Gv: Để cho trang tính đẹp hơn, dễ nhìn hơn ta có thể thay đổi màu của chữ bằng cộng cụ Font Color Gv: Cho hs chia nhóm thảo luận các bước thực - Hs: Thảo luận nhóm hiện để thay đổi màu [r]
(1)Bài : ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu mục đích định dạng trang tính Biết định dạng Font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, lề ô tính Kĩ năng: HS thực các thao tác định dạng Font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, lề ô tính Thái độ: Nghiêm túc việc tiếp thu nội dung kiến thức bài học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, số hình ảnh bảng tính Học sinh: Vở ghi, SGK III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Vấn đáp, gởi mở, thảo luận theo nhóm, quan sát IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức(1’): - Lớp 7A1: Sỉ số: 30 Vắng: ……………………………… - Lớp 7A2: Sỉ số: 31 Vắng: ……………………………… - Lớp 7A3: Sỉ số: 31 Vắng: ……………………………… Kiểm tra bài cũ (4’): GV: Cho đoạn văn có sẵn Word yêu câu các em hãy nêu cách thực các thao tác sau: - Cách lề đoạn văn - Định dạng phông chữ, cỡ chữ và các kiểu chữ - Tô màu mầu chữ văn Hs: Lên máy thực lớp quan sát Gv: Nhận xét cho điểm Nội dung bài (40’): Giới thiệu bài mới: Chức chính chương trình bảng tính là hỗ trợ tính toán Tuy nhiên để trang tính đẹp hơn, dễ nhìn Chương trình bảng tính có các công cụ phong phú giúp chúng ta thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, lề ô tính tương tự chương trình Word mà các em đã học các công cụ này gọi chung là công công cụ định dạng Vậy định dạng liệu nào thì chúng ta vào nghiên cứu bài học hôm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ Gv: Tương tự chương trình Word ta có thể thực hoàn toàn tương tự việc định dạng Lop7.net (2) chương trình Excel Gv? Để định dạng đoạn văn bản, trước tiên - Hs trả lời: Chọn đoạn văn cần ta phải làm gì? định dạng Gv: Tương tự chương trình bảng tính ta phải chọn ô các ô (lưu ý việc định dạng không làm thay đổi nội dung các ô tính) Gv: Chiếu trang tính yêu cầu Hs quan sát, thảo luận nhóm tìm các nút lệnh trên công - HS thảo luận nhóm cụ để định dạng Font chữ, kiểu chữ, cỡ chữ? Gv: Mời đại diện nhóm lên trả lời câu hỏi - Hs : Lên máy các công cụ cụ thể Chọn phông chữ cỡ chữ Gv: Nhận xét và hướng dẫn các bước thực định dạng a Thay đổi phông chữ: - Hs: Chú ý ghi vào B1: Chọn ô các ô cần thay đổi phông chữ kiểu chữ B2: Nháy vào (Font) công cụ B3: Chọn phông chữ thích hợp - Hs: Quan sát giáo viên thực - Gv: Thực mẫu qua máy chiếu - Gv: Mời – em lên máy thực cho - Hs: Lên máy thực lớp quan sát b Thay đổi cỡ chữ: - Hs: Chú ý ghi vào B1: Chọn ô các ô cần thay đổi cỡ chữ B2: Nháy vào (Font size) công cụ B3: Chọn cỡ chữ thích hợp - Gv: Thực mẫu qua máy chiếu - Hs: Quan sát giáo viên thực - Gv: Mời – em lên máy thực cho - Hs: Lên máy thực lớp quan sát c Thay đổi kiểu chữ: B1: Chọn ô các ô cần thay đổi kiểu chữ - Hs: Chú ý ghi vào B2: Nháy vào : + (Bold) muốn kiểu chữ in đậm + (Italic) muốn kiểu chữ in nghiêng Lop7.net (3) + (Underline) muốn kiểu chữ gạch chân - Hs: Quan sát giáo viên thực - Gv: Thực mẫu qua máy chiếu - Gv: Mời – em lên máy thực cho - Hs: Lên máy thực lớp quan sát Hoạt động : Định dạng màu chữ Gv? Theo ngầm định chữ bảng tính - Hs trả lời: Màu đen thị trên màn hình có màu gì? Gv: Để cho trang tính đẹp hơn, dễ nhìn ta có thể thay đổi màu chữ cộng cụ (Font Color ) Gv: Cho hs chia nhóm thảo luận các bước thực - Hs: Thảo luận nhóm để thay đổi màu chữ - Hs trả lời: Gv: Mời đại diện nhóm trả lời B1: Chọn ô các ô cần thay đổi màu chữ B2: Nháy vào (Font Color ) công cụ B3: Chọn màu chữ thích hợp Gv: Nhận xét cho điểm nhóm nào trả lời đúng và cho các em tự ghi các bước thực thay đổi màu chữ vào vớ - Gv: Mời – em lên máy thực cho - Hs: Lên bảng thực lớp quan sát - Gv: Nhận xét Hoạt động 3: Căn lề ô tính - Gv? Ngầm