Giáo án Ngữ văn lớp 7 tiết 15: Đại từ

GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I.Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức của học sinh về lọai văn bản mà hs đã biết.. - Hình thành sơ bộ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp[r]

đã có đầy đủ giáo án ngữ văn năm học 2010-2011 ®©y lµ gi¸o ¸n mÉu ngữ văn trọn theo phân phối chương trình 2010-2011 liên hệ đt 01693172328 hoÆc 0943926597 chó ý: bµi nµy cã mét sè tiÕt cßn l¹i lµ ph¶i cã mËt khÈu míi më ®­îc Tuaàn Baøi 1, tieát Vaên baûn CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN (Truyeàn thuyeát) I Mục tiêu cần đạt: - Giúp hs hiểu nào là truyền thuyết Hiểu nội dung, ý nghĩa và chi tiết tưởng tượng kì ảo truyện - Rèn kỉ đọc và kể chuyện  Troïng taâm: Hs caàn thaáy ñaây laø moät caâu chuyeän nhaèm giaûi thích nguoàn goác daân tộc Việt Nam, ca ngợi tổ tiên, dân tộc; Qua đó, biểu ý nguyện đòan kết, thoáng nhaát cuûa daân toäc Vieät nam ta II Tiến trình họat động dạy và học Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài a/ Giới thiệu bài: Mở đầu chương trình văn học lớp 6, chúng ta tìm hiểu cội nguồn cuûa daân toäc Vieät Nam qua caâu chuyeän “CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN” Caâu chuyeän naøy thuộc thể loại truyền thuyết và chúng ta tìm hiểu xem thể loại truyền thuyết là thể loại nào? b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động Hs GV mời hs đọc chú thích sgk phaàn (*) tr Để khaéc saâu Baøi ghi I Đọc- hiểu chú thích truyền HS đọc truyện Lop6.net Truyeàn thuyeát laø gì? Saùch giaùo khoa trg thuyeát laø gì ? Chia bố cục :gồm có ba Thể loại: Truyền thuyết GV đọc truyện phần -> phần Phương thức biểu đạt chính: hs đọc tiếp Tự Lưu ý từ khó - Laïc Long Quaân: noøi Boá cuïc: chia laøm phaàn Roàng, soáng ? Hình aûnh Laïc Long Quaân Từ khó: sgk nước,khỏe vô địch, nhiều và Aâu Cơ giới thiệu phép lạ, thường giúp dân II Đọc-tìm hiểu văn nhö theá naøo? dieät yeâu quaùi, daïy daân Nhaân vaät: ? Hãy tìm chi tiết trồng trọt, chăn nuôi - Laïc Long Quaân: noøi Roàng, truyeän theå hieän tính Aâ u Cô: gioá n g tieâ n , xinh sống nước,khỏe vô chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ đẹ p địch, nhiều phép lạ, thường hình tượng Lạc Long giuùp daân dieät yeâu quaùi, daïy Quaân vaø Aâu Cô? - HS tìm vaø gaïch sgk daân troàng troït, chaên nuoâi ? Việc kết duyên LLQ - ÂC sinh bọc trứng-> - Aâu Cô: gioáng tieân, xinh và ÂC cùng việc ÂC sinh nở 100 trai khôi đẹp nở có gì lạ? ngoâ, khoûe maïnh nhö thaàn ? LLQ vaø AÂC chia nhö nào và để làm gì? Theo truyện này thì nguời Vieät Nam ta laø chaùu cuûa ai? Em coù suy nghæ gì veà ñieàu naøy? - 50 theo cha xuoáng bieån, 50 theo meï leân núi -> cần giúp đỡ lẫn nhau, không quên lời hẹn Dựng nước Văn Lang, Con trưởng lấy hiệu Hùng Vương, đóng đô Phong Chaâu - Người việt Nam là chaùu vua Huøng  Hình ảnh lớn lao, phi thường, đẹp đẽ Dieãn bieán: - LLQ và ÂC kết duyên vợ choàng - ÂC sinh bọc trứng-> nở 100 trai khoâi ngoâ, khoûe maïnh: 50 theo cha xuoáng bieån, 50 theo meï lên núi -> cần giúp đỡ lẫn nhau, không quên lời heïn ? Theo em, sở lịch sử - Gắn với các triều đại vua truyện Rồng cháu Hùng dựng nước Tieân laø gì? - Chi tiết tưởng tượng kì ảo Dựng nước Văn Lang, Con ? em hieåu theá naøo laø chi laø chi tieát khoâng coù that, trưởng lấy hiệu Hùng tiết tưởng tượng kì ảo? nhân dân ta sáng tạo Vương, đóng đô Phong Haõy noùi roõ vai troø cuûa caùc nhaèm giaûi thích moät soá Chaâu chi tieát naøy truyeän? tượng tự nhiên III YÙ nghóa truyeän  