đọc cá nhân hoặc một em bất kì đọc theo yêu cầu của Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV, sau đó thi đọc đồng - Gọi 1 HS đọc toàn bài.. - Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng?[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n TiÕt 1: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x c¸c bµi tËp d¹ng : X x a = b ; a x X = b - BiÕt t×m mét thõa sè cha biÕt - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) - HS yếu biết làm số bài đơn giản - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1,3,4 - HS kh¸ giái lµm thªm bµi tËp 2,5 II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, thực hành Toán - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Tìm thừa số phép - HS lên bảng thực Baïn nhaän xeùt nhaân - HS lên bảng thực - Tìm y: y x = , y x = 15 Baïn nhaän xeùt - Yeâu caàu HS giaûi baøi - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu : (1’) - Luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giúp HS giải bài tập :”Tìm thừa số chưa biết” - HS nhaéc laïi caùch tìm moät Baøi 1: thừa số chưa biết 150 Lop3.net (2) - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa bieát - HS lên bảng thực Baïn nhaän xeùt - HS thực và trình bày vào vở: Xx2=4 X = :2 - Phaân bieät baøi taäp “Tìm moät soá haïng cuûa toång” vaø X =2 bài tập “Tìm thừa số Baøi 2: cuûa tích” - Đề bài yêu cầu gì? - Muoán tìm moät soá haïng cuûa toång ta laøm sao? - y + = 10 y = 10 – y=8 - Muốn tìm thừa số tích ta làm ntn? - y x = 10 y = 10 : y=5 Bài 3: HS thực phép tính để tìm số ô trống - Cột thứ nhất: x = 12 (tìm tích) - Cột thứ hai:12 : = (tìm thừa soá) - Cột thứ ba: x = (tìm tích) - Cột thứ tư: : = (tìm thừa số) - Cột thứ năm:3 x = 15 (tìm tích) - Cột thứ sáu:15 : = 5(tìm thừa số) - Muoán tìm moät soá haïng cuûa tổng, ta lấy tổng trừ số haïng - HS làm bài Sửa bài - Muốn tìm thừa số tích, ta laáy tích chia cho thừa số - HS làm bài Sửa bài - HS thực phép tính Baïn nhaän xeùt - HS sửa bài Hoạt động 2: Giúp HS kỹ giải bài toán có phép chia Baøi 4: - HS thực phép tính và 151 Lop3.net (3) - HS thực phép tính và tính: 12 : = - Trình baøy: Bµi gi¶i Soá kiloâgam moãi tuùi laø: 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo Baøi 5: Thi ñua: Tính nhanh HS choïn pheùp tính vaø tính 15 : = - Trình baøy: Bµi gi¶i Soá loï hoa laø: 15 : = (loï) Đáp số: 15 lọ hoa - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia TiÕt 2: tính - HS lên bảng thực Baïn nhaän xeùt - HS choïn pheùp tính vaø tính - đội lên bảng thực Baïn nhaän xeùt Tập đọc QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - §äc tr«i ch¶y toµn bµi - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷: trÊn tÝnh, béi b¹c, tÏn tß,… 152 Lop3.net (4) - Hiểu nội dung : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa Khỉ đã kh«n khÐo tho¸t n¹n Nh÷ng kÎ béi b¹c nh C¸ SÊu kh«ng bao giê cã b¹n (Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3,5) - HS yếu đọc đoạn đầu bài tập đọc II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Sư Tử xuất quân - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Sư Tử xuất quân - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Haùt HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, cuûa baøi Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng caù saáu Giíi thiÖu : (1’) - Mở SGK, trang 50 - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh - Cả lớp theo dõi và đọc thầm veõ caûnh gì? theo - Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với mà tận bây họ nhà Khỉ không thèm chơi với Caù Saáu? Chuùng ta cuøng tìm hieåu điều này qua bài tập đọc hôm Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví dụ: + Tìm các từ có hỏi, - Tìm từ và trả lời theo yêu caàu cuûa GV: + Các từ đó là: tim, leo treøo, ven soâng, quaãy maïnh, daøi thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, traán tónh,… - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chúng ta phải đọc với gioïng khaùc nhau, laø gioïng 153 Lop3.net (5) ngaõ - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc loãi phaùt aâm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, có c) Luyện đọc đoạn - Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử dụng giọng đọc khác nhau? Là giọng ai? - Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân chia ntn? - Gọi HS đọc đoạn - Dài thượt là dài ntn? - Theá naøo goïi laø maét ti hí? - Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, trườn là gì? Trườn có giống bò khoâng? - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, các em cần chú ý ngắt giọng cho đúng vị trí các daáu caâu Phaàn sau, caàn theå hieän tình cảm nhân vật qua lời nói nhân vật đó (Đọc mẫu lời đối thoại Khỉ và Cá Sấu) - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Mời HS đọc lại câu nói Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho người kể chuyện, giọng cuûa Khæ vaø gioïng cuû Caù Saáu Bài tập đọc chia làm đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời … ăn mà Khæ haùi cho + Đoạn 2: Một hôm … dâng leân vua cuûa baïn + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giaû doái nhö mi ñaâu + Đoạn 4: Phần còn lại HS khá đọc bài Là dài quá mức bình thường Maét quaù heïp vaø nhoû Trườn là cách di truyền mà thân mình, bụng luôn sát đất Bò là dùng chân, tay để di chuyeån Luyện đọc câu: + Baïn laø ai?// Vì baïn khoùc?// (Gioïng lo laéng, quan taâm) + Toâi laø Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chẳng chơi với tôi.// (Gioïng buoàn baõ, tuûi thaân) HS đọc bài Các HS khác nghe vaø nhaän xeùt HS khá đọc bài đến HS đọc bài cá nhân, lớp đọc đồng câu: + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phaûi aên moät quaû tim khỉ khỏi.// Tôi cần tim cuûa baïn.// 154 Lop3.net (6) HS lớp luyện đọc câu này + Chuyeän quan troïng vaäy// mà bạn chẳng báo trước.// Quả tim tôi để nhà.// Mau ñöa toâi veà,// toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn.// (Giọng bình tĩnh, tự tin) - Traán tónh laø laáy laïi bình tónh Khi có việc gì đó xảy làm ta hoảng hốt, bình tĩnh - Traán tónh coù nghóa laø gì? Khi naøo chuùng ta caàn traán tónh? thì ta caàn traán tónh laïi - HS đọc bài - HS khá đọc bài - Gọi HS đọc lại đoạn - HS đọc, các HS khác theo - Yêu cầu HS đọc phần còn lại dõi và nhận xét Sau đó, baøi lớp cùng luyện đọc câu văn - Gọi HS khác đọc lời Khỉ naøy: maéng Caù Saáu + Con vaät boäi baïc kia!// Ñi ñi!// Chaúng theøm keát baïn/ với kẻ giả dối mi ñaâu.// (Gioïng phaãn noä) - HS đọc bài nhóm thi đua đọc trước lớp Baïn nhaän xeùt - Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài d) Luyện đọc theo nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 2: Thi đọc - GV cho HS thi đua đọc trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông e) Đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát 155 Lop3.net (7) TiÕt 3: Bµi: I.Yªu cÇu: LuyÖn viÕt BÐ chê mong - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết nét - Viết đúng dòng thơ, dòng có chữ, theo cỡ chữ nhỡ II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬ - HS: vë « li Bót III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS - HS lên bảng viết các từ GV neâu Baïn nhaän xeùt viết các từ:thØnh tho¶ngølƯch l¹c,dßng s«ng,ch¶y xiÕt, kÜ cµng,dÞu dµng,… - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬ - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ cần - HS đọc lại bµi th¬, lớp chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc theo doõi baøi treân baûng laïi - Bµi th¬ nµy cña t¸c gi¶ naøo? - Minh Khanh - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bµi th¬ coù maáy caâu? - Sau mçi c©u ®îc viÕt dÊu g× ? - Ch÷ c¸I ®Çu c©u ®îc viÕt nh thÕ nµo? - C« bÐ muèn ®îc mÑ khen - Bµi th¬ coù caâu - Vieát dÊu chÊm - Viết hoa chữ cái đầu c©u 156 Lop3.net (8) - - - c) Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS viết các từ khã vào bảng - Viết các từ khó đã tìm con, goïi HS leân baûng vieát trên Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai d) Vieát chính taû GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn - Nhìn baûng cheùp baøi baûng cheùp e) Soát lỗi GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích - Soát lỗi theo lời đọc các từ khó cho HS soát lỗi gv g) Chaám baøi Thu vaø chaám moät soá baøi Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 09 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n LUYEÄN TAÄP( trang 120) TiÕt 1: I Muïc tieâu - Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 4) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - HS yếu biết làm số bài đơn giản - C¶ líp lµm bµi tËp.1,2,3,5 - HS kh¸ giái lµm thªm BT II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Moät phaàn tö - Sửa bài 3: HS quan sát tranh vẽ - HS quan sát tranh vẽ 157 Lop3.net (9) trả lời: trả lời: - Hình phần a có phần số - Hình phần a có 1/4 số thỏ khoanh vào? thỏ khoanh vào - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu : 1' - Luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giúp HS: Học thuộc baûng chia - HS tính nhaåm Baøi 1: - - HS thực bài Toán HS tính nhaåm - HS sửa bài - Chaúng haïn: 8:4=2 36 : = - Thực phép nhân Baøi 2: vaø hai pheùp chia moät - Bài toán yêu cầu điều gì? coät - Lần lượt thực tính theo cột: Chaúng haïn: - HS thực tính theo cột - HS sửa bài x = 12 12 : = 12 : = Hoạt động 2: Giúp HS vận dụng bảng chia đã học vào việc giải toán - HS choïn pheùp tính vaø tính Baøi 3: - HS choïn pheùp tính vaø tính 40 : = 10 - HS lên bảng thực hiện, HS lớp làm bài vào bài tập 158 Lop3.net (10) - Trình baøy: - HS sửa bài Baøi giaûi - Soá hoïc sinh moãi toå laø: trả lời theo câu hỏi: 40 : = 10 (hoïc sinh) Đáp số : 10 học sinh - GV nhaän xeùt - Hình phần a có 1/4 số Bài 5: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - HS quan saùt tranh veõ bướm khoanh vaøo Hình phần a có phầ số bướm khoanh vào Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia TiÕt 2: I.Yªu cÇu: LuyÖn viÕt Bµi :§i ch¬i - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết nét - Viết đúng 4dòng thơ, dòng có chữ, theo cỡ chữ nhỡ II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬ - HS: vë « li Bót III Các hoạt động 159 Lop3.net (11) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS - HS lên bảng viết các từ GV neâu Baïn nhaän xeùt viết các từ sau: sương mù, cây xương rồng, đất phù sa, đường xa,… - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬ - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc - HS đọc lại bµi th¬, lớp laïi theo doõi baøi treân baûng - Bài thơ đôi măt tác giả naứo? - Hồng Hương - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bµi th¬ coù maáy caâu? - Sau mçi c©u ®îc viÕt dÊu g× ? - Ch÷ c¸i ®Çu c©u ®îc viÕt nh thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS viết các từ khã vào bảng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi - Bµi th¬ coù caâu - Vieát dÊu chÊm - Viết hoa chữ cái đầu c©u - Viết các từ khó đã tìm trên - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc gv 160 Lop3.net (12) Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc TiÕt 3: VOI NHAØ I Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôI chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: khụng lại nhúc nhích, vòng lÇy, lïng l÷ng, lóc l¾c, quÆp chÆt vßi,… - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài Rèn kĩ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: khùng l¹i, ró ga, thu lu,… - HiÓu ND: Voi rõng ®îc nu«i d¹y thµnh voi nhµ, lµm nhiÒu viÖc cã Ých cho người (trả lời các CH SGK) - HS yếu đọc đoạn đầu bài tập đọc 3.RÌn kÜ n¨ng sèng: - Ra định - øng phã víi kh¨ng ph¼ng II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Gaáu traéng laø chuùa toø moø - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi GV baøi Gaáu traéng laø chuùa toø moø - Neâu hình daùng cuûa gaáu traéng - Vì noùi gaáu traéng laø chuùa toø moø? - Chàng thủy thủ là người ntn? 161 Lop3.net (13) - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh - Một chú voi dùng vòi veõ caûnh gì? keùo moät chieác xe oâ toâ qua vuõng laày - Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc - Mở SGK, trang 56 và đọc: Voi nhaø - Con hieåu theá naøo laø Voi nhaø? - Là voi người nuoâi vaø daïy cho bieát laøm việc có ích - Trong baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ làm quen với chú voi nhà khoẻ và thông minh Chú đã dùng sức khoẻ phi thường mình để kéo ô tô khỏi vũng laày Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - HS lớp theo dõi bài SGK - Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể buồn bã xe gặp cố, đoạn thể hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ Giọng Tứ: lo lắng Giọng Cần nói Không bắn: to, dứt khoát b) Luyeän phaùt aâm - Tìm, neâu vaø luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc các từ: 162 Lop3.net (14) bài Sau đó đọc mẫu và yêu cầu HS luyện phát âm các từ này - Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua ñeâm + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi + Đoạn 3: Phần còn lại - Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: Tứ rú ga lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngoài thu lu xe,/ chòu reùt qua ñeâm - Gọi HS đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc bài với giọng buồn và thất giọng vì đây là đoạn kể lại coá cuûa xe - Yêu cầu HS đọc đoạn - Trong đoạn văn có lời nói các nhân vật, vì đọc đoạn văn naøy caùc em caàn chuù yù theå hieän tình caûm cuûa hoï Ñang thaát voïng vì xe bò sa lầy, lại thấy xuất voi to, dữ, Tứ và Cần không tránh khỏi lo lắng, đọc bài + khựng lại, nhúc nhích, vuõng laày, chieác xe, luùc laéc, quặp chặt, huơ vòi, lững thững,… - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu hết baøi - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Duøng buùt chì vieát gaïch cheùo (/) để phân cách các đoạn bài - HS khá đọc bài - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các câu vaên beân - HS đọc bài - HS khá đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK 163 Lop3.net (15) caùc em haõy coá gaéng theå hieän laïi taâm traïng naøy cuûa hoï - Yêu cầu HS đọc câu hội thoại có đoạn này - Luyện đọc các câu: + Theá naøy thì heát caùch roài! (Gioïng thaát voïng) + Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng) + Không bắn! (giọng dứt khoát, lệnh) + Nó đập tan xe Phải baén thoâi! (gioïng gaáp gaùp, lo - Gọi HS đọc lại đoạn sợ) - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc bài - Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng - HS khá đọc bài, lớp đọc câu văn đầu đoạn Giảng chính thaàm xaùc laïi caùch ngaét gioïng vaø cho HS - Luyeän ngaét gioïng caâu: luyeän ngaét gioïng caâu vaên naøy Nhöng kìa,/ voi quaëp chặt vòi vào đầu xe/ và co mình/ loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô - Gọi HS đọc lại đoạn vòi phía lùm cây/ lững d) Đọc bài thững theo hướng - Yêu cầu HS đọc nối đoạn Tun.// - HS đọc bài - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS và yêu cầu đọc bài nhóm - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Theo dõi HS đọc bài theo nhóm - Lần lượt HS đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc e) Thi đọc baïn cuøng moät nhoùm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt g) Đọc đồng - Các nhóm cử đại diện thi 164 Lop3.net (16) đọc cá nhân em bất kì đọc theo yêu cầu Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV, sau đó thi đọc đồng - Gọi HS đọc toàn bài đoạn - Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? - Cả lớp đọc đồng đoạn - Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán 1, só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? - HS đọc bài theo yêu cầu - Chuyện gì đã xảy trời gần - Vì mưa rừng ập xuống, saùng? xe bò luùn xuoáng vuõng laày - Tứ rú ga lần xe khoâng nhuùc nhích - Vì người sợ voi? - Một voi già lững thững - Mọi người lo lắng ntn thấy xuaát hieän voi đến gần xe? - Vì voi khoeû maïnh vaø raát - Con voi đã giúp họ nào? - Vì taùc giaû laïi vieát: Thaät may - Neùp vaøo luøm caây, ñònh baén cho chúng tôi đã gặp voi voi vì nghĩ nó đập nát xe nhaø? - Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày Cuûng coá – Daën doø (3’) - Cho lớp hát bài Chú voi - Vì voi này gần gũi với người, biết giúp người Bản Đôn (Nhạc và lời Phạm qua hoạn nạn Tuyeân) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS voã tay haùt baøi Chuù voi - Dặn HS nhà đọc lại bài Bản Đôn - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh Thø hai ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2011 165 Lop3.net (17) To¸n LUYEÄN TAÄP(trang 123) TiÕt 1: I Muïc tieâu - Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 5) - HS yếu làm số bài đơn giản - C¶ líp lµm bµi tËp 1,2,3 - HS kh¸ giái lµm thªm bµi 4,5 II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Moät phaàn naêm - GV vẽ trước lên bảng