Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Học kì II (chi tiết)

20 4 0
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Học kì II (chi tiết)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhưng con cũng cảm ơn bố, bố đã cho con thêm một bài học nữa, đó chính là trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta hãy trân trọng những gì đang có, hãy yêu thương những người xung quanh mình [r]

(1)V¨n : ÔN Kú văn : Bài học đường đời đầu tiên A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu s©u h¬n vÒ ND NT v¨n b¶n - RÌn kü n¨ng c¶m thô v¨n b¶n truyÖn B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: Tác phẩm có 10 chương Tóm tắt đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" - Mèn là chàng Dế niên cường tráng, kiêu ng¹o, xèc næi - Mèn coi thường chê bai anh hàng xóm Dế Choắt èm yÕu xÊu xÝ - Mét chiÒu MÌn trªu chÞ Cèc xong trèn vµo hang khiến chị hiểu lầm đánh Choắt trọng thương - Trước chết Choắt khuyên Mèn bỏ thói h¨ng bËy b¹ - Mèn xót thương Choắt và ân hận vô cùng bài học đường đời đầu tiên Bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn: - Dế Mèn khinh thường Dế Choắt, gây với Cốc g©y c¸i chÕt cña DÕ Cho¾t * Dế Mèn Dế Choắt: - Gäi DÕ Cho¾t lµ "chó mµy" mÆc dï ch¹c tuæi víi Cho¾t; - Dưới mắt Dế Mèn Dế Choắt yếu ớt, xấu xí, lười nhác, đáng khinh - RÊt kiªu c¨ng - Muèn oai víi DÕ Cho¾t, muèn chøng tá m×nh đứng đầu thiên hạ * DÕ MÌn trªu chÞ Cèc - Qua câu hát ta thấy DM xấc xược, ác ý, nói cho sướng miệng, không nghĩ đến hậu Lop6.net (2) - ViÖc trªu chÞ Cèc kh«ng ph¶i dòng c¶m mµ ng«ng cuång v× nã g©y hËu qu¶ nghiªm träng cho DC - DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña DM: + Sî h·i nghe Cèc mæ DC: "KhiÕp n»m im thiªm thÝt" + Bàng hoàng, ngớ ngẩn vì hậu không lường hết ®­îc + Hèt ho¶ng lo sî, bÊt ngê v× c¸i chÕt vµ lêi khuyªn cña DC + ©n hËn s¸m hèi ch©n thµnh nghÜ vÒ bµi häc đường đời đầu tiên phải trả giá. DM còn có tình cảm đồng loại, biết ăn năn hối lỗi - Bài học đường đời đầu tiên: Lµ bµi häc vÒ t¸c h¹i cña tÝnh nghÞch ranh, Ých kØ, vô tình giết chết DC tội lỗi DM thật đáng phê ph¸n nh­ng dï còng nhËn vµ hèi hËn ch©n thµnh - ý nghÜa: Bµi häc vÒ sù ngu xuÈn cña tÝnh kiªu ngạo đã dẫn đến tội ác - C©u v¨n võa thuËt l¹i sù viÖc, võa gîi t¶ t©m tr¹ng mang ý nghÜa suy ngÉm s©u s¾c II- Bµi tËp SGK: Bµi 1:(Trang 11SGK) ViÕt ®o¹n v¨n t¶ t©m tr¹ng MÌn * Néi dung: + Cay đắng vì lỗi lầm + Xót thương Dế Choắt + ăn năn hành động tội lỗi + Lời hứa với người đã khuất: thay đổi cách sống (Chó ý khung c¶nh xung quanh nÊm må) * H×nh thøc: + §o¹n v¨n - c©u + Ngåi kÓ - nh©n vËt MÌn x­ng t«i Bµi 2: §äc ph©n vai nh©n vËt III- Bµi tËp bæ sung: ViÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt DÕ MÌn * Ngo¹i h×nh: - Nét đẹp, khoẻ mạnh Lop6.net (3) * TÝnh c¸ch: - Nét chưa đẹp; kiêu căng tự phụ - Nét đẹp; yêu đời, tự tin - ân hận, sám hối TiÕt 40: LuyÖn tËp phã tõ A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ý nghÜa chÝnh cña phã tõ - RÌn kü n¨ng sö dông c¸c phã tõ B TiÕn tr×nh: I - Néi dung: GV cho HS hÖ thèng l¹i Kh¸i niÖm: kiÕn thøc vÒ phã tõ Ph©n lo¹i: II - Bµi tËp SGK: Bµi 2: (trang 15) Học sinh đọc bài tập Một hôm, thấy chị Cốc kiếm mồi, Mèn cất giọng nªu yªu cÇu cña bµi tËp đọc câu thơ cạnh khoé chui vào hang Chị Gi¸o viªn giíi thiÖu Cèc rÊt bùc, ®i t×m kÎ d¸m trªu m×nh Kh«ng thÊy MÌn ®o¹n v¨n tham kh¶o chị Cốc trông thấy Choắt loay hoay trước Häc sinh viÕt ®o¹n cöa hang ChÞ liÒn trót c¬n giËn lªn ®Çu Cho¾t III- Bµi tËp bæ sung: Bài 1: Tìm phó từ điền vào chỗ trống c©u "dÕ MÌn….kiªu c¨ng, hèng h¸ch" để có sáu câu văn khác 1, RÊt5, Kh«ng- 2- vÉn 3-đã 6- cø 7-sÏ 4- hay Bµi 2: ChØ sù kh¸c vÒ néi dung mçi c©u trªn Từ đó rút kinh nghiệm gì dùng phó từ Lop6.net (4) Mức