Gv hướng dẫn hs thảo chưa giải thích và Ghi nhớ sách giáo khoa trg luận để rút ý nghĩa đồng thời đểlàm cho tác phaåm phong phuù hôn haáp truyeän daãn hôn c/ Sơ kết bài: GV tổng kết, đánh giá, khắc sâu lại yêu cầu chung bài III Luyeän taäp: Lop6.net - Keå dieãn caûm truyeän - Trả lời câu hỏi 1,2 trg phần luyện tập - Đọc thêm sgk trg 8,9 IV Daën doø: - Học ghi nhớ sgk trg - Soïan “Baùnh chöng, baùnh giaày” Tuaàn Tieát VAÊN BAÛN BAÙNH CHÖNG BAÙNH GIAÀY (Truyeàn thuyeát) HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM I Mục tiêu cần đạt: Giuùp hs: - Nắm nội dung và ý nghĩa truyện - Rèn kỉ đọc và kể chuyện  Trọng tâm: Hs cần thấy là câu chuyện nhằm giải thích nguồn gốc loại bánh cổ truyền dân tộc Từ đó đề cao nhà nông, đề cao tờ kính trời đất và tổ tiên daân toäc Vieät Nam ta II Tiến trình thực dạy và học Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Truyeàn thuyeát laø gì? - Haõy keå moät caùch dieãn caûm truyeän “CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN” Neâu yù nghóa truyeän? Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hàng năm, tết đến thì gia đình chúng ta lại chuẩn bị làm món ăn ngon để cúng tổ tiên Các em thử kể xem đó là món nào Trong các món ăn ngày tết khoâng theå thieáu baùnh chöng, baùnh giaày Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu nguoàn goác cuûa chieác baùnh giaày, baùnh chöng naøy b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop6.net Baøi ghi GV đọc phần -> HS Hs đọc văn Taäp toùm taét vaên baûn đọc tiếp Cho hs toùm taét truyeän Giải thích từ khó ? Vua Hùng chọn người nối ngoâi hoøan caûnh naøo? Với ý định sao? Bằng hình thức nào? Em có suy nghĩ gì ý định đó? ? Hãy đọc đọan văn “Các Lang …veà leã tieân vöông” Theo em, đọan văn này chi tiết nào em thường gặp caùc chuyeän coå daân gian? Haõy goïi teân chi tieát aáy vaø noùi yù nghóa cuûa noù? ? Vì caùc vua, có Lang Liêu thần giúp đở? Lang Liêu đã thực lời dạïy thần sao? ? Haõy noùi yù nghóa cuûa hai loại bánh mà Lang Liêu làm để dâng lễ? I ĐỌC- TÌM HIỂU CHÚ THÍCH Thể loại : Truyền thuyết - Giặc ngoài đã dẹp yean, vua đã già - Tìm người tài giỏi hiểu ý vua cha, nối chí vua Choïn baèng caùch caùc lang thi taøidaâng leã tieân vöông, laøm vừa ý vua nối ngôi Phương thức biểu đạt : Tự Boá cuïc: phaàn Từ khó: Sgk II ĐỌC- TÌM HIỂU VĂN BAÛN Nhaân vaät - Vua Huøng Vöông: Coù 20 người Lang Liêu: Con thứ 18, mồ côi mẹ, gắn bó với cuocä sống - Lang Liêu sớm gần gũi với đồng áng nghề nông, gần gũi với người 2.Dieãn bieán nông dân -> Được thần báo - Vua Huøng muoán choïn vò mộng Lang Liêu thật sáng Lang taøi gioûi noái ngoâi taïo - Ñieàu kieän: Seõ tryeàn ngoâi - Bánh hình tròn- tượng trưng cho nào làm vừa ý cho trời -> bánh giầy - Lang Lieâu thi taøi: - Bánh hình vuông- tượng + Được thần báo mộng trưng cho đất -> bánh chưng giúp đỡ - Lang Lieâu bieát quyù ? Theo em, vì hai thứ nghề nông, biết vận dụng bánh Lang Liêu làm gì mình sẳn có không sa vua Hùng chọn để tế trời hoa phung phí đất, tiên vương và Lang Liêu nối ngôi? GV gợi ý cho hs thảo luận để rút ý nghĩa truyện + Làm hai loại bánh:  Bánh hình tròn- tượng trưng cho trời -> bánh giaày  Bánh hình vuôngtượng trưng cho đất -> baùnh chöng Keát quaû: Lang Lieâu nối ngôi III YÙ NGHÓA TRUYEÄN: Ghi nhớ sách giáo khoa trang 12 Lop6.net III Luyeän taäp: - Caâu 1,2 sgk trang 12 phaàn luyeän taäp - Đọc thêm: Nàng Út làm bánh ót IV Daën doø: - Học phần ghi nhớ sgk trang 12 - Soïan vaø chuaån bò baøi taäp 1-7/15,16 Tuaàn Tieát TỪ VAØ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT I.Mục tiêu cần đạt: - Học sinh nắm khái niệm từ, từ đơn, từ phức - Nắm đặc điểm cấu tạo từ tiếng việt  Trọng tâm: Học sinh nhận biết và xác định số lượng từ câu Hiểu nghĩa các loại từ phức II Tieán trình day vaø hoïc Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài a/ Giới thiệu bài mới: Để nói viết câu nào đó chúng ta phải dùng ngôn từ Hôm chúng ta tìm hiêu từ, cấu tạo từ tiếng Việt b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi ghi Hs đọc phần nhiệm vụ hs Từ là gì? - Thaàn/ daïy/ daân/ caùch/ troàng troït/ chaên nuoâi/ vaø/ caùch/ ăn - có 12 tiếng, từ ? Vd treân coù maáy tieáng? Maáy - tieáng laø ñôn vò caáu taïo neân từ từ? - Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ ? Tiếng là gì? Từ là gì? dùng để đặt câu Hs tìm từ đơn, từ phức? + Từ đơn: Thần, dạy, dân, caùch, vaø Vd sgk -> từ,12 tiếng Lop6.net Từ đơn và từ phức: + Từ đơn: Thần, dạy,dân, cách … + Từ phức: Trồng trọt, chăn + Từ phức: Trồng trọt, chăn nuôi, ăn Nêu đặc điểm cấu tạo nuôi, ăn - Từ ghép: Chăn nuôi, ăn  Thaàn, daïy, daân… -> các từ : tiếng => Từ đơn - Từ láy: Trồng trọt  Troàng troït, chaên nuoâi, ăn ở…-> tiếng trở lên Làm nào để phân biệt từ Ghi nhớ: => từ phức ghép và từ láy? SGK trang 13,14 - Từ ghép là từ phức có quan hệ với mặt nghĩa: luyện tập: Chăn nuôi, ăn -> từ ghép Bài tập 1,2 GV hướng dẫn hs Từ laù y laø từ phứ c coù quan heä GV đưa số vd khác để làm lớp laù y aâ m : Troà n g troï t -> từ laù y hs phaântích Baøi taäp 3,4,5 hs sinh veà nhaø - Ai nấy/ hồng hào/, đẹp đẽ làm theo hướng dẫncủa gv - Người/ trưởng/ được/ toân/ leân/ laøm/ vua Thông qua việc hướng dẫn hs tìm hiểu các vd Hs tự thảo luận rút kết luận từ và cấu tạo từ.-> ghi nhớ III Cuûng coá: Khái niệm từ, từ đơn, từ phức Cấu tạo từ phức IV Daën doø: Hoïc Baøi, laøm baøi taäp Chuẩn bị: GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT Tuaàn Tieát GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I.Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức học sinh lọai văn mà hs đã biết - Hình thành sơ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt  Trọng tâm: Hs cần nắm hai khái nịêm phần ghi nhớ: văn và phương thức biểu đạt II.Tieán trình daïy vaø hoïc Lop6.net Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS GV cho hs đọc và trả lời Hs đọc và trả lời các câu hỏi 1a Khi cần biểu đạt tư các câu hỏi sgk tưởng, tình cảm ta cần phải  Định hướng nói viết 1b.để biểu đạt đầy đủ tư tưởng, tình cảm, nguỵên vọng cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu ta 1c.Đọc câu ca dao cần phải nói có đầu có đuôi Ai giữ chí cho bền nghóa laø phaûi coù noäi dung, Dù xoay hứơng đổi phải hòan thành văn Baøi ghi I.Tìm hieåu chung veà vaên và phương thức biểu đạt: 1.Vaên baûn vaø muïc ñích giao tieáp: maïêc ?Câu ca dao này viết - Khuyên răn nhaèm muïc ñích gì? - Phải giữ vững lập trường ? Nó muốn nói lên vấn đề - Nd: các ý liền mạch, cùng Vd: Ai giữ chí cho bền gì? nói vấn đề chung; Dù xoay hướng đổi ? Câu ca dao trên liên - Vần: hiệp vần và bền maëc - đủ tính chất là văn kết với nào? - Chủ đề: Tính kiên ? Câu ca dao trên đã đủ tính ñònh chaát cuûa moät vaên baûn chöa? - Muïc ñích giao tieáp: Khuyeân baûo - Liên kết: Trình tự hợp lí, coù vaàn ñieäu ( hieäp vần bền câu và vần câu 8) - Văn bản: Có chủ đề, có liên kết mạch lạc, có mục Văn bản: Có chủ đề, có lieân keát maïch laïc, coù muïc ? Theo em theá naøo laø moät ñích giao tieáp ñích giao tieáp vaên baûn? - Tự Kieåu vaên baûn vaø phöông thức biểu đạt văn bản: Coù kieåu vaên baûn Hs nhìn vào các tranh sgk trả lời: ? Các tranh trên dùng để minh hoïa cho kieåu vaên baûn - Lop6.net Tự naøo? - Mieâu taû Theo thứ tự: Hành chính Hs lựa chọn kiểu văn công vụ, tự sự, miêu tả, - Bieåu caûm và phương thức biểu đạt cho thuyết minh, biểu cảm, nghị - Nghò luaän caùc tình huoáng bt sgk trang luaän) - Thuyeát minh 17.