số hình học - HS lớp quan sát hình và giô tay phaùt bieåu yù kieán và yêu cầu HS nhận biết các hình đã toâ maøu 1/5 hình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu : (1’) - Luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 10 : = 30 : = - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: - HS laøm baøi treân baûng lớp Cả lớp làm bài vào baøi taäp - HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi - Cả lớp làm bài vào bài 166 Lop3.net (18) x = 10 10 : = 10 : = - Hoûi: Moät baïn noùi: “Khi bieát keát quaû cuûa x = 10 ta coù theå ghi keát quaû cuûa 10 : = vaø10 : maø khoâng cần tính” Theo em bạn đó nói đúng hay sai? Vì sao? Hoạt động 2: Aùp dụng bảng chia để giaûi caùc baøi taäp coù lieân quan Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Có tất bao nhiêu vở? - Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? - HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = Trình baøy: Baøi giaûi Số bạn nhận là: 35: = (quyển vở) Đáp số: Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TiÕt 2: Luyện đọc taäp - Bạn nói đúng vì phép chia 10 : = vaø10 : laø caùc phép chia lập từ phép nhaân x = 10 Khi laäp caùc phép chia từ phép tính nhân nào đó, ta lấy tích chia cho thừa số này thì kết là thừa số - HS đọc đề bài - Có tất 35 - Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi baïn nhận phần - HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào bài taäp - HS đọc đề bài - HS lớp tự làm bài vào bài tập - dãy HS thi đua Đội nào nhanh seõ thaéng SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: 167 Lop3.net (19) - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó chú giảI cuối bài đọc: cầu hôn, lễ vật, v¸n, nÖp, - Hiểu ND : Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lêi ®îc CH 1,2,4) - HS yếu đọc đoạn đầu bài tập đọc II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (Phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động Trò - Haùt - HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi bài Bài :Giíi thiƯu : (1’) - Treo tranh và giới thiệu: Vào tháng 7, tháng năm, nước ta thường xảy lụt lội Nguyên nhân trận lụt lội này theo truyền thuyết là chiến đấu hai vị thaàn Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh Baøi hoïc ngaøy hoâm seõ giuùp caùc em hieåu roõ hôn veà cuoäc chiến đã kéo dài hàng nghìn năm hai vị thaàn naøy - HS đọc lại tên bài - Ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - Cả lớp theo dõi và đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi thaàm theo HS khá đọc lại bài b) Luyeän phaùt aâm - Tìm từ và trả lời theo yêu 168 Lop3.net (20) - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc caàu cuûa GV: + Các từ đó là: Mị Nương, baøi Ví duï: chaøng trai, non cao, noùi, leã + Tìm các từ có âm đầu l, n, d, r, ch, tr,… vaät, côm neáp, neäp baùnh baøi (HS phía Baéc) chưng, dâng nước lên nước + Tìm các từ có hỏi, ngã, (HS lũ, đồi núi, rút lui, lũ lụt,… phía Nam) + Các từ đó là: tài giỏi, - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng nước thẳm, lễ vật, đuổi - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập đánh, cửa, biển, lũ,… trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc loãi cho HS, neáu coù đồng c) Luyện đọc đoạn - Mỗi HS đọc câu, đọc nối - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? tiếp từ đầu hết baøi - Các đoạn phân chia ntn? - Bài tập đọc chia làm đoạn + Đoạn 1: Hùng Vương … nước thẳm - Gọi HS đọc đoạn + Đoạn 2: Hùng Vương - Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghóa caùc chưa biết chọn … từ: cầu hôn đón dâu - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn và cho biết + Đoạn 3: Thủy Tinh đến caâu vaên HS khoù ngaét gioïng sau … cuõng chòu thua - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó Ví - HS khá đọc bài duï: + Nhaø vua muoán keùn cho coâng chuùa/ moät - Caàu hoân nghóa laø xin laáy người gái làm vợ người chồng tài giỏi + Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non - HS trả lời cao,/ còn người là Thủy Tinh,/ vua vùng - Luyeän ngaét gioïng caâu vaên nước thẳm dài theo hướng dẫn - Hướng dẫn giọng đọc: Đây là đoạn giới thiệu GV truyện nên HS cần đọc với giọng thong thả, 169 Lop3.net (21)