Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới Giới thiệu: - Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc caùch chào hỏi và luyện tập tiếp cách tự giới thiệu về mình Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài tập miệng [r]
(1)Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chính Taû PHẦN THƯỞNG I MUÏC TIEÂU - Hs chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn: cuối năm, tặng, đặc biệt - Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm s/x, ăn/ăng -Điền đúng và học thuộc 10 chữ cái p, q, r, s, t, u, ư, v, x, y theo tên chữ học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn cần chép - Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp 2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ỔN ĐỊNH LỚP : Hs hát bài : “lý cây xanh” Baøi cuõ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - HS leân baûng - GV đọc cho HS viết: nhẫn nại, lo lắng - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Vài HS đọc và viết 19 chữ cái đã học Bài Giới thiệu: - Hôm chúng ta chép đoạn tóm tắt nội dung bài phần thưởng và làm bài taäp - Học thêm 10 chữ cái Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Phương pháp: Hỏi đáp - GV viết đoạn tóm tắt lên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét - Đoạn này tóm tắt nội dung bài nào? - Đoạn này có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu câu viết ntn? - Chữ đầu đoạn viết nào? - GV hướng dẫn HS viết bảng - GV theo doõi, uoán naén - GV chaám sô boä – nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Thuộc toàn bảng chữ cái (29 Lop2.net Hs haùt - Bài: Phần thưởng - caâu - Daáu chaám (.) - Viết hoa chữ cái đầu - Viết hoa chữ cái đầu lùi vào ô - Cuoái naêm, taëng, ñaëc bieät - HS viết – chữa lỗi (2) chữ) Phöông phaùp: Luyeän taäp - Baøi 1: Ñieàn vaøo choã troáng: s / x, aên / aêng - GV sửa lời phát âm cho HS - Bài 2: Viết tiếp các chữ cái theo thứ tự đã học - Bài 3: Điền chữ cái vào bảng - Neâu yeâu caàu baøi - HS leân baûng ñieàn - lớp nhận xét và viết vào - HS nêu miệng làm - Trò chơi gắn chữ cái vào bảng phụ - HS neâu - Vài HS điền trên bảng lớp, HS nhận xeùt - Lớp viết vào - GV sửa lại cho đúng + Học thuộc lòng bảng chữ cái - GV xóa chữ cột - GV xóa chữ viết cột - GV xoùa baûng - Đối với học sinh trung bình yếu cần hoàn thành bài tập, nhà các em học thuoäc sau Cuûng coá – Daën doø - GVcho HS nhaéc laïi qui taéc vieát chính taû với g/gh - Đọc lại tên 10 chữ cái - Chuaån bò: Chính taû: Laøm vieäc thaät laø vui - HS vieát laïi - HS nhìn cột đọc tên 10 chữ cái - HS nhìn cột nói viết lại tên 10 chữ cái - HS đọc thuộc lòng - g với: a, o, ô, u, ư, - gh với: i, e, ê - HS đọc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY Chính Taû LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe – viết chính xác đoạn cuối bài: Làm việc thật là vui - Bieát caùch trình baøy Kyõ naêng: - Củng cố qui tắc chính tả gh/ h Thuộc bảng chữ cái Bước đầu xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái Thái độ: - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: SGK + baûng caøi - HS: Vở + bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - GV đọc cho HS ghi: cố gắng, gắn bó, gắng sức - Lớp và GV nhận xét - HS viết thứ tự bảng chữ cái Bài Giới thiệu: - Caùch trình baøy baøi thô - Tập dùng bảng chữ cái để xếp tên các bạn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết Phương pháp: Đàm thoại - GV đọc bài - Đoạn này có câu? - Bé làm việc gì? - Beù thaáy laøm vieäc ntn? - GV cho HS viết lại từ dễ sai - GV đọc bài - GV theo doõi uoán naén - GV chaám sô boä Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Phöông phaùp: Luyeän taäp - Baøi 2: Lop2.net - Haùt - Hoạt động lớp - HS đọc - Caâu - HS neâu - Hoạt động cá nhân - HS