(Theo thứ tự: Hành chính công vụ, tự sự, miêu tả, - Haønh chính - coâng vuï thuyeát minh, bieåu caûm, nghò II Ghi nhớ: sgk trang 17 luaän) III Luyeän taäp: GV hướng dẫn hs lựa chọn kiểu văn và phương thức Kieåu vaên baûn cuûa caùc biểu đạt cho đọan văn đọan văn sau: sgk a Tự b Mieâu taû c Nghò luaän d Bieåu caûm e Thuyeát minh Truyeàn thuyeát “ Con Roàng, chaùu Tieân” Thuoäc kiểu văn tự sự, vì chuyện nói đến nguồn gốc cuûa daân toäc Vieät Nam III Cuûng coá: HS nhaéc laïi khaùi nieäm vaên baûn vaø caùc daïng vaên baûn Keå moät soá daïng vaên baûn cuï theå maø em bieát IV Daën doø: - HS học ghi nhớ sgk - Học cách nhận biết các dạng văn và phương thức biểu đạt - Soïan baøi Thaùnh Gioùng Lop6.net Tuaàn 2: Baøi 2, Tieát Vaên baûn: THAÙNH GIOÙNG (Truyeàn thuyeát) I Mục tiêu cần đạt: 1.Hs hiểu được: - Thánh Gióng là truyền thuyết lịch sử ca ngợi người anh hùng làng Gióng có công đánh giặc ngoại xâm cứu nước - Thánh Gióng phản ánh khát vọng và mơ ước nhân dân sức mạnh kì diệu lớn lao việc chống giặc ngoại xâm bảo vệ đất nứơc Giáo dục lòng tự hào truyền thống anh hùng lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Giáo dục tinh thần ngưỡng mộ, kính yêu anh hùng có công với non sông, đất nước Reøn luyeän kæ naêng:Keå toùm taét taùc phaåm truyeän daân gian Phaân tích vaø caûm thuï nhuõng moâtíp truyeän tieâu bieåu truyeän daân gian II Tieán trình daïy vaø hoïc: Oån định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tóm tắt và nêu ý nghĩa hai truyền thuyết đã học - Khaùi nieäm truyeàn thuyeát Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Tuần trước chúng ta đã học hai truyện thuộc thể lọai dân gian, hôm chúng ta tìm hiểu tiếp câu chuyện cùng thể loại đó là chuyện Thánh Gióng b Nội dung bài mới: Lop6.net Hoạt động GV Hoạt động Hs Giáo viên hướng dẩn cách đọc HS đọc văn cho hs Baøi ghi I Đọc - tìm hiểu chuù thích Gv đọc trước đọan, hs đọc phaàn coøn laïi Thể loại: truyền thuyeát Gv höoáng daãn cho hs giaûi nghĩa từ khó(theo chú thích sgk) Phương thức biểu đạt chính: Tự  phaân tích vaên baûn: Boá cuïc: phaàn ? Theo em, truyeän thaùnh Gioùng - Truyeän coù caùc nhaân vaät: coù maáy nhaân vaät? Ai laø nhaân vaät Chuù beù laøng gioùng, baø chính? mẹ, sứ giả, dân làng ? Chi tiết nào liên quan đến - Nhân vật chính là chú bé laøng Gioùng đời nhân vât Gióng? - Mẹ ướm chân vào vết chaân to, thuï thai-> 12 ? Em có nhận xét gì đời tháng sinh chú bé -> leân khoâng noùi, khoâng cuûa nhaân vaät naøy? cười, đặt đâu nằm ? Yếu tố kì lạ đời khác - Ra đời kì lạ, có yếu tố thường này đã nhấn mạnh điều hoang đường gì người cậu bé làng - Baùo hòeâu moät nhaân vaät Gioùng? tài giúp ích cho đất ? Yếu tố kì lạ này còn có nước xuất truyện nào nữa? Từ khó: Sgk II Đọc -tìm hiểu văn baûn Nhaân vaät: - Caäu beù laøng Thaùnh Gióng sinh moät caùch kì laï - Tiếng nói đầu tiên cuûa chuù beù leân ba laø tiếng nói đòi đánh giaëc ? Những chi tiết nào tiếp tục nói lên kì lạ cậu bé? Hs phaùt hieän chi tieát (saùu chi tieát)  Thaûo luaän: Caùc chi tieát treân coù yù nghóa ntn? - GV chia hs thaønh nhoùm, Các nhóm trao đổi thảo luận từ hai đến ba phút, đại diện nhóm trao đổi