­îc dïng vµo c¸c viÖc nh­: + §Ó ¨n + Lµm thuèc + Gãi b¸nh, gãi hµng + Lµm nãn + Lîp nhµ III Tæng kªt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Tuyên dương HS ý thức học tập tốt Th# ng#y 14 th#ng n#m 2007 #ân Th# ng#y 16 th#ng n#m 2007 Ngh# Tât Tu#n 23 ( B ) Th# ng#y 19 th#ng n#m 2007 #ân Th# ng#y 21 th#ng 2n#m 2007 Ngh# Tât Thø n¨m, ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 Buæi Chýnh t# Người sáng tác Quốc ca Việt Nam I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Người sáng tác Quèc ca ViÖt Nam - Làm đúng các bài tập điền âm vần và đặt câu phân biệt tiếng có ©m vÇn dÔ lÉn l/ n ; ut/ uc II Các hoạt động dạy học: 122 Lop2.net (16) A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p mét sè tiÕng bÊt ®Çu b»ng l hoÆc n - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài văn Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Gi¶i nghÜa tõ: Quốc hội: quan nhân dân nước bầu ra, có quyền cao Quốc ca: bài hát chính thức nước, dùng có nghi lễ quan träng - HS xem ảnh nhạc sĩ Văn Cao người sáng tác quốc ca Việt Nam, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Gióp HS hiÓu néi dung bµi chÝnh t¶, GV hái: ? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa - Cho HS đọc thầm lại bài văn, viết nháp từ dễ viết sai - GV đọc - HS viết vào chính tả - ChÊm ch÷a bµi HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm bµi tËp 1, bµi tËp ë vë bµi tËp TiÕng ViÖt - GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc #m nh#c GV chuy#n d#y To#n T114: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (T) I Môc tiªu: - Biết thực phép chia: trường hợp chia có dư, thương có chữ số cã ch÷ sè - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: 123 Lop2.net (17) A Bµi cò: - Một HS làm lại bài tập trang 117 (SGK) - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn HS thực phép chia: 9365 : - GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia vµo vë nh¸p - V theo dâi - Một HS lên bảng đặt tính và nêu cách tính - GV gọi số HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính - C¸ch viÕt theo hµng ngang: 9365 : = 3121 (d­ 2) HĐ2: Hướng dẫn HS thực phép chia: 2249 : - Thực tương tự trên - GV nh¾c l¹i: + LÇn nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷ sè + Sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập bài tập toán - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập : Ba HS lên bảng đặt tính và nêu cách đăt tính Bµi t©p 2: Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Ta cã: 1280 : = 213 (d­ 2) VËy l¾p ®­îc nhiÒu nhÊt lµ 213 xe vµ cßn d­ b¸nh xe §¸p sè : 213 xe, b¸nh xe IV Cñng cè, dÆn dß ##o ##c Tôn trọng đám tang(T1) I Môc tiªu: # HS biõt #ám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất 124 Lop2.net (18) - HS biết cư xử đúng gặp đám tang - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với đau khổ gi đình có người vừa II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Kể chuyện đám tang - GV kÓ chuyÖn - §µm tho¹i: ? Mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì gặp đám tang? ? Vì mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang? ? Hoàng đã hiẻu điều gi nghe mẹ giải thích? ? Qua câu chuyện trên em thấy cần làm gì gặp đám tang? - GV kết luân: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ H§2: §¸nh gi¸ hµnh vi - GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận phân biệt hành vi đúng với hành vi sai gặp đám tang bài tập - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc vµ gi¶i thÝch lÝ v× theo m×nh hµnh vi đó lại đúng sai - GV kÕt luËn H§3: Tù liªn hÖ - GV nªu ý bµi tËp - Yªu cÇu HS tù liªn hÖ - Mời số HS trao đổi trước lớp - Hướng dẫn HS thực hành: Thực tôn ttrọng đám tang và nhắc bạn bè cïng thùc hiÖn Buæi Luy#n Tiâng Vi#t LuyÖn viÕt: Em vÏ B¸c Hå I Môc tiªu: - Rèn kỹ viết chính tả cho HS, đặc biệt là em viết xấu - Nghe - viết đúng bài thơ Em vẽ Bác Hồ II Các hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài chính tả - Một HS đọc lại, lớp theo dõi SGK 125 Lop2.net (19) ? Hình ảnh thiếu nhi theo bước Bác Hồ có ý nghĩa gì ? H×nh ¶nh chim tr¾ng bay trªn nÒn trêi xanh cã ý nghÜa g× - GV yªu cÇu c¶ líp nh×n s¸ch, chó ý c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa bµi (c¸c chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người) - HS đọc thầm bài chính tả, tự viết vào giấy nháp chữ các em dễ m¾c lâi viÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài - Chấm, chữa bài III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp và HS có nhiều tiến HDTH TNXH: L¸ c©y I Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học đa dạng, đặc #iểm chung và chức n¨ng Ých lîi cña l¸ c©y II Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ2: Hoạt động lớp - GV hướng dẫn HS làm bài tập bài tập Tự nhiên và xã hội - HS lµm viÖc c¸ nh©n - GV theo dõi, giải đáp thắc mắc HS H§3: Th¶o luËn theo nhãm ? Kể màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây ? Nªu c¸c bé phËn cña mét l¸ c©y ? Nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y ? Lá cây thường dùng làm gì - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung III.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Thã d«c Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" ( Th#y M#nh d#y ) 126 Lop2.net (20) Thø s¸u, ngµy 23 th¸ng n¨m 2007 Buæi T#p l#m v#n KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I Môc tiªu: - Rèn kỹ nói: Kể rõ ràng tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã ®­îc xem (theo gîi ý SGK) - RÌn kÜ n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®­îc nh÷ng ®iÒu em võa kÓ thµnh mét ®o¹n văn (từ đến 10 câu), diễn đạt rõ ràng buổi biểu diễn nghệ thuật II §å dïg d¹y häc: Tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i h×nh nghÖ thuËt III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Hai HS đọc bài viết người lao động trí óc - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi: HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý - GV nh¾c HS : nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa C¸c em cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi tõng c©u hái gîi ý hoÆc kÓ tù kh«ng hoµn toµn phô thuéc vµo c¸c gîi ý - Mét HS kÓ mÉu (tr¶ lêi nhanh theo c¸c gîi ý) kÓ mét buæi xem xiÕc Từng cặp HS tập kể - Một vài HS thi kể trước lớp Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu bài, GV nhắc viết vào rõ ràng, từ đến 10 c©u nh÷ng ®iÒu võ nãi thµnh mét ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi vµo vë - Một số HS đọc bài trước lớp GV chấm số bài văn hay III Cñng cè, dÆn dß Nhận xét tiết học, tuyện dương HS học tốt Th# c#ng 127 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:49

w