kể từng đoạn sau đó là toàn bộ câu chuyện “Bạn của Nai Nhỏ” mà các em đã học trong 2 tiết tập đọc trước.. Giaûng baøi: Hoạt động 1: Kể lại từng đoạn câu chuyện.[r]
(1)Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp CHÖÔNG TRÌNH TUAÀN 03 Từ ngày :31 / / 2009 - 04/ / 2009 THỨ Hai MOÂN Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức TEÂN BAØI DAÏY Baïn cuûa Nai Nhoû (tieát 1) Baïn cuûa Nai Nhoû (tieát 2) Kieåm tra Biết nhận lỗi và sửa lỗi.(tiết 1) Chào cờ Ba Tö Naêm Saùu Chính taû Toán Taäp vieát Theå duïc Tập đọc Keå chuyeän AÂm nhaïc Toán ATGT ( Taäp cheùp ) – Baïn cuûa Nai Pheùp coäng coù toång baèng 10 Chữ hoa: B Baøi Goïi baïn Baïn cuûa Nai Nhoû OÂn baøi haùt: Thaät laø hay 26 + 4; 36 + 24 Baøi (tieát 3) LTVC Toán TN-XH Theå duïc Thuû coâng Từ vật.Câu kiểu: Ai là gì? Luyeän taäp Heä cô Baøi Gấp máy bay phản lực.( tiết 1) TLV Mó thuaät Toán Chính taû HÑTT Saép xeáp caâu baøi.Laäp danh saùch hoïc sinh Veõ theo maãu: Veõ laù caây cộng với số: + ( Nghe - vieát )- Goïi baïn Sinh hoạt tập thể Tuaàn 03 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (2) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp Thứ hai ngày 31 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ A Muïc tieâu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng các từ:ngăn cản,hích vai, khoẻ, ngã ngửa,bé bỏng -Biết nghỉ sau các dấu chấm,dấu phảy và các cụm từ -Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngăn cản,hích vai,thông minh ,hung ác, gạc -Thấy các đức tính bạn Nai Nhỏ:khoẻ mạnh, nhanh nhẹn,dám liều mình cứu người -Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người Giáo dục: Học sinh có lòng tốt,biết quan tâm giúp đỡ bạn bè B Đồ dùng dạy- học: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc +Bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc - HS: SGK C Các hoạt động dạy-học: Tieát Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1’ I Ổn định tổ chức: 4’ - 2HS đọc bài và TLCH II Kieåm tra baøi cuõ “Laøm vieäc thaät laø vui “ - Các vật và vật xung quanh ta làm vieäc gì ? -Bé làm việc gì ? Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 27’ III Bài mới: Giới thiệu bài: Có chú Nai Nhỏ muốn 1’ - Lắng nghe chơi xa cùng bạn Cha Nai Nhỏ có cho phép chú hay không? Vì vậy? Đọc câu chuyeän: “Baïn cuûa Nai Nhoû” chuùng ta seõ bieát roõ điều đó - Giáo viên ghi đề bài lên bảng 26’ Giaûng baøi: - Theo dõi bài đọc SGK -Giáo viên đọc mẫu toàn bài *Toùm noäi dung: Truyeän keå veà Nai Nhoû muoán ngao du cùng bạn cha Nai lo lắng Sau biết rõ người banï Nai Nhỏ thì cha Nai yên tâm và cho Nai lên đường cùng baïn - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a Đọc câu: Tuaàn 03 ÑT K,G TB, Y GV: Huyønh Coâng Chí Lop3.net (3) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp -Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc câu baøi + Chú ý hướng dẫn đọc đúng: ngăn cản, hích vai, khoẻ, ngã ngửa,bé bỏng… b Đọc đoạn trước lớp: - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc đoạn bài (4 đoạn ) - Giáo viên hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng thích hợp - Tiếp nối đọc câu Lớp - Tiếp nối đọc đoạn baøi - Luyện đọc cá nhân : +Sói tóm Dê/ thì bạn đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa ñoâi gaïc chaéc khoeû/ +Con trai beù boûng cuûa cha/ coù người bạn thế/ thì cha không phải lo lắng chút nào nữa/ - Hiểu nghĩa từ - Kết hợp giúp học sinh hiểu nghĩa từ mới:ngăn caûn,hích vai,thoâng minh ,hung aùc, gaïc c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Cho lớp đọc đồng đoạn IV Nhaän xeùt tieát hoïc 3’ -Đọc theo nhóm -Thi đọc theo đối tượng-lớp nhận xét - Đọc đồng đoạn - Laéng nghe 3ñt Tieát Hoạt động giáo viên I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” Nhaän xeùt – Ghi ñieåm III Bài : Giới thiệu bài: “Bạn Nai Nhỏ” ( Tiết ) Giaûng baøi: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Yêu cầu HS đọc đoạn 1: H: Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? TG Hoạt động học sinh 1’ - Haùt 4’ - HS đọc bài,mỗi em đọc đoạn 15’ -1 HS đọc đoạn – Cả lớp đọc thầm - Ñi ngao du thieân haï, ñi chôi khaép TB nơi cùng với bạn - Cha khoâng ngaên caûn Nhöng Y haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa - HS đọc thầm Lớp - HĐ 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to K + Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, ,4 để trả lời: H: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành Lop3.net K 28’ 1’ - Laéng nghe H: Cha Nai Nhoû noùi gì? Tuaàn 03 ÑT GV: Huyønh Coâng Chí (4) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp động nào bạn? chaën ngang loái ñi - HÑ 2: Nhanh trí keùo Nai chaïy troán thú rình sau bụi cây - HÑ 3: Lao vaøo laõo Soùi duøng gaïc huùc Sói ngã ngửa để cứu Dê non - HS đọc thầm bài - “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặt điểm người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng K, H:Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên G ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? + GV neâu caâu hoûi HS thaûo luaän: - Thảo luận nhóm cặp đôi trả lời Lớp H:Theo em người bạn tốt là người bạn ntn ? 12’ Hoạt động 2: Luyện đọc lại - HS theo doõi + Gioïng ñieäu: -Lời Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây) -Lời Nai bố (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng) - Các nhóm phân vai,thi đọc toàn + Thi đọc toàn truyện chuyeän + GV cùng HS bình chọn nhóm và cá nhân đọc hay nhaát 3’ IV Cuûng coá – Daën doø : - Bởi vì cha Nai Nhỏ biết Nai K, - H: Đọc xong câu chuyện, em biết vì Nhỏ có người bạn: “Khoẻ mạnh, G cha Nai Nhoû vui loøng cho trai beù boûng cuûa thoâng minh, nhanh nheïn vaø saün loøng mình ñi chôi xa? cứu người khác.” - Laéng nghe - Dặn: Về luyện đọc thêm.Chuẩn bị: Kể chuyện Xem trước bài sau: “Gọi bạn” - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: TOÁN KIEÅM TRA I Muïc tieâu: Kiến thức: Kiểm tra kết ôn tập đầu năm HS, tập trung vào: + Đọc, viết số có chữ số; số liền trước, số liền sau; + Kĩ thực phép cộng, trừ phạm vi 100; + Giải bài toán phép tính; + Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng 2.Kỹ năng: HS làm đúng, chính xác và thành thạo các bài tập Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn,trung thực Tuaàn 03 GV: Huyønh Coâng Chí Lop3.net (5) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp II Chuẩn bị: -GV: Đề kiểm tra -HS: Giaáy kieåm tra III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A Ổn định lớp:Hát B Kiểm tra chuẩn bị HS C Tổ chức kiểm tra: Giới thiệu bài: Giới thiệu tiết kiểm tra Tiến hành cho HS làm bài kiểm tra: - Ghi đề kiểm tra lên bảng – yêu cầu HS làm bài * Baøi 1: Vieát caùc soá : a Từ 70 đến 80: …………………………………………………………………………………………… b Từ 89 đến 95: ……………………………………………………………………………………………… * Bài 2: a Số liền trước 61 là …… b Soá lieàn sau cuûa 99 laø ……… * Baøi 3: Tính: 42 84 60 66 + 54 - 31 +25 - 16 +23 * Bài 4: Mai và Hoa làm 36 bông hoa, riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhieâu boâng hoa? * Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số thích hợp vào chỗ chấm: A B Độ dài đoạn thẳng AB là :……….cm ( Hoặc :……….dm) D Cuûng coá – Daën doø: - Thu baøi veà chaám - Xem trước bài : “Phép cộng có tồng 10” HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ: * Bài 1: (3đ) – Mỗi số viết đúng 1/6 điểm * Bài 2: (1đ) – Mỗi số viết đúng 0,5 điểm * Bài 3: (2,5đ) – Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm * Bài 4: (2,5đ) – Lời giải đúng :1điểm, phép tính đúng : 1điểm, đáp số đúng : 0,5 điểm * Bài 5: (1đ) – Viết đúng số 0,5 điểm Kết là: Độ dài đoạn AB là 10cm (hoặc 1dm) * Ruùt kinh nghieäm: ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( Tiết 1) A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS hiểu: - Khi có lỗi phải nhận và sửa lỗi, là người dũng cảm, trung thực, nhờ đó mau tiến 2.Kyõ naêng: -Biết tự đánh giá việc nhận và sửa lỗi thân và bạn bè, biết tự nhận và sửa lỗi có lỗi Tuaàn 03 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (6) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp 3.Thái độ: -Có thái độ trung thực xin lỗi và mong muốn sửa lỗi -Biết quí trọng các bạn biết nhận và sửa lỗi, không tán thành bạn không trung thực B Đồ dùng dạy học: - GV: SGK + phieáu thaûo luaän + tranh minh hoïa - HS: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saémvai C Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV TG Hoạt động củaHS ÑT 1’ - Haùt I.