ý kiến Tronh hs thaûo luaän, gv daãn dắt câu hỏi nhỏ - Ca ngợi ý thức đánh giặc chốt lại phần chi cứu nước tieát troïng taâm - Ý thức đánh giặc cứu - Ca ngợi ý thức đánh giặc cứu nước đặt lên hàng Lop6.net Hình aûnh Gioùng traän: - Roi saét gaõy, Gioùng nhổ tre bên đường nước đầu người anh đánh giặc - Ý thức đánh giặc cứu nước hùng => Thieân nhieân cuøng đặt lên hàng đầu => Gióng là hình ảnh người anh hùng người anh hùng traän cuûa nhaân daân Gióng là hình ảnh nhân - Ước mơ vũ khí lợi hại daân cuûa nhaân daân  Giaùo vieân choát yù vaø - Sức mạnh dũng sĩ - Đánh giặc xong chuyển qua chi tiết tiếp Gióng nuôi dưỡng từ Gióng cởi áo giáp sắt theo cái bình thường giản dị để lại và bay trời - Ước mơ vũ khí lợi hại - Truyeàn thoáng yeâu => Gioùng soáng maõi nhaân daân nước, tinh thần đòan kết lòng người - Sức mạnh dũng sĩ Gióng nhân dân ta nuôi dưỡng từ cái bình thường giản dị - Truyền thống yêu nước, tinh thần đòan kết nhân dân ta  Giaùo vieân choát yù: - Người anh hùng lớn lên yêu thương, đùm bọc, che chô cuûa nhaân daân - Gióng tiêu biểu cho sức maïnh toøan daân - Sức mạnh lòng yêu nước ? Theo em, daân gian coù caùch keå nào khác trưởng thành và traän cuûa Gioùng? -> Tính dò baûn cuûa vaên hoïc daân gian ? Em hãy tưởng tượng và kể lại chiến đấu tráng sĩ Gioùng? ? Hình aønh caây tre truyeän noùi leân ñieàu gì? - Coù - Thiên nhiên cùng người ? Trong các truyện dân gian đã anh hùng trận học, ta thấy thông thường sau - Tre gắn nhân vật lập chiến bó với người lao công lẫy lừng thì truyện kết động sản xuất, xây dựng Lop6.net thúc nào? Còn tráng sĩ mà còn gắn bó với Gióng sau chiến thắng đã người chiến đấu laøm gì? Em haõy noùi leân suy nghó - Gióng bay trời Nói cuûa mình veà chi tieát naøy? leân raèng xuaát thaân cuûa Gv: Thánh Gióng sinh Gióng không phải là nhân dân, nhân dân người phàm trần, Gióng nuôi dưỡng đùm bọc Thánh xuất đất nước Gióng là nhân vật thể lâm nguy đây, quân nguyện vọng mơ ước nhân giặc đã dẹp yên.Gióng daân… không ham danh lợi  HS thaûo luaän 2phuùt ? Ý nghĩa hình tượng ? Theo em, Thaùng Gioùng laø nhaân Thaùnh Gioùng? vaät coù thaät hay khoâng? (HS tranh luận, sau đó Giáo viên - Gióng là hình tượng tiêu biểu rực rỡ người anh chốt lại vấn đề) hùng đánh giặc cứu nước - Giaùo vieân bình: Thaùnh Gioùng - Gióng là biểu tượng laø nhaân vaät truyeàn thuyeát, nhöng lòng yêu nước, khả hình aûnh Thaùnh Gioùng soáng maõi và sức mạnh quật khởi III GHI NHỚ : loøng daân toäc… cuûa daân toäc ta cuoäc Saùch giaùo - HS đọc phần ghi nhớ đấu tranh chống ngọai trang 24 saùch giaùo khoa xaâm khoa - Gióng là người anh hùng mang mình nhieàu nguồn sức mạnh => Giaùo vieân bình: Thaùnh Gioùng mang mình IV Luyeän taäp sức mạnhcủa đất nước… Baøi taäp 1, trang 24 III Cuûng coá  Bài tập 1: Giáo viên tranh sách giáo khoa Trong tranh mà em yêu thích tranh nào nhất, sao? (HS có thể có nhiều ý kiến khác Các em có thể vẽ ngôn ngữ tranh mà em thích)  Bài tập 2: Theo em Hội thi thể thao nhà truờng phổ thông lại mang tên “Hội khỏe Phù Đổng”? (Thánh Gióng là hình ảnh thiếu nhi Việt Nam Sức Phù Đổng từ lâu đã trở thành tượng cho sức mạnh và lòng yêu nước tuổi trẻ) Lop6.net  Bài tập 3: Bốn nhóm cử đại diện lên kể lại các chi tiết (caùc em HS khaùc nhaän xeùt vaø bình ñieåm cho phaàn keå cuûa nhoùm baïn) IV Daën doø: - Học phần ghi nhớ - Sọan phần Tiếng và Làm văn dựa trên văn Thánh Gióng Tuaàn Tieát TỪ MƯỢN I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs hiểu được: - Thế nào là từ mượn - Nhận biết từ mượn sử dụng tiếng việt - Có thái độ đúng với từ mượn *Trọng tâm: Hs cần nhận biết từ mượn, từ mượn tiếng Hán là phần quan trọng(Từ Hán Việt); Bước đầu biết lựa chọn để sử dụng từ mượn cho thích hợp II Tieán trình daïy vaø hoïc: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Thế nào là từ đơn? Từ phức? - Từ ghép và từ láy khác điểm nào? Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Ở ngôn ngữ tiếng Việt chúng ta, bên cạnh ngôn ngữ chính là tiếng việt Chúng ta còn sử dụng số từ ngôn ngữ khác để bổ sung cho vốn ngôn ngữ còn hạn chế chúng ta Ta gọi đó là từ muợn Hôm chúng ta học từ mượn b Noäi dung baøi hoïc: Lop6.net Hoạt động GV Hoạt động HS HS đọc vd sgk Lưu ý các từ: Tráng sỉ, trượng -Trượng : Đơn vị đo độ dài ? Cho câu này nằm 10 thước Trung Quốc cổ (0,33 bối cảnh bài mét) ởđây hiểu là cao thánh Gióng, hãy giải - Tráng sĩ : Người có sức lực nghĩa các từ trên? cường tráng, chí khí mạnh mẽ, (Hs giải nghĩa từ dựa hay làm vịêc lớn trên chú thích bài - Sơn Tinh : thần núi Thaùnh Gioùng) Thủy Tinh: Thần nước Baøi taäp nhanh: tìm moät Giang sôn: soâng nuùi số từ mượn mà em Quốc gia : nước nhà bieát? ? Hãy xác định nguồn =>Từ mượn tiếng Hán gốc các từ mượn xaø laùch treân? ra-ñi-oâ : maùy phaùt ? Tìm từ Việt đồng nghĩa với các từ =>Từ mượn tiếng Pháp mượn trên? Ti-vi : maùy truyeàn hình Phôn : điện thoại Baøi ghi I Từ Việt và từ mượn Từ vieät Từ mượn Thaàn nuùi Sôn Tinh Thần nước Thuûy Tinh Soâng nuùi Giang sôn Nước nhà Quoác gia =>Từ mượn tieáng Haùn xaø laùch Maùy phaùt ra-ñi-oâ =>Từ mượn tieáng Phaùp Ti-vi Maùy truyeàn Phoân hình Điện thoại Fan : người say mê In-tô-net =>Từ mượn tiếng Anh Người meâ Fan say In-tô-net =>Từ mượn tieáng Anh II Nguyên tắc mượn từ: sgk - Trong tiếng Việt từ mượn tiếng ? Em coù nhaän xeùt gì veà Hán chiếm đa số , còn lại là từ III Ghi nhớ: sgk trang 25 số lượng từ mượn tiếng mượn các nước khác IV Luyeän taäp: Haùn? GV hướng dẫn hs làm bài taäp:1-5 / 26 ? Em có nhận xét gì - Từ mượn tiếng Hán đã Lop6.net cách viết các từ Việt hoá nên viết từ mựơn? vieät - Từ mượn tiếng nước khác chưa việt hoá viết ? Theo em,khi sử dụng thường có dấu gạch nối từ mượn, ta cần lưu ý các tiếng ñieàu gì? III Cuûng coá: - Từ mượn là gì? - Bộ phận quan trọng vốn từ mượn tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng nứơc naøo? - Ngoài việc mượn từ nguồn tiếng Hán ra, từ mượn còn có nguồn gốc từ các thứ tiếng nào khaùc? - Các từ mượn từ các thứ tiếng Aán- Aâu có cách viết? Cho vài vd mà em biết? - HS đọc lại nd mục ghi nhớ sgk trang 25 IV Daën doø: - Hoïc baøi - Làm lại các bài tập vào bài tập - Soïan baøi Sôn Tinh, Thuûy Tinh Tuaàn Tieát 7,8 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ I Mục tiêu cần đạt: - Nắm hiểu biết chung văn tự Vai trò phương thức biểu đạt này cuoäc soáng, giao tieáp Lop6.net - Nhận diện văn tự các văn đã, và học, bước đầu tập nói, tập viết kiểu văn tự II Tieán trình daïy vaø hoïc: Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Vaên baûn laø gì?Keå caùc daïng vaên baûn Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới:Tiết trước chúng ta đã biết có kiểu văn bản, hôm chúng ta tìm hiểu kiểu văn đầu tiên đó là văn tự b Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát1: Baøi ghi YÙ nghóa cuûa phöông thức tự sự: Hướng dẫn hs trả lời các a) yêu cầu sgk trang 27 -Chaùu muoán baø keå chuyeän -Chaùu muoán baø keå chuyeän coå tích cho chaùu nghe -Baø ôi, keå chuyeän coå tích coå tích cho chaùu nghe cho chaùu nghe ñi baø! - Muoán baïn keå cho mình - Muoán baïn