- Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu lợi ích của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu - Nêu được cách đề phòng một số bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu II.. Hoạt động dạy học: 1.[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 Tự nhiên và xã hội : Trång c©y I Môc tiªu: * HSKG : ThÊy ®îc ý nghÜa, tÇm quan träng cña viÖc trång c©y - ích lợi cây xanh, cần thiết để trồng cây - BiÕt c¸ch trång c©y vµ cã ý thøc b¶o vÖ c©y trång *HSTB : ThÊy ®îc ý nghÜa, tÇm quan träng cña viÖc trång c©y - ích lợi cây xanh, cần thiết để trồng cây - BiÕt trång c©y vµ cã ý thøc b¶o vÖ c©y trång *HSY : Thấy ích lợi cây xanh, cần thiết để trồng cây - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y trång II §å dïng d¹y- häc: -GV,HS sưu tầm tranh ¶nh vÒ rõng c©y III Hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS Bµi míi: *GV giíi thiÖu bµi *HD t×m hiÓu néi dung bµi: - HS chia nhóm, bầu nhóm trưởng a) Trång c©y cã Ých lîi g×? - GV chia nhóm và hướng dẫn HS - Tiến hành thảo luận nhóm, đại diện nhóm tr×nh bµy kÕt qu¶: th¶o luËn c©u hái: + Cho rau, qu¶ ¨n - Nªu Ých lîi cña c©y trång? + Cho gỗ làm nhà, đóng đồ + Cho bóng mát, làm đẹp, không khí lµnh - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + Ng¨n lò lôt, chèng xãi mßn - Yªu cÇu HS nhËn xÐt, bæ sung cho - HS nxÐt, bæ sung nhãm b¹n - GV chốt lại ý kiến đúng * HS ph¸t biÓu ý kiÕn: b) C¸ch trång c©y: (H Đ c¸ nh©n) + Làm đất, đào hố, bón phân, - Yªu cÇu HS nªu c¸ch trång c©y + Chän gièng, gieo h¹t, + Trồng cây: trồng, tưới, c) B¶o vÖ c©y xanh, ch¨m sãc c©y: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo néi - HS th¶o luËn nhãm2 §¹i diÖn nhãm tr×nh dung c©u hái: bµy kÕt qu¶: + B¶o vÖ c©y: Rµo xung quanh, kh«ng bÎ + Nªu c¸ch b¶o vÖ c©y? cµnh bøt l¸, ng¨n chÆn n¹n ph¸ rõng, c©y + V× ph¶i b¶o vÖ: C©y xanh cã Ých lîi cho + V× ph¶i b¶o vÖ c©y? người nhiều + Chăm sóc cây: Làm cỏ, xới đất, bón phân, + Nªu c¸ch ch¨m sãc c©y? tưới bón, bắt sâu, - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại ý kiến đúng Lop3.net (2) d) Liªn hÖ: + Việc trồng cây địa phương em? - HS th¶o luËn vµ ®a ý kiÕn :…… + ý thức bảo vệ cây người? - Nhãm kh¸c bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - GVtổng kết bài -HS vÒ nhµ học bài Tham gia vµo c¸c phong trµo trång c©y Ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y TN&XH tiÕt 1: o0o -Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 200 hoạt động THở và quan hô hấp I Môc tiªu: - Sau bµi häc: + HS có khả nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào, thở + Chỉ và nói tên các bọ phận quan hô hấp trên sơ đồ + Chỉ trên sơ đồ và nới đường không khí ta hít vào thở + Hiểu vai trò hoạt động thở sống người II §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS Bµi míi: a) Giới thiệu bài:( Khởi động) b) Néi dung: * Thùc hµnh thë s©u: - GV hướng dẫn HS cách thở sâu: “ Bịt - HS thực hành thở sâu và nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở mòi nÝn thë” hÕt søc - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi: + Yªu cÇu c¶ líp thùc hµnh vµ TLCH: - HS thực hiên động tác “bịt mũi nín thở” C¸c em cã c¶m gi¸c nh thÕ nµo? NhËn xÐt: - Gäi HS lªn b¶ng thë s©u Thở gấp và sâu bình thường - HS lên bảng thở sâu hình trang để c¶ líp quan s¸t - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và thực - Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở - Lồng ngực phồng lên, nẹp xuống đặn đó hÝt thë? là cử động hô hấp: hít, thở - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë ra? - Khi hÝt vµo lång ngùc phång lªn v× phæi nhËn nhiÒu kh«ng khÝ nªn phæi c¨ng lªn Khi thở hế sức lông ngực xẹp xuống vì đã đưa - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung hÕt kh«ng khÝ ngoµi - GV chốt lại kết luận đúng - HS nhËn xÐt, bæ sung * Quan s¸t tranh SGK - Bước 1: Yêu cầu HS hoạt động nhóm Lop3.net (3) 2, HS hái, HS tr¶ lêi qua h×nh vÏ - GV treo tranh đã phóng to lên bảng - Gäi cÆp HS lªn hái vµ tr¶ lêi - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi nhãm + HS 1: B¹n h·y chØ vµo c¸c h×nh vÏ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? + HS 2: Chỉ vào hình vẽ đồng thời nói tên các bé phËn? + C¬ quan h« hÊp lµ g×? Chøc n¨ng cña - Một số cặp quan sát hình và hỏi đáp trước tõng bé phËn? lớp vấn đề vừa thảo luận trên + Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan h« nhng c©u hái cã thÓ s¸ng t¹o h¬n hÊp? - C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thùc hiÖn sù trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, phÕ qu¶n, khÝ - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung qu¶n vµ hai l¸ phæi Mòi, phÕ qu¶n lµ ®êng - GV kÕt luËn chung dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí - HS nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - §iÒu g× x¶y cã vËt lµm t¾c ®êng thë? - Làm cho người không hô hấp và dẫn đến - Yªu cÇu HS liªn hÖ tö vong - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: “ - Gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp, vÖ sinh hµng ngµy, kh«ng cho nh÷ng vËt cã thÓ g©y t¾c ®êng thë Nªn thë nh thÕ nµo?” o0o tiÕt 2: Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 nªn thë nh thÕ nµo? I Môc tiªu: - Sau bµi häc: + HS cã kh¶ n¨ng hiÓu t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng + Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kh«ng khí có nhiều CO2, nhiều khói bụi sức khoẻ người II §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to + Gương soi III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Tiết trước ta học bài gì? - Hoạt động thở và quan hô hấp - Tả lại hoạt động lồng ngực hít - HS trả lời: Khi hít vào thì phổi phồng lên vµo thë ra? nhËn nhiÒu kh«ng khÝ, lång ngùc sÏ në Lop3.net (4) - Nhận xét đánh giá HS Bµi míi: a) Khởi động: b) Néi dung: * T¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng? - GV cho HS hoạt động cá nhân - GV Hướng dẫn HS lấy gương soi - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời + C¸c em nh×n thÊy g× mòi? + Khi bÞ sæ mòi em thÊy cã g× mòi ch¶y ra? + H»ng ngµy dïng kh¨n lau mòi em quan s¸t trªn kh¨n cã g× kh«ng? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng? - VËy thë nh thÕ nµo lµ tèt nhÊt? Khi thë hÕt søc, lång ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi - HS theo dâi - Líp lµm viÖc c¸ nh©n - HS lấy gương soi để quan sát phía mòi cña m×nh vµ TLCH: - Trong lç mòi cã nhiÒu l«ng - Nước mũi, nóng - Trªn kh¨n ®en vµ cã nhiÒu bôi bÈn - Thë b»ng mòi tèt h¬n v× mòi cã nhiều lông, lớp lông đó cản bớt bụi, lµm kh«ng khÝ vµo phæi s¹ch h¬n ë mòi cã c¸c m¹ch m¸u nhá li ti lµm Êm kh«ng khÝ vµo phæi Cã nhiÒu tuyÕn nhÇy gióp c¶n bụi diệt vi khuẩn, tạo độ ẩm cho không khí vµo phæi - Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi * Quan s¸t SGK: - GV yªu cÇu HS quan s¸t SGK - Yªu HS quan s¸t h×nh 3, 4, trang SGK vµ tr¶ cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ TLCH GV lêi: - Bøc tranh vÏ kh«ng khÝ lµnh, tranh ®a ra: + Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ 4, vÏ kh«ng khÝ nhiÒu khãi bôi lµnh vµ bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ - ThÊy khoan kho¸i, khoÎ manh, dÔ chÞu nhiÒu khãi bôi? + Khi ®îc thë kh«ng khÝ lµnh b¹n - Ngét ng¹t, khã thë, khã chÞu, c¶m thÊy nh thÕ nµo? + Nªu c¶m gi¸c ph¶i thá kh«ng khÝ - HS cử đại diện nhóm trình bày kết thảo nhiÒu khãi bôi? - GV yêu cầu HS đại dịên nhóm trình luận trước lớp - HS nhËn xÐt, bæ sung bµy kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nhËn xÐt, bæ sung - HS tr¶ lêi c©u hái: - GVchốt ý kiến đúng - Gióp chóng ta kháe m¹nh - GV yªu cÇu HS TLCH: + Thë kh«ng khÝ lµnh cã Ých lîi g×? + Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi cã - Cã h¹i cho søc khoÎ, mÖt mái, bÖnh tËt, - HS nh¾c l¹i h¹i nh thÕ nµo? - Gv nªu kÕt luËn: SGK Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hµnh hÝt thë kh«ng khÝ lµnh Lop3.net (5) - ChuÈn bÞ bµi sau: “ VÖ sinh h« hÊp” o0o TỰ NHIEN &Xà HỘI Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 tiÕt : vÖ sinh h« hÊp I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: *HSKG :- Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë vµ buæi s¸ng - Kể việc nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Gi÷ vÖ sinh mòi häng *HSTB : :- Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë vµ buæi s¸ng - Kể 1-2 việc nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Gi÷ vÖ sinh mòi häng *HSY : - Kể 1-2 việc nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Gi÷ vÖ sinh mòi häng II §å dïng d¹y- häc - C¸c bøc tranh sgk III Hoạt động dạy -học: KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2HS tr¶ lêi c©u hái:Thë kh«ng - Lµm cho søc khoÎ s¶ng kho¸i, dÔ khÝ lµnh cã Ých lîi g×? chịu, người khoẻ mạnh - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Khởi động: - Yªu cÇu HS b¾t ®iÖu cho líp h¸t bµi - HS h¸t: DËy ®i th«i mau dËy “DËy sím” - GV: TËp thÓ dôc cã lîi nh thÕ nµo - HS theo dâi đó chính là nội dung bài hôm b) Néi dung: * Ých lîi cña tËp thÓ dôc buæi s¸ng: - HS th¶o luËn nhãm và tr¶ lêi - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm Lop3.net (6) - GV yªu cÇu quan s¸t h×nh 1, 2, vµ qua h×nh 1, 2, sgk TLCH: + C¸c b¹n nhá bµi ®ang lµm g×? + H1: C¸c b¹n tËp thÓ dôc buæi s¸ng + H2: B¹n lau mòi + H3: B¹n sóc miÖng + Các bạn làm để làm gì? - Để người khoẻ mạnh, + TËp thë s©u buæi s¸ng cã Ých lîi g×? - Buæi s¸ng cã kh«ng khÝ lµnh, hít thở sâu làm cho người khoẻ mạnh Sau đêm nằm ngủ, thể không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống ®îc nhiÒu khÝ CO2 ngoµi vµ hÝt ®îc nhiÒu khÝ O2 vµo phæi + Hàng ngày ta nên làm gì để giữ - Cần lau mũi sẽ, và súc miệng mòi häng? nược muối để tránh nhiễm trùng c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - Đ¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, mçi - GV yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt nhãm chØ tr¶ lêi c©u hái trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nhËn thøc ®îc cÇn cã thãi quen - GV đánh gía ý kiến đúng và nhắc nhở tập thể dục buổi sáng, thường xuyên HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng s¸ng, vÖ sinh mòi häng * Việc nên làm và không nên làm để - HS quan sát hình SGK và trả lời cặp gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp: đôi - HS nªu tªn nh÷ng viÖc nªn vµ kh«ng - Yêu cầu HS cùng quan sát hình 4, nên để bảo vệ và giữ gìn quan hô 5, 6, SGK vµ tr¶ lêi c©u hái hÊp - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu - GV gọi các cặp trình bày trước lớp - 2cÆp HS lªn tr×nh bµy n/dung tranh và nêu việc đó nªn hay kh«ng nªn - HS nhãm kh¸c nxÐt, bæ sung: + H4: B¹n ch¬i ë chç cã bôi -> Kh«ng - GV chốt ý kiến đúng nªn + H5: Vui ch¬i, nh¶y d©y-> Nªn + H6: Hót thuèc -> Kh«ng nªn + H7: VÖ sinh líp biÕt ®eo khÈu trang > Nªn + H8: MÆc ¸o Êm -> Nªn - Kh«ng nªn v×: Ch¬i ë chç bôi, hót - Gi¶i thÝch v× nªn vµ kh«ng nªn? thuèc l¸ lµm cho kh«ng khÝ « nhiÔm ta thë sÏ khã chÞu, mÖt mái, g©y cho người yếu ớt, bệnh tật, - Nªn v×: Vui ch¬i, mÆc ¸o Êm, B¶o vÖ søc khoÎ, ®eo khÈu trang gióp ng¨n bôi, Lop3.net (7) - GV yªu cÇu HS c¶ líp: Liªn hÖ thùc tÕ cuéc sèng, kÓ nh÷ng viÖc nên và không nên để bảo vệ và giữ gìn c¬ quan h« hÊp - HS liªn hÖ thùc tÕ vµ nªu: + Kh«ng nªn: Kh«ng nªn hót thuèc, kh«ng nªn ch¬i nh÷ng n¬i bôi bÈn, không nghịch đồ vật gây tắc thở, kh«ng lµm bÈn « nhiÔm kh«ng khÝ, + Nên: Thường xuyên quét dọn, lau chùi đồ đạc, sàn nhà, tham gia tổng vệ sinh ®êng lµng ngâ xãm, kh«ng vøt rác bừa bãi, khạc nhổ đúng nơi qui định, Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, thùc hiÖn c¸c viÖc nªn lµm - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Phßng bÖnh ®êng h« hÊp” o0o -Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 tiÕt : phßng bÖnh ®êng h« hÊp I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS cã thÓ: *HSKG :+ Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp + Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp + Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp *HSTB : :+ Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp + Nêu cách đề phòng bệnh đường hô hấp + Cã ý thøc phßng bÖnh ®êng h« hÊp *HSY : :+ Biết số bệnh đường hô hấp thường gặp.Cách đề phòng bệnh đường h« hÊp Phßng bÖnh ®êng h« hÊp II §å dïng d¹y häc: -GV: C¸c h×nh 10, 11trong sgk III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Bạn đã làm gì để bảo vệ quan hô - HS trả lời: Vệ sinh cá nhân, nhà hÊp? cöa, n¬i c«ng céng - GV nhận xét, đánh gía Bµi míi: - nghe a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung: * Một số bệnh đường hô hấp thường gặp: * H Đ1: §éng n·o - Nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan - Mòi, phÕ qu¶n, khÝ qu¶n, hai l¸ phæi - Sæ mòi, ho, ®au häng, sèt h« hÊp? - KÓ tªn mét sè bÖnh ®êng h« hÊp mµ - HS l¾ng nghe em biÕt? - GV: Tất các quan hô hấp có thể bị bệnh Bệnh thường gặp: Viêm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm * Nguyên nhân và cách đề phòng bệnh phæi Lop3.net (8) ®êng h« hÊp - HS nhËn nhiÖm vô: Quan s¸t vµ trao - GV chia HS thành các nhóm đôi, yêu đổi nội dung hình 1, 2, 3, 4, 5, - HS th¶o luËn cÇu th¶o luËn tranh SGK - GV giao nhiÖm vô: Nªu néi dung - Mçi cÆp nãi vÒ néi dung cña h×nh + H1&2: Nam ®ang nãi chuyÖn víi tõng h×nh SGK b¹n vÒ viÖc Nam bÞ ho vµ rÊt ®au häng - Gọi HS trình bày trước lớp - Yêu cầu số cặp đại diện trình bày + H3: Bác sĩ nói với Nam sau đã khám cho Nam Bác sĩ khuyên Nam + H4: Thầy giáo khuyên HS mặc đủ Êm trêi l¹nh + H5: Một người qua khuyên bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ l¹nh + H6: B¸c sÜ võa kh¸m, võa nãi chuyÖn víi bÖnh nh©n - HS bæ sung cho nhãm cña b¹n - HS l¾ng nghe * H