Ổn định tổ chức: 3’ II.Kiểm tra bài cũ: “Học tập sinh hoạt đúng giô”.ø 3ñt - HS đọc ghi nhớ -Học sinh trả lời - Học tập sinh hoạt đúng có lợi gì? GV nhaän xeùt III Bài : 1’ -HS laéng nghe 1/Giới thiệu bài: Trực tiếp 2/Giaûng baøi: 10’ Hoạt động 1: Kể chuyện “Cái bình hoa” Mục tiêu: HS hiểu câu chuyện -HS laéng nghe lớp - GV kể “Từ đầu đến không còn nhớ đến chuyện cái bình vỡ” dừng lại - HS kể phần kết- lớp nhận xét G - Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? - GV kể đoạn cuối câu chuyện 9’ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS trả lời theo câu hỏi -GV: Các em vừa nghe kể xong câu chuyện Lớp chia nhóm thảo luận Lớp Bây giờ, chúng ta cùng thảo luận - Vieát thö xin loãi coâ - Nhóm 1: Vô – va đã làm gì nghe mẹ khuyeân? - Keå heát chuyeän cho meï - Nhóm 2: Vô – va đã nhận lỗi ntn sau phaïm loãi? - Cần nhận và sửa lỗi - Nhoùm 3: Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau maéc loãi? - Được người yêu mến, mau tiến - Nhóm 4: Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? boä - Caùc nhoùm thaûo luaän, trình baøy keát thảo luận trước lớp GV nhaän xeùt- keát luaän Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến thái độ 8’ mình Tuaàn 03 GV: Huyønh Coâng Chí Lop3.net (7) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp Mục tiêu: Giúp HS bày tỏ ý kiến thái độ mình - GV quy định cách bày tỏ ý kiến và thái độ mình -GV đọc ý kiến ( ý kiến SGV) -GV kết luận: Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em 3’ ntn? IV Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ trang - Chuẩn bị: Thực hành: Kể lại trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi người khác đã nhận và sửa lỗi với em -Tán thành đánh dấu +; không tán thành đánh dấu -; không đánh giá ghi soá -Ý kiến :a - d -đ ( Đúng) ; b là cần thiết chưa đủ ;Ý kiến e sai - Mau tiến và người quý meán Lớp K -HS đọc - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: CHAØO CỜ Thứ ba ngày 01 tháng năm 2009 CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Chép chính xác nội dung tóm tắt truyện Nai Nhỏ Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối caâu - Củng cố quy tắc chính tả ng / ngh , phân biệt các phụ âm đầu dấu Ch/ Tr , dấu hỏi, dấu ngaõ 2.Kỹ năng: HS viết đúng chính tả,trình bày bài đúng và đẹp 3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn II Chuaån bò: - GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bảng phụ - HS: Vở,bảng con,phấn III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên TG Tuaàn 03 Lop3.net Hoạt động học sinh ÑT GV: Huyønh Coâng Chí (8) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp 1’ -Haùt I Ổn định tổ chức: 3’ II Kieåm tra baøi cuõ : - Cả lớp viết bảng -2HS viết trên bảng lớp :quét nhà,nhặt rau,làm vieäc,moïi vaät -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm III Bài : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học 1’ - Lắng nghe - Giáo viên ghi đề bài lên bảng 2.Giaûng baøi: 22’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a Hướng dẫn HS chuẩn bị: -2, HS nhìn bảng đọc lại bài chép - GV đọc đoạn viết - Vì biết bạn mình vừa khoẻ, H:Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho ñi chôi thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám liều với bạn? mình cứu người khác - GV hướng dẫn HS nhận xét: H :Kể đầu bài, bài chính tả có câu? H: Chữ đầu câu viết nào