độ kiêu căng hống hách cao VÉn - kh«ng söa ch÷a  Phải dùng chính xác phù hợp với khả diễn đạt Học sinh đọc bài tập Bài (trang SGK) s¸ch bµi tËp Häc sinh - Phã tõ "vÉn" chØ sù tiÕp diÔn cña c¬n b·o th¶o luận - "Vẫn" tiếp diễn hoạt động tàu nhãm - "VÉn" chØ sù tiÕp diÔn tr¹ng th¸i ®iÒn tÜnh cña thuyÒn trưởng  tính cách không kiên định nao núng người huy Học sinh đọc bài tập Bµi 5: Trao đổi nhóm a) Không thể bỏ phó từ vì quan hệ phận đồng thời b) Cã thÓ bá phã tõ "®ang" v× quan hÖ gi÷a c©u hái vµ câu trả lời và hoàn cảnh giao tiếp: Trực tiếp đối thoại văn bản: Sông nước Cà Mau A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu s©u s¾c h¬n vÒ ND, NT v¨n b¶n - Häc sinh lµm mét sè bµi tËp c¶m thô v¨n b¶n B TiÕn tr×nh: I- Bµi tËp SGK: HS lµm viÖc c¸ nh©n Trao đổi phát biểu ý kiÕn GV định hướng học sinh viÕt ®o¹n hoµn chØnh Bµi 1:(trang 23) * Cảm nhận vùng đất Cà Mau - Cảm nhận thiên nhiên vẻ đẹp hùng vĩ đầy sức sống + Không gian mênh mông trời nước cây lá toàn màu xanh th¬ méng + ¢m r× rµo bÊt tËn cña tiÕng sãng, giã, rõng c©y + S«ng ngßi kªnh r¹ch chi chÝt: R¹ch M¸i GiÇm, kªnh Ba KhÝa, kªnh Bä M¾t +Dòng sông Năm Căn; rộng ngàn thước, nước đổ Lop6.net (5) ầm ầm ngày đêm, cá bơi hàng đàn đen trũi + Rừng đước cao ngất trường thành vô tận + Chợ Năm Căn; trù phú, đông vui, tấp nập, thuyền bè san sát, đống gỗ cao núi, bến vận hà nhộn nhịp, ngôi nhà bè ánh đèn măng sông sáng rực + Độc đáo; họp trên sông khu phố nổi, thuyền bán hàng len lỏi, tiếng nói, màu sắc quần áo người bán hàng Bµi 2: C©u 4b (trang 22 SGK) * Các động từ câu: thoát qua, đổ ra, xuôi * Không thể thay đổi trình tự các động từ vì làm sai lạc nội dung đặc biệt là diễn tả trạng thái hoạt động thuyền khung cảnh - Thoát qua; nói thuyền vượt qua nơi khó khăn nguy hiÓm - Đổ ra; diễn tả thuyền từ kênh nhỏ đổ dòng s«ng lín - Xu«i vÒ; diÔn t¶ thuyÒn nhÑ nhµng xu«i theo dßng nước nơi dòng sông êm ả LuyÖn tËp v¨n miªu t¶ *Phương pháp tả cảnh Muốn tả cảnh cần Xác định đổi tượng miêu tả Quan sát lựa chọn hình ảnh tiêu biểu Trình bày điều quan sát theo thứ tự Bố cục bài tả cảnh thường có phần Mở bài : giới thiệu cảnh tả Thân bài : tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự Kết bài : thường phát biểu cảm tượng cảnh vật đó A Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè kiÕn thøc vÒ v¨n miªu t¶ - RÌn kü n¨ng lµm bµi v¨n miªu t¶ B TiÕn tr×nh: Lop6.net (6) Bµi 4: ( trang 29 SGK) Học sinh đọc bài tập Tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em Trao đổi thảo luận, - Mặt trời (mâm lửa, mâm vàng) lòng đỏ trứng thiên tr×nh bµy ý kiÕn nhiªn - BÇu trêi (lång bµn khæng lå, nöa qu¶ cÇu xanh) bÇu trêi s¸ng vµ m¸t mÎ nh­ khu«n mÆt em bÐ sau giÊc ngñ dµi, chiÕc b¸t thuû tinh, tÊm kÝnh lau - Hàng cây tường thành cao vút, cô gái nghiêng m×nh, hµng qu©n danh dù - Núi đồi bát úp, cua kềnh, mâm xôi - Nh÷ng ng«i nhµ; viªn g¹ch, bao diªm, tr¹m g¸c Bµi 5: (trang 29 SGK) Häc sinh th¶o luËn, T¶ c¶nh dßng s«ng T×m ý - BÇu trêi - ¸nh n¾ng- kh«ng gian - thêi gian t¶ Giáo viên định hướng - Dòng sông nào ? đâu…? - MÆt s«ng - Hai bªn bê s«ng - §iÓm næi bËt cña dßng s«ng Bµi 1: (trang s¸ch bµi tËp) a) C¶nh s¾c mïa thu c) nh÷ng chiÕc l¸ vµng r¶i r¸c bay theo giã d) vầng trăng tròn sáng gương b) Không chọn A vì đó là bầu trời mùa hè B vì đó là khí hậu mùa đông D vì đó là đặc điểm mùa xuân Bµi 3: ĐỀ : Tả cảnh sinh hoạt trường em (lễ chào cờ đầu tuần) Trời vừa sáng, tờ lịch bay bay muốn nói: “Cô bé ơi! Hôm đã là thứ hai đấy! Cô ăn sáng nhanh nhanh để đến trường làm lễ chào cờ!” Em ăn xong rồi! Thôi chào chị lịch chăm chỉ, em học nhé! Bầu trời lúc cao, xanh, không gợn chút mây Những tia nắng vàng tươi lọt qua kẽ lá, đậu trên vai các bạn học sinh chúng em Gió thổi vi vu làm các cành cây đu đưa cách nhẹ nhàng, yểu điệu Mặt trời chênh chếch rọi xuống, biến triệu giọt sương trên lá cây cỏ thành hạt ngọc nhấp nhánh, lung linh Trên đỉnh cột, lá cờ đỏ vàng tung bay phấp phới reo vui nắng sớm Các cô giáo tà áo dài truyền thống đôn đốc các bạn học sinh Bỗng bác trống già cất giọng ồm ồm quen thuộc: “Tùng! Tùng! Tùng!”, Lop6.net (7) báo hiệu buổi lễ chào cờ bắt đầu Học sinh toàn trường quần áo chỉnh tề, xếp thành hàng ngũ ngắn Cô tổng phụ trách cầm micrô nhắc nhở học sinh bỏ mũ xuống để buổi lễ chào cờ bắt đầu “Nghiêm! Chào cờ Chào!” Tiếng cô tổng phụ trách vang lên dõng dạc Cả rừng bàn tay xinh xắn giơ cao ngang trán, Tất các cặp mắt hướng lên nhìn lá quốc kỳ đỏ thắm Gió ngừng thổi, mây ngừng trôi, chim ngừng hót để cùng chào cờ với chúng em Màu đỏ là màu máu hệ cha anh đã ngã xuống Còn vàng năm cánh lại là biểu tượng đất nước, cách mạng Hoà nhịp với tiếng trống Đội là bài hát Quốc ca trầm hùng vang lên không gian Lời bài hát khiến em hình dung tiếng bước chân rầm rập đoàn quân trận theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ quốc: “Đoàn quân Việt Nam chung lòng cứu quốc ” Tiếp đến là bài hát Đội ca Lời bài hát hư nhắc nhở chúng em phải sức phấn đấu học tập: “Cùng ta lên theo bước đoàn niên lên ” Khi toàn trường đã hát xong bài hát, cô tổng phụ trách dõng dạc hô to: “Vì Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, vì lí tưởng Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng!” “Sẵn sàng”, tiếng hô đáp lại to đều, tưởng chừng lay động bầu không khí sân trường Tiếp đó, cô Hiệu phó nhà trường lên nhận xét lễ chào cờ và thông báo kết qủa thi đua lớp tuần qua Em vui mừng lớp 5G chúng em dẫn đầu toàn trường Cuối cùng, thầy Hiệu trưởng nhà trường lên nhắc nhở toàn trường hoạt động tuần tới Buổi lễ kết thúc bài hát “Gặp trời thu Hà Nội” Các lớp phòng để chuẩn bị cho tiết học đầu tiên với bao ước vọng Hình ảnh lá cờ đỏ vàng luôn in đậm tâm trí em Để xứng đáng với chiến sĩ anh hùng đã hy sinh vì độc lập tự đất nước, mai sau, em cố gắng trở thành công dân có ích cho xã hội LuyÖn tËp so s¸nh A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu s©u s¾c h¬n vÒ phÐp tu tõ so s¸nh - Lµm c¸c bµi tËp ph¸t hiÖn vËn dông B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc cÇn n¾m v÷ng: Häc sinh hÖ thèng nh¾c l¹i kiÕn thøc cho häc sinh Gi¸o viªn chèt b»ng b¶ng phô lôc So s¸nh lµ g×? C¸c kiÓu so s¸nh: + Ngang b»ng + Kh«ng ngang b»ng T¸c dông + Gîi h×nh ¶nh + Thể tư tưởng tình cảm M« h×nh cÊu t¹o phÐp so s¸nh II- Bµi tËp SGK: Bµi 1: (trang 25) Học sinh đọc bài tập a) So sánh đồng loại trang 25 Lop6.net (8) - Thầy thuốc mẹ hiền (người - người) Trao đổi thảo luận, - Kênh rạch sông ngòi mạng nhện (vật - vật) tr×nh bµy b) So s¸nh kh¸c lo¹i Lớp nhận xét bổ sung - Cá nước bơi hàng đàn đen trũi người bơi ếch Gi¸o viªn chèt l¹i - Chúng chị là hòn đá tảng trên trời Chúng em chuột nhắt đòi lung lay - Sự nghiệp chúng ta giống rừng cây đương vươn lên Bµi 2: (trang 26) - Khoẻ voi, hùm, trâu, Trương Phi - §en nh­ bå hãng, cét nhµ ch¸y, cñ sóng, tam thÊt - Trắng bông, cước, ngà, ngó cần, trứng gà bóc - Cao sếu, sào, núi Trường Sơn… Bài 3: Phép so sánh bài "Bài học đường đời đầu tiên" - Nh÷ng ngän cá gÉy r¹p y nh­ cã nh¸t dao võa h¹ qua - Hai cái đen nhánh n… hai lưỡi kiếm máy - C¸i anh DÕ Cho¾t… nh­ g· nghiÖn - Đã niên…như người cởi trần - Má Cèc nh­ c¸i dïi s¾t - Chị trợn tròn mắt giương cánh lên đánh C D¨n dß: - Häc l¹i ghi nhí văn bản: Vượt thác A Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc bµi, biÕt c¶m nhËn nh÷ng chi tiÕt hay h×nh ¶nh đẹp - Tích hợp với tập làm văn tả cảnh, tả người B TiÕn tr×nh: Bài 1: Cảnh sông nước thay đổi theo điểm nhìn Học sinh đọc câu hỏi Phân tích thay đổi cảnh sông nước hai bê Người kể đã