Giáo án Tin học khối 7 tiết 46: Sắp xếp và lọc dữ liệu (tt)

2 10 0
Giáo án Tin học khối 7 tiết 46: Sắp xếp và lọc dữ liệu (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiến thức - Học sinh hiểu được như cầu cần sắp xếp và lọc dữ liệu - Biết được các bước để lọc dữ liệu theo các tiêu chuẩn nào đó hay lọc ra những hàng có giá trị lớn nhất nhỏ nhất 2.. Kĩ[r]

(1)Tuần 24 - Tiết 46 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… Bài : SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (TT) I Mục tiêu: Kiến thức - Học sinh hiểu cầu cần xếp và lọc liệu - Biết các bước để lọc liệu theo các tiêu chuẩn nào đó hay lọc hàng có giá trị lớn (nhỏ nhất) Kĩ năng: - Nhận biết và nắm thao tác sx liệu theo fields (dữ liệu fields thay đổi theo) Thái độ - Thấy ứng dụng và vai trò Excel sống (sắp xếp danh sách lớp, lọc học sinh giỏi, …), từ đó có ý thức ham học hỏi tìm hiểu các chức phần mềm II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, bảng phụ, hình vẽ Học sinh: Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà III Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG HĐ 1: ổn định lớp + kiểm tra bài cũ (5’) * Kiểm tra bài cũ (1) Để sx danh sách liệu em (1) Sử dụng lệnh Data có thể sử dụng lệnh gì excel? Sort excel để xếp (2) Lọc liệu là gì? Hãy nêu (2) Lọc liệu là chọn và chi vài VD thực tế hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn định nào đó Ví dụ muốn lọc ba nước giành nhiều huy chương vàng nhất, … HĐ2: Tìm hiểu lọc liệu (18’) - Yêu cầu HS mở tệp Bang - Mở tệp Bang tich Sea tich Sea Games 22 Games 22 - GV treo hình 89 và giới thiệu - Quan sát hình 89, nắm các Lọc liệu (tt) với HS các bước tiến hành lọc bước lọc liệu và thực - Nháy chọn ô Lop7.net (2) liệu và yêu cầu HS thực theo hành theo hướng dẫn vùng có liệu cần lọc hướng dẫn GV -Vào Data  Filter  GV - Yêu cầu HS tiến hành AutoFilter lọc liệu theo số huy chương - Thực hành theo yêu cầu Vàng, Bạc, Đồng, Tổng cộng GV - Hướng dẫn HS cách thị tất nội dung bảng liệu và cách - Nắm và thực hành cách thoát khỏi chế độ lọc hiển thị tất nội dung bảng liệu, cách khỏi chế độ lọc HĐ3: Tìm hiểu cách lọc các hàng có giá trị lớn hay nhỏ (17’) - Đặt vấn đề: cần lọc - Nắm vần đề cần nghiên giá trị lớn nhỏ thì cứu Lọc các hàng có giá trị làm nào? lớn (hay nhỏ nhất): - Treo hình 93 và giới thiệu với - Quan sát hình 93 và nắm Chọn Top 10… HS cách lọc các hàng có giá trị cách lọc các hàng có giá trị lớn nhỏ lớn nhỏ - Yêu cầu HS tiếp tục sử dụng tệp - Thực hành lọc các hàng có Bang tich Sea Games 22 và giá trị lớn nhất, nhỏ thực hành lọc nước có số huy chương Vàng, Bạc, Đồng, Tổng cộng nhiều nhất; ít HĐ 4: Củng cố và dặn dò (5’) - Yêu cầu HS nêu các bước tiến - Từng HS vận dụng kiến hành lọc liệu thức đã học để trả lời các câu - Làm nào để lọc số hàng hỏi GV có giá trị lớn nhỏ - Dặn HS xem trước bài thực hành - Ghi sổ dặn dò  Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:54