Bài soạn Hình học 8 tiết 24: Ôn tập chương I

_ Định nghĩa hình vuông *Tính chất về đường chéo của các hình : SGK Lưu ý : Hình thang, hình bình hành, hình chữ *Tính chất đối xứng của các hình: nhật, hình thoi, hình vuông đều được đị[r]

Ngµy so¹n : 2/11/2010 Ngµy d¹y : 3/11/2010 Tiết 24 ÔN TẬP CHƯƠNG I I.MỤC TIÊU: kiến thức: HS cần hệ thống hoá các kiến thức đã học chương : Đường trung tuyến tam giác vuông , đường trung bình tam giác , hình thang ,các loại tứ giác đặc biệt kĩ năng: Vận dụng các kiến thức trên để giải các bài tập dạng tính toán, chứng minh 3.thái độ: Rèn tính cẩn thận , chính xác , nhanh nhẹn chứng minh , tính toán dồng thời rèn luyện tư cho HS II.ChuÈn bÞ GV:Bộ tứ giác, bảng phụ HS : Ôn tập các câu hỏi SGK III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV vµ HS Ghi b¶ng Hoạt động Ôn tập lí thuyết GV : Dưa sơ đồ các loại tứ giác để ôn tập cho a) Ôn tập định nghĩa các hình : SGK HS Dựa vào đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi b) Ôn tập tính chất các hình : a) Ôn tập định nghĩa các hình : * Tính chất góc : _ Định nghĩa tứ giác ABCD _ Trong hình thang, hai góc kề cạnh bên bù _ Định nghĩa hình thang, hình thang vuông _ Trong hình thang cân, hai góc kề đáy nhau, góc đối bù _ Định nghĩa hình thang cân _ Định nghĩa hình bình hành _ Hình bình hành có các góc đối nhau, hai góc kề _ Định nghĩa hình chữ nhật cạnh bù _ Định nghĩa hình thoi _ Hình thoi có các góc đối _ Định nghĩa hình vuông *Tính chất đường chéo các hình : SGK Lưu ý : Hình thang, hình bình hành, hình chữ *Tính chất đối xứng các hình: nhật, hình thoi, hình vuông định nghĩa _ Hình thang cân có trục đối xứng theo tứ giác _ Hình bình hành có tâm đối xứng b) Ôn tập tính chất các hình : _ Hình chữ nhật có tâm đối xứng và trục đối xứng GV: Nêu tính chất góc : Tứ giác, hình _ Hình thoi có tâm đối xứng và có trục đối xứng là thang, hình thang cân, hình bình hành(hình hai đường chéo thoi), hình chữ nhật(hình vuông) _ Hình vuông có trục đối xứng (hai trục hình chữ nhật, hai trục hình thoi) và tâm đối xứng HS : Tr¶ lêi c©u hái cña GV GV: Nêu tính chất đường chéo : Hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông HS : Tr¶ lêi GV :Trong các tứ giác đã học, hình nào có trục đối xứng? Hình nào có tâm đối xứng ? Nêu cụ thể ? Hoạt động 2: Bài tập 56 Lop8.net Bài : ( Bảng phụ ) Cho hình thang ABCD ( AB // CD ), E là trung điểm AD, Flà trung điểm BC a ) Biết AB = 8cm, CD = 12cm Tính độ dài đoạn thẳng EE b ) Biết EF = 10cm, CD = 14cm Tính độ dài đoạn thẳng AB GV : Muốn tính độ dài các đoạn thẳng trên ta dựa vào đâu ? GV : Hướng dẫn học sinh làm bài GV : Gọi 2HS lên bảng làm bài Bài : ( Bảng phụ ) Cho  ABC vuông A, AB = 6cm, AC = 8cm Kẻ trung tuyến AM Tính độ dài đoạn thẳng AM C M B A D 2cm A B F E C D a)Xét hình thang ABCD, có : E là trung điểm DA Flà trung điểm BC  EF là đường trung bình hình thang ABCD ( Đ /n đtb hình thang ) AB  CD ( T /c đtb hình thang)  EF =  12  10(cm)  EF = b) Tương tự tính AB = EF – CD = 10 – 14 = ( cm ) Bài : Xét ABC vuông A Ta có : BC2 = AB2 + AC2 ( định lí Pytago)  BC2 = + = 100  BC = 100 = 10( cm ) Xét ABC vuông A GV : Muốn tính độ dài các đoạn thẳng trên ta Có AM là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BC 1 dựa vào đâu ?  AM = BC = 10 = (cm) GV : Hướng dẫn học sinh làm bài 2 GV : Gọi 1HS lên bảng làm bài Bài Bài 3: ( Bảng phụ ) Hình thoi có đường chéo cm và 12 cm Ta có AO = AC = 4,5 cm Tính cạnh hình thoi B OB = BD = cm Áp dụng định lí PiTaGo AOB ta có : A C AB2 = AO2 + OB2 O AB = AO  OB  4,5   7,5cm D  HS lên bảng làm Hoạt động 3: Cñng cè *Ôn kĩ lí thuyết *Xem lại các dạng bài tập *Tiết sau kiÓm tra 45 phót IV.Hướng dẫn nhà Ôn lại các dạng bài tập đã chữa tiết ôn tập Chó ý : Häc thuéc c¸c tÝnh chÊt vµ dÊu hiÖu nhËn biÕt c¸c h×nh Chó ý c¸c d¹ng to¸n nhËn biÕt c¸c h×nh vµ lo¹i tÝnh to¸n c¸c yÕu tè cña mét h×nh 57 Lop8.net