quan sát sù vËt tõ vÞ trÝ nµo? vÞ trÝ Êy cã thÝch hîp cña t¸c gi¶ qua ba chÆng ®­êng trªn s«ng - Đoạn đầu tiên: Nằm vùng đồng sông hiền hoà thơ mộng, cảnh hai bên bờ đẹp êm đềm với bãi dâu trải bạt ngàn đến tận làng xa tÝt Trªn s«ng nh÷ng thuyÒn chÇm chËm b×nh yªn - §o¹n 2: Toµn th¸c d÷ nhÞp ®iÖu c©u v¨n còng Lop6.net (9) kh«ng? t¹i sao? biến vẻ đẹp dội qua hình ảnh nước từ trên cao Học sinh trao đổi phóng xuống hai vách đá dựng đứng chảy đứt nhãm ®u«i r¾n - Đoạn 3: Sau cảnh vượt thác thiên nhiên trở lại êm đềm đón chào thắng lợi trở "qua nhiều lớp núi đồng ruộng lại mở ra" * Người kể đã quan sát cảnh vật từ trên thuyền Đây là vị trí thích hợp người tả vừa quan sát cảnh vật trên sông vừa nhìn thấy cảnh tượng thay đổi trên hai bờ sông Qua đôi mắt người kể cảnh trí lên thước phim quay chậm mét thiªn nhiªn hïng vÜ nh­ng còng ®Çy chÊt th¬ Bài 2: Cảm nhận sâu sắc em vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp người lao động trên s«ng + Vẻ đẹp thiên nhiên: hùng vĩ thơ mộng - hiểm trở + Vẻ đẹp người lao động: gân guốc, rắn m¹nh mÏ, dòng c¶m dµy d¹n kinh nghiÖm Bµi 3: PhÇn luyÖn tËp SGK trang 41 Tìm nét đặc sắc phong cảnh thiên nhiên miêu tả bài "sông nước và trượt thác" Sông nước Cà Mau - Sông ngòi dày đặc chi chít - Bao trïm lµ mµu xanh - TiÕng r× rµo bÊt tËn cña rõng c©y sãng biÓn  C¶nh th¬ méng hoang s¬, ®Çy søc sèng Vượt thác - S«ng réng bê b·i ngót ngµn - Th¸c ghÒnh d÷ hiÓm trë  Th¬ méng, hïng vÜ C DÆn dß: - Lµm bµi tËp cßn l¹i - Häc l¹i lý thuyÕt Lop6.net (10) luyÖn tËp so s¸nh (tiÕp) A Môc tiªu: - Cñng cè phÐp so s¸nh - Häc sinh ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp so s¸nh B TiÕn tr×nh: I- Bµi tËp SGK: Bµi 1: trang 43 T×m phÐp so s¸nh Học sinh tìm phép so - Dượng Hương Thư tượng đồng đúc hiệp s¸nh sÜ cña T©y S¬n Líp nhËn xÐt bæ sung  miêu tả cụ thể sinh động vẻ đẹp người lao Học sinh trình bày hình động rắn chắc, khoẻ mạnh gân guốc và đầy hào ¶nh so s¸nh em thÝch hùng, dũng mãnh trước thiên nhiên II- Bµi tËp bæ sung: Bµi 1: T×m vµ ph©n tÝch lo¹i phÐp so s¸nh Học sinh đọc bài tập a) Việt Nam đất nước ta trao đổi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp T×m phÐp so s¸nh b) Ta tới trên đường ta bước tiếp Rắn thép, vững đồng C¶ líp nhËn xÐt bæ §éi ngò ta trïng trïng ®iÖp ®iÖp sung Cao nh­ nói, dµi nh­ s«ng Chí ta lớn biển đông trước mặt Gi¸o viªn chèt l¹i c) Đất nước Của người gái trai §Ñp nh­ hoa hång cøng h¬n s¾t thÐp * Ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp so s¸nh a) Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp So s¸nh kh«ng ngang b»ng b) R¾n nh­ thÐp ngang b»ng Vững đồng §éi ngò cao nh­ nói, dµi nh­ s«ng  ngang b»ng c) §Ñp nh­ hoa hång  ngang b»ng Cøng h¬n s¾t thÐp  kh«ng ngang b»ng C DÆn dß: - Häc l¹i lý thuyÕt 10 Lop6.net (11) - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i ¤n tËp v¨n häc A Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp c¸c v¨n b¶n; DÕ MÌn phiªu l­u ký, Bøc tranh cña em gái tôi, Sông nước Cà Mau - Häc sinh rÌn kü n¨ng c¶m thô v¨n häc B TiÕn tr×nh: Học sinh đọc bài tập Gi¸o viªn cho häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh th¶o luËn nhãm thêi gian phót Häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn Gi¸o viªn cho häc sinh nhËn xÐt söa ch÷a, bæ sung Giáo viên chốt lại đáp ¸n Bµi 1: ThuËt l¹i diÔn biÕn t©m tr¹ng nh©n vËt DÕ MÌn việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết Dế Choắt? Từ việc đó Dế Mèn đã rút bài học đường đời đầu tiên Bài học đó là gì? * Gîi ý: - DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña DÕ MÌn + Lóc ®Çu huªnh hoang, ng«ng cuång lªn mÆt víi DÕ Cho¾t, giäng kÎ c¶: "Mµy b¶o tao cßn biÕt sî h¬n n÷a" + Sau đó hèn nhát, sợ hãi chui vào hang nằm im thin thít (hể với trò