đinh thì văn thường - Hs trả lời: Ngầm đinh thì văn bản: + Thường lề bên trái đối lề bên nào? với kiểu văn + Căn theo lề phải liệu số Gv: Tuy nhiên em có thể thay đổi cách canh lề - Hs trả lời: Chúng ta có thể sử dụng Vậy cách nào để thay đổi cách lề ? - Gv? Nhìn vào các nút công cụ này hãy cho nút công cụ trên công cụ biết công dụng nút Căn lề phải Căn trái Căn thẳng ô Căn hai bên Lop7.net (4) - Gv? Yêu cầu học sinh cho biết bảng tính sau đây thực cách lề nào? Gv: Cho hs thảo luận nhóm để đưa các bước lề ô tính - Hs trả lời: + Cột A: Căn phải + Cột B Căn trái + Cột C, D, E phải + Cột F: Hs: Thảo luận nhóm Hs: Đưa các bước: B1: Chọn ô các ô cần lề ô tính B2: Nháy vào : + (Align Left) muốn thẳng mép trái ô + (Center) muốn thẳng ô + (Align Right) muốn thẳng mép phải ô Gv: Nhận xét cho điểm nhóm nào trả lời đúng và cho các em tự ghi các bước thực thay - Hs: Ghi vào đổi màu chữ vào vớ - Gv: Mời – em lên máy thực cho - Hs: Lên máy thực (cả lớp lớp quan sát quan sát) - Gv: Nhận xét Gv:Cho học sinh quan sát bảng tính có mẫu giống hình 58 SGK GV? Nếu muốn chỉnh liệu ô A1 - Hs: Đưa phương án theo suy bảng làm nào? nghĩ mình Củng cố và dặn dò (2’): - Thao tác chép công thức và di chuyển công thức có gì khác nhau? - Cho ví dụ để minh họa địa tương đối bảng tính - Tiết sau thực hành Bài thực hành số 5 Rút kinh nghiệm: Lop7.net (5) Hoạt động Giáo viên oạt động 1: kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Hãy nêu các thao tác chép di chuyển bảng tính? - Gv nhận xét và cho điểm oạt động Đặt vấn đề - Chức chính chương trình bảng tính là hổ trọ tính toán Tuy nhiên giống Word, chúng có các công dụng phong phú giúp em trình bày trang tính thay đổi phông chữ, cở chữ, kiểu chữ…… các công cụ này gọi chung là định dạng Bài Hoạt động Học sinh H s trả lời H H oạt động : Chọn màu phông - Chúng ta có thể chọn màu phông chữ tuỳ ý sử dụng Font color Màu Màu chữ - Gv? Hãy nêu cách đinh dạng màu chữ khung nền? Lop7.net H (6) s trả lời: ó thể nháy và nút lệnh trên công cụ vào Format Cell vào tiếp thẻ Pattens để chọn màu IV - Về nhà - Về nhà làm bài tập SGK Củng xem Lop7.net cố và dặn lại lí dò: thuyết H C (7) Ngày soạn: 01/12/2007 Tuần Ngày dạy : 06/12/2007 Tiết 13 25 Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (tt) I Mục tiêu: - Hs nắm định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ - Chọn màu phông bảng tính II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: Giáo án, số hình ảnh minh hoạ Học sinh: Vở ghi , SGk Tiến trình dạy III học: Hoạt động Giáo viên oạt động 1: kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Hãy nêu các thao tác định dạng phông chữ, cở chữ và màu phông? - Gv nhận xét và cho điểm Hoạt động Học sinh H s trả lời H oạt động 2: Căn lề ô tính oạt động 3: Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số - Vd : Tính điểm trung bình là : 8.250 ta muốn giảm bớt, tăng số sau dấu phẩy thập phân làm nào? - Gv hướng dẫn - Nháy nút vào Tăng thêm chữ số thập phân Lop7.net H s trả lời: Ngầm đinh thì văn thường H lề bên trái H s trả lời: Chúng ta có thể sử dụng nút công cụ trên công cụ s trả lời: ột A: Căn phải ột B Căn trái H H C C (8) Giảm chữ số thập phân Ví dụ: 7.75 giảm sô thập phân = 7.8 ột C, D, E phải ộtHF: C s trả lời: ột A: Căn phải ột B Căn trái ột C, D, E phải ột F: H C oạt động : Tô màu và kể đường biên cho ô tính - Để giúp chúng ta dể dàng phân biệt và so sánh các cột , hàng trên bảng tính ta có thể tô màu để dể nhan biết màu - Kẻ đường biên cho trang tính ta thực + Chọn các ô cần kẻ đường biên + Vào Format Cell Boder Hoặc ta có thể dùng nút lệnh trên công cụ Lop7.net C C C C (9) IV Củng cố và dặn dò: - Hãy nêu lợi ích việc định dạng liệu trên trang tính - Nêu các bước định dạng chỉnh lề và kẻ đường biên trên trang tính - Về nhà xem lại lí và làm bài tập SGK Lop7.net (10)