Đ2: Th¶o luËn nhãm - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - KL: Người bị viêm phổi, viêm phế quản thường bị ho, sốt, đặc biệt là trẻ em, không chữa trị kịp thời để nặng có thÓ chÕt kh«ng thë ®îc - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo tæ - tæ th¶o luËn c©u hái GV ®a ra; cö đại diện tổ lên trình bày: - Để đề phòng bệnh viêm họng, viêm phÕ qu¶n, viªm phæi chóng ta cÇn mÆc + Chúng ta cần làm gì để đề phòng đủ ấm, không để lạnh cổ, ngực và không uống đồ lạnh nhiều bÖnh ®êng h« hÊp? - HS nªu suy nghÜ vµ viÖc lµm cña m×nh vµ nªu * Liªn hÖ: - Các em đã có ý thức giữ gìn bệnh ®êng h« hÊp cha? * Hướng dẫn HS rút nội dung chính - Viêm họng, viêm phế quản, viêm phæi, cña bµi: - Do nhiÔm l¹nh, nhiÔm trïng, hoÆc + Nªu c¸c bÖnh viªm ®êng h« hÊp? biÕn chøng cña bÖnh truyÒn nhiÔm( cóm, sëi, ) + Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh - Gi÷ Êm c¬ thÓ, vÖ sinh mòi häng, gi÷ nơi đủ ấm, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên + Nêu cách đề phòng? - HS nhắc lại kết luận: cá nhân, đồng - HS lắng nghe GV hướng dẫn - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt luËn - HS ch¬i nhãm - cặp lên đóng vai trước lớp * Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Bác sĩ - C¶ líp xem vµ gãp ý bæ sung Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (9) - VÒ nhµ häc thuéc bµi - Thực việc làm đề phòng bệnh đường hô hấp - ChuÈn bÞ bµi sau: “ bÖnh lao phæi” o0o -tiÕt Thø ngµy25 th¸ng n¨m 2007 bÖnh lao phæi I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt: + Nªu nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi + Nêu nguyên nhần từ đó nêu việc nên làm và không nên làm để đề phßng bÖnh lao phæi + Biết nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để kh¸m vµ ch÷a bÖnh kÞp thêi + Tu©n theo chØ dÉn cña b¸c sÜ bÞ bÖnh II §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Nêu các bệnh đường hô hấp thường - HS nêu: Bệnh viêm họng, viêm gÆp? phæi, viªm phÕ qu¶n - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: - Gi¶ng néi dung: a) Nguyªn nh©n, ®êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi - HS quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, t×m + Yêu cầu HS hoạt động cá nhân hiÓu néi dung cña tõng h×nh + Yêu cầu HS hoạt động tập thể ? C¸c h×nh trªn cã mÊy nh©n vËt? Gäi - Cã nh©n vËt: B¸c sÜ &bÖnh nh©n HS đọc lời thoại bác sĩ và bệnh - HS đọc lời thoại trên các hình: vai b¸c sÜ; vai bÖnh nh©n nh©n - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái + Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ -BÖnh lao phæi vi khuÈn g©y vi khuÈn cã tªn lµ vi khuÈn Cèc g×? + BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn nh thÕ nµo? - Làm cho sức khoẻ người bị giảm + BÖnh lao phæi cã t¸c h¹i g×? sút, tốn kém tiền để chữa bệnh Dùng chung đồ dùng cá nhân có thãi quen kh¹c nhæ bõa b·i - HS chia lµm nhãm * Nh÷ng viÖc ko nªn lµm vµ nªn lµm - Quan s¸t h×nh 6, 7, 8, 9, 10, 11 vµ kÕt - GV Y/C HS th¶o luËn nhãm hợp với liên hệ thực tế để trả lời câu - GV ®a nhiÖm vô y/c HS TL 10 Lop3.net (10) hái GV ®a - Y/c lµm viÖc c¶ líp - Các nhóm cử người trình bày kết quả, - c cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ tr¶ lêi mçi nhãm tr×nh bµy mét c©u, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Kể việc làm và hoàn cảnh - Người hút thuốc lá và người thường khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? xuyên hít phải khói thuốc lá người khác hút, lao động quá sức, ăn uống không đủ chất, nhà cửa chật chội, ẩm thÊp tèi t¨m, kh«ng gän gµng VS - Tiªm phßng, lµm viÖc nghØ ng¬i ®iÒu + Kể việc làm và h/c giúp ta độ, nhà sẽ, thoáng mát luôn tr¸nh bÖnh lao phæi? ®îc chiÕu ¸nh s¸ng, kh«ng kh¹c nhæ bõa b·i Nghe GV gi¶ng - 4- HS tr¶ lêi c©u hái - GV chèt + Tiêm phòng, ăn uống đủ chất, nghỉ - Y/c HS liªn hÖ: + Em và gđ cần làm gì để đề phòng ngơi làm việc điều độ, VS nhà cửa gọn gµng, tho¸ng m¸t, lu«n cã ¸nh s¸ng bÖnh lao phæi mÆt trêi chiÕu vµo, - BÖnh lao phæi vi khuÈn lao g©y - HS nh¾c l¹i CN- §T (skg) - GV HD HS rót KL sgk b) Tæ chøc trß ch¬i: §ãng vai - GV HD c¸ch ch¬i: Nếu bị bệnh em nói gì với mẹ để bè mÑ ®a ®i kh¸m bÖnh? Khi ®a ®i kh¸m bÖnh em sÏ nãi g× víi b¸c sÜ? - Y/c lªn tr×nh diÔn - Y/c HS nhËn xÐt - HS đọc t/h, nhận t/h trên vµ TL, ph©n vai, bµn xem mçi vai sÏ nãi g× TËp thö nhãm - VD: MÑ ¬i! D¹o nµy hay h« mÖt, ¨n kh«ng ngon, bè mÑ ®a ®i kh¸m bÖnh - C¸c nhãm gt vai vµ tr×nh diÔn - NhËn xÐt nhãm b¹n B×nh bÇu nhãm diễn hay, khéo, xử lý đúng - GV nhËn xÐt chung Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hiÖn phßng bÖnh lao phæi - Häc bµi, CB bµi sau: “M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn” -0o0 -TiÕt 6: Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 m¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Trình bày sơ lược cấu tạo chức máu - Nªu ®îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn - KÓ tªn ®îc c¸c c¬ quan tuÇn hoµn 11 Lop3.net (11) II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to - Tiết lợn tiết gà đã chống đông III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách đề phòng bệnh lao phổi? - HS nªu: Tiªm phßng, VS c¸ nh©n, mặc ấm mùa đông - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Khởi động: - gt bài: Các đã bị đứt tay chảy - HS nêu: Chảy máu tay, chân có nước vàng máu chưa? Hiện tượng ntn? b) Néi dung bµi: - QS và trình bày sơ lược thành phần - GV Y/C HS quan s¸t vµ tr¶ lêi cña m¸u vµ chøc n¨ng cña huyÕt cÇu đỏ - HS lËp nhãm - GV cho HS TL nhãm - Y/C HS nhËn nhiÖm vô: quan s¸t h×nh - C¸c nhãm quan s¸t h×nh sgk trang 14 1, 2, 3, cho HS quan s¸t èng m¸u vµ vµ mÉu m¸u GV ®a vµ TL c©u hái + Khi bị đứt tay, trầy da ta thấy đầu TL theo c©u hái sau + Bạn đã bị đứt tay trầy da vết thương có nước màu vàng, hay máu + Khi m¸u míi bÞ ch¶y m¸u lµ chÊt chưa? Bạn thấy gì vết thương? láng + Theo b¹n, m¸u míi bÞ ch¶y lµ + M¸u chia lµm phÇn: Huyết tương và huyết cầu chất lỏng hay đặc? + HuyÕt cầu đỏ dạng cái đĩa, lõm + Quan s¸t h×nh 2, m¸u chia lµm mÊy mÆt Nã cã chøc n¨ng mang khÝ «xi phÇn? Lµ nh÷ng phÇn nµo? + Quan s¸t h×nh b¹n thÊy huyÕt cÇu ®i nu«i c¬ thÓ đỏ hình dạng ntn? Nó có chứa chức - C¬ quan tuÇn hoµn n¨ng g×? + C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ - HS cử đại diện nhóm trình bày kết thÓ cã tªn lµ g×? qu¶ Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GVcho HS làm việc trước lớp - HS theo dâi + Gọi đại diện trình bày kết quả? GVchốt ý kiến đúng và bổ sung GV Y/C HS quan s¸t sgk, kÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn - Y/C HS trả lời nhóm đôi - GV đưa số câu hỏi để HS hỏi bạn: + ChØ tªn h×nh vÏ ®©u lµ tim ®©u lµ m¹ch m¸u +ChØ vÞ trÝ cña tim trªn lång ngùc m×nh? - Gäi HS lªn tr×nh bµy trªn b¶ng - HS tr¶ lêi theo bµn, quan s¸t h×nh 4, bạn hỏi, bạn trả lời B¹n ®îc hái theo gîi ý cña GV: - HS chØ vµo h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái cña b¹n - cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¬ quan tuÇn hoµn gåm tim vµ m¹ch m¸u - Nghe hướng dẫn 12 Lop3.net (12) - KL: C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng bé phËn nµo? * GV hướng dẫn HS chơi trò chơi: - GV nãi tªn trß ch¬i, hdÉn HS ch¬i - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trß ch¬i - Y.cầu HS nhận xét đội thắng - GV nhận xét, tuyên dương - GV hướng dẫn HS nêu kết luận bµi + Chøc n¨ng cña m¹ch m¸u sao? + M¸u cã chøc n¨ng g×? - Thùc hiÖn trß ch¬i: - HS còn lại cổ động cho đội - HS nhËn xÐt - HS rót kÕt luËn: Nhờ có mạch máu đem máu đến phận thể để tất các cq có đủ chất dinh dưỡng và oxi để hoạt động Đồng thời, máu có chức chuyªn chë khÝ CO2 vµ chÊt th¶i cña các quan thể đên phổi và thận để thải chúng ngoài Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -0o0 -TiÕt 7: Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Thực hành nghe nhịp tim và đếm nhịp mạch đập - Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to - Sơ đồ vòng tuần hoàn III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV nªu c©u hái: C¬ quan tuÇn hoµn - HS tr¶ lêi: C¬ quan tuÇn hoµn gåm gåm nh÷ng bé phËn nµo? tim vµ m¹ch m¸u - GVnx, đánh giá Bµi míi: a) Khởi động: - HS theo dâi - GV giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi: * Thùc hµnh nghe nhÞp ®Ëp cña tim, đếm mạch đập: - Cho HS hoạt động lớp - HS lµm theo yªu cÇu cña GV: ¸p tai - GV hướng dẫn HS làm theo yêu cầu vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm nhÞp ®Ëp c¶u tim phót - §Æt ngãn tay trá vµ ngãn tay gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh đếm số nhịp mạch đập phút - HS lªn lµm mÉu, líp quan s¸t - HS thùc hµnh nhãm theo bµn - Gäi sè HS lªn lµm mÉu - HS tr¶ lêi c©u hái sau thùc hµnh 13 Lop3.net (13) - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo bµn - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau: + Khi ¸p tai vµo ngùc b¹n em nghe thÊy g×? + Khi đặt ngón tay lên cổ tay em cảm thÊy g×? - KL: * Đường máu trên sơ đồ vòng tuÇn hoµn: - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 3, nªu yªu cÇu - Yêu cầu số HS đại diện nhóm lên b¶ng chØ - GV ®a bµi häc * Trß ch¬i: GhÐp ch÷ vµo h×nh - GV hướng dẫn trò chơi, cách chơi - Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh - Nghe thÊy tiÕng tim ®Ëp - ThÊy nhÞp m¹ch - Nghe GV kÕt luËn - HS chia thµnh nhãm - C¸c nhãm quan s¸t h×nh vµ chØ động mạch và tĩnh mạch, mao mạch trên sơ đồ - chØ vµ nªu ®îc ®êng ®i cña m¸u ë vßng tuÇn hoµn lín vµ nhá, nªu ®îc chøc n¨ng cña mçi vßng tuÇn hoµn Êy - Đại diện các nhóm lên sơ đồ bảng líp - Nhãm kh¸c bæ sung - HS nêu bài học cá nhân, đồng - HS theo dâi, l¾ng nghe - HS nhận đồ dùng, cử đại diện nhóm để chơi - HS thùc hiÖn trß ch¬i - Nhóm nào xong trước, dán sản phẩm lªn b¶ng - HS còn lại làm cổ động viên - NhËn xÐt, bæ sung - GV khen ngợi, động viên Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc -0o0 TiÕt 8: Thø ngµy th¸ng10 n¨m 2007 vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức lúc làm việc nặng nhọc với lóc c¬ thÓ ®îc nghØ ng¬i th gi·n - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn quan tuần hoàn - Tập thể dục đặn, vui chơi lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn 14 Lop3.net (14) II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Nªu chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá? - GVnx, đánh giá Bµi míi: a) Khởi động: - Giíi thiÖu bµi: b) Néi dung: * Hoạt động 1: Trò chơi vận động - GV phæ biÕn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i: “ Thỏ ăn cỏ, uống nước, vào hang.” - Lµm mÉu - T×m hiÓu sau ch¬i trß ch¬i - GV ®a c©u hái: NhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch cña chóng ta cã nhanh h¬n lóc ngåi yªn kh«ng? * Hoạt động 2: Trò chơi vận động nhiÒu h¬n - GV cho HS chơi trò chơi đòi hỏi vận động nhiều - Sau vận động mạnh, GV đặt câu hái cho HS tr¶ lêi: - HS nªu: §a m¸u ®i nu«i c¬ thÓ vµ trë vÒ tim - So s¸nh nhÞp tim lµm viÖc vµ vui ch¬i víi nghØ ng¬i, th gi·n - HS quan sát để chơi, thực trò ch¬i: - HS nhËn xÐt: Nhanh h¬n mét chót - HS làm vài động tác thể dục có động t¸c nh¶y - HS th¶o luËn nhãm c©u hái GV đưa và đại diện các nhóm TLCH: - Khi ta vận động mạnh lao động + So s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch ch©n tay th× nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch nhanh bình thường ta hoạt động mạnh? * ViÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi nhãm - GV chia líp thµnh nhãm, tæ - GV ®a nhiÖm vô cho HS tr¶ lêi theo mét sè c©u hái sau: + Hoạt động nào có lợi cho tim mạch? - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn cña nhãm m×nh quan s¸t h×nh ë trang 19( SGK) để thảo luận theo câu hỏi GV ®a - Hoạt động có lợi cho tim mạch: Tập thÓ dôc thÓ thao, ®i bé Tuy nhiªn vËn động mạnh lao động quá sức + Theo bạn trạng thái nào không có lợi cho tim mạch đây có thể làm cho tim mạch mạnh - Những cảm xúc: Tức giận, xúc động mạnh ảnh hưởng làm tim mạch đập h¬n? m¹nh h¬n Cuéc sèng vui ve, th th¸i sÏ - Khi qu¸ vui giúp quan tuần hoàn hoạt động vừa - Lúc hồi hộp, xúc động mạnh ph¶i, nhÞp nhµng, tr¸nh ®îc t¨ng huyÕt - Lóc tøc giËn áp và co thắt tim đột ngột có - Lóc th gi·n thể gây nguy hiểm đến tính mạng 15 Lop3.net (15) + T¹i chóng ta kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o, ®i giÇy, dÐp qu¸ chËt? + Kể tên số thức ăn đồ uống, giúp b¶o vÖ tim m¹ch? Vµ kÓ tªn mét sè thøc ăn đồ uống gây xơ vữa động mạch? - MÆc quÇn ¸o qu¸ chËt lµm cho ho¹t động tim mạch khó khăn - C¸c lo¹i thøc ¨n: Rau, qu¶, thÞt bß, thÞt gà, thịt lợn, lạc vừng, có lợi cho tim m¹ch C¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt béo mỡ động vật, các chất kích thích rượu, thuốc lá, ma tuý, làm tăng huyết áp, gây xơ vữa động mạch - Gọi HS đại diện nhóm trình bày kết - Đại diện nhóm trình bày kết quả, qu¶ nhãm kh¸c bæ sung - GV chèt l¹i, nhËn xÐt DÆn dß: - Về nhà thực hành trò chơi vận động, nhẹ nhàng, phù hợp -0o0 -TiÕt 9: Thø ngµy th¸ng10 n¨m 2007 phßng bÖnh tim m¹ch I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - KÓ mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch - Nªu ®îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh tim m¹ch ë trÎ em - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 20, 21 phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn mét sè lo¹i thøc ¨n gióp b¶o vÖ - HS tr¶ lêi: Thøc ¨n b¶o vÖ tim m¹ch: tim m¹ch Rau, qu¶, thÞt bß, gµ, lîn, l¹c, võng, - Gäi HS tr¶ lêi - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Néi dung: - BÖnh thÊp tim, bÖnh huyÕt ¸p cao, x¬ * H§ 1: KÓ mét sè bÖnh tim m¹ch - GV yêu cầu HS kể số bệnh tim vữa động mạch, nhồi máu tim, m¹ch mµ em biÕt? * H§2: Sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2, SGK và đọc lời các lời hỏi đáp các hình - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 2, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - HS quan sát và đọc lời thoại SGK - Thảo luận nhóm và đại diện trả lời các c©u hái GV ®a ra: - ThÊp tim lµ bÖnh tim m¹ch mµ ë løa tuổi HS thường mắc 16 Lop3.net (16) + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm ntn? - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuèi cïng g©y suy tim + Nguyên nhân gây bệnh thấp tim là gì? - Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim lµ viªm häng, viªm a-mi-dan kÐo dµi hoÆc viªm khíp cÊp kh«ng ®îc ch÷a trÞ - GV yêu cầu HS đóng vai là bác sĩ và kịp thời, dứt điểm HS để hỏi bác sĩ bệnh thấp tim và - Nhóm trưởng cử bạn đóng vai bác sĩ vµ bÖnh nh©n tr¶ lêi trình bày trước lớp - Các nhóm xung phong đóng vai dựa theo c¸c h×nh 1, 2, trang 20 - GV kÕt luËn - Nhãm kh¸c quan s¸t, nx, bæ sung * Hoạt động 3: Cách đề phòng bệnh tim m¹ch - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - HS cïng bµn th¶o luËn c©u hái GV - Nªu yªu cÇu th¶o luËn ®a ra: - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GVKL: Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà thực hành ăn uống đầy đủ, luyện tập thể dục thường xuyên - Chuẩn bị bài sau: “ Hoạt động bài tiết nước tiểu” -0o0 -TiÕt 10: Thø ngµy 11 th¸ng10 n¨m 2007 hoạt động bài tiết nước tiểu I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu và nêu chức chúng - Giải thích hàng ngày người cần uống đủ nước II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 22, 23 phãng to - Hình quan bài tiết nước tiểu III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng - HS trả lời: bÖnh tim m¹ch - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Néi dung: * Các phận và chức quan bài tiết nước tiểu - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp: quan - HS cïng th¶o luËn vµ chØ cho sát hình và ống xn nước tiểu biÕt - GV treo tranh vẽ quan bài tiết nước - 2, HS lên bảng và kể tên các 17 Lop3.net (17) tiÓu phãng to vµ yªu cÇu vµi HS lªn b¶ng chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu phận quan bài tiết nước tiểu: +ThËn + Hai ống dẫn nước tiểu + Bóng đái, ống đái - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GVKL: C¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiết nước tiểu - Yêu cầu HS quan sát hình, đọc các câu - HS quan sát hình và trả lời các bạn hái vµ tr¶ lêi cña c¸c b¹n h×nh h×nh trang 23, SGK - Cho HS lµm viÖc theo nhãm - Nªu yªu cÇu cña nhiÖm vô - Líp chia thµnh nhãm - NhËn yªu cÇu cña GV - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm tập đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có liên quan đến chức phận quan bài tiết nước tiểu - GV đến các nhóm gợi ý cho các em VD: - Nước tiểu tạo thành đâu? nh¾c l¹i nh÷ng c©u hái ®îc ghi h×nh hoÆc tù nghÜ nh÷ng c©u hái - Trong nước tiểu có chất gì? - Nước tiểu đước đưa xuống bóng đái míi b»ng ®êng nµo? - Gọi số nhóm trình bày trước lớp - HS nhóm xung phong đứng lên đặt câu hỏi và định nhóm khác trả lời Ai trả lời đúng đặt câu hỏi tiếp và tiếp tục định bạn khác GV hướng dẫn HS rút kết luận - Bæ sung, nhËn xÐt - Chøc n¨ng cña thËn: + ThËn cã chøc n¨ng läc m¸u, lÊy c¸c chất thải độc hại máu tạo thành nước tiểu + ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu từ thận xuống bóng đái + Bóng đái có chức chứa nước tiểu + ống đái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài - GV chèt l¹i Cñng cè, dÆn dß: - GV gọi số HS lên bảng vừa vào sơ đồ quan bài tiết nước tiểu, vừa nói tóm tắt lại hoạt động quan này - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau -0o0 -TiÕt 11: Thø ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2007 vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I Môc tiªu: 18 Lop3.net (18) - Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk trang 24, 25 phãng to - Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV nêu câu hỏi: Kể tên các phận - HS trả lời: Gồm thận, bóng đái, ống bài tiết nước tiểu? dẫn nước tiểu, ống đái - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Nhắc lại đề bài, ghi bài - Nêu mục đích yêu cầu bài b) T×m hiÓu néi dung bµi: * Hoạt động 1: Thảo luận - Tõng cÆp th¶o luËn theo yªu cÇu - GV yêu cầu thảo luận nhóm đôi - NhËn nhiÖm vô th¶o luËn: - GVgiao nhiÖm vô + Tại chúng ta cần giữ vệ sinh - Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu gióp cho bé phËn ngoµi cña c¬ quan bµi quan nước tiểu? tiết nước tiểu sẽ, không hôi hám, kh«ng ngøa ng¸y, kh«ng bÞ nhiÔm trïng KL: Giữ vệ sinh quan nước tiểu để * Cách đề phòng số bệnh tr¸nh