đùa tinh quái mình , bắt ch©n ch÷ ng÷) Khi thÊy chÞ Cèc mæ DÕ Cho¾t + Cuối cùng: Hốt hoảng, lo sợ trước cái chết Dế Cho¾t Tá ©n hËn s¸m hèi rót bµi häc ®Çu tiªn * Bµi häc ®Çu tiªn - Hành động phải có suy nghĩ, phải tính trước sau đến hËu qu¶ - Kh«ng ®­îc h¨ng, huªnh hoang - Sống phải biết đoàn kết yêu thương giúp Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n 5- c©u nªu c¶m nhËn cña em vÒ văn "Sông nước Cà Mau" - C¶m nhËn vÒ néi dung; + Cảnh sông nước, kênh rạch, rừng Đước, âm thanh, Học sinh đọc bài Nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh th¶o luËn lËp dµn ý theo nhãm tæ phót mµu s¾c  c¶nh réng lín hïng vÜ ®Çy søc sèng hoang d· + Cảnh chợ Năm Căn tấp lập trù phú độc đáo 11 Lop6.net (12) * C¶m nhËn vÒ nghÖ thuËt: NghÖ thuËt t¶ võa bao qu¸t võa cô thÓ chi tiÕt sinh động Tác giả đã huy động các giác quan và nhiều điểm nhìn để quan sát, miêu tả cùng với hiểu biết phong phú thiên nhiên và sống vùng đất Êy  Thêm hiểu và yêu mến, ấn tượng vùng đất tận cïng phÝa Nam cña Tæ quèc Bµi 3: Em rót bµi häc g× qua c©u chuyÖn "Bøc tranh cña em g¸i t«i) * Bµi häc - Trước thành công hay tài người khác, người cần vượt qua lòng mặc cảm tự ti để có sù tr©n träng vµ niÒm vui thùc sù ch©n thµnh - Lòng nhân hâu và độ lượng có thể giúp người nhận hạn chế và vượt lên chính mình Bài 4: Cảnh thiên nhiên đoạn trích "Vượt thác' thay đổi qua vùng - Trước đến đoạn có thác; cảnh êm đềm thơ mộng, hµi hoµ; hai bªn bê lµ nh÷ng b·i d©u tr¶i b¹t ngµn đến làng xa tít Trên sông là thuyền chở đầy cam tươi, mít, quế…xuôi chầm chậm bình yên Dọc sông vườn tược um tùm, chòm cổ thụ trầm ngâm lặng nhìn xuống nước - Khi đến đoạn thác dữ; cảnh dội mạnh mẽ Nước từ trên cao phóng hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn Nước văng bọt tứ tung, thuyền rùng - Sau vượt thác; cảnh êm đềm hiền hoà Dòng sông ch¶y quanh co däc nh÷ng nói cao sõng s÷ng Nh÷ng c©y to gi÷a nh÷ng bôi lóp xóp Qua nhiÒu líp nói, đồng ruộng lại mở đón chào người chiÕn th¾ng trë vÒ  C¶nh hïng vÜ ®Çy chÊt th¬ 12 Lop6.net (13) luyÖn tËp nh©n ho¸ A Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ nh©n ho¸; kh¸i niÖm, c¸c kiÓu nh©n ho¸, t¸c dông cña nh©n ho¸ nãi viÕt - LuyÖn tËp lµm bµi tËp B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: Giáo viên yêu cầu học Nhân hoá là cách gọi, tả vật, cây cối, đồ vật, sinh nhắc lại kiến thức tượng thiên nhiên từ ngữ Gi¸o viªn cñng cè l¹i dùng để gọi tả người Tác dụng: làm cho đồ vật, cây cối thiên nhiên trở lên gần gũi với người - diễn đạt sinh động cụ thÓ gîi c¶m 3.C¸c kiÓu nh©n ho¸ + Gọi vật từ vốn gọi người: Lão miệng, c« m¾t… + Dùng từ hoạt động tính chất người để hoạt động, tính chất vật, thiên nhiên; Sông gầy, đê choãi chân ra… + Trò chuyện xưng hô với vật với người Khăn thương nhớ Khăn rơi xuống đất? Khăn thương nhớ Kh¨n v¾t lªn vai? II- Bµi tËp SGK: Học sinh trao đổi thảo luËn nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c b¹n nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o viªn kÕt luËn Bµi 4: (trang 59) a) Nói ¬i (trß chuyÖn x­ng h« víi vËt nh­ víi người) b) Cua, c¸ tÊp nËp; cß, sÕn, v¹c, le c·i cä om sßm; dùng từ hoạt động tính chất người để hoạt động tính chất vật Hä (cß, sÕu, v¹c,le), anh (cß); dïng tõ ng÷ vèn gäi người để gọi vật 13 Lop6.net (14) c) Chòm cổ thụ - dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm lÆng nh×n, thuyÒn - vïng v»ng: dïng nh÷ng tõ chØ hoạt động tính chất người để vật Quay đầu chạy: đây là tượng chuyển nghĩa tõ kh«ng ph¶i biÖn ph¸p tu tõ d) Cây - bị thương, thân mình, vết thương, cục máu; dùng từ hoạt động, tính chất phận người  vật * T¸c dông: - Làm cho vật miêu tả trở lên sống động gần gũi với người - Để bộc lộ tâm người (câu a) Bµi 5: ViÕt ®o¹n v¨n cã sö dông phÐp nh©n