H: Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo? K K,G - caâu TB, - Viết hoa chữ cái đầu Y - Viết hoa chữ cái đầu tiếng: TB Nai Nhoû - Daáu chaám TB - 2HS lên bảng viết – Lớp viết bảng Y H: Cuoái caâu coù daáu caâu gì? - Hướng dẫn HS viết từ khó: Đi chơi, khoẻ maïnh, thoâng minh, nhanh nheïn, yeân loøng GV theo doõi, uoán naén b Chép bài vào vở: GV theo doõi, uoán naén c Chấm – Chữa lỗi: - Đọc câu cho học sinh dò theo chấm lỗi - Thu chaám 7-8 baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ng hay ngh -Yeâu caàu HS leân baûng laøm – Lớp làm vào - Löu yù HS luaät chính taû ng/ ngh - Luyện phát âm đúng , lúc sửa bài * Bài 3b : Điền vào chỗ trống “ đổ” hay “đỗ” - Goïi HS leân baûng laøm - Nhìn bảng chép bài vào Lớp - HS đổi chấm lỗi 7’ - HS leân baûng laøm – Lớp làm vào vở: ngày tháng,nghỉ ngơi,người bạn,nghề nghiệp TB -Lớp làm vào vở: đổ rác,thi đỗ,trời đổ mưa,xe đỗ lại - Nhận xét,sửa chữa 3’ IV Cuûng coá – Daën doø : GV cho HS nhắc lại qui tắc viết chính tả với g/gh Tuaàn 03 Y - Nhaéc laïi TB, Y - Laéng nhge GV: Huyønh Coâng Chí Lop3.net (9) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò:Baøi “ Goïi baïn” * Ruùt kinh nghieäm: - -TOÁN PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 A Muïc tieâu: Kiến thức: -Cuûng coá pheùp coäng coù toång baèng 10 vaø ñaët tính coäng theo coät (ñôn vò, chuïc) -Củng cố xem đúng trên đồng hồ Kyõ naêng: -Đặt tính cộng theo cột đúng, chính xác -Xem đúng trên đồng hồ cách thành thạo Thái độ: -Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc, nhanh nheïn B Chuaån bò: -GV: SGK + Baûng caøi + que tính -HS: 10 que tính IC Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra III Bài : Giới thiệu bài: -Giới thiệu trực tiếp - Giáo viên ghi đề bài lên bảng 2.Giaûng baøi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + = 10 + GV nêu bài toán: “ Coù que tính, theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính?” - Muoán bieát coù coù taát caû bao nhieâu que tính em laøm pheùp tính gì? + Yêu cầu HS thực trên que tính TG 1’ 4’ Lớp 27’ 1’ - Laéng nghe 26’ ÑDDH: Baûng caøi + que tính - Laéng nghe - Pheùp coäng: + TB, K - HS lấy que tính, thêm que Lớp tính HS trả lời 10 que tính +4 = 10 TB, Y Lop3.net ÑT - Laéng nghe + Coù que tính theâm que tính laø 10 que tính Vaäy +4 = ? Tuaàn 03 Hoạt động học sinh - Haùt GV: Huyønh Coâng Chí (10) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp + Bây các em làm quen với cách cộng theo coät - HD ñaët tính theo coät doïc - GV hướng dẫn HS nêu: cộng 10, viết vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc Vaäy: + = 10 Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - HS tự làm và chữa bài chuïc + ñôn vò - Coù 10 que tính * Baøi 2: Tính: - GV hướng HS viết kết tổng cho các chữ số thẳng cột (số đơn vị thẳng cột với số đơn vị, số chục thẳng cột với số chục) - HS lên bảng làm – Lớp làm vào TB, bảng Y + +5 +8 +9 +6 10 10 10 10 10 - HS tự làm chấm chéo với * Baøi 3: Tính nhaåm: - GV löu yù HS ghi keát quaû pheùp tính beân phaûi daáu =, khoâng ghi pheùp tính trung gian - Gọi HS tự nêu cách tính: + + - Töông HS laøm caùc baøi coøn laïi * Bài 4: Đồng hồ giờ? - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ ghi IV Cuûng coá – Daën doø : - GV yêu cầu HS nêu lại đặt tính và thực tính keát quaû cuûa pheùp coäng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài sau “26 + 4; 36 + 24” - HS đọc cách tính nhẩm từ trái sang phaûi “7 + = 10, 10 + = 16” - Vaäy + + = 16 - nhóm thi đua làm tiếp sức -HS lên bảng làm - lớp làm bảng con: + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 Y 3ñt K 3’ - HS làm bài đọc kết bài laøm - HS nhaéc laïi TB * Ruùt kinh nghieäm: - Tuaàn 03 10 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (11) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: B A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp HS biết viết chữ hoa B theo cỡ vừa và nhỏ và câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo cỡ chữ nhỏ 2.Kỹ năng: Rèn viết đẹp ,đúng mẫu,nối chữ đúng quy định 3.Thái độ: GD HS tính cẩn thận,chamê học tập B Đồ dùng dạy- học: -GV:Chữ mẫu -HS: Vở tập viết,bảng , phấn C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên viết bảng chữ Ă, Â TG 1’ 4’ ÑT - HS lên bảng viết – Lớp viết vào baûng - Nhận xét bài viết tập viết -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm III Bài : Giới thiệu bài: Ghi đề bài lên bảng Giaûng baøi: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ B: H: Chữ hoa B gồm có nét? Đó là neùt naøo? H: Chữ hoa B cao li? -GV viết mẫu chữ B trên bảng,vừa viết vừa nhaéc laïi caùch vieát b HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng “Baïn beø sum hoïp” * Treo baûng phuï: Giới thiệu câu ứng dụng: “Bạn bè sum họp” theo cỡ chữ nhỏ - Yêu cầu HS giải nghĩa câu ứng dụng (+ Giải nghĩa: Bạn bè khắp nơi trở quây quaàn hoïp maët ñoâng vui) Tuaàn 03 Hoạt động học sinh 1’ - Laéng nghe 6’ - Quan sát chữ mẫu -3 nét: nét thẳng đứng và nét cong phaûi - li - Theo doõi,laéng nghe K,G TB, Y - HS lên bảng viết – Lớp viết vào BC 6’ - Quan saùt - Nêu cách hiểu nghĩa câu ứng dụng 11 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (12) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp 2 Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nêu độ cao các chữ cái? - HS trả lời TB -Cách đặt dấu các chữ? - HS trả lời K -Các chữ viết cách khoảng - Bằng chữ o K chừng nào? HS vieát baûng con: * Vieát: “ Baïn” - HS lên bảng viết – Lớp viết vào baûng - GV viết mẫu chữ: “ Bạn”- lưu ý nối nét B,a và n - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết 15’ * Vở tập viết: - Viết bài vào tập viết -GV neâu yeâu caàu vieát + Lưu ý giảm tải: Chỉ viết dòng câu ứng dụng“Bạn bè sum họp” theo cỡ chữ nhỏ - GV yeâu caàu HS thi ñua vieát baøi - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Thu 7-8 chấm - L aéng nghe -GV nhaän xeùt chung IV Cuûng coá – Daën doø : 3’ - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Theå duïc: BAØI Thứ tư ngày 02 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN A Muïc tieâu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng các từ:xa xưa,thuở nào,sâu thẳm,gọi hoài - Biết ngắt nhịp hợp lý câu thơ Nghĩa sau khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thieát cuûa Deâ Traéng.Hoïc thuoäc loøng baøi thô Rèn kĩ đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: sâu thẳm,hạn hán,lang thang -Hiểu ý nghĩa bài thơ: Tình bạn thân thiết,gắn bó Bê Vàng và Dê Trắng Tuaàn 03 12 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (13) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp Giáo dục : Học sinh có tình bạn đẹp đẽ,biết quý trọng tình bạn B.Đồ dùng dạy- học: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc +Bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc - HS: SGK * Giaûm taûi:HS chæ caàn hoïc thuoäc loøng doøng thô C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1’ - Haùt I Ổn định tổ chức: 4’ - HS đọc bài và TLCH II Kieåm tra baøi cuõ :”Baïn cuûa nai nhoû” -Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? -Cha nai nhoû noùi gì? III Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh và GV 1’ - Lắng nghe giới thiệu bài học Giaûng baøi: 15’ Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi bài đọc SGK - GV đọc mẫu toàn bài - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Tiếp nối đọc câu bài a Đọc câu: + Chú ý hướng dẫn đọc đúng: xa xưa,thuở nào,sâu thẳm,gọi hoài - Tiếp nối đọc đoạn bài b Đọc đoạn trước lớp: - Luyện đọc cá nhân + Hướng dẫn đọc ngắt giọng đúng: Tự xa xưa/ thuở nào Trong rừng xanh /sâu thẳm Ñoâi baïn /soáng beân Beâ Vaøng /vaø Deâ Traéng …Vẫn gọi hoài:/ “ Bê!/ Bê!”