bÞ nhiÔm trïng * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận quan bài tiết nước tiểu - Tõng cÆp quan s¸t h×nh 2, 3, trang 25 và đặt câu hỏi trả lời các nội dung - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp, quan + C¸c b¹n ®ang lµm g×? + Việc đó có lợi gì cho việc giữ vệ sinh và s¸t h×nh SGK bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? - số cặp lên trình bày trước lớp, các - Gäi mét sè cÆp tr×nh bµy cÆp kh¸c bæ sung, nhËn xÐt * Hoạt động lớp: - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ TLCH: + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh - Nên tắm rửa thường xuyên, lau khô phận bên ngoài quan bài tiết nước người trước mặc quần áo, hàng ngày thay quần áo, đặc biệt là quần áo lót tiÓu? - Cần uống đủ nước để bù nước cho quá + Tại hàng ngày chúng ta cần uống trình nước việc thải nước tiểu ngoài để tránh bị sỏi thận đủ nước? - Để bảo vệ quan bài tiết nước tiểu, ta cần thường xuyên tắm rửa sẽ, thay - KL chung: Để giữ vệ sinh quan bài quần áo, đặc biệt là quÇn ¸o lãt tiết nước tiểu ta phải làm gì? Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau 19 Lop3.net (19) TiÕt 12: - Cần uống đầy đủ nước và vệ sinh thân thể -0o0 Thø ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2007 c¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên và trên sơ đồ và thể vị trí các phận quan thần kinh - Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách vệ sinh quan bài tiết nước - HS nêu: Thường xuyên tắm rửa tiÓu? sÏ, thay quÇn ¸o, Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) T×m hiÓu néi dung bµi: C¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh * Hoạt động 1: Quan sát - HS thảo luận nhóm Nhóm trưởng - GV cho HS th¶o lu©n nhãm - Giao nhịêm vụ: Đọc yêu cầu SGK, điều khiển các bạn quan sát sơ đồ quan thÇn kinh h×nh 1, trang 26, 27 vµ quan s¸t tranh SGK TLCH GV nªu vµ giao: + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ + C¬ quan thÇn kinh gåm cã n·o, tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh quan thần kinh sơ đồ? + Trong các quan đó, quan nào + Trong đó não nằm hộp sọ, ®îc b¶o vÖ bëi hép sä, c¬ quan nµo tuû sèng n»m cét sèng - Sau trên sơ đồ, nhóm trưởng đề ®îc b¶o vÖ bëi cét sèng? nghÞ c¸c b¹n chØ vÞ trÝ bé n·o, tuû sèng trªn c¬ thÓ m×nh hoÆc trªn c¬ thÓ b¹n - Các đại diện nhóm lên trình bày và - Yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp trên sơ đồ + GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinh phãng - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung to lên bảng, gọi đại diện các nhóm lên - Nghe gi¶ng sơ đồ KL: Vai trß cña c¬ quan thÇn kinh * Hoạt động 2: Thảo luận - Tổ chức hướng dẫn cho HS chơi trò - HS chơi trò chơi: Bạn nào sai bị chơi: “ Hà Nội – Huế – Sài Gòn” phạt: hát bài trước lớp HS ph¶n øng nhanh, nh¹y KÕt thóc trß ch¬i, hái: + Các đã sử dụng các giác quan nào - Mắt, tai, tay, chân, để chơi? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm6 nhóm đọc mục cần biết trang 27 và liên - Nªu nhiÖm vô cho c¸c nhãm: hệ với quan sát thực tế để 20 Lop3.net (20) tr¶ lêi nhiÖm vô, GV yªu cÇu: - N·o vµ tuû sèng lµ T¦TK ®iÒu khiÓn +N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? hoạt động thể - Mét sè d©y thÇn kinh dÉn luång thÇn + Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ kinh nhËn ®îc tõ c¸c c¬ quan cña c¬ c¸c gi¸c quan? thÓ vÒ n·o hoÆc tuû sèng Mét sè d©y thÇn kinh kh¸c l¹i dÉn luång thÇn kinh từ não tuỷ sống đến các quan - Cơ thể ngừng hoạt động gây đau yÕu + §iÒu g× x¶y nÕu n·o, tuû sèng hoÆc c¸c d©y thÇn kinh hay mét c¸c - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung gi¸c quan bÞ háng? - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau: “ Hoạt động thần kinh” -0o0 -TiÕt 13: Thø ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2007 hoạt động thần kinh I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Phân tích các hành động phản xạ - Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - C¬ quan thÇn kinh gåm nh÷ng bé phËn - N·o bé, tuû sèng vµ d©y thÇn kinh nµo? - Vai trß cña n·o bé vµ tuû sèng? - N·o, tuû sèng vµ T¦TK ®iÓu khiÓn hoạt động thể Bµi míi: a) Gi¬i thiÖu bµi: - Nêu mục đích tiết học b) Néi dung bµi: * Ví dụ phản xạ, hoạt động phản - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, b và đọc mục cần biết trang x¹ - Yêu cầu HS quan sát hình SGK theo 28 để TLCH GV giao: - Khi ta ch¹m tay vµo vËt nãng lËp tøc nhãm rôt tay l¹i - GV giao nhiÖm vô th¶o luËn: + Điều gì xảy ta chạm vào vật Tuỷ sống đã biết điều khiển tay ta rụt 21 Lop3.net (21)