ho¸ - Yêu cầu: đoạn văn miêu tả, tả người - tả cảnh - Cã sö dông phÐp nh©n ho¸ hîp lý III- Bµi tËp bæ sung: Häc sinh thi t×m nhanh Bµi 1: H·y chØ phÐp nh©n ho¸ bµi "M­a" cñ phÐp nh©n ho¸ T§K Nªu t¸c dông cña nh÷ng phÐp nh©n ho¸ Êy + ¤ng trêi/mÆc ¸o gi¸p ®en/ trËn + Muôn nghìn cây mía/ múa gươm + KiÕn/ hµnh qu©n ®Çy ®­êng + Cá gµ rung tai/ nghe + Bôi tre tÇn ngÇn/ gì tãc + Hàng bưởi đu đưa bế lũ đầu tròn trọc lốc + Sấm ghé xuống sân khanh khách cười + C©y dõa s¶i tay b¬i + Ngän mång t¬i nh¶y móa + C©y l¸ h¶ hª * Tác dụng: Sự vật trở lên gần gũi sinh động Häc sinh lµm viÖc c¸ Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n t¶ trËn m­a rµo cã sö dông nh©n phÐp nh©n ho¸ Gi¸o viªn chÊm bµi Bµi 3: T×m c©u ca dao cã sö dông phÐp nh©n ho¸ C D¨n dß: - Hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp vµ 14 Lop6.net (15) Luyện tập văn miêu tả - Tả người A Môc tiªu: - Học sinh củng cố văn tả người; cách tả, bố cục, hình thức đoạn văn, bài văn tả người - LuyÖn kü n¨ng quan s¸t, lùa chän, tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu quan s¸t theo mét thø tù hîp lý B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: GV yêu cầu HS nhắc * Muốn tả người cần: l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n + Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc) + Quan s¸t lùa chän c¸c chi tiÕt miªu t¶ + Tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t theo mét thø tù + Bè côc mét bµi miªu t¶ gåm phÇn Mở bài: Giới thiệu người tả Th©n bµi: Miªu t¶ chi tiÕt (ngo¹i h×nh, cö chØ, hµnh động, lời nói…) Kết bài: Nhận xét nêu cảm nghĩ người đó II - LuyÖn tËp: HS th¶o luËn nhãm Cử đại diện trình bày C¸c nhãm kh¸c bæ sung GV chèt l¹i Bµi 1: ViÕt ®/v t¶ em bÐ ®ang tuæi tËp nãi tËp ®i +§é tuæi - + Dáng người: bụ bẫm, mập mạp + Khuôn mặt: Xinh xắn, đáng yêu + Tãc: Vµng hoe, th­a thít, ®en, sËm, ph¬ phÊt + Nước da: Trắng hồng, mịn màng + Miệng: Nhoẻn cười + Răng: sữa, trắng muốt, + Nãi: ª a, ngäng nghÞu + Chân: Ngắn, bước liêu xiêu chạy, lao phía trước Bµi 2: Nªu c¸c chi tiÕt tiªu biÓu mµ em sÏ lùa chän t¶ mét cô giµ cao tuæi - Dáng còng xuống, bước chậm chạp 15 Lop6.net (16) - Người gầy gò - Da nh¨n nheo - M¾t mê - Tãc b¹c tr¾ng * C« gi¸o say s­a gi¶ng bµi - T­ thÕ: §øng, ®i l¹i, cÇm s¸ch, phÊn - Lêi nãi: nhÑ nhµng, trÇm Êm, khóc chiÕt - Cö chØ: gi¶ng - viÕt - ®i l¹i - nhÞp nhµng - Nét mặt: phấn khởi, ánh mắt, khích lệ, tin tưởng - Thái độ: kiên nhẫn, chờ đợi, vui vẻ… Bµi 3: (Trang 62 SGK) * §iÒn vµo chç trèng: + §á nh­ t«m luéc + Không khác gì (thần hộ vệ) đền * §o¸n «ng C¶n Ngò ®ang chuÈn bÞ xuèng xíi vËt để đo sức với Quắm Đen Bµi 2: (Trang 62) LËp dµn ý * T¶ vÒ cha Trong sống hàng ngày, có nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dành nhiều tình cảm Nhưng đã bạn nghĩ rằng, người thân yêu bạn là chưa? Với người câu trả lời có thể là ông bà, là mẹ, là anh chị có thể là bạn bè chẳng hạn Còn riêng tôi, hình ảnh người bố mãi mãi là lửa thiêng liêng, sưởi ấm tâm hồn tôi mãi tận sau này Bố tôi không may mắn người đàn ông khác Trong suốt đời bố có lẽ không sống sung sướng, vui vẻ Bốn mươi tuổi chưa nửa chặng đời người, bố đã phải sống chung với bao nhiêu bệnh tật: Đầu tiên đó là đau dày, tiếp đến lại xuất thêm nhiều biến chứng Trước đây, còn khỏe mạnh, bố phong độ Thế bây giờ, vẻ đẹp dường đã dần đổi thay: Thay vì cánh tay cuồn cuộn bắp, đây còn là dáng người gầy gầy, teo teo Đôi mắt sâu hàng lông mày rậm, hai gò má cao cao lại dần lên trên khuôn mặt sạm đen vì sương gió Tuy vậy, bệnh tật không thể làm tính cách bên bố, bố luôn là người đầy nghị lực, giàu tự tin và hết lòng thương yêu gia đình Gia đình tôi không khá giả, chi tiêu gia đình phụ thuộc vào đồng tiền bố mẹ kiếm hàng ngày Dù bệnh tật, ốm đau bố chưa