// Hiểu nghĩa từ - Kết hợp giúp học sinh hiểu nghĩa từ mới: saâu thaúm,haïn haùn,lang thang c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm Y K,G Lớp 3ñt 3ñt - Đọc đoạn nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc- lớp nhận xeùt - Đọc đồng bài e Cho lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Khoå thô : H: Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ñaâu? - Khoå thô : H: Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû? Tuaàn 03 ÑT 7’ - HS đọc – Cả lớp đọc thầm - Sống rừng xanh sâu thẳm - HS đọc – Cả lớp đọc thầm - Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn 13 Lop3.net Y, TB TB GV: Huyønh Coâng Chí (14) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp - Khoå thô : H: Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng laøm gì? H: Vì đến bây Dê Trắng gọi hoài “ Beâ! Beâ!”? H: Qua baøi thô em thích Beâ Vaøng hay Deâ Traéng? Vì sao? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng ( dòng thô) - Xoá dần bảng cho HS học thuộc - Tổ chức HS thi đọc lại bài - GV và HS bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhaát IV Cuûng coá – Daën doø : H: Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn Bê Vàng và Dê Trắng?(K-G) - Dặn: + Về luyện đọc thêm Học thuộc lòng baøi thô + Xem trước bài sau: “ Bím tóc đuôi sam” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc – Cả lớp đọc thầm - Thöông baïn chaïy tìm khaép nôi TB -Vì Dê Trắng thương bạn,nhớ K baïn - Vài em trả lời K,G 6’ - Đọc thuộc lòng - Thi đọc 3’ - Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng raát thöông K,G - Ñoâi baïn raát quí - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - -KEÅ CHUYEÄN BAÏN CUÛA NAI NHOÛ A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp HS biết dựa vào tranh minh hoạ,gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý GV kể lại đoạn và toàn câu chuyện (kể nối tiếp) 2.Kỹ năng: HS thể lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt,điệu bộ,cử chỉ; biết thay đổi giọng kể phù hợp 3.Thái độ: Tính nhanh nhẹn,biết giúp đỡ bạn bè B.Đồ dùng dạy- học: - GV: Tranh minh hoạ ( Như SGK ) - HS: SGK C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ: Tuaàn 03 TG 1’ 4’ Hoạt động học sinh ÑT - Haùt 14 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (15) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp -Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? - “Phần thưởng” - Gọi HS lên nối tiếp kể lại hoàn chỉnh -3 HS,mỗi em kể đoạn K caâu chuyeän -GV nhaän xeùt – cho ñieåm 27’ III Bài : Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng em học 1’ - Lắng nghe kể đoạn sau đó là toàn câu chuyện “Bạn Nai Nhỏ” mà các em đã học tiết tập đọc trước 26’ Giaûng baøi: Hoạt động 1: Kể lại đoạn câu chuyện - Bước 1: Kể nhóm - Mỗi nhóm em,lần lượt em kể Lớp Chia nhóm,yêu cầu HS dựa vào tranh minh đoạn chuyện theo gợi ý hoạ và các gợi ý để kể - Bước 2: Kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày.Mỗi + Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy em kể đoạn- lớp nhận xét + Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå * Gợi ý HS kể: - Tranh 1: - Gặp hòn đá to chặn lối H: Hai bạn đã gặp chuyện gì? - Lấy vai hích hòn đá to lăn sang H: Lúc đó bạn Nai Nhỏ đã làm gì? beân - Tranh 2: - Gaëp laõo Hoå ñang rình sau buïi caây H: Hai baïn coøn gaëp chuyeän gì? - Keùo Nai Nhoû chaïy H: Lúc này bạn Nai Nhỏ đã làm gì? - Tranh 3: - Gaëp laõo Soùi aùc ñuoåi baét caäu Deâ H: Hai baïn coøn gaëp chuyeän gì nghæ treân baõi Non coû xanh? - Lão tới,húc lão Sói ngã ngửa H: Lúc đó bạn Nai Nhỏ đã làm gì? Hoạt động 2: Nói lại lời cha Nai Nhỏ - “ Cha khoâng ngaên caûn con…baïn cuûa K H: Khi Nai Nhỏ xin chơi,cha bạn đã nói con” gì? - HS trả lời K H: Khi nghe kể bạn, cha Nai Nhỏ đã nói gì? Hoạt động 3:Kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS kể nối tiếp đoạn đến hết - Mỗi lần HS kể nối tiếp K,G chuyeän đoạn - Nhaän xeùt,ghi ñieåm 3’ IV Cuûng coá – Daën doø: - Toát buïng,thoâng minh,möu trí… K,G H: Em học tập điều gì bạn Nai Nhoû? - Laéng nghe - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 03 15 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (16) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp * Ruùt kinh nghieäm: -AÂM NHAÏC Oân baøi haùt: THAÄT LAØ HAY -TOÁN 26 + ; 36 + 24 A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp HS : - Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + và 36 + - Củng cố cách giải toán có lời văn 2.Kỹ năng: -Rèn làm tính , giải toán đúng, nhanh,thành thạo 3.Thái độ: - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn B.Đồ dùng dạy-học: - GV: SGK + Baûng caøi + que tính - HS: que tính , baûng con, phaán B Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1’ - Haùt I Ổn định tổ chức: 4’ II Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên bảng làm – Lớp làm vào bảng - GV goïi HS leân baûng laøm baøi: con: 10 +7 + +4 + 7+3+6= 9+1+2= -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm III Bài : 1’ - Laéng nghe Giới thiệu bài: Nêu vấn đề : Học dạng toán 26 + 4, 36 + 24 - Giáo viên ghi đề bài lên bảng 2.Giaûng baøi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 4; 7’ 36 +24 - GV nêu bài toán: Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu tính? -Pheùp coäng: 26 + H: Muoán bieát coù coù taát caû bao nhieâu que tính -HS thực trên que tính em laøm theá naøo? - 30 - H: Vaäy: 26 + = ? Tuaàn 03 16 Lop3.net ÑT Y TB TB TB GV: Huyønh Coâng Chí (17) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp - Goïi HS neâu caùch ñaët tính vaø tính (HS neâu GV ghi leân baûng) - Ñaët tính: 26 + 30 - cộng 10 viết nhớ - theâm = ,vieát Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - GV nêu bài toán: Có 36 que tính Thêm 24 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? H: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính em laøm theá naøo? - Yêu cầu HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû 36 + 24 - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính K - Nhieàu HS nhaéc laïi 3ñt - Pheùp coäng: 36 + 24 TB -Gộp que tính với que tính 10, tức là bó bó cộng bó bó, theâm1 boù baèng boù Vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc - 36 + 24 = 60 - Nêu cách đặt tính và thực tính Lớp 6’ H: Vaäy: 36 + 24 = ? - Hướng dẫn đặt tính: Gợi ý HS nêu – Giaùo vieân ghi leân baûng: - HS nhacé laïi 36 + 24 60 15’ - HS lên bảng làm – Lớp làm vào bảng Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính - GV hướng HS viết kết tổng cho các chữ số thẳng cột (số đơn vị thẳng cột với số đơn vị, số chục thẳng cột với số chục) - Phải nhớ vào tổng các chục tổng các ñôn vò qua 10 - HS đọc * Bài 2:- Gọi HS đọc đề toán Toùm taét: Mai nuoâi: 22 gaø Lan nuoâi: 18 gaø Caû baïn nuoâi: gaø? - Hướng dẫn giải: - Lấy số gà Lan cộng với số gà H:Để tìm số gà Mai và Lan nuôi ta làm cuûa Mai naøo? - Lớp làm bảng con.(ĐS:40 gà) - Goïi HS leân baûng laøm IV Cuûng coá – Daën doø : 3’ - GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực - Nhaéc laïi hieän tính keát quaû cuûa pheùp coäng - Dặn: Xem trước bài sau: “ Luyện tập” - Laéng nghe Tuaàn 03 17 Lop3.net TB 3ñt TB K TB GV: Huyønh Coâng Chí (18) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp * Ruùt kinh nghieäm: AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI (Tieát 3) -Thứ năm ngày 03 tháng năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT CÂU KIỂU AI LAØ GÌ? A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp HS làm quen với các từ người,chỉ vật,cây cối,con vật Biết đặt câu theo maãu: Ailaø gì? 2.Kỹ năng: HS tìm đúng từ người,chỉ vật,cây cối,con vật Đặt câu đúng mẫu: Ai là gì? 3.Thái độ: HS có ý thức học tập tốt B Đồ dùng dạy- học: - GV: Tranh minh hoạ bài ; Bảng phụ chép sẵn bài tập SGK - HS: SGK * Giaûm taûi: BT3 HS ñaët caâu C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1’ - Haùt I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra bài cũ :- Gọi HS lên đọc bài 4’ -2 HS đọc bài laøm BT1 vaø BT4 Nhaän xeùt – ghi ñieåm 27’ III Bài : 1’ - Laéng nghe Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp 26’ Giaûng baøi: - HS neâu * Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Quan saùt - Treo tranh: -Bộđội, công nhân, ôtô, máy bay, voi, H: Hãy gọi tên tranh? trâu, dừa, mía - HS lên bảng - Lớp làm vào - Gọi HS lên bảng ghi tên gọi tranh - Nhaän xeùt - Yêu cầu HS đọc lại các từ trên * Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu BT Tuaàn 03 ÑT K TB - 1-2 HS đọc - HS neâu 18 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (19) Trường TH số I Hoài Thanh Giáo án lớp - Giảng: Từ vật chính là từ người, vật, cây cối, vật - Tổ chức nhóm lên bảng thi tìm nhanh từ baèng caùch gaïch cheùo vaøo caùc oâ khoâng phaûi laø từ vật - Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Baøi 3: Giaûm taûi: BT3 HS ñaët caâu - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Viết cấu trúc câu giới thiệu lên bảng - Đặt câu mẫu: “ Cá heo,bạn người bieån” - Yeâu caàu HS ñaët caâu - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm IV Cuûng coá – Daën doø: - Yeâu caàu HS ñaët caâu theo maãu: Ai caùi gì? - Dặn: Về nhà tập đặt câu giới thiệu theo mẫu - Nhaän xeùt tieát hoïc - nhoùm,moãi nhoùm em chôi ( Các từ vật là: bạn, thước kẻ, cô giaùo, thaày giaùo, baûng, hoïc troø, nai,caù heo, phượng vĩ, sách) K K,G - HS neâu - Theo doõi - Đặt câu Từng HS đọc lên câu mình 3’ - HS thực K - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - TOÁN LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Củng cố : - Pheùp coäng coù toång baèng 10,pheùp coäng daïng 26 + vaø 36 + 24 - Giải toán có lời văn phép tính cộng,đơn vị độ dài dm,cm 2.Kỹ năng: Thực phép cộng (không nhớ) và giải toán có lời văn đúng chính xác,thành thạo 3.Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác B.Đồ dùng dạy -hoc : - GV:Baûng phuï -HS:Vở + sách và bảng C Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên TG 1’ I Ổn định tổ chức: II Kieåm tra baøi cuõ :- Goïi HS leân baûng ñaët 4’ tính roài tính: 32 + ; 16 - 24 27’ III Bài : Tuaàn 03 19 Lop3.net Hoạt động học sinh - Haùt -2 HS lên bảng làm – Lớp làm vào baûng ÑT TB GV: Huyønh Coâng Chí (20) Trường TH số I Hoài Thanh Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp Giaûng baøi: * Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Yeâu caàu HS nhaåm tính vaø ghi keát quaû sau daáu = - Tổ chức nhóm làm thi đua - Nhaän xeùt,tuyeân döông * Baøi 2: Tính - Cho HS tự làm bài chữa bài + Lưu ý HS cách viết kết tổng - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Bài 3: - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn học sinh tóm tắt đề toán giải H: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta laøm theá naøo ? - Goïi HS leân baûng toùm taét vaø giaûi GV nhaän xeùt, cho ñieåm Giáo án lớp 1’ 26’ TB - Tính nhaåm -3 em đại diện nhóm lên làm thi ñua,moãi em laøm coät - HS lên bảng làm - Lớp làm baûng Lớp - HS đọc đề toán K - HS lên bảng tóm tắt đề toán giải – Lớp làm vào ( Giải: Đáp số: 30 học sinh ) - Ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm - Lớp làm baûng - Đoạn OA, OB, AB * Baøi : - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Goïi HS neâu caùch laøm roài leân baûng laøm baøi * Baøi : Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø goïi tên các đoạn thẳng hình - Đoạn thẳng AO dài bao nhiêu cm? - Đoạn thẳng OB dài bao nhiêu cm? - Muốn biết đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm em laøm theá naøo? - Goïi HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm IV Cuûng coá – Daën doø: - H: Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính coäng? - Dặn: Về nhà học bài.Xem trước bài sau: “ cộng với số” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe TB K,G - cm - cm Lấy độ dài đoạn AO cộng với độ dài đoạn OB - Lớp làm vào ( Đáp số:Đoạn thẳng AB dài 10cm hay 1dm) 3’ -HS neâu TB, K - Laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn 03 20 Lop3.net GV: Huyønh Coâng Chí (21)