vieát baûng - HS viết - HS sửa bài (4) - GV cho HS thi tìm tiếng tiếp sức theo tổ GV tổng kết, chốt các tiếng đúng Baøi 3: - Sắp xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø xeáp teân - Trò chơi thi tìm các tiếng bắt đầu baèng g – gh - - HS neâu - Lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø - Ghi nhớ qui tắc chính tả g – gh - Chuaån bò:Bạn Nai Nhỏ Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ ( TIẾT 2) I Muïc tieâu Kiến thức: - HS hiểu và thực hành việc học tập, sinh hoạt đúng là giúp sử dụng thời gian có hiệu quả, tiết kiệm, hợp lý và đảm bảo sức khoẻ Kyõ naêng: - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu Thái độ: - HS có thói quen học tập, sinh hoạt đúng II Chuaån bò - GV: Caùc phuïc trang cho hình aûnh vaø troáng.Phieáu giao vieäc - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Haùt Bài cũ Học tập, sinh hoạt đúng - HS đọc ghi nhớ - Trong học tập, sinh hoạt điều làm đúng có lợi - HS nêu ntn? - GV nhaän xeùt Bài - Hoạt động 1: thảo luận lớp Phaùt bìa maøu cho hs Nói quy định chọn màu: đỏ là tán thành,xanh là không tán thaønh,traéng laø khoâng bieát Đọc ý kiến: a- trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng b- học tập đúng giúp em học mau tiến c- Cùng lúc em có thể vừa học vừa chơi d- Sinh hoạt đúng có lợi ích cho sức khoẻ Qua ý kiến gv nhận xét và kết luận - Ý kiến a sai vì ảnh hưởng đến sức khoẻ,đến keát quûa hoïc taäp cuûa mìnhvaø baïn beø,boá meï thaày coâ lo laéng - YÙ kieán c sai nhö vaäy khoâng taäp trung chuù yù thì keát quûa học tập thấp nhiều thời gian.Vừa học vừa chơi là thoùi quen xaáu - Hỏi học tập và sinh hoạt đúng có lợi ích gì? - Kết luận:Học tập sinh hoạt đúng có lợi ích cho sức Lop2.net Hs nhắc lại tựa bài Nhaän bìa vaø chuù yù laéng nghe Sau moãi yù kieán,hs choïn vaø giô leân màu để biểu thị thái độ cuûa mình.moät soá em gæai thích lyù theo yc cuûa gv Hs nhóm thảo luận và ghi (6) khoeû vaø vieäc hoïc cuûa baûn thaân em Hoạt động 2: hành động cần làm Chia lớp thành nhóm - nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng - nhóm tự ghi lợi ích sinh hoạt đúng - nhóm 3ghi việc cần lãm để học tập đúng - nhóm ghi việc cần làm để sinh hoạt đúng Kết luận:Việc học tập sinh hoạt đúng giúp chúng ta học đạt kết qủa hơn,thoải mái.Vì học tập và sinh hoạt đúng là việc làm cần thiết Hoạt động 3:thảo luận nhóm bạn trao đổi với thời gian biểu mình đã hợp lí chưa? Cách thực nào ? có làm đủ các việc đề chöa? Hướng dẫn :Các em tự theo dõi việc thực thời gian biểu nhà Kết luận: thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện em,việc thực đúng thời gian biểu giúp các em làm việc,học tập có kết qủa và đảm bảo sức khoẻ Kết luận chung: các em cần học tập sinh hoạt đúng để đảm bảo sức khoẻ tốt và học tập tốt vaøo phieáu Từng nhóm 1,3 và 2,4 lên trình baøy yù kieán Cả lớp cùng xem xét đánh giá bổ sung Caùc nhoùm hs laøm vieäc số hs trình bày thời gian biểu trước lớp Hs đọc câu Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai - HS nhận xét mức độ hợp lý thời gian biểu - số cặp HS trình bày trước lớp kết thảo luận - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp tranh luận Cuûng coá – Daën doø - Xem lại bài và thực theo thời gian biểu - Chuẩn bị: Biết nhận lỗi và sửa lỗi Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY KEÅ CHUYEÄN PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh, HS kể lại đoạn và toàn nội dung bài học “Phần thưởng” Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? - Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì? - HS lên bảng, em tiếp kể lại hoàn chỉnh câu chuyện - GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu: Hôm nay, chúng em học kể đoạn sau đó là toàn câu chuyện “Phần thưởng” mà các em đã học tiết tập đọc trước Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý Keå theo tranh - Na laø coâ beù ntn? - Trong tranh naøy, Na ñang laøm gì? - Kể lại các việc làm tốt Na các baïn - Na coøn baên khoaên ñieàu gì? - Chốt: Na tốt bụng giúp đỡ bạn bè - GVnhaän xeùt Keå theo tranh 2, - Cuoái naêmhoïc caùc baïn baøn taùn veà chuyeän gì? Lop2.net - Haùt - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS neâu - HS keå - Toát buïng - Na đưa cho Minh nửa cục tẩy - Na goït buùt chì giuùp Lan, beû cho Minh nửa cục tẩy, chia bánh cho Hùng, nhiều lần trực nhật giúp caùc baïn bò meät - Hoïc chöa gioûi - Lớp nhận xét (8) Na laøm gì? - Cả lớp bàn tán điểm và phần thưởng Na lặng im nghe, vì - Trong tranh caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn bieát mình chöa gioûi moân naøo chuyeän gì? - Các bạn HS tụ tập góc - Tranh keå chuyeän gì? sân bàn đề nghị cô giáo - Choát: Caùc baïn coù saùng kieán taëng Na phaàn tặng riên cho Na phần thưởng thưởng vì loøng toát - Thaày nhaän xeùt - Coâ giaùo khen saùng kieán cuûa caùc Keå theo tranh baïn raát tuyeät - Phần đầu buổi lễ phát phần thưởng diễn - Lớp nhận xét ntn? - Từng HS bước lên bục nhận phần - Có điều gì bất ngờ buổi lễ ấy? thưởng - Cô giáo mời Na lên nhận phần - Khi Na phần thưởng, Na, các bạn và thưởng mẹ vui mừng ntn? - Coâ giaùo vaø caùc baïn voã tay vang - Chốt: Na cảm động trước tình cảm các dậy Tưởng nghe nhầm, đỏ baïn bừng mặt Mẹ vui mừng khóc đỏ hoe caû maét - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn kể lại toàn câu - Hoạt động nhóm chuyeän Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV tổ chức cho HS kể theo nhóm( - HS kể theo nhóm, đại diện nhóm HỌC SINH khá giỏi kể toàn câu chuyện) leân thi keå chuyeän - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Về kể lại câu chuyện cho người thân - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Baïn cuûa Nai Nhoû Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net (9) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP I Muïc tieâu Kiến thức: - Củng cố hiểu biết từ và câu có liên quan đến học tập Kyõ naêng: - Làm quen với câu hỏi, xếp lại trật tự các từ câu để có câu - Biết dùng dấu chấm hỏi và trả lời câu hỏi Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ GV cho HS thi đua tìm từ : - Hoạt động học sinh - Chỉ đồ dùng học sinh - Chæ tính neát cuûa hoïc sinh - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Gv neâu muïc ñích,yeâu caàu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1,2 Phương pháp: Thực hành - Bài : Tìm các từ có tiếng : học, tập (học hành, tập đọc) - Bài : Thi đặt câu với tư øtìm - Đặt câu với từ tìm bài - Với từ đăït câu GV cho HS trao đổi theo nhoùm, caùc nhoùm thi ñua theo caùch tieáp sức GV chọn nhóm trọng tài gồm HS Sau HS đọc xong câu, các trọng tài cùng đồng nhận xét : đúng / sai GV đếm số lượng câu Nhóm nào đăït đúng tất Lop2.net - Haùt - Hoïc sinh neâu -HS neâu mieäng -HS đọc yêu cầu -Hoạt động nhóm -4 HS nhóm đứng lên đọc câu mình đã đặt : * Em hoïc haønh chaêm chæ * Em thích môn tập đọc (10) caùc caâu, laïi ñaêït nhieàu caâu hôn, nhanh hôn laø thaéng Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 3,4 Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi : - Nêu yêu cầu đề bài : Từ câu cho sẵn các em xếp lại tạo câu - Đánh dấu chấm hỏi vào câu - HS lên bảng làm Lớp viết vào vở, câu trả lời viết dòng caâu hoûi Cuoái caâu ñaêït daáu chaám - Sắp xếp lại các từ để chuyển câu thành câu - hs laøm maãu : * Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi : Thieáu nhi raát yeâu Baùc Hoà - GV ghi caùc caâu leân baûng phuï - GVhướng dẫn học sinh nắm yêu cầu - Lớp làm miệng - Ví duï : Teân em laø gì ? - Em teân laø Vaên Ngoïc - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi dùng để hỏi - Caâu hoûi duøng laøm gì ? - Ñaët daáu hoûi - Cuoái caâu hoûi ñaêït daáu gì ? - Được, nó tạo thành câu - Có thể đảo vị trí các từ câu khoâng? - Chuẩn bị : Từ vật, Câu kiểu: là gì? Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net (11) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TẬP ĐỌC PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu Kiến thức: Hieåu noäi dung cuûa baøi: - Nắm nghĩa các từ và từ: khoá, lòng tốt bụng, lòng tốt - Ñaëc ñieåm cuûa nhaân vaät Na vaø dieãn bieán cuûa caâu chuyeän - Ý nghĩa câu chuyện: Đề cao lòng tốt người Kyõ naêng: Đọc đúng: - Từ có vần khó: uên - Các từ dễ viết sai ảnh hưởng phương ngữ - Các từ - Biết nghỉ ngơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Thái độ: - Lòng nhân ái người II Chuaån bò - GV: SGK + tranh + thẻ rời - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát - Haùt Khởi động Baøi cuõ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ TLCH - Baïn nhoû hoûi boá ñieàu gì? - Kết học tập em ngày hôm qua in đâu? Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Phöông phaùp: Phaân tích, giaûng giaûi - GV đọc mẫu LUYỆN ĐỌC CÂU - Gv yêu cầu hs nối tiếp đọc câu và tìm các từ ngữ khó đọc Lop2.net - HS đọc - HS neâu - HS laéng nghe - HS khá đọc - Quen, tuyeät, baøn taùn, xeáp haïng, saùng kieán - Bí maät, saùng kieán, laëng leõ (12) - Gv hướng dẫn hs luyện đọc các từ khó đocï(cá nhân, đồng thanh) LUYỆN ĐỌC ĐOẠN - GV yêu cầu hs chia đoạn * Đoạn 1: Na là một……học chưa giỏi - Luyện đọc câu: GV uốn nắn cách phát âm, tư đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng thích hợp * Đoạn 2: Cuối năm học……rất hay - Nêu các từ khó hiểu - Luyện đọc câu - GV nhaän xeùt * Đoạn 3:ngày tổng kết… mắt đỏ hoe - Nêu các từ khó hiểu - Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn: - GV chia nhóm 3, yêu cầu hs luyện đọc nhoùm - GV theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc Hoạt động 2Thi đọc - Các nhóm thi đọc - GV hướng dẫn học sinh nhận xét (tieát 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Phương pháp: Phân tích,đàm thoại - Treo tranh + Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? + Bạn có đức tính gì? + Hãy kể việc làm tốt Na? - Choát: GVgiuùp HS nhaän vaø ñöa nhaän xeùt khaùi quaùt - Theo em điều bí mật các bạn Na bàn baïc laø gì? GV yêu cầu HS đọc đoạn - Em có nghĩ Na xứng đáng có thưởng không?(học sinh giỏi, khá trả lời) - Khi Na thưởng vui mừng? Vui mừng ntn? Hoạt động 2: Luyện đọc lại Lop2.net Đoạn 1:Na là một……học chưa giỏi Đoạn 2: Cuối năm học……rất hay Đoạn 3:Ngày tổng kết… mắt đỏ hoe Na buồn là/ dù đã cố gaéng hoïc/ em vaãn xeáp haïng thaáp lớp - Bí maät, saùng kieán(SGK) - Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp/ túm tụm moät goùc saân baøn baïc ñieàu gì/ coù veû bí maät laém - laëng leõ (SGK) - Đây là phần thưởng/ lớp đề nghò taëng baïn Na - Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy,/ bước lên bục - Các nhóm luyện đọc - vài HS đọc - HS đọc nhóm, các nhóm đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng - HS đọc - HS trả lời - Na xứng đáng vì người tốt cần thưởng - Na xứng đáng thưởng vì cần khuyeán khích loøng toát - Na vui mừng đến mức tưởng nghe nhằm, đỏ bừng mặt - Cô giáo và các bạn: vui mừng, vỗ tay vang daäy - Mẹ vui mừng: Khóc đỏ hoe (13) Phương pháp: Thực hành - Gioïng ñieäu + câu đầu: Giọng thong thả + Lời cô giáo: Hào hứng, trìu mến + câu cuối: Cảm động - GV đọc mẫu đoạn - Löu yù veà gioïng ñieäu - GV uốn nắn cách đọc cho HS Cuûng coá – Daën doø - HS đọc toàn bài + Em học điều gì bạn Na? + Em thaáy vieäc laøm cuûa coâ giaùo vaø caùc baïn coù taùc duïng gì? - Luyện đọc thêm Chuaån bò: Laøm vieäc thaät laø vui maét - Từng HS đọc - Tốt bụng, hay giúp đỡ người - Trao