chịu đầu hàng số mệnh Bố cố gắng vượt lên đau quằn quại để làm yên lòng người gia đình, cố gắng kiếm tiền sức lao động mình từ nghề xe lai Hàng ngày, bố phải làm từ sáng sớm lúc mặt trời đã ngã bóng từ lâu Mái tóc bố đã dần bạc sương sớm Công việc dễ dàng với người bình thường với bố nó khó khăn và gian khổ Bây có lúc phải chở khách đường xa, đường sốc thì đau dạy bố lại tái phát Và ngày thời tiết thay đổi, có trưa hè nắng to nhiệt độ tới 38-48 độ C, hay ngày mưa ngâu rả rích tháng 7, tháng 8, tối mùa 16 Lop6.net (17) đông lạnh giá, bố cố gắng đứng bóng cây mong khách qua đường Tôi luôn tự hào và hãnh diện với người có người bố giàu đức hy sinh, chịu thương, chịu khó Nhưng có phải đâu là xong Mỗi ngày bố đứng thì trở đau quằn quại lại hành hạ bố Nhìn khuôn mặt bố nhăn nhó lại, đau vật vã mà bố phải chịu đựng, tôi biết òa lên mà khóc Nhìn thấy bố vậy, lòng tôi quặn đau gấp trăm ngàn lần Bố ơi, giá có thể mang đau đó vào mình thay cho bố, giá có thể giúp bố kiếm tiền thì hay biết mấy? Nếu làm gì cho bố vào lúc này để bố vui hơn, làm tất cả, bố hãy nói cho không? Những lúc ấy, tôi biết ôm bố, xoa dầu cho bố, tôi muốn với bố đừng làm nữa, tôi có thể nghỉ học, tiết kiệm chi tiêu cho gia đình, tôi có thể kiếm tiền và chữa bệnh cho bố Nhưng nhắc đến điều đó chắn là bố buồn và thất vọng tôi nhiều Bố luôn nói bố luôn chiến đấu Chiến đấu chút sức lực cuối cùng để có thể nuôi chúng tôi ăn học thành người Bố quan tâm đến việc học chúng tôi Ngày xưa bố học giỏi nhà nghèo bố phải nghỉ học Vào tối, còn cố gắng lại được, bố luôn bày dạy cho chị em học bài Trong bữa cơm bố thường nhắc chúng tôi cách sống, cách làm người cho phải đạo Tôi phục bố lắm, bố thuộc hàng nghìn câu Kiều, hàng trăm câu châm ngôn, danh ngôn tiếng… Chính vì vậy, tôi luôn cố gắng tự giác học tập Tôi làm bác sĩ và chữa bệnh cho bố, kiếm tiền để phụng dưỡng bố và tiếp bước đường dở dang tuổi trẻ bố Tôi luôn biết ơn bố nhiều, bố đã dành cho tôi đường sáng ngời, đó là đường học vấn, không phải là đường đen tối tiền bạc Tôi luôn lấy lời bố dạy để sống, lấy bố là gương sáng để noi theo Và tôi khâm phục không bố là người giỏi giang, là người cao cả, đứng đắn, lòng kiên trì chịu khó mà còn cách sống lạc quan, vô tư bố Mặc dù thời gian rảnh rỗi bố còn lại ít bố trồng và chăm sóc khu vườn trước nhà nó xanh tươi Những giỏ phong lan có bố quên cho uống nước vào buổi sáng; cây thiết ngọc lan có mang trên mình cái lá héo nào? Những cây hoa lan, hoa nhài có không tỏa hương thơm ngát đâu? Bởi đằng sau nó luôn có bàn tay ấm áp chở che, chăm sóc, không yêu hoa mà bố còn thích nuôi động vật Tuy nhà tôi có hai chú chó và chú mèo và có lúc bố còn mang ***g chim đẹp Và thế, suốt năm năm trời chung sống với bệnh tật, tôi chưa nghe bố nhắc đến cái chết, điều đó không đồng nghĩa với việc trốn tránh thật, bố luôn đối mặt với “tử thần”, bố luôn dành thời gian để có thể làm tất việc chưa quá muộn Nhưng đời bố đầy đau khổ, mà gia đình đã dần khá lên, các chị tôi đã có thể kiếm tiền, thì bố lại bỏ chị em tôi, bỏ mẹ, bỏ gia đình này để giới bên Bố nơi xa mà không gặp lại Giờ đây tôi vấp ngã, tôi phải tự đứng dậy và tiếp đôi chân mình, bố xa, không còn nâng đỡ, che chở, động viên tôi Bố có biết nơi đây cô đơn buồn tủi mình không? Tại nỡ bỏ lại mà bố? Nhưng cảm ơn bố, bố đã cho thêm bài học nữa, đó chính là sống hàng ngày, chúng ta hãy trân trọng gì có, hãy yêu thương người xung quanh mình hơn, và đặc biệt hãy quan tâm, chăm sóc cho bố mình, tha thứ cho bố, bố nóng giận và nỡ mắng mình bố luôn là người yêu thương chúng ta Bố đi, đến giới khác, nơi đó bố không còn bệnh tật, thoát khỏi sống thương đau này Và bố hãy yên tâm, luôn nhớ lời dạy 17 Lop6.net (18) bố, luôn thương yêu, kính trọng biết ơn bố, sống theo