keå cho mình nghe veà baïn Lan - Caäu keå cho mình nghe, nghe veà baïn Lan Lan là người nào - Muoán bieát lí vì An - Muoán bieát lí vì An thoâi hoïc - Baïn An gaëp chuyeän gì thoâi hoïc maø thoâi hoïc nhæ? + Câu chuyện kể phải có => Thông báo việc, * Để trả lời các câu hỏi liên quan đến việc mà muốn nghe giới trên, người ta cần phải sử người nghe muốn tìm hiểu thiệu, giải thích vieäc dụng thể văn tự sự- kể chuyện Nghĩa là để đáp ứng yêu cầu tìm hiểu việc, người, câu Thánh Gióng là văn chuyện người nghe, tự Truyện kể người ngừơi đọc anh hùng làng Gióng Ơû ? Các em đã học vào thời vua Hùng thứ sáu chuyện “Thánh Gióng” Gióng đã đánh đuổi giặc Theo em, đây có phải là ngoại xâm, cứu nước văn tự không?Văn baûn naøy cho ta bieát ñieàu gì? *HS thaûo luaän caùc caâu sau: Vì caâu chuyeän xoay quanh 2.Ñaëc ñieåm chung cuûa chiến công đuổi phương thức tự sự: ? Vì coù theå noùi truyeän giaëc cuûa Gioùng Ñaây chính Lop6.net Thánh Gióng là truyện ca là niềm tự hào nhân ngợi công đức người dân ta anh huøng laøng Gioùng? Mở đầu: Hai vợ chồng nghèo, đã già chưa có ? Hãy liệt kê các việc theo thứ tự trước sau truyện?Qua đó em hãy suy ñaëc ñieåm cuûa phöông thức tự sự? Diễn biến: Bà vợ giẫm lên veát chaân to-> thuï thai 12 tháng-> Gióng đời-> Ba tuoåi khoâng noùi, khoâng cuời, không hoạt động-> cất tiếng nói đầu tiên là đòi đánh giặc-> làng giúp đở-> Gióng lớn nhanh lạ thường->chiến đấu với giaëc Minh-> roi saét gaõy>nhoå tre laøm vuõ khí-> ñuoåi giắc đến chân núi Sóc-> bay trời-> phong thaàn, phong vöông, nhaân dân nhớ ơn đời đời *Truyeän Thaùnh Gioùng Mở đầu: Hai vợ chồng nghèo, đã già chưa có Diễn biến: Bà vợ giẫm lên veát chaân to-> thuï thai 12 tháng-> Gióng đời-> Ba tuoåi khoâng noùi, khoâng cuời, không hoạt động-> cất tiếng nói đầu tiên là đòi đánh giặc-> làng giúp đở-> Gióng lớn nhanh lạ thường->chiến đấu với giaëc Minh-> roi saét gaõy>nhoå tre laøm vuõ khí-> ñuoåi giắc đến chân núi Sóc-> bay trời-> phong thaàn, phong vöông, nhaân dân nhớ ơn đời đời Kết thúc: Sự tích tre đằng Kết thúc: Sự tích tre đằng ngà, làng cháy ngaø, laøng chaùy => Tự cần thiết cuoäc soáng Giuùp ta hiểu rõ việc, người, hiểu rõ vấn đề, từ đó bày GV yêu cầu hs đọc ghi nhớ tỏ thái độ khen, chê.Tự laø moät caâu chyeän bao goàm sgk trang28 việc nối tiếp Tieát 2: Luyeän taäp để đến kết thúc Ghi nhớ: sgk trang 28 GV hướng dẫn hs làm bài *HS đọc ghi nhớ sgk Luyeän taäp:HS laøm baøi taäp 1,2 sgk trang 28,29 trang28 taäp 1,2 trang 28,29 III Cuûng coá: - Khái niệm văn tự - Mục đích giao tiếp tự IV Daën doø: - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp sgk trang 29 - Soạn: SƠN TINH-THỦY TINH Lop6.net nÕu cÇn xin liªn hÖ theo ®t01693172328 cã c¸c bé m«n theo ph©n phèi míi 2010-2011 các bạn nên trả ít thù lao cho tôi nhé tôi cho các bạn đủ 6789 Tuaàn Baøi Tieát vaên baûn SÔN TINH THUÛY TINH I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs hiểu : -Noäi dung, yù nghóa, moät soá yeáu toá ngheä thuaät tieâu bieåu cuûa truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Kể lại câu chuyện - Rèn luyện kỉ vận dụng liên tưởng, tưởng tượng sáng tạo để tập kể chuyện sáng tạo theo coát chuyeän daân gian II Tieán trình daïy vaø hoïc: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Keå laïi truyeän Thaùnh Gioùng? Neâu yù nghóa truyeän? Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Tuần qua các em đã thấy lòng yêu nước ý chí phấn đấu, đòan kết nhân dân ta có giặc ngoại xâm Hôm nay, chúng ta tìm hiểu tinh thần và sức mạnhcủa nhân dân ta nào thiên tai qua truyền thuyết Sơn TinhThủy Tinh b Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS GV đọc mẫu Lưu ý Hs đọc bài đọan giới thiệu tài lạ hai chàng Sơn TinhThủy Tinh và lời thách cưới vua Hùng Cần đọc hay thể rõ nội dungvaø tinh thaàn cuûa Sôn Tinh đọan hai thần đánh Baøi ghi I Đọc và tìm hiểu chú thích: Thể loại: Truyền thuýêt Phương thức biểu đạt chính: Tự Bố cục: đoạn II Đọc- tìm hiểu văn bản: Lop6.net Sau hs đọc bài gv yêu cầu hs đọc chú thích sgk trang 33.và lưu ý từ Hs đọc chú thích sgk khoù: 1, 5, 6, Nhaân vaät: ? truyện Sơn Tinh- Thủy Một hs khác đọc các chú Tinh gồm đọan? Mỗi thích gv lưu ý đọan thể nội dung gì? - Ba đọan: *Mở truyện: Hùng Vương keùn reå *Thaân truyeän: +Vua Huøng ñieàu kieän keùn reå +Sơn Tinh đến trước vợ Thủy Tinh đến sau, Truyện có nhân vật giận, gây chiến - Hùng Vương thứ 18 naøo? Ai laø nhaân vaät chính? +Trận chiến hai thần - Mò Nöông Truyeän coù caùc nhaân vaät: - Sôn Tinh - Hùng Vương thứ 18 - Thuûy Tinh - Mò Nöông ? Caùc nhaân vaät naøy coù taøi - Sôn Tinh Dieãn bieán: ngheä gì? Em coù nhaän xeùt Thuû y Tinh gì chi tiết ấy? a Vua Huøng keùn reå: Nhaân vaät chính laø: Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh +Sơn Tinh: Vẫy tay - Sơn Tinh, Thủy Tinh phía ñoâng, phía ñoâng noåi taøi gioûi coàn baõi, vaãy tay veà phía tây, phía tây mọc lên dãy núi đồi + Thuûy Tinh: goïi gioù, gioù ? Đứng trước hai vị thần tài đến, hô mưa, mưa gioûi nhö nhau, vua Huøng  Chi tieát tưởng đã giải nào? tượng kì ảo ? Vua Hùng có điều - Vua khoâng bieát choïn ai-> kieän naøo? ñieàu kieän (sính leã) ? Em coù nhaän xeùt gì veà Vua Huøng keùn reå: 100 vaùn ñieàu kieän keùn reå cuûa vua côm neáp,100 neäp baùnh chöng,voi chín ngaø, gaø chín Huøng? cựa, ngựa chín hồng Lop6.net GV: Moâ típ keùn reå baèng cách thi tài từ điều kiện ông bố vợ đặt đã trở thành phổ biến truyền thuyết, cổ tích Vieät Nam mao,mỗi thứ đôi b Cuộc giao tranh - Coù phaàn thieân vò cho Sôn Sôn Tinh Vaø Thuûy Tinh Tinh Điều đó phản ánh thái độ người Việt cổ Sơn Tinh đến trước cưới núi rừng và lũ lụt vợ-> Thủy Tinh đến Luõ luït laø keû thuø, ñem laïi sau giận đuổi đánh Sơn ? hãy kể lại giao tai họa Còn rừng núi là Tinh-> giao tranh quê hương, là ích lợi, là tranh hai thần? ? Vì Thuûy Tinh chuû baïn beø, laø aân nhaân động dâng nước đánh Sơn - Vì ghen tức Tinh? Qua cảnh Thủy Tinh - em liên tương đến cảnh giöông oai, dieãu voõ, em coù luït loäi haøng naêm maø nhaân thể hình dung cảnh gì dân ta phải hứng chịu mà nhân dân ta thường gặp haøng naêm? ? Em có cảm tình với nhân vaät naøo nhaát ? Vì sao? c Keát quaû: ? Hai nhaân vaät naøy coù thaät trên đời không? Nhân dân -Giaûi thích nguyeân nhaân ta tưởng tượng họ để gây nên tượng lũ lụt laøm gì? hàng năm đồng ? Keát quaû cuûa cuoäc giao soâng Hoàng tranh sao? - Keát quaû: Thuûy Tinh thua traän - Oán nặng, thù sâu.Hằng naêm Thuûy Tinh laøm möa bão đánh Sơn Tinh, thua ? Truyeän keát thuùc nhö theá - Ñaây laø caùch giaûi thích phản ánh thật gì? độc đáo tượng lũ lụt ? Việc Sơn Tinh thắng miền Bắc nước ta mang Thủy Tinh thể ước tính chu kì nămvà mong gì cuả nhân dân ta khả chế ngự thiên tai cuûa nhaân daân ta ngaøy xöa? - Ước mong chế ngự thiên tai III Luyeän taäp,cuûng coá: 1.Hs keå dieãn caûm caâu chuyeän Hs chia nhoùm thaûo luaän-> ruùt keát quaû Hs nhaéc laïi yù nghóa truyeän IV Daën doø: - Hoïc caùch keå chuyeän - Học ghi nhớ trang 34 - Sọan bài “Sự tích hồ gươm” Lop6.net - Thuûy Tinh thaát baïi ruùt quaân III YÙ nghóa truyeän: Ghi nhớ sgk trang 34