phần thưởng cho Thu - Biểu dương người tốt và khuyến khích HS laøm ñieàu toát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (14) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TẬP ĐỌC LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu Kiến thức: Hieãu noäi dung baøi - Nắm nghĩa và biết đặt câu với các từ - Biết lợi ích vật, vật - Nắm ý bài Làm việc mang lại niềm vui (lao động là hạnh phúc) Kyõ naêng: - Đọc trơn bài - Từ ngữ + Các từ có vần khó: oanh, oet + Các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ: tích tắc, sắc xuân, nhặt rau, bận rộn + Các từ - Câu: Nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm và các cụm từ Thái độ: - Giáo dục tinh thần lao động hăng say II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng từ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Phần thưởng - HS đọc đoạn + TLCH Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích giaûng giaûi Đoạn 1: Từ đầu tưng bừng - Nêu từ ngữ cần luyện đọc - Nêu từ ngữ khó hiểu - Đặt câu với từ tưng bừng - Haùt - HS neâu - Quanh, tích taéc, vieäc, vaûi chín, rực rỡ, sắc xuân - Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng (chuù thích SGK) - Lễ khai giảng tưng bừng - Ngaøy muøa laøng xoùm töng bừng ngày hội - Queùt nhaø, baän roän, nhoän Lop2.net (15) Đoạn 2: Đoạn còn lại - Các từ ngữ cần luyện đọc - Các từ ngữ khó hiểu - Đặt câu với từ “nhộn nhịp” - Luyện đọc câu - GV löu yù ngaét caâu daøi nhòp - HS ñaët caâu - Quanh ta/ moïi vaät, / moïi người/ điều làm việc/ Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ/, ngày xuân thêm tưng bừng - Luyện đọc đoạn - GV tổ chức cho HS nhóm đọc và trao đổi với - HS đọc - Từng nhóm cử đại diện thi cách đọc - GV nhaän xeùt đọc - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn tìmhiểu bài - Lớp đọc đồng - BAØi đọc nhắc đếnncác vật nào? - Caùc vaät naøy laøm gì? - Bài đọc nhắc đến các đồ vật và cây cối gì? Chúng laøm vieäc gì? - Hãy kể thêm con, vật có ích mà em bieát - Em thấy cha mẹ và người xung quanh biết - HS tự nêu - HS trao đổi và nêu suy nghĩ laøm vieäc gì? - Bé làm việc gì? - Caâu naøo baøi cho bieát beù thaáy laøm vieäc raát vui? - Hằng ngày em làm việc gì? - Em có đồng ý với bé là làm việc vui không? - Đặt câu với từ rực rỡ, tưng bừng( học sinh giỏi thực hieän) Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu:Đọc tốt bài tập đọc Phương pháp: Thực hành - GV đọc mẫu lưu ý giọng điệu chung vui, hào hứng - HS đọc - GV uốn nắn sửa chữa Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baïn cuûa Nai Nhoû Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (16) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TAÄP LAØM VAÊN CHAØO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết chào hỏi tình giao tiếp cụ thể - Biết viết tự thuật ngắn - Biết trả lời số câu hỏi thân AI2 - Rèn cách trả lời mạch lạc, tự tin Thái độ: - Tính can đảm, mạnh dạn II Chuaån bò - GV: SGK , Tranh , Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - số HS lên bảng tự nói mình Sau đó nói baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài Giới thiệu: - Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc caùch chào hỏi và luyện tập tiếp cách tự giới thiệu mình Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài tập miệng Phương pháp: Sắm vai, đàm thoại, trực quan Bài 1: Nói lại lời em - GV cho HS dựa vào nội dung bài để thực hieän caùch chaøo Nhoùm 1: - Chào mẹ để học - Chào mẹ để học: phải lễ phép, giọng nói vui vẻ - Nhoùm 2: Chào cô đến trường - Haùt - Hoạt động nhóm - Nhóm hoạt động và phân vai để nói lời chào - Từng nhóm trình bày - HS đóng vai mẹ, HS đóng vai vaø neâu leân caâu chaøo - Lớp nhận xét - HS phân vai để thực lời chào Lop2.net (17) Đến trường gặp cô, giọng nói nhẹ nhàng, lễ độ Nhoùm 3: - Chào bạn gặp trường - Chào bạn gặp trường, giọng nói vui vẻ hồ hởiû - * Gv chốt ý: để thể thái độ kính trọng chào nển khoanh tay trước ngực Bài 2: Viết lại lời các bạn tranh: - Tranh vẽ ai? - Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu ntn? - Neâu nhaän xeùt veà caùch chaøo hoûi cuûa nhaân vaät tranh Hoạt động 2: Làm bài tập viết Mục tiêu:Biết viết tự thuật theo mẫu Phương pháp: Thực hành Baøi 3: - Viết tự thuật theo mẫu - Thầy uốn nắn, hướng dẫn Cuûng coá – Daën doø - Thực hành điều đã học - Chuaån bò: Saép xeáp caâu baøi_Laäp danh saùch hoc sinh - - - Lớp nhận xét HS thực Lớp nhận xét HS quan saùt tranh + TLCH Bóng Nhựa, Bút Thép, Mít HS đọc câu chào - HS neâu - HS vieát baøivaøo vbt Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (18) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TAÄP VIEÁT AÊ, AÂ _ AÊn chaäm nhai kó I Muïc tieâu Kiến thức: - Rèn kỹ viết chữ - Viết Ă, Â (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Ă, Â Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - GV giới thiệu các dụng cụ học tập - Tập viết đòi hỏi đức tính cẩn thận và kiên nhẫn Bài Giới thiệu: GV nêu mục đích,yêu cầu Phát triển các hoạt độâu2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Phương pháp: Trực quan Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Ă, Â - Chữ Ă, Â cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? So sánh chữ Ă, Â,với chữ A - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Lop2.net - Haùt (ĐDDH: chữ mẫu) - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt (19) Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ăn chậm nhai kĩ - Giaûi nghóa: - Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: “Ăn” lưu ý nối nét Ă và n HS vieát baûng * Vieát: AÊn - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Phöông phaùp: Luyeän taäp * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - ( HỌC SINH viết nhanh, đẹp có thể yêu cầu các em luyện kéo nét đậm và viết thêm phần chữ nghiêng) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - AÊ, h: 2,5 li - n, m, i, a: li - Dấu chấm (.) â - Daáu ngaõ (~) treân i - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở tập viết - HS viết Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (20) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: - Giúp HS củng cố về: Tên gọi, ký hiệu, độ lớn đêximet (dm) Quan hệ dm vaø cm Kyõ naêng: - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm, dm Thái độ: - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Chuaån bò - GV: Thước thẳng có chia rõ các vạch theo cm, dm - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - - Haùt Baøi cuõ Ñeâximet - Gọi HS đọc các số đo trên bảng: 2dm, 3dm, 40cm - HS đọc - Gọi HS viết các số đo theo lời đọc GV - HS vieát: 5dm, 7dm, 1dm - Hoûi: 40cm baèng bao nhieâu dm? - 40 xaêngtimet baèng Bài ñeximet Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích,yeâu caàu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Thực hành Phương pháp: Trực quan, thực hành Baøi 1: ĐDDH: Thước có chia - GV yêu cầu HS tự làm phần a vào Vở bài tập vaïch dm, cm - GV yêu cầu HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch - HS viết:10cm = 1dm,1dm = vào điểm có độ dài dm trên thước 10cm Baøi 2: - Thao taùc theo yeâu caàu - Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm và dùng - Cả lớp vào vạch vừa phấn đánh dấu vạch đọc to: đêximet - GV hỏi: đêximet bao nhiêu xăngtimet?(Yêu - HS vẽ sau đó đổi bảng để cầu HS nhìn lên thước và trả lời) kieåm tra baøi cuûa - Yêu cầu HS viết kết vào Vở bài tập - HS thao taùc, HS ngoài Baøi 3 laøm coät 1,2) caïnh kieåm tra cho - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Muốn làm đúng phải làm gì? Lop2.net (21)