gương sáng mà bố đã rọi đường cho Hình ảnh bố luôn ấp ủ lòng Những kỷ niệm, tình cảm bố dành cho con, ôm ấp, trân trọng, nó chính linh hồn mình văn bản: Lượm A Môc tiªu: - Học sinh củng cố kiến thức văn "Lượm" - Lµm c¸c bµi tËp c¶m thô vÒ v¨n b¶n B TiÕn tr×nh: I- KiÕn thøc c¬ b¶n: Học sinh đọc bài thơ Néi dung: Học sinh nhắc lại kiến - Hình ảnh chú bé liên lạc hồn nhiên vui tươi dũng cảm thức bài thơ - Tình cảm xót thương khâm phục tác giả NghÖ thuËt: - KÕt hîp yÕu tè kÓ t¶, biÓu c¶m - ThÓ th¬ chø giµu ©m ®iÖu - Hình ảnh thơ, từ láy sáng tạo đặc sắc II Bµi tËp SGK: Gi¸o viªn yªu cÇu häc Bµi 1: sinh thuéc lßng bµi th¬ Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n 10 dßng miªu t¶ chuyÕn ®i liªn l¹c cuèi cïng Giáo viên hướng dẫn Buổi trưa hôm đó ngày, Lượm nhận thư viÕt ®o¹n đề hai chữ "Thượng khẩn" bỏ vào bao Mặt trận thật Học sinh nghe đoạn gay go ác liệt, đạn bay vèo vèo Chớp lửa loé lên liên mÉu tiếp với tiếng nổ đinh tai nhức óc Lượm dũng Học sinh dựa vào đó cảm băng qua lao mũi tên làn viÕt ®o¹n mưa bom bão đạn Bóng áo trắng chú bé và mũ ca lô nhấp nhô trên cánh đồng quê vắng vẻ Bỗng loè chớp đỏ, đoàng tiếng nổ chát chúa vang lên Thôi Lượm ơi! Chú bé đã ngã xuống Một dòng máu tươi trào nơi lưng áo Chú nằm trên lóa tay n¾m chÆt b«ng Hån chó bÐ nh­ hoµ quyÖn với hương lúa quê hương III- Bµi tËp bæ sung: Bài 1: Cảm nhận em hình ảnh chú bé Lượm 18 Lop6.net (19) -Hồn nhiên, vui tươi, say mê tham gia công tác cách mạng - Dòng c¶m h¨ng h¸i quyÕt t©m hoµn thµnh nhiÖm vô kh«ng nÒ nguy hiÓm Hy sinh cao bảo vệ quê hương  thiên thần nhỏ yên nghỉ hoá thân vào thiên nhiên đất nước - Yêu mến khâm phục, xúc động, xót thương Luyện tập văn tả người A Môc tiªu: - Học sinh củng cố kiến thức viết văn tả người - Bè côc, h×nh thøc mét ®o¹n v¨n, bµi v¨n - Luyện tập quan sát lựa chọn, trình bày điều đã quan sát B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: Học sinh nhắc lại Những lưu ý làm văn tả người: kiến thức + Xác định đối tượng văn tả người + Quan s¸t lùa chän + Tr×nh bµy kÕt qu¶ Bè côc: Më bµi Th©n bµi KÕt bµi II- LuyÖn tËp: Học sinh đọc đề SGK Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, lËp dµn ý §Ò trang 94 SGK Mở bài: giới thiêu người mẹ em - là người quan t©m gÇn gòi nhÊt (Cã thÓ dÉn ca dao, lêi h¸t) Th©n bµi: a) T¶ ngo¹i h×nh: nghÒ nghiÖp, tuæi, c«ng viÖc - Dáng người - Khu«n mÆt; chó ý nÐt riªng - M¸i tãc - Cử chỉ, hành động lời nói - Khi nấu cơm - Khi d¹y em häc 19 Lop6.net (20) - Trang phôc b) T¶ tÝnh t×nh - MÑ dÞu dµng, nghiªm kh¾c, gÇn gòi - Khi em cã lçi - MÑ nh­ giµ ®i - Lçi häc sinh; bÞ ®iÓm kÐm, vi ph¹m nãi chuyÖn, bÞ c« mêi phô huynh - Thay đổi mẹ; bữa mẹ hay nói chuyện hôm mÑ kh«ng nãi g× Giäng trïng xuèng- Nh×n mÑ em ©n hËn; Gi¸ nh­ kh«ng m¶i ch¬i, xem phim, kh«ng chñ quan * Khi em bÞ èm - Lo lắng chăm sóc chu đáo - Mắt buồn trũng sâu đêm thức - Tãc b¹c thªm - Mua thuèc, ch¸o, lo l¾ng, an ñi * Khi em lµm viÖc tèt - MÑ vui nhÊt - Khu«n mÆt mÑ r¹ng ngêi h¹nh phóc - Nụ cười tươi tăn - MÑ lµm c¶ nhµ vui l©y - Cã lÏ viÖc lµm cña em tiÕp thªm søc m¹nh, nghÞ lùc cho mẹ, để mẹ làm việc tốt *Th«ng qua mét kû niÖm Cã mét lÇn III- KÕt bµi: C¶m nghÜ: Yªu mÕn, kÝnh träng, biÕt ¬n, tù hµo Chó ý: So s¸nh nhËn xÐt t¶ Tả theo trình tự định Ph¶i cã c¶m xóc Tả mẹ : Ai là người đã canh chừng miếng ăn giấc ngủ ta? Ai mà luôn luôn cảm thấy ta quá nhỏ bé trước giới rộng lớn , mà luôn thấy vui ta ăn muỗng cơm , bước chập chững.Đó chính là người mà ta gọi cách thân thương là mẹ.Mẹ là người là người luôn theo bước chân bạn , bên bạn ngày , cái giật mình bạn là mẹ đã ko yên giấc , cú vấp ngã bạn , mẹ thấy xót xa 20 Lop6.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:58

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan