Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Tuần 1 đến tuần 35

Kết Luận:  Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi …  Nguyên nhân chính : do bị nhiễm lạnh, nhiễm trùng hoặc biến chứng của các bệnh truyền nhiễm[r]

Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân TUẦN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TIẾT BÀI : HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP I/ MỤC TIÊU: - Nêu tên các phận và chức quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bong bóng, phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định lớp : 2/ Dạy bài : 2.1/Giới thiệu bài : - Khi thực động tác thể dục, các em có nhận xét gì nhịp thở mình ? - Hôm chúng ta cùng tìm hiểu qua bài : “ Hoạt động thở và quan hô hấp” Hoạt động : Thực hành cách thở sâu - Bước 1.Trò chơi - GV cho lớp thực dùng tay bịt chặt mũi, nín thở, bạn nào nín thở lâu thì bạn đó thắng Hỏi: cảm giác các em sau nín thở lâu - Bước - Gọi HS lên trước lớp - Hát BCSS - HS lắng nghe - Động tác: “bịt mũi, nín thở” - Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường - Thực động tác thở sâu (H.1) để lớp quan sát - GV yêu cầu lớp tự đặt tay lên ngực - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên mình sau đó thực hành động tác thở ngực và cùng thực hít vào thật Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân sâu và thở bình thường sâu và thở - Nhận xét thay đổi lồng ngực - Khi ta thở, lồng ngực phồng lên xẹp hít vào thở xuống đặn - So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + GV kết luận: Khi ta thở, lồng ngực phồng lên Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước - Yêu cầu học sinh mở SGK - Giáo viên hướng dẫn mẫu: Bạn A: Chỉ vào hình vẽ và nói tên các phận quan hô hấp Bạn B:chỉ đường không khí trên hình Bước - GV gọi vài cặp lên hỏi đáp trước lớp và khen cặp nào có câu hỏi sáng tạo - GV giúp HS hiểu quan hô hấp là gì và chức phận quan hô hấp - Giáo viên cho học sinh trả lời - Nhận xét, bổ sung ý kiến các nhóm Hỏi : Cơ quan hô hấp gồm phận nào? Hỏi : Khi ta hít vào, không khí qua phận nào ? - Học sinh thực hành trên bảng - Quan sát hình 2/ 5/ SGK - Hai bạn lần lược người hỏi/ người trả lới - Học sinh quan sát hình 2;3/ 5/ SGK - HS A: Đố bạn biết mũi dùng để làm gì? - HS B: Đố bạn biết khí quản, phế quản có chức gì? A: Phổi có chức gì? B: Chỉ trên hình vẽ đường không khí ta hít vào và thở - Học sinh trả lời Học sinh khác lắng nghe, bổ sung - Lớp nhận xét - Cơ quan hô hấp gồm : mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi - Khi ta hít vào, không khí qua mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi - Cơ quan hô hấp là quan thực Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân trao đồi khí thể và môi trường bên ngoài - Cơ quan hô hấp gồm: mũi, khí quản, phế quản và lá phổi - Hai lá phổi có chức trao đổi khí - GV kết luận: Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm : mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí Củng cố: Hỏi: Hôm các em học tự nhiên xã - Bài : Hoạt động thở và quan hô hội bài gì ? hấp Người bình thường có thể nhịn ăn vài ngày, có lâu không thể nhịn thở quá phút Hoạt động thở bị ngừng trên phút thể bị chết Dặn dò: - Hôm cô nhận thấy các em có tinh thần học tốt, Bên cạnh đó còn số me chưa chú ý nghe giảng các em cần cố gắng - Về nhà chuẩn bị bài: Nên thở nào ?, tiết sau học Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TIẾT BÀI : NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO ? I/ MỤC TIÊU - Hiểu cần thở mũi, không nên thở miệng, hít thở không khí lành giúp thể khỏe mạnh - Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi hại cho sức khỏe II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI : - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, tổng hợp thông tin thở mũi, vệ sinh mũi - Phân tích đối chiếu để biết vì nên thở mũi mà không nên thở miệng III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Cùng tham gia chia sẻ kinh nghiệm thân - Thảo luận nhóm IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Gương soi nhỏ, tranh V/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định lớp : - Hát BCSS 2/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời - HS trả lời Hỏi: Cơ quan hô hấp có chức gì ? - Thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Hỏi: Chức phận - Mũi, khí quản, phế quản là đường quan hô hấp ? dẫn khí, lá phổi có chức trao đổi khí - GV nhận xét, cho điểm Dạy bài : 3.1/ Giới thiệu bài : - Hôm cô giới thiệu cho các em - HS lắng nghe bài học để các em hiểu cần Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân thở mũi, không nên thở miệng, hít thở không khí lành giúp thể khỏe mạnh, Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi hại cho sức khỏe, chúng ta tìm hiểu qua bài học Nên thở nào ? Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Hỏi: Các em thấy gì mũi ? - Học sinh lấy gương soi để học sinh quan sát phía mũi mình Hỏi: Khi bị sổ mũi, các em thấy có gì - Lông mũi, các mạch máu, các chất chảy từ lỗ mũi ? nhầy Hỏi: Hằng ngày, dùng khăn lau - Học sinh phát biểu phía mũi, em thấy trên khăn có gì ? Hỏi: Tại thở mũi tốt thở - Thở mũi, không khí lọc miệng? Mũi có lông cản bụi - Trong mũi có nhiều lông để cản bớt bụi không khí ta hít vào - Ngoài ra, mũi còn có nhiều tuyến tiết dịch nhầy để cản bụi diệt khuẩn, tạo độ ẩm, đồng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào + GV kết luận: Thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khỏe Vì chúng ta nên thở mũi Hoạt động 2: Làm việc với SGK - GV yêu cầu - Bức tranh nào thể không khí - HS cùng quan sát các hình 3;4;5/ lành, không lành có nhiều 7/ SGK và thảo luận theo gợi ý khói bụi Trong lành (tranh 3) Không lành (tranh 4; 5) Dễ chịu, khỏe khoắn Hỏi: Khi thở nơi không khí - Sảng khoái, dễ chịu, giúp ta khỏe lành bạn cảm thấy nào ? mạnh Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân Hỏi: Nêu cảm giác bạn thở không khí có nhiều khói bụi ? Hỏi: Thở không khí lành có ích lợi gì ? Hỏi: Thở không khí có nhiều khói bụi có tác hại gì ? + GV kết luận: - Không khí lành là không khí có chứa nhiều khí oxi, ít khí cacbonic và khói bụi.Khí oxi cần cho hoạt động sống thể Vì thở không khí lành giúp chúng ta khỏe mạnh Không khí chứa nhiều khí cacbonic là không khí bị ô nhiễm có hại cho sức khỏe Củng cố: Hỏi: Hôm các em học tự nhiên xã hội bài gì ? Hỏi: Thở không khí lành có ích lợi gì ? Dặn dò: - Tiết TNXH hôm cô nhận thấy các em có tinh thần học tốt, hăng hái phát biểu ý kiến, các em cần cố gắng - Về nhà chuẩn bị bài: Vệ sinh hô hấp, tuần sau học - Có hại cho sức khỏe - Có lợi cho sức khỏe, làm cho tinh thần thoải mái, dễ chịu - Học sinh trao đổi, phát biểu - Bài : Nên thở nào ? - Có lợi cho sức khỏe, làm cho tinh thần thoải mái, dễ chịu Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố TUẦN GVCN: Trần Thị Xuân TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TIẾT BÀI : VỆ SINH HÔ HẤP I/ MỤC TIÊU: - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - GDMT : Biết số hoạt động người đã ô nhiễm bầu không khí, có hại đến quan hô hấp, tuần hoàn, thần kinh - HS biết số việc làm có lợi có hại cho sức khoẻ II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI : - Kĩ tư phê phán: Tư phân tích, phê phán việc làm gây hại cho quan hô hấp - Kĩ làm chủ thân: Khuyến khích tự tin, lòng tự trọng thân thực việc làm có lợi cho quan hô hấp - Kĩ giao tiếp: Tự tin, giao tiếp hiệu để thuyết phục người thân không hút thuốc lá, thuốc lào nơi công cộng, là nơi có trẻ em III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Thảo luận nhóm theo cặp - Đóng vai IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Các hình SGK V/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời Hỏi: Thở không khí lành có lợi gì ? Hỏi: Tại thở mũi tốt thở miệng ? - GV nhận xét, cho điểm - Hát BCSS - HS trả lời - Có lợi cho sức khỏe, làm cho tinh thần thoải mái, dễ chịu - Thở mũi, không khí lọc Mũi có lông cản bụi Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân Dạy bài : 3.1/ Giới thiệu bài : - Tiết TNXH hôm nay, cô hướng - HS lắng nghe dẫn các em nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài : “ Vệ sinh hô hấp” Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát - HS quan sát và trả lời hình 1, 2, trang SGK Hỏi: Tranh vẽ hai bạn làm gì ? - Tranh vẽ hai bạn tập thể dục Hỏi: Tranh vẽ bạn học sinh làm gì ? - Tranh vẽ bạn học sinh dùng khăn lau mũi Hỏi: Tranh vẽ bạn học sinh làm - Tranh vẽ bạn học sinh súc gì ? miệng nước muối - Giáo viên cho học sinh thảo luận và - Học sinh thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi : Hỏi: Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi - Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? cho sức khỏe vì: - Buổi sáng sớm không khí lành và ít khói bụi - Sau đêm nằm ngủ không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông Hỏi: Hằng ngày, chúng ta nên làm gì - Hằng ngày, lau mũi và súc để giữ mũi, họng ? miệng nước muối - Các em nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp + GV yêu cầu: học sinh ngồi cạnh - Học sinh quan sát quan sát hình 9/SGK trả lời câu hỏi 10 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân - Chỉ và nói tên các việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh quan hô hấp - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu + Các cặp làm việc + Làm việc lớp hỏi lẫn Hỏi: Tranh vẽ gì ? Hỏi: Chỉ và nói tên các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp - Gọi học sinh lên bảng trình bày - HS lên bảng trình bày Mỗi học sinh phân tích tranh - Giáo viên bổ sung sửa chữa ý kiến chưa đúng học sinh  Tranh : Hai bạn nhỏ chơi bi gần đường Các bạn nhỏ không nên chơi bi đây vì gần đường có nhiều xe cộ qua lại, có nhiều khói, bụi ảnh hưởng xấu đến quan hô hấp  Tranh : Các bạn chơi nhảy dây sân trường Đây là việc nên làm vì sân trường có nhiều cây xanh, không khí thoáng đãng, lành, nhảy dây là cách vận động thể  Tranh : Hai chú niên hút thuốc lá phòng có hai bạn nhỏ Khói thuốc lá có hại cho quan hô hấp, vì không nên hút thuốc lá, hai bạn nhỏ không nên phòng có nhiều khói thuốc lá  Tranh : Các bạn học sinh dọn dẹp lớp học, bạn nào đeo trang Đây là việc nên làm vì vệ 11 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân sinh lớp học thường xuyên thì không khí lớp thoáng đãng, lành Khi dọn vệ sinh đeo trang ngăn các chất bụi bẩn bay vào mũi, họng  Tranh : Các bạn học sinh chơi công viên Đây là việc nên làm vì vườn hoa, công viên … là nơi có không khí lành, vào chơi nơi có không khí lành, vào chơi nơi này chúng ta hít thở bầu không khí * Giáo viên yêu cầu lớp: - Nêu việc các em có thể làm nhà và xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bầu không khí luôn lành * Giáo viên kết luận: - Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào (vì khói thuốc có nhiều chất độc) và chơi đùa nơi có nhiều khói bụi - Khi quét dọn vệ sinh, ta cần đeo trang - Luôn quét dọn và lau đồ đạc sân nhà để đảm bảo không khí nhà luôn - Tham gia tổng vệ sinh đường đi, ngõ xóm Củng cố: Hỏi: Hôm các em học tự nhiên xã hội bài gì ? Liên hệ thực tế sống, kể việc nên làm và có thể làm - Đổ rác đúng nơi quy định - Bài : Vệ sinh hô hấp - Giữ vệ sinh nhà ở, trường lớp, môi trường xung quanh 12 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp - Đeo trang tham gia công tác dọn vệ sinh, đến nơi có bụi bẩn GDMT : Biết số hoạt động người đã ô nhiễm bầu không khí, có hại đến quan hô hấp, tuần hoàn, thần kinh - HS biết số việc làm có lợi có hại cho sức khoẻ Dặn dò: - Hôm cô nhận thấy các em có tinh thần học tốt, các em nhà cố gắng thực hành theo bài Về nhà chuẩn bị bài: Phòng bệnh đường hô hấp 13 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân 14 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TIẾT BÀI : PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I/ MỤC TIÊU: - Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi - Biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI : - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp thông tin, phân tích tình có nguy dẫn đến bệnh đường hô hấp - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm với thân việc phòng bệnh đường hô hấp - Kĩ giao tiếp: Ứng xử phù hợp đóng vai bác sĩ và bệnh nhân III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Nhóm, thảo luận, giải vấn đề - Đóng vai IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ các phận quan hô hấp V/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời Hỏi: Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ mũi, họng ? - GV nhận xét, cho điểm Dạy bài : 3.1/ Giới thiệu bài : - Giờ TNXH này giúp các em biết tên số bệnh thường gặp quan hô hấp và biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng, chúng ta cùng - Hát BCSS - HS trả lời Hằng ngày, lau mũi và súc miệng nước muối - HS lắng nghe 15 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân tìm hiểu qua bài : “Phòng bệnh đường hô hấp” Hoạt động 1: Động não - Cho HS nhắc tên các phận quan hô hấp Hỏi: Kể tên các bệnh đường hô hấp mà em thường gặp ? -Mũi, khí quản, phế quản và lá phổi - Tên số bệnh hô hấp mà em biết là: ho, sổ mũi, đau họng, sốt, viêm phế quản, viêm phổi, viêm mũi, viêm họng - Kết luận: Tất các phận quan hô hấp có thể bị bệnh - Những bệnh đường hô hấp thường gặp: viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi Hoạt động 2: Làm việc SGK - Yêu cầu học sinh quan sát và trao đổi - HS quan sát với nội dung các hình 1;2;3;4;5;6/ 10;11 - Gọi học sinh đọc phần yêu cầu - HS đọc yêu cầu Hỏi: Tranh và vẽ gì ? - Tranh và vẽ Nam ( mặc áo trắng ) đứng nói chuyện với bạn Nam Hỏi: Nam đã nói gì với bạn Nam ? - Học sinh trả lời Hỏi: Bạn nào ăn mặc phù hợp với thời - Bạn mặc áo ấm là phù hợp với tiết ? thời tiết lạnh, có gió mạnh Hỏi: Chuyện gì đã xảy với Nam ? - Bạn bị ho và đau họng nuốt nước bọt Hỏi: Nguyên nhân nào khiến Nam bị - Nguyên nhân khiến Nam bị viêm viêm họng ? họng là vì bạn bị lạnh, vì bạn không mặc áo ấm trời lạnh nên bị cảm lạnh, dẫn đến ho và đau họng - Giáo viên : Nam bị ho và thấy đau họng nuốt nước bọt, chứng tỏ bạn 16 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân đã bị mắc bệnh đường hô hấp mặc không đủ ấm thời tiết lạnh Bị nhiễm lạnh là nguyên nhân dẫn đến các bệnh viêm dường hô hấp Hỏi: Bạn Nam khuyên Nam điều - Bạn Nam khuyên Nam nên gì ? đến bác sĩ để khám bệnh Hỏi: Tranh vẽ gì ? - Cảnh các bác sĩ nói chuyện với Nam sau đã khám bệnh cho Nam Hỏi: Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì ? - Học sinh trả lời Hỏi: Tranh vẽ gì ? - Cảnh thầy giáo khuyên học sinh cần mặc đủ ấm Hỏi: Tranh vẽ gì ? - Cảnh người qua khuyên hai bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ lạnh Hỏi: Nếu ăn nhiều kem, uống nhiều - Nếu ăn nhiều kem, uống nhiều nước lạnh … thì chuyện gì có thể xảy nước lạnh … thì có thể bị nhiễm lạnh ? và mắc các bệnh đường hô hấp - Giáo viên : Nếu ăn nhiều đồ lạnh, chúng ta bị nhiễm lạnh và mắc bệnh đường hô hấp Vì vậy, đề phòng bệnh đường hô hấp, chúng ta không nên ăn nhiều đồ lạnh Hỏi: Tranh vẽ gì ? - Cảnh bác sĩ vừa khám vừa nói chuyện với bệnh nhân Hỏi: Khi đã bị bệnh viêm phế quản, - HS nêu không chữa trị kịp thời có thể dẫn đến bệnh gì ? - Gọi số học sinh lên trình bày - Đại diện học sinh, số cặp trình bày gì đã thảo luận Giáo viên giảng: - Người bị viêm phổi, viêm phế quản 17 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân thường bị ho, sốt Đặc biệt trẻ em, không chữa trị kịp thời để quá nặng có thể bị chết không thở Hỏi: Chúng ta cần làm gì để phong Cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, tránh bệnh viêm đường hô hấp ? ngực, bàn chân, ăn đủ chất và không uống đồ quá lạnh Kết Luận:  Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là : viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi …  Nguyên nhân chính : bị nhiễm lạnh, nhiễm trùng biến chứng các bệnh truyền nhiễm ( cúm, sởi, …)  Cách đề phòng : giữ ấm thể, vệ sinh mũi, họng, giữ nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên Hoạt động 3: Chơi trò chơi bác sĩ - GV hướng dẫn HS cách chơi - HS đóng vai bệnh nhân - GV tổ chức cho học sinh chơi + HS đóng vai bác sĩ + Học sinh đóng vai bác sĩ cần nêu tên bệnh + Học sinh chơi thử + Sau đó mời cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ - Cả lớp xem và góp ý bổ sung - GV nhận xét Củng cố: Hỏi: Hôm các em học tự nhiên xã - Bài : Phòng bệnh đường hô hấp hội bài gì ? - Nếu ăn nhiều kem, uống nhiều Hỏi: Nếu ăn nhiều kem, uống nhiều nước lạnh thì chuyện gì có thể xảy ? nước lạnh … thì có thể bị nhiễm lạnh 18 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân và mắc các bệnh đường hô hấp Dặn dò: - Hôm cô nhận thấy các em có tinh thần học tốt, các em nhà cố gắng thực hành theo bài Về nhà chuẩn bị bài: Bệnh lao phổi, tuần sau học 19 Lop3.net Trường Tiểu Học Ngọc Tố GVCN: Trần Thị Xuân 20 Lop3.net